小布头新奇遇记动画片

篇一：小布头新奇遇记

一、 小布头掉进河里

1、 有一天，幼儿园老师带小朋友到小河边做游戏，小朋友们把小

布头和谁放到了一只小木船上？_____________________________________________________

2、 小木船为什么会随水流向远处漂去？

________________________________________________________

3、 小布头为什么会被甩进水里？

_____________________________________________________________________________________________________________________

4、 大鱼为什么把小布头吐了出来？

_________________________________________________________

5、 大鱼看见小布头的三个朋友也落下水了吗？

___________________________________________________________

6、 黑熊能下河抓鱼吃吗？_________________________________

7、 小布头要是湿透了，就会沉到河底去，大鱼是怎样帮助小布头

到岸上的？

_____________________________________________________________________________________________________________________

二、在集市上，小布头给当成鱼卖了

1、小布头从水边爬到堤岸顶上后，朝哪个方向回去？

________________________________________________________ 2 、一个骑着破自行车的人看见小布头，把他当成什么了？ _______________________________________________________

3、自行车后面的大箩筐里装着什么？___________________

4、自行车后面的大箩筐里的小鱼为什么都死了？

___________________________________________________________

5、小布头在自行车后面的大箩筐里爬的出去吗？为什么？

___________________________________________________________

6、大箩筐里的小鱼在集市上卖多少钱一斤？_________________

7、“凑个数儿吧”是什么意思？___________________________

8、小布头几次从鱼堆里爬出来想逃走，结果怎么样？

___________________________________________________________

9、当小布头醒来时，发现他在哪里？________________________

10、老奶奶把小布头洗干净要送给谁？_____________________

11、大白猫跳到阳台上，闻闻小布头，舔舔小布头，它想干什么？ ___________________________________________________________

12、大白猫的男朋友是谁？____________________________

13、小布头要回家，大黑猫不让他往地板上跳，让他从三楼跳下去，为什么？_________________________________________________

14、小布头从三楼跳下去了吗，为什么？______________________

三、 了不起的黑猫巫师

1、小布头从三楼的窗口跳下去，落到了哪里？___________________

2、大黑猫为什么要帮助小布头？______________________________

2、小布头开始的时候跟大黑猫说他的家在哪边？后来又说哪边？ _______________________________________________________

3、大黑猫背上的垫子和绳套叫什么？______________________

4、当小布头说他的家可能在北边时，大黑猫一着急，从天上掉了下来，发生了什么事？_____________________________________

5、大黑猫是只流浪猫吗？____________________________

四、豆豆阿姨

1、黑猫巫师刚刚起飞的时候，小布头为什么要丢开“缰绳”，从黑猫的背上逃走了？___________________________________________

2、怕黑猫巫师追下来找他，小布头藏在哪里？

___________________________________________________________

3、小布头为什么编歌取笑布猴子？

________________________________________________________

4、“咣当”“啪嚓”发生了什么事？

__________________________________________________________

5、小阿姨是谁？朵朵是谁？

__________________________________________________________

6、小阿姨的红自行车摔坏了吗？还能骑吗？那她们怎么回去？ _________________________________________________________

7、小阿姨看见了小布头，想把他送给谁？

___________________________________________________________

8、“签证”是什么意思？__________________________________

9、小阿姨为什么要把小布头送给她的儿子朵朵？

_________________________________________________________

10、小阿姨推着自行车，自行车发出什么声音？

_______________________________________________________

五、原来朵朵是个“傻瓜”

1、豆豆阿姨住在六层楼房的第几层？_________________________

2、胖嘟嘟姥姥问豆豆怎么回来这么晚，豆豆阿姨为什么说她去了王艳家？豆豆阿姨为什么说谎？________________________________

3、朵朵多大了，他睡在哪里？

__________________________________________________________

4、小布头为什么觉得很得意？____________________________

5、朵朵为什么只会说“咿—呀—”，只会用嘴巴啃小布头，他是傻瓜吗？_____________________________________________________

6、眼睛老爷为什么说朵朵不光拿到签证，而且还得了一件宝贝？ __________________________________________________________

7、朵朵的“哗啷棒”是谁买给他的？“哗啷棒”是怎样的？你小时候有“哗啷棒”吗？

_________________________________________________________

8、为了庆祝豆豆阿姨拿到签证，她们一家怎么庆祝的？

_____________________________________________________________________________________________________________________

篇二：小布头奇遇记

、《小布头奇遇记》 孙幼军著 沈培图 中国少年儿童出版社出版 这是孙幼军的处女作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。 2、《小猪唏哩呼噜》孙幼军著 裘兆明图 春风文艺出版社出版 小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。 3、《小老虎历险记》 汤素兰著 浙江少年儿童出版社出版 4、《三个小宠物》（月光岛丛书）肖定丽著 浙江少年儿童出版社2002年5月出版 5、《鼹鼠的月亮河》王一梅著浙江少年儿童出版社2002年4月出版 夜里，两只孤独的小鼹鼠，坐在河边，脚垂在水里，眼睛望着远方，他们心里想的也许是一样的，也许是不一样的。但是，有位靠得很近的朋友就足够了。 6、《窦蔻流浪记》 江苏少年儿童出版社2001年10月出版 7、《365夜知识童话》 鲁克著 少年儿童出版社1996年6月出版 每天一个童话，每天学到知识。 8、《郑渊洁童话—舒克和贝塔历险记》 郑渊洁著 学苑出版社出版 看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。 9、《小巴掌童话百篇》 张秋生 微型的篇幅，幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。 10、《笨笨猪》 杨红樱著 春风文艺出版社2003年1月出版 憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？ 11、《泡泡儿去旅行》（小布老虎丛书） 薛涛著 春风文艺出版社出版 多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。 12、《大个子老鼠小个子猫》 周锐著 春风文艺出版社2003年1月出版 周锐的童话永远有与众不同的精妙。 13、《小布头新奇遇记》孙幼军著 沈培图 春风文艺出版社2003年1月出版 新奇遇从上次奇遇的“后来呢？”继续开始。小布头几经辗转，成为了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飞机去了美国，陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。 14、《我不是坏小孩》（全3册） 叶姝著 人民文学出版社2001年7月出版 15、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年儿童出版社出版 包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。 16、《李拉尔故事系列》 梅子涵文 赵晓音画 北京少年儿童出版社出版 包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。 17、《小脚丫图画书系列》 张美妮主编 接力出版社出版 包括《国王和点金术》、《金苹果的故事》、《神笔马良》等。 18、《八点猴和狐狸皮裤系列》 张彦平著 北京少年儿童出版社出版 包括《猴子为什么叫八点》、《赛阿凡提饭店》、《狐狸尾巴变毛笔》等。 19、《三毛流浪记》（全集） 张乐平著 少年儿童出版社出版 小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。 20、《中华歌谣100首》

篇三：小布头奇遇记：阅读指导课

《小布头新奇遇记》读书指导课

活动目的：

1、介绍书中的几个主人公，认识这本书有趣的经历，并通过几个小故事的讲读，激发学生阅读的兴趣。

2、通过给童话画插图，督促同学们去度童话，并通过讲自己所画的插图，使大家进一步熟悉、理解童话故事，了解人物特点。

3、通过角色模拟，提高学生对童话故事的认识，表现人物的经历和性格特点，使学生更加喜爱书中的人物，更使好书影响孩子的一生。

活动过程：

一、师生回忆《小布头奇遇记》作者，并介绍《小布头新奇遇记》。

设计意图：通过教师的介绍，认识这本书有趣的经历，介绍书中的几个主人公，并通过几个小故事的讲读，激发学生阅读的兴趣。

1、小朋友们，我们有许多的同学，也有许多童话故事中的朋友陪伴我们的童年时代。大家还记得二年级时认识的童话人物小布头吗？

说说《小布头奇遇记》（1961年）：

有一个小朋友，名字叫苹苹。苹苹得到了一个小布娃娃，名字叫“小布头”。小布娃娃干嘛要叫“小布头”呢？这??你看了就知道啦！“小布头”想做一个勇敢的孩子，可是怎么做勇敢的孩子，他不知道。有一回，他从酱油瓶上跳下来??

小布头”从酱油瓶上跳下来，碰翻了苹苹的饭碗，把米饭粒撒了一地。苹苹可生气啦，她批评“小布头”不爱惜粮食。“小布头”也生气啦，他不接受苹苹的批评，从苹苹那儿逃了出来。以后，“小布头”遇到了许多奇奇怪怪的事情，认识了许多新朋友，听它们讲了许多很有意思的故事。后来，“小布头”懂得了为什么要爱惜粮食的道理。他变成了一个真正勇敢的小布娃娃。当然喽，他又回到了苹苹的身边。

这本书的最后，作者孙爷爷这样写：“有一天，小朋友们把小布头和他的朋友带到河边坐船，小船越漂越远，越漂越远??后来怎样了呢？等以后有空的时候再讲吧。”孙叔叔什么时候有空呢，许多小朋友不停地问，孙叔叔变成了孙伯伯，现在变成了孙爷爷，终于，孙爷爷有空了，2003年，孙爷爷终于写出了《小布头新奇遇记》，小朋友们终于可以看到小布头啦。

2、介绍《小布头新奇遇记》

在新奇遇记里，小布头与小伙伴都掉到水里，他被河水冲走了，于是就开始了新的历险：先是被大鱼吞到肚子里去，好在那条大鱼又把他吐出来，还把他送到岸上。可是糟糕的是他被当成一只蛤蟆，扔在臭鱼堆里当鱼卖。一位老奶奶把他买去了，是想喂大黑猫。这可是一只了不起的黑猫巫师，他能把脑袋缩进脖腔里，还能带着小布头在天上飞，黑猫巫师帮了小布头不少忙。当然也帮了小布头最好最好的朋友—毛毛。

毛毛是一个小男孩。小布头认识他时他才四个月大。他妈妈去美国找爸爸，留下他跟姥姥、姥爷一起生活。小布头陪着毛毛一起成长。他们成了朋友。后来毛毛去美国，小布头几经波折终于也来到了美国，找到了毛毛，他们在这里也有朋友，但他们更想怎样回到中国，那里才是他们向往的乐园。小布头陪伴朵朵度过了一个不那么平静（甚至可以说有些眼花缭乱）却也很温馨的幼年时光。

3、介绍书中的主要人物

小布头、朵朵、胖嘟嘟姥姥、眼镜儿姥爷、豆豆阿姨、红脸蛋保姆??

二、读其中的几个故事片段，激发阅读兴趣：

教师利用录音设备，以广播节目的形式播放故事的片段录音激发学生阅读的兴趣。

三、独立阅读故事

指导：

1、看目录，了解故事的主要内容。

2、读第一个故事。

3、讨论初读的收获与疑问。

四、小结本次活动，鼓励课外主动阅读。

篇四：《小布头奇遇记》阅读答案

《小布头奇遇记》阅读考级题

一、选一选。 班级____________ 姓名____________

1.《小布头奇遇记》的作者是（ 1 ）

（1）孙幼军 （2）金波 （3）狐狸姐姐

2.小老师（ 2 ）岁。

（1）18岁 （2）19岁 （3）20岁

3.小老师用（ 2 ）的布头给小布娃娃做小上衣。

（1）桃红色 （2）葱绿色 （3）白色

4.小布头决心做一个（ 1 ）的孩子

（1）勇敢 （2）诚实 （3）可爱

5.豆豆不喜欢小布头，后来（ 1 ）主动和他换。

（1）苹苹 （2）二娃 （3）大娃

6.（ 3 ）把小布头拖进了老鼠洞。

（1）鼠老大 （2）鼠老二 （3）鼠老三

7.小铁家伙是指（ 1 ）。

（1）电动机 （2）司机 （3）飞机

8.苹苹用（ 3 ）为小布头搭床。

（1）木头 （2）石头 （3）积木

9.（ 1 ）把小布头弄到锅盖上去了。

（1）小芦花 （2）大铁勺 （3）老郭爷爷

10.鼠老大的名字叫（ 3 ）

（1）吱吱 （2）唧唧 （3）喳喳

11.“小喇叭”是（ 3 ）

（1）大娃 （2）豆豆 （3）二娃

12.田阿姨用黄布头给小布头做了（ 2 ）

（1）一件上衣 （2）一顶老虎帽 （3）一条裤子

13.“小金球”和“黄珠儿”都是（ 1 ）

（1）麦子 （2）小草 （3）稻子

14.小布头坐“飞机”时，被（ 2 ）谁抓住掉了下来。

（1）大灰狼 （2）老鹰 （3）老鼠

15.二娃说的小布娃就是（ 1 ）

（1）布猴子 （2）黑熊 （3）洋娃娃

16.小布头最后回到了（ 2 ）的手里。

（1）豆豆 （2）苹苹 （3）二娃

17.苹苹让小布头当上了（ 2 ）司机

（1）汽车 （2）火车

18.苹苹吃饭时，让小布头坐在（ 2 ）

（1）盘子 （2）酱油瓶盖上

19.小母鸡的名字叫（ 1 ）

（1）小芦花 （2）小黄豆

20.在厨房里，（ 1 ）告诉小布头粮食是农民伯辛辛苦苦种出来的。

（1）大铁勺 （2）筷子

21.小布头要坐（ 1 ）去找苹苹

（1）飞机 （2）火车 （3）轮船

22.小布头坐的飞机其实是（ 1 ）

（1）风筝 （2）热气球

23.小布头、黑熊、布猴子和（ 1 ）一起打跑了四只老鼠。

（1）小老虎 （2）小花猫

24.苹苹的妈妈给小布头做到新外套是（ 2 ）的。

（1）红色 （2）深绿色 （3）蓝色

25.小布头在接送车上遇到的四条腿的黑黑的铁家伙是（ 2 ）

（1）小冰箱 （2）小电动机

26.四只老鼠想要抓的那只鸡是（ 1 ）

（1）小芦花 （2）小黑鸡

27.小布头在老鼠洞里做了一个奇怪的梦，梦见了（ 1 ）

（1）苹苹 （2）豆豆

28.新年快要到了，幼儿园的老师送给小朋友的礼物是（ 2 ）。

（1）糖果 （2）玩具 （3）饼干 （4）贺卡

29.小布头戴了一顶（ 3 ）的圆帽子。

（1）桃红色 （2）葱绿色 （3）鹅黄色 （4）雪白色

30.当大家笑话小布头的胆小时，是（ 1 ）保护了小布头。

（1）小黑熊 （2）小老虎 （3）布猴子 （4）小花猫

31.小布头为了表现勇敢，在苹苹家时不小心踢倒了（ 3 ）。

（1）茶杯 （2）饭碗 （3）酱油瓶 （4）花瓶

32.小布头离开苹苹家时，跳上了一辆（ 2 ）。

（1）火车 （2）汽车 （3）三轮车 （4）儿童车

33.小布头听（ 4 ）说了关于自己的故事。

（1）小芦花 （2）大铁勺 （3）鼠老大 （4）郭爷爷

34.小布头在老鼠洞里做了一个梦，梦见自己会种了（ 4 ）。

（1）白薯 （2）稻子 （3）西红柿 （4）麦子

35.小布头的新衣服是大红袄和黑裤子，和（ 2 ）穿的一样。

（1）大娃 （2）二娃 （3）爸爸 （4）妈妈

36.小布头被两只老鹰从飞机上弄到地上后，是（ 3 ）救了他。

（1）老赵 （2）田阿姨 （3）郭爷爷 （4）大娃

37.为了保护自己，小布头拿了（ 1 ）作为武器。

（1） 大针 （2）钮扣 （3） 石子 （4）钥匙

二、填一填。

1.小布头和大嗓门儿叔叔回到村子里，被_________大白薯_______________砸了个大跟头。

2.在郭老爷爷家，小布头被鼠兄弟抓进了洞里，后来被_______郭爷爷_________________救了。

三、说一说。

1.通过阅读《小布头奇遇记》，你认为什么是“勇敢”？你对于“爱惜粮食”又有什么更深的感受？

2.在《小布头奇遇记》这本书里，你最喜欢的人物是谁？为什么？

第一题：为了救小芦花，不怕危险，为了见萍萍，不怕危险，敢跟坏人坏事做斗争才是真正的勇敢。粮食是农民伯伯辛苦种出来的，我们要爱惜粮食。 第二题：我非常喜欢小布头，因为他从一个什么都不懂的人，在自己的努力下终于成长为一个真正勇敢的人，一个知错就改的人。

最喜欢萍萍，她心地善良，爱帮助别人。

篇五：《小布头奇遇记》交流课

中年级教研组——《小布头奇遇记》整本书阅读交流课

[来源：本站 | 作者：原创 | 日期：2012年4月21日 | 浏览4476 次] 字体:[大 中 小]

《小布头奇遇记》阅读交流（徐秋凤）

第一关——你问我答

一、谈话引入

同学们，前一阶段我们一起共读了孙幼军的——《小布头奇遇记》，你们知道吗？这本书可是非同一般。它创作于1961年，是中国第一部长篇低幼童话，1980年5月获全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，1990年9月获国际儿童读物联盟荣誉作品证书，并获安徒生文学奖提名。这本书曾影响了几代人。

51年后的今天，当我们读着它，依旧觉得非常好看。书一共有几章？——40章，我们用8天的时间读完了，今天，我们就来聊聊这本书，好吗？今天我们将采用男生女生游戏PK的形式来交流阅读感受。游戏规则很简单，闯关过程中踊跃发言并回答正确者得一分，最后总分高的为优胜队，你们有信心吗？ 下面我们进入第一关——你问我答，准备好了吗？

选择题10题，填空7题。

板书：小布头 苹苹

勇敢 离家出走

小芦花 大铁勺 老鼠五兄弟??

二、概括内容

谁能用上老师给你提示的这些词，说说这本书主要讲了一个什么故事？ 出示：先……接着……然后……最后……

教师先引导学生分句说，然后再连起来说一说。

《小布头奇遇记》先讲了在幼儿园里一个叫苹苹的小朋友得到了一个小布娃娃，并把他带回了家。接着讲了小布头因为想做一个勇敢的孩子，就从酱油瓶上跳下来，碰翻了苹苹的饭碗，苹苹生气了，批评了小布头，小布头也生气了，就从苹苹家逃了出来。然后讲小布头遇到了许许多多奇奇怪怪的事情，认识了许许多多的新朋友，听他们讲了很多有意思的故事；最后小布头变成了一个真正勇敢的小布娃娃，他又回到了苹苹的身边。

三、小结：算分数

第二关——看图说话

一、走近“小布头”

同学们，这本书叫《小布头奇遇记》，那么谁能告诉老师，“奇遇”是什么意思呢？（经历了奇特…）

小布头去过哪些地方？为什么说“奇遇”呢？

板书：幼儿园——苹苹家——火车——郭爷爷家——老鼠洞——二娃家——田野——二娃家——苹苹手里

小布头到底你经历了哪些奇特的事情呢？让我们进入第二关——看图说话 围绕勇敢：图一：酱油瓶（想勇敢）

图二：哭了（听了大铁勺的故事，明白了珍惜粮食的重要） 图三：勇救小芦花（勇敢）

图四：乘小飞机在高空（不害怕）

小布头，你为什么要从酱油瓶上跳下来？（希望勇敢）

但那是勇敢吗？那么你认为什么才是真正的勇敢呢？（生）

出示课件：请同学们齐读这句话。

小布头说：“我可不怕。我胆子特别大！我还敢从好高好高的瓶子顶上跳下去，可勇敢啦！”

“从高瓶子顶上跳下去？”小金球问，”为什么呀？”

小布头说：“不为什么。”

小金球说：“不为什么，那就说不上勇敢。”

小布头说：“一定要为了什么，才算勇敢吗？”

小金球说：“当然啦，要不，就是胡跳一气了。”

小布头说：“不是胡跳一气，是为了让他们知道我的胆子大，什么都不怕！” 小金球说：“那不行，总得是为了做什么事嘛！为了做好事，什么都不怕，那才能叫‘勇敢’。”

小布头后来变得真正勇敢了吗？——为了救小芦花，不顾危险；为了见到苹苹，不怕危险；为了救伙伴，勇往直前。它成了一个勇敢的真正男子汉！

是啊，刚开始的小布头，以为勇敢就是胆子大，就是什么都不怕，所以他为了练胆子，就从酱油瓶上跳了下来，结果闯了祸，苹苹批评他，他不但不接受，还生苹苹的气，“勇敢”地逃走了。后来在农村，他见到了许多又新鲜又奇怪的事情，结识了许多新朋友，听他们说了许多故事后，他这才懂得只有勤勤恳恳为大家劳动，才是真正的勇敢；只有敢于跟坏人坏事作斗争，才是真正的勇敢！ 在这本书中，你还认识了哪些勇敢的人？

你是一个勇敢的人吗?你想做一个勇敢的人吗？

第三关——精彩点评

前几天，我们经过竞聘招募了几位小演员，他们将为我们带来书中的精彩片段，他们演得如何，你们都是评委，你们的精彩点评将影响你们队的最终得分。让我们有请小演员，也进入第三关精彩点评。

学生点评，师酌情加分。

总结

相约童话——《小布头新奇遇记》

1、同学们，小布头在经历了那么多以后，终于又回到了苹苹的身边。那后来又会发生哪些奇怪的事情呢？

学生自由想象。我们三（1）班同学们非常了不起，我们也写了续集，很多同学写得非常的精彩，我们下一期的《阳光列车》将出续集的专版，到时我们将一饱眼福了。

其实，孙幼军爷爷也写了续集，叫做《小布头新奇遇记》，写的是——后来啊，小布头几经辗转，又成为了小男孩朵朵的知心伙伴，他甚至还坐飞机去了美国呢！

如果想了解小布头后来的生活？那就读读《小布头新奇遇记》这本书吧，相信你会有更多的收获哦！

当然，孙幼军爷爷的作品有很多，长篇童话《小布头奇遇记》是他的成名作。我们还可以读一读它的《小贝流浪记》以及《小猪唏哩呼噜》。

《小布头奇遇记》阅读课教案

2013-03-12 15:07:26| 分类： | 标签： |举报 |字号大中小 订阅

主线：勇敢、珍惜粮食

1.小布娃娃干嘛要叫“小布头”呢？

2.为什么要从酱油瓶上跳下来呢？

3.“小布头”后来怎么样了呢？

4.小布头为了证明自己是个勇敢的孩子，他让萍萍家发生这件不愉快的事，这算勇敢吗？萍

萍批评他他还不接受，最后他还做了一件错事？什么事呢?

5.现在的小布头跟在萍萍家相比，他的处境怎样？可以用一些什么词来形容？

善良的小布头会经历些什么，有哪些奇遇，奇在哪里？

当他第一次遇到危险时是谁救了他呢？

聪明、可爱、善良、重情义的小布头见到了他可爱的朋友们，那他能见到他那朝思暮想的萍

萍吗？

6.小布头真幸运，他为他那错误的行为付出了很多，也吃了也吃了很多苦头。将这段经历也

让他变得勇敢，变得坚强。同学们说说看，离家的行为正确吗？

推荐《小布头奇遇记》课外阅读交流课教学设计

内容简介

孙幼军在1961年写的长篇童话《小布头奇遇记》，里面关于大生产、大跃进等方面的

内容，本书中已经删除。

主要内容是写幼儿园阿姨做了一个名字叫小布头的娃娃，小布头一开始很胆小，因而受到其它玩具伙伴们的嘲笑。于是，小布头决心做一个勇敢的孩子。但小布头不懂得什么是真正的勇敢。被阿姨分给苹苹之后，他从酱油瓶上跳下来，结果打翻了苹苹的饭碗。苹苹生气了，批评小布头不爱惜粮食。小布头不接受批评，生气地从苹苹家逃了出来。以后，小布头被火车带到农村，交了许多新朋友，遇到了许多奇怪的事情，逐渐明白了什么是真正的勇敢，并

和朋友一起打败了偷粮食的几只老鼠，又回到了苹苹的身边。

关于大生产、大跃进等方面的内容被删除以后，这本书其实只剩下一个主题：勇敢。另外一

个爱惜粮食的主题已经很不清晰，断断续续。

学生对这本书感兴趣，也许并不是勇敢，而是小布头的种种奇遇。小布头的勇敢不是天生的，是在种种奇遇中逐渐锻炼出来的。所以，我设计从学生感兴趣的“奇遇”下手，引导学生一边回顾小布头的奇遇，一边感受小布头勇敢品质的不断成长，最终明白什么是真正的勇敢。

教学目标

1、了解小布头的奇遇历程，并明白什么是真正的勇敢；

2、在交流“奇遇”中，激发学生阅读的兴趣。

3、渗透阅读长篇童话的基本方法。

教学过程

一、导入，创造情境。

二、回顾“奇遇”历程，激发学生的交流兴趣。

1、读书名，说说你是怎么理解“奇遇”这个词语的。

2、交流：小布头去过哪些地方。板书。

3、讨论：小布头去过的这些地方很普通，为什么称做“奇遇”呢？你认为“奇”在哪里？

4、思考：小布头在奇遇中遭受了种种磨难，遇到很多危险，还几次差点丢了性命，你认为

值得吗？

三、研究“小布头的勇敢”，感受真正的勇敢。

1、小布头一开始在幼儿园勇敢不勇敢，谁能最先从书中找到能说明他不勇敢的句子。

所以小布头决定要做一个勇敢的孩子。

2、到苹苹家，小布头变勇敢了吗？

糟蹋粮食不是勇敢。

3、那么你认为小布头从什么时候开始变勇敢了。他干了哪些勇敢的事情呢？

救小芦花，斗大老鼠。

4、为什么从酱油瓶上跳下来不算勇敢，到老鼠洞里面就算勇敢呢？

5、谁能找出书上的句子来说说什么是真正的勇敢。

四、讨论。

1、屏幕出示几种行为，说说这种行为勇敢不勇敢，为什么？

2、结合板书，谈谈阅读长篇童话的方法，引导学生总结自己阅读的收获。

板书设计

城市幼儿园

城市平平家

小布头奇遇 农村郭伯伯家 什么是勇敢

农村二娃家

农村平平家

阅读考察模拟题

1、这本书主要讲的是谁的故事？

A、苹苹 B、二娃 C、小布头 D、小黑熊

2、小布头最开始被老师发给了谁？

A、二娃 B、豆豆 C、大娃 D、苹苹

3、小布头为什么离开了苹苹？

A、苹苹不喜欢小布头 B、小布头偷东西

C、苹苹故意丢掉小布头 D、苹苹认为小布头浪费了粮食，小布头很生气

4、小布头离开苹苹后想去找谁？

A、豆豆 B、李伯伯 C、田阿姨 D、二娃

5、小布头碰到的坏家伙是谁？

A、小芦花 B、小电动机 C、大铁勺 D、四只大老鼠

6、小布头最后回到了谁的家里？

A、苹苹 B、二娃 C、田阿姨 D、老郭爷爷

教学课时：一课时

教学过程：

一、走近《小布头奇遇记》

1、课件出示小布头，向孩子们介绍本书：小朋友们，我是小布头，孙幼军爷爷把我的奇遇写成了生动有趣的故事，你们一定已经认真读过了吧。

2、师介绍：小朋友们，小布头的这些故事构思巧妙，语言风趣幽默，在轻松阅读欣赏的过程中你一定会微笑不止。这本书曾获全国第二次少儿文艺评奖一等奖，是我国获国际安徒生奖提名的第一部作品。这节课，就让我们再次走进《小布头奇遇记》。

3、谁来说说小布头的奇遇？（按顺序板书）

4、精彩回放（书上插图） 刘老师截取一些镜头，你能看图用一小段话简单说说故事情节内容吗？

5、谁能看着板书简单说说这个故事？

6、在这本书中你最喜欢谁？为什么？他有什么值得我们学习的？（友情、快乐、爱、勤俭、勇敢、团结）

课件出示：这是一本关于友谊的书，更是一本关于勇敢、团结、知错就改的书。

二、走近“小布头”

1、下面，就让我们一起走近小布头，一起感受小布头的形象。哪个小朋友能说说这本书中你最喜欢的一个故事或者一个情节，在这个故事中小布头留给你留下了什么印象呢？（小布头是忠实的朋友，有一颗善良的心、讲义气、关心朋友，会安慰、鼓励朋友、不怕辛苦，聪明智慧、知错就改）

精读：

体裁作文