教官我想对你说800

篇一：我想对你说.作文讲评

“ ，我想对你说”作文讲评教案

教学目标

1.了解高一学生记叙文写作的状况；

2.通过讲评让学生初步掌握高中记叙文的写作要领。

课时安排

一课时

教学步骤

一、导入新课，交代教学任务

二、写作体会交流

请两个同学谈谈写作过程中有哪些困难、困惑或理解不清的地方。

三、审题指导

1.拿到一个作文题目，首先是审清题意。

这个题目是半命题作文，首先要做的是把横线上的内容填完整。看看同学们填了哪些内容。

（“爸爸”“妈妈”“爷爷”“老师”“初中的老师”“亲爱的朱”“90后”“猫猫”“教官”“哥哥”“爱”??）

大家想想除了这些，还可以填哪些？（大家讨论交流）

（今人、古人，植物、动物，学校、国家，人物形象、风景区等）

由此我们受到启发，在审题时要怎么样？

（思路开阔，联想丰富，想跟题目有关的一切东西，想别人不能想的，想别人不敢想的，这样可以先占有大量归纳总结本课内容的素材，然后就有了筛选的余地，切忌先入为主）

2.提供两篇文章（片段），分析它们在人称上有什么不同？哪一篇比较好？为什么？

爸爸，我想对您说

“当，当??”墙上的钟已经敲了好几下，空荡的房间里一片寂静。

此时，爸爸一个人坐在那儿，一言不发。而我则独自一个人走在街头，因为一件小事而与爸爸争吵的我，负气跑了出来。

本来，今天是父亲节，却没有想到会弄成这样。一个人走着，冷风刺骨。寒冷的风像一把利刃，无情地刺向我的身体。我把手紧紧插进口袋中。想走，却不知道该去何方。

老师，我想对您说

今天是教师节。老师，我想对您说：“节日快乐！”

老师，记得初一那年，是您带我走进课堂，虽然不是班长，却什么事都信任我；初二那年，您不是班主任，但依然是我的老师；初三那年，您仍想让我做您的课代表，可是还是没有机会，您很失望，我也很失望。三年了，我们一起走过来了；三年了，我们的朋友关系如当初一样；三年了，您我不再是师生，而昔日的一切却还在眼前。

（你。“你”告诉我们应该运用第二人称来写。当然这里的你我，可以虚设。比如“你”可以是大自然，“我”是狮子，表达希望人类善待自然的主题。）

所以审题时还要审清题目中的每一个字词的含义，尤其是关键词语的含义，切忌走马观花。

四、审清题意后就是写什么和怎么写的问题。

提供两篇文章，让学生讨论你最喜欢哪一篇？为什么？

妈妈，我想对您说

高一（8）

“哦，妈妈，烛光里的妈妈??”耳边又回响起了这首熟悉的儿歌，旋律依旧是如此的美妙。在这个世界上，最无私最纯洁的爱，是母爱；能够永恒的爱，还是母爱。

谢谢您，我亲爱的妈妈。是您，忍受着怀胎十月的痛楚，让我来到这个多姿多彩的世界；是您，让一个咿呀学语的孩子，学会了叫“妈妈，妈妈”；是您，不畏风雨，每天按时接送我上学；是您??这一切，都是您——我最亲爱的妈妈在付出。

妈妈，我想对您说声“对不起”。还记得暑假里的那晚么？那天，爸爸因为有事出差去了，所以家里就剩我们俩在家了。于是我吃过晚饭便早早洗完澡去房间看电视了。记得那天是星期六，我正在看《快乐大本营》，看得正欢，您进来了，伸手问我要遥控器，而我却不肯这么轻易屈服，就跟您理论了起来。可是，您终究是长辈，说当然也说不过您。因此我气呼呼地离开了，一口气跑到二楼，打开电脑，心想：这下没人跟我抢了吧。谁知我的“阴谋诡计”并没有得逞。只听见一阵急促的脚步声，说时快那时慢，“啪”的一声，门被推开了，随即一秒钟前还亮着的电脑，此刻屏幕已成为一块黑幕。在我想反抗时，突然，一个东西已经掐住了我的耳朵，将我从椅子上拉起。当时，我火气冲天，恨不得跟您打一架来发泄我的愤怒。但我并没有那么做，而是对您说：“凭什么让你看不让我看？我现在给你看了，我玩会儿电脑又怎么样？你凭什么不让我玩？你为什么总是那么不可理喻？为什么我想做什么你都要反对？为什么我会出生在这个家庭？为什么你是我的妈妈？”说完，我就哭着跑下了楼。

妈妈，对不起。我不该用那样的语气跟您说，我伤了您的心了吧？妈妈，我知错了。以后，我都不会跟您顶嘴，我会用心去理解您。原谅我吧，妈妈，好么？

在这个世界上，能够无私付出的是自己的父母，所以我们要珍惜每一次和父母在一起的机会。妈妈，我爱您！

妈妈，我想对您说

高一（8） 叶聪

时间如流水般飞奔，转眼间我已步入青春的海洋，踏进高中的殿堂。回首间，突然发现妈妈乌黑的头发上多了几根白发，千万种思绪顿时涌上心头。

妈妈，想起昨日还依偎在您的身边，今日却已经长大，学会了独立；想起昨日您还抱着我入睡，今日却已经无力抱起??我知道无论怎样，您的心也一定还让我依偎着，傍晚时分，您的心也在抱着我入睡。

妈妈，您还记得吗？有一次，您和爸爸吵架。您把我拉到隔壁阿姨家，让我专心写作业。而您却在仅隔一面墙的另一个房间与爸爸吵架，后来甚至动了手。当我回到家时，家里已是一片狼藉。我哭着问您是怎么了，您脸上含着泪迹企鹅微笑地对我说我没有事。那张脸是我见过的最令人感动的脸。您让我不要担心，

只管学习就好。我口上虽然答应，可是心里却很不情愿。您是我生命中最重要的人，我怎么可以不担心您呢？哎，这件事，您还是不要记起吧。请原谅我的无知把往事再次勾起。

记得前不久我和您发生了矛盾。我孩子般地向您发了脾气，仅是因为您在我耳边说了几句让我多看些书的话，我就大声地说了句：“您好烦啊！”您先是愣了愣，用惊讶的眼神看着我，然后眼神中流露出失望，接着一声不吭地走开了。我明白您的失望、您的惊讶，您没有想到我会这样说您，我会这样不懂事。我很后悔那次的举动，我后悔当时没有站在您的立场上想想，后悔惹您生气，后悔让您失望，后悔那句话，后悔??妈妈，我想对您说声“对不起！”

您，我的妈妈，我想对您说：谢谢您无怨无悔的付出，让我得以无忧无虑地成长，让我有个可以依靠的肩膀，让我在成长的路上不孤独。我坚信，您的付出一定会得到回报。

妈妈，我想对您说：对不起。在成长的路上让您日夜担心，在学习的路上让您日夜操劳。对不起，让您为我白了几根发丝，多了几道皱纹，粗了那双手。

总之，妈妈，千言万语也表达不了您对我的爱，因为您的爱是世界上最无私也是最伟大的爱。我想对您说：“妈妈，我爱您！”

然后学生总结写什么要注意主题和选材的问题。怎么写要注意构思、细致描写和语言等问题。

五、归纳总结本课内容

六、布置作业：

根据今天所讲的，自行修改自己的文章，并写清修改的理由。

下水作文：

妈妈，我想对您说

妈妈，我亲爱的妈妈，我苦命的妈妈，您离开我已整整二十年了。不知道您在天堂里过得还好吗！在您忌日即将到来之际，我有无数的话想对您说。

妈妈，您还记得吗？在我小时候，有一天半夜，我突然被您和爸爸拎起来痛打了一顿，说箱子里少了钱，问我有没有拿。我不记得我究竟有没有拿钱，也不记得我当时是怎么回答的，我只记得我被痛打后的嚎啕大哭的情景。当时我可能满肚子的怨恨，但现在想来您是为我好啊，特别是当了爸爸以后更能体会到您当时的心情。妈妈，我不怨您！真的！

妈妈，您还记得吗？爸爸在世时，家里有爷爷、两个姑姑、爸爸和您，还有我和弟弟，祖孙三代和睦相处，其乐融融。记得一个冬天的早晨，东方的太阳照在厅堂西墙壁上，照得家里暖洋洋的。一家人围坐在桌子旁吃早饭。虽然吃的只是山芋粥，两个姑姑，特别是小姑姑不时讲些笑话，家里便不时传出笑声。那情景还历历在目。后来爸爸去世，两个姑姑出嫁，过了三四年爷爷又去世了，只剩下您和我，还有弟弟。当时我正读初三，弟弟上小学，所有生活的重担都压在了您一个人身上。我真不知道您当时是怎么挺过来的。想到这些，我常常心如刀割，悲痛欲绝。

妈妈，您还记得吗？那是我大学第二学期，放暑假了，我迫不及待地奔回家。看到我回家，您满面笑容，赶紧回屋拿出一张大红纸，说你学校来喜报了，说你拿到了三等奖学金。看到您高兴的样子，我也很高兴。于是娘俩谈着，笑着。当

天您破天荒地去集市买了肉，说要犒劳犒劳我。受您的鼓励，第三学期，我又拿了个二等奖。我想，这恐怕是您一生中最开心、最幸福的时候吧，因为还有什么比看到自己的儿子成长进步更快乐的事呢？

妈妈，您还记得吗？在扬州的一个星期六，吃晚饭时我还没打算回家。可吃过晚饭后，突然想要回家，一看时间，还有最后一班车，于是赶紧打点行装直奔车站。本应该在二圩港下车，可司机不肯，便把我带到了靖城车站。我只好从靖城跑回家。到家时已是夜里十一点多钟。当您打开门，您都不相信面前站着的是您儿子。当您确认后，您又满口埋怨。可我从您埋怨的话音中，从您忙不迭地为我煮饭的行动中看到了您内心的欢喜。您时时刻刻也在家里惦念着您的儿子啊！

妈妈，真的真的忘不了，忘不了您在灶头为我们烧火做饭的情景，山芋粥也好，北瓜咸粥也好，锅塔也好，您总能变出许多花样来；忘不了，爸爸去世前，您每天傍晚背着爸爸去看夕阳的情景；忘不了，插秧时，我由于怕蚂蟥不肯下地，被您追打着的情景；忘不了，大忙时，您没日没夜地忙着，顾不了吃饭，顾不了休息，饿了您就用开水充饥，曾有几次饿倒在田头，是埭上人把您抬回了家，可您从来没在我们面前提起；忘不了，年终分红时，村干部欺您是个女流之辈，家里又没有顶梁柱，就克扣了我家钱粮，可您不服气，白天黑里往村干部家里跑，找这个，找那个，一次不算，两次，三次??直到要回应得的那一份；忘不了，大学最后一年，由于不要交学费，又有二等奖学金，所以开学时没有带钱上学，可中途没钱了，于是写信给您。您接到信后，立即给我寄来五元钱，说这五元钱是您去做小工挣来的，可做了一天小工，您就病倒了，您舍不得买吃的，舍不得花钱看病，把钱寄给了我。当我接到这钱时，我是一个人跑到学校的花园里找一个没人的地方痛哭了一场。俗话说：男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时。我是真的伤心啊，妈妈！忘不了，当我工作的第一个月，把六十多元钱给您时，您是多么的高兴；忘不了，参加工作后的一个冬天，天气突然暴冷，您跑到学校给我送毛衣的情景。当时我在上课，我想不到也很惊讶您给我送来毛衣；忘不了，您得病七八个月后的一个初冬的中午，我回家给您做饭，看到您蜷缩在草堆旁晒太阳的情景；忘不了，您临死时的无助、伤心而又不放心的眼神??妈妈，忘不了，真的忘不了，忘不了您为这个家付出的艰辛和劳累，忘不了您为我们所做的点点滴滴，一切的一切。

妈妈，您现在还好吗？愿您在天堂里和爸爸、爷爷、奶奶过得幸福、安康！

篇二：作文《考试,我想对你说》

题目：考试，我想对你说。

1.

你不经意的压力，让每个人都喘不过气。

你知道吗？多少人为了你呕心沥血的，可你却吝啬地只给少数人成功，或是蛮不讲理地回报给不曾为你而努力的人。

因为你的冷酷无情，不少人为了你而对生命彻底的放弃；因为你制造无声而致人窒息的压力，很多人都忘却了存在的意义；因为你的存在在告诉考生们要成功，他们就学会了作弊。

也许你想说他们肤浅，他们无知，他们很愚蠢。对，他们真的很傻，傻到为了你而做一点也没有价值而付出代价的事。

此时，你有没有愧疚，有没有想过消失。

其实我们也曾一度想你消失，可翻到历史书，以前的状元，进士不也需要通过考试吗？现在的招生入学，招聘的??还有哪个不需要考试的？，若果没了你，我们要选智者，又应该怎么？我无语，因为只有考试，只有你。

不过，你的确给学生不少的压力，给家长不少的担忧。你说，你怎么了？

因为不可缺少你，所以考生们也只有无奈加把劲儿为你努力。

我想，你是无法解除我们因优而乐，因差而泣。除非你消失。那如果你在他们的眼里并不重要是，当考差了明白再接再厉就可成功。也许他们把你看似可改变的，他们又不沮丧，你则不会成为我们瞩目的问题。

考试，我真的不奢望你会消失。只是真的憎恨你。但我会尽力改变我的想法。

我也是那个大多数，我也曾为你呕心沥血的，我也曾为你会吝啬对待我而担心，我也曾为你而一点也不在乎或是开心。

可，现在，就算呕心沥血，废寝忘食，不分日夜，你都依然吝啬着。 看着吧，我会战胜你的。

2.

考试我想对你说，你总是处处给我信心，我感谢你。我刚上学的时候，因为有点内向，所以朋友不多。但是通过你我得到了优异的成绩，让我增加了信心，主动和同学们嬉戏，获得了很多友谊，你知道吗？我是多么的开心，谢谢你帮助我走出孤独的内心。考试我想对你说，你总是处处帮助我，我感谢你。有时候我会和我的好朋友闹点小矛盾，但是通过你我得到了优异的成绩，让我忘记了所有的不愉快，主动找好朋友说话，我们化解了 。你知道吗？我是多么的高兴，谢谢你帮助我走出困惑。虽然你总是帮我，但也有害我受苦的时候。

考试，我想对你说，当我考的不好的时候，回到家，我会被妈妈的“唠叨”说到耳朵痛，甚至吃一顿“竹板烧肉”。你知道吗？我有多后悔，没有认真对待你。

考试，因为你我还遭到了老师的批评，有一次考试结束，老师说低于90分的同学，要把XX课抄一遍，我真是不幸运，我考了89分。那天晚上，我写呀写，抄呀抄，直到手提出“抗议”。这都是因为你呀！而你却无所谓，因为你一点也不痛。你知道吗？我是多么的“恨”你，让我吃了这么多的苦。

考试呀！考试，重视你，你就让我开心愉快！轻视你，你就害我受苦难堪。我是既爱你又恨你。但是人生的道路上会有很多考试，成功也好，失败也罢，我都要正确面对?? 3.

“考试啊！考试，怎么又考试了呢？哎呀！末日即将来临，希望菩萨大慈大悲，题目出简单点呀！”听，在考试来临之前，很多人久已经举白旗——投降了。不是抱怨，就是祈祷，相必考试本人的耳根已经烫的受不了了。可是想想，自己不也抱怨过吗？

上几次考试，考试本人还没出现，可却吓到了一大片，虽然站着迎接挑战的人也不少，自信的又没几个。我呀！不想战死沙场，就只能硬着头皮冲了呗，可后来，我们部队大部分的战士被打得落花流水，甚至满地找牙，而我，倒霉的被敌人当胜利品给带走了。

考试的经纪人——分数对我说：“看你好有没有闲心，到了临死关头（考试的到来），还敢玩得这么开心，简直就是不把我们放在眼里，我们要好好惩罚你一下，噢，不，不是一下，是要让你求生不得求死不能（太夸张了点），先让你的爸爸妈妈批评你、责备你、甚至打你；再让你的亲戚轻蔑你、鄙视你，对你失去信心，让你活在谴责当中。哈哈！够刺激。”“呜呜！我的命怎么那么苦啊！”我口上不满地说，其实心里想（对于别人来说，这没什么，只是小菜一碟）。分数听了更得意洋洋地说：“这就叫做，自、作、自、受。”他故意把“自作自受”这几个字拖得好长，说罢，分数摆摆手，走了。我自言自语道：“老天给了我那么多机会，我却没有好好珍惜，现在才知道后悔莫及，如果上天再给我一次机会，我一定会好好珍惜，证明自己的实力．．．．．．”

考试听见了，便和我说：“你不是想要一次机会吗？那好，我给你，反正狗改不了吃屎。”“喂，考试老兄，你怎么能把我和狗比呢？”我气得两眼直喷火，还好他躲得快（咦！到了这时候还有心情计较这个？）。和考试“较量”了一片之后，我们有了一个约定：我考得好了，就把分数先生送给我，分数先生直叫苦：“怎么能拿我当赌注呢？”，考不好，我就得回去受奴隶之苦，为了自由，我豁出去了。

现在，考试有即将出现，我也做好了战斗准备，此刻，我只想对考试说。 “考试，你来吧！我才不会怕你，我要让你知道，什么样的才是真正的战斗者。”

篇三：妈妈我想对您说作文800字

妈妈我想对您说作文800字

妈妈，我想对您说

当我生病时，是谁在身边守护着我？当我遇到困时是谁在身后激励我？当我伤心难过时，是谁在身边安慰我？是妈妈，是妈妈，还是亲爱的妈妈！十年来，妈妈在我身边给予了我无尽的爱。我真想对您说：“我爱你，妈妈！”我有一肚子话想对您说，可是每次都说不出口，我就借这次写作的机会，请您听听儿子的心声吧！

妈妈，我学自行车时，你故意松手，让我摔倒后爬起来，让我锲而不舍，体会到通过自己努力取得成功的喜悦。平时你买好吃的东西，总是自己不吃，而叫我先给奶奶尝尝，奶奶也舍不得吃，你就说卢博儒，你吃的日子机会多的是，一定要让奶奶尝个鲜！坐公交车你看见老人和带着小孩的妇女，你都要叫我起来给他们让座，你叫我要做一个有爱心的人，做一个能够扶危济困的人。你总是教育我自己的事情自己做，尽量不要给别人添麻烦。亲戚朋友都夸我懂事，但我心里明白，这都是妈妈你以自身为榜样教育我的结果。

还记得五岁那年的夏天，爸爸骑车带着我，不小心发生了意外——车没刹住冲进山沟里，爸爸的手摔伤了，我的嘴里鲜血直流。妈妈吓傻了，连忙叫了几个人和一辆车，把我和爸爸抬到车里。在车里，我看见妈妈紧锁着眉头，眼泪不住地往下流，我就心疼的说：“妈妈，你别哭，我都没哭呢！不要紧的，我能忍受。”我这么一说。妈妈长嘘一口气。便嚎啕大哭起来。我和爸爸看在眼里，心里可不舒服了。

过了一会，到了医院，被医生一看，爸爸只是皮外伤，但是我的下颌骨摔断了，要及时手术，不然就会留下残疾。由于出门急，妈妈没带足够的钱，她四处打电话叫县城的朋友凑钱送来，还祈求医生马上给我手术，经过四个小时的漫长等待手术终于做完了。当我睁开眼，看到憔悴的妈妈终于松了一口气，挂着泪痕的脸露出了一丝笑容。后来隔壁的阿姨跟我说：“这四个小时对于你妈妈足足有四年啊，从你进手术室到现在，你妈妈连一口水都没喝，真是急坏她了”听了她的话，我这个平常不爱哭的小男孩今天也流泪了。由于我下颌骨用东西固定了不能说话，就只有轻轻地给妈妈擦眼泪。

是啊，我应该为我有这样的妈妈感到骄傲。您的爱不是挂在嘴上的，您对我的爱如春风雨露，时时处处默默地滋润着我，呵护着我。我想对您说：“谢谢您给予我生命和母爱，您的爱，我一辈子都记在心中，永远不会忘记！”

篇四：公大,我想对你说

公大，我想对你说

14交管二区王天驰

公大，是我心目中的“象牙塔”，梦开始的地方，是我走过十八年的人生之后的一个全新的开始。

去年夏天，我无比懵懂大学生活；

去年夏天，我一直坚信，有努力就会有收获；

去年夏天，我们身上肩负的亲朋好友、老师和社会的期望，却以不断的背诵和做题来坚定自己的信念；

去年夏天，我们高考结束，大呼终于毕业了！

然后我们踩着夏天的尾巴，踏进我们期待已久的公大校园。 刚走进公大校园，新鲜感油然而生，那一栋栋整齐的楼房，那一排排高大的树木，那一身身帅气的藏青色警服，这一切都让我更加坚定了自己一直以来的信念。

来到公大这个大家庭，我认识了很多师兄师姐，他们的热情和耐心，让我感受到了家的温暖与温馨。带我一步步地融进了公大这个家庭，没有了开始时的恐惧与迷茫。也让我更加迫不及待要开始了我的大学生活......

进入公大的军训，对我们来说无疑是一种挑战，一种磨练，一种人生的体验。

三十天的军训，酷热的阳光照耀了我们的战场，而在这个战场上，我们就是一道靓丽的风景。整齐的队列，笔挺的身子，是我们用意志描绘的风景；震天的呐喊声，嘹亮的歌声，我们用声

音在山谷上空及整个校园久久回荡，休息中我们认真有趣的学习了平时我们并不熟悉的警歌，在歌曲中体会和感悟当代警察的风采。

然后我们回到公大校园，每天被我们铃声唤(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:教官我想对你说800)醒，然后睡眼惺忪地张开双眼，彼此微笑一下，没有多余的话语就能会意，那是一种怎样温暖而惬意的意境啊，顿时心里洋溢着满满的幸福，然后开始崭新的一天：叠被子、走队列、上课。谁说幸福很难抓住，这样简单而美好的日子不是最难得的幸福吗？每天整齐的队列，嘹亮的歌喉，都在展示着我们作为共和国预备警官的风采。 大学生活是漫漫人生路的一个开始，这段路即使是短暂的，但也是漫长的，大学生活也是人生之歌的一篇乐章，这个乐章既可能是优美动听的，也可能是遗憾苦涩的。虽然，我的公大生活才刚刚开始，未来还不能预测，但我会努力，让自己度过一个充实而快乐的大学生活，不会让我的大学生活留下遗憾。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。我不愿浪费时间和精力，只愿交到更多朋友，学到更多东西，生活过得更加充实。 让我们张开梦想的翅膀迎接我们的挑战，拥抱我们的公大生活！用眼睛去捕捉每一处校园之景，用耳朵去聆听每一缕校园之声，用灵魂去接受每一次洗礼，用自然的心态去对待每一份关注！ 让我们的青春飞扬在公大的校园，让我们的梦想在公大成为现实。

公大，我想对你说

14交管二区黄祺哲

岁月留痕，半年前，一群少年为了追求各自理想来到了公大。从那时起我们成为校友。成为战友，成为兄弟姐妹。公大带给我们的这半年像是一次刻骨铭心的旅行。在埋怨燥热的天气中，奔跑中嘶喊坚持时，我们走过了最严酷的军训。在师兄的严酷训练和声嘶力竭的口号声，我们走过了最辉煌的汇报演出。在考场上奋笔疾书时，我们悄然走过了大一上学期。在这半年里，似乎警校的枯燥和苦闷永远没有尽头。可我们回头想想，在这短短的半年里，公大你造就了我们那份刚毅与执着下的永不屈服的精神与那份难分难舍的兄弟情谊。公大，我想对你说：感谢你带给我们的一切，虽然有艰辛，有泪水，但我们不后悔。

公大，还记得你带给我们的第一课吗?那就是军训，还记得刚来公大的样子，稚嫩的我拖着箱子去报道了。接站的大巴才刚到学校，我们又被拉上另一辆车，还没来得及看学校一眼就被拉去军训基地了。从到了驻地的那一刻开始，我就告诉我自己，我现在是一个兵了，我的心里暗暗发誓：就是再苦再累，我也要坚强地做一个好兵，做一个经得起考验的优兵。军训内容包括队列训练，战术训练，射击训练和理论讲座。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一

项，两脚分开约60度，两腿挺直夹紧，收臀，小腹微收，挺胸抬头，收下颚，挺颈，两眼平视远方；两手自然下垂，五指并拢，食指贴于裤缝。这个动作看似简单，但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上天气，头上顶着白花花的太阳，脚下是滚烫的水泥地，不一会就汗流颊背，时间一长，颈，腰，膝，脚就受不了了。有好几次，我感觉自己快站不住了，可是我咬咬牙还是挺过去了。有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已 经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这些年，这种人与人之间的关系已经很少见，很令人怀念和留恋，向往啊！

公大，还记得你教我们的第二课吗？结束只是开始。在军训基地苦不堪言的一个月走过，我们都以为回学校就有一片新天

地，可远远没有我们想的这么简单。师兄师姐热烈欢迎过后，迎来我们的是更加艰苦的加训时光，在这最后十几天里，我们深深体会到了师兄的用心良苦。他们在工作上严格认真，在生活上对我们体贴无比。我们明白了工作与生活的区别。养成了坚持不懈的意志。感谢公大，你教会了我们太多

公大，我想对你说，你是我毕生追求。来到公大我荣幸至极。我一定会珍惜在公大的时光，做一个合格的预备警官。

公大，我想对你说

14交管二区安蕾冰

你翩翩而来，我不以为然。

你静默地存在着，我不闻不问。若不是冥冥地安排，我定不会束手就擒。你有英俊的脸颊，魁梧的身躯，有明亮的眸，性感的唇。你是大众情人，我无心，却靠近。命运总归要实现。

你冷若冰霜，我默默承受。

遇见的夏天，不无一样的夏天，不无一样的日和温度。不一样的，熔炉中的烤炼。渗出的，成股的汗与泪，皮鞋套子里的生疼，变黑的肌肤。不曾想象的煎熬，千百次萌生的离开的念头，却还是不愿回头，难割舍的情节。轰隆隆，一场雨，把空气洗个干净，灰暗的心情就又光鲜了。究竟自己也问，为了什么。像有

篇五：教官军训总结800字

教官军训总结800字

军训总结教官发言稿800字

各位老师、同学们：

大家好!

炎炎烈日，厉兵校场。整个***校园成了火热的军营。

今天，我们在这里举行军训会操，检阅我们这支年轻而富有朝气的临时"军队"。三天的军训生活即将化为圆满的成果，也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速，成效显著，可以说是胜过往届。这得益于康桥中学校领导的高度重视和严密组织，得益于每名同学严肃认真地刻苦训练，得益于班主任、学生、教官之间的密切配合。

几天来，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。训练场上，骄阳烈日，有人晕倒了，稍作休息，立即归队，带病坚持训练，轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合，动作迅速;站立军姿，满身大汗，纹丝不动;队列操练，动作规范，口号嘹亮;训练场外，又能互相帮助，关心照顾，团结友爱;刚才各班会操步伐整齐，队伍雄壮，口号声、呼号声声震校园。三天的时间虽短，但同学们处处展示出了军人的飒爽英姿和自身的优秀品质。

军训是一个成长的阶梯，也是一个人生难忘的阶段，更是一个崭新的课堂，通过军训，同学们初步体验了军营生活，进一步强化了国防意识，同时在一定程度上增强了体质，磨练了意志，锻炼了抗挫品质，培养了团结协作精神，形成了良好的纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。

同学们，军训虽苦，但正如孟子所说，只有"先苦其心志"，方能"增益起所不能"，只有经过"苦"的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。好的开始是成功的一半，你们挺过了辛苦的军训，那说明你们已经成功的完成好了高中第一课，在今后三年的学习、生活中，同学们要继续发扬军训时的作风，秉承勤毅信诚的校训，吃苦耐劳，不怕困难，严守纪律，勤奋学习，只有这样，才能以优异的成绩创造你们更加美好的明天。

军训是一个桥梁，军训是一个纽带，通过这次军训活动，进一步加深了军、校双方的联系，班主任、同学和教官们也结下了深厚的友谊。大家彼此为对方感动，彼此向对方学习。在军训即将结束的时候，我衷心祝愿***中学的领导和老师们工作顺利，桃李满天下;祝愿同学们在高中的几年里学习进步，生活开心，最终都能金榜题名。

谢谢!

军训总结800字

五天的军训终于在烈日的陪伴下结束了。回想着军训刚刚开始不久，我就像个三岁的小宝宝一样哭着喊着要快点结束军训。现在结束了，心中却依依不舍的，我们好舍不得教官。为什么天下要有不散的宴席呀!每当想起这些，眼泪就不争气的往下掉。

五天的军训里，虽然脚上磨出了血泡，站军姿时累酸了腰，真的感到军训很苦，也会有过抱怨和退缩的念头，但大家还是咬紧牙关坚持下来，既然军训就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要抱怨和放弃呢?军训就是一个考验自我，磨练自我的过程。正因如此，这些苦不算是苦，而是一种收获，一种让我们受益终生的收获，收获的是耐力、是坚毅、是勇敢，是不屈，更是团队精神。

在训练场上的时候，时间相当的漫长，一个简单的动作往往要重复重复再重复，一直到教官认为无可挑剔为止;在分列式训练时，要走出好的效果，不是依靠某一个人的力量，而是以团队的整体效果来衡量的。这时，不仅需要我们个人不断的与疲劳做斗争，不断的坚持，还需要我们整个方队同学能够做到整齐划一，我们体会到了集体的力量，激发了我们的集体荣誉感，增强了我们集体的凝聚力。

从军训中我们感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我们体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐，在我们五天的训练中，我们感受到集体的温暖，在这里，我们一起哭一起笑，学会了相互关心与帮助，我们在这里成长了。在这里，我们留下了最美好的回忆!虽然军训已经结束，但我们又开始了新的启程，我们坚信，作为新世纪的中学生，应该像军人那样，站如松、坐如钟、走如风。要牢记军人作风，以铁的纪律来约束自己，以钢的意志来支配自己。只有这样做，我们才不辜负一直陪伴我们的老师，才不辜负教官尽职尽责对我们的训练，也才对得起我们在这里挥洒的汗水!再见了，可敬可爱的教官，再见了，见证我们成长的训练场，我们会带着收获去迎接未来的挑战!

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