愉快的校园生活

篇一：愉快的校园生活

愉快的校园生活

校园生活仿佛一卷胶卷，记忆的片段总是刻在脑海挥之不去；仿佛一杯清泉，淡淡的味道弥漫心中久久不去；仿佛一支画笔，鲜艳的颜色为人生增色。赏心悦目的校园生活，总有一些人、一些事永留心中。

上课的时光总是欢快有趣的。难以忘记在数学课前的黑板上毫不避讳写下“聪明绝顶，绝顶聪明”八个大字，为老师庆祝节日；难以忘记政治课上由肖像权而展开的争论，在我们的发散中办成“姓名论”的辩论赛；难以忘记在英语课上因为老师的故弄玄虚，全班万众一心的发出一声长长的“切——”······

课余的时光总是丰富多彩的。有活宝如聪，冷不丁地把拳头伸到你的眼皮底下，看着你发窘的神情哈哈大笑；有死心眼如墨，无论什么事，只要别人怀疑她的结论，她就真如那句话一样“你不信？那······那我就给你做俯卧撑。”然后若无旁人的当众开工；有厚脸皮如某“乾隆”，见有人在地上系鞋带，就走到他面前幽幽来了一句“爱卿平身······”有暴力如楠，即使只是和他顶一句嘴，也会以“烦死了”为由，吃上一记回旋踢······ 印象中最深刻的还是她，婕，这个不离不弃陪了我三年的好姐妹。这是一个和我完全相反的人，真不知我们是怎么成为朋友的？就像去食堂吃饭的那一次，我一般喜欢去二楼，她喜欢去一楼，我好不容易想陪她去一楼吃，她却恩赐般的告诉我，她和我一起去二楼吃。或像是平时走路，如果有两条路可以到目的地，我向左，她必定向右。这是怎样的朋友啊，但就是她与我走过了三年时光。我忘不了与她半夜通过短信一起解闷，忘不了与她一起谈天说地、诉说梦想，更忘不了在她一再唆使下陪她去滑冰时，所收获的一身青紫和她的喷腹大笑······

校园生活的胶卷，漫长而充满乐趣；校园生活的清泉，平淡而充满甜蜜；校园生活的画笔，朴实而充满色彩。有缘千里来相会，正是校园，也只有校园才能把我们聚在一起，享受这美好的生活。

这是上帝赐给我们的最好礼物。

常州正衡中学 九年级 郝隽

指导老师：陈嘉文 常州延陵西路校区

篇二：快乐的校园生活

快乐的校园生活

合肥市曙光小学龙图校区六（1）班 臧丽萍

校园的春天到处都是绿色，深吸一口气，都能够感受到绿色生命的存在，到处回响着同学们银铃般的笑声；夏天校园中的树木枝繁叶茂，那一排排秀颀的大树为我们遮挡酷热的阳光；秋天，那树木也换上了金色的礼服，好像迎接一年级的小同学，欢迎他们的到来；冬天有着皑皑白雪相伴，校园显得庄重、宁静，偶尔堆个雪人，很是壮观。

记得有一年冬天，下了一场大雪，老师叫了一半的人出去扫雪，大家一听到这个消息高兴得嘴都合不上，点到名的人活蹦乱跳地下了楼准备扫雪，没点到名的人就垂头丧气地在教室里写作业，当然，我也点到名了，高兴得不得了。我们下楼拿了工具，一看到雪就像是蜜蜂看到了花朵一下子跑了过去。开始扫雪了！只见，有的同学拿着拖把，有的拿着铲子，还有的拿着簸箕铲雪，师生们干的热火朝天。那天天气很冷，可是我们丝毫感觉不到冷，而是热得大汗淋漓！

校园的活动丰富多彩，每一次都让我们感受到集体的力量和温暖。记得有一次，学校举行大合唱比赛。一听到这个消息，大家高兴得不得了，又一次展示我们集体合作水平的机会来了！临近比赛三四天，老师费了不少的工夫给我们排练，大家都安静地听老师指挥，列队！变队形！领唱！齐唱！我们反复地练习，谁也不肯落后。转眼间，大合唱比赛开始了，大家都十分紧张，老师似乎看出了我们的心思，轻轻地对我们说：

“重要的是我们努力的过程，大家放轻松，好好表现，结果不重要。”开始比赛了，每个班就像是八仙过海——各显神通，每一个节目都十分精彩。轮到我们班了，大家都兴高采烈地上了舞台，全神贯注地注视着我这个指挥长的手势，我们都密切配合，注意每一个动作准确到位，最后终于圆满完成。看到了贴在教室墙上的 “最佳组织奖”,大家都十分高兴，脸上露出了甜蜜的微笑。

校园的友谊就像彩虹，不仅能经得住暴风雨的考验，还能在雨后现出一片七彩。记得有一次，我和一位好朋友闹矛盾了。两个人见了面就像谁都没看见谁，把对方视为空气。经历这件事后，我知道是我错了，可是不好意思开口。快放学的时候，我去找她，正想开口，她先开口了，说：“对不起，是我不对，我们和好吧！”我连忙说：“对不起，是我错了才对啊！我不应该那么冲动啊！”说完，我们都笑了！

马上面临毕业，我怀念校园的一切。怀念那在声情并茂朗读的语文课，怀念那活泼生动的英语课，怀念那人人都喜欢的体育课，也留恋那有我们自己主持的班会课；我怀念那有趣的作业，怀念那整齐的桌椅，怀念愉快的郊游，怀念和同学为了一点小事的争吵??

教师评语：美丽的校园、校园里的人和事，让多少人记忆犹新，在脑海里回味无穷。对于一个即将离开校园的小学毕业生，内心有多少不舍？小作者虽语言朴实，但感情真挚，字里行间表达了对校园生活的热爱。

篇三：快乐的校园生活

我的学校是一所名校，这里不但有优秀的老师，优美的校园环境，更有一流的教学 设备和运动设施，让我度过了快乐的学校生活。

听，同学们开始早读了!这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读！这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机。在紧张而又愉快的学习环境中，我们又学习到了更多的知识。

大课间，同学们在操场上快乐地嬉戏：操场一角的高低杠上，同学们像燕子一样快乐地翻飞；篮球架下，高年级同学进行着激烈的篮球赛，尖叫声、欢呼声在校园回荡。

在校园里，有许多的趣事，因为在这里有同学、有老师、有朋友，正是因为有这么多伙伴，才会有欢乐。 我爱这美丽的校园，更爱这快乐的校园生活。

每个人都有自己的家，我也是。但是，我有两个家。一个是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。我喜欢学校，尤其喜欢学校的快乐生活。

每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活开始了，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。上课铃一响，同学们就投入到了紧张的学习当中，不浪费一分一秒。课堂上老师绘声绘色的讲着，同学们聚精会神的听着，在这里我们学到了很多知识。 下课时，我们像放飞的小鸟一样奔出教室，来到宽阔的操场上，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩游戏……课间的操场，是我们的乐园，多么快乐，多么开心 ! 我们的校园生活真快乐呀!我喜欢快乐的学校生活。

篇四：快乐的校园生活

快

乐

的

校

园

篇五：快乐的校园生活

快乐的校园生活

在我的眼中，校园是一个美丽的大家庭。我生活在这里，就象生活在自己的家里。校园里有许多关心我的老师和同学，我感到幸福和快乐。

一次，我发烧了，关心我的郑老师和蔼地问：“王颖，怎么了，身体不舒服吗?”说着就走过来，摸了摸我的额头，说：“有点热度。”说完，拿了一杯水给我喝。喝了一口水，我觉得舒服多了，幸福的感觉油然而生。回到寝室，又有一个关心我的老师——曲老师。曲老师高高的个子，浓浓的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神。曲老师见我脸色难看，摸了摸我的额头说：“呀，这么烫，快去医生奶奶那里量一下-

体温。”就是这两句十分平常的话，让我感觉到了母爱的温暖。

校园里不但有关心我的老师，还有我们快乐的影子，那是我和小伙伴们玩耍留下的痕迹。看，我们玩得多开心啊!跳绳、踢毽子、打球??校园里回荡着我们的笑声。

我爱我的校园，更爱关心我的老师和同学。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:愉快的校园生活)

对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的！我认为，校园，是我们生活的一部分，我们在校园里有不少的快乐时光，让我们来回忆一下吧！

每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校园生活又开始了。在校园里，我有许多的趣事，我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友，正是因为我们有这么多伙伴，才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的；我们只有寻找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能快

乐！

校园开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后，同学们开始打扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会！卫生打扫完了，同学们开始早读了!这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们好像都在听同学们早读！这声音在校园的每一个角落里回荡，让校园充满了生机......

看！我们的校园多么可爱，我们的校园生活多么美好！

校园里的生活丰富多彩，校园里的读书声朗朗上口，校园的操场上充满欢声笑

语，教室里的学生坐得挺直，办公室里的老师辛勤批改作业，校园是我们六年的家，校园里的趣事各种各样。

今天对我来说又是一个新的一天，我欢天喜地的跑出家门，哼着小曲向着学校出发，“快点快点，别迟到了！”“知道了知道了！”听了妈妈的话，我着急的跑出家门了，一路上，有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话，有的学生珍惜一分一秒的时间，拿出书来利用时间抓紧背，平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

我在路上一蹦一跳，不知不觉中就来到了熟悉的学校，“老师好！”“老师好！”学生们都在礼貌的向着老师问好，进了校门，大家都在认真的打扫卫生，想让校园

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