关于蚯蚓的作文

篇一：小学作文：有趣的小蚯蚓

有趣的小蚯蚓

今天，我去楼下挖蚯蚓。我找了一块潮湿且松软的土地，用铲子只挖了几下，就看到了一条可爱的蚯蚓。我把蚯蚓装进一个事先准备好的小盒子，并把它带回了家。

回到家后，我把蚯蚓放在一个盘子里，开始仔细观察。它的身体是深棕色的，环带是浅褐色的，它的嘴巴有点尖，还微微向上翘呢!

我把蚯蚓从一米高的地方摔下去，发现蚯蚓还安然无恙的扭扭身子，继续向前爬行。其实，那是因为蚯蚓的身体很软(如果用蜗牛来做这个试验，那蜗牛的壳就会“四分五裂”了)。我又把蚯蚓放进十厘米左右深的杯子里，然后把杯子里放三毫米深的水，过了半分钟，我去看它，它正在水里拼命挣扎，想爬出杯子呢!我急忙把它从水里救出来(如果我不救它，那么它必死无疑!)。并把它放回饲养盒。

做完试验后，我把蚯蚓放回了大自然，希望我的试验不能影响它的正常生活!

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篇二：我发现了蚯蚓的秘密作文

我发现了蚯蚓的秘密

很多人都有一个发现。牛顿发现了力学、爱迪生发现了电、居里夫人——玛丽发现了镭，我发现了蚯蚓的秘密。

星期天的早晨，我和妈妈一起去菜场，回家的时我们发现路上到处都是蚯蚓，我很好奇地问妈妈：“妈妈为什么路上有这么多的蚯蚓？”他神秘地对我说：“这是一个秘密，不告诉你！”我决心做一次“实验”弄明白这一切。我捉了一条蚯蚓回家，把它放在一只装满水的盆里，我发现蚯蚓在水里自由自在的游着，我很高兴。可没过多久蚯蚓死了，我百思不得其解。这时，妈妈告诉我：“蚯蚓喜欢潮湿、疏松的土壤里生活，但是怕水淹。”

午后，我又去观察草丛中的蚯蚓。发现它们有的躺在地上一动也不动，有的正往泥土里钻。我看糊涂了，赶忙去问妈妈：“妈妈这是怎么回事？”妈妈耐心地对我说：“因为，昨天下了一场春雨，冬眠的蚯蚓从泥土里醒过来，爬出泥土感受春的气息。可是蚯蚓有避开强光趋向弱光的特点，所以，中午的太阳光照射在蚯蚓身上，它们就会被晒死的，一些蚯蚓才会拼命地往泥土里钻。”

今天我发现了蚯蚓的秘密，真高兴呀！我懂得了只要我们留心观察身边的事物，就能学到更多的知识。

篇三：蚯蚓作文

蚯蚓作文

蚯蚓

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:关于蚯蚓的作文)

常青藤作文小学低年级部 徐琰茜

昨天下午，我和妹妹出去玩的时候，在路边潮湿的泥土里，发现了一条很大的蚯蚓。 我和妹妹充满好奇，悄悄靠近，我则拿了一根木棒，轻轻朝着蚯蚓的身体动了一下，蚯蚓马上像一个字母'S'一样，不停地来回摇动起来，顿时把我和妹妹吓得'啊'地大叫一声。

等了一小会儿，我仍不死心，又用木棒动了蚯蚓一下，这次蚯蚓拼命扭动，就像要跳起来一样，这一次把我和妹妹吓得坐在了地上。

我又拿了一个小刀，想要从蚯蚓身上把它割开，可是，那一刻，我犹豫了一下，心想：蚯蚓毕竟是一条生命，不能就这样杀了它。最后经过激烈的思想斗争，我放弃了自己可怕的念头，静静地看着它们的蠕动。

今天，我没有杀掉蚯蚓，可我一点儿也不后悔，因为我拥有了一颗善良的心！ 蚯 蚓

善学堂培训五（1）班 林新苗

'短短一段绳，泥中能穿行，松土又施肥，农民好帮手。'大家想知道它是谁吗？它便是大家熟悉的一种小动物——蚯蚓。

蚯蚓像一条小小的蛇，又像一条又细又长的绳子。它穿着一条棕色的围裙，在它脖子上有一个颜色稍浅的圈圈，这叫做环带。肚皮底边的颜色呈淡红，好似一条粉红的纱裙。蚯蚓的头和尾都是尖尖的，你只用看环带就知道哪个是头哪个是尾：离环带近一些的是头，离环带远一些的当然是尾巴了。

我们把蚯蚓放在手心里。呀！冰冰凉凉的，真舒服！蚯蚓在我的手中不停地扭来扭曲，有时甚至把自己打成了一个死结，缠在一起。天哪！我求求你别再爬了，可真痒啊！ 老师给每组都发了蚯蚓，让我们观察它的活动。我们把它倒在桌子上，没想到它竟然一个劲儿得往桌边爬。爬啊爬，它居然把整个身子悬空在了空中。眼看蚯蚓就要'跳楼自杀'了。我急忙把它从'悬崖'边救了回来。

这时，老师为了让我们实验蚯蚓再生的情况，于是给我们每组发了一根牙签。只见一些胆小的女生有的脸都白了，还有的吓了一跳，失声叫道：'那我们不就成了'刽子手'了吗？'实验开始了，有些同学闭上了眼睛，一'刀'砍了下去，而我有些不忍心，还没等我反应过来，我的同桌早已心狠手辣地'砍'了下去，我连看都不敢看，闭着眼睛转了过去。物品好像听到了蚯蚓在诉苦：'这些人类太狠心了把，竟把我们当试验品……' 我们把蚯蚓放回泥土，祝愿它能在泥土'天堂'中健康生活。

蚯蚓给人类的一封信

唐若宸

亲爱的人类朋友们：

我是蚯蚓，我非常爱你们。但是你们却非常讨厌我，有些女孩子一见到我就会尖叫起来，男孩子们见了我也会说：'实在是太恶心了！'

为什么你们那么不喜欢我呢？我明明为人类贡献了那么多呀！

第一，我可以帮你们把那些硬邦邦的土块轻而易举地变得很松软，让那里的空气更加流畅，水流更加通畅。

第二，我可以把那些食物垃圾都统统吃掉，这样，人类就不会有那么多的垃圾了。

第三，我吃了那些牛、猪的粪便和食物垃圾，从大肠里拉出来的那些东东，他们叫'粪便土',是土壤最好的有机肥料，可以让水果、蔬菜变得更美味。

人类朋友们，我真的很爱你们。我非常介意你们随意虐待我的同伴，我多么渴望你们会喜欢我呀！

渴望你们爱的蚯蚓

2015年5月24日

蚯蚓的自述

王丁维

我是蚯蚓，我的身体又长又红，有人称我地下工作者，因为我的家在地下，别看我平时不露面，但是我作用很大。

我可以吃食物垃圾，这样人类就没有那么多垃圾山了。

别看我身体柔软，但是却能钻进坚硬的土壤，使土壤里的空气更加流通，水流更加通畅。

人类朋友们，你们说我的作用大不大？

蚯蚓的自我介绍

党岱颋

大家好，我是你们人类的好朋友——蚯蚓。

虽然我长得很难看，而且很不起眼，但是我每天都为人类做许多好事。

我可以把你们每天的生活垃圾吃掉。不过我只喜欢吃甜的和软的食物，不喜欢吃油腻的和带有洗涤剂的食物，更不喜欢吃一些腐烂的食物。

别以为我只会吃，我还有一样非常重要的工作——松土。我能在坚硬的土壤里钻来钻去，使土壤里的水流更加通畅，空气更加流通，土质更加松软。

除此之外，我的粪便也是很有营养的肥料，它会使蔬菜长得非常茁壮，所以农民伯伯们都非常喜欢我。

这就是我为人类做的好事，只是现在许多人还不喜欢我，觉得我很恶心，但是如果你们听了我的介绍，相信你们一定会很喜欢我的。

篇四：小学作文：蚯蚓的启示

蚯蚓的启示

蚯蚓，并不惹人喜爱 。它生活在垃圾堆的泥土中，在土中打洞，丑陋的，没有脊椎的身体，确实不太讨人欢心，只有那些钓鱼爱好者会爱它们，因为它们是鱼饵，鱼爱吃。我厌恶它们，将它们用手拿起来会感到恶心，讨厌，这是因为你并不真正地了解它们。

闲着没事干时，我便去挖蚯蚓喂我的鸡鸭宝贝们。它们应该在肥沃的土壤中吧！于是我便找了一块相对肥沃的土地开始挖。第一下铲下去，立马就有了“战利品”，一只蚯蚓被我翻了出来，它挣扎着，跳跃着，哭泣着，想钻回土中，回到家园中，摆脱我。我并没有急着抓它，而是注视着它，看它怎么解决。

它看外界似乎没有了危险，便停止跳跃，头朝下，便挖起洞来。出乎我意料的是，平日看它那没骨头，软绵绵的躯体，此刻却异常有力，仿佛一把铁锹，三下两下便不见了踪影。我不会这么轻易的放过它，它蹦着，跳着，愤怒着，可是不一会儿，它又不见了踪影。可我再度将它挖出来，它又不知疲倦地继续挖洞。

我不禁陷入了沉思：蚯蚓，如此卑微的生命，竟能爆发出如此惊人的毅力！它如此弱小，为了求生，顽强地挺过了一次次挫折一次次挑战！一次又一次地陷入危险中，可它却仍没放弃一丝生的希望！!! 我缓过神来，还想找到它，它却不见了，只有一条条纵横交错的通道……

孔子云：自古皆有死，民无信不立。罗曼罗兰也曾说过，人生最可怕的敌人就是没有信念。人生的道路固然难以一帆风顺，固然充满

荆棘、布满坎坷。但只要有坚定的信念，就总会看到希望，见到曙光。即使前路有再多的艰难和困苦，即使前方风浪再大，也会执着追求，无怨无悔，毕竟，这终究是精神的支柱，是生活梦寐而孜孜以求的理想……

篇五：蚯蚓日记

《蚯蚓日记》读后感

《蚯蚓日记》是我非常喜欢的一本图书，用写日记的形式，以小蚯蚓的眼光看世界，记录了它在学校|、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自己和未来的想法。看了这本书以后，我觉得蚯蚓很可爱，知道了蚯蚓的生活方式和习惯，蚯蚓最爱吃的叶子和报纸，上课时饿了，还吃作业呢，真有趣！蚯蚓能钻地，帮助地球呼吸，是益虫，是我们人类的好朋友。

读了这本书，我觉得蚯蚓能把每天发生的事情和想法都记下来，很有意义，这给我一个启发，我决定也要养成写日记的好习惯，多观察身边的事物，成为生活的有心人。

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