作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

怎样做诚实守信的人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 20:27:39 体裁作文
怎样做诚实守信的人体裁作文

篇一:怎样做一个诚信的人

怎样做一个诚信的人?

1、慎重许诺,认真践诺;

2、诚信做人,从小事做起;

3、恪守诚信守则;

4、要有诚信的智慧。

篇二:怎样做一个诚信的人

怎样做一个诚信的人

摘要:我将通过我自身的一些经历和一些引起人们关注的事件来谈谈“怎样做一个诚信的人”

关键字:诚实守信 考试作弊 诚信小店 细节

首先鄙视那些从网上下载论文就交给老师的同学,这样做不仅仅是一种欺骗,而且还会浪费老师的时间。想象一下,老师重复的阅读“同一篇”论文,会不会视觉疲劳?另外,本文的题目就是“怎样做一个诚信的人”。你从网上下载论文给老师,诚信吗?你的这篇论文本身就是不诚信的,你有何资格谈论“怎样做一个诚信的人”?请尊重一下我们的老师吧,自己认真写一篇论文。

关于诚实守信,我想应该是我们从小就养成好的习惯,而不是到了大学才去做一个诚信的人。我们从小就听狼来了的故事虽然没有二十年但至少也有十多年了吧?不仅仅是听,而且我相信你一定也为弟弟妹妹们讲了无数遍该故事。当你每次重复这个故事的时候,你有没有更深一层的认识?说句实话,我没有更深的认识。因为我的思想远没有达到如此高的地步。

说道诚实我倒想问问大家,大家有没有做过不诚信的事?没有?说过谎话吧?好了,你做过不诚信的事,不过小的时候说谎话只是为了不被老师批评,“其情可悯,情有可原”。考试做过弊吧?我不隐晦事实,我做过弊,两次,一次是小升初的毕业考试给同学传纸条,另一次就是高一的一次期末考试打小抄。也难怪,小升初考试监考不严,作弊“成风”。考完试后有一种涣然冰释的感觉。尽管那个时候已经

有了“作弊羞耻”的概念,但是为了那一分,趁老师不注意给同学扔纸条。说句实话,我当时不以为耻,反以为荣。高一的那次作弊倒是有点提心吊胆,我们学校管得严,考试作弊一律零分处理。但是那次考试是考英语,写作是课内的,三篇里考一篇,我没有背,于是眼看着25分从我身边“轻轻的走过”。考试时间快到了,突然发现我旁边一位同学刚抄完,于是我壮起了胆,趁老师不注意,把答案要了过来,开始了我的“提心吊胆”之旅。好在没有被捉到,不过从考场出来时心一直跳个不停,所以“仅次一次,下不为例”。从那以后,我就再没做过弊,因为我立志要做一个诚信的人。

因不诚信而害人害己的例子数不胜数。去年炒的沸沸扬扬的“何川洋事件”就是一个典型的例子。我个人觉得何川洋既可怜又可恨,可怜是因为其父母的过错,“状元”无缘北大梦;可恨是因为,他都这么大了应该知道自己的名族身份是假的,应当知道这是作弊行为,应当提前澄清事实,归还这本不属于他的“福利”。也难怪北大招生办主任刘明利这样对他说:“做诚信之人,行正义之事,北京大学依然欢迎你。”北大惜才,不忍其因为父母之过而抱憾未名湖。

纵观年年高考,作弊之人不计其数。达到买通监考老师,小到手机+小抄无时无刻的作弊行为不但冲击着高考的公平,也在蚕食着作弊者的道德底线。高考作弊,异常艰难地“成功了”,考试中心送给你一张“写满了耻辱的”成绩单;失败了,被捉了,考试中心送给你一张零分的成绩通知单,外加一年不得参加高考的处罚书,学业和道德的双“丰收”,换来的是什么?仅仅是无尽的批评和后悔而已。

我们中青有一个全国高校最具特色的文具店,那就是中青诚信小店。这个小店是一位已经毕业的校友创建的,其最初想法是,为了方便同学们随时购买文具用品。现在已经慢慢的发展到全国很多高校中都有的诚信小店,而且不仅仅是只卖文具。而这位校友也因此而出名,得到社会的好评。目前,该学长的工作十分好,很多公司都愿意用他这种讲诚信的人。仅仅是因为其诚信的品德!可见做一个诚信的人是多么的重要。

对于“怎样做一个诚信的人”我的看法是不可以去“诚实守信”。毕竟,在这个社会上存在着善意的谎言,处处诚实反而会适得其反。我们都很大了,该怎样去诚实守信我想不用再去强调了。杜绝考试作弊,借钱按时归还,这些都是基础,根本不用再去强调!如果这都要强调的话,我们拿什么去做“大”学生呢?所以,只要在平常的小事中,做到诚实守信;并且慢慢渗透到生活中的所有细节中去,我相信,就一定可以成为诚信的人!

09级经济系财管班 袁昌通 20091043148 2010年10月

篇三:主题班会:做诚实守信的人

活动主题:做诚实守信的人

一、活动目的:

1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。

3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。

二、活动准备:

1、教师

(1)课件准备。

(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。

2、学生

收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

三、活动程序:

(一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式

为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元”!

活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。

(二)解密诚信银行

1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。 (学生讨论,教师引导)

诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。

(三)讲故事:

《曾参杀猪取信》

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别

人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

《司马光诚对买马人》

宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。

《宋庆龄承诺》

宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。"

(四)看了上面几则故事,同学们有何感想?

(五)联系实际,指导行动。

(六)接下来,我们来看看一些事例,如果你遇到这些情况你会怎么办?

(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办? 事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

讨论:你对这件事怎么看?

事例2:汶川大地震期间,王丽的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

讨论:她应该怎么办?

幻灯片(诚信的含义):诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。

(七)班主任总结

师:请大家看幻灯片,并做一份问卷调查。

(八)诚信调查

分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下:

诚信调查问卷

一、选择题

1、拾到他人钱包,你会( )

A、据为己有

B、找到失主,交还钱包

C、交还钱包,索要报酬

2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( ) A、视而不见

B、心里不满,无可奈何

C、说服爸妈,改变态度

3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )

A、讲清商品的真实情况

B、只讲优点,不讲缺陷

C、什么也不说,由顾客自己决定

二、请在符合自身情况的表格中打“√”

收集调查纸,作好记录,游戏后公布情况。

(九)评选诚信之星——获得最多“诚信元”组获胜,并发表获胜感言。

(十)看视频小品《诚信摆渡人》:

篇四:要做一个诚实守信的人

要做一名诚实守信的人

诚信是一个人做人的根本,人无信则不立,只有你诚实的对待他人,才能得到他人的诚心对待。我作为小学生如何做到诚信呢?

第一、要做到真诚友爱,同学之间要平等对待,相互尊重,做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人,必然会得到别人真诚的回报。

第二、要做到借物换物,同学们经常在一起,难免相互之间借东西。但必须谨记要有借必还,即使随便用一下别人的物品,也应事先打招呼,征得他人同意。

第三、要保守同学之间的秘密,不许诺自己办不到的事情,许诺的事情一定要做到。

第四、不论发生了什么事情,不对老师、父母、亲人撒谎,因为他们是我最亲的人。

这学期刚开学,我却做了一件不诚实的事情。事情的经过是这样的:

我的入学考试考差了,为了不让父母失望和伤心,所以我就蒙骗了自己的父母,编了一个让父母满意的成绩。骗取了跟邓朝阳玩儿的机会。但是,谎言迟早是要被揭穿的。所以,爸爸知道我骗了他后,非常生气,就严厉的骂了我一顿。还让我不能看电视,玩电脑,连跟

邓朝阳玩也要经过他的批准,我下次再也不说谎了。虽然我说了谎,但是我相信我会遵守诺言的。

无数的典故会告诉我们诚实讲信用的益处,例如“立木为信”的故事:秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起来将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法终使秦国渐渐强大。

也有很多的事例证明了没有诚信的坏处,例如,同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信,一诺千金’’; “一个帝王无信,戏玩军信”。结果,前

者变法成功,国家兴旺;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

最后,我更要呼吁我的小伙伴们,让我们一起做诚实守信的人!

篇五:做一个诚实守信的人

《做一个诚实守信的人》主题班会

一、活动目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一人诚实守信的人。

二、活动准备:

1、利用课余时间查找有关“诚实、守信”的故事。

2、访问父母,老师和社会人士,了解有关诚信的生动事例,准备在课堂中讲给同学听一听。

三、活动过程:

1、班长宣布开会意义。

甲: 高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”。

乙: 而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

甲: 诚实:就是忠诚老实,实事求是,不说谎,不虚伪,言行一致。 乙: 守信:就是言而有信,恪守信约,说到做到,履行诺言。

合: 诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每一个小学生做人的基本准则。

甲: 诚信就是要求人们诚实不欺骗。只有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。

乙: 诚信是做人的基本,如果一个人连诚信都做不到,那在社会中就难以生存。 甲: 诚信能取得朋友的信赖,因为谁不想有一个值得信赖的朋友呢?

乙: 诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚 信,拥有诚信所带来的幸福!

合: 我们今天的班会主题是:“做一个诚实守信的人”。

2、下面我们来听一听他人诚实守信的小故事好吗?

3、演讲《诚信,为人的美德》。

甲:长久流传的故事富有魅力。

乙:今天听了仍让人感慨不已。

甲:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

乙:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

甲:世界已跨入21世纪的大门。

乙:这是一个充满挑战和希望的时代。

甲:现代社会更需要诚信。

乙:下面请欣赏演讲《诚信,为人的美德》。

演讲《诚信,为人的美德》。

诚信,千百年来就是人所必须具有的美德,孔子早就告诉我们“知之为知之,不知为不知”, 革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为,还有我们刚刚听到的曾子参杀猪取信,和季布的“一诺千金” ,这样的故事数也数不清。诚信,无论什么时候都不可缺。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:怎样做诚实守信的人)

诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你以诚待人,别人也会以诚待你。事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明”,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。

4、 提出问题:我们少年儿童该怎样做一个诚实守信的人呢? 甲:作为小学生,我们应当怎样作到诚实守信呢?请大家发言: 同学:不撒谎,不抄作业,考试不作弊,借了别人东西及时还,拣到东西要上交,不弄虚作假……做错事情,勇于认错,知错就改。要对自己讲的话承担责任和义务。答应人家的事一定要办到。

合:从现在开始,我们要做一个诚实守信的人。下面大家一起来朗诵:

《诚实守信人人夸》(事先写在黑板上,大家齐声朗读)

同学们,要记住 诚实守信最重要 同学之间不张扬 朋友之间不猖狂

家长面前不夸张 承诺的语言要遵守 答应的事情要作到 说了错话要承认

做了错事要改正 从小要说老实话 诚实守信人人夸

5、班主任小结:同学们,在我们这个社会主义大家庭里,我们每一个人都必须诚实守信。诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。孔子说得好,人而无信,不知其可也。真正希望我们每一个同学做一个诚实守信的人。

6、作业:写一篇诚实守信的日记。

体裁作文