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航天模型展,观后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 19:15:21 字数作文
航天模型展,观后感字数作文

篇一:大型航模展观后感

大型航模展观后感

五(3) 戴姝婷 今天,我们参观了大型航空航海国防军事科普展。

展览设在学校的食堂内。一进食堂。只见墙壁上挂着许多彩色和黑白的图片和文字说明。我沿着四周看着,使我了解了中国的近代史,由于清政府腐败无能,在鸦片战争中受到了 其他国家的侵略,签订了好多不公平的条约,使人民遭到了种种苦难。后来,日本侵略中国,制造了震惊中外的南京大屠杀,人民处在水深火热之中。在中国共产党的领导下,终于赢得了伟大胜利,人民翻身做了主人。

接着,我又参观了一些舰船、飞机、坦克的模型。这些模型形态逼真、惟妙惟肖,让我大开眼界。中国的每一辆坦克、飞机、舰船参与了一个个重大的历史事件,为新中国的成立和发展作出了巨大的贡献。特别是新中国成立后,随着科技的不断发展,我国在航空、航天方面取得了日新月异的变化,改变了落后的面貌,已经成为世界瞩目的强国。特别是“神五”、“神六”的飞天,我们每个人都为她欢欣鼓舞,更让世人刮目相看。 参观完毕,我回到家中心潮澎湃:鸦片战争中的不平等条约,南京大屠杀的血腥的场面仍历历在目,这一切都是因为当时的政府软弱无能,国防军事力量不强造成的。从中,我明白了:落后就要挨打。虽然我们生活在和平年代,但更应该珍惜今天的幸福生活,从小学好扎实的基础知识,将来为我国的航空、航海事业多出一份力,把我们的国家建设得更加美丽、富饶。

篇二:科技展览观后感

科技展览观后感

参观学校的科技展览馆观后感

今天我参观了学校的“流动科技馆”,内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有机会亲手操作科普仪器,将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识,还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去,现在方便了,我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情,他们在分享科学带来快乐的同时,也学到了很多科学的知识,同时我深感科技发展的迅速,在科技日新月异的今天,科技的使用已与我们零距离了,一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。

你们可曾知道静电?在这个小科技馆中,我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生,我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见,摸不着,但给人神秘的,其实是我们的眼睛。

这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代,科学技术成了国力的象征。

虽没有中国科技馆那般富丽堂皇,但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。

暑假参观科技展览馆观后感

暑假某一天,我和妈妈来到ZZ广场看科技展览。我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等?

参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决

心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!

篇三:2015年橡塑展观后感

2015年的国际橡塑展在广州如期举办,为期三天(2015.5.20~23),在此之前我提前做了下功课,了解到本次橡塑展与注塑相关的参展单位,与我们息息相关的,注塑机有:恩格尔注塑机、海天注塑机、克劳斯玛菲注塑机等,机器人有:ABB机器人、KUKA机器人、发那科,辅机厂家有:川田机械制造(日本)、松井(日本)、王牌机械(国内)等。

23号上午我们同行4人一起进入展馆,按照工作人员的指导,首先进行登记,完毕之后我们拿到了主办方(雅式)提供的参观指南,让我们轻松了解到1.目标展品2.展区特色及最新科技3.展商名单+展馆平面图。

本次参展是带着问题来的:1.恩格尔2300T-1注塑机储料45秒如何提速,2.海天2400T-1注塑机储料42.5秒如何提速,带着这个两个问题,我们首先来到恩格尔注塑机展柜(4.1馆J41位),和恩格尔人员详细探讨了目前现状及改进方案,得到的结论是:需要更换高效能长径比大的螺杆,前提是储料电机是能满足负荷的,他们回去后需要系统的做下分析,之后将最终结论通过邮件告知我们,紧接着我们来到海天注塑机展柜,我们将需求告知了他们,他们给出两个建议:1.将目前单螺纹螺杆换成双螺纹螺杆,但是预计只能提速3~4秒

2.将目前直径Ф120的螺杆更换成直径更大的,连接的储料油缸也需更换,改造成本比较大,他们回去后会做个详细方案提供给我们。 接着我们又参观了其他的注塑机展柜,其中有特色的是“伯乐注塑机”,

他们有一项中心锁模技术获得国家发明专利,传统锁模结构:1.模板上下两端受力利用模板的硬度和弹性变形挤压模具锁模,模板、模具易变形开裂 2.注射时中心胀模,产品易偏心精度低 3.以模板压模具,模具受力不平行造成锁模力损失,最大利用率只有80%左右 4.油缸外置占用面积大。中心锁模结构特点:1.模板只传力不受力 2.中心受力注射时不胀模,产品不偏心、精度高 3.模板平行受力锁模力利用率高 4.油缸内置,占用面积小 ,这项技术可能对模具寿命及模具的飞边有所改善,已经将这个技术告知给ME同事,供他们参考

之后又去了包米勒驱动器厂家,探讨了我们用的产品目前存在温度过高的问题,并现场给出了改进方案,接着又去了机器人展馆,KUKA机器人本次推出了一款7轴机器人,相对于6轴机器人,灵活性更高,它有三种控制器模式:1.在“位置控制器”模式下,它按照要求以设定速度移至所需位置,2.在“重力补偿”模式下,它可以发挥有效操作助手的作用,它能精确地补偿载荷重量,因此仅需施加极小的外力便能使它进行移动。在“随动控制器”模式下,可以分别对所有轴进行平移和旋转配置,从而优化机器人的特征,使其适用于特定任务,同时还能产生特定的力量施加在某个动作上。

本次橡塑展给我的感觉是科技在不断进步,技术在不断更新,适者生存、优胜劣汰,我们也需不断的学习和改进,才能是我们的公司在激烈的竞争中具有优势。

篇四:参观航天馆感想

《空间技术概论》实验

题 目:_____ _参观航天馆________________

姓 名:____ _ __________

学 号:_ ____ ________

授课教师:______ ____ _ ___

哈尔滨工业大学航空宇航制造工程系

2015年4月20日

参观航天馆

为了使学生更加了解飞行器制造工程专业,以及完成空间技术概论课程要求,侯绪研老师带领我们所有12级的飞行器制造工程专业学生到哈工大航天馆进行参观学习,参观航天馆结束后还参观了宇航空间机构及控制技术国防重点学科实验室。

作为哈工大飞行器制造工程专业的一名学生,我一直对航天事业有一种莫名的向往,特别是通过此次参观增加了航天知识的了解也让我更加热爱航天事业更加为我校感到自豪。在航天馆,你可以看到“长征”系列运载火箭、神舟五号载人飞船等实物与模型,还有部分航天器、导弹等实物,100多件展品,每一件展品,都系着一个故事,一段历史。这些展品中的模型和实物,许多都代表着中国航天史的开端。探索浩瀚的宇宙,是人类千百年来的美好梦想。我国在远古时就有嫦娥奔月的神话。早在公元前1700年,我国就有"顺风飞车,日行万里"之说,还绘制了飞车腾云驾雾的想象图,外国也有许多有关月亮的美好传说。我国古代更有万户飞天的勇敢探索。

一直以来,人类从未停止过对外太空的探索。自从1957年10月4日世界上第一颗人造地球卫星上天以来,到1990年12月底,前苏联、美国、法国、中国、日本、印度、以色列和英国等国家以及欧洲航天局先后研制出约80种运载火箭,修建了10多个大型航天发射场,建立了完善的地球测控网,世界各国和地区先后发射成功4127个航天器。其中包括3875个各类卫星,141个载人航天器,111个空间探测器,几十个应用卫星系统投入运行。目前航天员在太空的持续飞行时间长达438天,有12名航天员踏上月球。空间探测器的探测活动大大更新了有关空间物理和空间天文方面的知识。到上世纪末,已有5000多个航天器上天。有一百多个国家和地区开展航天活动,利用航天技术成果,或

航天模型展 观后感

制定了本国航天活动计划。航天活动成为国民经济和军事部门的重要组成部分。

我校本身便是以航天为特色的一所学校,为了加强学生的航天国防传统教育,普及航天知识,宣传我国空间科技技术及其应用领域的成就,我校于1986年建立了航天馆,并于2007年6月9日迁入新馆,目前,哈工大航天馆已成为全国高校中规模最大、展品种类最全的综合性展馆。是哈工大重要的教学、科研场地,是培养学生的重要基地和相关科技培训、科学实验等工作的平台,是向公众开放的综合性航天科技博物馆。

当我们走入航天馆时,由一名航天学院的研究生学姐作为我们的讲解员带领我们参观。讲解员一一给我们介绍馆内的展品,展馆共收集航天展品100余件,其中包括了如俄罗斯“资源号”返回舱,“尖兵一号”监测卫星返回舱实物,“长

征一号”火箭,“东风二号”导弹“长征一号”火箭、“东风二号”导弹及神舟五号飞船1:1模型以及诸多火箭固体和液体发动机等珍贵的展品。

哈工大航天馆里藏着我国航天史上诸多第一。讲解员介绍说,这些第一记录着我国航天事业的发展过程。这些第一包括:我国第一颗由高校牵头哈尔滨工业大学自主研发的有明确应用目标的立体传输测绘卫星--试验卫星一号;我国第一种舰舰导弹--上游一号舰舰导弹的实物;我国第一颗人造卫星--东方红一号卫星模型;我国第一种自行研制的空舰导弹--鹰击六号空舰导弹实物。参观后我还了解到,哈工大航天馆自开馆以来已接待参观人员3万人次,其中包括香港特首曾荫权;中国探月工程总指挥、哈工大知名校友栾恩杰;哈工大兼职教授、航天英雄杨利伟等。

尤其当我们看到“尖兵一号”监测卫星的返回舱实物时,心中更加激动。返回舱在返回时受到撞击有一定损坏,但它标志着我国返回式卫星技术的一次大的飞跃,是里程碑似的一次进步。特别是之前就在课堂上看过了“尖兵一号”监测卫星的研制过程,从开始研制到最后成功收回返回舱,中间是一代航天人的不断尝试与努力,其中自然也包括汗水与失败。尤其是在当时的技术条件下,我国能克服困难,在非常短的时间里成功研制并发射“尖兵一号”,这不仅是技术的进步,更是我国航天人坚忍不拔的精神的体现。

通过参观后我了解到,伟大的事业孕育伟大精神,伟大的精神推动伟大的事业。航天事业是当今高新技术发展过程中极具风险和挑战的领域,不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑,而且需要巨大的精神力量来推动。中国航天事业产生了一个个重要的里程碑,也产生航天精神和载人航天精神,在立足航天,服务航天的哈工大人身上也刻上了航天精神的深深烙印,航天精神是哈工大克服重重困难,不断发展壮大的源动力,也是哈工大同舟共济、披荆斩棘的推动力,更是哈工大航天学院未来历经图治再创辉煌的精神力量。

同时在参观的过程中,我了解到航天技术是现代科学技术的结晶,它以基础科学和技术科学为基础,汇集了20世纪许多工程技术的新成就,如力学、热力学、材料学、医学、电子技术、光电子技术、自动控制,喷气推进、计算机、真空技术半导体技术,制造工艺学等对航天技术的发展起了重要作用。这些科学技术在航天应用中互相交叉和渗透,产生了一些新的学科,使航天科学技术形成了完整的体系。航天技术不断提出新的要求,有促进了科学技术的进步。而中国航天人凭借独立自主,艰苦奋斗,大力协同、无私奉献是中国航天从无到有,从小到大,从弱到强,屡攀高峰,以一腔热血谱写了中国的航天传奇。

滴水成流,跬步千里,千年飞天梦,五十载航情。我校为中国航天事业做出

了无法替代的贡献。作为一名哈工大学子,我内心充满了自豪,但同时我也明白我国的航天技术与美国等航天强国之间还有一定的差距,只有经过一代代人的不断努力我们才能缩小这差距并有朝一日超过其他国家,因此航天事业的担子终有一天会落在我们身上。我们不能辜负了先辈们的努力与期望,我们应该继承航天精神运用我们自己的知识为祖国的航天事业书写更辉煌的篇章。

参观完航天馆后,侯绪研老师还带领我们参观了宇航空间机构及控制技术国防重点学科实验室,通过老师的讲解和现场观看有关月球车的机构的实物以及月球车地面实验设备,我更加了解了我们专业今后的研究方向,以及实验室老师们的研究成果。总之这次参观让我更加了解我的专业,让我更加明确我今后要做什么。

篇五:中学生作文:“中国流动科技展”观后感

中学生作文:“中国流动科技展”观后感

中学生作文:“中国流动科技展”观后感

4月27日下午,学校组织我们去红军城文昌街参观了中国流动科技展。同学们心情激动,收获挺大。

一进展馆大门,便有一个名叫“小球旅行记”的装置映入我的眼帘,装置有许多,分别是:蜗牛蜗杆机构、阿基米德螺旋机构、链条机构、同步带机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。在这些机构里,有的我还亲自操作过呢!当我看见小球在里面“旅行”时,我感觉可有趣了。

再往里走,就有许多解释图和立体操作的装置,让我眼花缭乱,都不知道先看哪个了。我随着人群走过去,突然,我看见了一朵玫瑰花在“镜子隧道”里,我仔细一看,原来那是一条直的光隧道,玫瑰花随着方向的转移,就变成了弯的光隧道。原来,当摆动背面的反射镜时,光的反射路线发生了变化,就会看到弯曲的光隧道。

还有一个叫雅格布天梯的装置,按下按扭,便看见一道道闪电在沿羊角攀升,而后在顶端熄灭。我搞不懂了,这又是怎么回事呢?原来,放电过程中,底部温度较高,会形成上升的气流,从而推动电弧不断向上爬升,当电弧达到一定高度,电极间距超过“击穿”的临界距离时电弧就熄灭了。看来,我又上了一节有趣的科技课。

继续往里走,便看见了一种名叫食物金字塔的装置,一共有五层。第一层放的是油;第二层放的是奶和糖;第三层放的是米豆腐、肉和鱼;其它两层还放有水果和蔬菜。上面还有建议每日食物摄取量,身体活动,饮水等各个方面的知识。突然,我看见了一个人脑示意图,上面有五颜六色。绿色的是额叶、黄色的是颞叶、蓝色的是顶叶、红色的是脑干、粉色的是枕叶、紫色的是小脑。这是我第一次了解我们的大脑,所以感到十分新奇。

这次的科技展让我大开眼界,长了许多见识。我相信,这些有趣的科学知识一定会伴着我一路成长,丰富我的大脑。

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