有趣的风景简笔画

篇一：风景简笔画

简笔画风景画教程大全

篇二：风景简笔画

篇三：景物简笔画的造型步骤

景物简笔画的造型步骤

大自然辽阔、复杂、多变，可入画的内容广泛、丰富、多样。整体地观察和作画是需要解决的首要问题。作画时既要考虑取景、构图、形体结构、各部分比例和透视关系，又要抓关键，突出重点，并由简到繁、由易到难。

（1）．取景、构图：选取景象，定好天、地、左、右

四点位置。构图和布局要使人感到舒服、适宜，以不

大、不小、不高、不低、不偏为宜（也不居正中），

否则显得呆板。

（2）．确定视平线：确定视平线的高低很重要，它决

定整幅画的构图视向及其他内容

（3）．合理构图：按构图规律，安排景物的透视图远、中、近的位置及层次。

（4）．画好主要景色：一般来说，把主要景色画好是重点。主要景物（房屋、桥梁、前景树等是主要的）应安排在显眼的位置上，不宜太远、太偏。 作画时要注意物体的外形、高低、宽窄、长短和大小的对照，使画面丰富、生动、协调。

（5）．补充、修整：远景和中景物的修整。

4.给学生5分钟的时间来整理笔记，并消化刚才学习的知识。

5.教学检测： 给定学生一个组合型简笔画文字内容，要求学生用已学习过的风景简笔画的相关知识，根据文字内容作画构图。

文字内容：遥远的地平线上，右端有一高一矮两间平房，平房夹杂在几团树丛之间，天上有白云、太阳、2只小鸟作为“背景”——远景、中景。“近景”：图左有1株大的阔叶树；图右有8个小孩正在玩着“老鹰捉小鸡”的游戏；1个小男孩当“老鹰”，居右1；一个小女孩居右2，在当“老母鸡”；后面排成半环状的队列由6个小女孩当“小鸡”。

根据学生画的情况教师小结。

教师带领学生临摹范画（风景画）

临摹教师提供的简笔画前先看好物体的比例和各部

分的关系，做到心中有数。 教师每带领学生画一个形要停顿巡视学生作画情况并给予及时指点。

本次课小结：通过学习，使学生懂得要勤于观察生活。

通过创作风景简笔画，可增加对大自然美的感觉和对祖国壮丽河山的热爱。要学会用归纳、取舍、概括、移动和夸张的手法来画风景。

篇四：风景简笔画

篇五：风景简笔画

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