荷叶伞作文

篇一：荷叶伞的怀念

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荷叶伞的怀念

大信中心小学 七年级三班 王淑纯

那天，是我8岁生日。妈妈送我一把精巧别致的伞作为生日礼物。它从伞顶为中心，印着绿色的荷叶图案，伞很漂亮，我也很喜欢。撑着它，真像头顶荷叶！这把伞记载了浓浓的母女亲情。

记得有一天下午我正在教室里上课，突然天气突变，天下倾盆大雨。“叮铃铃——”放学了。这可怎么办？我没带荷叶伞。怎么办？怎么办？我心里着急的想着。唉，我还是坐在教室等爸爸来接我吧。一分钟，两分钟??二十分钟??时间一分一秒地过去了，我眼巴巴地看着同学一个个被家长接走，心里像打翻了的五味瓶，很不是滋味。

于是我就在教室里走来走去，不耐烦了。我开始埋怨起爸爸来：“爸爸怎么还不来接我？他明知道妈妈生病了，真是的。”忽然，一个打着荷叶伞的熟悉身影出现在教室门口。咦，好像是妈妈。我三步并作两步跑过去一看。啊！真是生病的妈妈。只见妈妈那憔悴的脸上几缕已被雨水打湿的头发垂了下来，看起来很是虚弱。

泪水在我眼眶里打转，我一下子扑在妈妈怀里。不禁大喊一声：“妈妈！”妈妈微笑着对我说：“孩子，对不起，你爸爸今天有事，脱不开身，我来晚了。”我一时激动得不知说什么好，静静的和妈妈一起依偎着打着荷叶伞走在雨帘中??

我脸上的水不知是雨水还是泪水??

荷叶伞，它承载着我和妈妈的点点滴滴，陪我走过那难忘，美好的岁月??它是我的心爱之物。

现在，那把荷叶伞已经坏了，旧了。但我仍是好好的保存着它，直到永远??

我和妈妈有时会分开一段时间，也许很短，也许很长一段时间??我想妈妈的时候，就会把荷叶伞拿出来，因为看到了荷叶伞，就看到了我和妈妈之间浓浓的亲情，想起了那些事，爱和想念，无论隔多远，都会通过荷叶伞传递??

怀念着那些岁月，怀念??

点评：“妈妈生日送伞”（第一段）小作者以欣喜心情告诉读者，精巧别致的伞是妈妈送给我的生日礼物，我很喜欢。接着作者指出这把伞记载了浓浓的母女亲情。引出下文。

“妈妈雨中送伞”（2—5）这件事，以细腻的感情，详尽的文字勾画了小小荷叶伞所承载的浓浓的母女之情。读来让人很感动。

“女儿保存伞”（ 6-9）透出作者对这种浓浓亲情的珍惜。最后一句与开头呼应，使文章结构紧凑。

指导老师 李贞英

篇二：荷叶伞

荷叶伞

一天，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨，荷叶像一把小雨伞立在小河里。青蛙跳到荷叶面前说：荷叶姐姐，可以让我在你这躲躲雨吗？荷叶爽快地答应了。蜻蜓缓缓地飞过来说：荷叶姐姐，我也可以在这躲雨吗？荷叶说：你快进来吧！过了一会儿，小鱼也游过来躲雨了。又过了一会儿，雨过天晴，天空出现一道美丽的彩虹。青蛙、蜻蜓、小鱼一起跟荷叶道谢：谢谢你，荷叶姐姐，让我们在你这儿避雨。荷叶摇着头说：不用谢。荷叶淋湿了自己，帮助了别人。我们要助人为乐。

篇三：荷叶伞

荷叶伞

有一天，兔妈妈要去菜地里拔萝卜。她对小兔说：“小兔，你自己去森林里采蘑菇吧！”。小兔答应了，就高高兴兴地唱着歌，拿起篮子往森林里走。他看见树下有许多蘑菇，采了很多大蘑菇，就兴高采烈地往回走。

小兔走着走着，忽然，天上乌云密布，电闪雷鸣，还刮起了一阵大风，小兔着急了，心里想：要下雨了，我该怎么办呢？他看到小河边迎风飘摇的荷叶，灵机一动，连忙跑过去摘了一片荷叶举在头上，当作荷叶伞挡住了迎风而下的小雨。

小白兔拿着荷叶伞急匆匆往家跑，刚跑到家，天就下起了倾盆大雨。兔妈妈惊奇地问：“咦！你怎么没被雨淋湿啊？”。小兔子自豪地说：“瞧，我有荷叶伞呢！”。兔妈妈摸着小兔的头说：“我的宝宝真聪明能干”。小白兔心里美滋滋的。

丽水市莲都区中山小学一年级:杨安迪

篇四：漂亮的荷叶伞

漂亮的荷叶伞

夏天到了，池塘边的大树更绿了，小草也更加茂盛了。粉红的荷花开放了，碧绿碧绿的荷叶像一把把撑开的大伞。小鱼儿自由自在地游泳。小鸭可可也在这凉快的荷塘里游泳，游着游着，忽然天空乌云密布，很快就下起了狂风暴雨。可是小鸭可可忘记带伞了。这时，可可看到碧绿碧绿的荷叶，它灵机一动，摘下一片荷叶，把荷叶放在头顶上，多像一把漂亮的荷叶伞。

小鸭可可撑着荷叶伞兴高采烈地回家了。

江苏无锡周庄实验小学西区二年级:李炎

篇五：二年级-刘世龙-荷叶伞

荷叶伞（看图作文）

保定市清苑县朗文外语学校 二年级：刘世龙

夏天到了，池塘里长满了一片片碧绿的荷叶，像一把把撑开的大伞。青蛙和它的孩子们就住在这里，每天快乐地生活。

一天下午，乌云密布，天昏地暗，大雨“哗哗??”地落下，一只只青蛙连蹦带跳地躲在荷叶伞下避雨。雨点落在荷叶上，“嘀嗒，嘀嗒”地响，像欢乐的鼓点。伴随着这美妙的节奏，青蛙们唱起了动听的歌。歌声引来了小蝌蚪，小蝌蚪像着了迷，静静地听着青蛙妈妈唱歌。他们成了青蛙妈妈的观众了。 不一会儿，雨过天晴，它们又在池塘里，在荷叶伞下，尽情地嬉戏了。

指导教师：刘玫

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