作文我最欣赏阳光

篇一：以阳光为话题 作文

阳光，本指日光，人们却赋予了他许多的心的内涵。现在，眼光成了流行语，“阳光工程”阳光办公 阳光管理 阳光服务 阳光教育 也有阳光男孩 阳光女孩等还有 电影阳光的灿烂日子等等可见人们对阳光的渴望和热爱

请你以“阳光”为话题，自拟题目作文。

要求：①文体不限。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐述观点，考生可根据实际情况加以选择。②字数不少于500字，诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用XX代替。

[思路点拨]

话题作文一般由导引材料、启发提示语、话题要求、注意事项等构成。这则文题前有一段启发提示语，其作用是帮助你理解话题的内涵和范围，引发你的想象和联想，帮你打开思路。

作文前你首先要仔细研究启发提示语的意思。启发材料告诉你的信息有阳光的重要、、阳光的魅力、阳光的感受。所给材料，可帮助你打开思维，引发联想，如果在考场上，它能在较短的时间内较快做出决定：写什么、采

用何种文体来表现等。你可以巧用题引中的主要信息围绕话题进行写作，也可以撇开题引，只围绕话题自选角度进行写作。注意事项启发你所享受的“权力”，也规定你必须尽的“义务”（本题中“文体不限.或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐述观点，考生可根据实际情况加以选择”是你的权力，“题目自拟，字数不少于500字，诗歌不少于15行,题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用XX代替”是你的义务）

其次，你可在“阳光”上拓展思路。阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献……

再其次，你要占有材料。如材料一<阳光城的奇迹>：1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，大意是说，我们新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高的海浪，我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅游业，实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过这份报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行字：：你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就够了！”后来，新加坡利用一年四季直射的阳光种花植草，植草很短的时间里，发展成为世界上著名的“花园城市”，连续多年旅游收入列亚洲第三位。材料二<省略阳光>:据报道：山野莱贸易中，蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好，有多少收多少。可是最近几年，国外客商却不要了，因为莱不好。采蕨莱的最佳时间只有十天左右，这期间的蕨菜鲜嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要摊放在地里晾晒一天，第二天翻个个，再晾晒一天，把水分蒸发干，然后再成把捆好，装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖，把蕨莱采到家，来不及放在地上晾晒，而是放在热炕上暖，这样只用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜，从外表上看哪都一样，可是食用时，不管放在水里怎么泡，都像老树根一样，又老又硬，根本咬不动。

【例文】

剪一缕阳光照心窗

如果说社会是片森林，那么文化生活则是那郁郁葱葱的百木，总有一棵值得你垂青;如果说社会是一段乐曲，那么文化生活则是那一个个跳动的音符，总有一段值得你聆听;如果说社会是一本书，那么文化社会则是那一段段隽秀的文字，总有那样一段值得你细细品味。日升月沉，我们的社会在岁月的洗礼下沉淀出千万种的色彩，文化生活也颤荡着不同的乐章。现代的，古典的，含蓄的，奔放的??每一段弦(旋)律都冲击着我们的心扉。我们迟疑了，茫然了，不知哪段才最是适合自己的。我想说博采众长，在倾听感情的前提下，选最适合自身文化修养提升的部分。 世事纷乱，生活发生日新月异的变化，文化也向着多元化的方向发展。武侠小说，言情歌曲，时装表演都占有一席之地。文化没有优劣好坏之分，因而倘若你以批判的眼神打量一切，拒绝一切，那么你的世界永远只是囚笼般大小，密不透风。前人也向我们讲述他们的辛酸与甜蜜。义和团摒弃一切外来新鲜事物，固步自封，落得中外剿杀，抱憾而亡的结局。北魏孝文帝吸收汉人文化精华，推行变法，加速了鲜卑族封建化历程，促进时代发展。铭记历史，“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，对一切新鲜文化都应以宽容的态度，提供适合其发芽、开花、孕育果实的土壤。 博观而约取，在感受过众多文化之后，最重要的在于以自己的视角辨析，摘选。对于我，我敬佩杨过的侠义之气，留恋言情

小说的缠绵温柔，倾心时装秀的独特风韵，然而我最欣赏仍是“大江东去，浪淘尽”的豪迈;“杨柳岸，晓风残月”的温婉。众多纷呈的文化是我在茶余饭后的消遣，为我提供了看待世事的 ，让我从中感受世事变迁，让我找到当今文化融合的契合点。我们的社会需要多彩的文化，更需要学习、融合、坚持的心。曾听著名钢琴家傅聪先生说过这样一席话：“音乐是我的信仰、追求但不是我的唯一，我们需要从各个领域充实自己，从而提取我对音乐更深的理解。”

是啊，文化的多彩是执着信仰的基石，文化的多彩是坚强的后盾。面对众多纷呈的文化，犹如面对谜 ，聆听了拍岸的惊涛后我掬一捧最清的;色彩斑斓的文化，犹如太阳七彩光，感受过温存后，我剪一缕最亮的照心窗。

【例文】

让心灵洒满阳光

人的心境，像天空一样，有时会阳光灿烂，有时却会阴霾密布。

曾有一位画家，画了一幅自我感觉非常完美的画，他希望得到别人的认可。于是便将画拿到街上挂了起来，并请路人圈出画上的缺点。过了一天，待他将画带回家观看时，画上到处都被圈了出来——没有一处优点，他心灰意冷，悲哀极了，决心洗手不再作画。后来他的朋友建议他再试一次，不过这次是请路人圈出

画上的优点，待他再次将画拿回来看时，他大吃一惊：原来被圈上认为不好的地方，现在也被圈上了——没有一处缺点。于是，画家重新拿起画笔，满怀信心地画了起来，最终，他成了一位举世闻名的画家。

同样一个人，何以会出现如此不同的结果?无疑，是画家的心境起了作用。第一次让别人评画，给满怀希望的画家泼了一瓢冷水，浇灭了他心中的希望，使阴影笼罩心情;第二次让别人评画，却让他的心里充满了阳光，重新燃起了希望之火，满怀信心地朝着自己的目标前进，最终实现了自己的理想。

或许，类似这样的故事，我们也曾遇到过。

有一次，我和一位同学去登山，登了一半，我就气喘吁吁，大汗淋漓了。这时的双腿仿佛有千斤重，全身的力气连喘气都不够用，更不要用说爬山了。可抬头望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越长，仿佛你爬多少山就高多少，你走多长路就长多长，简直是儿时追月时的情景。我开始担心自己能否到达山顶，干脆一屁股坐了下来，再也不想走了。这时，我的同学指着山下喊了起来：“快看，我们已经爬了这么高了!”我转过头来看看自己走过的路，真的，不知不觉我们竞走了那么长，爬了那么高，山路像一条长长的绸带，平静而飘逸地系在我们脚下，我曾来还没有走过这么长的山路，我开始钦佩起了自己，既然已经爬了这么高，剩下的也一定能爬。这样想着，身上仿佛也有了劲，两腿也轻快了许多，山路似乎不再那么难走，最后终于登上

了山顶。

由此，我想到，在我们人生路上也有一座座高山，要想登上这一座座高山，首先应搬掉心上的一座座大山，让灿烂的阳光洒满心间，照耀着你前进。否则，就会让心上的山把我们压垮。 这令我想起另外一个故事。

美国有一位叫亨利的青年，三十多岁了仍一事无成，他整天唉声叹气，觉得自己一无所长，只能荒度人生。

一天，他的一位好友拿着一本杂志找到他，认真地说：“这本杂志里讲拿破仑有一个私生子流落到美国，这个私生子又有一个儿子，他的全部特点跟你一样，个子很矮，讲的也是一口带法国口音的英语??”亨利半信半疑，拿起那本杂志想了很久，终于相信自己就是拿破仑的孙子。

此后，亨利完全改变了对自己的看法。以前，他以个子矮小而自卑;如今他欣赏自己的正是这一点，“矮个子真好!我爷爷就是以这个形象指挥千军万马的!”以前，他觉得自己英语讲得不好，而今他以讲带有法国口音的英语而自豪!当遇到困难时，他会认为“在拿破仑的字典里没有‘难’字”。就这样，凭着他是拿破仑孙子的信念，亨利走出了心中的阴霾，走进了自信的阳光里。他微笑着走出家门，轻松地去寻找工作，无论做什么都全身心地投入，他相信自己能行，因为他是拿破仑的后代。三年后，他成了一家大公司的董事长。

后来，他请人调查自己的身世，才知道自己并不是拿破仑的

篇二：作文-拥有阳光

作文:拥有阳光

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命题作文：拥有阳光 思考：阳光是什么？把“阳光”转化成关于人生的话题。 如果阳光是爱， 如果阳光是珍惜， 如果阳光是乐观， 如果阳光是生机， 如果阳光是宁静， ------

?这 道题的旨意非常明确：我们要用积极、乐观的 心态面对人生，并主动地以自己的这种精神状态 去感染、感动他人，让人间充满阳光与暖意。

?两 种文体的立意方法 ?记 叙文：刻画一个人阳光般的心态，温暖他人的行为， 揭示生活的美好等。 一个人在困境中的奋斗过程，永葆乐观之心。 ?一 个身处黑暗中获得阳光般的关爱-----?议 论文：确立分论点，逐层论述。思路参考： ①取“拥有阳光就是拥有爱和温暖”的含义立论： 分论点一：我们时时享受着阳光般的关爱；分论点 二：我们要尽己所能，向身边的人奉献温暖。 ②取“拥有阳光就是拥有乐观的心态”的含义立论： 分论点一：拥有阳光般的乐观心态，就拥有了幸福 美好的生活；分论点二：拥有阳光般的乐观心态，就能 感染周围的人一起快乐起来。 还可以取“拥有阳光就是追寻光明、灿烂、生机” 的含义立论，等等。

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存在问题： 一、是没有把“阳光”这一具有比喻义的意象 内涵还原，明确表达。 ?二 、是把“阳光”的内涵泛化。（阳光总在风 雨后） ?三 、是文章内容乱，文体不清。 ?四 、书写不够认真。

?拥 有阳光 站在阳台上，一缕阳光射进来，可我不敢直 视。于是，慢慢地坐了下来，想着外公的离去， 老屋的易主，我的眼角红润起来。那个冬天，好 冷，可总有那么一束阳光照过来，让我很害怕。 那年冬天刚刚开始，外公被诊断为肺癌晚期， 舅舅为了让外公的病能得到好转，把外公带到了 武汉，请来了最好的医生。外公并不知道自己得 了什么病，以为只是小小的肺炎，我偷偷 哭了，外公却笑了，就像阳光一样。 外公最终还是没能走出那个冬天，外公走了。 那个冬天仅有

的一缕阳光断了。

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花盆里的青豆秧枯了。那是外公生前种下的，是外 公留下的最可亲的关爱，外公说那是为我种的，因为我 喜欢郁郁的青，喜欢青豆的味道……外公喜欢把豆苗放 在阳台上，让它享受阳光的滋润。可是它枯了，外公的 那缕阳光也断了，我独自守着那盆枯了的豆苗，哭了。 我讨厌阳光，是它夺走了我的豆苗，是它夺走了我的外 公。 昏暗的屋子里，舅舅，那个向来滴酒不沾的汉子， 烂醉如泥。透过舅舅血色的眼睛，我看到了一个汉子的 伤心，我想舅舅也是不会相信那缕阳光的。那缕阳光太 刺眼了，我不敢露面，只是喜欢待在昏暗处，独自坐着， 回忆

着过往。 外公走后，舅舅把老屋卖了，我没有哭，只有一丝 冷笑，我知道，外公不在了，老屋也就没有什么意义了。 外公是我们的避风港湾，现如今，港湾没了，我们这些 远航的小船只能在这片海域徘徊，随着那圈圈回忆的涟 漪散开，散开……

?在 阳台上，我伸手想去碰外公曾经使用过的工具，可我 不敢，我分明看到，有那么一束强烈的阳光照射过来。 外公生前是一名修车工，可是他又不同于其他的修车工。 他喜欢把摊子摆在学校门口，为学生免费修车，没事的 时候，就躺在摇椅上，享受着属于他的那缕阳光。终于， 在那个冬天，摇椅不在了，阳光也随之消失了。 那个冬天，远方的小山上多了一个小土丘，那是外 公的新家。春天到了，看着远处的小山，小草绿了，小 土丘也绿了。 我分明看到外公在对着我笑，我想，外公是不希望 我们这样的。他在笑，笑得那样灿烂，就像一缕温和的 阳光照在我的脸上。 真想告诉外公，我拥有了阳光，我不会哭泣，因为 阳光下的我，长大了。 得分：65分 本文紧扣题意，质朴为文，情感真挚，结构严谨， 从实入手，以阳光为线索，写出了“我“的情感起伏， 表达了对外公的深切思念之情。本文可评为一类卷。

?拥 有阳光（邵超群） 万物生灵皆因阳光的普照而蓬勃生长、欣欣向荣。 是阳光融化了冰封的河海，带给游鱼自然纯净的气息； 是阳光照绿了干瘦的枯头，带给森林清脆婉转的鸟鸣； 是阳光拨开了花儿娇嗔的脸庞，带给花园母亲般的温暖。

其实，我们每一个人都是一个火红的太阳，真诚的爱是 它不竭的能量来源，无温暖着身边的每一个人。 拥有阳光，传播真爱，创造奇迹。罗映珍就是这样 一位爱的传播者。她是一位小职员，自己的丈夫是一名 普通的人民警察。一次在两人回乡探亲时，丈夫临危不 惧，同三名贩毒分子纠缠，最终不幸被打成“植物人”。 就在这时，罗映珍表现出了一位普通妇女对丈夫的坚贞、 不离不弃。她无微不至地关怀着自己的丈夫，并含泪写 下了600多篇爱的日记，用自己的爱为丈夫送去缕缕阳 光。终于，阳光的温暖融化了病魔冰冷的心，如今罗映 珍的丈夫已经能睁开眼，并说些简单的词语了，而罗映 珍身上所照射的阳光，也让世上的每一个人都体会到浓 浓的温情。

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拥有阳光，传播真爱，呵护生灵。2003年的非典 对于我们每个人来说都像是一场恶梦，挥之不去。但是， 在这场没有硝烟的战争中，我们也看到一群白衣天使义 无反顾地冲向抗战前线的身影。他们用自己的身体为世 界筑起了一道白色的城墙，使惊慌失措的人们安居其中。 他们从心

中照射出爱的阳光，安抚着人们不安的心灵。 纵然有一批批的战士倒下，但后来者仍前仆后继，毫不 退缩，他们用真爱诠释着人间的温情，呵护着人们受伤 的心灵，同时也让医生这个职业变得更加纯洁。 拥有阳光，传播真爱，给人感动。黄舸，这个被命 运无情抛弃的蜡烛，善良的人点亮它，它就欢快地燃烧 起来，带给人们阳光般的温暖。虽然身患进行性肌营养 不良，纵然没有自理能力，纵然或许只有18年短暂的生 命历程，他仍然满怀爱心。别人无私的阳光使他体会到 了血浓于水的温暖，于是，他也要将自己心中的太阳激 活，将这种爱无限地传递。于是他行程1.3万多公理， 当面感谢恩人，践行着自己的承诺，播散着爱的阳光。

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拥有阳光，传播真爱，眼前展现的将是铺满鲜花的 康庄大道；拥有阳光，传播真爱，面前体现的将是鸥翔 鱼游的水天一色；拥有阳光，传播真爱，脚下看到的将 是积翠如云的空蒙山色。 让我们循着冰心奶奶的声音“爱在左，同情在右， 走在生命的两旁，随时播种随时开花，使穿枝拂叶的行 人踏着荆，不觉得痛苦，有泪

可落，却不悲凉”传播我 们内心爱的阳光。

本文结构清晰，扣住“拥有阳光、传播真爱”，从 三个角度论证，论述有力。列举“罗映珍”、“黄舸” 等“播洒阳光”的人物，极具说服力，语言上注重文采， 如倒数第二段中的排比句使用。 另外，首尾注意到了呼应，结尾的引用使文章增色，

?霍 金是不幸的，他全身瘫痪，只有一根手 指可以自由活动。但他不悲观，不绝望，他拥有 阳光的心态，他凭借坚定战胜困难的心态使原本 破旧的花架变得繁花似锦，使原本漆黑的夜幕变 得群星闪烁，使原本贫瘠的土地变得油油翠绿。 他用一根手指敲出的《时间简史》，推动了科学 和社会的进步；他用一根手指奠定了自己在科学 界泰山北斗的地位；他用一根手指，画出了一道 绮丽的彩虹，正因为拥有“泰山崩前而不动”的 坚定心态，他斗志昂扬，成为人类发展史上的一 颗耀眼明星。

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苏武，他手持一枝旌节，怀抱汉匈和睦的夙 愿，奔走于莽苍大漠之间，面对汉使谋反事败， 他拒绝折节叛变，毅然举起羊鞭，做高山雪莲圣 洁的守望者。朔风凛冽，他与羊群为伴，将“生 是大汉臣，死是大汉人”的高贵铭刻于心；胡笳 幽怨，他与孤冢为伍，将千金封侯的许诺抛到九 霄云外，他用铮铮铁骨奏响了千古的悲歌，用一 枝光秃的旌节书写了千古的精忠报国，期企的双 眼终于迎来了曙光，十九年的守望终于得以实现， 正因为拥有“坚持自我”的阳光，矢志不渝，成 为后人所赞誉的榜样。

?拥 有阳光 阳光永远不会抛弃我们，只要我们对黎明怀 着欣赏与坚定。 ———题记 盲人歌手杨光的世界一片澄澈与光明。不知 是他内心的乐观点燃了阳光，还是阳光照亮了他 心底的乐观。 阳光就是乐观的心态，是广阔的胸襟，是面 对生活一往无前的勇气。拥有阳光，就能为寂寂 百草普降催醒新芽的生机；拥有阳光，就能捧接 点点垂泣到天明的红泪的烛火的温情；拥有阳光， 就能拧开苦尽甘来的

阀门……拥有乐观的阳光， 照亮你或黑暗或苦痛或困顿的生活！

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拥有一轮乐观的朝阳，让如朗月照花的清光铺陈顿 挫的心田。世上没有绝望的深渊，只有你推开乐观的阳 光后恒久的黑。我最敬佩的人是沈从文先生，当初在牛 棚中暗无天日地生活着的他却写信淡淡地说———这里 荷花开了，阳光落下来，你若来看……在这样耻辱的重 压下，他的内心竟如此空明一片！他是个拥有阳光的人。 是的，一个用心中乐观的阳光照亮漆沉黑夜也照亮了阴 霾社会的人！黑暗与绝望侵蚀不了他的肉体与灵魂，他 将拥有恒久的灿烂。 拥有一尊乐观的艳阳，让如深潭微波的光茫撼动掩 埋的梦想。世上没有上帝恩赐的金钻，只有托起乐观的 阳光后夺目的光华。有这样一群人，被炸弹，鲜血，战 争与绑架包围的伊拉克足球队一路披荆斩棘，没有夺冠 后的豪言壮语，乌黑的唇吐出这样一句话，我们需要阳 光，希望它带给伊拉克人民一点光明与快乐。怎么不动 人心魄？当他们连安全地返回国内都难以保证的时候， 他们选择托着一轮乐观的太阳，奋力拼抢，为了祖国被 尘土掩埋的未来，为了痛苦人民的欢乐，要知道，这是 乐观的阳光力量！

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我们还长着稚嫩的眉眼，像是一株株尚未长成的蒲 公英，还很弱小，不曾有飞翔的翅膀，但也要拥有一轮 乐观的太阳，迎着一点点的风，飞向远方，即便是落到 不为人知的地方，即便是沉入荒野与泥潭，也要试着垦 开处女地的犁印，也要照亮困顿与梦想。 请紧紧拥抱乐观的阳光，为与生活翩跹共舞积蕴力 量，为日后一泻千里孕育豪壮，为晨曦引领辉煌而热血 沸腾！推开黑暗抛弃绝望，只要、只要，紧紧拥有你的 阳光！ 得分：63分 文章开篇明旨，由材料自然引出阳光即乐观，准确 地给阳光定位，干净利索。紧接着用一组生动形象的排 比句把乐观的内涵具体展开，此节是文章亮点。文章主 体部分用例新颖，不落俗套，令人耳目一新。篇末再次 用诗化语言点明主旨，水到渠成，收束全篇。此文是典 型的考场作文，但不见刻意为之的痕迹，可谓浑然天成。

篇三：阳光女孩作文

阳光女孩作文

阳光女孩作文（一）

女孩，一颗出世的明珠，静静的呆在角落，文静或者说安静。沉稳文气的性格使人们容易把她忘记。现在，我要大喊：“做个阳光女孩，其实很快乐！”

做个阳光女孩，其实很快乐。挽起袖子抱着一个脏兮兮的篮球，在阳光底下露出阳光般的笑，止不住的快乐在女孩身上散发出来。阳光的女孩，是夏天的节拍。阳光的女孩，才是真真的女孩。因为活泼，所以快乐。

做个阳光女孩，其实很快乐。阳光的女孩，举手投足间闪露着男孩的气息。T恤，长裤，运动鞋加上短发就是活泼，阳光的女孩。他不会套上连衣裙，让自己的行动受到限制。阳光的女孩，才是真真的女孩。因为自由，所以快乐。

做个阳光女孩，其实很快乐。起床以后，他不会在洗手间浪费很多的时间。随便摸个脸，刷个牙，就了事。不会小心翼翼的梳头，不会因为淑女形象慢慢走。她想跑就跑，想笑就笑，想干什么就干什么。阳光的女孩，才是真真的女孩。因为随意，所以快乐。 如果说文静的女孩是一颗柔和的珍珠，那么，阳光的女孩就是一粒桀骜不驯的钻石。在阳光下反射出美丽，纯洁而又耀眼的光。

女孩们，脱下淑女的外套，不要再当林妹妹了。换上活泼，自由，随意，阳光的长裤，在阳光下自由的飞翔。你会享受到无比的快乐！

阳光女孩作文（二）

我是一个阳光女孩。

小时候看喜羊羊与灰太狼，话说大家都应该喜欢聪明的喜羊羊，而我喜欢笨笨的灰太狼。我总觉得喜羊羊很虚伪，因为那么小的年纪不可能会那么才智。灰太狼之所以每次抓不到羊是因为他很粗心，没有耐心，但他从来不气馁，从他身上，我找到了以前对作文一窍不通的我的影子。常理来说，女孩子喜欢娇滴滴、漂亮的美羊羊，而我最讨厌的羊就是她了，美羊羊很娇气，动不动就哭，我觉得她一点也不坚强。勤劳的娃娃们肯定不喜欢懒羊羊，而我喜欢他，懒羊羊很可爱，我觉得他太可怜了，每次都被“好朋友”欺负和操控。终于有一次，懒羊羊受不了了，吃大蒜来“抗议”，羊羊知道懒羊羊“背叛”了自己，也拿大蒜熏他，并且不顾朋友安危把他丢在大门口！这还叫朋友吗？ 有一次上作文课，武子瑶让王菁宇往后点，王菁宇不但不退，还把武子瑶的修正带往地上一扔，还骂她是傻子。武子瑶觉得委屈，就往楼下跑，幸好那时下课时间，我们女同胞连忙往下追，终于在一楼过角处找到了她，甄紫旋说：“怎么样你才高兴呢”？一个同胞大声说：“跑一圈吧”！武子瑶点点头。我们围着操场跑，正好那时大喇叭里播放着六一班六一儿童节的排演节目的歌，是周杰伦的双节棍：快使用双节棍呵呵哈嘿快使用双节棍呵呵哈嘿飞檐走壁一身正气??还有风给我做伴奏呢！用两个字来形容就是：真爽！

我在班里想哭就嚎啕大哭，不用维护那一点点的淑女形象，想笑就捧腹大笑，不用害怕那看神经病一样的眼光。

我爱做一个快乐的阳光女孩！

阳光女孩作文（三）

“真该死！人有增多了！”我坐在公共车上，一边看着窗外，一边小声咕噜道。不一会，车上挤满了人。我于是转过来，扫视着这些没位子的人。心想，“想着售票员头缺心眼了吧！”本来作为就不多了，可是应将如此之多的“庞然大物”塞进去这狭小的

盗“虎笼里！“但我念一想，”人为财亡，鸟为食亡嘛！”于是，便宽恕了售票员。 还好，过了几站后，人渐渐地少了。大概是过了半小时呢！当车门再次打开时；我看到了一位满头银发的老奶奶。这下，可到了我大显身手的时候！原本，老师教育我们要尊重老爱幼。不过，一直也不怎么等到机会。嘻嘻！终于等到了！我向四周看了看：司机叔叔正在专心的开车，售货员阿姨正在数着手中的钞票，而他那娴熟的姿态，可真让我目瞪口呆！用食指和拇指快速的翻卷，然后，嘴中不停地数着什么，像是在数“一，二，三??”的样子。再看看这些乘客们：有的接头交耳，仿佛在谈论什么不得了的事??于是，我喜出望外，心想：“20人满座，肯定没有人站起来让座，而这些家伙们，有这么自私自利。哈哈，这个光荣的任务还是交给我吧！

可是等我站起来让座的时候，一位身穿红衣服的女孩：她留着满头的黑发扎着羊角辫。

那个小女孩也是残疾人，等她下车，我问她叫什么名字。她说她叫杨光。“那祝你一路顺风！”我心中顿时欣赏了不少，于是哼着轻快的小调一步一步回家，嘴里不是念着“杨光，阳光，杨光，阳光??好一个阳光女孩！”作文

一个充满善良，无私，纯洁的阳光女孩。

那天我又见到了她。

篇四：以阳光为话题 作文

阳光，本指日光，人们却赋予了他许多的心的内涵。现在，眼光成了流行语，“阳光工程”阳光办公 阳光管理 阳光服务 阳光教育 也有阳光男孩 阳光女孩等还有 电影阳光的灿烂日子等等可见人们对阳光的渴望和热爱

请你以“阳光”为话题，自拟题目作文。

要求：①文体不限。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐述观点，考生可根据实际情况加以选择。②字数不少于500字，诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用XX代替。

[思路点拨]

话题作文一般由导引材料、启发提示语、话题要求、注意事项等构成。这则文题前有一段启发提示语，其作用是帮助你理解话题的内涵和范围，引发你的想象和联想，帮你打开思路。

作文前你首先要仔细研究启发提示语的意思。启发材料告诉你的信息有阳光的重要、、阳光的魅力、阳光的感受。所给材料，可帮助你打开思维，引发联想，如果在考场上，它能在较短的时间内较快做出决定：写什么、采用何种文体来表现等。你可以巧用题引中的主要信息围绕话题进行写作，也可以撇开题引，只围绕话题自选角度进行写作。注意事项启发你所享受的“权力”，也规定你必须尽的“义务”（本题中“文体不限.或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐述观点，考生可根据实际情况加以选择”是你的权力，“题目自拟，字数不少于500字，诗歌不少于15行,题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用XX代替”是你的义务）

其次，你可在“阳光”上拓展思路。阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献……

再其次，你要占有材料。如材料一<阳光城的奇迹>：1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，大意是说，我们新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高的海浪，我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅游业，实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过这份报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行字：：你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就够了！”后来，新加坡利用一年四季直射的阳光种花植草，植草很短的时间里，发展成为世界上著名的“花园城市”，连续多年旅游收入列亚洲第三位。材料二<省略阳光>:据报道：山野莱贸易中，蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好，有多少收多少。可是最近几年，国外客商却不要了，因为莱不好。采蕨莱的最佳时间只有十天左右，这期间的蕨菜鲜嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要摊放在地里晾晒一天，第二天翻个个，再晾晒一天，把水分蒸发干，然后再成把捆好，装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖，把蕨莱采到家，来不及放在地上晾晒，而是放在热炕上暖，这样只用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜，从外表上看哪都一样，可是食用时，不管放在水里怎么泡，都像老树根一样，又老又硬，根本咬不动。

【例文】

剪一缕阳光照心窗

如果说社会是片森林，那么文化生活则是那郁郁葱葱的百木，总有一棵值得你垂青;如果说社会是一段乐曲，那么文化生活则是那一个个跳动的音符，总有一段值得你聆听;如果说社会是一本书，那么文化社会则是那一段段隽秀的文字，总有那样一段值得你细细品味。日升月沉，我们的社会在岁月的洗礼下沉淀出千万种的色彩，文化生活也颤荡着不同的乐章。现代的，古典的，含蓄的，奔放的??每一段弦(旋)律都冲击着我们的心扉。我们迟疑了，茫然了，不知哪段才最是适合自己的。我想说博采众长，在倾听感情的前提下，选最适合自身文化修养提升的部分。 世事纷乱，生活发生日新月异的变化，文化也向着多元化的方向发展。武侠小说，言情歌曲，时装表演都占有一席之地。文化没有优劣好坏之分，因而倘若你以批判的眼神打量一切，拒绝一切，那么你的世界永远只是囚笼般大小，密不透风。前人也向我们讲述他们的辛酸与甜蜜。义和团摒弃一切外来新鲜事物，固步自封，落得中外剿杀，抱憾而亡的结局。北魏孝文帝吸收汉人文化精华，推行变法，加速了鲜卑族封建化历程，促进时代发展。铭记历史，“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，对一切新鲜文化都应以宽容的态度，提供适合其发芽、开花、孕育果实的土壤。 博观而约取，在感受过众多文化之后，最重要的在于以自己的视角辨析，摘选。对于我，我敬佩杨过的侠义之气，留恋言情

小说的缠绵温柔，倾心时装秀的独特风韵，然而我最欣赏仍是“大江东去，浪淘尽”的豪迈;“杨柳岸，晓风残月”的温婉。众多纷呈的文化是我在茶余饭后的消遣，为我提供了看待世事的 ，让我从中感受世事变迁，让我找到当今文化融合的契合点。我们的社会需要多彩的文化，更需要学习、融合、坚持的心。曾听著名钢琴家傅聪先生说过这样一席话：“音乐是我的信仰、追求但不是我的唯一，我们需要从各个领域充实自己，从而提取我对音乐更深的理解。”

是啊，文化的多彩是执着信仰的基石，文化的多彩是坚强的后盾。面对众多纷呈的文化，犹如面对谜 ，聆听了拍岸的惊涛后我掬一捧最清的;色彩斑斓的文化，犹如太阳七彩光，感受过温存后，我剪一缕最亮的照心窗。

【例文】

让心灵洒满阳光

人的心境，像天空一样，有时会阳光灿烂，有时却会阴霾密布。

曾有一位画家，画了一幅自我感觉非常完美的画，他希望得到别人的认可。于是便将画拿到街上挂了起来，并请路人圈出画上的缺点。过了一天，待他将画带回家观看时，画上到处都被圈了出来——没有一处优点，他心灰意冷，悲哀极了，决心洗手不再作画。后来他的朋友建议他再试一次，不过这次是请路人圈出

画上的优点，待他再次将画拿回来看时，他大吃一惊：原来被圈上认为不好的地方，现在也被圈上了——没有一处缺点。于是，画家重新拿起画笔，满怀信心地画了起来，最终，他成了一位举世闻名的画家。

同样一个人，何以会出现如此不同的结果?无疑，是画家的心境起了作用。第一次让别人评画，给满怀希望的画家泼了一瓢冷水，浇灭了他心中的希望，使阴影笼罩心情;第二次让别人评画，却让他的心里充满了阳光，重新燃起了希望之火，满怀信心地朝着自己的目标前进，最终实现了自己的理想。

或许，类似这样的故事，我们也曾遇到过。

有一次，我和一位同学去登山，登了一半，我就气喘吁吁，大汗淋漓了。这时的双腿仿佛有千斤重，全身的力气连喘气都不够用，更不要用说爬山了。可抬头望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越长，仿佛你爬多少山就高多少，你走多长路就长多长，简直是儿时追月时的情景。我开始担心自己能否到达山顶，干脆一屁股坐了下来，再也不想走了。这时，我的同学指着山下喊了起来：“快看，我们已经爬了这么高了!”我转过头来看看自己走过的路，真的，不知不觉我们竞走了那么长，爬了那么高，山路像一条长长的绸带，平静而飘逸地系在我们脚下，我曾来还没有走过这么长的山路，我开始钦佩起了自己，既然已经爬了这么高，剩下的也一定能爬。这样想着，身上仿佛也有了劲，两腿也轻快了许多，山路似乎不再那么难走，最后终于登上

了山顶。

由此，我想到，在我们人生路上也有一座座高山，要想登上这一座座高山，首先应搬掉心上的一座座大山，让灿烂的阳光洒满心间，照耀着你前进。否则，就会让心上的山把我们压垮。 这令我想起另外一个故事。

美国有一位叫亨利的青年，三十多岁了仍一事无成，他整天唉声叹气，觉得自己一无所长，只能荒度人生。

一天，他的一位好友拿着一本杂志找到他，认真地说：“这本杂志里讲拿破仑有一个私生子流落到美国，这个私生子又有一个儿子，他的全部特点跟你一样，个子很矮，讲的也是一口带法国口音的英语??”亨利半信半疑，拿起那本杂志想了很久，终于相信自己就是拿破仑的孙子。

此后，亨利完全改变了对自己的看法。以前，他以个子矮小而自卑;如今他欣赏自己的正是这一点，“矮个子真好!我爷爷就是以这个形象指挥千军万马的!”以前，他觉得自己英语讲得不好，而今他以讲带有法国口音的英语而自豪!当遇到困难时，他会认为“在拿破仑的字典里没有‘难’字”。就这样，凭着他是拿破仑孙子的信念，亨利走出了心中的阴霾，走进了自信的阳光里。他微笑着走出家门，轻松地去寻找工作，无论做什么都全身心地投入，他相信自己能行，因为他是拿破仑的后代。三年后，他成了一家大公司的董事长。

后来，他请人调查自己的身世，才知道自己并不是拿破仑的

篇五：初二上期末作文：我最欣赏________

初二上期末作文：我最欣赏________

初二上期末作文：我最欣赏________

你最欣赏某处山水，或许是因为它的雄浑，或许是因为它的秀丽；

你最欣赏某个人，或许是因为他的美德，或许是因为他的睿智；

你最欣赏某篇诗文，或许是因为它的哲理，或许是因为它的优美??

一个热爱生活、热爱世界的人，总会欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。

请以《我最欣赏________ 》为题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

我最欣赏那片芳草

也许你曾陶醉于登上泰山俯瞰万物的霸气，也许你曾痴迷于跑向大海感受惊涛的豪迈，也许你曾惊羡于走向枝头领略寒梅的坚韧?? 古代文人墨客为他们吟诗作赋，将他们的雄浑、秀丽展露无遗，而我，只欣赏于那片清新的草。

我家的门前有一片草。

春天，万物复苏，大地蓬勃。路边花朵开始绽放，树苗开始发芽，黄莺开始啼唱，那片草也冒出了新芽，还真有点“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的意蕴。每天早晨推开窗，我总惊讶于它奇特的生长速度，不过几日，便已窜上来几寸高。每天晚上，我似乎都能嗅到它们拔节的气息。在这样诗意的春天，那片草地陪我共同度过，我仿佛听到它们对我说：“热爱生活，向着美好的明天出发！”

夏天，绿茵遮蔽，太阳微笑。不知不觉那片草和我共同走过了一季。总说夏天是躁乱的

季节，果不其然，我和父亲吵了架，跑出了家。路上的风飘飘摇摇，悠悠荡荡，雨顺着我的脸颊滑落，打在身上还有几分生疼。我埋怨父亲，埋怨这恶劣的天气，埋怨这糟糕的生活，猖狂的风怎么也吹不醒我凋零的心，仿佛要将人间的无情挥洒地淋漓尽致。

不知不觉我到了那片草的身旁，风雨中的它们摇摇摆摆，弯下了身躯，仿佛悬崖边站不住脚根的人们，随时都有下落的危险。我蹲下身子，看着和我一样悲惨的它们，心中更加失落。在风雨的打击中，它们毫不退缩，勇敢迎接，我似乎又听到它们对我说：“别怕，困难算什么，挫折算什么，顽强应对，都会过去。”看着在风雨中挣扎的草，我似乎明白了什么，跑回家，与爸爸沟通，找回了生活的信心。第二天早晨，当我推开窗看到重新充满活力的它们，露出了灿烂的笑。

秋天，硕果累累，金风送爽，那片草日渐枯萎，从嫩绿到土黄，那是多么辛酸的一个过程，但它们仍然快乐度过每一天。我似乎又听到它们对我说：“别担心，明年春天我们一定会更加茁壮。”我看着它们，坚信一定会实现。

我欣赏这片草，欣赏它们的认真对待每一天，以乐观的心态面对生活；我欣赏这片草，欣赏它们在困难挫折中永不言败，以坚强的意志与困难斗争；我欣赏这片草，欣赏它们以乐观迎接衰败，欣赏它们在生命结束的日子定下明日的目标??在这片草的鼓励陪伴下，我成长了许多。来年春天，我相信一定会看到它们跳跃的身影，我相信在我的人生旅途中，也一定会越战越勇，勇往直前。

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