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作文读两只蚂蚁有感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 15:33:40 体裁作文
作文读两只蚂蚁有感体裁作文

篇一:读《两只蚂蚁》有感

读《两只蚂蚁》有感

张家峪联小

五年级一班

仲文雅

《两只蚂蚁》讲了这样一个故事:在海边两只蚂蚁爬到凤凰树上吸花蜜。可能是这枝花被昆虫伤害过,一阵大风吹来,花枝坠入了海中,两只蚂蚁也一同向海中飘去。勇敢的小蚂蚁,奋力向岸边游去,得救了。胆小的大蚂蚁抓住花瓣不放,最终消失在大海中。

这篇文章让我感受最震惊的是:又过了一会,小蚂蚁的头勇敢的露了出来,只见它抖抖身上的海水,艰难的爬上岸。这一幕被大蚂蚁看到了,它震惊,后悔又恐惧。

通过大蚂蚁和小蚂蚁的对比使我明白了一个道理:胆小畏缩的人只能走向失败,勇敢无畏的人才能走向成功。

篇二:读《两只蚂蚁》有感

读《两只蚂蚁》有感

今天,我读了《两只蚂蚁》这篇文章,使我受到了很大的启发。 这篇文章主要写的是两只蚂蚁有完成任务时,遇到了大石头,面对困难,一只蚂蚁靠恒心和毅力爬上了石头,完成了任务。另一只蚂蚁试了两次,便绕道而行了,也完成了任务。读到这儿,我心里产生了许多想法。我觉得,两只蚂蚁的做法都值得我学习,第一只蚂蚁。它有着坚持不懈的精神。它虽然试了许多次都没有成功,可是它不肯动摇自己的决心,一次又一次地爬上了石头,取得了成功,可见它的成功了于坚持不懈的决心。

蚂蚁这种坚持不懈的精神值得我学习。我在学习上遇到困难总是害怕,不敢前进。比如说,数学作业做不起,我就放弃了,语文作业写不来,我也放弃了,一点也不动脑筋。所以,我的语文,数学成绩都不是很好,今后我应该象蚂蚁一样坚持不懈,不管什么难题,什么作文,我都要认认真真把它做好。

再看第二只蚂蚁的问题,开始动起脑筋,这样不行,我还可以用其他的方法。终于,在确认硬爬上去很困难的情况下,它选择了绕道而行。同样,它取得了成功,不过全归于自己的脑筋。我认为我的学习成绩不是很好,可能是学习方法不对。我应该象第二只蚂蚁一样器乐找更好的方法来学习,希望老师能够帮助我。

总之,我读了《两只蚂蚁》这篇文章,知道恶劣无论做什么,都要动脑筋,还要有坚持不懈的精神,才能把事情做好,不能让别人给你做作业,或者直接抄答案。

篇三:读《两只蚂蚁》有感

读《两只蚂蚁》有感

新华学校五年级 鲁丰

《两只蚂蚁》写的是:有两只蚂蚁去完成任务时,遇到了一块大石头。面对困难,一只蚂蚁靠恒心和毅力爬上石头,完成了任务。另一只蚂蚁试了两次,便绕道而行,也完成了任务。读了这篇文章,我想说一说自己的想法。

首先说第一只蚂蚁。它有着坚持不懈的精神和勇气,它虽然试了很多次都没有成功,可是它并不肯动摇自己的决心,毅然一次又一次地爬着,最终取得了成功。可见,它的成功在于它坚持不懈的决心和顽强的拼搏。

再看第二只蚂蚁。它遇到问题后,就开始动脑筋:这样不行,我还可以用其它的方法。最后在确认硬爬上去很困难的情况下,它选择了绕道而行。同样,它也取得了成功,不过这全归功于自己的脑筋。

两只蚂蚁一样的结果,都是完成了任务。虽然方法不同,可是,你得承认,它们都成功了。

如果你的智商不高行,不如学一学第一只蚂蚁,遇到学习上的障碍,就靠着自己坚持不懈的决心和勇气,也可以走向光明,走向成功。

如果你智商不错,不如学学第二只蚂蚁,遇到困难时可以选择简单的方法,学会还位思考,找到解决问题的新思路。

同学们,《两只蚂蚁》的故事应该给我们一种启示,我们从中应该有所感悟吧!

篇四:两只蚂蚁读后感作文

两只蚂蚁读后感作文

滚落下来,又从原处、、、、、、艰难地往上爬”,在第一只小蚂蚁身上,百折不回的精神得到了充分的体现。可我觉得,它还缺少另一种东西,那就是换条路走。

试想,如果小蚂蚁在几次失败后,扬长避短,换另一条路走,也不用累得汗流浃背,便可以顺利的完成任务。

其实,我们的学习生活又何尝不是如此?当我们做题时,往往用某一种方法行不通,那麽就要换个角度,换个方法,这样,问题也许就会迎刃而解了。

而第二只蚂蚁虽聪明,不钻牛角尖,却缺少足够的毅力。

我就听说过一个故事:一个人他想写好字,便开始练字,可天长日久,他觉得太累,就半途中止了。结果,字照样歪歪扭扭。接着,

作文读两只蚂蚁有感

他又开始学弹琴,前几天还不错,勤学苦练,可后来也不练了。这个人,浪费了不少光阴,什么也没学会。

这个小故事就告诉我们:做事要有毅力,不要三天打鱼两天晒网,也不要半途而废,只有锲而不舍、勇往直前。

由此可见,一个人如果想成就一番事业,不仅要具有第一只蚂蚁的毅力,还要具有第二只蚂蚁的聪明智慧,只有这样,才能加快事业成功的脚步。

我曾经在书里看到这样一个小故事∶有两只蚂蚁分开洞窟在外寻觅食物.在途中,一个年夜石头盖住了它们的去路.有一只蚂蚁灵机一动,饶道曩昔了;而另一只蚂蚁,一步一步地爬上石头,经由艰难的过程,终于翻过了这座“年夜山”.这时,我既感应感染到了聪明的力量,又感应感染到了坚韧不拔的精神.

这两个“光点”不仅在这两只蚂蚁身上发光,我们的糊口也有这些“小光点”.

那天,我正在当真地做功课.在做功课时,解决了良多糊口难题,真是“所向披靡”呀!正当我为自己“成就”而欢快时,“障碍”呈现了,但我不怕,一次又一次地去“闯关”,可是我又是一次又一次地失踪败.正当我几乎要泄气的时辰,我想到了《两只蚂蚁》这个故事.一只蚂蚁的聪明,让我赞叹;另一只蚂蚁的那一份坚持,让我钦佩.只要多想一点点,坚持久一点,那么再难的题也会解出.于是,我布满着充沛的力量,又起头解这道题.可是迎来的仍是失踪败,我仍是不气馁,一次次的“摔倒”和“爬起”,没有让我悲不美观丧气,而是让我加倍有抉择信念,又继续坚持,继续动脑子.最后,在我的聪明与坚持中,解出了这道题.

成功是靠坚持去锤炼的,靠聪明去获得的.若是没有用自己的聪明,用自己的坚持,这一切都只是你在做“白日梦”.多动一点脑子,多坚持一会儿,说不定在不久的未来,你会把“世界未解之谜”的难题解出来呢! 聪明+坚持=成功!在我此后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一路跋涉吧!

《两只蚂蚁》读后感

读了《两只蚂蚁》这篇短文后,我有一种读不出的感觉,这篇短文给人的感触太多了,我们既要学习蚂蚁过石头的方法又要学习蚂蚁过石头精神。

这篇短文内容讲了两只蚂蚁去完成任务,却被一块大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁是顺着石头往上爬的,爬到半腰又摔下来了,就这样这只蚂蚁一次、二次、、、、、最后终于爬过去了,顺利的完成了任务。第二只蚂蚁也爬了一次,没有爬上去,它就绕开大石头行走,它也顺利的完成了任务。很多人都喜欢第一只蚂蚁,也有很多人喜欢第二只蚂蚁,而我这两只蚂蚁都喜欢,因为第一只蚂蚁失败了却不放弃,有着锲而不舍的精神,第二只蚂蚁有勇有谋,不蛮干,爱动脑筋。我们要学习第一只蚂蚁锲而不舍的精神,还要学习第二只蚂蚁爱动脑筋的精神。

在以后的学习和工作中,无论做什么事情既要有勇又要有谋,这就是我读完《两只蚂蚁》后有感受。

《两只蚂蚁》读后感

两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次??累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。另一只蚂蚁使了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服??

而我的观点则是,这两只蚂蚁都令我敬佩,都值得我去学习!第一只蚂蚁十分有毅力,一次不行,就再来一次??一直到成功为止。虽然第一只蚂蚁有毅力,但是他太爱钻牛角尖。而第二只蚂蚁就十分的聪明,他见前几次不行,就选择另一条路来走,结果也完成了任务!尽管第一只蚂蚁钻牛角尖,但是,它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩!

在现实生活中,我们也要想着两只蚂蚁学习,无论做什么事情都要有毅力,如果一种办法不行,也不要钻牛角尖,再想想还有没有别的办法,不行再换另一种,直到你解决了这个问题!

毅力是最可贵的,如果一个人:没有毅力,那么,他做什么事情,都注定失败。第一只蚂蚁就具备毅力这一项“法宝”,所以,他能最后成功。而聪明、机灵也是我们必不可少的。而第二只蚂蚁具备着这一项,看见一条路不行,就立刻换了第二条路。结果,第二只蚂蚁也完成了任务。

朋友们,你们拥有毅力和聪明这两件“法宝”吗?

篇五:两只蚂蚁读后感作文

两只蚂蚁读后感作文

滚落下来,又从原处、、、、、、艰难地往上爬”,在第一只小蚂蚁身上,百折不回的精神得到了充分的体现。可我觉得,它还缺少另一种东西,那就是换条路走。

试想,如果小蚂蚁在几次失败后,扬长避短,换另一条路走,也不用累得汗流浃背,便可以顺利的完成任务。

其实,我们的学习生活又何尝不是如此?当我们做题时,往往用某一种方法行不通,那麽就要换个角度,换个方法,这样,问题也许就会迎刃而解了。

而第二只蚂蚁虽聪明,不钻牛角尖,却缺少足够的毅力。

我就听说过一个故事:一个人他想写好字,便开始练字,可天长日久,他觉得太累,就半途中止了。结果,字照样歪歪扭扭。接着,他又开始学弹琴,前几天还不错,勤学苦练,可后来也不练了。这个人,浪费了不少光阴,什么也没学会。

这个小故事就告诉我们:做事要有毅力,不要三天打鱼两天晒网,也不要半途而废,只有锲而不舍、勇往直前。

由此可见,一个人如果想成就一番事业,不仅要具有第一只蚂蚁的毅力,还要具有第二只蚂蚁的聪明智慧,只有这样,才能加快事业成功的脚步。

我曾经在书里看到这样一个小故事∶有两只蚂蚁分开洞窟在外寻觅食物.在途中,一个年夜石头盖住了它们的去路.有一只蚂蚁灵机一动,饶道曩昔了;而另一只蚂蚁,一步一步地爬上石头,经由艰难的过程,终于翻过了这座“年夜山”.这时,我既感应感染到了聪明的力量,又感应感染到了坚韧不拔的精神.

这两个“光点”不仅在这两只蚂蚁身上发光,我们的糊口也有这些“小光点”.

那天,我正在当真地做功课.在做功课时,解决了良多糊口难题,真是“所向披靡”呀!正当我为自己“成就”而欢快时,“障碍”呈现了,但我不怕,一次又一次地去“闯关”,可是我又是一次又一次地失踪败.正当我几乎要泄气的时辰,我想到了《两只蚂蚁》这个故事.一只蚂蚁的聪明,让我赞叹;另一只蚂蚁的那一份坚持,让我钦佩.只要多想一点点,坚持久一点,那么再难的题也会解出.于是,我布满着充沛的力量,又起头解这道题.可是迎来的仍是失踪败,我仍是不气馁,一次次的“摔倒”和“爬起”,没有让我悲不美观丧气,而是让我加倍有抉择信念,又继续坚持,继续动脑子.最后,在我的聪明与坚持中,解出了这道题.

成功是靠坚持去锤炼的,靠聪明去获得的.若是没有用自己的聪明,用自己的坚持,这一切都只是你在做“白日梦”.多动一点脑子,多坚持一会儿,说不定在不久的未来,你会把“世界未解之谜”的难题解出来呢! 聪明+坚持=成功!在我此后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一路跋涉吧!

《两只蚂蚁》读后感

读了《两只蚂蚁》这篇短文后,我有一种读不出的感觉,这篇短文给人的感触太多了,我们既要学习蚂蚁过石头的方法又要学习蚂蚁过石头精神。

这篇短文内容讲了两只蚂蚁去完成任务,却被一块大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁是顺着石头往上爬的,爬到半腰又摔下来了,就这样这只蚂蚁一次、二次、、、、、最后终于爬过去了,顺利的完成了任务。第二只蚂蚁也爬了一次,没有爬上去,它就绕开大石头行走,它也顺利的完成了任务。很多人都喜欢第一只蚂蚁,也有很多人喜欢第二只蚂蚁,而我这两只蚂蚁都喜欢,因为第一只蚂蚁失败了却不放弃,有着锲而不舍的精神,第二只蚂蚁有勇有谋,不蛮干,爱动脑筋。我们要学习第一只蚂蚁锲而不舍的精神,还要学习第二只蚂蚁爱动脑筋的精神。

在以后的学习和工作中,无论做什么事情既要有勇又要有谋,这就是我读完《两只蚂蚁》后有感受。

《两只蚂蚁》读后感

两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次??累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。另一只蚂蚁使了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服??

而我的观点则是,这两只蚂蚁都令我敬佩,都值得我去学习!第一只蚂蚁十分有毅力,一次不行,就再来一次??一直到成功为止。虽然第一只蚂蚁有毅力,但是他太爱钻牛角尖。而第二只蚂蚁就十分的聪明,他见前几次不行,就选择另一条路来走,结果也完成了任务!尽管第一只蚂蚁钻牛角尖,但是,它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩!

在现实生活中,我们也要想着两只蚂蚁学习,无论做什么事情都要有毅力,如果一种办法不行,也不要钻牛角尖,再想想还有没有别的办法,不行再换另一种,直到你解决了这个问题!

朋友们,你们拥有毅力和聪明这两件“法宝”吗?

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