他坐在屋脊上,油麻地

篇一：草房子答案版

《草房子》复习学案

一、人物简述

1、父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤??所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情??他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强??这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子

桑桑——贯穿全书的主人公，油麻地小学校长桑乔的儿子。是个很活跃顽皮而有幽默感的孩子，常常异想天开，敏感而富有同情心。

2、“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。秃鹤是不幸的，但他面对不幸时是积极的，他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严，赢得了老师和同学的尊敬。尽管这个过程充满了屈辱与痛苦，但是，美丽的成长之花正是因为有了这些痛楚和泪水才能绽放得更美丽。秃鹤在演出中感悟到：只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。

每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。

陆鹤——因为头秃而被称作“秃鹤”，因为头秃而遭不晓世事的同伴们的“歧视”出，但他非常要强，渴望自尊和得到别人的尊重；谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解药”

3、纸月：有一双白净的细嫩如笋的手，她不太像乡下的小女孩，在这样的夏天，她居然还是那么白。她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿，在玉米丛里一晃一晃地闪着白光。纸月俏丽，会唱歌，会跳舞。纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强??虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。

孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。

纸月——只有母亲没有父亲的孩子，心思细腻，懂诗词。纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵.如同皑皑白雪般纯洁。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。

4、细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽

然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。

孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。

细马——倔强、内向的他那顽强的品质十分另人敬佩。

5、杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒芜人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。

孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。

杜小康——沉稳冷静，大方，有着超出他年龄的成熟，尤其是在家道中落之后，他所表现出的担当和责任感是同龄孩子所没有的。

6、白雀：是个长得极好看的女子，她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依然还是很耐看。她与蒋一轮老师之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛及交往过程，看得让人怦然心动。可惜因为桑桑一个送信事件，让两个互相有情的大人姻缘殆尽。看白雀这一章节，总忍不住去回忆那样的月光，那样的荷塘，那样的笛声。可惜蒋一轮和白雀最终是没能在一起。桑桑只当这是一个和平时一样的错误，可以撒谎，认错就能弥补。然而这个错误，永远不能弥补，代价不仅是两人分手，还有蒋一轮精神上的损失??

7、秦大奶奶：身材高高的，十分匀称，只是背已驼了。浑身上下，穿得干干净净，只有粽子大的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的黑布鞋，裤脚用蓝布条十分仔细地包裹着，拄着拐棍，一头银发，在风里微微飘动。因为政府征用了她的住所，与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心，使她奋不顾身地去解救落水的女孩；在油麻地小学师生的尊敬和爱戴中，她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫所有青春和心血的关于土地的梦想，搬出了草房子，在这之前，秦大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀。最终心甘情愿融入了油麻地小学，并最终在救南瓜的过程中在艾地里永生。

二、问题与细节

1、油麻地小学的师生们为什么要拆秦大奶奶的草房子，让她搬走，后来又要把她接回来，重新在校园内给她盖上房子？你认为秦大奶奶是位怎样的老人？ 

答:油麻地小学的师生们要让秦大奶奶搬离草房子是因为秦大奶奶认为这片土地的主人是自己，不让油麻地办学校，还要来学校打扰同学读书,所以他们要拆秦大奶奶的草房子。后来又要把她接回来，重新在校园内给她盖上房子是因为她有一次为了救一位落水的小女孩，明知道自己体质虚弱，还奋不顾身地下水救她差一点搭上自己的性命。我一开始觉得秦大奶奶固执，胡搅蛮缠，蛮不讲理，但慢慢我被她的行为所吸引，所感动。敬仰她。

2、“那天，学生们都在上课时，桑乔站在办公室的廊下，望着校门外的杜小康，正在冬天的第一场雪中，稳稳地坐在树下。他对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说：‘日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！’”桑校长是根据什么这样说的？请举例说明

答：1 因为他有男子汉气概,敢作敢当.玩火时烧到了草,老师追问时，他当着同学们的面，勇于承认自己的过错。

 2 因为他在家中遭受重疮、在被迫停学的时候，却仍然想着要上学；在父亲病得 轻的时候，他能够撑着小船，带着父亲去各地看病；在与父亲放鸭的过程中，他又是那样勇敢地面对着暴风雨的袭击??

3、“他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。”“呜咽”是什么意思？桑桑为什么会呜咽起来？

答:“呜咽”是指小声抑制的哭泣,因为桑桑他认为自己活在这世界上的时间不长了，所以他为将要离开有着他的美好回忆、快乐童年的草房子十分不舍。他害怕死亡，更害怕离开这五彩斑斓的世界，所以桑桑呜咽了起来。

4、读完这部美丽纯净的小说，你觉得作家曹文轩为什么要用“草房子”作为题目？

答：其实这本《草房子》的自里行间中都是人与人之间一种爱的表现，有许许多多的细节都围绕着一个“爱”字。是“爱”溢满了草房子，是“爱”让我们过得充实，快乐。让我们记住这分“爱”，记住这座草房子，记住桑桑、陆鹤、纸月??

三、中考真题

1. 名著阅读。（共5分）

【阅读名著就是与大师对话。用好读书摘记卡，采撷文笔精华，记录阅读感悟。】

2.名著阅读。（共5分）

他的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是一贯的。他想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想像中的一个高级鸽笼的样子，让阿恕与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本有四层，但每一层都大而无当。他就让阿恕从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。他算了一下，一层三户?人家?，四层共能安排十二户?人家?，觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，

自己被自己感动了。当太阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。晚上，母亲望着一个残废的碗柜，高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，将他拖到家中，关起门来一顿结结实实的揍。

A.选段中的“他”指的是曹文轩的小说《 》中的人物 。（2分） B结合选段内容，谈谈“他”有怎样的特点？（3分） ．．．．．．

3、名著阅读。（共5分）

[A]想到了自己有个好住处，而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲 都不在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想象中的一个高级鸽 笼的样子，让阿恕与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本有四层，但每一层都大而无当。[A] 就让阿恕从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。

（1）上面文字节选自曹文轩的《 》，其中[A]是 （人名）。（2分）

（2） [A]在这部书里是怎样的一个人？（3分） ．．．

4.名著阅读（5分）

桑桑现在再见到的A，已经是一个远远大于他的孩子了。

当桑桑向A问起他以后怎么办时，A并没有太大的惊慌与悲哀。他与桑桑坐在打麦场上

的石磙上，向桑桑说着他心中的打算。他至少有十项计划，而他最倾向于做的一个计划是： ▲ 。

(1)上面文段是选自作家 的《草房子》，人物A是 。（2分）

(2)文段中提及A的“计划”是什么？从该人物的生活经历，谈谈你对他的认识。（3分）

5．阅读下面的文字，按要求回答问题。(5分)

A突然想起，一次他要从B手里拿走一个烧熟了的玉米，对她说:?你把玉米给我，过几天，我带你进城去玩。? B就把玉米给了他。还没等把玉米啃掉一半，就忘记了自己的诺言。 A的脸一下子红了……

A带着B来到城墙下时， A又开始发烧了。他觉得浑身发冷，四肢无力。但他坚持着拉着B的手，他要带着B沿着台阶登到城墙顶上，但B走不动了。他让B坐在了台阶上，然后脱掉了B脚上的鞋。他看到B的脚板底打了两个豆粒大的血泡。他轻轻地揉了揉她的脚说:?我背你上去。? B不肯。但A硬把B拉到了背上。他吃力地背起B，一级一级地爬上去。不一会，冷汗就大滴大滴地从他额上滚了下来。B挣扎着要下来，但A紧紧地搂着她的腿不让她下来……

①选段中的人物“A” 指的是： 。（1分）

②请用简洁的语言概括此故事情节： 。（2分） ③结合文段内容，谈谈你对人物“A”的认识。（2分） ．．．．．．

1. ①细马 ②秃鹤（陆鹤）

③示例1：冬夜的苦练中，秃鹤长成了月光下最英俊的少年，我仿佛听到生命的拔节声。 示例2：秃鹤用汗水和泪水，找回了自信和尊严，这一刻他就是世界上最英俊的少年。 评分意见：本题共5分，①、②两小题各1分，人名中出现错别字不得分；③小题3分，结合语段内容占1分，准确评价人物形象或表达自己的阅读感悟占1分，语言流畅占1分。

2.A.《草房子》 桑桑

评分意见：此题共2分，每空1分。

B.文中桑桑将家中的碗柜根据自己的想像改造成鸽子的家，可以看出桑桑是一个异想天开、敢想敢做、聪明善良的孩子。

评分意见：此题共3分，结合选文1分，分析特点2分，意思对即可。

3、《草房子》；桑桑

评分意见：每空1分。

桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为， 顽皮，天真好奇；善良；勇敢讲义气。桑桑是个小英雄形象。

评分意见：每要点1分，意思对即可。

4．曹文轩 （1分） 杜小康 （1分）

在油麻地小学门口摆个小摊子卖东西。（1分）

示例：杜小康家因父亲生意失败后辍学，仅十三四岁的他感到了茫然和恐惧，但是经过了放鸭的生活磨练，他变得有责任心、冷静，学会了承担责任，坦然的面对生活的艰难。杜小康从逃离孤独转变成了直面孤独，生活的磨砺、暴风雨的洗礼，让杜小康长成了小小男子汉。

评分意见：生活经历，1分；认识，1分。意思对，言之成理，即可。

5．① 桑桑

评分意见：本题共1分，字形无误方可得分。

②桑桑强忍病痛背柳柳（或：妹妹）登城墙

评分意见：本题共2分，人物、事件概括要准确、全面，意思对即可。 ③示例：通过?桑桑又开始发烧了。他觉得浑身发冷，四肢无力。但他坚持着拉着柳柳的手”或“强

忍病痛背妹妹登城墙”可以看出桑桑的坚毅。

通过“他看到柳柳的脚板底打了两个豆粒大的血泡。他轻轻地揉了揉她的脚，给她穿上鞋说:‘我背你上去’”可以看出桑桑对妹妹的关心和疼爱。

通过?桑桑在病中带着妹妹进城玩”，可以看出桑桑言而有信、信守承诺。 评分意见：本题共2分，每答对1点得1分，答出其中的两点即可得满分，必须结合内容加以分析，意思对即可。

篇二：草房子 名著阅读复习资料

名著阅读复习资料 《 草房子》

【作者简介】

曹文轩，1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书，现为

北京大学中文系教授和博士生导师。我国当代著名作家，精擅儿童文学。 【内容简介】

这本书的第一章是讲秃鹤，这位小朋友应叫陆鹤，但因秃顶而叫秃鹤。他被小伙伴们戏弄，但我们不应该戏弄同学。

第二章讲学习优秀，家住很远的纸月。老师有一次误解了纸月，因为纸月平时从不迟到，今天迟到了，几个大男孩欺负她。我们也不应该欺负弱小。

第三章和第七章 都讲的是蒋一轮老师和白雀美好的爱情。但蒋一轮因为白雀不爱，所以对学生大怒。但因一些纠结原因，还使蒋一轮与白雀相亲相爱。我们不应该对别人发脾气

第四章讲的是秦大奶奶为命而拼搏出来的艾地，秦大奶奶舍不得离开这片艾地，所以与油麻地小学展开了“斗争”。

第五章和第八章讲的是住在大红门里的杜小康。他家富裕，最后因父亲杜雍和的种种原因，到外地去放鸭，回来时消瘦许多，风尘仆仆。让我们感受到了现在生活的美好。应该珍惜现在的美好生活。

第六章讲的是江南小伙细马。讲了桑桑与细马的珍贵友谊。我们也应该体会到友谊的珍贵。

第九章将了桑桑患病，父亲桑乔带他到处求医，让我们感受到父爱之伟大。 【人物简析】

主人公桑桑（爸爸桑乔，油麻地小学校长）

特点：（内心善良，愿意帮助人，喜欢养鸽子）

A、 奇思妙想 异想天开（夏天穿棉裤、棉袄，戴大棉帽子）

B、 制造风景 好出风头（大热天穿一身厚棉衣，行走在校园，得到了满足） C、 两小无猜 浓浓亲情（哄骗妹妹柳柳的玉米，带妹妹远游县城） 杜小康（爸爸杜雍和，杂货铺老板，油麻地第一富庶）

特点：

A、 优越感强（有一条皮带，有一年四季的衣服，冬天有白口罩，有唯一的自行车）B、 傲慢无礼（欢迎桑桑，无动于衷）

C、 人生洗礼（暴风雨中，追赶失散的鸭群，心由脆弱变得坚强） 桑乔（桑桑的爸爸）油麻地小学校长

秃鹤（陆鹤） 桑桑从一年级到六年级的同班同学，瘦而高，是秃头。

特点：

自尊、倔强。为了演出成功，在练习中战胜了严寒。 蒋一轮（桑桑的班主任）

细马（语言不通不爱念书，决定放羊）： 抑郁、孤独。语言不一样，和老师、同

学之间不能正常交流。

白雀（和蒋一轮有一段动人心玄的故事）

纸月（有着身世之谜，水灵优秀，聪慧，有书卷气的小姑娘。）特点： A、文弱忧伤 沉静坚韧。离开板仓，离开油麻地小学。 B、恬静清纯 受人关怀。上学情景，桑桑母亲最喜欢她。 桑桑的妈妈

柳柳（桑桑的妹妹） 温幼菊（桑桑的老师）：文质彬彬 弱不禁风 【阅读训练】 一、“秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔流而出，几乎成了号啕大哭。纸月哭了，许多孩子也哭了。纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年??” 这里最英俊的少年指谁？

为什么称他为世界上最英俊的少年？

答1.这里最英俊的少年是指陆鹤。

答2.为什么称他为世界上最英俊的少年？

1.陆鹤自信，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。不然任何人侵犯它。

2.陆鹤有尊严，他并没有因为别人的嘲讽而消极，而有着自己的人生观，有尊严地活下去。

3.陆鹤的心灵很美，和许多人比起来都要美好的多，种精神可以然我们人人学习。 陆鹤其实长的不好看,但他却以心灵感动大家,成为了世界上最英俊的少年。

二、油麻地小学的师生们为什么要拆秦大奶奶的草房子，让她搬走，后来又要把她接回来，重新在校园内给她盖上房子？你认为秦大奶奶是位怎样的老人？

答1.让秦大奶奶搬走是因为很多人看中这块地，于是决定在这里盖学校。经过几次谈论不成功。油麻地人无奈之下，强迫性地将秦奶奶移搬到了新房子。后来，秦大奶奶为救一个小女孩险些淹死，大家知道了秦大奶奶是个好人，一个善良的人，就在原来的地上盖上房子，把重新她接回来。

2.秦大奶奶从原先蛮不讲理，死也不肯离开艾地，变成了一个能主动管理学校，而又无偿地将艾地捐献给学校的热心人，后来，秦大奶奶为了救油麻地小学的学生，差点被淹死，从这以后，油麻地的老老少少都十分敬佩她。我也从原来讨厌她，觉得

她固执渐渐变成敬仰她。秦大奶奶心地善良的人。 三、“那天，学生们都在上课时，桑乔站在办公室的廊下，望着校门外的杜小康，正在冬天的第一场雪中，稳稳地坐在树下。他对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说：‘日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！’”桑校长是根据什么这样说的？请举例说明。

答：1.杜小康家境不错，也常能做到同学们都不能做到的事。 2.杜小康他善于奇思妙想、且敢做敢当。

3.杜小康在学习中总是拿第一，只有纸月可以跟他比。 4.文艺表演也非常不错，是一个很出色的男孩子。

5.在家中遭受重创、在被迫停学的时候，却仍然想着要上学；在父亲病得 轻的时候，他能够撑着小船，带着父亲去各地看病；在与父亲放鸭的过程中，他又是那样勇敢地面对着暴风雨的袭击?? 四、“他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。” “呜咽”是什么意思？桑桑为什么会呜咽起来？

答：1.“呜咽”伤心哽泣的声音 ；小声地哭的意思。

2.桑桑觉得自己的病没有希望治好，他能活在世上的时间不多了，他看到的景色触动他的心弦，他害怕死亡，他不想离开这个世界。所以桑桑会呜咽起来。

五、读完这部美丽纯净的小说，你觉得作家曹文轩为什么要用“草房子”作为题目？ 答：我觉得曹文轩之所以要用“草房子”作为题目，是因为所有的一个个故事，都是围绕着草房子发展的。另一方面，草房子是油麻地的象征性建筑，不管是油麻地小学，还是一般名居，都是草房子。草房子可以代表油麻地，代表 油麻地小学，可以代表桑桑、陆鹤、纸月??

六、阅读下面片段回答问题

A往屋里瞥了一眼，知道母亲已在竹床上午睡了，就走到了院子里。他汗淋淋的，却挑了一件最厚的棉裤穿上，又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身，转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子，自己一笑，走过去，将它拿出，也戴到了水淋淋的

头上。A的感觉很奇妙，他前后左右地看了一下，立即跑出了院子，跑到了教室中间的那片空地上。

那时，B也已走进了校园。

但A装着没有看见她，顺手操了一根竹竿，大模大样地在空地上走。

首先发现A的是C老师。那时，他正在树荫下的一张竹椅上打盹，觉得空地上

似乎有个人在走动，一侧脸，就看见了那样一副打扮的A。他先是不出声地看，终于忍俊不禁，噗哧一声笑出来。随即起来，把老师们一个一个地叫了出来：“你们快来看A。”

????

A就越发起劲地走动，还做出一些莫名其妙的动作来。A将这块空地当作了舞

台，沉浸在一种荡彻全身的快感里。汗珠爬满了他的脸，汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛。睁不开眼睛就睁不开眼睛。他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼半闭，或是因为无休止地走圆场，A就有了一种陶醉感，像那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。

四周是无数赤着的上身，而中间，却是隆冬季节中一个被棉衣棉裤紧紧包裹的形象。有几个老师一边看，一边在喉咙里咯咯咯地笑，还有几个老师笑得弯下腰去，然后跑进屋里喝口水，润了润笑干了的嗓子。

A这回是出尽了风头。

1、片段中人物A是 B是 C是

2A的性格。

答案

1、片段中人物A是 桑桑 B是 纸月 C是蒋一轮

2、桑桑是个六年级男孩，聪明、淘气，做事常常出人意料。三伏大热天里，穿上棉衣棉裤，看似难以想象，然而，他的理由却是足够充分：“在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿上，人会怎样？他记得那回进城，看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着，冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。”这种心理描写，将桑桑那种儿童的好奇心，敢想敢做的性格特点充分的体现了出来。

篇三：草房子复习资料

名著阅读复习资料 《 草房子》

【作者简介】

曹文轩，1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书，现为

北京大学中文系教授和博士生导师。我国当代著名作家，精擅儿童文学。 【内容简介】

这本书的第一章是讲秃鹤，这位小朋友应叫陆鹤，但因秃顶而叫秃鹤。他被小伙伴们戏弄，但我们不应该戏弄同学。

第二章讲学习优秀，家住很远的纸月。老师有一次误解了纸月，因为纸月平时从不迟到，今天迟到了，几个大男孩欺负她。我们也不应该欺负弱小。

第三章和第七章 都讲的是蒋一轮老师和白雀美好的爱情。但蒋一轮因为白雀不爱，所以对学生大怒。但因一些纠结原因，还使蒋一轮与白雀相亲相爱。我们不应该对别人发脾气

第四章讲的是秦大奶奶为命而拼搏出来的艾地，秦大奶奶舍不得离开这片艾地，所以与油麻地小学展开了“斗争”。

第五章和第八章讲的是住在大红门里的杜小康。他家富裕，最后因父亲杜雍和的种种原因，到外地去放鸭，回来时消瘦许多，风尘仆仆。让我们感受到了现在生活的美好。应该珍惜现在的美好生活。

第六章讲的是江南小伙细马。讲了桑桑与细马的珍贵友谊。我们也应该体会到友谊的珍贵。

第九章将了桑桑患病，父亲桑乔带他到处求医，让我们感受到父爱之伟大。

【人物简析】

主人公桑桑（爸爸桑乔，油麻地小学校长）

特点：（内心善良，愿意帮助人，喜欢养鸽子）

A、 奇思妙想 异想天开（夏天穿棉裤、棉袄，戴大棉帽子）

B、 制造风景 好出风头（大热天穿一身厚棉衣，行走在校园，得到了满足）

C、 两小无猜 浓浓亲情（哄骗妹妹柳柳的玉米，带妹妹远游县城） 杜小康（爸爸杜雍和，杂货铺老板，油麻地第一富庶）

特点：

A、 优越感强（有一条皮带，有一年四季的衣服，冬天有白口罩，有唯一的自行车）

B、 傲慢无礼（欢迎桑桑，无动于衷）

C、 人生洗礼（暴风雨中，追赶失散的鸭群，心由脆弱变得坚强） 桑乔（桑桑的爸爸）油麻地小学校长

秃鹤（陆鹤） 桑桑从一年级到六年级的同班同学，瘦而高，是秃头。

特点：

自尊、倔强。为了演出成功，在练习中战胜了严寒。 蒋一轮（桑桑的班主任）

细马（语言不通不爱念书，决定放羊）： 抑郁、孤独。语言不一样，

和老师、同学之间不能正常交流。 白雀（和蒋一轮有一段动人心玄的故事）

纸月（有着身世之谜，水灵优秀，聪慧，有书卷气的小姑娘。）特点： A、文弱忧伤 沉静坚韧。离开板仓，离开油麻地小学。 B、恬静清纯 受人关怀。上学情景，桑桑母亲最喜欢她。 桑桑的妈妈

柳柳（桑桑的妹妹） 温幼菊（桑桑的老师）：文质彬彬 弱不禁风 【阅读训练】

一、“秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔流而出，几乎成了号啕大哭。纸月哭了，许多孩子也哭了。纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年??”

这里最英俊的少年指谁？为什么称他为世界上最英俊的少年？ 答1.这里最英俊的少年是指陆鹤。

答2.为什么称他为世界上最英俊的少年？

1.陆鹤自信，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。不然任何人侵犯它。

2.陆鹤有尊严，他并没有因为别人的嘲讽而消极，而有着自己的人生观，有尊严地活下去。

3.陆鹤的心灵很美，和许多人比起来都要美好的多，种精神可以然我们人人学习。

陆鹤其实长的不好看,但他却以心灵感动大家,成为了世界上最英俊的少年。

二、油麻地小学的师生们为什么要拆秦大奶奶的草房子，让她搬走，后来又要把她接回来，重新在校园内给她盖上房子？你认为秦大奶奶是位怎样的老人？

答1.让秦大奶奶搬走是因为很多人看中这块地，于是决定在这里盖学校。经过几次谈论不成功。油麻地人无奈之下，强迫性地将秦奶奶移搬到

了新房子。后来，秦大奶奶为救一个小女孩险些淹死，大家知道了秦大奶奶是个好人，一个善良的人，就在原来的地上盖上房子，把重新她接回来。 2.秦大奶奶从原先蛮不讲理，死也不肯离开艾地，变成了一个能主动管理学校，而又无偿地将艾地捐献给学校的热心人，后来，秦大奶奶为了救油麻地小学的学生，差点被淹死，从这以后，油麻地的老老少少都十分敬佩她。我也从原来讨厌她，觉得她固执渐渐变成敬仰她。秦大奶奶心地善良的人。 三、“那天，学生们都在上课时，桑乔站在办公室的廊下，望着校门外的杜小康，正在冬天的第一场雪中，稳稳地坐在树下。他对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说：‘日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！’”桑校长是根据什么这样说的？请举例说明。

答：1.杜小康家境不错，也常能做到同学们都不能做到的事。 2.杜小康他善于奇思妙想、且敢做敢当。

3.杜小康在学习中总是拿第一，只有纸月可以跟他比。 4.文艺表演也非常不错，是一个很出色的男孩子。

5.在家中遭受重创、在被迫停学的时候，却仍然想着要上学；在父亲病得 轻的时候，他能够撑着小船，带着父亲去各地看病；在与父亲放鸭的过程中，他又是那样勇敢地面对着暴风雨的袭击?? 四、“他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。” “呜咽”是什么意思？桑桑为什么会呜咽起来？

答：1.“呜咽”伤心哽泣的声音 ；小声地哭的意思。

2.桑桑觉得自己的病没有希望治好，他能活在世上的时间不多了，他看到的景色触动他的心弦，他害怕死亡，他不想离开这个世界。所以桑桑会呜咽起来。

五、读完这部美丽纯净的小说，你觉得作家曹文轩为什么要用“草房子”作为题目？

答：我觉得曹文轩之所以要用“草房子”作为题目，是因为所有的一个个故事，都是围绕着草房子发展的。另一方面，草房子是油麻地的象征性建筑，不管是油麻地小学，还是一般名居，都是草房子。草房子可以代表油麻地，代表

油麻地小学，可以代表桑桑、陆鹤、纸月?? 六、阅读下面片段回答问题

A往屋里瞥了一眼，知道母亲已在竹床上午睡了，就走到了院子里。他汗淋淋的，却挑了一件最厚的棉裤穿上，又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身，转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子，自己一笑，走过去，将它拿出，也戴到了水淋淋的头上。A的感觉很奇妙，他前后左右地看了一下，立即跑出了院子，跑到了教室中间的那片空地上。

那时，B也已走进了校园。

但A装着没有看见她，顺手操了一根竹竿，大模大样地在空地上走。 首先发现A的是C老师。那时，他正在树荫下的一张竹椅上打盹，

觉得空地上似乎有个人在走动，一侧脸，就看见了那样一副打扮的A。他先是不出声地看，终于忍俊不禁，噗哧一声笑出来。随即起来，把老师们一个一个地叫了出来：“你们快来看A。”

????

A就越发起劲地走动，还做出一些莫名其妙的动作来。A将这块空

地当作了舞台，沉浸在一种荡彻全身的快感里。汗珠爬满了他的脸，汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛。睁不开眼睛就睁不开眼睛。他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼半闭，或是因为无休止地走圆场，A就有了一种陶醉感，像那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。

四周是无数赤着的上身，而中间，却是隆冬季节中一个被棉衣棉裤紧紧包裹的形象。有几个老师一边看，一边在喉咙里咯咯咯地笑，还有几个老师笑得弯下腰去，然后跑进屋里喝口水，润了润笑干了的嗓子。 A这回是出尽了风头。

1、 片段中人物A是 B是 C是 2、 A的性格。 答案

1、片段中人物A是 桑桑 B是 纸月 C是蒋一轮 2、桑桑是个六年级男孩，聪明、淘气，做事常常出人意料。三伏大热天里，穿上棉衣棉裤，看似难以想象，然而，他的理由却是足够充分：“在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿上，人会怎样？他记得那回进城，看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着，冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。”这种心理描写，将桑桑那种儿童的好奇心，敢想敢做的性格特点充分的体现了出来。

篇四：《草房子》阅读训练

《草房子》阅读考级模拟试卷

班级： 姓名： 得分：

1、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少

年……这个“最英俊的少年”指谁？

2、夕阳正将红辉反射到天上，把站在砖堆顶上的（人名）映成了一个细长条儿，红辉

与红砖的颜色融在一起，将（人名）染成浓浓的土红色……这个人指谁？

3、艾大奶奶既不是病死，也不是老死，而是又掉到了水中被淹死的。上回，她是为了

救一个孩子而落入水中，而这一次落水，仅仅是为油麻地小学的 。

4、“这地是我的地！”她用手抚摸着地，就像那天她抚摸桑桑的脑袋。

经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑，忽然觉得秦大奶奶也是有理的。 你也认为秦大奶奶的“有理”吗？联系《艾地》这一章的内容说说理由。

5、 她（温幼菊）没有看桑桑，但却把胳膊放在了桑桑的脖子上：“桑桑，别怕……” 眼泪立即汪在了桑桑的眼眶里。……

这几个叹词组成无穷无尽的句子，在缓慢而悠长的节奏里，轻柔却又沉重，哀伤却又刚强地在暖暖的小屋里回响着。桑桑像一只小船，在这绵绵不断的流水一样的歌声中漂流着……

“哀伤”和“刚强”在桑桑当时的情境下，该怎么理解？

6、桑乔说，“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！”

试着结合情节，评价一下杜小康。（10分）

学生出的《草房子》阅读卷

选择题：

1：《草房子》是一部（ ）

A：短片小说 B:长篇小说 C：散文集

2：《草房子》的作者是（ ）

A：曹雪芹 B：曹文轩 C：吴承恩

3：桑桑心目中最完美的人是（ ）

A：蒋一伦 B：稳幼菊 C:桑乔

4：帮助蒋一伦和白雀送信的孩子是（ ）

A：桑桑 B：秃鹤 C：纸月 D：杜小康

5：以下不是桑桑所为的是（ ）

A：撕下蚊帐做渔网 B：拆卸橱柜做鸽子C：偷走女同学的书本

6：纸月离开板仓小学的原因是( )

A:那个小学有几个坏孩子总欺负她

B：那儿的条件不如油麻地小学

C：板仓小学离纸月家太远了

7：秃鹤成功演出的戏是（ ）

A：《红菱桥》 B：《屠桥》 C：《洪湖赤卫队》

8：杜小康的爸爸杜雍为了（ ），拉杜小康去养鸭

A:挣钱供杜小康继续读书

B：重新开一个小店

C：给自己治病

9：乔桑认为，日后油麻地里最有出息的孩子，也许就是（ ）

A：桑桑 B：纸月 C：杜小康

10：秦大奶奶是因为（ ）而死去的

A：得了一种治不好的怪病

B：为了捞一个南瓜滑入水中

阅读考级：《草房子》

一、“秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔流而出，几乎成了号啕大哭。纸月哭了，许多孩子也哭了。纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年??”这里最英俊的少年指谁？为什么称他为世界上最英俊的少年？

 答：我认为这儿最英俊的少年是指陆鹤，英俊的字面意思是:容貌俊秀而有精神，可见他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对

尊严的执著坚守上的。他有尊严，对于别人的嘲笑讥讽甚至排斥，没有自暴自弃，在学校需要帮助时挺身而出，他有一颗充满热情的心。所以称他为世界上最英俊的少年.

二、油麻地小学的师生们为什么要拆秦大奶奶的草房子，让她搬走，后来又要把她接回来，重新在校园内给她盖上房子？你认为秦大奶奶是位怎样的老人？  答:油麻地小学的师生们要让秦大奶奶搬离草房子是因为秦大奶奶认为这片土地的主人是自己，不让油麻地办学校，还要来学校打扰同学读书,所以他们要拆秦大奶奶的草房子。后来又要把她接回来，重新在校园内给她盖上房子是因为她有一次为了救一位落水的小女孩，明知道自己体质虚弱，还奋不顾身地下水救她差一点搭上自己的性命。我一开始觉得秦大奶奶固执，胡搅蛮缠，蛮不讲理，但慢慢我被她的行为所吸引，所感动。敬仰她。

三、“那天，学生们都在上课时，桑乔站在办公室的廊下，望着校门外的杜小康，正在冬天的第一场雪中，稳稳地坐在树下。他对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说：‘日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！’”桑校长是根据什么这样说的？请举例说明

 答：1 因为他有男子汉气概,敢作敢当.玩火时烧到了草,老师追问时，他当着同学们的面，勇于承认自己的过错。

 2 因为他在家中遭受重疮、在被迫停学的时候，却仍然想着要上学；在父亲病得 轻的时候，他能够撑着小船，带着父亲去各地看病；在与父亲放鸭的过程中，他又是那样勇敢地面对着暴风雨的袭击??

 四、“他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。”“呜咽”是什么意思？桑桑为什么会呜咽起来？

 答:“呜咽”是指小声抑制的哭泣,因为桑桑他认为自己活在这世界上的时间不长了，所以他为将要离开有着他的美好回忆、快乐童年的草房子十分不舍。他害怕死亡，更害怕离开这五彩斑斓的世界，所以桑桑呜咽了起来。

五、读完这部美丽纯净的小说，你觉得作家曹文轩为什么要用“草房子”作为题目？

 答：其实这本《草房子》的自里行间中都是人与人之间一种爱的表现，有许许多多的细节都围绕着一个“爱”字。是“爱”溢满了草房子，是“爱”让我们过得充实，快乐。让我们记住这分“爱”，记住这座草房子，记住桑桑、陆鹤、纸月??

篇五：《草房子》自测题

同学们，看完《草房子》了吗？下面我们来考考自己看书的能力。

自测要求：1.禁止翻书，能写多少是多少。

2.记录时间。

3.自己批改，答案在书中找，用另一种颜色的笔订正。

温馨提示：磨刀不误砍柴工，如果还没有把握，放下试卷，先去多看几遍书哦！

《草房子》自测题

姓名： 月 日 用时 自我批改成绩：

一 填空题：（每空1分，共10分）

1、《草房子》的作者是（ ）。

2、秃鹤的本名叫（ ），大家叫他秃鹤是因为（ ）。

3、秦大奶奶最后是因为（ ）而死去了。

4、（ ）家曾经是麻油地最厚实的一户人家。

5、桑桑得的病是（ ）。

6、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年??这个“最英俊的少年”指（ ）。

7、 书中有个热爱土地的秦大奶奶,她有两次落入学校边上的河水里,第一次是因为（ ），第二次是因为（ ）。

8、桑桑最喜欢的女老师是（ ），最喜欢的男老师是（ ）。

二 判断题：（每题1分，共20分）

1、秃鹤最终得到了大家的尊重。（ ）

2、纸月的学习非常好。（ ）

3、纸月因为被桑桑欺负了，所以冒雪回了家。（ ）

4、桑乔既是一个名校长，又是一个名导演。（ ）

5、蒋一轮的笛子能迷倒一片人。（ ）

6、秦大奶奶不搬家是因为她和秦大共同开垦了这一片土地。（ ）

7、杜小康变得更加与众不同，是因为他有了一辆自行车。（ ） ８、杜小康和桑桑一直是对手。（ ）

9、纸月的父亲就是慧思和尚。（ ）

10．油麻地小学的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。（ ）

11．油麻地小学的草房子冬暖夏凉，既古朴又华贵。（ ）

12．在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳光下来晒，这就叫“曝伏”。（ ）

13．陆鹤的那顶白帽子是被桑桑戴在旗杆那个圆溜溜的木疙瘩上的。（ ）

14．油麻地小学的汇操比赛获得了第一名。（ ）

15．油麻地小学参加文艺汇演时的策略是：大人的戏，小孩来演，会收到意想不到的效果。（ ）

16．在《红菱船》担任女主角的是纸月。（ ）

17．杜小康是自己不愿意上学，而细马是被迫停学和爸爸放鸭子的。（ ）

18．桑桑最喜欢的男教师是校长爸爸，最喜欢的女老师是温幼菊。（ ）

19．戚小罐患有一种特殊的癫痫病。（ ）

20. 杜小康的毛笔字受到了桑乔和蒋一轮的赞赏。（ ）

1. 纸月临走前，送给桑桑的礼物是( )

A.一只鸽子B.一本书C.一个书包D.一封信

2. 秃鹤成功演出的戏是( )

A.《屠桥》B.《红菱船》C.《 手拿碟儿敲起来》D.《洪湖赤卫队》

3. 《草房子》是一部( )

A.长篇小说B.短篇小说C.中篇小说D.散文集

4. 以下不是杜小康所为的是( )

A.在学校门前摆摊卖货B.和桑桑一起玩火C.在芦场养鸭D.捉迷藏时藏在棺材里

5. 以下不是桑桑所为的是（ ）

A.撕下蚊帐作渔网B.拆卸柜橱作鸽子窝C.偷走女同学的书本D.帮细马找柳须

6. 为蒋一轮和白雀送信的孩子是（ ）

A.秃鹤B.桑桑C.杜小康D.纸月

7.细马辍学后，邱二妈买了（ ）只小山羊让他去田野上放牧。

A．八B．十C．十二D．十六

8.（ ）耐心教细马学会了游泳。

A．邱二爷B．桑桑C．桑乔D．蒋一轮

9.冬天，邱二爷得病了，（ ）为他去河边刨柳树须子。

A．邱二妈B．桑乔C．细马D．秦大奶奶

10细马卖给了桑乔（ ）棵树。

A．六B．八C．十D．十二

11、秃鹤的光头从( )年级开始不让人家摸？

A、一年级B、二年级C、三

年级 D、四年级

12、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点( )。

A、地名 B、事情 C、象征物 D、人名

13、桑桑得了( )病？

A、大脖子病 B、鼠疮 C、癌症 D、淋巴瘤

14、《草房子》曾获过（ ）奖

A、冰心文学奖、B、国家图书奖、C、中宣部“五个 D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖

15、“嘴里叼根屎楔子，那根麻花都不换。”是形容（）人物

A、乔桑 B、柳三下 C、白三 D、秦大奶奶

16、让秃鹤最为骄傲是（ ）

A、汇操 B、新学期小组活动 C、文艺会演 D、与细马打架

17、纸月的爸爸（ ）A、惠思僧人 B、蒋一轮C、桑乔 D、不知道

18、秦大奶奶是（ ）死的 A、救乔乔 B、救学校的 C、自杀 D、救自己养的小鸡

19、桑桑家视为“家宝”的东西是 （ ）？

A、黑鞭 B、猎枪 C、装奖状的小木箱 D、二胡

20、红门（一）象征什么？（ ）

A、富有B、喜事 C、革命D、没意义

认真阅读《草房子》，然后交流下面的话题。只要深入到小说中，走进人物的心灵世界，你会发现其实你和他离得很近很近。加油！

1、“秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔流而出，几乎成了号啕大哭。纸月哭了，许多孩子也哭了。纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年??”这里最英俊的少年指谁？为什么称他为世界上最英俊的少年？



2、油麻地小学的师生们为什么要拆秦大奶奶的草房子，让她搬走，后来又要把她接回来，重新在校园内给她盖上房子？你认为秦大奶奶是位怎样的老人？ 

3、“那天，学生们都在上课时，桑乔站在办公室的廊下，望着校门外的杜小康，正在冬天的第一场雪中，稳稳地坐在树下。他对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说：‘日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！’”桑校长是根据什么这样说的？请举例说明。



4、“他坐在屋脊上，油麻地小学第一?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我幌伦泳腿科私怂难鄣住Ｇ锾斓陌自疲氯崛缧酰朴圃度ィ晃嗤┑目菀叮谇锓缋锖錾梁錾恋仄洹Ｕ飧瞿泻⑸Ｉ＃鋈痪醯米约合肟蓿谑蔷托∩匚匮势鹄础！薄拔匮省笔鞘裁匆馑迹可ＩＮ裁椿嵛匮势鹄矗?/p>



5、读完这部美丽纯净的小说，你觉得作家曹文轩为什么要用“草房子”作为题目？

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