永恒的承偌初中作文

篇一：作文：《承诺》(修改版)

承诺

承诺很美，很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜，觉得拥有了全世界，却不懂得如何自拔。

违背承诺的人，是可恶的。在这之后，我曾经想过，为什么当时要许下这个承诺？不能遵守承诺，只会给别人和自己带来伤心，只会给人带来眼泪。

有人觉得承诺是风，给浮躁的心带来凉爽的气息；有人觉得承诺是雨，给大地上的万物以滋润；也有人觉得承诺更像是雪莲，只可能怒放在山顶，让世人仰视它的容颜；承诺是玫瑰，想要摘取，必须要付出代价；承诺也是双刃剑，当你拔出它的时候，你就明白了一切。但是，我说承诺象流星呢？大家会觉得怎么样？

流星与承诺，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾经光彩过，曾经辉煌过。流星，可以给人有美好的回忆……

但是流星总是一闪而过，然后消失有谁能保证一定遵守今日许下的承诺呢？我曾经试过违背承诺，我尝试过违背承诺的痛苦。希望大家不要轻易许下承诺，因为流星始终会坠落。

不要让你的朋友因为遗憾而流下“流星泪”

-405字

原文修改出来的部分：

--------------------------------------------------------------------去年的冬天，我送给它一个冰雪似的承诺，我原本以为那就是所谓的永恒。出乎意料的是，今年的冬天，我的承诺就化成雪水，从我的身边流过，从那以后，我再也没有看到雪水凝结成冰雪。

------------------------------------------------------------------------------------------------------- 守住一句承诺，也许要用一辈子的时间，而有些人花了一辈子却守不住一句承诺。因为守住承诺就像守住孤室里的一盏枯灯，灯芯虽然还在燃烧，而油却快枯了。室外总是有狂风呼啸而过。看着自己拼命的去守护那盏枯灯所燃烧的火，那点渺茫的希望，自己清清楚楚知道--它将会熄灭.

===========================================================。我不知道我和我朋友之间的友情是否会像流星一样坠落。我希望得到一个答案，得到一个永恒的答案，一个我最希望得到的答案。但是谁能预测将来？

篇二：承诺作文

2015年高考作文题预测:"兑现承诺"写作指导【附范文】

阅读下面的材料根据要求写作文。

如果承诺是一片蔚蓝的天空，那么你将会让人感到了信任和舒心。当你抬头观看那一片天空时，你会是那么的舒服。你会发现小鸟是那么的开心翱翔；你会发现白云会是那么的悠闲漂浮；你会发现阳光会是那么的灿烂。如果承诺是一支笔，那么你将会令人感到放心。当你用一支笔将你心中的快乐，忧伤，秘密，睿智，人生思考，全都写出来时，你会发现你多了一位知心的朋友；你会发现你的快乐，忧伤，秘密，睿智有人与你分享；你会发现自己更加开朗，沉稳。

请以“承诺”为话题，写一篇议论文

[思路提示]

1、遵守承诺是一种美德

2、履行承诺，是对他人或社会尽责

3、履行承诺的人受敬重

4、遵守承诺是发展的长久之路

5、诚信是人最基本的品质，是其他一切美德的基础。

6、诚信也是一种资本，是提高企业竞争力的保障。

7、生意场上失信将受到经济惩罚，生活中失信同样会受到惩罚。

8、战场上兵不厌诈，商战中要讲究策略，生活中有时也需要善意的谎言，在某些特殊情况下不诚不遵守承诺的政府，赢得民心。

【写作例文赏析】

坚守承诺

人生似舟，承诺是推动舟向前的波澜。人生如瓶，承诺是装点瓶美丽的花朵。在生活中，只有有了承诺，才会使我们不断实现目标；在实现中，我们才能找到生的意义和伟大，所以我们需要承诺。然而、承诺是靠坚守来完成的！

坚守承诺，是一种考验。

我常常思念远古，心仪古人生活着的那一个充满人格追求的时代，那是一个处处信守承诺，充满责任感的时代。在那些谦谦君子文质彬彬的风度背后，是闪光的信守承诺铸就的考验。荆柯唱着苍凉的易水歌毅然决然而去，支撑

着他的是一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞；蔺相如奉璧使秦，在杀机四伏的秦廷上大义凛然，怒斥暴君，凭的是他对自己许下的完璧归赵的诺言的践行；商鞅城门立木，五十金重赏搬木者。百姓诚服，新法得以顺利实施。难得的是百姓对商鞅承诺考验。

坚守承诺，是一种责任。

还记得不顾美国高官阻挠坚持返回祖国的钱学森吗?他以自己的一份珍贵的执着承诺，为我们解释了普通人也能够坚守承诺的分量!正是他的坚守承诺，坚守对于祖国的热爱之情，才得以突破了美国无理的阻挠，回到了自己的祖国，为中国的火箭飞天做出巨大贡献!然而，是什么让他得以排遣遭监禁期间的无边的孤独呢?是他对于祖国的爱的誓言，还有他对于自己对承诺的坚守!当他面对监禁期间的孤独与寂寞时，他将承诺化为对国家的一份责任，他继续思考自己的科学问题，阅读自己喜欢的书籍!这些在常人看来是再平常不过的举动，却让承诺在坚守的中得到适时的心灵变通，以读书与思考消融寂寞。责任，让他保持了达观的心态，也让他坚守的步伐更加稳重扎实!因而，在坚守的过程中，将承诺转化为责任作，会让我们前行的道路走得坚定而不沉重!

坚守承诺，是一种捍卫。

“刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信使照尘寰。”身陷囹圄的司马迁，坚持自己对“史”的承诺，拒绝美言取悦汉武帝，虽然身陷囹圄，他仍能够坚守“事实”的信念，坚持太史令的职责如实记载汉代的史书，捍卫了史书的价值。因为执着于承诺，他不辞劳苦踏遍中华的山山水水，把世间早已湮没的许多沧桑变换成笔端惊世的华章流溢于华夏史坛......司马迁坚持自己“承诺”的秉性，彰显了自己人格的伟大！

我们呼唤坚守承诺，因为承诺是人生之基。一点瑕疵便可使价值连城的美玉掉价，区区蝼蚁亦可毁坏千里大堤，承诺之基经不起触动。君不见，从白手起家到产品销及全球的丰田，只因不不守承诺，便让世人的目光由羡慕转为惋惜。

康德说：“一生中，只有两样东西让我仰望终生：一是头顶的星空，二是心中的道德律。”星空因圣洁令人瞻仰，而内心的道德，心底的承诺，更因其可贵、崇高，令人恪守终生，不敢逾越。

朋友，请铭记太阳的灿烂，它坚守自己的承诺；请呵护蜿蜒的溪流，它为了承诺不断改变自己的方向!它们都在坚守自己的承诺，它们都为了追求而学会坚守。而我们，作为有思想会思考的人，人生的路上，我们坚持“上下而求索”的承诺，把坚守作为追求的根本，我们才能实现人生的追求。

蓦然回首，凝视前方，悠扬的歌声荡起我们坚持追求的方向——-

我们坚信：既然选择了承诺，就要风雨兼程地坚守；

我们知道：既然选择了风雨兼程，便要懂得选择坚守承诺的方法!

【名师点评】

这篇满分作文立意准确，事例典型，富有文化意蕴。

①本文根据题目材料准确提炼出“坚守承诺”的主题，围绕这一主题，展开议论。文中，为突出主旨，作者多次点题，确保了文章中心鲜明，体现了考场作文的根本要求。

②事例典型，层次清晰。为论证主题，作者精心选择荆轲、蔺相如、商鞅、钱学森等中外名人事例为论据，多层次多角度进行论证，使得文章内容充实丰满。

③多次引用名句，并由此再次联想，反复咏诵，诗句的巧妙引用、活用增添了文章的文化韵味。

兑现承诺

承诺很美，很容易让人陶醉，因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜，觉得拥有了承诺，便拥有了全世界。风起云涌之时，却不懂得如何面对承诺。

何为承诺？

孔子说：“人而无信，不知其可”，古人语云“践约如偿债”，谚云“一言既出，驷马难追”，俗话说“一言九鼎”等都是对信守承诺的最好诠释。

居里夫人的心在实验室，她许诺，为人类和平而发现新元素，放射性元素放射出的射线绘制的云空图便是她眼中最美的景色；球迷们的心在场上，他们许诺给球迷精彩，球飞出时的轨迹便是他们眼中最美的风景；雷杜德的心在玫瑰花上，他许诺，给爱情以永恒，画纸上的玫瑰花便是他眼中最美的风景。这又是承诺的风景，承诺的力量，承诺的心。

承诺需用生命践行。

尾生与女子约，女子三日不至，遇大雨，尾生抱柱而死。每次想到这个故事，总让我回肠荡气，感慨不已。君子言必信，行必果，尾生该是一个君子了，一个人格魅力光芒四射的君子。为了那一个或许并不怎么重要的约定，为了践行自己的诺言，竟用生命的绝唱来捍卫它。尾生让我看到了承诺的可爱，那是一种出言不贰的承诺。

承诺，需用信念点燃希望。

信念是点燃这火花的火柴。这火花便是承诺！他，一个满腔爱国热情的青年。抱着救国救民的信念与热情来到日本学习，他要国人身体强健，去打退入侵者。但中途他改变了思想，弃医从文，因为他知道，国人光有个强健的体魄是不够的，更需要的是思想——爱国的思想。因此，他回到祖国，拿起笔作为他革命的武器。他没日没夜地习作，一本本充满爱国思想的小说、散文在他的笔下出现。他拥有满腔的热情，这是他对中国人民的承诺，一个对亿万万同胞的承诺。他用他那宽大的肩膀撑起了这个伟大的承诺，使人民的思想不断地进步，使他更充满了自信！

这是承诺的力量！他，就是鲁迅！一份信念，一份思想，迸射出承诺的火花。点燃每个人心中的火焰，带给人一份追求与毅力！

承诺需用美德呵护。

孔子的弟子曾子是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你对孩子不讲信用，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子对孩子守承诺，也培养了孩子讲信用的品德。

曾子杀猪取信，遵守诺言，看重的是培养孩子的良好美德。因为他知道，父母是孩子最好的老师，在孩子面前，父母的话一定要算数，千万不可失言。失言不仅失掉了父母的人格，更严重的是在孩子心灵深处播下了不守信誉的“霉种”。

承诺系着关怀、信念、分担、追求和爱的五彩绸带，在世界的两端来回奔跑，它是一座信任的桥梁，一股永不言败的力量！原来这就是承诺：一份信念，一份关怀，一份分担，一份追求，一份荣耀……

莫轻易许下承诺，莫让承偌流星流星般坠落。

【名师点评】

作者准确理解了“材料”导引的含义，含义既明，便思如泉涌。文章先破后立，否定沾沾自喜者。接着以孔子等名言，正面证明论点初析理；再以尾生、鲁迅、曾子，都是信守承诺的的典型例证。文章说理充分，论证有力，一气呵成。既有逻辑思辨的力量，又有形象思维的艺术，的确是一篇较为成功的情理交融的议论性散文。

信守承诺

昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她承诺将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷，万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美；朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹，因为她承诺用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅，众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。一句承诺不是说出口就消逝的烟雾，而是口到、心到、行到的坚定信念，才是开在枝头上的花朵。

你答应我的我都记得，但是你却忘了你的承诺，不是说好彼此都不再联络，准都别再犯错，这是海明威海的《你的承诺》；我要让你重获原来的生活，认定了一辈子的承诺，这是黄家驹承诺；一个承诺在最需要的时候没有兑现，那就是出卖，以后再兑现，已经没什么意思了，这是张小娴的承诺。承诺，不只在于时间从洪荒而来的脚步；也不只在于风声从亘古而至的呢喃。承诺意味着什么？

承诺是具体行动。

众所周知，海尔集团的总裁张瑞敏是一个极讲诚信的人，他曾经许下承诺：海尔电器的质量是没有问题的。有一次，一位顾客因电冰箱的使用方面出现了一点小问题而去找厂商质问。这件事传到张瑞敏耳里，他立即派人调查，确认确实是由生产过程中出现的小差错而导致的质量问题后，便把那一批生产的电冰箱全都聚集在一起，甚至发出通知回收已卖出的电器，一起砸掉。这就是轰动一时的“海尔集团张瑞敏砸冰箱事件”，海尔集团也因此赢得一个良好的声誉。就因为这一个承诺，海尔家喻户晓。承诺，不仅仅是说说而已，你必须要付诸实践。当然，承诺也并不是需要多么的轰动，多么的非凡，在日常生活中的一些小事也能够体现出来……

承诺是说到做到。

有一次，曾子要外出，他的儿子硬是哭个不停，于是他妻子就哄着儿子说“儿子乖，别哭了，等你父亲回家我们就杀猪给你吃”，他的儿子也就不哭了。傍晚时分，他的妻子刚进门就看见曾子在磨刀，一脸的莫名其妙．问曾子在做什么？曾子说“你早上不是答应儿子，等我回来杀猪给儿子吃吗？”妻子说：“我当时只是为

了让儿子不哭而哄着他玩的。”曾子立即说道：“我们作为父母的，不能这么做，对孩子，我们从小就得给他树立一个良好的榜样，说到就要做到！如果我们从现在

就开始用语言哄他，敷衍他，他长大后势必是个不讲诚信，不重承诺的人。”以今人的眼光看，或许曾子有一点书生的迂腐之气，然而正是这种呆气，让他的诺言显

得更加光辉。

然而，承诺的对面是什么？

曾几何时，我们见过这样一则广告：画上有绿油油的草地，草地上一头奶牛正悠闲地吃着草，旁白说着“提取优质原乳……”画面转到厚重的灰白世界，在运作中的流水生产线上，一罐罐铁盒生产了出来，旁白说着“无菌生产车间，全自动化管理，上千道检测程序……”画面转向一个个似乎很先进的设备，最后画面转为一个个母亲幸福的笑脸，旁白说“XX牌婴幼儿奶粉，国家免检产品，妈妈们最好的选择！”广告到此为止，绝好的承诺。

诚然，要获得这一称号实属不易，只有十分优秀的产品才能获得国家信任，允以免检。所以免检产品都是没有问题的。承诺是金，老百姓懂得。

然而，没有问题，这也是一种问题。

有人说过一句话：干一行，毁一行。当获得了国家的信任后，为了利益，他们抛弃了良知，抛弃承诺。

好一个“国家免检”！好一个妈妈们最好的选择！当数以百万计的妈妈们兴高采烈地买下这些奶粉时，阴霾便笼罩在她们的头顶，若干年后，越来越多幼儿肾结石的病例发生，心力交瘁的母亲们终于发现头顶上的阴霾了，上面骇然写着两个字：“三鹿。”

承诺缺失，没有问题所造成的问题，比曾经存在过的任何一个问题都来得严重。

向前看。

我们的社会，从来不乏诚信的土壤。当承诺的细流涓涓流淌，我们的社会将变成诚信与幸福的海洋。三毛说：“每个人心里一亩田，种桃种李种春风，春花开尽春又来。”让我们在心田种上承诺之花吧，呼唤坚守承诺，从心开始，开得心莲朵朵，收获沁脾芬芳。

一句承诺，一辈子，一生情。

【名师点评】

该文立意明确。文章写得铿锵有力。用这些假设的排比句把社会上的反面现象批驳出来更有震撼力，真正好的议论文需要有情感，这篇文章非常有情感，看了能感召读者，语句运用十分流畅，事例运用也十分恰当，是篇很好的文章。

撑起一片诚信的蓝天

有人曾问我："诚信是什么？"我说："诚信是清泉，能说清你节操的一眼清泉。"有人曾问我："诚信是什么？"我说："诚信是浑然天成的美玉，容不下半点垢点。"也有人问我："诚信是什么？"我说："诚信是花，能给整个世界

篇三：“永恒的瞬间”作文

永恒的瞬间

时光匆匆，光阴冉冉，青春年华似流水般一去不返。春华秋实，日月交替，美丽记忆似清风般飘然而去 。只有那瞬间的感悟凝结成了永恒，永不消失

肆虐的春风在宣泄着对冬得不满；冷冽的春雨在抗争着雪的束缚；支离破碎的心在无言的面对着模拟考失利。携着这颗已不堪一击的心，坐在昏暗无光的教室中，望着那属于我的雨季的第一场春雨，没有了欢欣，没有了快乐，取而代之的是漫在脸颊上的两股清泉。

时间就在我的泪水中一秒一秒无情的溜走，抬头无意间与黑板上的中考倒计时相撞，心中又是一阵沮丧与痛苦。舍友来到我的桌前，我本以为她会说些什么，岂不料她什么也没说，只是拉我去食堂吃饭。我无言以对着，难道这样的我还吃得下饭吗？我跟着出了教室，因为我明白：要好好对待别人的关心。

天空中的雨好像小了些，丝丝抚摸着我那泪水模糊地脸颊，眼前出现个小水坑，我试图跳过去。

“何不跳过去呢？”舍友的声音在耳畔荡起

是啊，何不跳过去？只不过是一个小小的水坑而已；何不快乐起来，只不过是一场略带寒意的春雨罢了；何不振作起来，只不过是一场考试的失败。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。 似水的年华在流水的冲击下一去不返，美丽的记忆在春风的吹拂下飘然而去，可是，那瞬间的感悟却变为永恒，永远激励着我奋勇向前。

永恒的瞬间

人生的旅程是由无数个瞬间组成，历史的长河也是由无数个瞬间汇成。瞬间是短暂的，也是永恒的；瞬间里闪烁着美丽，精彩，幸福，也包孕着丑恶，无奈和痛苦。也许，上帝给我的比别人多了那么一点点，注定我是个积极乐观的人，是我的脑中镌刻了无数幸福的瞬间……

回首，我走过的十五个步伐，似乎不都是浑然有力的，而是有虚有实。的确，有许多东西我已淡忘，也许，是因为那些东西没有真正感动过我而已，是它们从未占据我心灵的一席之地吧？对我来说，那只不过是一些乏味的点缀。而我的生命之书中有一种情感，永远也不会被时光稀释，它好像石墨一般稳若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友谊。

友谊像一根纽带，拉紧了你我的双手；友谊像一座坚实的桥梁，搭建了你我的情感的桥梁；友谊像青晨的露水，滋润了我的心田。

我原来是一个不会珍惜时间的人。我都初三了，也不好好学习，天天上课也不认真听讲。可是，自从那件事之后却让我明白了我该珍惜时间了。

"铃铃铃……'下课了！她走到了我的面前，拉起我的手就往外面走！我一直问她干什么去啊！可是，她却不搭理我，只顾低着头拉着我往前走！我却象丈二和尚——摸不着头脑！一看她不说话我就不说什么了！只能跟着她走了！到了楼下，他把我拉到了楼后面。“你现在怎么这样了啊！上课不认真听讲，学习上也没有刚开学时的

那种努力的劲头了啊！你现在在想什么啊！你现在已经初三了，怎么还这样啊！初一初二的时候你没好好学习就算了。现在还有不到一年的时间就要中考了，照你现在这样，你怎么考上你理想的高中啊！”我却傻傻的看着她，嘴里说了一句；“你管呢！又不是你替我考，你至于么？我不好好学习又怎么了啊！”

她看了看我，低头沉思了一会儿说；“是不关我的事！可是，作为你的朋友看见你这样??”她哽咽了一会儿接着说；“我不想看见你最后考不上你自己理想的高中啊！你懂么？”听见她说完之后，我低下了头，脸红了下来！她看见了我的脸红了，拍了拍我的肩膀，语重心长对我说：“该好好学习了！”就在那一瞬间，我看了看她。意识了自己的错误！

我抬起头，惭愧的说："对不起，刚才??是我的错！你为了我好，我还这样！现在初三了，我知道了该好好学习了。我以后会记住你的话，上课我回认真的听讲的。谢谢你！我的朋友！"

从那以后，在我每次想不认真听讲时，我都会想起那句话！在我每次想放弃的时候，我都会想起朋友的那句话和那个瞬间！

我永远不会忘记那个瞬间！

永恒的瞬间

白色，没有其他东西混杂的房间里，她静静地躺着，身上插满塑料管，输液管中的药液极其缓慢地滴着，将我的心也揪住了——害怕那绿色的曲线下一刻竟成了永恒的直线。我站在观察室的玻璃后面，轻轻地叫她——她听不见??听说，也许她会永远也听不见，看不到，不会说，还有，不会对我笑??背过身，靠着墙滑下，我的意识渐渐模糊??

记忆中，那个幽暗的老屋是我成长的所在，没有父亲高高的肩头，没有母亲温暖的怀抱，我寂寞，但我有她，最亲的人，奶奶。那个小小的我喜欢围着她转，让她给我讲故事。她识字不多，也确实没有什么故事，但她不觉我烦，常常抱着我坐在她膝头，说“从前，在山上??”“后来呢？后来呢？”我不依不饶，她不说话，她笑。那眉，那眼，那嘴全成了月牙儿。

后来，她搬走了，临行前最放心不下的是我。那时的我已经九岁了，对她的叮咛早已厌烦，甚至还有点庆幸她走了，我能有自己的房间了，现在想来，实在是不能理解，也许失去了，才知道珍惜吧！之后她常来看我，为了省钱，她六点出门，走到我家已是八点，却只为了给我送零用钱。她只是想看到我，满脸汗珠，还有那慈祥、发自内心的快乐的笑，可是我没看到，我不在乎，因为“这没什么特别”。

而最近一次仔细地看她，已是接到那个她病危电话。已听不清话筒另一边在说什么，只有“轰”一声的感觉在脑海中爆炸。高烧，肺炎，脑萎缩，神志不清??唯一记得的就是“要来看我”。

那个寒冷的早晨，我见到了她，全无往日的干脆利落，她目光呆滞，嘴里咿咿呀呀不知叨念什么。我嗫嚅地叫了声“奶奶”。她抬起头看我，伸出手拉住我的手——她的手红肿，溃烂，指甲深陷肉里，仿佛怕我消失不见。她颤抖着用另一只手拿起点心：“吃，吃。”她递给我很慢很慢。她竟还关心我吃没吃早饭。我忍住那一阵鼻酸的感觉，接了过来。“好，我吃我吃。”奇迹般地，她笑了，满足的笑容。

在不争气的泪终于流出眼眶时，朦胧中我仿佛看到她嘴边绽开一抹笑，那样宁静，那么完美。那时刻已经深刻在我心中，成为了我的永恒。

永恒的瞬间

有一种瞬间可以称作永恒，而又是谁在这瞬间抛开世俗的期许，于高山之上采莲，与命运死神亲吻呢？ 北风凛冽，弯月悬于孤空上，几分梅花香，给这寂静的黑夜添了几许萧瑟。却又显得如此哀悯，是谁人徘徊在西楼上？是谁人临风抚悲琴，怅惘故国茫茫？又会有谁看见你相思闲愁的眉头呢？

请君莫要哀愁，人生一世，熟能无恨？朝代的变迁，百年终轮一回。既然是上天注定，就应了错把他乡当故乡呵！继续你的踏雪寻梅，使你的诗词重拾红粉。管他岁月沧桑，时光荏苒！

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的瞬间，是你永恒的高雅。

“依门回首，却把青梅嗅”的瞬间，是你永恒的娇憨。

“依遍阑干，只是无情绪”的瞬间，是你永恒的情结。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的瞬间，是你永恒的释怀。

人生总是坎坷的！高雅，骄憨，情节和释怀便敲响了你千秋的绝响——李清照，多少个瞬间汇成了红藕香残的你？我想，后人之所以爱慕你，就是因此吧！

千言万语，言不尽你的婉约，清描淡写，写不完你的远志，还是让这瞬间永恒下去吧！

清明天凉，你独坐山亭，明月高挂，酌一杯烈酒，饮下，无尽的感叹。给谁悦容，与谁共赏？你在想些什么？你为何要作放白鹿于青崖的断肠人呢？没有人会为你拭走眼角的清泪！

人生能有几回搏？自古而来，侠之大者，为国为民，抛头颅，洒热血，何等豪情壮志！而你却终日醉熏淘淘？官场失意是难免的！又何必灌愁肠呢？不如归去，不如归去！

你吟唱“人生得

意须尽欢，莫使金尊空对月”的瞬间，或许是你永恒的豪迈。

你高歌“署道之难，难于上青天”的瞬间，或许是你永恒的洒脱。

你嗟叹“黄云万里动风色，白波九道流雪山”的瞬间，或许是你永恒的释然。

你哀怨“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的瞬间，或许是你永恒的骄傲。

就一曲豪迈的长河，向东流去，流成了你——李太白，瞬间的流聚，成就了永恒的美名，不问尘世浮华，只问美酒美诗笑凡尘。的确，战火后的江山，模样妖娆。风雨后的你，如此多骄。

蓦然回首，转眼已是千年。我们执手于天涯的两端，虽然只是一瞬儿，远远望去，却显得那么永恒。

篇四：浅谈初中作文分承教学

摭论新课改下初中作文分承教学

分承教学模式就是结合初中课程特点和学生实际情况所引发的一种层递关系的教学方法，是使学生由浅到深、由轻到重、逐层递进的过程，达到掌握知识、发展能力、养成习惯、开拓创新的目的。这里将其分成“摹仿、转化、展现”三个阶段，它们之间既是阶段性的，又是有机联系的，是一个完整的教学过程，不能割裂开来，

一、摹仿阶段

作文的摹仿阶段，就是照着某种现成的样子学着做，把课内外读物中的优秀文章作为摹本，初步感知写作知识、写作方法和写作技巧，主动吸取写作经验，为写作目标的转化作铺垫。当然，如果被动地为摹仿而摹仿，那就变成了平庸摹仿。“不能让自己的思维淹没在别人的思维模式中，要把别人的思维模式作为点亮自己智慧的燧石”。比如昔日蒋介石部下一个叫张灵甫的师长不结合自己实际摹仿红军的穿戴，以至闹了笑话。摹仿要结合自己的实际需要，取其精华，去其糟粕，并善于把书本知识，别人的技能转化为自己的技能，为我所用。作文摹仿又分为以下两个阶段：

1、描红期。儿童在初练书法时用毛笔蘸墨水在红格子上写字，称为描红。我们把培养作文能力的初期称为描红期，就是从所读内容中初步感知写作知识，从摹仿中领悟理论，并从博大精

深的知识宝库中激发学习兴趣和树立学习目标。比如，初一学生学习王周生的《这不是一颗流星》，学生会直接感知此文是用倒叙开头，中间用插叙引出阿婆烫伤手背的过程以及孩子萌发为阿婆买熊皮手套的原因，最后用议论点出“孩子天真纯朴的念头绝不是一颗流星”。学生会由些进一步探究这里用倒叙开头的原因（比顺叙更生动感人）；中间部分写出了孩子的内心话，学生出就明白作文也应该说真话，说自己想学的话，文章才有味道，才能感动人；结尾为什么用议论（既与前文照应，又点明了主题，深化了中心，起到画龙点睛的作用）？学生就由感性认识上升为理性认识。

2、仿效期。就是对各种知识感知后，对其方法、式样的摹仿。学生也只有在摹仿的过程中，才能使学到的知识得到深化，加强和巩固，并在效仿的过程中加深理解，培养运用知识的能力，增强学习的兴趣。有了具体实践，才能驾轻就熟，灵活运用。比如初二学生在比较阅读茅以升的《中国石拱桥》，刘宗明的《北京立交桥》，碧野的《吴门桥》，水上勉的《母新架设的桥》，张祝基的《巴黎的桥》等，都是桥，但是不同的桥。文体有说明文，也有记叙文，学生初步感知了作比较、列数字、打比方、摹状貌、引用等说明方法；记叙、议论、说明、抒情等到表达方式；总—分—总，总—分，分—总等结构方式；时间、空间、逻辑等说明顺序。这些知识也只有在学生摹仿中才能逐步学会运用，并转化为能力，真正弄清说明事物要抓住特征，要用恰当的说明方法和

合理安排说明顺序等。所以，学生也只有通过摹仿才能把知识转化为能力，把别人的东西转化为自己的东西。

二、转化阶段

学生在学习了大量知识并消化吸收后，要能够灵活运用，才能转化为能力。“学生的能力提高了，他们的素质也就提高了，因为语文素质的核心运用语文的能力”。

当然，老师要善于点燃学生创造的火花，不能让范例摹本成为桎梏学生创造力的枷锁，不能让学生成为杨朔式的“梦”的结尾，动不动就是我做了个奇怪的“梦”，更不能形成千人一面，一个模子，泯灭个性。要使学生“有法可依”，但不要“有法必依”。比如我们在引导学生写《多好的草地也会有瘦马》这篇看图作文时，就不拘一格，激发学生的求异思维，通过讨论，在班上形成了11种较典型的观点：1、马不爱吃草。2、离弃集体的结果。3、牧马者的虐待。4、“牛不依好，马不依草“，草对它没作用。5、素质差。6、马觉得草不好。7、比喻尖子班也有差生。8、懒惰。9、生病。10、乐极生悲。11、压力大。

“腹有诗书气自华”，“厚积才能薄发”。我们要善于引导学生去学习、去思考、去总结、去创造。德国教育家第斯多惠说：“一个坏教师奉送真理，一个好教师教人发现真理”。只要学生素质提高了，能力增强了，达到“学生自己能读书，自己能作文”也即“不需要教”的境界，可能就是作文教学的最高境界了。

三、展现阶段

“要想让学生的学习兴趣浓厚并持久，必须通过自己的活动不断扩展新知识，形成内驱力，不断利用知识和活动满足自己探索解惑的需要。有了需要，才能产生相应的动机，才能推动人去行动”，故此，我们采用“现身说法”、开展活动等创设学生展示才华的良好氛围，“让学生在自求自得中品尝到亲自摘取知识之果的快乐，并用竞赛法实现知识的运用、创新和迁移。

1、现身说法。采用现身说“法”，使学生取长补短，认识完善自我。比如作文进步快的同学可以介绍成功的经验和创作体会，达成共识，让同学摹仿；作文进步慢的同学罗列自己存在的问题，如“无话可说”，“心中有话写不出来”等等之类，使全体同学共同探索排除这些障碍的具体措施。总之，要力求展示优劣，达到共同提高、全体进步。

2、开展活动。我们常用集体创作，即兴作文，演讲辩论等形式展现学生把握知识的能力和创新的能力，激发学生学习积极性。

3、竞赛法。采用竞赛法实现知识的运用、创新和迁移。在公平、公正、合理的原则下采用竞赛法激励，评价标准涉及到卷面、字迹、时间、立意、结构以及写作体会待方面，使学生在竞赛中认识自己的长短、优劣，对自己有客观、清醒的评价，实现做有方法、学有目标、练有榜样，实现知识的迁移，不懈地完善自己。

总之，“学生最需要的是理论指导下的实践，是动态的演示，

是实际操作”，我们希望在初中作文教学中，通过让其“摹仿”，促其“转化”，使其“展现”，让学生在能熟练掌握并灵活运用各种技能，以至创造性的发展，能够“自然成文”，真正实现作文中的“无技巧就是最好的技艺”。

篇五：以“兑现承诺”话题写作指导及范文四篇

'兑现承诺'写作指导及范文四篇 阅读下面的材料根据要求写作文。

如果承诺是一片蔚蓝的天空，那么你将会让人感到了信任和舒心。当你抬头观看那一片天空时，你会是那么的舒服。你会发现小鸟是那么的开心翱翔；你会发现白云会是那么的悠闲漂浮；你会发现阳光会是那么的灿烂。如果承诺是一支笔，那么你将会令人感到放心。当你用一支笔将你心中的快乐，忧伤，秘密，睿智，人生思考，全都写出来时，你会发现你多了一位知心的朋友；你会发现你的快乐，忧伤，秘密，睿智有人与你分享；你会发现自己更加开朗，沉稳。

请以“承诺”为话题，写一篇议论文

[思路提示]

1、遵守承诺是一种美德

2、履行承诺，是对他人或社会尽责

3、履行承诺的人受敬重

4、遵守承诺是发展的长久之路

5、诚信是人最基本的品质，是其他一切美德的基础。

6、诚信也是一种资本，是提高企业竞争力的保障。

7、生意场上失信将受到经济惩罚，生活中失信同样会受到惩罚。

8、战场上兵不厌诈，商战中要讲究策略，生活中有时也需要善意的谎言，在某些特殊情况下不诚不遵守承诺的政府，赢得民心。

【写作例文赏析】

1、坚守承诺

人生似舟，承诺是推动舟向前的波澜。人生如瓶，承诺是装点瓶美丽的花朵。在生活中，只有有了承诺，才会使我们不断实现目标；在实现中，我们才能找到生的意义和伟大，所以我们需要承诺。然而、承诺是靠坚守来完成的！

坚守承诺，是一种考验。

我常常思念远古，心仪古人生活着的那一个充满人格追求的时代，那是一个处处信守承诺，充满责任感的时代。在那些谦谦君子文质彬彬的风度背后，是闪光的信守承诺铸就的考验。荆柯唱着苍凉的易水歌毅然决然而去，支撑着他的是一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞；蔺相如奉璧使秦，在杀机四伏的秦廷上大义凛然，怒斥暴君，凭的是他对自己许下的完璧归赵的诺言的践行；商鞅城门立木，五十金重赏搬木者。百姓诚服，新法得以顺利实施。难得的是百姓对商鞅承诺考验。

坚守承诺，是一种责任。

还记得不顾美国高官阻挠坚持返回祖国的钱学森吗?他以自己的一份珍贵的执着承诺，为我们解释了普通人也能够坚守承诺的分量!正是他的坚守承诺，坚守对于祖国的热爱之情，才得以突破了美国无理的阻挠，回到了自己的祖国，为中国的火箭飞天做出巨大贡献!然而，是什么让他得以排遣遭监禁期间的无边的孤独呢?是他对于祖国的爱的誓言，还有他对于自己对承诺的坚守!当他面对监禁期间的孤独与寂寞时，他将承诺化为对国家的一份责任，他继续思考自己的科学问题，阅读自己喜欢的书籍!这些在常人看来是再平常不过的举动，却让承诺在坚守的中得到适时的心灵变通，以读书与思考消融寂寞。责任，让他保持了达观的心态，也让他坚守的步伐更加稳重扎实!因而，在坚守的过程中，将承诺转化为责任作，会让我们前行的道路走得坚定而不沉重!

坚守承诺，是一种捍卫。

“刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信使照尘寰。”身陷囹圄的司马迁，坚

持自己对“史”的承诺，拒绝美言取悦汉武帝，虽然身陷囹圄，他仍能够坚守“事实”的信念，坚持太史令的职责如实记载汉代的史书，捍卫了史书的价值。因为执着于承诺，他不辞劳苦踏遍中华的山山水水，把世间早已湮没的许多沧桑变换成笔端惊世的华章流溢于华夏史坛......司马迁坚持自己“承诺”的秉性，彰显了自己人格的伟大！

我们呼唤坚守承诺，因为承诺是人生之基。一点瑕疵便可使价值连城的美玉掉价，区区蝼蚁亦可毁坏千里大堤，承诺之基经不起触动。君不见，从白手起家到产品销及全球的丰田，只因不不守承诺，便让世人的目光由羡慕转为惋惜。

康德说：“一生中，只有两样东西让我仰望终生：一是头顶的星空，二是心中的道德律。”星空因圣洁令人瞻仰，而内心的道德，心底的承诺，更因其可贵、崇高，令人恪守终生，不敢逾越。

朋友，请铭记太阳的灿烂，它坚守自己的承诺；请呵护蜿蜒的溪流，它为了承诺不断改变自己的方向!它们都在坚守自己的承诺，它们都为了追求而学会坚守。而我们，作为有思想会思考的人，人生的路上，我们坚持“上下而求索”的承诺，把坚守作为追求的根本，我们才能实现人生的追求。

蓦然回首，凝视前方，悠扬的歌声荡起我们坚持追求的方向——

我们坚信：既然选择了承诺，就要风雨兼程地坚守；

我们知道：既然选择了风雨兼程，便要懂得选择坚守承诺的方法!

【名师点评】

这篇满分作文立意准确，事例典型，富有文化意蕴。

① 文根据题目材料准确提炼出“坚守承诺”的主题，围绕这一主题，展开议论。文中，为突出主旨，作者多次点题，确保了文章中心鲜明，体现了考场作文的根本要求。

②事例典型，层次清晰。为论证主题，作者精心选择荆轲、蔺相如、商鞅、钱学森等中外名人事例为论据，多层次多角度进行论证，使得文章内容充实丰满。

③多次引用名句，并由此再次联想，反复咏诵，诗句的巧妙引用、活用增添了文章的文化韵味。

2、兑现承诺

承诺很美，很容易让人陶醉，因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜，觉得拥有了承诺，便拥有了全世界。风起云涌之时，却不懂得如何面对承诺。

何为承诺？

孔子说：“人而无信，不知其可”，古人语云“践约如偿债”，谚云“一言既出，驷马难追”，俗话说“一言九鼎”等都是对信守承诺的最好诠释。

居里夫人的心在实验室，她许诺，为人类和平而发现新元素，放射性元素放射出的射线绘制的云空图便是她眼中最美的景色；球迷们的心在场上，他们许诺给球迷精彩，球飞出时的轨迹便是他们眼中最美的风景；雷杜德的心在玫瑰花上，他许诺，给爱情以永恒，画纸上的玫瑰花便是他眼中最美的风景。这又是承诺的风景，承诺的力量，承诺的心。

承诺需用生命践行。

尾生与女子约，女子三日不至，遇大雨，尾生抱柱而死。每次想到这个故事，总让我回肠荡气，感慨不已。君子言必信，行必果，尾生该是一个君子了，一个人格魅力光芒四射的君子。为了那一个或许并不怎么重要的约定，为了践行自己的诺言，竟用生命的绝唱来捍卫它。尾生让我看到了承诺的可爱，那是一种出言不贰的承诺。

承诺，需用信念点燃希望。

信念是点燃这火花的火柴。这火花便是承诺！他，一个满腔爱国热情的青年。抱着救国救民的信念与热情来到日本学习，他要国人身体强健，去打退入侵者。但中途他改变了思想，

弃医从文，因为他知道，国人光有个强健的体魄是不够的，更需要的是思想——爱国的思想。因此，他回到祖国，拿起笔作为他革命的武器。他没日没夜地习作，一本本充满爱国思想的小说、散文在他的笔下出现。他拥有满腔的热情，这是他对中国人民的承诺，一个对亿万万同胞的承诺。他用他那宽大的肩膀撑起了这个伟大的承诺，使人民的思想不断地进步，使他更充满了自信！

这是承诺的力量！他，就是鲁迅！一份信念，一份思想，迸射出承诺的火花。点燃每个人心中的火焰，带给人一份追求与毅力！

承诺需用美德呵护。

孔子的弟子曾子是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你对孩子不讲信用，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子对孩子守承诺，也培养了孩子讲信用的品德。

曾子杀猪取信，遵守诺言，看重的是培养孩子的良好美德。因为他知道，父母是孩子最好的老师，在孩子面前，父母的话一定要算数，千万不可失言。失言不仅失掉了父母的人格，更严重的是在孩子心灵深处播下了不守信誉的“霉种”。

承诺系着关怀、信念、分担、追求和爱的五彩绸带，在世界的两端来回奔跑，它是一座信任的桥梁，一股永不言败的力量！原来这就是承诺：一份信念，一份关怀，一份分担，一份追求，一份荣耀??

莫轻易许下承诺，莫让承偌流星流星般坠落。

【名师点评】

作者准确理解了“材料”导引的含义，含义既明，便思如泉涌。文章先破后立，否定沾沾自喜者。接着以孔子等名言，正面证明论点初析理；再以尾生、鲁迅、曾子，都是信守承诺的的典型例证。文章说理充分，论证有力，一气呵成。既有逻辑思辨的力量，又有形象思维的艺术，的确是一篇较为成功的情理交融的议论性散文。

3、信守承诺

昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她承诺将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷，万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美；朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹，因为她承诺用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅，众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。一句承诺不是说出口就消逝的烟雾，而是口到、心到、行到的坚定信念，才是开在枝头上的花朵。

你答应我的我都记得，但是你却忘了你的承诺，不是说好彼此都不再联络，准都别再犯错，这是海明威海的《你的承诺》；我要让你重获原来的生活，认定了一辈子的承诺，这是黄家驹承诺；一个承诺在最需要的时候没有兑现，那就是出卖，以后再兑现，已经没什么意思了，这是张小娴的承诺。承诺，不只在于时间从洪荒而来的脚步；也不只在于风声从亘古而至的呢喃。承诺意味着什么？

承诺是具体行动。

众所周知，海尔集团的总裁张瑞敏是一个极讲诚信的人，他曾经许下承诺：海尔电器的质量是没有问题的。有一次，一位顾客因电冰箱的使用方面出现了一点小问题而去找厂商质问。这件事传到张瑞敏耳里，他立即派人调查，确认确实是由生产过程中出现的小差错而导致的质量问题后，便把那一批生产的电冰箱全都聚集在一起，甚至发出通知回收已卖出的电器，一起砸掉。这就是轰动一时的“海尔集团张瑞敏砸冰箱事件”，海尔集团也因此赢得一个良好的声誉。就因为这一个承诺，海尔家喻户晓。承诺，不仅仅是说说而已，你必须要付诸实践。当然，承诺也并不是需要多么的轰动，多么的非凡，在日常生活中的一些小事也能够体现出来??

承诺是说到做到。

有一次，曾子要外出，他的儿子硬是哭个不停，于是他妻子就哄着儿子说“儿子乖，别哭了，等你父亲回家我们就杀猪给你吃”，他的儿子也就不哭了。傍晚时分，他的妻子刚进门就看见曾子在磨刀，一脸的莫名其妙．问曾子在做什么？曾子说“你早上不是答应儿子，等我回来杀猪给儿子吃吗？”妻子说：“我当时只是为了让儿子不哭而哄着他玩的。”曾子立即说道：“我们作为父母的，不能这么做，对孩子，我们从小就得给他树立一个良好的榜样，说到就要做到！如果我们从现在就开始用语言哄他，敷衍他，他长大后势必是个不讲诚信，不重承诺的人。”以今人的眼光看，或许曾子有一点书生的迂腐之气，然而正是这种呆气，让他的诺言显得更加光辉。

然而，承诺的对面是什么？

曾几何时，我们见过这样一则广告：画上有绿油油的草地，草地上一头奶牛正悠闲地吃着草，旁白说着“提取优质原乳??”画面转到厚重的灰白世界，在运作中的流水生产线上，一罐罐铁盒生产了出来，旁白说着“无菌生产车间，全自动化管理，上千道检测程序??”画面转向一个个似乎很先进的设备，最后画面转为一个个母亲幸福的笑脸，旁白说“XX牌婴幼儿奶粉，国家免检产品，妈妈们最好的选择！”广告到此为止，绝好的承诺。

诚然，要获得这一称号实属不易，只有十分优秀的产品才能获得国家信任，允以免检。所以免检产品都是没有问题的。承诺是金，老百姓懂得。

然而，没有问题，这也是一种问题。

有人说过一句话：干一行，毁一行。当获得了国家的信任后，为了利益，他们抛弃了良知，抛弃承诺。

好一个“国家免检”！好一个妈妈们最好的选择！当数以百万计的妈妈们兴高采烈地买下这些奶粉时，阴霾便笼罩在她们的头顶，若干年后，越来越多幼儿肾结石的病例发生，心力交瘁的母亲们终于发现头顶上的阴霾了，上面骇然写着两个字：“三鹿。”

承诺缺失，没有问题所造成的问题，比曾经存在过的任何一个问题都来得严重。 向前看。

我们的社会，从来不乏诚信的土壤。当承诺的细流涓涓流淌，我们的社会将变成诚信与幸福的海洋。三毛说：“每个人心里一亩田，种桃种李种春风，春花开尽春又来。”让我们在心田种上承诺之花吧，呼唤坚守承诺，从心开始，开得心莲朵朵，收获沁脾芬芳。

一句承诺，一辈子，一生情。

【名师点评】

该文立意明确。文章写得铿锵有力。用这些假设的排比句把社会上的反面现象批驳出来更有震撼力，真正好的议论文需要有情感，这篇文章非常有情感，看了能感召读者，语句运用十分流畅，事例运用也十分恰当，是篇很好的文章。

4、撑起一片诚信的蓝天

有人曾问我：’诚信是什么？’我说：’诚信是清泉，能说清你节操的一眼清泉。’有人曾问我：’诚信是什么？’我说：’诚信是浑然天成的美玉，容不下半点垢点。’也有人问我：’诚信是什么？’我说：’诚信是花，能给整个世界带来芳香的花。’

是啊！诚信是清泉。

我们生活的世界太需要这样的清泉，我们的周围有太多的欺骗和谎言，我们多么想拥有一片承诺于人，守信于人的蓝天，有人因为欺骗而失去了最珍贵的友谊，有人因为谎言而众叛亲离，也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘，试问，我们身边没有欺骗，那该有多好啊！有人为了信守承诺而至死不渝，那桃园里的三拜首，岂能忘记？关老爷的诚信又怎样？面对高官厚禄，面对加官进爵，他毅然过五关斩六将，留下千古美名，只为一个’信’字。

诚信是玉，是一块价值连城的宝玉。

它有着玉的清洁，它有着玉的高贵，它更有玉的坚贞，历来文人学士以玉为友，以玉为伴，这就是玉与信的融合吧！他们在玉的身上学到了信，一个传唱千古的立身准则。’言而无信，不知其可’。古人也有无信的代表，一代豪杰吕布，手持方天化戟，身骑赤兔烈马，那是何等威风，何等的英雄，可到头来，却为一个’信’字搭上了身家性命，他把承诺别人的话当作儿戏，只仗自己一身好武艺，那是他愚啊！那是他无信啊！假若给他一个机会，一个从信开始的机会，历史或许真的要重写。

诚信是花，是一花一世界的豪语。是的，我们的生活更需要鲜花来装点，我们的人生更需要鲜花来陪伴，陶渊明先生为了实现自己心中的诺言，与菊花结缘，他守望着那一棵棵诚实的菊花，活的多么自在，又怎愿与那充满欺骗，黑暗的统治势力同流合污？他做不到，他也不想做到，因为有那诚信的山菊为他作伴，他生活得很充实，很自然。

在这片诚信的蓝天，不需要欺骗，不需要谎言，要的只是那清澈的泉，坚贞的玉，芬芳的花，因为在它们身上我们看到了一个字--’信’。

看！诚信的蓝天下站着三个人，你、我、他。

【名师点评】对于中学生来说，写文章是应该有模式的，虽说我们反对“八股调”，但是没有一个规范的模式，写作就失去了模仿的对象。该生正是能够熟练掌握和运用“三段式”结构，这才洋洋洒洒，行云流水。开头提出中心论点，旗帜鲜明；

中间部分三个分论点支撑，自然分作三层，思路极为清晰；结尾呼应开头，再次强调“成功需要付出”的中心论点，且独句成段，以示强调，戛然而止，收尾收得很有力。

字数作文