作业帮 > 小学作文 > 教育资讯

五年级作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 17:19:34 小学作文
五年级作文小学作文

篇一:作文材料 五年级(上)

作文素材:在我们班的后墙上多了一只崭新的钟。可是,大家都不知道是谁买的。 我左思右想:是胡宁丹,是徐开,是毛致远,还是??可这些人我都问过了,都不是。那会是谁呢?我呆望着钟,思索着??一分一秒过去了,“可疑”的人都被我一一追问,可那“神秘人”还没出现,这钟总不至于飞出来吧!正当我着“小侦探”没办法的时候,老师也询问起了买钟者,姜不愧是老的辣呀!老师两三下就追问出了钟的主人,原来是杨迪和陆渊。当老师说出他俩的名字时,我惊讶万分,尤其是陆渊。怎么可能呢?陆渊?!一个调皮蛋,一个常令同学们头疼的陆渊?当时,我真怀疑自己的耳朵有问题。我让自己的心情恢复了平静,再转头看看陆渊,只见他与往常一样,抬着头,好像没有这件是发生过似的。当我确信是陆渊和杨迪一起凑了二十元钱为我们大家买了一只钟的事情后,我彻底得明白了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话 ,我也彻底地改变了对陆渊的看法。

“人之初,性本善”,他们——陆渊与杨迪本身是善良的,他们都有一种热爱集体的思想,我们可不能拿老眼光看人啊!

作文材料:

万芳是个多么仗义的好朋友。上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好,人一点也不自私。我们俩个是形影不离的好朋友。

上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着玩。一不小心,我的裤子被树权划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:"咱俩先换过来,我妈会缝衣服,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。

当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了一个钟头。

为什么你不说裤子是我的?"她嘿嘿地笑着:"我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。"

我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:"算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头??"。

直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上的那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。

开头篇 题目:我敬佩的人

1、如果有人问我,我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫的回答,我的同学??2、这就是我最敬佩的人,一个??的人。作文素材:

我的妈妈高高的身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑,一看就是善良、宽厚的人。

有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。妈妈拿了50元钱出门买东西,我也缠着要去,我有自己的小算盘——买雪糕呗! 回到家,妈妈把找回来的钱数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!卖店的人糊涂了,多找了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,就给你,咱不能贪那些小便宜!再说,人家做生意也不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把2元钱给人家送去了。

晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事——“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。//我爱我的妈妈,我从心里佩服她。

1、有的美(需要用心去体会)。我们的周围不是缺少美,而是(缺少发现)。只要用心发现,你会惊叹:(来我的伙伴个个棒)!2、伙伴们(互相取长补短),就能共同进步,不断完善自己。3、看到别人取得成功,我们要(由衷地为他们高兴),真诚的祝贺他们,并告诉他们:我要(向你学习)。4、如果我们的生活中多点儿(将心比心)的感悟;会使人与人之间多一些(宽容和理解),少一些(计较和猜疑)。5、在小事面前不能做出正确的选择,失去的可能就是人的(名誉和自尊)。6、(嘲笑别人,不尊重别人)实际上也是不尊重自己。对他人进行(嘲讽、挖苦),取笑别人的(弱点、缺陷),会对他人造成伤害。设身处地为(他人着想),尊重他人多给他人热情的(鼓励和帮助),不但有利于他人的进步,也会使自己得到更多的朋友。7、(尊重别人),它会使别人的快乐加倍,也能使自己痛苦减半!8、有时候快乐其实很简单,就是在别人(需要帮助时),能帮人一把!9、当我们乐意与别人(分享快乐)时,不仅对自己没有损失,反而使你的快乐会变成更多的快乐。10、真正的快乐是(与人同乐)!最大的快乐是给人快乐!11、集体的事(不能)一个人或少数人说了算。12、(集体讨论,大家商量着办);(投票表决,做到少数服从多数,个人服从集体)这都是统一大家意见的好办法。13、人人享有发言权,(事情大家说了算)。(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:五年级作文)14、我国每年的(3月)都要在北京隆重召开全国人民代表大会。15、人大代表是由(人民选举)产生的,代表着人民的利益,对人民负责。16、对人、对事,我们都要努力做到(公平、公正)。 17、(真诚的语言)能赢得他人真诚的心。 18、(细心倾听),是对他人应有的尊重。 19、(善于倾听),是提高自己的好机会,是办好事情的开始。20、我是家里的一分子,我们一家人(互相理解)、彼此尊重,心里有话好好说,家里有事(商量着办)。21、身边发生的事,我们都有(发言权)。22、(勤劳、善良),(积极进取、生气勃勃),是新时代农民的精神写照。23、最冷的地方(黑龙江省最北端的漠河镇);最热的地方(新疆吐鲁番盆地);最干旱的地方(塔克拉玛干沙漠);降水最多的地方(台湾以南的火烧寮)。24(武汉、南京、重庆)火炉;(重庆)雾都;(拉萨)日光城;(漠河)北极村;(基隆)雨港;(安西)风库;(青藏)高寒地区。25、我国秦岭、淮河以北的地区以旱地为主,主要生产(小麦)、(棉花)、(花生)等。(水稻)喜湿,长在南方地区的水田里,而(青稞)长在西藏高寒地区。26、煤海(山西)、(聚宝盆)柴达木盆地、(西藏)的牦牛、(新疆)的细毛羊、(内蒙古)的三河马。27、东北三宝:(人参)、(鹿茸)、(貂皮);茶陵三宝:(生姜)、(白芷)、(大蒜)。28、(牦牛)被人们称为“高原之舟”,(骆驼)被人们称为“沙漠之舟”,(爬犁)是生活在北方冰雪世界中人们的主要交通工具。29、我国南方和北方、东部和西部存在着差异,需要彼此间进行(交流与合作),(取长补短),达到共同发展。30、约公元前2070年,第一个国家(夏朝)建立;约公元前221年,(秦始皇)结束各地分裂的局面,统一中国;(汉武帝)在位时的汉朝,国家兴盛富强;(唐朝)时期,各民族相互影响,友好往来,社会繁荣、开放;(清朝)是我国最后一个封建王朝。31、我国古代的四大发明:(造纸术)、(活字印刷)、(指南针)、(火药)。32、我国古代的四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。33、(汉)赋、(唐)诗、(宋)词、(元)曲、(明清)小说,是我国文学史上的璀璨的明珠。34、(炎帝)、(黄帝)是华夏族成为中华民族的(始祖),这就是(炎黄子孙)的来历。35、反映祖先们劳动生活的词语有:(结绳记事)(钻木取火)(刀耕火种)。36、炎帝尝遍百草药,是中华原始农业和医药的创始人,被称为(神农氏)。37、孔子春秋时期(鲁国)人。(思想家)和(教育家)。《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,这六部典籍被(儒家)称为(六经)。孔子名言:(温故而知新);(三人行,必有我师焉);(不耻下问)。38、(司马迁著作《史记》是我国第一纪传体通史。39、(李白)是我国唐代大诗人;(祖冲之)是我国古代数学家;(张衡)是我国汉代一位伟大的科学家、文学家。40、(李时珍)明朝写成《本草纲目》。41、隋朝(李春)设计建造的(赵州桥),是现存世界最古老的石拱桥。42、(科学技术)、(文化知识)给乡村带来许多新东西。43、(入乡随俗),就是到一个地方就要尊重一个地方的生活习惯。

篇二:五年级作文《梦想》

梦想

五年(2)班 姓名:张佳

每一个人都有一个梦想,一个独一无二的梦想。有的人想当一名著名的建筑设计师;有的人想当一名优秀的作家;有的人想当一名光荣的人民教师;甚至有的人想当明星,未来的奥运冠军......而我的梦想是当一名著名的服装设计师,设计方便人们穿的新型衣服。

我的这个梦想是在一家服装店萌生的,当时我很爱画画,可永远也画不出一张自己创作的画。有一天,妈妈带我去买衣服,我看到了一个长的很漂亮的姐姐刚刚换完衣服出来。从那以后,我经常看到一些玩具人身上的衣服就赶紧拍下来或者画下来。我希望在十年以后我能设计“超级衣服”。这种衣服用特殊材料制成,在炎热的夏天,服装会自动调节温度变成“冰衣”;在寒冷的冬天,服装则会变成“暖衣”。不止这些,它还会根据你的心情而改变颜色。你高兴时,颜色是红色;你安静时,它会变成蓝色;你烦恼时,它会变成灰色;你生气时,它会变成黑色??如果你走在街上,还会遇到好心人为你排忧解难呢!除了这个“超级衣服”我还想设计能自动遮雨的衣服,能变成救生衣的衣服,还有能够识别指纹的衣服。如果有小偷,会把他的手夹住。并发出警报,让他绝对跑不了。

怎么样,这就是我的梦想。虽然现在不可能,但是在未来的某一天,我的梦想就会实现。

教师评语:文章叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出,文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般,语言活泼明快,富有情趣,文章最后揭示中心之句,短促而有力。

篇三:五年级作文题目

五年级

A组

1.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居??一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

小学生作文竞赛题目一览

1.孙悟空被压在五行山下500年,请你写他在这500年中的某一天。注意:这500年中,孙悟空被如来佛废了武功,不会七十二变,不会腾云驾雾了。在写之前,你可以先看看《西游记》第七回、第十三回最后一段和第十四回开头四页。

2.假如你的一生是倒过来活的——也就是说,如果你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,第二年是149岁,第三年是148岁,依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样,你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?

3.记录你做过的一个真实的梦。注意:“真实的梦”是指真正在睡觉时做的梦,不是梦想,不是想像,不是编造出来的。

想象作文

要求:利用所提供材料,展开丰富合理的想象,创编一个故事。(所供材料可以全用,也可以选用2~3样。故事中可以出现别的动物、植物或其它场景。) 题目自拟。

材料: 森林 猫 小河 老鼠 大象

小学生现场作文比赛题目

从以下两题中任选一题:

(一)

在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历??有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢 ”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。

先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目

光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。

(二)

题目:从“?”到“!”

要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。

现场作文竞赛

春天,潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大,蜷缩着身子,头发蓬松且一脸泥垢,像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里,它是那样平庸,甚至还显得有些丑陋,它的形象还招致大家非议。终于到了秋天,它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西,一阵风吹来,这些小东西飞了起来,且越飞越高,眼看它们飞过了大树,飞上了宽广的天宇——种子成功了!原来它是一株美丽的蒲公英。

对蒲公英的成长历程你有什么感受呢?在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗?请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说,好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目,500—800字。(时间:50分钟)

编 号____________ 成 绩_____________________

亲爱的同学:

今天,当你端坐在桌前,准备提笔时,也许会想到很多很多??你是否想到了自己成长的历程?回首成长的道路,我们正日趋成熟。请你以“我战胜了__________”为题写一篇记叙文,500字左右。

(以下为作文稿纸,打印成8k,在500字处标上“500”,共打印60份,样稿打印好后请放在传达室,注意保密!)

一、决赛时间:

11月26日(周三)下午1:00—2:00之间。

二、决赛地点:

各所在学校所在班级学生原来的座位上。

三、参赛人员:

在校二至六年级全部学生。确保每个学生享有均等的竞赛机会。

四、决赛办法:

1.各小学教务处在26日上午印制好所需要的竞赛纸,按照班级人数分发到

各监试老师。

2.按年级段所规定时间内完成竞赛答卷。

3.按照班级人数收齐竞赛卷后,把试卷整理好;再按照年级分为五个组, 由备课组长负责,组织各任课老师分组初评。

4.初评办法:按照班级人数的30%左右从高分到低分依次排好队,附上一 张班级名次排名表,压在班级竞赛作文原稿上。原稿的排序与表格排序必须一致。未被选上的70%不需排序,放置排序原稿后面,。然后按照全校的班级数和年级从小到大的次序叠放。

5.请各班将作文按要求排序,统一标在右上角。于今天傍晚前上交教务处。

五、决赛设奖:

按照锦城片、玲珑片、於潜片、昌化昌北片四大赛区来设奖。再分年级

段分别设奖。总共设市级奖18-20%。其中一等奖3%,二等奖6%,三等奖10%。另设3%左右的班级集体奖。并颁发相应的证书,以便考核。

六、评卷办法:

届时抽调市语文大组成员和骨干教师进行评比。评比的标准:一看题材是否新颖;二看语言表达是否准确流畅生动;三看书写质量与卷面整洁度;四看文章布局谋篇的结构与技巧。更注重语言表达,尤其是二、三年级段。大话套话难以打动人的文章视作庸文。

七、决赛纸张:

为了评判试卷的方便,使用统一规格的纸张,由学校按照规格自己印制。附

样张格式三份:二年级、三年级、四五六年级各一份。

高年级组:

题目: 触动了我的心灵

要求与提示:先将题目填写完整,然后进行习作。事情要真实,内容要具体,语句要通顺,书写要整洁。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组(A卷)

一. 半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福??怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二. 命题作文:

题目:珍贵的礼物

篇四:五年级作文复习

五年级作文复习

一、 写人

适用的题目:《一个熟悉的人》、《我的妈妈》、《 的妈妈》、《一个 的人》〈母爱〉〈爱〉〈我爱妈妈〉(写一个人)

妈妈的小奏鸣曲

虞宜笑

我的妈妈像一只八哥,嘴里呀,总是有那说也说不完的话,这种话对妈妈来说是嘱咐,但对我来说是废话、唠叨。妈妈的唠叨,真可以说是世界第九奇迹!妈妈有一个习惯:如果她说话超过十分钟了,她会火气上升到顶点,而我和爸爸像见了猫的老鼠。 一天当中,妈妈的嘱咐像我弹奏的小奏鸣曲,这首小奏鸣曲分三个乐章。

早上,第一乐章开始了。在早上我睡得最香、而且梦也最甜时,突然传来一阵走路声,我马上醒了,以为鬼来了,一看是老妈,我生气地说:“老妈,你把我的梦给破坏掉了,你要我什么时候再去做这美梦呀?”老妈一点也不同情地说:“梦可以到放假做,如果太迟了,也可以到休息日做。好了不多说了,早上的时间很宝贵,记性也很好,你快去读课文、英语,记得要大声读,这样才能背出来呀。头发等会儿再梳,脸一会儿洗,早饭我给你去做,快!快!”这么多话一下子就让老妈说完了,我听都没听清楚。噢,第一乐章终于结束了。

傍晚,第二乐章开始了。5点多,我的回家作业已做完了,正在这个时候,老妈的嘱咐又开始来了。首先,她会问我:“弯弯,作业有没有做完?”我回答:“做完了。”“那你准备干什么?”“看书呗!”“不行,刚做完作业就看课外书,你就先预习,再听英语,接着读课文。”“可是我已经在学校读过了呀!”“啊呀,多读又没害处,再说了,多读读还有好处呢,好处就是会背,对你的写作也有帮助,一些好词好句在你写作文时能突然迸出来。”我心想:我的命好苦呀。但我不能不听老妈的嘱咐,也只能像小和尚念经,有口无心地念一番。就这样结束了第二乐章。第二乐章虽是短暂的,但又是让人不开心的。

晚上,第三乐章开始了。那是一段逼迫的乐章。7点整,我开始弹琴,妈妈在一旁看着。我老是抬头看她的脸,因为我在观察老妈的眉头有没有皱起来,如果没有,说明我达到了妈妈的要求;看着看着,妈妈的眉头真的皱起来了,我赶紧看看自己的手,心里有了一个谜团:我不是和刚才做的一样吗?不一会儿,一把小钥匙打开了我的谜团,这就是老妈的嘱咐声,她大声说:“老是看我干什么,我又没拿木棒,记住弹琴要认真,做事要专心。”

终于结束了那长长的小奏鸣曲。这一天,妈妈嘱咐的话很多,但我想对我的未来是很有用的。

《一个熟悉的人》、《我的 》、、《一个 的人》

小小科学家

孙书钰

他拥有一个圆圆的脑袋,一头乌黑的秀发。他那一双宝石般的眼睛,镶嵌在那白里透红的脸上。他——就是一个刚上一年级的小小科学迷——我亲爱的表弟。

有一次,我们一家和表弟一家一起去农村的外婆家。一到外婆家,我们就体验到了乡村的美丽。蔚蓝的天空,飘浮着朵朵白云。麻雀站在枝头,“叽叽喳喳”的幻影我们的到来。田野里,癞蛤蟆自由地跳跃,从这儿跳到那儿,再从那儿跳到这儿……乐此不疲。

我们在外婆家坐下,和外公外婆谈着各自的家常事,其乐融融。。大约过了十五分钟,只听舅妈大叫一声:“贝贝不见了!”(贝贝是表弟的小名)向门外跑去。大家立即停止谈话,分头寻找表弟:舅舅和舅妈到东边去找,爸爸妈妈去西边找,我到后院的田里找。后院的田不大,只有30平方米大小,找人十分容易,我为自己分了一个不错的差事而感到高兴。这时,我听到“西西簌簌“的声音,有人躲在田里。我循声找去,只见表弟趴在地上,正在写些什么。“啊哈!小子诶!被我逮到了把!”我轻轻地走上前,猛地拍他一下,想吓吓他。没想到,表弟一点反应也没有,好像我不存在似的,一动不动。这下我看清楚了,表弟正在观察一条蚯蚓。他的手上拿着一本本子,正在记录关于蚯蚓的活动情况。尽管有很多字是用拼音代替的,但总体来说这还是份不错的研究报告。他的手上、脸上到处都是泥土,头上还流着汗,但他丝毫没有察觉,活像个正在进行研究的小科学家。见他还没有要走的意思,我急了。不管三七二十一,赶走了那只蚯蚓,硬是把表弟拉回了外婆家。舅妈见到表弟,高兴得直叫它“心肝宝贝”。我为自己立了一大功而感到很自豪。但是,我却看到,表弟用“仇恨”的眼光看着我,眼睛了冒出两团愤怒的火焰。此后,他一个月没有理我。

还有一次,表弟从学校里偷偷拿来了一点小苏打,作醋和小苏打混合的试验。看到醋和小苏打接触的那一刻,表弟高兴得直拍手。他还把这次试验记在了本子上。可惜,后来他爸爸发现了他拿东西,气得火冒三丈,暴打了他一顿。可是,他没有哭,忍住了。为了科学,他一点都不觉得委屈。

这就是我的表弟,一个让人又爱又恨的小小科学家。

〈我的班级〉、〈熟悉的人〉(写几个人)

504班人物谱

朱思忆

我们504中队,几乎每个人都有自己的“快乐秘诀”,都很有个性。也正是这些可爱天真的特点,使我们的班级成了最快乐的地方。下面,就让我带你进入我们欢乐的天地吧!

镜头一:

“挤死了!挤死了!……”重量级人物吴月琳不停地嚷嚷着。

原来,这个学期,大胖子吴月琳和小胖子董桦成了同桌。这两个胖子坐在一起,那还了得!他们俩往那座位上一坐,两个人就紧紧地粘在一起,活像一对联体婴儿。又好像两团肉堆在座位上。他俩不停地挤来挤去,要求对方让着点。可是,实在是让不了啊!也难怪吴月琳叫苦不迭了!谁叫他这么胖呢?同学们见了,都禁不住哈哈大笑……

镜头二:

最近,可爱的马庆誉同学出了一本关于汪菲楠同学丑事的“书”——《汪菲楠全传》。他马不停蹄地推销自己的“著作”,高兴地又蹦又跳。

第三节是活动课,大多数同学选择了户外活动,部分同学在教室里看书、做作业。马庆誉一看老师不在,便用他的“特大号字体”在黑板上写道:“《汪菲楠全传》正在热卖中!”,这引起了室内同学的注意。也许是因为太激动了吧!竟把“书”中一段话用奇特得让人听不懂的语言念了出来。虽然大家都听不懂,但是马庆誉那手舞足蹈超可爱的样子惹得大家狂笑不已。

这时,夏老师来布置回家作业了。平时慢得像乌龟的马庆誉一看见老师大人来了,便像闪电一般冲向黑板,不幸与黑板来了一次“亲密接触”。但他不管三七二十一,用婴儿般胖鼓鼓的手抹去了黑板上乱七八糟的“特大号字体”。全场顿时乐开了花,笑得更欢了。

看了这几个镜头,你是不是沉浸在快乐的海洋之中了呢?其实快乐就在我们身边,只要你留心身边的点点滴滴,就会发现。

〈我的家庭〉〈 的家〉〈温暖〉〈爱〉

俺 家ABC

董桦

俺家的A,不说也知道说是我爸爸。他的相貌非常奇特,一双青蛙般的眼睛,大大

的鼻子,有点像哈喇菩萨的耳朵,足有十厘米长,头发稍长。他的血型是B型的。爸爸是个球迷,每天晚上回家都和我抢电视看。只要有一会儿时间错过看球赛,他就拿我出气,一会儿骂我,一会儿逗我。我的爸爸是一个很勤劳的一个人。比如工作上,湘湖拆迁工作中每天早上7点上班,晚上9点才能回家,听妈妈说,爸爸每天要到拆迁户家中作思想工作,宣传并做好解释工作。爸爸的爱让我体会到他的爱是热情的,奔放的。他最喜欢吃的就是妈妈烧的片儿川,吃起来可以是一大锅呢!他也教了我许多本领和知识,我爱我爸爸。

俺家的B是我妈妈。她长得美丽动人,长发披肩,一双大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴,大大的耳朵。她的爱是温柔的。她的血型是AB型的,是人数少的血型。她也是一个非常非常勤劳的人,我们全家排名第一。每天早上5点起床,打扫卫生,烧早餐,6点50分叫醒我,7点40分上班。在单位忙碌一天回家还要检查我的作业,陪我弹钢琴,听我背英语,还要洗衣服,妈妈总是最早起床最晚睡觉的,我真想说一声:“妈妈您辛苦了。”

俺家的C,就是我。一个活泼开朗的小姑娘。一双小小的眼睛,一对大大的耳朵,高高的鼻子,不大不小的嘴巴,红通通的小脸蛋上总是挂着笑。我是一个歌迷,喜欢看超级女生。我也是一个钢琴爱好者,今年我钢琴通过了七级,我还是一个书法爱好者,我写的硬笔书法可漂亮呢!

俺家是不是一个各尽所责,各有所长,快乐,幸福的家呀。

二、记事

〈一件 的事〉、〈一件有趣的事〉、〈一件高兴的事〉、〈一件有意义的事〉、〈 的一天〉、〈快乐的一天〉、〈难忘的一天〉、〈第一次 〉〈我爱(做某事)〉、〈劳动果实〉、〈记一次劳动〉

挖番薯

陈彬

今天是星期五,夏老师带我们去参观红山农场。我们去了很多地方,玩陶瓷呀,去博物馆啊……最让我怀念的是挖番薯。

下午一点,夏老师带着我们来到番薯地。只见遍地都是藤,密密麻麻的把通路都塞得水泄不通。马上要开始挖番薯了,同学们个个摩掌擦拳跃跃欲试。只听哨子声一响,番薯地里立刻沸腾起来,五(5)班开始了大步进攻,片刻工夫就大把大把地把睡在土里的番薯挖出来,放在口袋里。你看那些番薯都还睡眼朦胧呢!我们班也毫不示弱,开始了猛烈攻击。我卷起袖子,找到了一个”隐蔽”的地方,迫不及待地挖了起来,可是,挖了好一阵子,都快挖到底了,还是一无所获。正在我垂头丧气的时候,突然我看到旁边的张正毅正在拼命地挖着,手里捧着一大捧番薯,嘴角还挂着甜甜的笑容。我怎么一个也挖不到,她怎么挖了这么多个?真奇怪!于是,我请教了一下张正毅,她一边说一边还在手脚不停地挖:“你只要在地上找番薯的茎,再顺着往下挖,就能挖到了。”我听了他的话,恍然大悟,开始找茎。忽然我眼前一亮,发现不远处有一根番薯茎,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我三步并作两步地跑了过去,使劲地挖,一个大大的番薯在我眼前出现。“耶!”我情不自禁地叫了起来。它也好象在对我说:“陈彬,你真能干!我以为自己只要躲得深一点,你们肯定是竹篮打水一场空。哎,人算不如天算,现在只能乖乖俯首听命啦!”有了这次的经验,我信心百倍。赶紧擦了把汗,又趁热打铁地找了起来。不一会儿,一个个大大小小的番薯就手到擒来了。突然,哨子声又吹了一下,表示停止了。我刚挖到兴头上,时间就到了。虽然挖得全身都是泥,可是心中的喜悦却迟迟不退。

时间过得真快,我们只好依依不舍地回校了。但是我想:劳动真令人愉快。只要有机会,我们一定会再来的!

〈一件有意义的事〉、〈一次 的活动〉、〈诚信〉、〈热闹的 〉、〈记一次活动〉

诚信第一

孙书钰

4月27日,在我们湘师附小的校园内,举行了一场热闹的义卖活动。这场活动先由同学们捐出各种物品,然后以班级为单位组成28个小摊位,进行义卖。义卖得来的钱再交给学校捐给西部想上学的贫困学生。

义卖开始了,作为售货员的我,也参与进了其中。“这个多少钱?”“这个两元钱卖不卖?”……很快,我的耳边便传来一阵问价声和讨价还价声。售货员个个忙得连停下来休息的时间都没有。再看看隔壁班,哇!生意一点也不比我们班差!当我们看着钱柜里的钱一点点多起来的时候,心里别提有多高兴了!

“这里有什么好书吗?”这时,耳边传来一阵熟悉的声音。抬头一看,原来是我们班的高个子——孔广钰。“有,当然有!”说着,我便把一本秦文君小说和一本《小花朵集》第给了他。我指着那两本书说:“这2本书很好看的,而且还可以提高你的作文水

篇五:五年级作文整理

目 录

我爱读书

我爱读书?????????? 五一班 孙语焉 我爱读书?????????? 五一班 王瑞浩 我爱读书?????????? 五一班 我爱读书?????????? 五三班 我爱读书?????????? 五四班 我爱读书?????????? 五五班 我爱读书?????????? 五五班 我爱读书?????????? 五六班 我爱读书?????????? 五六班 我爱读书?????????? 五六班 我喜欢的灯

我喜欢的灯??????????五一班 我喜欢的灯??????????五一班 我喜欢的灯——红绿灯?????五三班 我喜欢的台灯?????????五四班 我喜欢的灯??????????五五班 我喜欢的台灯?????????五六班 我喜欢的台灯?????????五六班 詹子君 李娅楠 左一茗 雷欣欣 谷 田 马婧萍 彭长河 孙炜婷

詹子君 孙语焉 姚晨钰 张雨昂 雷欣欣 马婧萍 孙炜婷

游记

看庐山瀑布??????????五一班 刘雨萌 游记?????????????五一班 刘怡彤 九寨沟游记??????????五一班 詹子君 游云台山???????????五四班 冯馨霆 游桂林漓江??????????五五班 游五岳之首—泰山???????五六班 畅游马拉湾??????????五二班

我从心底感激(赞美)他

我从心底赞美她????????五一班 心存感激???????????五一班 我感激她?????????? 五一班 我从心底赞美他????????五一班 我从心底里赞美他???????五三班 感激?????????????五四班 我真诚地赞美她????????五四班 感激???????????? 五五班 我从心里赞美她????????五五班 感激?????????????五六班 我从心底赞美她????????五六班 我从心底赞美他????????五六班 我从心底里赞美他???????五六班 贾可欣 孙炜婷

马瑛奇

刘雨萌 王瑞浩 刘怡彤 詹子君 蔡亚航 冯馨霆 李怡涵 李昊阳 董耀国 许芠翰 汪琪汶 路佳妮 孙炜婷

《凡卡》续写

信发出以后??????????五一班 詹子君

信寄出去以后?????????五五班 刘京茜 信发出去以后?????????五六班 孙炜婷

假如我是??

假如我是国家总理???????五三班 假如我是妈妈?????????五四班 假如我是校长?????????五五班

试胆量

告别胆怯???????????五三班 试 胆 量???????????五五班 征服疯狂大摆锤????????五三班 试胆量????????????五四班 试胆量-----第一次走夜路??? 五六班 试胆量????????????五六班

一个有尊严的人

一个有尊严的人????????五四班 尊严的故事??????????五五班 尊严无价???????????五六班 杜昊阳 冯馨霆 谷 田

姚晨钰 刘京茜 蔡亚航 徐子铮 张子元 孙炜婷

左一茗 刘京茜 王炳心

乞丐也有尊严?????????五二班 鞠宗睿

我的心愿

我的心愿???????????五四班 赵 灼 我的心愿???????????五五班 刘京茜 我的心愿???????????五六班 我的心愿???????????五六班 美好的心愿??????????五六班 我的心愿???????????五六班 我的愿望???????????五二班

写给妈妈的一封信

妈妈,您辛苦了????????五六班 感恩妈妈???????????五六班

难忘的一次劳动

难忘的一次劳动????????五一班 一次难忘的劳动????????五四班 劳动的快乐??????????五二班 难忘的一次劳动????????五六班 难忘的一次劳动????????五六班

彭长河 李龙威 孙炜婷 孙炜婷 江柳瑶 路佳妮 孙炜婷 刘雨萌 冯馨霆 孙兰博 马婧萍 彭长河

假期里的一件事

寒假里有意义的一件事?????五一班 王瑞浩 寒假里有意义的一件事?????五六班 孙炜婷 我难忘的回忆?????????五二班 时 雨

小学作文