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沂水二中高一成绩单

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:19:43 体裁作文
沂水二中高一成绩单体裁作文

篇一:1314上期末高一成绩单

130101刘语斐 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 分数 838 110 144 99 91 75 88 级名次 19 63 6 177 7 84 11 班名次 3 6 1 13 1 8 1

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130102马蔚青 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 74 188 9 历史 81 32 4 地理 76 68 4

政治 历史 地理 分数 853 107 142 112 78 89 86 级名次 17 141 12 56 74 8 16 班名次 2 12 3 4 5 2 2

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130103郭文颖 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 567 97 83 101 41 35 51 级名次 573 526 518 153 723 840 535 班名次 55 47 41 11 53 57 51

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130104杨子晗 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 861 110 143 127 74 91 80 级名次 12 63 9 4 102 2 55 班名次 1 6 2 1 9 1 4

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130105周阳 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 786 114 105 119 75 82 85 级名次 55 16 240 18 99 28 20 班名次 6 2 18 2 8 3 3

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130106张瞳通 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 782 104 137 80 82 76 78 级名次 59 228 28 461 48 77 70 班名次 7 21 4 40 4 7 6

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130107李瑞欣 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 720 104 103 91 69 75 68 级名次 143 228 262 291 172 84 177 班名次 11 21 19 27 15 8 18

78 77 128 72 4 10 政治 历史61 58 519 670 30 53 政治 历史77 75 147 115 5 16 政治 历史79 71 113 241 3 27 政治 历史75 82 175 23 7 3 政治 历史63 71 455 241 25 27 84 15 1

地理 40 879 55

地理 84 15 1

地理 56 399 27

地理 68 151 9

地理 76 68 4

130108尤小玉 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 分数 725 102 127 108 77 63 56 级名次 130 322 74 84 82 238 417 班名次 10 31 7 6 7 19 40

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130109王旭阳 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 68 317 16 历史 61 558 49 地理 63 246 16

政治 历史 地理 分数 746 104 96 106 74 79 73 级名次 98 228 343 104 102 49 123 班名次 8 21 31 7 9 6 9

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130110张佳佳 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 787 113 133 93 86 57 76 级名次 54 23 45 263 25 354 88 班名次 5 3 5 21 2 28 7

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130111黄笑 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 717 107 111 104 68 63 68 级名次 147 141 190 124 188 238 177 班名次 12 12 13 8 19 19 18

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130112孟苗 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 745 112 102 104 57 73 71 级名次 100 38 272 124 369 101 140 班名次 9 5 20 8 33 11 12

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130113张轩 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 605 106 84 89 41 56 61 级名次 438 165 502 325 723 374 292 班名次 45 16 39 29 53 29 32

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130114李玉杰 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 706 103 99 98 69 72 69 级名次 171 268 303 186 172 109 166 班名次 14 26 26 15 15 12 15

66 79 376 51 19 7 政治 历史80 81 106 32 2 4 政治 历史65 66 400 397 20 40 政治 历史71 84 249 11 12 2 政治 历史59 72 583 206 38 25 政治 历史74 68 188 332 9 36 69 139 8

地理 68 151 9

地理 65 201 12

地理 71 111 7

地理 37 964 57

地理 54 463 31

130115徐佳乐 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 分数 639 109 112 93 63 38 53 级名次 322 89 177 263 255 782 486 班名次 30 9 12 21 22 51 45

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130116陈丹芮 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 61 519 30 历史 58 670 53 地理 52 514 36

政治 历史 地理 分数 602 98 76 94 54 60 49 级名次 446 486 612 250 444 295 596 班名次 46 44 52 19 37 24 55

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130117代雨萌 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 641 106 98 93 59 35 69 级名次 314 165 316 263 324 840 166 班名次 27 16 27 21 29 57 15

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130118宋新月 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 622 99 83 79 57 67 68 级名次 380 432 518 480 369 174 177 班名次 38 39 41 41 33 14 18

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130119曹虎 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 675 101 114 79 45 58 79 级名次 232 358 156 480 649 338 66 班名次 18 34 11 41 50 26 5

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130120闫新宇 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 643 96 120 89 61 62 52 级名次 306 578 107 325 280 258 510 班名次 25 49 8 29 25 22 48

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130121刘佳月 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 652 103 93 94 52 67 53 级名次 279 268 377 250 483 174 486 班名次 23 26 34 19 40 14 45

53 67 768 362 50 38 政治 历史60 75 553 115 32 16 政治 历史48 70 900 269 56 30 政治 历史60 75 553 115 32 16 政治 历史44 61 994 558 60 49 政治 历史57 74 658 140 42 19 51 534 38

地理 46 687 47

地理 51 534 38

地理 64 227 14

地理 58 346 25

地理 59 322 20

130122刘芳 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 分数 623 102 98 84 45 45 53 级名次 376 322 316 399 649 618 486 班名次 37 31 27 36 50 46 45

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130123张丹 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 58 618 40 历史 73 168 22 地理 65 201 12

政治 历史 地理 分数 672 98 95 101 73 56 74 级名次 239 486 354 153 119 374 110 班名次 19 44 33 11 11 29 8

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130124江康 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 811 99 128 110 84 80 68 级名次 39 432 67 64 37 39 177 班名次 4 39 6 5 3 5 18

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130125张光普 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 568 106 83 70 36 49 56 级名次 568 165 518 630 829 519 417 班名次 54 16 41 54 58 41 40

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130126梁男 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 691 100 116 79 69 66 69 级名次 201 395 139 480 172 189 166 班名次 15 37 9 41 15 16 15

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130127王雯 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 658 96 102 99 69 45 55 级名次 265 578 272 177 172 618 453 班名次 21 49 20 13 15 46 42

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130128李羽杰 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 610 97 78 74 54 59 73 级名次 423 526 586 572 444 311 123 班名次 43 47 49 51 37 25 9

57 63 658 491 42 46 政治 历史86 72 30 206 1 25 政治 历史49 60 872 607 54 51 政治 历史69 64 295 460 14 45 政治 历史68 69 317 298 16 34 政治 历史76 70 160 269 6 30 55 430 28

地理 84 15 1

地理 59 322 20

地理 59 322 20

地理 55 430 28

地理 29 1081 60

130129王文静 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 分数 639 108 75 93 51 58 58 级名次 322 111 621 263 504 338 364 班名次 30 11 53 21 41 26 36

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130130康路 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 63 455 25 历史 81 32 4 地理 52 514 36

政治 历史 地理 分数 684 90 116 96 59 65 48 级名次 218 804 139 217 324 207 626 班名次 16 57 9 17 29 17 57

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130131王紫薇 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 590 104 82 83 59 49 52 级名次 486 228 531 417 324 519 510 班名次 48 21 45 38 29 41 48

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130132张漫香 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 573 110 74 79 46 39 57 级名次 553 63 639 480 630 764 393 班名次 53 6 54 41 49 50 38

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130133刘佳鑫 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 628 99 83 85 47 48 73 级名次 363 432 518 387 603 547 123 班名次 36 39 41 34 48 44 9

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130134郭雪洁 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 578 107 77 96 36 53 66 级名次 537 141 599 217 829 439 207 班名次 52 12 50 17 58 34 22

泾干中学13-14(上)高一年级期末考试成绩单 130135刘锐康 总人数:1130 时间:2014-1-18 科目 总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物分数 654 94 91 64 59 81 70 级名次 274 654 409 726 324 34 151 班名次 22 52 35 57 29 4 14

67 68 341 332 18 36 政治 历史64 62 434 522 23 48 政治 历史60 63 553 491 32 46 政治 历史69 73 295 168 14 22 政治 历史48 53 900 830 56 58 政治 历史54 74 744 140 48 19 75 72 6

地理 35 1001 58

地理 45 719 50

地理 51 534 38

地理 42 818 52

地理 67 165 11

篇二:2014-2015学年山东省临沂市沂水二中高一(下)月考数学试卷(4月份)

2014-2015学年山东省临沂市沂水二中高一(下)月考数学试卷

(4月份)

一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共60分)

1.下面对算法描述正确的一项是( )

A. 算法只能用自然语言来描述

B. 算法只能用图形方式来表示

C. 同一问题可以有不同的算法

D. 同一问题的算法不同,结果必然不同

2.在简单随机抽样中,某一个个体被抽中的可能性( )

A. 与第几次抽样有关,第1次抽中的可能性要大些

B. 与第几次抽样无关,每次抽中的可能性都相等

C. 与第几次抽样有关,最后一次抽中的可能性大些

D. 与第几次抽样无关,每次都是等可能的抽取,但各次抽取的可能性不一样

3.把18个人平均分成两组,每组任意指定正副组长各1人,则甲被指定为正组长的概率为( )

A.

B.

C.

D.

4.盒子内分别有3个红球,2个白球,1个黑球,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是( )

A. 至少有一个白球,至多有一个白球

B. 至少有一个白球,至少有一个红球

C. 至少有一个白球,没有白球

D. 至少有一个白球,红黑球各一个

5.在区域

A. 0 内任意取一点P(x,y),则x+y<1的概率是( ) B.

C.

D.

22

6.在如图的程序框图表示的算法中,输入三个实数a,b,c,要求输出的x是这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入( )

A. x>c B. c>x C. c>b D. c>a

7.用随机数表法从100名学生(男生25人)中抽选20人进行评教,某男学生被抽到的机率是( )

A.

B.

C.

D.

8.在等腰直角三角形ABC中,角C为直角.在∠ACB内部任意作一条射线CM,与线段AB交于点M,则AM<AC的概率( )

A.

B.

C.

D.

9.下列各角中,与角330°的终边相同的有是( )

A. 510° B. 150° C. ﹣150° D. ﹣390°

10.对某班学生一次英语测验的成绩分析,各分数段的分布如图(分数取整数),由此,估计这次测验的优秀率(不小于80分)为( )

A. 92% B. 24% C. 56%

二、填空题(本题共5小题,每小题5分,共20分)

D. 5.6%

11.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是 .

12.在抽查产品的尺寸过程中,将尺寸分成若干组,[a,b)是其中的一组,抽查出的个体在该组上的频率为m,该组上的直方图的高为h,则|a﹣b|= .

13.在下列说法中:

①时钟经过两个小时,时针转过的角是60°;

②钝角一定大于锐角;

③射线OA绕端点O按逆时针旋转一周所成的角是0°;

④小于90°的角都是锐角.

其中错误说法的序号为 (错误说法的序号都写上).

14.在区间[﹣1,2]上随机取一个数x,则|x|≤1的概率为

15.如图是求的算法的程序框图.

(1)标号①处填 ,标号②处填 .

三、解答题(本题解答应写出文字说明)

16..对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下.

寿命(h) 100~200 200~300 300~400 400~500 500~600

个 数 20 30 80 40 30

(1)列出频率分布表;

(2)画出频率分布直方图;

(3)估计电子元件寿命在100~400h以内的在总体中占的比例;

(4)估计电子元件寿命在400h以上的在总体中占的比例.

17.据统计,在某银行的一个营业窗口等候的人数及其相应的概率如下:

排队人数题 0人 1人 2人 3人 4人 5人及5人以上

概率 0.05 0.14 0.35 0.3 0.1 0.06 试求:

(1)至多有2人等候排队的概率是多少?

(2)至少有3人等候排队的概率是多少.

18.从两块玉米地里各抽取10株玉米苗,分别测得它们的株高如下(单位:cm ): 甲:25 41 40 37 22 14 19 39 21 42

乙:27 16 44 27 44 16 40 40 16 40

根据以上数据回答下面的问题:并用数据说明下列问题.

(1)哪种玉米苗长得高?

(2)哪种玉米苗长得齐?

19.将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为x,第二次出现的点数为y.

(1)求事件“x+y≤3”的概率;

(2)求事件“|x﹣y|=2”的概率.

20.已知角α=2010°.

(1)把α改写成k?360°+β(k∈Z,0°≤β<360°)的形式,并指出它是第几象限角;

(2)求θ,使θ与α终边相同,且﹣360°≤θ<720°.

21.汽车厂生产A,B,C三类轿车,每类轿车均有舒适型和标准型两种型号,某月的产量如下表(单位:辆);

轿车A 轿车B 轿车C

舒适型100 150 z

标准型300 450 600

按类用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A类轿车10辆. (Ⅰ)求z的值;

(Ⅱ)用分层抽样的方法在C类轿车中抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2辆,求至少有1辆舒适型轿车的概率;

(Ⅲ)用随机抽样的方法从B类舒适型轿车中抽取8辆,经检测它们的得分如下:9.4,8.6,

9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2.把这8辆轿车的得分看成一个总体,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.

四、附加题(共3小题,满分0分)

2009?广东校级模拟)某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,

9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x﹣y|的值为( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

2015春?临沂校级月考)给出30个数:1,2,4,7,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,依此类推.要计

算这30个数的和,现已给出了该问题算法的程序框图(如图所示),若要完成该题算法功能,则在图中判断框内(1)处为: ,执行框中的(2)处为 .

2011秋?保康县校级期中)设集合A={x|

两实根的概率.

<0},若p、q∈A,求方程x+2px﹣q+1=0有22

篇三:山东省沂水二中高一语文月考

沂水二中高一语文2014~2015学年下学期第一次月考

一、基础积累(每小题3分,共30分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.敕造(chì) 惫懒(bai) 搭讪(shàn) ...

B.纨罭(kù) 两靥(yàn) 桌帏(w?i) ...

C.吮吸(shǔn) 榫头(shǔn) 朱拓(tà) ...

D.正月(zhēnɡ) 驯熟(xùn) 炮烙(pào) ...

【答案】 A

2. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )

A.婢女 媲美 刚愎自用 大有裨益 ....

B.缔造 孝悌 瓜熟蒂落 屏息谛听 ....

C.与会 熨帖 钟灵毓秀 鹬蚌相争 ....

D.啮噬 摄取 奉为圭臬 蹑手蹑脚 ....

【解析】 A项,“媲”读“pì”,其他读“bì”;B项,“悌”读“tì”,其他读“dì”;C项,均读“yù”;D项,“摄”应读“sha”,其他读“nia”。

【答案】 C

3. 下列词语中,没有错别字的一组是( )

A.寒喧 悚然 忖度 陈抟老祖

B.慰藉 隽永 萦绕 间不容发

C.歆享 穹隆 蒙胧 沸反盈天

D.窟窿 赋与 缥缈 叹为观止

【解析】 A项,喧—暄;C项,蒙—朦;D项,与—予。

【答案】 B

4. 下列词语中没有错别字的一组是( )

A.幽梦 梳装 走投无路 富丽堂黄

B.毗邻 筹画 阴谋鬼计 应接不遐

C.孤鸿 寂莫 讫今为止 青天白日

D.窠臼 迷惑 原形毕露 雕梁画栋

【解析】 A.装--妆,黄--皇。B.鬼--诡,遐--暇。C.莫--寞,讫—迄。

【答案】 D

5. 下列句子横线处,填入词语最恰当的一组是( )

①从一个星系际的优越 上,我们可以看到无数模糊纤细的光须像海水的泡沫一样遍布在空间的浪涛上,这些光须就是星系。

②他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿 ,已是不凡了,何况今至其家。

③我很 ,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。

A.地位 费用 愕然 B.地势 用度 愕然

C.地位 用度 悚然 D.地势 费用 悚然

【解析】 地位,人或物所占的地方;地势,指地表高低起伏的状态,也指地理上的形势。 监生(jiàn) .蹙缩(cù) .踌躇(chóu) . 吞噬(shì) .【解析】 B项,“靥”读ya;C项,“榫”读sǔn;D项,“炮”读páo。

费用,是指企业在日常活动中发生的会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出;用度,费用,开支。愕然:惊讶的样子,形容吃惊;悚然,畏惧的样子,指害怕,恐惧。

【答案】 C

6. 依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是

①老师和同学的误解让班长感到十分___,他把头扭向一边,不愿同学们看见自己的泪水。

②今年9月25日是鲁迅先生___一百周年。我们怀着崇敬的心情,纪念这位伟大的文学家、思想家、革命家。

③没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文学修养,就谈不上___作品。

A.委曲 诞辰 品位 B.委屈 诞辰 品位

C.委屈 诞生 品味 D.委曲 诞生 品味

【解析】 “委曲”是指事情的底细和原委;“委屈”指受到不该有的指责,心里难过。根据①的语境,应选“委屈”。“诞辰”指生日;“诞生”指出生。此处应选“诞生”。“品位”指人或事物的品质、水平;“品味”有“品鉴、玩味”之意(也可指物品的品质和风味,或指格调和趣味)。此处应选“品味”,使“作品”有所附着。

【答案】 C

7. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.李敖先生曾经自夸三百年来白话文无出其右者,在我看来其实不然,毕竟白话文的形....

成也还没有三百年历史。

B.子女的成长与家庭影响息息相关,在父亲的耳提面命、言传身教下,我们四姐妹都很....

上进、孝顺、团结。

C.也许当时我们对这些说教相当反感,但耳濡目染,我们不知不觉就会把这些未经消化....

的东西内化为一种价值观,使之成为衡量自己和他人的一把尺子。

沂水二中高一成绩单

D.在金融危机的冲击下,不仅很多应届大学毕业生倾向于报考公务员,而且很多在职人士也选择从私人企业转投政府部门,而极富挑战性和多样性的外交工作自然成为求职者趋之若鹜的“香饽饽”。 ....

【解析】 A项,无出其右:没有人能超过他(古人以右为尊)。B项,耳提面命:意思是不但当面告诉他,而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。后用“耳提面命”形容恳切地教导。用在长辈与晚辈、上下级或师生等关系中。C项,耳濡目染:形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。D项,趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。用于此处不合语境。

【答案】 D

8. 下列语句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A.《锦瑟》一诗,堪称李商隐诗集中的压卷之作,然而,对于这首诗的旨意,千百年来聚讼纷纭,不置可否。

B.以你这种居心,去做那种不道德之事,无非是厝火积薪,祸必及身。

C.2015年维也纳爱乐乐团新年音乐会在奥地利首都维也纳的金色大厅举行,音乐家演奏技艺高超,观众们也听的出神入化。

D.李老先生通过几年来晨钟暮鼓地勤劳耕作,终于在花甲之年完成了由他主编的本县县志的编撰工作。

【解析】 A项,不置可否表示“不表明态度,不发表意见”,而本句是在说对诗的解释有

多种,不符合题意;B项,把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。C项,出神入化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。D项,比喻可以使人警觉醒悟的话。

【答案】 B

9. 下列各句中,没有语病的一句是( )

A.我国一些古村落,本是当地历史文化的见证和象征,理应得到保护,然而,一些地方政府却无视这种传承,为了建设新城镇,遭到肆意破坏。

B.如果我们的作家动辄“与市场接轨”,轻易认同“卖书比写书更重要”,怎么指望他们沉潜静思、面壁独处,写出具有独特思想和情怀的优秀作品?

C.如今的中国,在完善和建立社会主义市场经济体制的过程中,人们不仅追求物质生活质量的提高,而且比以前更加关注精神生活的充实。

D.在学校追逐教育效率的进程中,相关政府部门须坚定自身职责和定位,发挥调控和监督功能,对非正当、无界限抢夺优质师生资源加以规范。

【解析】 A项,中途易辙,“遭到”的主语应是“古村落”;C项,语序不当,应该是“建立和完善”;D项,成分残缺,应在“师生资源”后加“的行为”。

【答案】 B

10. 下列句子中句意明确、没有语病的一句是 ( )

A.华航电子有限公司,以人为本利用各种渠道培养和提高在职人员的专业技术水平,取

得了良好的经济效益。

B.如果国家有计划地多生产这类配件,就可以省下许多外汇用以进口国内暂时还不能生产的仪器。

C.“神舟”号飞船发射成功,谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力?

D.与传统艺术不同,现代书法艺术追求的是视觉艺术性,更注重以造型来抒发自己的感

情和个性。

【解析】 A项,动宾搭配不当,“培养”不能与“水平”搭配;C项,滥用否定词;D项,删“更”。

【答案】 B

二、文言文阅读 (每小题3分,共24分)

(一)阅读下面的文段,完成后面题目。

寡人之于国也

《孟子》

梁惠王曰:?寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也??

孟子对曰:?王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如??

曰:?不可,直不百步耳,是亦走也。?

曰:?王如知此,则无望民之多于邻国也。

?不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

?五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

?狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于

刺人而杀之曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。?

11.下列句中加点的词,解释正确的一项是( )

A.弃甲曳兵而走 兵:武器 .

B.养生丧死无憾 憾:遗憾 .

C.百亩之田,勿夺其时 夺:抢夺 .

D.涂有饿莩而不知发 发:打开粮仓,赈济百姓 .

【解析】 C项,“夺”,耽误。

【答案】 C

12.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )

A.①寡人之于国也 ②臣之壮也,犹不如人 ..

B.①则移其民于河东 ②取之于蓝,而青于蓝 ..

C.①以五十步笑百步 ②以其无礼于晋 ..

D.①材木不可胜用也 ②沛公之参乘樊哙者也 ..

【解析】 A项,“之”都用在主谓之间,取消句子独立性。B项,①介词,引出动作趋向的对象,到;②介词,表比较。C项,①介词,凭借;②介词,因为。D项,①助词,句末表示肯定;②助词,句末表示判断。

【答案】 A

13. 下列加点词活用情况与其他各项不同的一项是( )

A.填然鼓之 B.树之以桑 ..

C.五十者可以衣帛矣 .D.谨庠序之教 .

【解析】 A、B、C三项为名词用作动词,D项形容词作动词。

【答案】 D

14.下列有关文意的理解分析,不正确的一项是( )

A.梁惠王认为自己在治理国家方面已经费尽心力了。因为他在灾年能迁徙灾民,调运粮食,及时救荒。

B.孟子通过五十步笑百步的故事,使梁惠王认识到他只是做了一些救灾的好事而已,本质上与邻国并没有区别。

C.孟子是反对诸侯间的无休无止的相互征战的,一句“王好战,请以战喻”充分把这种思想表露了出来。

D.在使梁惠王明白了自己做法的基础上,孟子提出了自己关于民本的终极理想,“使民养生丧死无憾也”。

【解析】 D项,“终极理想”的说法是错误的,文章原文说“使民养生丧死无憾也”是“王道之始也”。

【答案】 D

(二)阅读下面的文段,完成后面题目。

燕昭王收破燕之后即位,卑身厚币,以招贤者,欲将以报仇。故往见郭隗先生曰:?齐因孤之国乱,而袭破燕。孤极知燕小力少,不足以报。然得贤士与共国。以雪先王之耻,孤之愿也。敢问以国报仇者奈何??

郭隗先生对曰:?帝者与师处,王者与友处,霸者与臣处,亡国与役处。诎指而事之,北面而受学,则百己者至。先趋而后息,先问而后嘿,则什己者至。人趋己趋,则若己者至。冯几据杖,眄视指使,则厮役之人至。若恣睢奋击,呴藉叱咄,则徒隶之人至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者,而朝其门下,天下闻王朝其贤臣,天下之士必趋于燕矣。?

昭王曰:?寡人将谁朝而可??郭隗先生曰:?臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其骨五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事死马而捐五百金?,涓人对曰:‘死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’于是不能期年,千里之马至者三。王必欲致士,先从隗始。隗且见事,况贤于隗者乎?岂远千里哉??

于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。燕王吊死问生,与百姓同甘共苦。

二十八年,燕国殷富,士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上净军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐,齐兵败,缗王出走于外。燕兵独追北,入至临淄,尽取齐宝,烧其宫室宗庙。齐城之不下者,唯独莒、即墨。

(选自《战国策·燕策》)

15.下列加点词语的解释不正确的一项是( )

A.先趋而后息 趋:疾走 .

B.诎指而事之 指:意愿 .

C.安事死马而捐五百金 捐:捐助 .

D.士争凑燕 凑:奔赴 .

【解析】 C 项,捐,花费的意思。

【答案】 C

16.下列句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是( )

A.齐因孤之国乱 或因寄所托,放浪形骸之外 ..

B.有以千金求千里马者 余船以次俱进 ..

C.涓人言于君曰 零丁孤苦,至于成立 ..

D.死马且买之五百金 臣死且不避,卮酒安足辞 ..

【解析】 D项,且,尚且的意思。A项,前一个为“趁着”的意思,后一个为“依据或随着”的意思。B项,前一个为“用”的意思,后一个为“按照”的意思。C项,前一个为“对”的意思,后一个为“到”的意思。

【答案】 D

17.下列句子都是燕昭王诚招天下贤士做法的一项是( )

①卑身厚币,以招贤者 ②先趋而后息,先问而后嘿 ③马已死,买其骨五百金 ④为隗筑宫而师之⑤燕王吊死问生,与百姓同甘共苦 ⑥于是遂以乐毅为上将军

A.①④⑤ B.①②⑥ C.②⑧④ D.③⑤⑥

【解析】 ②③不是燕昭王所做。

【答案】 A

18.下列各旬对原文有关内容的理解分析,不正确的一项是( )

A.文章开篇寥寥数语,即摆出悬而未决的主要矛盾:初践君位,副、力少,急于招贤强国以报血仇。

B.郭隗先生悠悠然指出“帝者”、“王者”、“霸者”、“亡者”与臣僚相处的不同心态,其高下自见。

C.郭隗先生为了确保自己顺利地走到燕国历史舞台上,欲擒故纵,从容讲出“死马且买之五百金,况生马乎”的道理。

D.郭隗先生的一番话为天下贤士的接踵而至铺好了道路,文章结尾用贤人云集于燕的史事,呼应了郭隗先生讲述涓人故事的用意。

【解析】 C 项,“郭隗先生为了确保自己顺利地走到燕国历史舞台上”错。

篇四:二中成绩单

篇五:山东省临沂市沂水一中2015-2016学年高一(上)月考物理试卷(12月份)(实验班)(解析版)

山东省临沂市沂水一中2015-2016学年高一(上)月考物理试卷(12

月份)(实验班)

一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有

一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不

答的得0分)

1.有关运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确的是( )

A.物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变

B.物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变

C.物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态

D.物体的运动方向一定与它所受的合力的方向相同

2.一辆农用“小四轮”由于漏油,当车在平直公路上行驶时,若每隔l s漏下一滴,一位同学根据漏

在路面上的油滴分布,从而分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向).下列说法中正确的是

( )

A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车可以认为做匀加速直线运动

B.当沿运动方向油滴间距均匀增大时,车的加速度可以认为保持不变

C.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动

D.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度却可能在减小

3.一个质点做直线运动,其s﹣t图象如图所示,则图中与之对应的v﹣t图象是( )

A. B. C. D.

4.如图所示,A、B两球完全相同,质量为m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根

劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧位于水平方向,两根细线之间的夹角为θ.则弹簧的长

度被压缩了( )

第1页(共20页)

A. B. C. D.

5.如图,一质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的

P点,另一端系在滑块上,弹簧与斜面垂直,则( )

A.滑块不可能只受到三个力作用

B.弹簧可能处于伸长状态

C.斜面对滑块的支持力大小可能为零

D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg

6.如图所示,细而轻的绳两端,分别系有质量为mA、mB的球,mA静止在光滑半球形表面P点(球

可视为质点),已知过P点的半径与水平面夹角为60°,则mA和mB的关系是( )

A.mA=mB B.mA

=mB C.mA=2mB D.mB=mA

7.如图所示,两物体放在光滑的水平面上,中间用轻弹簧相连.从左边水平拉动M,使它们产生一

个共同的加速度a,这时弹簧的伸长量为L1;从右边水平拉动m,使它们也产生一个共同的加速度

a,这时弹簧的伸长量为L2.已知两物体的质量为M>m,则关于L1和L2的大小关系为( )

A.L1>L2

B.L1=L2 C.L1<L2 D.无法确定

8.质量为m1和m2的两个物体,由静止从同一高度下落,运动中所受的空气阻力分别是F1和F2.如

果发现质量为m1的物体先落地,则有( )

A.< B.>

第2页(共20页)

C.m1>m2 D.F1<F2

9.轻绳一端系在质量为m的物块A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平

力F拉住绳子上一点O,使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置

不动.在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( )

A.F1保持不变,F2逐渐增大 B.F1保持不变,F2逐渐减小

C.F1逐渐增大,F2保持不变 D.F1逐渐减小,F2保持不变

10.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线

2218m.该车加速时最大加速度大小为2m/s,减速时最大加速度大小为5m/s.此路段允许行驶的最

大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有( )

A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线

B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速

C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线

D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处

二、实验题(本题共2小题,每空2分,共16分.把答案写在答题卡中指定答题处,不要求写出演

算过程)

11.某同学为探究求合力的方法,做了如右图所示的实验.ABCD为竖直平板,E、F两处固定了摩

擦不计的轻质滑轮,滑轮的轴保持水平,所用绳子的质量可不计.第一次实验中,当装置平衡时,

绳子的结点在O处,拉力的方向和钩码的位置如图所示.第二次实验时,仅把右侧滑轮的位置移动

到图中的G点,待稳定后,∠EOF将 (填“变大”、“变小”或“不变”),绳子结点O的位

置将

A.竖直向下移动

B.水平向右移动

C.沿EO方向移动

D.沿FO方向移动.

第3页(共20页)

12.某同学设计了一个“探究加速度a与力F、质量M的关系”的实验.如图1为该实验装置图,其

中砂桶及砂的总质量为m.

(1)探究时,为了让小车所受的合外力近似等于砂和砂桶的重力应采取的措施和满足的条件有:

①②;

(2)该同学保持砂和砂桶的总质量不变,改变小车质量M,探究加速度a和小车质量M的关系,

为了直观反映F不变时a与M的关系,请根据上表数据在图2坐标纸中作出图象.

(3)由图象可得F不变时,小车的加速度a与质量M之间的关系是: .

(4)另有一同学在该实验中得到了一条如图3所示的纸带.已知打点计时器使用的交流电源的频率

为50Hz.在纸带上选择13个打点,其中1、3、5、7、9、11、13号打点作为计数点,分别测得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.96cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.

第4页(共20页)

则打点计时器打下7号打点时瞬时速度的大小是 m/s;小车运动的加速度的大小是 m/s(计算结果保留两位有效数字).

三、计算题(共4小题,共44分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最

后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位).

13.如图所示,质量为4kg的物体在水平面上受到大小为20N,方向与水平面成37°角斜向上的拉力

2F的作用,沿水平面做速度为2m/s的匀速运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,g取10m/s,

求:

(1)拉力F的大小.

(2)撤去F后物体滑行的距离.

2

14.如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前

后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,表给出了部

2

(2)物体与水平面之间的动摩擦因数μ;

(3)t=0.6s时的瞬时速度v.

15.美国密执安大学五名学习航空航天工程的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行机会

计划”,飞行员将飞艇开到6000m的高空后,让飞艇由静止下落,以模拟一种微重力的环境.下落过

程飞艇所受空气阻力为其重力的0.04倍,这样,可以获得持续25s之久的失重状态,大学生们就可

以进行微重力影响的实验.紧接着飞艇又做匀减速运动,若飞艇离地面的高度不得低于500m.重力

加速度g取10m/s,试计算:

(1)飞艇在25s内所下落的高度;

(2)在飞艇后来的减速过程中,大学生对座位的压力至少是其重力的多少倍.

16.如图所示,一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角θ为30°.现小球在

F=20N的竖直向上的拉力作用下,从A点静止出发向上运动,已知杆与球间的动摩擦因数μ为

求:

(1)小球运动的加速度a1;

(2)若F作用1.2s后撤去,小球上滑过程中距A点最大距离sm;

(3)若从撤去力F开始计时,小球经多长时间将经过距A点上方为2.25m的B点.

第5页(共20页)

2.试

体裁作文