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我的好伙伴书

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 00:32:36 体裁作文
我的好伙伴书体裁作文

篇一:书——我的好伙伴

书——我的好伙伴

如果书是那浩瀚的蓝天,我就是那只自由的小鸟;如果书是那一望无际的大海,我就是那条欢快的小鱼;如果书是那鲜艳的花朵,我就是来吸收香甜蜂蜜的蜜蜂。

我从小就和书结下了不解之缘,书是我儿时最好的伙伴。很小的时候,看完《卖火柴的小女孩》那个晚上小女孩伴着我进入了梦乡,我咧着嘴也幻想着她美丽的梦,可又当她躺在地上,一动不动地死在墙根上,这时,我的眼泪早已不禁地流下来,一滴一滴地落在了棉被上,爸爸妈妈听到我在号啕大哭,就闻声跑过来,问我:“曾鸣,你哪里受伤啦?”“她死了!”我哭哭啼啼地回答。“什么?”爸爸妈妈听了我牛头不对马嘴的话,好像头上打起了一个问号。他们再次问我:“谁死了??”我还是回答:“她死了!”并指着书上图画中的小女孩。这回,爸爸妈妈明白我的意思了。他们俩互相对视了一下,便哈哈大笑,妈妈说:“你这傻孩子,这种童话故事是编出来的,又不是真实的。”可是,我还是为卖火柴的小女孩伤心了好大一阵子呢!

记得有一次,我和妈妈三点三十分来到了图书馆,就松开妈妈的手,急忙跑到儿童区,拿起一本书就看,这时我就像一个饥饿的人,坐在一堆面包里,贪婪的读着。我漫步在书的海洋里,静静地享受着。我一下看了 “一本,两本,三本??”已经读到十几本了,

我的好伙伴书

正当我爱不释手地读着的时候。突然有谁拍拍我的肩。我吓了一大跳。回头看,原来是妈妈,我问妈妈:“你怎么找上来的?”“人家都要关门啦!”我这才依依不舍的离开了图书馆。

现在书仍是我最好的伙伴,我愿意一生以书为伴,并肩走在知识的殿堂里。

篇二:小学作文:书是我的好伙伴

书是我的好伙伴

蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的伙伴是小河,我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话,那么书就是海洋上一只只满载乘客的游船了,我就是船上的一名小乘客。

书,把我带到了一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、可爱的海的女儿和我欢聚一堂;书,和我一块儿游览世界的名川大河,使我开阔了眼界,增长了知识。

我爱问各种各样的为什么,书总是毫无保留地帮助我解答。有一次,我和同学到草地上玩,不一会儿,我们玩累了,就坐在一个亭子里休息。无意中,我发现有一个角落结了一个巨大的蜘蛛网,我看见一只小蜘蛛在网上爬来爬去,就非常好奇。为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈却让我自己找答案。这时,我想起了爸爸昨天给我买的四套《十万个为什么》,于是我飞快地跑回房间,迫不及待的翻起了《十万个为什么》。原来蜘蛛的八只脚上有一层油,所以,走在蜘蛛网上就不会被粘住了。

啊,这应该归功于书,是书帮我解开了心中的谜。

书,它还使我受到了深刻的教育,从中获得了许多精神营养。

有一次,放学回到了家,就随手拿起了一本书——《居里夫人》,便埋头看了起来。我聚精会神地看着,被居里夫人的故事深深地感动了。居里夫人曾两次获得了诺贝尔奖,她不重视金钱和荣誉,却无比地珍惜时间。她把每天的事情安排得满满的,走路、做饭、看孩子……无论什么时候都在想着科研上的问题。甚至在医院治疗时,居里夫人都在不停地思考着。我想:平时我

拖拖拉拉的,老师经常教育我们,可我却左耳朵进,右耳朵出。今天,居里夫人教育了我,我以后不管做什么事都要珍惜时间,不管做什么事都要专心认真。因为浪费时间就等于浪费生命!

“爱书吧!它是知识的源泉!”这句话的确不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上永往直前。

篇三:书.我的好伙伴

书,我的小伙伴

德格县五年级一班 其美多登 从书中我可以得到快乐,也可以得到许许多多的领悟,还可以学习别人优秀的精神品质。我的书就象一位朋友,而且是一位品德高尚的朋友。它会教我做怎样的人,而且会逗你笑,让我做一个快乐的人。那就让我来介绍我的伙伴吧。

我的书给我快乐,有一次,在路上,一位大哥哥莫名其妙抓住我,恶狠狠地说:?你来真的吗??打了我一拳,那时我心里感到无比的悲伤,回到家,躺在床上就号啕大哭,哭了一阵子,我也觉得无聊,看起书了,没想到看完书后,又哈哈大笑起来,因为我看到了一首非常搞笑的诗,那首诗的名字叫《爸爸生气的时候》,就在那时我一会儿泪落如珠,一会儿又手舞足蹈,真是让人哭笑不得。就把刚才的不愉快忘到了九霄云外。

书也让我懂得了许多道理,有一次,我在马路上行走,突然看到眼前有一个黑乎乎的东西,走上去一看,原来是一个钱包,我打开钱包看到钱包里很多钱,心里不免有些侥幸心理,就是想把钱给独吞了,我怀着忐忑不安的心情飞快地跑回家,我非常快打开皮夹,因为我从来没有捡到过这么多的钱,我即兴奋又害怕,我由于紧张想分散注意力,于是就随便拿起一本书胡乱的看着,突然一则故事引起了我的注意,这个故事讲了一个叫张涛的同学捡到一个有很多钱和银行卡的钱包,他居然没有动心,把它交给了警察叔叔,看到这我不禁惭愧的低下了头,把钱包交给了一位警察叔叔。因此,书又成了帮我纠正错误的朋友。

书啊!我愿永远在你的海洋里遨游 ,因为你装载了人类灵魂的全部魅力,因为你可以让我在书的王国里漫游,书,你是我最好的伙伴。

书,我的小伙伴

德格县城关小学五年级一班 益西翁姆 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。它能像一个人一样会使你伤心、快乐,也能像一个伙伴一样陪伴着你。

我学了一篇课文叫《我的长生果》,作者把书比作自己的?长生果?,而我把书比作自己的伙伴,一个高尚的人。 ‘书’使我懂得了做人的道理,从中学到了很多的知识,它就象老师一样,从小教我怎样做人。也像一位好伙伴在给你讲有趣的事情,陪伴着你,像高尚的人在教你学习知识的方法。

看了书使我掌握了一些学习的方法:看课外书时,把好词好句记在笔记本上 ,多看一下在写作文时运用那些好词好句,还可以记人名言 。

‘书’给我们带来了很多快乐,让我们快乐地度过每一天。还会让我们从无知变成很有学问的人,会让我们知道,它的确可以像一个人一样陪伴我。它虽然不可以像一个活生生的人可以说话,但是它能带给我们的是无数快乐无数伤心。它就象我的伙伴一样,让我有喜怒哀乐。

书是我们小学生的好伙伴,好朋友,它带给我们的是一个活生生的人都做不到的。啊,书,你是我永远的好伙伴。

篇四:我的好伙伴 书

我的好伙伴—书

遵义县第一小学五(1) 李广益

蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,鱼儿的好伙伴是水,我的好伙伴是书。如果知识是海洋的话,那么书就是海洋上的一艘艘满载乘客的游船,而我就是船上的一名小乘客。

小时候的我,特爱哭闹。每当我哭闹时,爸爸就给我讲故事:有童话故事,神话故事,寓言故事,历史故事……各色各样的,应有尽有。我爱听故事,听了一个又一个,对故事产生了浓厚的兴趣,总是缠着爸爸讲故事,但爸爸觉得可以让我自己看一些肤浅的书。于是每当我听得最入迷的时候,他便戛然而止。而那时的我,早已入神,哪肯罢休,嚷着要爸爸继续讲下去。爸爸问我是否真的想知道结局,如果想知道,就自己去看书。

渐渐的,我喜欢上了看书。只要我手里有本书,我就会放弃我所有的休息时间来看这本书。我一遇到不认识的字就会问爸爸。后来,爸爸又教我怎样查字典。这样,我的识字量大大增加,看的书也越来越多,并且养成了爱看书、爱查字典的好习惯。

书,将我带到了童话世界,让善良美丽的白雪主公,天真可爱的花精灵,聪明伶俐的人参娃娃,与我欢聚一堂。书,带我游览了祖国的大好河山,泰山的雄伟使我大饱眼福,桂林山水的美丽使我如痴如醉,香山的枫叶使我流连忘返。书,把我带到了浩瀚的宇宙,使我觉得宇宙不再神秘。每拿起一本书,我都迫不及待地翻开看??书成了我形影不离的好伙伴!

现在,我已经五年级了,我爱上了那些美妙绝伦的诗句,它们实在是好美好美—李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈,李清照“知否?知否?应是绿肥红瘦”的温—婉??都让我魂牵梦萦。每当读到这些诗句时,我仿佛走进了作者的内心世界,与作者一起乐在其中,使我感受到了诗的乐趣!

书,使我学到了知识,使我开拓了视野,使我乐在其中??书,是我最好的伙伴!

(指导教师:冯立艳)

篇五:书是我的好伙伴作文

书是我的好伙伴作文

书是我的好伙伴

书如同食物,是我们生活中必不可少的东西。它陪着我们,度过了一个又一个的夜晚,不仅让我学到了许多知识,还留给了我一段又一段美好的回忆。

先来谈谈我自己吧。我小的时候很不喜欢看书,记得爸爸给我买了一套《十万个为什么》,我看都没看几眼。妈妈让我每天看1个小时,我也是心不在焉,东张西望,一直看着时间,因为书本很枯燥,很多东西看不懂。长大后,渐渐喜欢上看书了。在学校里,图书角里同学们带来了关于动物的小说书,我特别喜欢看,有一次我看得着了迷,看到很晚,还是妈妈催了好几次后,我才依依不舍地放下了书本。慢慢地,我开始接触一些别的书,最近我还看了有关世界名人的书,比尔盖茨是我崇拜的对象。他是一个坚持不懈的人,但不分白昼,日复一日的工作,以及大胆的创新精神,更是他成功路上重要的一部分。爱因斯坦也给了我很大的启发。他虽然一生坎坷不平,但始终都为着自己的梦想而奋斗,更让我感动的是,他还是一个热爱和平的人,在工作的同时,还为百姓着想。

我认为,书是人类一生的好伙伴。尤安。艾肯曾说:如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”毛主席也是一位热爱看书的人。闲暇时间,他总是手不释卷。有一次毛主席和别人一起去游泳,就连游泳前热身的几分钟时间里,毛主席也是见缝插针,不浪费一点时间。

毛主席临终前,也是一直看着书。

书是人类进步的阶梯。它不仅带给我许多知识,更带给我无限的快乐,激励我积极向上。书将伴随我成长,伴随我一生,伴随我到达成功的彼岸。

教师点评:文章思路清晰,语言自然流畅。通过“我”对读书看法的改变,即从一开始不爱看书,到手不释卷,养成了读书的好习惯,写出了读书的重要性以及热爱读书的思想感情。今后要争取在语言文字的运用上多下功夫,多用些修辞手法,可以让文章更加优美生动,更加吸引读者。

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