英子犹豫了一会慢吞吞

篇一：人教版小学语文三年级上册语文第八单元课内阅读答案

人教版小学语文三年级上册语文

第八单元课内阅读

一、 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃（huǎng huàng√）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教（jiāo jiào√）室里骤然间（jiān√ jiàn）响起了掌声，那掌声（热烈）而（持久）。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐（平息），英子也镇定了（情绪 ），开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里（一摇一晃）地走下了讲台。

1、给文中加点字选择正确读音，并打上“√”。

2、在括号里填上合适的词语。

3、想一想，做一做。

在老师让英子上讲台讲故事时，英子起初的动作和神态是怎样的？用

“

4、同学们一共给了英子几次掌声？每次的原因是什么？ 两次。第一次是因为英子敢于走上讲台的勇气打动了同学们，同学们对她给予了鼓励和信任。第二次是因为英子讲故事表现优异，同学们对她的赞扬和鼓励。

5、英子用同样的姿势走上和走下讲台，但两次的心理有什么不同？ “一摇一晃”地走上讲台时，英子感到有无数双嘲笑的眼睛盯着她，内心很自卑、难堪、痛苦。“一摇一晃”地走下讲台时，英子内心充满了自信，感到了同学们的关爱与温暖。

二、

教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一

边灌，一边喊：“危险！快上来！一??二??”

一个女孩低声对两个同伴说：“快！你

第一，你第二，我最后。”

“三”字刚出口，三个学生就顺利地把

小铅锤一个一个提了出来。

教育家问这个女孩 ：“你刚才跟他俩说

了什么？”

女孩如实地告诉了他。

“你为什么要这样做呢？” 教育家

又问。

女孩不假思索地说：“ 有了危险 ， 应

该让别人先出去。”

这位教育家激动地抱起女孩，好久才放

下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵（dǔ）在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获（huò）得了成功。”

1、 在文中空白处加上标点。

2、 在文中找出下列词语的近义词。

近义词：感动（激动 ） 取得（获得） 答复（回答） 毫不犹豫（ 不假思索）

反义词：安全（危险）失败（成功）思前想后（不假思索）

3、根据意思写词语。

⑴在事物的发展或工作的进行中没有或很少遇到困难。（顺利）

⑵用不着想，形容说话做事迅速。（不假思

索）

⑶(感情)因受刺激而冲动。（激动）

4、从画线句子可以看出女孩的什么精神？ 可以看出小女孩处事果断、先人后己的品质。

5、这次实验取得成功的原因是什么？ 这次实验之所以能成功，是因为女孩先人后己的高尚品质，同学们的团结协作以及女孩的临危不乱、沉着冷静。

三、我发现，她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖 ！我有些生气 ： 她到底用这二十美元做了什么 ？

我(紧紧)地拥抱着金吉娅。这个圣诞

节，她不但送给我们(棒棒糖)，还送给我们(善良)、(仁爱)、(同情)和( 体贴)，以及一个陌生女孩(如愿以偿)的笑脸。

1、按原文填空。

2、“一个陌生的女孩”指的是谁？

指文中小女孩

3、 为什么说“金吉娅送给??”？ 这是妈妈对金吉娅所做的事的肯定与赞赏。

4、 你想对金吉娅说些什么？ 你是一个善良、有爱心的孩子，你有同情、仁爱之心。我要向你学习。

5、给第一段加上标点。

篇二：人教版小学语文三年级上册语文第八单元课内阅读

人教版小学语文三年级上册语文第八单元课内阅读

一、

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一

摇一晃（huǎng huàng）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教（jiāo jiào）室

里骤然间（jiān jiàn）响起了掌声，那掌声（ ）而（ ）。在掌声里，我们看到，

英子的泪水流了下来。掌声渐渐（ ），英子也镇定了（ ），开始讲述）自己的一

个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌

声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里（ ）地走下了讲台。

1、给文中加点字选择正确读音，并打上“√”。

2、在括号里填上合适的词语。

3、想一想，做一做。

在老师让英子上讲台讲故事时，英子起初的动作和神态是怎样的？用“出。

4、同学们一共给了英子几次掌声？每次的原因是什么？

5、英子用同样的姿势走上和走下讲台，但两次的心理有什么不同？

二、

教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一??二??”

一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”

“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

教育家问这个女孩 你刚才跟他俩说了什么

女孩如实地告诉了他。

你为什么要这样做呢 教育家又问

女孩不假思索地说 有了危险 应该让别人先出去

这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每

次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵（dǔ）在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实

验终于获（huò）得了成功。”

1、 在文中空白处加上标点。

2、 在文中找出下列词语的近义词。

近义词：感动（ ） 取得（ ） 答复（ ） 毫不犹豫（ ）

反义词：安全（ ）失败（ ）思前想后（ ）

3、根据意思写词语。

⑴在事物的发展或工作的进行中没有或很少遇到困难。（ ）

⑵用不着想，形容说话做事迅速。（ ）

⑶(感情)因受刺激而冲动。（ ）

4、从画线句子可以看出女孩的什么精神？

5、这次实验取得成功的原因是什么？

三、我发现 她只买了一些棒棒糖 那种五十美分一大把的棒棒糖 我有些生气

她到底用这二十美元做了什么

我( )地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们( )，还送给我们( )、

( )、( )和( )，以及一个陌生女孩( )的笑脸。

1、按原文填空。

2、“一个陌生的女孩”指的是谁？

3、 为什么说“金吉娅送给??”？

4、 你想对金吉娅说些什么？

5、给第一段加上标点。

篇三：浙江省湖州市吴兴区2013年三年级语文上学期期末考试试卷

浙江省湖州市吴兴区2013年三年级语文上学期期末考试试卷

（考试时间：70分钟）

基础知识 48分

一、拼一拼，写一写。（10分）

kuān yù ɡǔ lì zī shì pǔ sù qiān xū

wēi wǔ yínɡ h?u xīn shǎnɡ nǎo nù jìn gōnɡ

二、同音字组词。（6分）

m

ì （ ）切 （

）书 jiāo （ ）傲

（ ）嫩 jìn

ɡ 显微（ ） 学无止（ ） 三、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分)

①兴高（ ）（ ） ②相（ ）并（ ） ③争（ ）斗 （ ）

④没（ ）打（ ） ⑤（ ）流不（ ） ⑥（ ）人（ ）目⑦（ ）头（ ）气 ⑧舍（ ）求（ ）

写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)： 、 四、照样子，写句子。（4分）

例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 ．．．．．

春姑娘来到人间，小草 ，桃花 。 例：“一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。

小男孩肯定地说：“一定会飞回来的！”

“你为什么要这样做呢？”教育家好奇地问。

五、我会选择正确的答案。（5分）

1.“举世闻名”中“举”的意思是（ ），“举重”中“举”的意思是（ ）。 A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动

2．“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是（ ） A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节

3.钻在铁屋子里（ ）安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。 A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然

4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常（ ）。

A.自卑 B.矛盾 C.激动 D.难过 六、回顾课文内容，并填空。(13分)

这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。

1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起 写的《 》：“天门中断楚江开， 。两岸青山相对出， 。”

2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是 的湖光山色，诗的后两句是 ， 。

3.我们还一起去安徽黄山爬 ，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山， ”；我们欣赏了不但 而且 的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干；我们还去了西沙群岛，那里 ， ，是个可爱的地方。

4.“聪明在于学习， ”（列宁）告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行， ”。

阅读理解 25分

（一）《富饶的西沙群岛》节选

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查 ，再查音节 ；用部首查字法应先查 部，

再查 画。“周”字在字典里的意思有：

①圈子；②周围；③普遍，全；④星期。“周身”的“周”应选 （填序号）（3分） 2.这段话主要写了鱼的（ ）和（ ）多。（2分） 3.我从（ ）、（ ）等词语中看出鱼的数量多。（2分） 4.用“ ”画出描写鱼种类多的句子。（2分） 5.这段话是围绕哪句话写的？请摘录下来。（2分）

6.对这段话中画“ ”句子的理解，正确的是（ ）（2分） ①西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。

②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。

（二）自由，你好！

我是一只被囚（qiú）禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么（完美 美好）啊！

春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。

夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风（吹 扫 刮）过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一（幅 副）懒洋洋的样子。

中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢？ 冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟（sè）瑟发抖。

我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里（急切 亲切）地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。”

我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道， 。 1.请在括号里选择正确的词语，并打“∨”。（2分） 2.请在□里填上合适的标点符号。（2分）

3.从文中找出下列词语的近义词，写在（ ）里。（4分）

慢慢――（ ） 思念――（ ） 高兴――（ ） 眼睁睁――（ ） 4.用“”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。(2分) 5.金丝雀希望主人知道些什么呢？请填写在文中的横线上。（2分）

习作表达 25分

题目： 的

提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢??选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。

要求:内容具体，语句通顺，不写错别字。字数250个左右。

参考答案

基础知识 48分

一、拼一拼，写一写。（10分） 宽裕 鼓励 姿势 朴素 谦虚

威武 迎候 欣赏 恼怒 进攻 （每词1分，每字0.5分）

二、同音字组词。（6分） （密）切 （秘）书 （骄）傲 （娇）嫩

显微（镜） 学无止（境） （每空1分）

三、把词语补充完整，再按要求写词语。（10）

①兴高（采）（烈） ②相（提）并（论 ） ③争（奇）斗 （艳） ④没（精）打（采） ⑤（奔）流不（息）或（川）流不（息） ⑥（引）人（注）目 ⑦（垂）头（丧）气 ⑧舍（近）求（远） （每词1分，每空0.5分）

写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)： （每词1分，只要含有一组反义词即可。）

四、照样子，写句子。（4分）

第1句：拟人句。（如探出头，笑红脸??） 第2句：教育家好奇地问：“你为什么要这样做呢？” （每句2分，其中第2句中冒号1分）

五、我会选择正确的答案。（5分） 1.B、A 2.B 3.D 4.B (每空1分)

六、回顾课文内容，并填空。（13分）

1.李白 、 《望天门山》 （每空0.5分，两空共1分） 碧水东流至此回 、 孤帆一片日边来 （每空1分，共2分）

2.西湖晴天和雨天（或西湖）、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜（每空1分，共3分） 3.天都峰、黄山归来不看岳 （每空1分，共2分） 坚固、美观 （每空0.5分，共1分） 风景优美、物产丰富 （每空1分，共2分） 4.天才在于积累、始于足下 （每空1分，共2分）

阅读理解 25分

（一）《富饶的西沙群岛》（13分）

1.Z zhou 丿或冂 7画或6画 （每空0.5分，共2分） 应选③ （1分） 2.数量 种类 （各1分，共2分）

篇四：三年级上语文习题训练-29.掌声-人教新课标【小学学科网】

第八单元

29掌声

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一、读拼音，写词语。

1.虽然我跳舞的zī shì（ ）不优美，但是老师还是给了我gǔ lì（ ）。

2.在ra lia（ ）的掌声中，我的qíng xù（ ）稳定下来了，说话也不再tūn t

ūn tǔ tǔ（ ）了。

二、给加点字选择正确的读音。

là lu? lào 落后（ ） 落枕（ ） 丢三落四（ ） 落下毛病（） ．．．．tiáo diào 调走（ ） 音调（ ） 空调（ ） 调节（ ） 调．．．．．

皮（ ）

三、词语巧搭配。

（ ）地来到教室 （ ）地站起来 （ ）地讲故事

（ ）地鞠了一躬 （ ）地走上了讲台 （ ）地鼓掌

四、给句子中加点的字选择正确的解释。

鼓：A.涨大；B.形状、声音、作用像鼓的；C.发动，振奋；D.打击乐器，圆柱形，中空，两

头蒙皮。

1.大家的掌声使我鼓起勇气微笑着面对生活。（ ） ．2.这次文艺汇演，我们班的同学表演了击鼓。（ ） ．

3.这些销售人员总在鼓吹自己的产品。（ ） ．4.吃了这么多东西，我的肚子都鼓胀了。（ ） ．

五、我能在下面句子的括号里正确地填上“的”“地”或“得”。

1.上小学( )时候，我们班里有位叫英子( )同学。

2.她很文静，总是默默( )坐在教室( )一角。

3.上课前，她早早( )就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她( )过小儿

麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路( )姿势。

六、选择词语填入下面的句子中。

扫视 俯视 注视

1.在全班同学的（ ）下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

2.老师走进教室，（ ）了一下全班同学，然后开始上课。

3.我们站在楼顶上（ ）操场，看到许多小朋友在那里玩。

七、照样子，把句子写具体。

例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。

1.小英走上了讲台。 2.土地上长出了小草。

3.他注视着年轻人。 八、读句子，选择能表现人物此时内心情感的词语。

A.快乐 B.感激 C.紧张、自卑、痛苦

1．英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。（ ）

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2．她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。（ ）

3．英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（ ）

九、读课文，回答问题。

课文两次写到了同学们的掌声，第一次掌声在响起；第二次掌声

在英子 以后。从这两次掌声中，我们可以体会

到 。 十、按课文内容填空，并完成练习。

上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，

腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

1.写出下列词语的近义词。

文静——（ ） 姿势——（ ）

2.用“因为??所以??”将选段的内容再说说。

例：因为她怕别人看见她走路的姿势，所以她总是第一个来，最后一个走。

因为她；因为

她 ，所以 ；因为

她 ，所以 。

3．想一想，默默坐着的小英子，当她看到同学们在教室里聊天嬉戏时，她也

想 ；当同学们在操场上追逐时，她也想 ；当同学们激烈

地争论问题时，她也想 。

4.你想对英子说些什么？

参考答案：

一、1.姿势 鼓励 2.热烈 情绪 吞吞吐吐 二、lu? lào là lào diào diào tiáo ti

áo tiáo 三、早早 慢慢 动情 深深 缓缓 热烈 四、1.C 2.D 3.B 4.A 五、1.

的 的 2.地 的 3.地 得 的六、1.注视 2.扫视 3.俯视 七、1.小英一瘸一拐地走上

了讲台。 2.土地上雨后春笋般地长出了许多嫩绿的小草。 3.他目不转睛地注视着年轻人。

八、1.C 2.A 3.B 九、英子刚刚站定的那一刻讲完故事多给他人一点关爱和鼓励，因为这可能改变他的一生 十、1.安静 姿态 2.总是默默地坐在教室的一角 很文静 得过小

儿麻痹症 腿脚落下了残疾 不愿别人看她走路的姿势 上课前，早早就来到教室，下课后，

最后一个离开 3.与同学们聊天 在操场上追逐 与同学们讨论问题 4.不要担心，有什么困难同学们会帮助你。

篇五：2015学年第一学期三年级期末学业水平检测(上) (语文试卷)

2015学年第一学期三年级（上）期末学业水平检测 （语文试卷） 2016.1 选择题（10分）

1、2016年春节即将来临，下列生肖是2016年的是（ ）

A、狗 B、马 C、鼠 D、猴 2、下列加点字读音正确的是( )

A摇晃huàn B、磨坊 mó C

、紫貂zhāo 3、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。）。

A、西沙群岛的海里，海水和鱼各自占一半。 B、西沙群岛的海里海水很多。 C、西沙群岛的海里鱼很多。 D、西沙群岛的海里水和鱼一样多。 4、下面哪一句话是孔子的名言（ ）。

A、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 B、世上无难事，只要肯登攀。 C、人无完人，金无足赤。 D、三人行，必有我师焉。 5、下列句子分别运用了什么修辞手法（ ）

①各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 ②秋天的雨是一把钥匙。③美丽的菊花在秋雨里频频点头。 A比喻 拟人 夸张 B拟人 比喻 夸张 C 夸张 比喻 拟人 D夸张 拟人 比喻 笔试题（90分） 6、看拼音，写词语。（12分）

考试后，[chu

简（ ） 访（ ） 播（ ） 瓣（ ） 筒（ ） 坊（ ） 插（ ） 辨（ ） 8、按要求，完成句子。（6分）

（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改成“被”字句)

（2）长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句）

（3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句) 9、根据所学知识填一填（16分）

（1）这么重的大石头从天上掉下来，力量 。它应该 ，可它 ？ （2）、鲜花朵朵， ， 。要是我们 ，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

（3） ，十月萝卜上秤称 （4） ，柳暗花明又一村。

三年级（上）期末试卷语文

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（5）水南水北重重柳， 。 （6） ，天才在于积累。——列宁 （7） ，不亦说乎？

（8）人不学， 。 ，方少时， ，习礼仪。

（9）描绘了巍巍的天门山、滔滔的长江的诗句

是 ， 。 10、综合性学习（9分）

(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分)

[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节

A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日： B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：

(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事。

它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。（ 4分） 人物故事： (3)观察图片回答题目（3分）

A B C ①AB两幅图片可能出现在（节日）

②C这幅图片让人们不禁想起孟郊的诗句： 11、认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。（12分）

上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落．（luò lào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调．（diào tiáo）来的，还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。 几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

三年级（上）期末试卷语文

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（1）给带点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）

（2）为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？（3分） （3）

从 这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。（3分）

（4）同学们给了英子两次掌声，第一次是在 的情况下，同学们想通过掌声 英子，第二次是在 的情况下，同学们想通过掌声 英子。（4分） 12、 列宁打碎花瓶（11分）

有一次母亲带着列宁到姑妈家中做客。小列宁把姑妈家的一只花瓶打碎了。于是，姑妈问孩子们：“是谁打碎了花瓶？”小列宁因为害怕受姑妈批评,便跟着其他孩子一起说：“不是我！“然而，母亲猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的，因为这孩子特别淘气，在家里经常发生类似的事情。但是，小列宁向来是主动承认错误，从未撒过谎。她装出相信儿子的样子，一直没有提起这件事，而是给儿子讲诚实守信的美德故事，等待着儿子能主动承认。有一天，小列宁突然在妈妈讲故事时失声大哭起来，痛苦地告诉妈妈：“我欺骗了姑妈，我说不是我打碎了花瓶，其实是我干的。”听说孩子羞愧难受的述说，妈妈耐心地安慰他，告诉他只要向姑妈写信承认错误，姑妈就会原谅他。于是，小列宁马上起床，在妈妈的帮助下，向姑妈写信承认了错误.从此以后，列宁没有再说谎，长大以后，他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。

（1）列宁回家后的表现是怎样的？说明了什么？（3分 ）

（2）列宁把什么事情告诉了妈妈？说明了什么？（3分）

（3）列宁的心理活动是怎么样变化的？（3分）

（4）列宁的品格和宋庆龄的品格都是怎么样的？（2分）

13、(1)可爱的＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小

三年级（上）期末试卷语文

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三年级（上）期末试卷语文

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2015学年第一学期三年级（上）期末学业水平检测 （语文试卷）

2016.1 选择题（10

分）

1、“知有儿童挑促织”“遥知兄弟登高处”两句古诗中“挑”“处”两个字的读音分别是（ ）。 A、tiāo chǔ B、tiǎo chǔ C、tiāo chù D、tiǎo chù 2、《金色的草地》分别写了哪两件事（ ）

A第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。 第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因 B第一件：我发现了草地会变色及其变色的原因。

第二件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。 C第一件：我一个人在草地上玩耍，往自己脸上吹蒲公英的绒毛。 第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因。 D第一件：我发现了草地会变色及其变色的原因。

第二件：我一个人在草地上玩耍，往自己脸上吹蒲公英的绒毛。 3、下列不属于守诚信的成语的是（ ）

A一言九鼎 B君子一言，驷马难追 C人之初，性本善D言必行，行必果 4、《玩出了名堂》中的“小人国”“居民”分别指的是（ ）

A微生物的世界 微生物，B显微镜 微生物 C 微生物 微生物的世界 D微生物的世界 显微镜 5、下列标点符号运用正确的是（ ） ①忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰。”②“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 ③下课了，大家在大青树下跳孔雀舞；摔跤.做游戏,招引业许多小鸟；连松鼠，山狸也赶来看热闹。 A ① B ② C ③ D ②①

笔试题（90分）

6、看拼音，写词语。（8分） 7、选出正确的意思（3分）临：①靠近；对着 ②来到；到达 ③将要 ④照着字画摹仿

（1）小明正在认真地临摹毛笔字。 （ ） （2）这是我临离开往温州是买的娃娃。 （ ）

（3）热烈欢迎大家光临我们的新学校。 （ ） 8、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音。 （3分）

原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú） 9、按要求，完成句子。（7分）

（1）小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。 (修改病句) （2）用“虽然”“但是”造句。

三年级（上）期末试卷语文

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