作业帮峨眉山猴子求救
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 01:36:22 字数作文
篇一：峨眉山的猴子
峨眉山的猴子
今天天气晴朗，我们一家人早就做好了准备去峨眉山，到了雷洞坪车场，爸爸找了个好车位把车停下后，我们就开始登山了。
听说峨眉山的猴子的很可爱，今天我就要亲自去看看。
峨眉山风光秀丽，
由于我们上山的时间比较早，远处的猴子还若隐若现，近处的猴子有的在“荡秋千”，有的在“做早操”，有的倒挂金钩，还有的是两个两个坐在一起，仿佛在说着“悄悄话”??
我最喜欢的是倒挂金钩的这只了，它一会儿做着鬼脸，一会儿荡上荡下，就像在给游客表演各种节目一样，“表演”完了，它还要来到游客面领奖品，游客顺手给它一瓶矿泉水，它拿着矿泉水得意的跳到树上，双手捧起就开始喝，它喝了一次，两次，三次，还是没有喝着，它没有搞明白，原来它是把瓶底朝上了，这只猴子真的是聪明反被聪明误啊。它把游客逗得哈哈大笑。 我喜欢峨眉山，更喜欢峨眉山的猴子！
二年级:幻翼骑士
篇二：峨眉山观猴记
峨眉山观猴记
作者：陈泽瑞
来源：《学生天地·小学中高年级》2012年第01期
早就听说过峨眉山的猴子，这次到峨眉山，我就是冲着这群猴子来的。
我和父母从入口处坐上缆车，第一站便到了万年寺。没想到刚到万年寺，我们就和猴子不期而遇了。晌午，我们参观完景点，坐在寺里的长廊上听导游介绍到猴区游玩的注意事项时，突然听到一阵尖叫声。顺着声音传来的方向，我看到几个灰色的影子从寺外的大树上“噌噌”几下蹿进了院子，堵住了寺里卫生间的大门。哈哈，这就是大名鼎鼎的峨眉猴吧！它们到卫生间可不是去讲卫生的，而是堵住大门“伸手”向里面的游客要东西吃的。不一会儿，这群聪明的小家伙们又把注意力转向了长廊上休息的游客。游客们看到猴群步步逼近，吓得惊慌失措，四散转移。再看这群顽皮的猴子，围着那些游客来不及带走的提包又撕又扯，利索地把袋里的东西抖落一地，然后伸出毛茸茸的爪子挨个抓起来打量，不感兴趣的东西就随手一扔。急得那个刚才仓皇丢下提包的阿姨又喊又叫，却又不敢靠近。一旦发现食物，猴子们就一哄而上，你争我夺，歪着脑袋用牙咬，“手脚”并用连撕带拽，最后满意地蹲在地上有滋有味地享用抢来的美味。看着眼前的这一幕，大家都哭笑不得，这哪里是猴，分明是一群嚣张的小强盗啊！
出了万年寺，我们才发现寺外早已是猴子的天下了。它们大小不一，姿态各异，有的在树上拽着树枝荡秋千，有的三五成群地聚在房顶上嬉闹，有的懒洋洋地躺在太阳下捉虱子，还有只母猴坐在树枝上，怀里抱着只小猴子。小猴子的脑袋小小的，睁着双圆溜溜的大眼睛好奇地打量着树下。一只看起来像是猴王的大公猴远远地坐在竹林里，瞪着一双警惕的眼睛，似乎随时准备挺身而出保护它的“臣民”。
导游姐姐说，真正观猴要到生态猴区去。我们走过白龙洞，沿着清音阁后面的小溪顺流而上，穿过一线天，就到达了生态猴区。当我和父母坐在离猴区不远的凉亭里乘凉时，几个从猴区返回的游客纷纷说这里的猴子太野了。妈妈听了不敢去，我却一个劲地鼓动爸爸带我去。在我的软磨硬泡下，爸爸带着我小心翼翼地向前走去。刚走了一百米，经过一座小桥时，我们就遇到了麻烦。三只体形健壮的猴子把守在小桥的两侧，正对每一位经过的游客严加“盘查”。爸爸害怕我受伤，不想再往前走了。这时候，后边的几个游客带着竹棍超过我们要过桥，猴子们立刻围上去“打劫”。游客们用竹棍驱赶猴子，可猴子们根本不害怕，嘶叫着冲上去和他们抗争，还抢了一位姐姐装玩具娃娃的塑料袋。有位大哥哥抡起竹棍狠狠地抽打那只抢袋子的猴子，猴子尖叫着钻进了旁边的草丛中，可旁边的一只大猴子又扑上来和大哥哥搏斗，趴在他身上又挠又抓。其他人一阵惊叫，好不容易摆脱掉那几只难缠的猴子，慌忙退了回来。目睹这一切的我早已吓得头皮发麻，拉着爸爸一路狂奔回来。经历了刚才的惊魂一刻，我再也没有心思和胆量去猴区了，直到下山，我的心还在“咚咚”狂跳。
回去的路上，我一直在想：生态猴区的猴子为什么和万年寺的猴子不一样呢？万年寺的猴子顽皮可爱，猴区的猴子却异常凶狠，还会攻击人。反复思索后，我明白了：猴子也是大自然
的主人，但人类往往错误地认为自己才是大自然唯一的主人，无所顾及地破坏万物共有的大自然，生态环境的改变影响到动物的习性。所以，如果我们能做到与自然和谐共处，不要轻易打破生态平衡。那么，我想峨眉山生态猴区的猴子也会变得乖巧可爱的。
篇三：峨眉山的猴子
峨眉山的猴子
我特别喜欢猴子。
去年夏天，我和妈妈去峨眉山看猴子。它们的毛很光滑，眼睛像两颗溜溜球，嘴周围是红色的，好像被染了漆。
它们的胆子特别大。我看见一只猴子抢走了一位游客的百元大钞，津津有味地吃了起来，这可急得那位游客不知道怎么办才好？还有一次，一只猴子把一位游客的饮料抢走了。一开始，它用牙齿把外包装撕开，但是打不开饮料瓶，它沉思片刻，看见上面有个盖子，就把盖子拧开，才喝到饮料，这只猴子可真聪明呀！
登上山以后，我看见一个穿衣服的猴子，于是我跟它照了张难忘的照片，它还把小爪子放在我肩膀上呢！
下山的时候，我看见一只小猴子紧紧地抱着猴妈妈的肚子，样子可爱极了，所以逗得我们捧腹大笑。它们走后，我们也恋恋不舍地回去了。
篇四：峨眉山的猴子
峨眉山的猴子
我很喜欢峨嵋山的猴子，他们可爱极了。
峨嵋山的猴子有两只乌黑亮丽的“黑葡萄”，黑葡萄下面有一个扁扁的鼻子，鼻子下是个大大的嘴巴，张开时几乎占了整个脸的一半。他们那灵活的四肢中间有一个圆鼓鼓的肚子。他们的屁股红彤彤的，像不乖的孩子被爸爸妈妈打了屁股一样。屁股上面“接着”一根长长的尾巴。别小看了这跟尾巴，它可以使猴子倒挂在树上荡秋千。
峨嵋山的猴子和动物园的猴子大不相同——动物园的猴子很温顺而峨嵋山上的猴子很有野趣！瞧！他们正在争猴王的宝座呢！一位选手张开血盆大口，露出整齐而尖利的牙齿，发出阵阵可怕的吼声，对手吓得浑身发抖，魂不附体，没有招架之力，只能乖乖地跪在地上认输。“猴王”诞生了！只见他洋洋得意地离开了现场。其他的猴子对这场“猴王争霸赛”不管不顾，熟视无睹，依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客们的吊桥，虽然吊桥摇摇晃晃，似乎随时都有坠落的危险，但是峨嵋山的猴子却一点都不害怕，照样在上面大模大样地走来走去，还对游客们伸出小手，好像在说：“可怜可怜我吧！我想要好吃的！”。有的猴子飞快地蹿上了屋檐，在上面爬来爬去，犹如在平地上奔跑。这还不算厉害的，有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。还有一群猴子气势汹汹地冲下了山坡，似乎“齐天大圣”率领着天兵天将捉拿妖怪，吓得胆小的游客们逃的逃，躲的躲，有的发出尖叫，有的抱头鼠窜，还有胆大的游客们赶紧掏出照相机，用镜头记录下这难得一见的场景。
峨嵋山猴子什么都吃，垂涎欲滴的玉米，欲罢不能的瓜子，金灿灿的香蕉，红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子??他们都吃得高高兴兴。
据说峨眉山的猴子有乖乖猴，有强盗猴，还有流氓猴等。我们幸运地遇上了乖乖猴，馋嘴猴，还有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可爱！他们给我留下了深刻的印象。
听非常老师的课有一段时间了。书也买了两套。因为觉得自己没学透，所以一直教小朋友自己看书。看到纹路清晰的文章时，经常提到头身脚衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上课较晚，一般都要睡了。这次正好鑫鑫听了晚上的课后，又恰好从普陀山回来。所以就仿照了一下动物的写法，写了猴子。当然开门要见山。特别当我引用非常老师的话说：“开门不见山，要打110。”引得鑫鑫哈哈大笑，自然而然地记住了开头方法。然后他口述，我记录。（没想到这种方法，小朋友很喜欢。因为省去了他反复抄写之苦啊！）
先说了思维导图头我很喜欢猴子。
身猴子的外貌（眼睛鼻子嘴尾巴红屁股）
猴子的活动（战斗爬上爬下冲下山）
猴子的饮食
脚猴子给我印象很深
接着开始说作文了。开始鑫鑫根据上面的大图说：“猴子的外貌是——饮食是——”我说要自然些，不能像科普介绍一样。呵呵。因为刚学，所以着重于结构和对称。
感谢非常老师及许多热心家长。
恳切盼望，非常老师点评一二。
五年级:唐若桐
篇五：峨嵋山的猴子
峨嵋山的猴子
我很喜欢峨嵋山的猴子，他们可爱极了。
峨嵋山的猴子有两只乌黑亮丽的黑葡萄，黑葡萄下面有一个扁扁的鼻子，鼻子下是个大大的嘴巴，张开时几乎占了整个脸的一半。他们那灵活的四肢中间有一个圆鼓鼓的肚子。他们的屁股红彤彤的，像不乖的孩子被爸爸妈妈打了屁股一样。屁股上面接着一根长长的尾巴。别小看了这跟尾巴，它可以使猴子倒挂在树上荡秋千。
峨嵋山的猴子和动物园的猴子大不相同动物园的猴子很温顺而峨嵋山上的猴子很有野趣！瞧！他们正在争猴王的宝座呢！一位选手张开血盆大口，露出整齐而尖利的牙齿，发出阵阵可怕的吼声，对手吓得浑身发抖，魂不附体，没有招架之力，只能乖乖地跪在地上认输。猴王诞生了！只见他洋洋得意地离开了现场。其他的猴子对这场猴王争霸赛不管不顾，熟视无睹，依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客们的吊桥，虽然吊桥摇摇晃晃，似乎随时都有坠落的危险，但是峨嵋山的猴子却一点都不害怕，照样在上面大模大样地走来走去，还对游客们伸出小手，好像在说：可怜可怜我吧！我想要好吃的！。有的猴子飞快地蹿上了屋檐，在上面爬来爬去，犹如在平地上奔跑。这还不算厉害的，有一只猴子居然跑上了陡峭的山崖。还有一群猴子气势汹汹地冲下了山坡，似乎齐天大圣率领着天兵天将捉拿妖怪，吓得胆小的游客们逃的逃，躲的躲，有的发出尖叫，有的抱头鼠窜，还有胆大的游客们赶紧掏出照相机，用镜头记录下这难得一见的场景。
峨嵋山猴子什么都吃，垂涎欲滴的玉米，欲罢不能的瓜子，金灿灿的香蕉，红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子他们都吃得高高兴兴。
据说峨眉山的猴子有乖乖猴，有强盗猴，还有流氓猴等。我们幸运地遇上了乖乖猴，馋嘴猴，还有美猴王。峨嵋山的猴子真可爱！他们给我留下了深刻的印象。
听非常老师的课有一段时间了。书也买了两套。因为觉得自己没学透，所以一直教小朋友自己看书。看到纹路清晰的文章时，经常提到头身脚衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上课较晚，一般都要睡了。这次正好鑫鑫听了晚上的课后，又恰好从普陀山回来。所以就仿照了一下动物的写法，写了猴子。当然开门要见山。特别当我引用非常老师的话说：开门不见山，要打110。引得鑫鑫哈哈大笑，自然而然地记住了开头方法。然后他口述，我记录。（没想到这种方法，小朋友很喜欢。因为省去了他反复抄写之苦啊！）
先说了思维导图头我很喜欢猴子。
身猴子的外貌（眼睛鼻子嘴尾巴红屁股）
猴子的活动（战斗爬上爬下冲下山）
猴子的饮食
脚猴子给我印象很深
接着开始说作文了。开始鑫鑫根据上面的大图说：猴子的外貌是---饮食是---我说要自然些，不能像科普介绍一样。呵呵。因为刚学，所以着重于结构和对称。
感谢非常老师及许多热心家长。
恳切盼望，非常老师点评一二。
四年级:丑小鸭鑫妈
字数作文