爱护小鸟的作文

篇一：看图写话 爱护小鸟 范文

爱护小鸟

一个星期天的早晨，阳光明媚，军军到公园里玩耍。经过一棵树下时，军军看见一个小弟弟在爬树要抓小鸟，小鸟吓得 “扑扑”翅膀飞走了，鸟窝也摔下来了。

军军连忙跑过去，大声说：“小弟弟快下来，不能伤害小鸟！”小弟弟听见了，说：“我没有伤害他们，我只是想跟它们玩。” 军军说：“可是它们以为你想伤害它们呢。小鸟是我们的朋友，不能伤害它们，如果鸟妈妈回来了，看见它的孩子和家都没有了，该多着急呀。”小弟弟羞愧地低下了头，说：“大哥哥，我知道错了，我再也不伤害小鸟了。”

这时军军小心地爬上了树去，小弟弟很纳闷，急忙问他：“哥哥，刚才你不是说要爱护小鸟吗？”只见小军只是笑了笑，把自己头上的帽子摘下来放在了树杈上。不远处正飞来飞去的小鸟们，看见自己又有了一个新的鸟窝，连忙飞了回来，它们围着自己的新窝叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谢谢你们！谢谢你们！”

小军和小弟弟都开心地笑了！

篇二：保护小鸟的作文

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No6 小学作文

保护小鸟的作文

今tian早上，我离开你们高兴地在天空中自由地飞翔。当我来到西山的时候，被那里美麗的

景色吸引，我愉快地想山坳飞去。我一边唱着歌，一边欣赏着周圍的景色。突然，在我的面

范文大全网前出现了一張巨大的网，我想避开，可是已经来不及le。我想挣tuo，可我越掙

扎网把wo绑得越紧，在我精疲力竭的時候，一只大手把我解救了下来。正当我庆幸自己被好

人救了的時候，我被关进了一个鸟笼里。笼子里已经有好几个伙伴了，它们都是和我一样被

那个人捉住的。原来那人在shan坳li张了一張巨大的网，专门捕捉我们的。同伴告诉我，

已经有好多伙伴被那人捉zhu送到了饭店酒楼，成了一些食客的盘中餐了。

我很留恋这个世界，也很爱那xie善良的ren们，可是總有人想方设法地要殺害我们，以满

足自己的欲望。

亲爱的爸爸妈媽，請告诉哥哥姐姐弟弟妹妹们，以后不要到西山去玩了，那里有捕杀我们的

网。更yao告诉善liang的人们，赶快制止那种zhang网行为，嚴肅处理那些残害我们的ren。

永別了，爸爸妈妈，我ai你們。fan文大全网

我非常喜欢鳥，羡慕它们能在天空中自由fei翔。它能向上直飞到云霄里去，又能像飞机一

样平稳滑翔；有时還能像炮弹一样坠下来，隐藏到草叢樹丛里不见了。我要是能像它們一样

飞多好啊，这样范文大全網我捉迷藏小朋友就找不到我了，而且我還能到全球去旅游，多mei

呀！可惜我不会飞，因为我是人，我没有翅膀。假如wo会飞，我可跟鳥儿一起舉行一次“飛

行”比赛呢。

在我住的小区里，环境很好，有着da片的shuLin子，每天从zao到晚都能听見小鳥的叫

声。有的像在唱歌，有的像拉二胡，還有的像在弹鋼琴，许多小鸟在一起，就是在chang大

戏。各种各樣的叫声，就是一曲曲动听的曲子。它们在唱歌時，还會在天空翩翩起舞呢！ 有一次，一位小哥哥抓了一只小鳥，把小鸟送給我，我就马上把小鸟放了，小ge哥奇怪得

问我：你为何不要这zhi小鸟？我生气的說：“我想聽小鸟在天空中唱歌，抓住它，它就不会

唱歌給我聽了。”他对我说；“那我不再捉小鳥了，我也要保护小鸟。”我听了这句话说：“这

样才是好哥哥。”

听听小鸟的歌声吧，多么美妙；kan看xiao鸟的舞蹈吧，多么精彩。我们可不能伤害它们

啊，否則，我会哭的！

我是一只wu忧愁的小鸟，生活在蓝tian上，在青青的小草上在高大的樹上。人men现在已

不shi我们的“天敌”，他们在美化环境，保护動物。

我是一只爱飞的小鸟，在清晨的时候，公鸡哥哥用清亮的聲音叫醒我，在太阳的照射下，wozi

由地向蓝天飞去，白云用柔和的手模着我的羽毛，雨哥哥下了一場雨让我沖了一个全shen

干净风姐姐用暖風为我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野，kan到了蝴蝶妹妹，我歡快地向

它打招呼，我又看见了翠鸟弟弟，它捉了一条小鱼，让我品尝。我看遍了田野，大山，森林，

人類的城市。飞行让我大饱眼福。

我是一只爱唱歌的小鸟，每天總是唱个不停，看到清清的小河我唱出了赞美的歌，看到宽阔

的藍天我唱出了欢快的歌，看到人men美美地在呼吸新鲜的空气，我唱出了自豪的歌。

我是一只幸福的小鸟，有爱我的爸爸妈妈，关心我的哥ge姐姐，还有和我一起玩的小伙伴，

我非常的满足。

我是一只幸福的小鳥。

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篇三：爱护小鸟

爱护小鸟

王楚哲

一天，小明去树林玩累了就躺在地上休息，他看见树上有个鸟巢。他想：小鸟要是掉下来我就可以养小鸟了。突然，一阵风吹来鸟巢掉到地上。小明可高兴了，当他走过去看见小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我要爸爸、妈妈。”他又想：小动物是需要保护的。他赶紧回家拿来梯子，连忙把鸟巢放回树上去。小明把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是好孩子！”

篇四：爱护小鸟

小学生诚信调查问卷

徐家中心小学

四年级一班 姓名

1、你是否对父母说过谎话（78%，91%，96% ），父母笑笑（45%，23% ，48% ），父母生气

（55%，77%，52% ）。

2、你是否对老师说过谎话（38%，63%，47% ），因老师不知道而原谅我（ 53%，89%，69% ），

令老师很生气（ 47%，11%，31% ）。

3、你是否对其他人说过谎话（ 51%，63%，71% ），对方原谅了你（ 68%，61%， 52%），对

方很生气（ 32% ，39%，48%）。

4、你是否对父母有过失约现象（ 65%，73%，24% ），他们曾经很生气（35%，84% ，95% ），

那件事使他们最伤心（ 考试没达到承诺分数占60% ，90% ，96% ）。

5、你是否对同学有过失约现象（ 74%，56%，73% ），他们曾经很生气（ 21%，81%，95% ），

你伤害的人是（同学50%，65% ，71% ）。

6、你是否抄袭过他人的作业（ 36%，35%，39% ），你是否偷看过他人的考卷（ 15%，52%，

40%）。

7、你是否在别人不在时拿过别人的东西（ 33%，29%，23% ）。

8、你是否过分夸耀过自己（ 17%，39%，24% ）。

9、你是否让别人逼着没办法而说谎（ 41%，32%，32% ）。

10、你是否因不诚实而感到内疚（ 67%，71%，92% ）。

11、请你写出一个以诚信为内容的故事名字（ 能说出名字的占77%，80% ，

93% ）。

12、你心里是否还有不诚信的事没有说出来（ 29%，31%，55% ）。

请写下你知道的诚信格言：

诚信伴我行，诚信靠行动。

篇五：小学生作文：我喜欢的鸟(多篇)

我喜欢的鸟

你们猜，我最喜欢天空飞的哪一种小动物？告诉你吧：它是有尖尖的嘴巴、乌黑光亮的眼睛、摸起来舒舒服服的羽毛的小东西。对，那就是可爱机灵的小鸟！

今天，大哥哥就送给了我一只这样的小鸟，我简直是太兴奋了。它有一个我意想不到的地方，一对交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相间，在边上都长有长约一厘米的黄色粗线条。翅膀展弄开了，黄边拉长，飞起来漂亮极了。

我的鸟儿可调皮了！早上，我给它喂大白米，它不但不领情，反而用小尖嘴来啄我的小手，痛痛的。我又给它喂水，它还是不喝，竟然尾巴一甩，把水洒在自己的羽毛上。小东西，你是在浪费水资源哦！

我的小鸟也太能睡了。我只要把它放在一个平坦的地方，不去打扰它，它马上就可以进入梦乡。它也时不时会睁开眼睛，好像是在看看安不安全，不过它又会快速闭上眼睛入睡。它有时还要打哈欠呢，可爱吧。

我的小鸟可胆小了！因为小鸟天生就怕猫，我只要学几声猫叫，它就会四处张望，全身颤抖。还有我将它放在欢妈妈的办公桌上，验钞机发出的那一点点声音，它都想努力飞走，可它还是幼崽，逃不掉的。

我也知道要爱护小鸟，不能去伤害它们，它们的生命也很可贵哦！所以我等这只幼鸟翅膀硬了，我就会给它自由的。

小鸟的歌声

小鸟的声音时而婉转，时而欢快，时而响亮， 就像是在用语言和我沟通。因此，我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。。

每当，我喂食时，它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我，好像在说：“谢谢你，小主人，谢谢你，小主人。”此时我就像吃了糖果一样心里甜滋滋的。

当我不开心时，小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。当我不自信时，小鸟用动听的歌声让我自信起来。当我有困难时，小鸟响亮的歌声对我说：“你不要怕困难，勇攀高峰，就能达到胜利的颠峰。”小鸟的鸣声成了我的伙伴。

小鸟的歌声，给我了快乐，给我了自信，给我了勇气，给我了安慰。所以我喜欢小鸟的声音。

我喜欢的鸟

今天，老师从家里提来了一个鸟笼子，里面装着两只小鸟。我定睛一看，哦，原来是两只美丽可爱的小鹦鹉。

这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相像。羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美丽的彩衣。头上的羽毛白白的，脖子上有点灰灰的颜色，仿佛围了一条围巾。两只小而圆的眼睛总是转来转去，好像在打什么坏主意一样。它的嘴非常尖，带着钩子呢。可想而知是非常锋利的。如果你不小心被它啄了一下，那可够痛的。最让人注目的还是它那条笔直的尾巴，尾尖而长，简直像一支笔。

鹦鹉爱吃小米、菜叶，树叶也爱吃，瞧，它们正在吃白菜叶！吃的时侯，它们吃几口，望一下四周，吃几口又望一下四周，好像有人要抢它们的食物一样。吃饱了，它们就喝几口水，有时还会互相梳洗羽毛。它们非常亲热，有时，还会说说话呢！

看着这两只小鹦鹉，我想如果人类和鸟有共同语言，那该多好呀。

小鹦鹉我太喜欢你了。

我喜欢的一种鸟

我外爷家有一只画眉鸟，它的声音婉转流畅，极富韵味，声似“如意、如意”的鸟鸣。画眉鸟身材欣长，头部的羽毛颜色很浓，有黑斑，下体是黄褐色，腹部是灰色，白眼圈向后延伸娥眉状，好似画出来的一样，美丽极了。

我外爷非常疼爱它，外爷每天给他喂牛肉、鸡蛋和糖水，还经常给它捉虫吃。

画眉鸟很爱干净，天天都要洗澡。外爷先给它放一盆水，再把鸟笼放入水里，这样，画眉鸟就可以洗澡了。它跳进水里，用嘴梳理着羽毛，边洗边高兴的叫着。

画眉鸟被外爷照顾的很好，但我想，它更想飞出鸟笼，飞到大自然中去。

我喜欢的小鸟

一个休息日，我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。

这两只小鸟一蓝一黄，蓝色的是只斑点鹦鹉，名叫“冰淇淋”，很文静，身上布满了毛，风一吹，蓝色的羽毛随风摆动，好看极了。黄色的小鸟我不知道它的品种，更不知道它是公是母，不过他倒也生得乖巧可爱，于是，我给它起名“棒棒糖”。

别看它们长得这么乖巧可爱，这么文静，其实它们玩起来可疯了。每当中午，天气很热的时候，鸟儿们便兴奋起来了：有时它们上蹿下跳；有时竟荡起了秋千；有时发疯般的吃食；有时还互相梳理羽毛。

告诉你，鸟儿们可挑剔可脆弱啦。店主告诉我：小鸟不能断水，也不能断食，小鸟在晒太阳时，若有风，一定要把它搬回屋内来。不只这些，这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶，其它的连看都不看一眼，闻都不闻一下，非常挑剔。

在我心目中，我的小鸟们是那么美丽，可爱，它们永远是我的好朋友！

小燕子

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子为啥来，它说，这里的春天好美丽。”每当我听到或看到这首歌谣时，就会想起那美丽的小燕子。小燕子的羽毛油黑发亮，光彩动人；小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石；肚皮是雪白的；两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。上帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。当它落到电线上一动不动时，就好像五线谱上的美丽音符，给这大自然增添了许多乐趣。

可爱的小燕子不但长得美丽，而且还是我们人类的好朋友呢！

浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇，这些都是对让人类有害的昆虫，但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下，每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时，就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们，用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们，然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。

小燕子是我们人类的好朋友，我们应该保护它，不伤害它，给它留下一片美好的家园。

燕子

春天来了，伴随着春的脚步，燕子飞回来了。一只只小燕子披着黑色的大衣，挺着白色的肚皮，摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美，像一个个优秀的飞行员。

两只可爱的燕子在这里寻找原来的家，可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草，一只啄来水泥，让自己的窝牢固，一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗？经过十来天的努力，一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去，喜悦地叫着。

接下来，母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕，每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物，使母燕安心地孵小燕。经过一个月的默契配合，窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生了，身上只有一些短短的绒毛，张着嫩黄的小嘴，好像在说：“爸爸妈妈，我饿了，我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿，也要给孩子们吃。它们便更辛劳了，也更忙碌了。

一个月后，小燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀，在窝中扑腾。父母又耐心地教，小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时，公燕带着会飞的在窝边练习，窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时，大燕子带着小燕子们飞向南方。

我听说燕子们飞向南方时，大燕子可能因为体力不支，坠入大海，坠入深山。当一只燕子坠下，另一只大燕子就会告诉孩子：“我恐怕是回不了家了，你们快去吧！”小燕子告别了父母，飞向南方。

燕子的一生可真是伟大啊！当父母的为了孩子不惜一切，这种精神难道不值得我们敬佩吗？

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