地震中的坚强小男孩

篇一：地震中的十大少年英雄

地震中的十大少年英雄

大自然以无情的力量摧毁着一切，在汶川大地震中，在血与泪的悲痛中，却涌现了一批少年英雄。少年强，则国强，他们勇敢坚强和舍已救人的精神，是民

族的希望：

15岁少年救出七名同学

雷楚年，15岁，彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生，而是冲进教室救同学。跑到自己的教室，发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边，马上带着他们往楼下冲。跑到一半，小雷突然发现，跟着他下楼的只有6名同学，还少一个！他又赶紧又往楼上跑。留在教室的女孩叫欧静，由于惊吓过度，女孩蹲在门口一个劲地哭，可能是吓傻了，怎么拉她都拉不动，就干脆抱起

她往楼下冲。最后几秒，楼塌了，他和七名同学幸存下来。

9岁小林浩背出两名同学

来自映秀县的小林浩，今年9岁。在此次四川汶川大地震中，小小年纪的他却在危机时刻，用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的父母却至今仍联系不上。还是14岁的姐姐，深一脚、浅一脚带着他们，走了7小时才到达都江堰。面对镜头小英雄显得非常镇定，然而他勇敢的举动，却已感动了我们每一个人。

18岁男孩救出三名幼儿

5月19日，四川平武县阔达乡仙坪村，一个名叫任冬的18岁男孩，他的右手臂有一个长约15厘米，深约1厘米的伤口。因为没有处理过，伤口化脓了，感染很厉害。地震发生时，他跑进幼儿园，先后抱出了3个孩子。他的右臂就是

在那时受伤的。

让同学躲在自己肚皮下

甯加驰，都江堰聚源中学三·二班的学生，15岁。5月12日下午2时28分地震时，被掩埋在坍塌的教学楼废墟里。“甯加驰，救救我。”说话的是甯加

驰的同班同学曾婧。他让曾婧躲在自己肚皮下，救了同学一条命。

10岁女生救出两名同学

10岁的董玉培在映秀镇小学读四年级。地震那天，董玉培她们班正在二楼的教室上科学课，楼房坍塌了，董玉培随着走廊重重摔到地上。清醒后，董玉培发现自己肚子边趴着一个同校二年级的女同学，该同学头部的鲜血染红了一大片废墟；同时，自己的左手边也躺着一个女同学。董玉培活动了一下四肢，发现右肩膀剧烈疼痛(后来医生检查是肩膀脱臼)，其他的感觉很正常。董玉培连忙使劲推开自己身边的一些小水泥块，连滚带爬从废墟里钻了出来，然后使劲扒开水泥

块救出两个女生（其中一个已遇难）

初中男生为女生挡楼板遇难

15岁的平武县平通中学初中二年级女生曾媛醒来后发现，同桌刘力压在她身上，挡住了楼上塌下的水泥块，她被救了，但同桌永远的离开了她。曾媛表示，

伤好后第一件事就是回乡寻找“同桌”的墓，以后年年祭奠他。

16岁男生救同学压断腰

唐富文，16岁，北川中学高一学生，腰椎骨折。5月12日地震后，为救面

临窒息的好友谭勇，他让其他同学推倒砖石，结果砸中腰部。

职高生勇救小孩

5月12日下午2时28分，北川职高电子电工班的学生尹全奎和朱华琳刚跑上马路，就听到一个小孩倒在地上大声哭喊，旁边60多岁的大爷大呼“救救我孙女。”尹全奎和朱华琳冲上去抱起孩子冲出去，走出2米多远，一间房屋倒下，

大爷被淹没。

小学生救出多名师生

11岁的康洁是映秀小学6年级学生，12日下午地震时，她正在6楼上课，老师立即叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下，在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下，居然没有受伤。康洁自己脱险，并没有忘记救人，她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师，看到一些老师被砸伤后不能动弹，康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁毕竟只有11岁，逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援，从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的

师生。

12岁女孩帮同学撤退自己遇难

汶川县映秀小学身高1.6米的藏族姑娘邹雯，是五年级一班的学生，12岁，该班的班长和学校少先队大队长，她是县体育运动会短跑第五名，发现她的遗体时， 她的手还紧紧搀扶着一位同班同学，一看就知道是她在帮老师组织同学撤离。要是她不帮助老师救同学，以她那么快的速度，自己一个人跑下来，肯定就

不会出事啊！事后，幸存的同学都这么说。

篇二：双桥小学六年级语文模拟试题(一)

双桥小学六年级语文模拟试题（一）

承德市平泉县双桥小学 张丽华

听读感悟 一、听读回答问题。

1.请你记下文中出现的几个成语。

2.“马车越空，噪音就越大”这句话告诉了我们什么道理。

积累运用

二、看拼音填写正确的字。

zào 戒骄戒（ ） 群鸦乱（ ） 口干舌（ ）

zhì 停（ ）不前 （ ）手可热 缺氧（ ）息

jù 一应（ ）全 无所畏（ ） 别（ ）一格

xiāo 通（ ）达旦 九（ ）云外 （ ）灾免祸

三、按要求写词语。

1.在下列横线上填上恰当的成语（每题中所填的两个成语是一组反义词）。

⑴为国捐躯的英雄

⑵我们不能报喜不报忧，讲好的方面

⑶

2. 写出四个形容全国人民团结一致抗震救灾的成语：、、

四、在下列“——”上填上恰当的谚语、名言或诗句。

1.“。”为了演好这几分钟的戏，梅兰芳不知花费了多少心血。

2. 必要的休息和锻炼，不但不会影响学习，反而能更好地促进学习，这也就是人们所说的

“ 。”

3. 自信的孩子同时要学会谦虚，要懂得“， ”。

4.春天里的一天，远离了喧嚣的孩子们，尽情地徜徉在大自然的怀抱中，那欢乐的笑声引得周围的

游人驻足不前，这真是“ ， ”。

五、按要求写句子。

1.人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来

赞美下面的事物吗？请从下面的几个事物中选择三个借用诗句赞美一下。（6分）

A.庐山 B.柳树 C.小草 D.春雨 E.西湖 F.梅花

（1）

（2）

（3）

2．在课文《冬至的梦中》选择你最喜欢的一句话写下来：

（ （ 1分）

3．联欢会上，第七个节目是表演课本剧《最美好的礼物》，请你写个串词，把这个节目引出来：

4.请你描写一个老人饱经风霜的样子。（2分，句子中不能出现饱经风霜

5．北京奥运会火炬即将在我们的省会石家庄传递，请你替省会人民写两条奥运宣传标语。

6．前几天市民中心广场的一个铜像丢失了，请你对这个偷盗者写一句话。

7.哪里有困难，哪里就有他们的身影；哪里有呼唤，哪里就有他们奋不顾身的壮举。你对解放军叔

叔说：

8. 仿写。

我们坚信：房屋倒塌了，意志不倒塌；家园破碎了，信念不破

碎； ， ； ， 。

9.四川大地震中，涌现出一大批坚强勇敢、勇于救人的少年英雄，中央文明办、教育部、团中央决

定开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动。四川省成都市温江区玉石乡实验学校12岁六年级学生陈浩为候选人。下面是他的英雄事迹：

地震发生时，陈浩和同学们赶紧向楼下跑，穿过楼边的升旗台，到达了安全地带。他转头一看，身

后的一个女同学还站在升旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌。陈浩奋力跑过去，一把将她推开。

三、四米高的砖墙倒塌了，女同学安然无事，而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中。被救后，陈浩的双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几无完好、出现肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候，没能及时用上麻药，可他都坚强地挺了下来，愣是没有哭出一声。陈浩说，“我不后悔。能救而不救，我肯定会感到惭愧”。

假如陈浩被评为“抗震救灾英雄少年”，请你为他写一段颁奖词（80字以内）。

阅读理解

六、阅读回答问题。

父亲的借口

叶梓

齐总正坐在会议室开会，儿子小豫的电话打了进来：“爸爸，你快来吧，我的车撞了别人的车，急死我了。”

“受伤了吗？”

“没有。”

“报警了吗？”

“没有。”

“跟前面的车主协商了吗？”

“没有。”

“你在干什么？”

“我在等你啊。我不知道该怎么办。交警一定会罚款，会扣分，说不定还会吊销驾驶证。我在国道往北京方向的岔道口，你开车20分钟就到了。”

齐总沉默了几秒钟，突然挂断电话，把手机关了。他转身对秘书说：“小豫再来电话，就说我不在。” 晚上7时，齐总回到家，小豫已经在客厅里，呆呆地坐着，脸色阴沉。

“没事了？”齐总问儿子。

“我等了你一天，整整一天。你还是我的父亲吗？你今天是不是有特别重要的事？可再重要的事能比儿子更重要吗？公司比儿子重要吗？在你的眼里，我是可有可无的吗？”小豫的情绪十分激动。 齐总并没有生气，他拍拍儿子的肩，说：“儿子，我的确有重要的事要做。公司不比你重要，钱也不比你重要，问题是，我今天遇到了一个难题，不知道该怎么解决。”

儿子死死地盯着父亲。

“因为我不知道怎么解决这个问题，所以，我只好在办公室里等。我在等你的爷爷，等他来告诉我该怎么办。我等了整整一天。”

儿子呆了。半晌，他忽然明白父亲话中的含义，深深地低下头去。

小豫的爷爷已经在10年前去世了。

1. “受伤了吗？” “报警了吗？”” “跟前面的车主协商了吗？”

这是父亲得知儿子出车祸时，问的3句话。从父亲问话的顺序和内容中，你体会到了什么？ 2.“齐总沉默了两三秒，突然挂断电话把手机关了。”请说出齐总当时的心理活动。

3.父亲的借口是什么？

4.“齐小豫呆了。半晌，他忽然明白了父亲话中的含义??”齐小豫到底明白了什么?

5.写一篇200～300字的阅读感言(可以评价一下文中的父亲，也可以联系实际谈谈自己读后的感想)。

篇三：双桥小学六年级语文模拟试题(一)

双桥小学六年级语文模拟试题（一）

承德市平泉县双桥小学 张丽华

听读感悟 一、听读回答问题。

1.请你记下文中出现的几个成语。

2.“马车越空，噪音就越大”这句话告诉了我们什么道理。

积累运用

二、看拼音填写正确的字。

zào 戒骄戒（ ） 群鸦乱（ ） 口干舌（ ）

zhì 停（ ）不前 （ ）手可热 缺氧（ ）息

jù 一应（ ）全 无所畏（ ） 别（ ）一格

xiāo 通（ ）达旦 九（ ）云外 （ ）灾免祸

三、按要求写词语。

1.在下列横线上填上恰当的成语（每题中所填的两个成语是一组反义词）。

⑴为国捐躯的英雄

⑵我们不能报喜不报忧，讲好的方面

⑶

2. 写出四个形容全国人民团结一致抗震救灾的成语：、、

四、在下列“——”上填上恰当的谚语、名言或诗句。

1.“。”为了演好这几分钟的戏，梅兰芳不知花费了多少心血。

2. 必要的休息和锻炼，不但不会影响学习，反而能更好地促进学习，这也就是人们所说的

“ 。”

3. 自信的孩子同时要学会谦虚，要懂得“， ”。

4.春天里的一天，远离了喧嚣的孩子们，尽情地徜徉在大自然的怀抱中，那欢乐的笑声引得周围的

游人驻足不前，这真是“ ， ”。

五、按要求写句子。

1.人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来

赞美下面的事物吗？请从下面的几个事物中选择三个借用诗句赞美一下。（6分）

A.庐山 B.柳树 C.小草 D.春雨 E.西湖 F.梅花

（1）

（2）

（3）

2．在课文《冬至的梦中》选择你最喜欢的一句话写下来：

（ （ 1分）

3．联欢会上，第七个节目是表演课本剧《最美好的礼物》，请你写个串词，把这个节目引出来：

4.请你描写一个老人饱经风霜的样子。（2分，句子中不能出现饱经风霜

5．北京奥运会火炬即将在我们的省会石家庄传递，请你替省会人民写两条奥运宣传标语。

6．前几天市民中心广场的一个铜像丢失了，请你对这个偷盗者写一句话。

7.哪里有困难，哪里就有他们的身影；哪里有呼唤，哪里就有他们奋不顾身的壮举。你对解放军叔

叔说：

8. 仿写。

我们坚信：房屋倒塌了，意志不倒塌；家园破碎了，信念不破

碎； ， ； ， 。

9.四川大地震中，涌现出一大批坚强勇敢、勇于救人的少年英雄，中央文明办、教育部、团中央决

定开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动。四川省成都市温江区玉石乡实验学校12岁六年级学生陈浩为候选人。下面是他的英雄事迹：

地震发生时，陈浩和同学们赶紧向楼下跑，穿过楼边的升旗台，到达了安全地带。他转头一看，身

后的一个女同学还站在升旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌。陈浩奋力跑过去，一把将她推开。

三、四米高的砖墙倒塌了，女同学安然无事，而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中。被救后，陈浩的双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几无完好、出现肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候，没能及时用上麻药，可他都坚强地挺了下来，愣是没有哭出一声。陈浩说，“我不后悔。能救而不救，我肯定会感到惭愧”。

假如陈浩被评为“抗震救灾英雄少年”，请你为他写一段颁奖词（80字以内）。

阅读理解

六、阅读回答问题。

父亲的借口

叶梓

齐总正坐在会议室开会，儿子小豫的电话打了进来：“爸爸，你快来吧，我的车撞了别人的车，急死我了。”

“受伤了吗？”

“没有。”

“报警了吗？”

“没有。”

“跟前面的车主协商了吗？”

“没有。”

“你在干什么？”

“我在等你啊。我不知道该怎么办。交警一定会罚款，会扣分，说不定还会吊销驾驶证。我在国道往北京方向的岔道口，你开车20分钟就到了。”

齐总沉默了几秒钟，突然挂断电话，把手机关了。他转身对秘书说：“小豫再来电话，就说我不在。” 晚上7时，齐总回到家，小豫已经在客厅里，呆呆地坐着，脸色阴沉。

“没事了？”齐总问儿子。

“我等了你一天，整整一天。你还是我的父亲吗？你今天是不是有特别重要的事？可再重要的事能比儿子更重要吗？公司比儿子重要吗？在你的眼里，我是可有可无的吗？”小豫的情绪十分激动。 齐总并没有生气，他拍拍儿子的肩，说：“儿子，我的确有重要的事要做。公司不比你重要，钱也不比你重要，问题是，我今天遇到了一个难题，不知道该怎么解决。”

儿子死死地盯着父亲。

“因为我不知道怎么解决这个问题，所以，我只好在办公室里等。我在等你的爷爷，等他来告诉我该怎么办。我等了整整一天。”

儿子呆了。半晌，他忽然明白父亲话中的含义，深深地低下头去。

小豫的爷爷已经在10年前去世了。

1. “受伤了吗？” “报警了吗？”” “跟前面的车主协商了吗？”

这是父亲得知儿子出车祸时，问的3句话。从父亲问话的顺序和内容中，你体会到了什么？ 2.“齐总沉默了两三秒，突然挂断电话把手机关了。”请说出齐总当时的心理活动。

3.父亲的借口是什么？

4.“齐小豫呆了。半晌，他忽然明白了父亲话中的含义??”齐小豫到底明白了什么?

5.写一篇200～300字的阅读感言(可以评价一下文中的父亲，也可以联系实际谈谈自己读后的感想)。

篇四：双桥小学六年级语文模拟试题(一)

双桥小学六年级语文模拟试题（一）

承德市平泉县双桥小学 张丽华

听读感悟 一、听读回答问题。

1.请你记下文中出现的几个成语。

2.“马车越空，噪音就越大”这句话告诉了我们什么道理。

积累运用

二、看拼音填写正确的字。

zào 戒骄戒（ ） 群鸦乱（ ） 口干舌（ ）

zhì 停（ ）不前 （ ）手可热 缺氧（ ）息

jù 一应（ ）全 无所畏（ ） 别（ ）一格

xiāo 通（ ）达旦 九（ ）云外 （ ）灾免祸

三、按要求写词语。

1.在下列横线上填上恰当的成语（每题中所填的两个成语是一组反义词）。

⑴为国捐躯的英雄，投敌叛国的小丑。

⑵我们不能报喜不报忧，讲好的方面，极力渲染；对问题和缺点

，一笔带过。

⑶出不了精品，的作品才有生命力。

2. 写出四个形容全国人民团结一致抗震救灾的成语：

、。

四、在下列“——”上填上恰当的谚语、名言或诗句。

1.“”为了演好这几分钟的戏，梅兰芳不知花费了

多少心血。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:地震中的坚强小男孩)

2. 必要的休息和锻炼，不但不会影响学习，反而能更好地促进学习，这也就是人们所说的

“ 。”

3. 自信的孩子同时要学会谦虚，要懂得“”。

4.春天里的一天，远离了喧嚣的孩子们，尽情地徜徉在大自然的怀抱中，那欢乐的笑声引

得周围的游人驻足不前，这真是“ ， ”。

五、按要求写句子。

1.人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人

的诗句来赞美下面的事物吗？请从下面的几个事物中选择三个借用诗句赞美一下。（6分）

A.庐山 B.柳树 C.小草 D.春雨 E.西湖 F.梅花

（1）

（2）

（3）

2．在课文《冬至的梦中》选择你最喜欢的一句话写下来：

（ （ 1分）

3．联欢会上，第七个节目是表演课本剧《最美好的礼物》，请你写个串词，把这个节目引

出来：

4.请你描写一个老人饱经风霜的样子。（2分，句子中不能出现饱经风霜

5．北京奥运会火炬即将在我们的省会石家庄传递，请你替省会人民写两条奥运宣传标语。

6．前几天市民中心广场的一个铜像丢失了，请你对这个偷盗者写一句话。

7.哪里有困难，哪里就有他们的身影；哪里有呼唤，哪里就有他们奋不顾身的壮举。你对

解放军叔叔说：

8. 仿写。

我们坚信：房屋倒塌了，意志不倒塌；家园破碎了，信念不破

碎； ， ； ， 。

9.四川大地震中，涌现出一大批坚强勇敢、勇于救人的少年英雄，中央文明办、教育部、团

中央决定开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动。四川省成都市温江区玉石乡实验学校12岁

六年级学生陈浩为候选人。下面是他的英雄事迹：

地震发生时，陈浩和同学们赶紧向楼下跑，穿过楼边的升旗台，到达了安全地带。他转头

一看，身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌。陈浩奋力跑过去，

一把将她推开。三、四米高的砖墙倒塌了，女同学安然无事，而他自己的背部和双腿被埋在瓦

砾之中。被救后，陈浩的双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几无完好、出现肺挫伤和肺出血。

在最初清理伤口的时候，没能及时用上麻药，可他都坚强地挺了下来，愣是没有哭出一声。陈

浩说，“我不后悔。能救而不救，我肯定会感到惭愧”。

假如陈浩被评为“抗震救灾英雄少年”，请你为他写一段颁奖词（80字以内）。

阅读理解

六、阅读回答问题。

父亲的借口

叶梓

齐总正坐在会议室开会，儿子小豫的电话打了进来：“爸爸，你快来吧，我的车撞了别人的车，急死我了。”

“受伤了吗？”

“没有。”

“报警了吗？”

“没有。”

“跟前面的车主协商了吗？”

“没有。”

“你在干什么？”

“我在等你啊。我不知道该怎么办。交警一定会罚款，会扣分，说不定还会吊销驾驶证。我在国道往北京方向的岔道口，你开车20分钟就到了。”

齐总沉默了几秒钟，突然挂断电话，把手机关了。他转身对秘书说：“小豫再来电话，就说我不在。”

晚上7时，齐总回到家，小豫已经在客厅里，呆呆地坐着，脸色阴沉。

“没事了？”齐总问儿子。

“我等了你一天，整整一天。你还是我的父亲吗？你今天是不是有特别重要的事？可再重要的事能比儿子更重要吗？公司比儿子重要吗？在你的眼里，我是可有可无的吗？”小豫的情绪十分激动。

齐总并没有生气，他拍拍儿子的肩，说：“儿子，我的确有重要的事要做。公司不比你重要，钱也不比你重要，问题是，我今天遇到了一个难题，不知道该怎么解决。”

儿子死死地盯着父亲。

“因为我不知道怎么解决这个问题，所以，我只好在办公室里等。我在等你的爷爷，等他来告诉我该怎么办。我等了整整一天。”

儿子呆了。半晌，他忽然明白父亲话中的含义，深深地低下头去。

小豫的爷爷已经在10年前去世了。

1. “受伤了吗？” “报警了吗？”” “跟前面的车主协商了吗？”

这是父亲得知儿子出车祸时，问的3句话。从父亲问话的顺序和内容中，你体会到了什么？

2.“齐总沉默了两三秒，突然挂断电话把手机关了。”请说出齐总当时的心理活动。

3.父亲的借口是什么？

4.“齐小豫呆了。半晌，他忽然明白了父亲话中的含义??”齐小豫到底明白了什么?

5.写一篇200～300字的阅读感言(可以评价一下文中的父亲，也可以联系实际谈谈自己读后的感想)。

篇五：双桥小学六年级语文模拟试题(一)

双桥小学六年级语文模拟试题（一）

承德市平泉县双桥小学 张丽华

听读感悟 一、听读回答问题。

1.请你记下文中出现的几个成语。

2.“马车越空，噪音就越大”这句话告诉了我们什么道理。

积累运用

二、看拼音填写正确的字。

zào 戒骄戒（ ） 群鸦乱（ ） 口干舌（ ）

zhì 停（ ）不前 （ ）手可热 缺氧（ ）息

jù 一应（ ）全 无所畏（ ） 别（ ）一格

xiāo 通（ ）达旦 九（ ）云外 （ ）灾免祸

三、按要求写词语。

1.在下列横线上填上恰当的成语（每题中所填的两个成语是一组反义词）。

⑴为国捐躯的英雄，投敌叛国的小丑。

⑵我们不能报喜不报忧，讲好的方面，极力渲染；对问题和缺点

，一笔带过。

⑶出不了精品，的作品才有生命力。

2. 写出四个形容全国人民团结一致抗震救灾的成语：

、。

四、在下列“——”上填上恰当的谚语、名言或诗句。

1.“，。”为了演好这几分钟的戏，梅兰芳不知花费了多少心血。

2. 必要的休息和锻炼，不但不会影响学习，反而能更好地促进学习，这也就是人们所说的“ 。”

3. 自信的孩子同时要学会谦虚，要懂得“”。

4.春天里的一天，远离了喧嚣的孩子们，尽情地徜徉在大自然的怀抱中，那欢乐的笑声引得周围的游人驻足不前，这真是“ ， ”。

五、按要求写句子。

1.人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？请从下面的几个事物中选择三个借用诗句赞美一下。（6分）

A.庐山 B.柳树 C.小草 D.春雨 E.西湖 F.梅花

（1）

（2）

（3）

2．在课文《冬至的梦中》选择你最喜欢的一句话写下来：

（ （ 1分）

3．联欢会上，第七个节目是表演课本剧《最美好的礼物》，请你写个串词，把这个节目引出来：

4.请你描写一个老人饱经风霜的样子。（2分，句子中不能出现饱经风霜

5．北京奥运会火炬即将在我们的省会石家庄传递，请你替省会人民写两条奥运宣传标语。

6．前几天市民中心广场的一个铜像丢失了，请你对这个偷盗者写一句话。

7.哪里有困难，哪里就有他们的身影；哪里有呼唤，哪里就有他们奋不顾身的壮举。你对解放军叔叔说：

8. 仿写。

我们坚信：房屋倒塌了，意志不倒塌；家园破碎了，信念不破碎； ， ； ， 。

9.四川大地震中，涌现出一大批坚强勇敢、勇于救人的少年英雄，中央文明办、教育部、团中央决定开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动。四川省成都市温江区玉石乡实验学校12岁六年级学生陈浩为候选人。下面是他的英雄事迹：

地震发生时，陈浩和同学们赶紧向楼下跑，穿过楼边的升旗台，到达了安全地带。他转头一看，身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌。陈浩奋力跑过去，一把将她推开。三、四米高的砖墙倒塌了，女同学安然无事，而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中。被救后，陈浩的双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几无完好、出现肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候，没能及时用上麻药，可他都坚强地挺了下来，愣是没有哭出一声。陈浩说，“我不后悔。能救而不救，我肯定会感到惭愧”。

假如陈浩被评为“抗震救灾英雄少年”，请你为他写一段颁奖词（80字以内）。

阅读理解

六、阅读回答问题。

父亲的借口

叶梓

齐总正坐在会议室开会，儿子小豫的电话打了进来：“爸爸，你快来吧，我的车撞了别人的车，急死我了。” “受伤了吗？”

“没有。”

“报警了吗？”

“没有。”

“跟前面的车主协商了吗？”

“没有。”

“你在干什么？”

“我在等你啊。我不知道该怎么办。交警一定会罚款，会扣分，说不定还会吊销驾驶证。我在国道往北京方向的岔道口，你开车20分钟就到了。”

齐总沉默了几秒钟，突然挂断电话，把手机关了。他转身对秘书说：“小豫再来电话，就说我不在。” 晚上7时，齐总回到家，小豫已经在客厅里，呆呆地坐着，脸色阴沉。

“没事了？”齐总问儿子。

“我等了你一天，整整一天。你还是我的父亲吗？你今天是不是有特别重要的事？可再重要的事能比儿子更重要吗？公司比儿子重要吗？在你的眼里，我是可有可无的吗？”小豫的情绪十分激动。

齐总并没有生气，他拍拍儿子的肩，说：“儿子，我的确有重要的事要做。公司不比你重要，钱也不比你重要，问题是，我今天遇到了一个难题，不知道该怎么解决。”

儿子死死地盯着父亲。

“因为我不知道怎么解决这个问题，所以，我只好在办公室里等。我在等你的爷爷，等他来告诉我该怎么办。我等了整整一天。”

儿子呆了。半晌，他忽然明白父亲话中的含义，深深地低下头去。

小豫的爷爷已经在10年前去世了。

1. “受伤了吗？” “报警了吗？”” “跟前面的车主协商了吗？”

这是父亲得知儿子出车祸时，问的3句话。从父亲问话的顺序和内容中，你体会到了什么？

2.“齐总沉默了两三秒，突然挂断电话把手机关了。”请说出齐总当时的心理活动。

3.父亲的借口是什么？

4.“齐小豫呆了。半晌，他忽然明白了父亲话中的含义??”齐小豫到底明白了什么?

5.写一篇200～300字的阅读感言(可以评价一下文中的父亲，也可以联系实际谈谈自己读后的感想)。

习作园地

七、请你认真观察右面的照片，想一想照片表达的思想感情，

然后自选角

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