作业帮 > 写作技巧 > 教育资讯

安全连着你我他ppt

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 15:26:01 写作技巧
安全连着你我他ppt写作技巧

篇一:安全连着你我他

安全连着你我他

说起安全,永远是一个恒久和沉重的话题。说安全恒久,是因为安全永远和幸福相伴,惟有安全才能幸福。说安全沉重,是因为我们听到的和看到的,在过去的日子里发生了那么多不该发生的一幕幕带血的事故悲剧,给伤亡职工及其家属和国家财产造成了无法弥补的巨大创伤和重大损失。感悟安全,启迪人生,安全是我们最基本的生存保障,安全是构筑幸福大厦的坚固根基。

深究事故的根源,众多事故并不是天灾而是人祸。人为因素是导致事故的“罪魁祸首”。在我们的工作中,“三违”就是安全的大敌,由此衍生的马虎、凑乎、不在乎就是事故的帮凶。“三违”不禁,隐患不除,安全不保。安全工作要求必须时刻绷紧安全弦,防患于未然,决不允许心存丝毫侥幸和有半点麻痹情绪。对安全工作有少许的消极和松懈,就是对事故的放任和纵容。我矿由于受采深度大和韩桥矿水位的影响,顶板和水害的威胁尤为突出。如果工作中因一时的疏忽,极有可能带来的将是对自己和他人永远挥抹不去的伤害。

搞好安全工作事关企业的兴衰,事关生命的康健,事关家庭的幸福,事关亲人的期盼。每一名职工都肩负着义不容辞的安全职责和神圣光荣的安全使命。心中想着安全,就会时时提醒自己,严格要求自

己,摆正安全位置,履行安全责任,做到不安全不生产;坚持按章操作,大处着眼,小处着手,防微杜渐,就很容易堵塞安全漏洞,不给事故以可乘之机;多留心、勤观察、善思考、严把关,就能够把各类隐患消灭在萌芽状态,从而筑牢安全防线。安全为天,责任如山。有你、有我、有他,有我们共同的安全责任“浇灌”,我们才能够撑起安全生产的一片蓝天。

矿工朋友们,我们是来自煤矿生产战线上的战士,我们是为亿万人民送去光和热的使者,肩负着各级领导的叮嘱与关怀,肩负着家人的幸福与牵挂。我们没有理由不去珍爱自己的生命。让我们携起手来,为生命驻起一道坚实的安全防线,为企业的腾飞铸就一座坚强的堡垒,与安全同在,与幸福同行!

篇二:五(3)班 “安全连着你我他”主题班会教案

“安全连着你我他”主题班会班会教案

五(3)班

活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:

课件、比赛、游戏等。

活动过程:

一、引入。

同学们,你们好! 五(3)班“安全连着你我他”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》。

二、新课。

1.老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

2.小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

3.下面我们来进行选择题比赛。(课件出示)

(1)下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

(2)哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

(3)哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

(4)上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

4.同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》—剧2

下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3

4.看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

5.小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要注意安全。

三、比赛。

老师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。(课件出示)

1.电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)

2.电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)

3.发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

四、安全小知识。

刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)

安全警句朗读:(课件出示)

1.小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

2.上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

3.家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

4.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

5.放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

6.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

7.一人在家关好门,与人说话要谨慎。

8.发现坏人来撬门,赶快拨打110。

五、班会总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

篇三:安全连着你我他做好安全靠大家

安全连着你我他 做好安全靠大家 安全生产关系着个人安危,关系到单位稳定,关系到行业健康发展,关系到国家的长治久安。

在2012年安全生产月即将到来之际,在建党90周年大庆之际,水利厅党组、省水文局党委积极组织开展以“安全生产”为主题的征文大赛,即是认真贯彻落实党的安全生产方针,同时也是一次进行安全生产教育的大好机会。

安全生产工作需要全体人员的共同努力,需要你我他的共同参与,需要大家齐抓共管,才能得以实现。

一、做好安全生产,人人都要时刻牢记“安全第一”的思想

水文行业是一个高危行业,越是大洪水越要走在最前列。暴雨是引发洪水的最直接因素,而长时间的暴雨会引发道路塌陷、山体滑坡、河水暴涨等自然灾害,这些自然灾害中时时隐藏着危机,而水文工作者就是在面临这样多的危机面前抢测暴雨、洪水流量、泥沙资料。要确保在工作中不出现安全生产事故是需要每个人时刻牢记“安全第一”思想,时刻要把安全放在心上的,是需要你我他在工作中提高警惕,随时高度警觉,才能确保安全,使工作不出差错。

二、你我他齐抓共管是做好安全生产的保证

安全生产不是一个人的事,关系到每个人、关系到工作场所的每一个角落。要做好安全生产工作要每个人共同参与,发现

安全隐患相互转告,互相提醒,共同讨论提出合理、科学的解决办法,把安全生产隐患消除在萌芽状态,才能保证安全生产的真正落实,否则谁都难以保证不出问题。连州水文站自08年出现办公室被盗事件后,给大家敲响了安全警钟,每天下班时都要相互提醒出办公室之前检查门窗是否关好,烧水器是否断电,防盗器是否上锁,报警器工作是否正常,防止再次出现相同的安全隐患。也只有这样才能保证安全生产工作的正常开展。

三、提高每个人的安全生产意识是确保安全生产的前提 安全生产意识的提高不是一朝一夕的事,也不是单位或行业中的某一个人、某个领导的安全意识提高了就能确保的,是需要大家的参与,需要你我他时时把安全生产放在各项工作的首位,放在日常工作中的大事上来,才能不断提高的,才能把安全生产工作做好,做圆满。我们应珍惜每次安全生产教育的机会,不间断的进行安全生产的思想教育,让大家的安全生产意识拧成一股绳,才能筑就安全生产这道钢铁长城,把安全隐患拒于千里之外。

四、做好安全生产不仅要检查,而且要勤检查,要让每个人都加入到安全生产检查之中来

进行安全生产检查是发现安全隐患的主要途径,而检查是不是彻底是做好安全生产的基础。而检查工作每个人的着眼力和着重点是不同的,多人参与,不同的人共同检查才能充分解决和弥补这个缺陷的。因此在每次的安全生产大检查中应让不同的人

员深入到各个测站、各个工作场所进行检查,检查出问题才是好事,不是说安全工作做的不好,而是要提醒相关管理人员和测站工作人员应引起重视,是对每个生命负责、对每个人负责、对每个家庭负责,也是对领导负责。

五、安全生产涉及面广,牵涉到单位的每个人、每件事、每个个体

无论你身在那个岗位,那个行业,干那件事,安全生产时时与你相伴。一个单位,就水文而言,小到测站大到分局、省局,均包罗万象,真所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,就拿最基层的水文测站来说,安全生产不但贯穿于日常测报工作的方方面面,而且伴随在日常测站生活的点点滴滴,像安全行车、测流缆道的安全运行、测报仪器的正常工作等,甚至于连吃饭、睡觉都与安全生产有关。

无论是水文勘测工,还是汽车驾驶员,无论你是普通职工,还是局领导、部门负责人,身在社会,处于行业之中,供职于不同岗位,安全生产时时与你“魂牵梦绕”,只有每个人都积极参与,共同防范,才能与安全生产“携手”同行。

总之,安全生产工作需要大家齐参与,共防范。水文工作者应多检查、常检查,安全生产常备不懈,才能确保水文工作不出事,出好事。

“小心能驶万年船”,只有我们大家的参与,水文大家庭的和谐美好愿景一定能实现。

篇四:安全连着你我他

三(3)班少先队活动案例

安全连着你我他

活动目的:

生命高于一切!对于低年级小学生来说,安全教育不是一门功课,而是一种技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能单靠学校教育,而是要家庭、学校、孩子和社会共同参与!

活动目标:

1、引导学生树立生命高于一切的安全意识。

2、帮助学生学会发现并躲避的身边危险。

3、认识身边的安全标志。

4、学习紧急自救的常识。

活动准备:

教师:引导学生搜集安全标志。

学生:画出自己搜集的安全标志。并了解所画标志的意思。 活动过程:

一、谈话导入,明确主题

我们的生命只有一次,我们每个人都希望自己能健康快乐的生活,可是在我身边,危险无处不在,安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活,我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是“安全连着你我他”。

二 、开启智慧,发现安全隐患

1、 大家看一看,找一找,想一想,说一说。在我们的身边有哪些安全隐患?

2、 组内讨论,组间交流。

3、明确交流范围:家庭 路上 学校。

三 、观看漫画,发现危险。

电源开关不能玩,玩它就会出危险!

走路一定要看好!张着嘴的下水道!

概括总结:危险无处不在,时刻注意安全!

四、 懂得安全,指导实践。

1 、观看录像一,内容“三年级三班的放学路队”,认真观看录像,然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。

懂得:站队要排序,不挤也不闹,戴好小黄帽,精力要集中,不看书和报。这样玩,危险多,我不学,我不做!

2、观看课间游戏,说一说有那些危险?

懂得:玩游戏,勿打闹,别人玩,勿打扰!健身体,保平安!

五、 展示标志,讲述用途。

1、 展示自己画的安全标志。

2、说一说自己所认识的安全标志的意思。

3、张贴标志,注意安全。

把自己的安全标志贴在合适的位置,提醒大家注意哪些安全?

六 、再现情境,指导行动。

1、学生表演自编小品 《放学路上》。

大意:在放学的路上,两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车,想骗走学生?

2、认真观察,想一想你该怎样做?

3、小结:放学后,不要在路上逗留。及时回家。不贪图小便宜,不随便给陌生人搭话,更不能随便接受陌生人的东西。

七 、小鬼当家,我能行!

1 、表演自编情景剧《小鬼当家我能行》。

大意,当家人遇到生命危险时,要懂得打急救电话120 ,当发现有火灾时,要懂得打火警电话119.当遇到坏蛋时,要懂得打110 。

八 、升华主题,指导实践。

安全连着你我他,人人讲安全,争做好少年!安全意识记心间,健康成长最关键!

篇五:平安连着你我他

平安连着你我他

夜,出奇的静,雨,无休止的落,打在梧桐树上发出清晰的脆响,又是一个“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的夜晚。此时千家万户都亮起了灯,温馨的灯光让人感觉阵阵温暖。每盏灯光的背后,都有一个温暖的故事吧?围着饭桌的一家人都是平平安安的吧?平安和健康那是多少家庭期盼的啊。可是,我们身处这样的世界,每天都有很多无法预料的事情发生。就拿那些在马路上丧生的孩子来说,那些过早凋零的鲜花,让多少家庭饱尝了失去亲人的痛苦,让多少人的一生经历了生离死别的苦难。

每天上学,妈妈都要对我说:“过马路一定要小心啊!”去奶奶家玩,走的时候这也是她一定要说的一句话。开始,我对这些话基本上就是左耳朵进,右耳朵出,照样我行我素,直到我自己亲身经历一场不大不小的车祸之后,我才明白这句话的深刻含义。

那是一个阳光明媚的夏天,望望天,阳光格外的刺眼。我高兴地骑着脚踏车和奶奶一起回家。大概是那天很高兴吧,我一溜烟地骑在了最前面,把奶奶远远得拉在了后面。该过马路了,奶奶在后面提高嗓门直喊:“过马路要小心,左右看一看”“知道了。”我不耐烦地回应了一声,心里直嘀咕:“不就是过一个马路吗?我已经走过成百上千次了,那么紧张干吗?真是罗嗦。”我随便的往两边看了一眼,使劲一蹬脚踏板,飞快地冲了过去。这时,我隐隐约约听见奶奶在后面大声喊:“快停下,后面有车!”我的大脑一下子就是一片空白,只看见不知从哪冒出的一辆白色面包车已经向我冲过来。我躲闪不及,一下子就摔在地上。面包车在我倒地的脚踏车前面一个紧急刹车,车轮和地面的摩擦发出了刺耳的尖叫声,总算在我的身体前面停了下来。奶奶和司机叔叔连忙跑过来,关切地询问我的伤情。奶奶的脸吓得就像一张白纸,哽咽地说:“伤到哪了?伤到哪了?快让我看看,让我看看。”还好,刹车还算及时,我只受了一点轻微的擦伤。此时,我也吓出了一身冷汗,如果叔叔的车再快一点,如果我的前面没有一个脚踏车,如果我骑得再快一些,那么,我简直不敢再想下去了,我第一次深切得体会到平安出行,健康一生是一件多么重要的事情啊。

生命对于我们每个人只有一次,我们的人生才刚刚拉开序幕,还有多少精彩,多少未知等待我们去体验,去追寻。如果我们不珍爱自己的生命,不对我们日日都经过的马路引起足够的重视,不将平安出行作为时时提醒自己的行为准则,那么我们不仅是对自己生命的忽视,而且还会伤害那些我们所爱和爱我们的亲人。同学们,珍爱生命吧,珍爱我们的亲人吧。只有平安出行,才能健康一生!

安全连着你我他ppt

让平安与我们相随 —《平安连着你我他》征文

让平安与我们相随 —《平安连着你我他》征文

生活中,“平安”这两个字眼一直陪伴在我们身边。有时候,它们近在咫尺,触手可及;但有时候,它们却十分遥远,仿佛远在天涯海角……

——题记

“某地某高速发生事故,几人死亡几人受伤。”“某铁路发生动车事故,几人死亡几人受伤。”“某国道线发生一起两车相撞事故,几人受伤。”……每天早晨一上车,就听见广播里报这种新闻,小至伤几人,大致死伤上百。我一天的好心情总是被这几条新闻给扰乱的一塌糊涂,我真想问问那些发生事故的人,你们真的这么不珍惜生命吗?生命在你们眼中真的这么廉价么?

每天一起事故,就代表每天有人受伤,甚至离开我们;就代表每天有人在痛哭:就代表每天都有人紧闭着双眼,绝望地躺在医院那张洁白无暇却充满死亡气息的病床上……

我曾亲眼目睹过一场事故,那场面,我可能一生都忘不了……

那天,妈妈开车载我去奶奶家吃饭。一路上,我的眼睛一直看着窗外,一抹抹绿色从我眼前飞快地闪过,快得让人捕捉不到它的模样。我呆呆地看着,突然,窗外变黑了,看不到任何景物。时间仿佛停滞了。“砰”一个声音把我拉回了现实的世界,妈妈也听到了那巨大的响声,急忙停车。我走下车往身后一看,整个人瞬间愣住了。只见两辆车紧紧地碰撞在了一起,车子零件洒落一地,车头与车身已经面目全非。我从车窗内看到了一抹让人恐惧的血红——那是血!我站在那里不动了,连妈妈都叫不动我。不知是谁打了120,我看着两辆车里的人被抬上了救护车,心里有一种莫名的感觉。忐忑?不对!那是恐惧,我对这场车祸产生了恐惧感!

从那天以后,我开始害怕见到血,开始害怕血那鲜红的颜色,那显眼、艳丽的颜色。

那一次,我第一次感受到了恐惧,第一次感受到了害怕,第一次感受到了“平安”二字的重要性。

大家,让我们一起行动起来吧,注意生活中的点点滴滴,让平安连着你我他,让平安伴随自己、伴随家人一辈子!

六(02)班

任 思 融

平安连着你我他征文

以前,我们每个人都觉得,安全是自己的事情,别人的安全与自己无关,如果你这样认为,那你就错了,其实,平安连着你我他,对这句话,我可是很有感悟的。

记得那天晚上,我和妈妈从商场回家的路上,看见一个惊心动魄的场面--有一辆小轿车,车子挺漂亮,但车头已破烂不堪。小轿车附近还有一辆七零八落的摩托车。地面横七竖八地散落着反光镜、车灯、车牌……还有一条花样年华般的生命,一条结束了的生命,覆盖着白布,下面却是一摊鲜红的血。不一会儿,又传来了死者家属悲痛欲绝的哭声。仿佛在告诉大家:这就是超速行车的后果。我真忍不住要问:“那些超速的驾驶员没有家吗?他们为一时之快而造成家破人亡,值得吗?

井岸可是一个被中国评为“中国乡镇之星”的一个镇。再这样下去的话,这“乡镇之星”就快变成“车祸之星”了!不!井岸不能变成“车祸之星”。我们全镇人民应该行动起来,珍惜生命,减少车祸。要问什么是造成车祸的原因,答案只有一个--大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯

从井岸街头热心的交通警察,可以看出井岸仍然充满丰沛的爱心,只要政府能登高一呼,唤起全镇共识,人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人着想,为自己着想。确实遵守交通规则,珍惜自己的生命,也珍惜别人的生命,醉不上道,上道不超速。要真正地体会“平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。即使是我们走路族的小学生,穿越马路也要遵守交通规则,因为“马路如虎口,行人当心走”必然可将车祸的发生率减到最低点。

平安连着你我他,有时候你的一个小动作,就会影响到别人的安全,所以,为了别人的安全,更为了自己的安全,我们更要注意安全。

平安人生彩虹人生

-----读《小学生平安100分》

前几天在报纸上看到一个和我同龄的小朋友在河里游泳却不幸永远的离开我们,读到这件时候后我的心情很沉痛,想到自己以后的人生平安走过。因此自己打算在家庭社会学校做到以下几点:

一、家庭篇 在生活方面注意家用电器,用火用电,用煤气,用微波炉等方面注意基本的安全使用方法。对于有人触电,食物中毒,遇到受伤等一定不要惊慌,想出应对的紧急措施 。

在居住方面注意自己独自在家白天或晚上的安全以及遇到不法分子,小偷盗窃,强盗抢劫等的安全应对或在确保自己安全时向公安人员准确报告,使犯罪分子得到应有的惩罚。

在和同伴亲子交往时如朋友约我,长辈看我日记和长辈吵架,长辈有私情的时侯,或亲人有过激行为父母离异或分居的时候,要作到有礼有节妥善处理,是亲人更加和睦相处。

二、学校篇

在校园生活中遇到暴力,及宿舍内或有人潜入宿舍或有人敲诈等冷静面对想出解决办法使自己在校园中安全快乐的成长。

在和伙伴师生异性交往过程中,学会为人处事,使自己建立一个良好的人际关系。

三、社会篇

在上学和回家的路上,步行乘车,骑车要遵守交通规则安安全全回家。遇到车祸等紧急情况时尽自己力所能及的帮助受害者,使车祸减少到很小损失。

在公共场所如外出旅游购物乘坐电梯时时时刻刻注意自己的人身安全,不要让人家搜身。

在危机关头如绑架勒索异性侵犯或有行为不正常得人时一定使利益得到最少的侵害同时应保护好自己。 在通讯上网聊天也应主义网络安全 ,避免沉溺于网络并且应坚决杜绝网友的非分要求。

以上是自己在人生的平安规划,使自己的人生如彩虹般绚丽多彩。

平安+和谐=美

平安,作为人生诉求,自古有之,但作为治政目标和实践,“平安山东”的出现,在齐鲁大地上,是第一次;

和谐,作为社会理想,自古有之,但作为治政目标和实践,“和谐社会”的出现,在华夏大地上,也是第一次。

两个“第一次”,在新时期新阶段的聚合,决非偶然,它体现了中国社会发展的历史必然,体现了党的中央领导集体对社会发展历史进程的深层把握,展现了山东省委和山东人民高度的历史自觉。我们有理由相信,“平安”与“和谐”的共振,必将对山东经济社会发展产生更加深远的影响。

福佑平安,平安是福。平安是人人都喜欢唱的一支歌,平安是人人都爱看的一幅画,平安是人人都喜欢吟的一首诗。风雨过后,才是彩虹。千年梳妆,千年轮回,这才是平安。但是有了安全,才有平安,才有家家户户,人人众众的幸福,那多少的事故和眼泪,夹杂着悔恨和泪水,让我们随之黯然,那多少的教训和哭泣,伴随着心酸和痛楚,让我们更加警醒,让我们更深刻地体会到只有关注安全,才有平安,才有幸福!是呀,生命璀璨夺目,美好无限,而不安全和事故却对生命进行着挑衅和肆无忌惮的吞噬和侵蚀;虽然,在天灾面前显现了人类的脆弱,但是,那些不讲安全的血和泪的事故的隐患,则是纯粹的人祸!是呀,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去欢笑的权利,让无数个母亲和孩子在号啕哭泣。安全,是天伦,是亲情,是人性;安全,只有安全,才能让我们远离那如泣如诉的痛苦和哀伤;安全,只有安全,才能让我们寻求快乐生活,得到平安幸福!

鲜花,因有了绿叶的依偎,才显得清纯、鲜润;天空,因有了白云的打扫,才显得静穆、安详;大地,因有了万物的拥吻,才显得平和、馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家,不也是因为相互依存,相互映衬,相互促进,共同发展,才呈现出五彩斑斓的和谐吗?和谐,及乎天、地、人,关乎你、我、他;和谐,便是不和谐中的完美。

近年来,人们也不断尝试着对更加美好未来的探索。京都议定书的广泛认同,"非典"时期手牵手的互帮互助,印度洋百年罕见的大海啸面前人们更是肝胆相照,一方有难,八方支援,共同努力将损失减到最小。面对现有的矛盾与问题,我们更需要实实在在的努力,以及开阔的胸襟和视野。在我们和谐社会的构建中,我们应坚持以人为本,体现人文关怀,追求人与人、人与社会、人与生态的自然统一,共同营造一个和谐美好的社会!

写作技巧