跳大绳比赛作文600字

篇一：跳大绳比赛

冬季校园健身系列活动——跳大绳比赛方案

为了活跃和丰富学生文化生活，增强学生身体素质，培养学生积极锻炼的良好习惯，激发学生锻炼的兴趣，增强学生的凝聚力、向心力。让学生在享受阳光体育的同时，能充分展示集体风采，特举办冬季健身系列活动，现将跳大绳比赛有关事项安排如下：

一、时间:2014年11月

二、地点：学校操场

三、比赛项目：自由跳长绳

四、活动年级：7、8年级全员参加

五、参加人员：每班组成一个参赛队，摇绳2人（可更换，可任课教师），跳绳人数人员可根据需要随机安排，不限男女，不限数量

一、单人赛规则

比赛时间：1分钟

比赛人数：每队5人

比赛规则：1分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以1分钟结束时的总次数为个人最后成绩。5人最后成绩为班级团体成绩。

二、双人赛规则

比赛时间：1分钟

比赛人数：每队2人

比赛规则：1分钟的时间内，双人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数为最后成绩。

三、集体赛规则

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:跳大绳比赛作文600字)

比赛时间：三分钟

比赛人数：每队10人（2人摆绳、8人跳绳）

比赛规则：运动员无论采用何种方式须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃、长绳过双脚一次、再跑出长绳，则计次数1次，在规定时间内累积计数。比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩。次数相同者，增加30秒复赛角逐。

四、比赛顺序由各班领队抽签决定。单人比赛一次完成，不分轮次，以成绩最好者为胜。集体赛每队有三次机会，取三次成绩计总成绩为该队的最终成绩。

五、参赛队员须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权

篇二：跳绳比赛作文600字

跳绳比赛作文600字

跳绳比赛作文

依照惯例，学校每学期都会举办>运动会，这学期也一样。在运动会中，学校分散设计了许多有意义的活动，令我难忘。这次运动会中，我影响最深的活动项目是跳绳比赛。虽然我们班的成绩不太靠前，但是并不感觉遗憾，这场比赛不仅让我更加认识到了自己，也让我学到了一些道理。

跳绳比赛是在课间操时间展开的。入场之后，体育老师先让单数班级左排同学先跳，右排同学坐在地上数。被我数的那个同学运气不太好，跳了96个。不过这也鼓舞了我德意志：“以我的能力，完全可以超过他。”经过短暂的下一轮比赛后，终于到我这一队了。我勒紧裤子，整理好上衣，准备好了跳绳。“吁”一声哨响。似乎是一艘船的汽笛。我们疯狂地摇着生，想螺旋桨一样，从侧面看，我们的动作活像一只只仓鼠在转轮上狂奔！我的绳子嗖嗖摇着，渐渐把速度拉上来，我瞪大眼睛，鼓着嘴呼呼喘气。慢慢的我的腿酸了，用力捏着绳子的手也疼了。我想把速度放慢些，但是我惊讶的发现，跳绳停不下来，也许是因为惯性吧！“还剩20秒”老师宣布。我想那是我跳绳的动作和表情好极了。我的双腿不停的发抖，手越来越酸。我的眼前好像有一些小金点在闪烁，我的肺快爆炸了！“还剩10秒种！”有人喊了一声，但我听不清是谁。我猛吸一口气，然后憋住，一直跳下去。“吁------”一声哨响。我强迫自己慢下来，最后一屁股坐在地上，慢慢躺下。“168个。”我听到有人对我说。我的眼前一片红色，然后慢慢变暗，最后恢复了视力。

“168”这个成绩对我来说还不错。在这场比赛中除了一两个同学外，大部分同学都很努力，但是也因为有不努力的同学，我们的总成绩不太好，这是一个道理，一次教训。希望以后我们每个人都能尽自己最大的努力，因为众人拾柴才能火焰高。

篇三：作文_跳大绳让我学会坚强

跳大绳让我学会坚强

毕业了，我从满是灰尘的杂物堆中找到了一根绳子。拿着这条绳子，我的心瞬间被牵走了；仿佛又回到以前。沾满汗水和泪水的绳子，牵着我，带我走进了回忆。

还记得那次比赛，八人小组的比赛。晴朗的下午，操场上还有被太阳暖化的冰化成的水。四个活泼的小组到这里，举行了跳大绳比赛，这对于我来说无疑是一场挑战，由于生病，我错过了学习跳大绳的机会；我有些忐忑生怕因为自己而拖了全组的后腿。到我们了！一声哨响，同学一个一个冲上去，到我了，我闭眼一跳，居然过去了。一次，两次都成功了，时间在缩短，再到我时，我却乱了手脚，没跳过去。后面的节奏也被我打乱了。我愧疚极了，眼泪在眼眶里打转。时间到了，一共跳了105个。我一下就哭了，这不是我们真正的水平啊！如果不是我，大家还能多跳些呢！好友小鱼走过来安慰我说:‘没关系，毕竟你第一次跳，不过我们不是赢了吗？就算你一个都不跳，但我们是个集体，我们也能把你落

下的补回来！’别的组的同学也过来‘哭什么！你们都赢了，该哭的是我们啊！’说完也装哭起来。在老师的招呼下，我们走了过去。当听到我们第一时，全组同学互相拥抱，眼眶里含着泪。

一滴泪落到了那根长长的绳子上，这是欣然的泪，是感动的泪，是回忆的泪。是这条毫无情感的绳子让我们学会了团结，是这条绳子给我们留下了深刻的印象。我坚信新的班级一定会更团结！

篇四：跳大绳比赛奖状

学前班

在2010年“六一”跳大绳比赛中，

荣获低年级组优胜奖。

乐埠中心学校

2010年6月1日

篇五：跳大绳

灵水中心小学：集体PK“跳大绳”（阳

光大课间 特色跳长绳）

六月的艳阳，浓情似火，可却挡不住灵水中心小学全体师生对跳大绳的热情。6月9日下午，全校各班跳大绳比赛以年级为单位在塑胶跑道操场上井然有序地开展着。

根据比赛章程的安排，这次集体跳大绳比赛规定，每年级组每班派出10名运动员，男女生各半，老师跟学生配合甩绳，在一分钟时间内跳得次数多的班级为获胜者。这个比赛项目除了考验每一位参赛队员的协调性以外，更高度地培养团体的默契与凝聚力。为了能在比赛中取得好的成绩，各班班科任老师经常组织班级同学进行训练。

随着体育老师“嘟”的一声号令，长绳在摇绳同学奋力摇动下上下飞舞，所有选手们看准时机，一个个不间断的鱼贯从翻飞的大绳中跃过。他们身轻如燕、矫健似鹰，行云流水般完美的进行着表演。当大绳再次重重落下时，另一位选手又马上跳起、跃过，干净利落。当有的运动员不小心踩着绳子，他们并没有放弃，以沉着冷静之姿迅速调整继续比赛。观赛的观众不时发出啧啧惊叹声。真是赛场上挥汗雨下，赛场下拉拉队员群情激奋。

跳长绳活动是灵水中心小课间阳光体操后开展的又一特色课间活动。此项活动让学生在跳跃中收获参与体育运动的快乐，让大课间体育活动在不断飞舞的绳索中充满阳光与激情。

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