描写企鹅的作文

篇一：“企鹅沉潜”材料作文导写及示例

“企鹅沉潜”材料作文导写及示例

【文题回放】

阅读下面的材料，根据要求作文。

南极企鹅在将要上岸时会猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。

这种沉潜是为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。

人生何尝不是如此？企鹅的沉潜一定能给你一些人生哲理的启示。

请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，自拟题目，自定立意，运用横向并列式结构写一篇不少于800字的议论文。

【审题立意】

审题立意是写好文章的最重要环节，一定要多读多思，抓住材料的核心，切勿“下笔千言，离题万里”。那么这则材料到底要说明一个什么道理呢？

我们在审读材料时，必须要注意把握材料中的关键句：“这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效”和“人生何尝不是如此？企鹅的沉潜一定能给你一些人生哲理的启示”。也就是说，企鹅通过拼命向海水下沉潜，最终借助积聚而来的海水的压力和浮力成功登岸，即拼命沉潜——积聚力量（蓄势待发）——成功登岸；没有一定程度的蓄势（力量的积聚），企鹅无法成功登岸。人生也是如此，没有成功前的沉潜蓄势——积累、准备、拼搏、努力，就不会取得成功。抓住关键词“沉潜”。

分析“沉潜”的内涵：

沉潜是一种智慧，一种清醒的选择，一种以退为进的策略，是厚积薄发，是蓄积，是涵养，它不是沉沦，不是甘于平庸，不是知不可为而为之的愚蠢。面对困难、失败、屈辱，沉潜是忍耐，是蓄积，是化被动为主动，变不利为有利，如勾践、刘邦、韩信、王力宏、刘翔等；面对理想的召唤，沉潜是积累知识、学问、技能，以达到质变，是厚积薄发，如司马迁、托尔斯泰等；面对鲜花掌声，沉潜是冷静的淡退，是知识的完善，是技能的丰盈，如杨澜、刘谦等。

拉弯弓射箭，用力拍皮球，种子向下扎根，蝉四年地下生活，跳远的助跑等，都是一种沉潜。

为什么要“沉潜”：

沉潜能使人一鸣惊人，沉潜能使人更加强大，沉潜能使人反败为胜，沉潜能使国家走向复兴。

“沉潜”需要什么：

沉潜需要冷静、忍耐，沉潜需要勤奋、积累，沉潜需要淡定、自知，沉潜需要持之以恒的毅力、自始至终的专注、不畏困难的勇气。 人生又何尝不是如此？当我们面前困难重重，出头之日遥不可及时，何不学学企鹅的沉潜？这种沉潜绝非沉沦，而是自强。如果我们在困境中也能沉下气来，不被“冰棱”吓倒，在喧嚣中也能沉下心来，不被浮华迷惑，专心致志积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆！反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定就会被命运的风浪玩弄于股掌之间，直至筋疲力竭。

甘于沉下去，才可浮出来，企鹅的沉潜原则，也适用于人的生存。一个人要想获得事业上的成功，也必须要进行相当程度的积累。

【立意示例】

关键词嵌入法

1、沉潜，成功的基石

2、成功，源于静静的沉潜

3、在沉潜中完成华丽的转身

4、拒绝浮躁，学会沉潜

5、适当的后退是为了更好的前进

诗意表达法

6、蝴蝶也能征服沧海

7、伊米花也有春天

8、做一株荒原上的野百合

【思路拓展}

古往今来，彪炳青史的杰出人物，都曾做过非同寻常的积累，才在事业上创造了辉煌，走向了成功。

试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不辍，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世？

如果没有陈景润孜孜不倦、甘守清贫，没有他成千上万次的精心演算、分析推理，哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想”的攻克？

如果没有居里夫人历尽千辛、战胜万难，没有她无数个日日夜夜的反复试验、精心提炼，哪里会有化学元素“镭”的发现？

如果没有司马迁搜集史料、整理文献，没有他数十年如一日的伏案攻读、笔耕不辍，哪里会有史学巨著《史记》的流传？

如果没有刘翔经风历雨、勤习苦练，没有他一次次反反复复的下蹲起跑、跨栏冲刺，哪里会有12秒88世界纪录的诞生？

医学、数学、化学、文学、体育以至人生事业的各个方面，你要想走向最终的成功，无不需要相当程度的积累。

【写法指导】

我们在论述的过程中，无论是开头立论、中间论述还是结尾重申，始终扣住“积累与成功”进行叙例、展开论述，文章就会中心突出，条理清晰。

按照横线并列式结构的议论文提炼分论点的方法提取分论点示例：

1.概念分析法——是什么

沉潜是一种以退为进的智慧。

沉潜是一种不惧艰险的精神。

沉潜是一种积极进取的态度。 2.因果分析法——为什么 （1）沉潜是为了拥有底气和希望。 沉潜是为了找准成功的方向。 沉潜是为了获得更强大动力。

（2）沉潜是为了更好地发掘自身。

沉潜是为了更好地抓住机会。

沉潜是为了更好地实现飞跃。

（3）中心论点及题目：《沉潜，为成功蓄势》

分论点：

①沉潜能够使我们变得意志坚定；

②沉潜能够使我们变得信心十足；

③沉潜能够使我们变得日趋完善。

（4）中心论点：沉潜，为成功蓄势

分论点：

沉潜能够历练我们的意志；

沉潜能够积聚我们的实力；

沉潜使我们准备得更完善；

沉潜使我们对未来更有信心。

3.条件分析法——怎么办

中心论点：为人生蓄势

分论点：

为人生蓄势，要有足够的勇气。

为人生蓄势，要有坚定的信念。

为人生蓄势，要有恒久的耐心。

【规律总结】

1.分论点以三个为宜，分论点应尽量简短，同时不失准确与生动，分论点应单独成段或放在段首，以引人注意。

2.不能以叙代议，一定要有自己的分析论证

3.开头、结尾是文章的脸面，力争简洁、精彩、前后呼应。如：

弯弓如满月，是为了期待一场不朽的百步穿杨；黄河九曲回，是为了酝酿一次惊心动魄的跌荡；企鹅奋力下沉，努力深潜，是为了积聚破水而出的力量。沉潜，不是胆小者逃避压力的借口，而是勇敢者奋勇拼搏的宣言！

4.所举事例最好概括说明，无须事无巨细。如：

越王勾践被吴国国王捉获后，受尽了各种苦，他在尝了吴王的粪便之后??吴王便把他放了回去，回到自己国家之后，他仍然过着在吴国一般的生活，每天晚上睡在柴草堆上，每天都尝苦胆，以此来提醒自己不要忘了曾经受过的苦与自己失去的种种??

可以改为：“越王勾践沉潜于阶囚苦海，卧薪尝胆，换来的是‘三千越甲可吞吴’的雪耻奇迹??”

5.不能以叙代议，一定要有自己的分析论证。如：

十九岁高中毕业，他便像企鹅奋不顾身地潜入水底一样，投入了深圳的人海中。（叙述）潜入水底就意味着面对冲击力的窒息与海水的冰冷。（议论）七年间他送过早餐，做过收银员，遭遇过无数的白眼、冷遇。（叙述）却也是这七年，沉潜成就了他的淡定与宠辱不惊，也是这两千多个日夜让他的歌声更丰厚，更深刻，有了穿透人心的力量。所以

当他在舞台上勇敢地挥舞双翅时，人们没有惊异，谁能不承认七年的沉潜积蓄的力量呢？（议论）

【佳作欣赏】

1、人生的深度决定人生的高度

喷薄而出的海啸蓄势在大海的深处，震烁天地的雷电酝酿在云层的深处，参天屹立的大树扎根在泥土的深处。自然的力量大都来自于自然的深处，而我们人生的力量又源于何处呢？

毋庸置疑，它来源于我们人生沉潜的深度。换句话说，我们沉潜的深度给了我们人生中最关键的力量，而关键的力量决定了我们人生的高度。

“水滴石穿，绳锯木断。”水滴的力量来源于它们将自己沉潜在时间的长河中，日复一日，终成穿石壮举；细绳的力量来自于它们将自己捆绑在岁月的车轮上，一次又一次，终成断木伟业。俄国著名画家列宾为了画好那幅《涅瓦河边的普希金》，阅读了大量有关的历史书籍和诗作，进行了长时间的构思，画了数百张草图。他不断描绘，反复修改，为了完成一幅理想的画作，他竟花去了20年。20年的描描绘绘多么枯躁，可列宾坚持了下来；20年的涂涂抹抹多么耗费心血，可列宾沉潜了下来。列宾用20年的光阴展示了他人生沉潜的深度。

沉潜深度源自始终如一的专注。人的生命是有限的，精力是有限的，只有专注才能将人的力量发挥到极致。人们常说“上有天堂，下有苏杭”，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，可有人偏偏不为之所动。著名昆虫学家洪式闾在杭大工作期间，潜心科研，身在西湖边，竟十多年不曾游览西湖。他说：“天下美的东西太多，而我的事情更多。”古人云：“性痴，则志凝。”而洪式闾正是用他的性痴去挖掘他人生的深度，这样的深度美足以让西子湖黯然失色。

取的勇气才能无往不前。阴冷、肮脏、潮湿的实验室可以让仪器失灵，可以使人的健康受损，但从未动摇过居里夫人投身科学研究的信念。居里夫人1899年2月6日的工作日记上记下了室温：摄氏六度，然后在旁边一连打了十个惊叹号，表示了她征服任何困难的决心。居里夫人，一个女子，一个科学家，更是一个勇者。她的人生深度在她战胜了一个又一个困难后，在打下的一个又一个惊叹号中延伸。

没有深潜入水，企鹅就不会有破水而出、登上陆地的力量，也就没有了那一道优美的经线；同样，如果没有深潜的功夫，一个人就只能永远漂浮在人生的长河中随波逐流，永远无法登上属于自己的陆地，更无法飞上属于自己的天空。

冰冻三尺，非一日之寒，长江万丈，非一川之功。我们的深潜需要我们的毅力，我们的专注，我们的勇气。有了这些，那么就让时间去蓄积我们的能量，让生活去酝酿我们的爆发。只有冲天而起的那一刻，才是我们创造人生新高度的时刻，才是显示“沉潜”巨大力量的时刻。

2、沉潜是为了蓄势

南极的企鹅,没有灵活的双足,也没有健壮的翅膀,却能从海底腾跃而起,在冰天雪地中演绎出一段完美的弧线,它沉潜的智慧,令人叹服。于沉潜中窥探人生的真谛,获益颇

多。

沉潜并不是沉沦,不是甘于平庸,沉于安逸。沉潜是面对问题,解决问题的一种手段,是成功路上必要的准备,是蓄势。就像撑竿跳,用力将竿压弯,是为了跳得更高；挽雕弓如满月,是为了射程更远。更像跳远运动员为了跳得更远而助跑,他距离沙坑看似更远了,但却可以获得冲刺的空间和机会,在越来越快的奔跑中,他又渐渐接近目标,并最终完成完美的一跃。 刘翔，一个肩负着13亿中国人希望的跨栏冠军，当他拖着沉重的步伐进入“鸟巢”的时候，他的脸上写满了焦虑和犹豫。因为他知道自己的跟腱拉伤了，根本不能跨栏。在“鸟巢”面对全世界的观众，他最终还是选择了后退。他没有在受伤时选择飞翔，是为了以后在蓝天中飞得更高。如果他带伤款过第一个栏，第二个栏??，恐怕他以后再也没有机会飞翔了。事实证明，他在沉潜中积蓄了更大的能量。2009年9月20日晚，在上海国际黄金大奖赛最引人注目的压轴大戏——男子 110米栏的冠军的争夺赛中，沉潜一年之久的中国“飞人”刘翔的表现可谓惊艳全场，他最后以13秒15的成绩与美国名将特拉梅尔同时撞线。

清代学者金兰生说：“把意念沉潜得下,何理不可得；把意志奋发得起,何事不可为。”纵观古今,许多名人志士无一不是靠沉潜之绝,卓然于世、名扬天下的。马克思沉潜于资本主义经济理论的研究与写作,花了四十年时间,才使《资本论》光照于世；曹雪芹十年寒窗,沉潜于《红楼梦》的创作之中,虽耗尽了心血,但却为世界文学之林增添了一支奇葩；越王勾践沉潜于阶囚苦海,卧薪尝胆,换来的是“三千越甲可吞吴”的雪耻奇迹??由此看出,只有耐得住寒冬的寂寞,才可以在春天歌唱。只有在成功前不倦地蓄势,才能有腾飞、爆发的那一天。因此,甘于且经得起沉潜的人,才能取得更高的成就。正如一年的树木只能当柴烧,十年的树木可以制成椅凳橱柜,百年的树木才能成为栋梁。

在人生的征途上，让我们于沉潜中铭记我们的梦想和追求，牢记未来的的虔诚期盼与庄重许诺吧，我们要永远坚信：即使追求受阻，即使今天征途崎岖、步履蹒跚，但只要学会积蓄能量，懂得沉潜，明天定将登上属于自己的陆地，飞上属于自己的天空！

3、沉潜，为成功蓄势

昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约；蝉用四年的地下修练换来阳光下的自由放歌；企鹅用竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线??自然现象无不向我们暗示着一个哲理：成功源于静静地沉潜，心无旁骛，积聚力量，等待机会。

496年的吴越之战，越国败北，勾践请降。吴王夫差以越王质吴为条件，许降撤兵。勾践一如夫差手下忠实的臣子，听凭夫差呼于车前马后。甚至在夫差犯病时，勾践竟愿亲尝夫差粪便，以配合太医用药。三年，夫差为勾践的“忠诚”所动，如勾践所愿，他终于再次回到了越国。于是，他卧薪尝胆，整顿国政，励精图治；招贤礼士，重用能人；发展生产，安富救贫，使越国逐渐走向强盛，十年后，终于像企鹅一样“潜到适当的深度”，于公元475年，来了一个漂亮的腾越——击败吴国，逼近夫差自刎。

嫉妒。是的，一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿的宝座？她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州，但她没有选择屈服，也没有愤世嫉俗，而是选择了像企鹅一

篇二：精校WORD版--材料作文“企鹅与孔雀,我们都需要”导写及例文

材料作文企鹅与孔雀，我们都需要导写及例文

【金题回放】

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

备受推崇的管理学大师彼得德鲁克曾说，任何组织都需要两种人：一种是官僚主义者，一种是疯子。官僚主义者保证了组织按某种秩序运行；而疯子用新方法、新观念挑战秩序。在这里，我们把官僚主义者和疯子分别称作企鹅和孔雀。企鹅不愿突破固有的秩序和模式，而孔雀则为组织提供创造力和新思路。

要求：自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围。自选文体，自拟标题。不少于800字。不得套作，不得抄袭。

〖写作提示〗

这是一篇新材料作文，立意上，这里的企鹅可以代表一种心态、一种思维方式、一种企业文化。我们的组织需要一些企鹅作为保守力量来维持传统，保存关于组织的记忆，使我们不重蹈覆辙，让我们在瞬息万变的局势面前保持一定的稳定性。企鹅们的小心谨慎，保证了我们在细节上不出纰漏。

而孔雀则需要很大的自由度，要想办法为他们创造一个灵活自主的工作环境，不要用官僚做派或者琐碎的管理对他们束手束脚，那样只会叫他们抓狂或走人。要多专注于孔雀们的业绩，不要在意他们的古怪做派。只要孔雀们做出了业绩，就别在意那些小节。要让孔雀们知道你非常器重他们，他们需要得到肯定和赏识，因此，要时常赞赏他们的聪明和漂亮。

【参考例文】

企鹅与孔雀，我们都需要

备受人们推崇的管理学大师彼得德鲁克曾说过，任何一个组织都需要两种人——一种是官僚主义者，一种是疯子！官僚主义者保证了组织按照某种秩序运行，而疯子则用新方法、新观念挑战秩序。

我们把他们分别称作企鹅和孔雀。我们的组织需要一些企鹅作为保守力量，来维持传统，保存关于组织的记忆，使我们不重蹈覆辙，并让我们在瞬息万变的局势面前，保持一定的稳定性。企鹅们的小心谨慎，保证了我们在细节上不出纰漏。

与此同时，我们也需要孔雀为组织提供创造力和新思路。靠企鹅基本上是不会做出什么创新的，创新和突破一般只源自非主流的孔雀。因为企鹅和其他一些异类鸟儿一般都会在传统和秩序之外，从不同的角度看问题。

对企鹅来说，最大的挑战在于要意识到，你的部门或公司里那些最让你心烦的家伙，很可能就是你最需要的家伙！这些疯狂的鸟儿常常会对现存的惯例指指点点，制造出一大堆古怪的方案和计划。但他们也是最有可能想出下一个价值上百万点子的人！

所以现在的问题就是：最近你和孔雀们相处得好吗？你怎样才能养育好那些色彩斑斓（虽然有时候会让你头疼）的鸟儿，好让他们为你的组织贡献出卓越的才智？下面是一些建议：

孔雀或其他异类鸟儿需要很大的自由度。不要用官僚做派或者琐碎的管理对他们束手束脚。如果那样的话，只会叫他们抓狂或者走人。想办法为他们创造一个灵活自主的工作环境，放手让他们去做最擅长的工作吧。

多专注于孔雀们的业绩，不要去在意他们的古怪做派。就像某位经理总结的那样，你必须要容忍天才啊！有容乃大，忘掉他们的古怪吧，业绩才是最重要的。只要你的孔雀们做出了业绩，就不要去在意那些小节了。

让你的孔雀们知道你非常地器重他们。他们也需要得到很多的肯定和赏识，因此，要时常给他们展示亮丽羽毛的机会，并赞赏他们的聪明和漂亮。

创造一个所有不同种类的鸟儿都能发挥所长的工作环境。让无论是孔雀、猫头鹰、鸽子、天鹅、老鹰，还是其他种类的鸟儿都能各展所长，并赞赏他们各自不同的贡献。不要勉强他们改变自己，让他们是其所是，并使他们知道，你尊重他们的独特性。

提供集体培训，教每个人如何更好地与那些跟自己不同的人沟通协作。因为我们每个人都倾向于认为自己的方式是最好的，别人的方式都是有问题的。通过培训和对话不断地强调差异的价值，可以帮助我们意识到，如果我们每个人都是一样的话，那么世界将会非常枯燥。差异万岁！

孔雀与企鹅结合的困惑

何懿 文

这是一个不能错过的故事。

才华出众的孔雀和因循规则的企鹅绅士，非常欣慰地走到了一起，他们都希望发挥自己身上的优势，成就一番大业。

但是，如果双方只见到对方身上的亮点，却对缺点置之不理，最后的结果就会像萧伯纳与舞女的结局一样荒谬。

曾有一位意大利舞女向萧伯纳勾画了一幅美好的蓝图：让我们结合吧，我们的后代将会继承你我的优点；既有你的才华也有我的美貌，那该多么美妙啊。然而萧伯纳的想法却是：假如不幸只遗传了你我的缺点呢，如像你一样愚蠢和我一样丑陋，那又该怎么办呢？

正如萧伯纳遇上意大利的舞女一样，外出考察的老企鹅也遇上了聪明伶俐、色彩斑斓、活蹦乱跳的孔雀佩里，佩里非常有才华，他的文笔不逊色于萧公，管理可与德鲁克比肩，而创造力和想像力冠绝孔雀王国。

与孔雀不同的是，企鹅统治着组织之海的很多地方，尽管企鹅说不上特别聪明，但他们把王国管理得井井有条，高层主管和经理，穿着他们特有的企鹅衣服，鸟儿们要想在组织步步高升，就得尽可能向企鹅看齐??学习企鹅的走路方式，把步子迈得像企鹅那样小，穿上企鹅礼服。

和孔雀生活的那个温暖自在的国度不同，企鹅的王国单调却有效率，虽然有些压抑却也说得上融洽。

谁都没想过要改变，直到老企鹅遇到了才华横溢的佩里。老企鹅认为，如果能让条理有序、忠诚可靠，且善于团队合作的企鹅精神和佩里的创造力结合起来，企鹅王国必定能够傲视天下。

然而很不幸的是，企鹅和孔雀的结合产生的却是一个怪胎。身穿色彩斑斓的外衣、喜欢开屏的孔雀打乱了企鹅王国的平静，鹦鹉、猫头鹰、麻雀、蜂鸟纷纷向企鹅管理层提出个人要求，觉得大一统的企鹅王国泯灭了自己的个性。

就像20世纪90年代的墨西哥借鉴美国进行金融自由化，却导致金融危机一样，孔雀佩里在企鹅王国的改革计划也在鸟儿们的争议中面临分崩离析的局面。

在竞争激烈的现代社会，没有任何人或者任何企业甘愿裹足不前，然而打破规则的创新却是一种痛苦的嬗变。平稳的企业结构和社会制度某些时候就如企业王国厚重的冰雪，带来安逸的同时却享受不到温暖阳光下的多彩世界。

革新必然是舍弃掉一部分旧的东西，而稳定则是对固有模式的深化，个人、企业或者政府的业绩都是依靠革新与平稳这两条腿迈开步子，所谓聪明人做聪明事，既是掌握这两条腿的节奏，如果有一条迈得太快或者有一条走得太慢，结果不是被摔得头破血流就是拖累得令人精疲力竭。

革新?稳定?业绩的三元悖论其实只是一个伪命题，但很多管理者常常在这个问题上患得患失，或者是不分轻重缓急，给团队带来重大损失。

苹果公司在创立之初，曾在公司的楼顶悬挂海盗旗，向世人宣称我就是与众不同，显示

自己崇尚创新、张扬个性的企业文化。然而过分追求个性的文化差点葬送了苹果广大的市场。苹果是电脑世界孤芳自赏的奇葩：它是世界上唯一不与IBM?PC兼容的机型，它拒绝授权其他电脑生产商深受欢迎的Macintosh软件，这让苹果失去了许多欣赏者，最终几乎孤零零自我凋零，1997年差点被卖出去。直到乔布斯重新入主苹果公司，与微软达成5年专利交叉许可协议，进行公司改组，苹果才没落得一个花自飘零的凄楚下场。

与苹果的海盗战略不同的是，日本的企业却比较强调制度。在松下电子，员工上下班的控制形式也像小学生上下课一样，依旧是打铃，公司认为严一点大家都崩得很紧，这有利于工作。

我在这里无意评价创新和稳定孰优孰劣，任何组织都必须根据自己经营的实际情况进行理性选择。孔雀虽然有长长的尾巴，虽然有事没事都喜欢开屏炫耀，但归根结底，孔雀并不是金鱼，也不是大象，它毕竟还是一只鸟儿，虽然在企鹅王国有点异类，但只要它是一只鸟儿，它就应该能理性地对待自己的优缺点，学会跟其他鸟儿共处，在讲究秩序的企鹅王国生存下来。问题的关键，还是在标新立异和稳步发展之间进行理性选择，而不是非理性的亢奋，把团队的利益丢到脑后。

在中国改革开放之后的财富赛跑中，我们没有任何理由要求那些身价亿万的孔雀们变成统一的黑白。让那些富有创意的孔雀穿上企鹅的套装，虽然能给中国经济的展会带来表面的和谐与一时的热闹，却对下一次展会的召开于事无补，这种千篇一律的官样文章久而久之只能令人心生厌恶。

但步调一致的企鹅并非一无是处。统一的步调是特定环境下产生的。中国的改革为各种鸟儿的发展提供了广阔的空间，但不管是乐观的蓝鸟、老好人麻雀、贵族气质的天鹅，还是孤傲的孔雀，他们都必须活动在一定的空间内，这不仅是中国社会发展的需要，也是个体自我保护的需要。

很庆幸，来自加州大学的两位魅力无限的孔雀哈德利和施密特为我们带来了这个生动有趣，而又令人深省的故事。正如一位读者所说，这本书轻而易举地就解释了我在上一个公司经历的‘实质’。难过的是，在这么多年的大好时光里我都迷失在努力变成一只企鹅上。 相信任何一个人都不愿意成为一只墨守成规的企鹅，是的，聪明的哈德利和施密特已经猜到了您心中的几分不安。如果要让自己成为一只富有创意但又极富人缘（这一点在中国尤其重要）的孔雀，您就必须认清自己，看自己到底真是一只孔雀，还是一只天鹅？一只蜂鸟？一只鹦鹉？或者，很不幸，自己确实就是一只企鹅？

不过，即便您是一只孔雀，也不必沾沾自喜（这是孔雀佩里的老毛病），您必须学会鹦鹉的随和，学会秃鹫的吃苦，学会麻雀的机灵。最终，您还得学会企鹅谨慎严谨的作风，随时准备一副企鹅外套，并学会说企鹅话，只有这样，您才能生存下去，如果这一点都做不到，其他一切都只是空中楼阁。

如果您是一只企鹅，也不用悲观。企鹅们常常是当权派，常常难以认识自身的不足，因此，企鹅们非常需要仔细研究《孔雀培训指南》。因为任何组织都是由官僚主义者和疯子组成，对那些令企鹅难受的孔雀疯子来说，最好的办法就是别理他们那些古怪的派头，只看他们的业绩，当然，您还得时时让这些疯子觉得受到器重，否则他们会让一只心胸狭窄的企鹅够难受的。

因此，如果您不想让自己的团队成为寒冬里的套中人，而是能够在天空飞翔；如果您不想让自己成为笼中的极品菜鸟，而是成为自由的雄鹰，那么就来读读这个故事吧。 孔雀还是企鹅,这是个问题

顾道

你在组织中是一只孔雀抑或是他人眼中的企鹅?《谁把孔雀变黑白?》这本可爱又发人深省的小书,透过简短的文字以及趣味的插图,帮助每一位读者很容易就找到属于自己的答案。

书中用企鹅来比喻成功企业中常常会出现的那种固守过去的规则和模式、拒绝冒险、不愿接受新想法的或不同观点的人。

企鹅可能是经理人,可能是高层主管,但也可能不是。事实上,组织上各个层级,都会有企鹅存在。其实,企鹅指的一种态度,一种思维模式,一种企业文化。家家有本难念的经,几乎每个企业都有着属于他们各自成文不成文的规则与模式,它们或许过去获得成功的要素,然而随着时间的变换,它们往往不可避免地不合时宜甚至流于形式。

企鹅王国就如同沉稳、保守、循规蹈矩的企业,而企鹅扮演的角色就是固守既有的规章、厌恶改变的组织成员。书中的那些孔雀、老鹰、鸽子、鹦鹉、天鹅等鸟类,扮演的则是不按常理出牌、喜欢大胆尝试、勇于接受挑战的人。他们总是要求多一点个人空间、多一点改变、少一点会议、少一点公文流程。起初企业组织还能容忍,但过不了多久,体制中的企鹅组织就会开始与这股改变的力量背道上而驰,并给予规范和要求。于是作为企业新成员的鸟类不得不努力让自己适应企鹅的要求,最后甚至不得不另谋出路。这样的故事情节在当今的企业中是经常在重演的。

每个人都是独一无二的,但是当面临黑体的压力时,要如何去突破,表现出版忆的独特价值呢?企业又该怎么做,才能够激励员工发挥潜能、强化企业竞争力?

事实上,不仅仅在企业中我们会遇到企鹅与孔雀的难题,如果我们仔细并诚实地观照自己,你我也可能正是聪明亮丽却备受压抑的孔雀,或小心翼翼、作风保守的企鹅。你觉得自己像企鹅还是孔雀呢?是否或多或少也能在自己身上发现一些企鹅的特质?我们经常会受习惯制约而不自知,选择一些保守的思路和模式而不愿意改变,心中的小企鹅们不知不觉地长大,使得自己越来越丧失改变的勇气和力量。

其实不论是彩色的孔雀或黑白的企鹅,两者间没有绝对的好坏,对或者错。那只是由于每个人的不同价值观所带来的不同生活方式。当我们环顾四周,自己和身边的其他人是否也有作为组织中的孔雀和企鹅之间的矛盾心态呢?如果我们本来就是一只自由自在的孔雀,就没有必要为了配合某些人的要求或者规定,而勉强自己穿上企鹅的外衣,既不合身又缚手缚脚。同样地的,若自认为是只乐在其中的企鹅,也不用强迫自己变成彩色的孔雀,每个角色都有优势,即使是企鹅,也有谨慎行事、维护规则传统的闪光的一面。每个角色也都有保守软弱的一面,只要认清自己,对自己有信心,敢做回自己,企鹅也好孔雀也好,都能找到一片发挥自我的天地。

中信出版社《谁把孔雀变黑白?—企业与员工的创新之路》2008年10月版,:(美)加拉格尔哈德利沃伦施密特

你是孔雀还是企鹅

［美］加拉格尔哈德利沃伦施密特

备受推崇的管理学大师彼得德鲁克曾说，任何组织都需要两种人：官僚主义者和疯子。官僚主义者保证了组织按某种秩序运行；而疯子用新方法、新观念挑战秩序。

我们(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:描写企鹅的作文)把他们分别称作企鹅和孔雀。企鹅代表一种心态、一种思维方式、一种企业文化，即不愿突破固有的秩序和模式。我们的组织需要一些企鹅作为保守力量，来维持传统，保存关于组织的记忆，使我们不重蹈覆辙，让我们保持一定的稳定性。与此同时，我们也需要孔雀为组织提供创造力和新思路。

要知道你所在的公司是不是企鹅王国，看看下面几条标准就明白了：决策时强调惯例、传统，而不是创新、冒险；过分强调公司纪律和以大局为重；

讨论基本上都是一团和气，很少有不同意见或针锋相对的辩论，尽量避免违反公司传统和现行规定；

无论是开发新的项目、解决客户问题，还是采购，都需要层层审批；

研究问题的部门太多，却难以决策，谁都不愿承担风险。

企鹅都爱这么说：我们从来都是这么做的。不要那么多事了，有份工作做就不错了。上级不会支持的。这不关你的事，留给某某部门去做吧。

……

作为领导，如果你不是企鹅，你得预防企鹅麻痹症在你的部门或公司传播。如果你就是企鹅，那你要意识到，那些最让你心烦的家伙，很可能就是你最需要的家伙。这些疯狂的鸟儿常常会对现存的惯例指指点点，制造出一大堆古怪的方案和计划，却最有可能贡献出对你价值连城的点子。你怎样才能让他们为你的组织贡献出最卓越的才智？下面是一些建议： 让孔雀、猫头鹰、鸽子、天鹅、老鹰都能各展所长。想办法为他们创造一个灵活自主的工作环境，不要用官僚做派或者琐碎的管理对他们束手束脚，那样只会叫他们抓狂或走人。 多专注于孔雀们的业绩，不要在意他们的古怪做派。

让孔雀们知道你非常器重他们，要时常赞赏他们的聪明和漂亮。

提供集体培训，教每个人如何更好地与那些跟自己不同的人沟通、协作。通过培训和对话不断强调差异的价值，可以帮我们意识到，如果我们每个人都是一样的话，那么世界将会非常枯燥。差异万岁！

篇三：材料作文“企鹅沉潜的启示”写作指导与范文示例

周测作文审题立意范文

立意示例——关键词嵌入法

1、沉潜，成功的基石

2、成功，源于静静的沉潜

3、在沉潜中完成华丽的转身

4、拒绝浮躁，学会沉潜

沉潜，为成功蓄势

昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约；蝉用四年的地下修练换来阳光下的自由放歌；企鹅用竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线??自然现象无不向我们暗示着一个哲理：成功源于静静地沉潜，心无旁骛，积聚力量，等待机会。

沉潜往往能化被动为主动，变不利为有利，从而获取成功。公元前496年的吴越之战，越国败北，勾践请降。吴王夫差以越王质吴为条件，许降撤兵。勾践一如夫差手下忠实的臣子，听凭夫差呼于车前马后。甚至在夫差犯病时，勾践竟愿亲尝夫差粪便，以配合太医用药。三年，夫差为勾践的“忠诚”所动，如勾践所愿，他终于再次回到了越国。于是，他卧薪尝胆，整顿国政，励精图治；招贤礼士，重用能人；发展生产，安富救贫，使越国逐渐走向强盛，十年后，终于像企鹅一样“潜到适当的深度”，于公元475年，来了一个漂亮的腾越——击败吴国，逼近夫差自刎。

沉潜往往能使一个人变得更优秀卓越。康多莉·赖斯，这个名字让无数人艳羡而又嫉妒。是的，一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿的宝座？她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州，但她没有选择屈服，也没有愤世嫉俗，而是选择了像企鹅一样沉潜。严酷的种族歧视让她相信这样一条严峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人孩子优秀两倍，他们才能平等；优秀三倍，才能超过对手。于是多年之后，她凭借全面优秀的素质、丰富的知识和卓越的能力青云直上，画出“一道完美的”人生“弧线”。

沉潜往往能使一个国家由衰落走向复兴。当年，邓小平同志根据复杂的国际形势，根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和面临的任务，高瞻远瞩，提出了“韬光养晦，有所作为”的国家发展战略，使中国经济走向了高速发展的快车道。作为一个发展中国家，我们不可事事都锋芒毕露，甚至以一种“大国主义心态”处理国际问题，热衷于在国际事务中起“带动”和“领导”作用，事事想冲在前面，那样就可能引起本可避免的、不必要的对抗。倘若我们当初不是像企鹅一样奋力沉潜，韬光养晦，能取得今天如此辉煌的成就吗？

沉潜不是消极等待，而是像昙花一样不懈地蓄积养分；沉潜不是贪图安逸，而是像蝉虫一样默默地磨砺自强；沉潜不是忍气吞声，而是像企鹅一样奋力地下潜蓄势。虽然沉潜的过程充满寂寞与痛苦，可是它却能让我们的力量变得强大，结果变得精彩。

没有静静的沉潜，哪能画出完美的弧线！

让我们把沉潜作人生的策略吧！不管目前我们的处境多么艰难，形势多么被动，条件多么恶劣，只要我们有了企鹅的智慧，就一定能“腾空而起”，抵达看似陡不可攀的彼岸。

沉潜，为成功蓄势

梅花用三季的时间默默酝酿，只为了在冬天开出独特的花；豹子平时老是休息，只是为了在捕捉猎物的时候跑得如闪电一般；企鹅竭尽全力的沉潜，才换来了迅猛的腾空而起······这些自然现象向我们诠释了：沉潜是绚烂前的孕育，沉潜是高亢前的酝酿，沉潜是腾飞前的蓄势，沉潜是成功前的准备。

沉潜可以使人反败为胜。春秋时，吴越之战，越国败北，勾践假装顺从，实则积累力量。勾践亲自为吴王夫差驾车，被夫差所驱使。他看似屈服，心中却暗暗的积蓄着一股力量。夫差被勾践的“忠心”所感动，将勾践放回了越国。回国后，他整顿国政，招贤礼士，重用人才，发展生产，使越国走向了富强。后来，越国攻打吴国，夫差国亡身死。

沉潜可以使人志向永存。北宋范仲淹有志于天下，他两岁便失去了父亲，母亲贫困无依，就改嫁到长山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后，便知道了自己的身世，泣别了慈母，到南都学舍不分昼夜的苦读，五年间竟没有解开衣扣好好地睡过觉。有时困倦已极，便用冷水冲洗一下头脸。仅有的一点稠粥根本不够吃，所以他常常忍饥挨饿熬得下午吃饭。就这样，他勤奋学习《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，五年之后，便都领会并精通了。他不仅提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，而且成为宋代杰出的政治家。

沉潜可以使人成就事业。为了完成《本草纲目》的著述，李时珍远足旅行考察，上山采药和拜访有实际经验的人。他历尽千难万险，经过中草药材丰富的崇山峻岭，留下他的脚印。白天深山采药，晚上研究每种药材，从产地、栽培到苗、茎、叶、根、花果以及形态气味、功能等深入细致分析。李时珍辛勤十九年，记下了数百万字的笔记，经过了几十遍的反复修改，终于在六十岁时完成了他的巨著《本草纲目》。

沉潜不是无用功，沉潜是一种准备，是一种策略，是一种智慧。成功是属于有准备的人。

要想更高一点，就要扎深一点

一跃而飞的火箭蛙的动力在于它跃起之前后腿力量的积蓄，企鹅犹如离弦之箭蹿出水面那在于它潜得非常深之后，有足够的浮力之后才跃出水面。

破釜沉舟，绝境逢生。公元前208年，秦将章邯指挥秦军主力包围巨鹿，项羽率兵前往解救。面对兵力悬殊的境况，项羽沉着冷静。楚军渡过河后，项羽命士兵：“皆沉船，破斧甑烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还之心。”后无退路的楚军浴血奋战，大败秦军，可谓“置之死地而后生”。后人评曰：“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。”

忍辱负重，史家绝唱。受刑之后的司马迁，受到极大的精神刺激，曾一度想一死了之。但他想起了父亲的遗言，想到自己宏愿未了。人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。他毅然选择了后者。司马迁以“屈原放逐，乃赋《离骚》，厥有《国语》”的精神激励自己。发誓用文字释放出生命的尊严。历经十年艰辛，终于在公元92年完成这部纵横古今的《史记》。鲁迅评价其为：“史家之绝唱，无韵之离骚”。

三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人。楚庄王继位时很年轻，他并未像其他新君王那样一上来就烧“三把火”，而是不问国政，只顾纵情享乐。朝野上下都视他为糊涂无能的昏君。但是这样一个君主却是背后暗中观察臣子们的一举一动，来看清臣子们的真面孔，为治理国事积蓄力量。“不鸣则已，一鸣惊人”告诉我们在时机尚未成熟、条件也不具备的情况下千万不能去“飞”，再从中积蓄力量，谋划全局才能大获全胜。

如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果让它与你精神世界里最广阔的那片土地结合，它就会成为一种宝贵的财富，就会成为你跃起的垫脚石，体会到特别的甘甜和美好。

要像火箭蛙、企鹅那样飞跃的更高一点，那就请你扎的更深一点。

沉潜，是为了成功

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅花用一年的默默无闻，最终才能在寒冬腊月“凌寒独自开”。花生的果实深埋地下，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头，而它的好处，确是石榴、苹果远不能及的。企鹅竭尽全力的沉潜，只为了瞬间的腾空而起。没有绿叶，哪来鲜花，沉潜只为成功蓄势。

沉潜能够历练我们的意志。平原君讥毛遂三年来未有名声，无所作为。面对众人的指责与怀疑，毛遂依然默默忍受。谁知这三年竟是毛遂的沉潜之时，韬光养晦之时，这正是他磨砺自己这柄利锥之时。三年之后，以锥试囊，众人皆拍手称赞，遂乃脱颖而出。

沉潜能够积聚我们的实力。刘备起兵之初，寄曹操篱下。曹操煮酒论英雄，将英雄比作龙：“龙能大能小，能升能隐。大则兴云吐雾，小则藏介隐形；升则飞腾与宇宙之间，隐则沉伏与波涛之内。”曹操的试探，刘备当然知晓，于是在曹操面前装疯卖傻，表现出一副无所作为的假象，最终以弱胜强，奠定了三足鼎立的局势。倘若刘备当年锋芒毕露，他一定会被曹操处死，而他却选择了沉潜，最终一飞冲天，一鸣惊人。

沉潜使我们准备的更加完善，对未来更有信心。战国时期的楚庄王，表面上不识政务，只知吃喝玩乐，别人都没把他放在眼里，没把他当回事，谁知他在暗里攒劲，“不鸣则已，一鸣惊人”“不飞则已，一飞冲天”，最终成为“春秋五霸”之一。大量的事实告诉我们，事事想冲在前面，那就可能引起不可避免的不必要的对抗，倘若楚庄王当初不像企鹅一样奋力沉潜，韬光养晦，那就不能有最后的成功。

“石头，铺在地上变成了路，躲在水里变成了暗礁”。小小的石头虽无颠覆天地之力，但为人提供了方便，而躲在水中的暗礁却蕴藏着巨大的杀伤力。潜龙勿用，是为了飞龙在天；冰冻三尺，绝非一日之寒。

沉潜能磨练我们的意志，让时间去积累我们的力量，见证我们的成功吧！

沉潜-飞跃

当企鹅深深地扎进海水中，它知道，每一次沉潜都是为了更高的飞跃；当弓狠狠地弯曲如满月，它知道，每一次弯腰都是为了更远的目标；当我们默默地挥洒汗水时，我知道，每一次低头都是为了更大的进步。当我们想要飞越时，先要学会沉潜！

厚积薄发，没有沉潜的蓄势，不会有飞跃的高度，没有沉潜的默默无闻，不会有飞跃的一鸣惊人！ 雪耻需要沉潜。最难忘的，是那个曾经沦为亡国奴的男人。丢掉了灯红酒绿，丢掉了纸醉金迷，他不甘心做阶下囚，它一头扎进苦海，开始了飞跃前的沉潜。卧薪尝胆，在沉潜中，它默默的充实着自己的力量，在沉潜中，他为东山再起做好了准备。“苦心人，天不负”，他的沉潜，终于换来了“三千越甲可吞吴”的奇迹，越王勾践告诉我，什么叫君子报仇十年不晚，告诉我想要飞跃必须沉潜！

闻达于世需要沉潜。最难忘的，是那个出身布衣的人，不去追名逐利，不愿虚度光阴，他卧居隆中草庐，修身养性，认真治学，“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”是他的座右铭。宁静和淡泊中的沉潜给了他满腹才学和满身智慧，当他从山中飞跃而出时，世人看到了一位神机妙算的卧龙先生，看到了运筹帷幄之中，决胜千里之外的武候。诸葛孔明，是他告诉我“静以修身，俭以养德”，告诉我想要飞跃必须沉潜！

明天的成功需要沉潜。孟子曰：“天降将大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，增益其所不能。” 司马太史公云：“文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》”。翻开历史发黄的书页，每一点墨迹都告诉我，想要飞跃，必须沉潜！于是，我们放弃了少年轻狂，我们放弃了风花雪月；我们选择踏上书山勤径，乘上学海苦舟。沉默不是我们的本性，但是沉潜是我们渴望飞跃的智慧，就像蛹破茧才能化蝶，就像凤凰浴火才能重生，就像企鹅深深地扎入冰冷的海水，我们准备着一飞冲天！

山泉喷涌而出，一落千丈，在阳光中画出美丽的彩虹，只有它自己知道，为了这飞跃，它经历过多久的沉潜。

篇四：描写动物作文

描

写

动

物

2、学会用一定的顺序描写动物的外形、生活习性。

3、描写动物时应抒发自己的感情。

4、培养学生爱护动物、保护动物的意识。

教学重难点：学会用一定的顺序描写动物的外形、生活习性。 教学准备：下水作文、图片

教学步骤与安排：

第 一 课 时

（正式开课前教师应检查学生作业，对上一次作文进行总评，用时15分钟左右）

一、开课语

同学们，大家好。这个星期过的怎么样，有没有想念咱们小桔灯趣味日记课堂。在这里有学不完的知识，更有体验不尽的快乐。让我们抓紧时间喊出我们的快乐口号，让快乐的气氛热烈起来，齐喊：快快乐乐每一天，开开心心写日记，耶！

口号喊完了，大家知道接下来干什么吗? 对，玩游戏的时间！

现在，让我们喊出我们的快乐站名，做出我们漂亮的手势：

二、小桔灯趣味日记第一站：小桔灯开心乐园—玩玩乐乐长见识

请大家把下列关于动物的成语补充完整。

如： 心狗肺 飞凤舞 谈 色变 面兽心 亡 补牢 胆小如 引室 守株待 心意马 花香

老师问大家，都喜欢小动物吗？喜欢啊，看来老师今天带来的这个游戏是带对了，是一个跟动物有关的游戏。游戏的规则是：老师把同学们分成两组，每组选一名代表上台来，老师给出一组动物的名字，台上的同学用非直接性的语言描述或是表演出来，这个小组台下的同学来猜；然后另外一组继续。看看哪个组，猜得最快最准！

{1、老虎、大象、刺猬、兔子、鹦鹉} {2、熊猫、长颈鹿、袋鼠、狼、猫咪}

游戏中，看来同学们对我们生活中的动物还是很了解的。都是爱生活，爱观察的好学生。

下面我们一起去看看快乐课堂里又准备了哪些有趣的游戏呢？

第二站：小桔灯快乐学堂——轻轻松松学知识

●五彩画廊

看图画，眼珠转，开动脑筋想想看。

说图画，话连贯，妙语连珠一串串。

看看老师给你们带来了哪位小伙伴？观看录像

2、导入新知：

同学们，我们不仅能从动物朋友们身上领悟到许多道理，还能从与它们的相处中感受到信任、温暖与真诚。让我们用自己的笔，去描绘那千姿百态的可爱的动物吧！

下节课，老师就要教大家几招写这类文章的方法。（5分钟）

第二课时

3、讲授写作技法 （40分钟）

①静态素描法

动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀；鱼没有脚，但有鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物，首先要仔细观察，分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位形状的特点。此外，要运用恰当的比喻。这样，可以使读者好像看到一幅动物的写生画。 （板书：静态素描法） 大家请听老师读读下面这篇描写小白兔的文章：

小白兔长着一对长长的耳朵，竖得好高好高，一双红红的眼睛，给人的感觉像刚刚哭过一样，胖乎乎的身体，一条短短的尾巴，像毛茸茸的球，四条腿儿，走起路来一蹦一跳的，跑得好快。

兔子有一个很特别的地方，跟其它动物不同，它的嘴巴是三瓣儿的，像被小刀切过了似的。（重点描写嘴巴，运用了比喻）

小白兔的毛细细的，软软的，绒绒的，很可爱。

大家都喜欢小白兔，我也很喜欢小白兔。

大家注意：首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，可以采用比喻、拟人、比较等方法，使重点部分给读者留下深刻的印象。对主要特点详细描述，次要特点一笔带过；有时则只写主要特点，不写次要特点。

下面就请大家试着写一段你最熟悉的一个小动物的样子，好吗？注意有详有略，重点突出哦！

教师巡视指导，及时鼓励点评。

②特征举例法

(板书：特征举例法)这是写动物作文非常重要的一种方法，采用特征举例法描写动物时，一般先指出动物的某一方面特点，然后举具体的例子加以证实。采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点，而且要尽量写具体，使读者觉得可信。请看下面这篇文章。 我的小白猫

我有一个好伙伴，是一只白色的波斯猫，我叫它“小波”。

小波全身洁白如雪，眼睛一只黄，一只绿，就像是一座小雪山上镶嵌的两颗玛瑙，熠熠生辉。它肥嘟嘟的，走起路来那“啤酒肚”几乎贴在地上。可爱极了！尾巴像油条似的，软绵绵的。（这一段写外貌，突出“肥”的特点）

小波有一个了不起的本领，那就是爬树。（段首点明这一段要写的特点——会爬树）你瞧，这棵小樟树成了它的对象。看，它四条腿使劲一蹬，嘿，一跃之后，就紧紧地抱住了树干，后面的两条腿“嗞嗞”地踩着树干向上瞪，前腿则紧紧地搂住树干，一点一点地向上挪。经过它

的“艰苦奋战”，终于到达了树顶。它尾巴一盘，当坐垫，坐下来舒舒服服地晒起太阳来了。它眯着眼睛看了看树下的我，好像在说：“蒋金金，你上来呀！”瞧它那傲慢的眼神，我真想把它拽下来狠狠地揍一顿。可是，我又不会爬树，只能朝它干瞪眼。（后面举出具体的例子说明它如何会爬树）

同学们，看，其实写动物就这么简单，我们抓住一两个特点，分段加以具体事例的说明，这个动物就活生生的出现在读者眼前了！

来吧，在你刚才写的小动物身上选择一个特点，再举出一件具体的事加以说明，写一小段话。好吗？

③成长变化法

老师发现很多同学写的动物都是家里养的，动物的成长过程是一个漫长的过程，因此我们还可以把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来，当然不能采用写流水帐的方法。可以用用成长变化法。（板书: 成长变化法）采用这种方法描写动物，首先要注意系统地观察，最好能写写观察日记，把观察结果写下来。描写动物成长过程中的几个主要阶段时，要注意把前因后果交代清楚，避免中间衔接不上，使读者看了莫明其妙。比如说，很多同学都养过蚕宝宝。它的生命周期很短，但非常有特色。我们就来看看教材106页的《小蚕》一文

小作者用“初春的时候”、“过了一些时间”、“过了几天”、“半个月过去了”“过了一天又一天”“第二天早上”这些词语把蚕宝宝的一生连缀起来，详细写出了它在各阶段的生活特点，条理十分清晰。并且作者也选取了“喂食”和“结茧”两处来重点描写，因为这是这是小作者最感兴趣的地方。

第三课时

三、桔灯引路——碰碰碰 （30分钟）

在美丽的自然界中，与人类共同生活的还有许多可爱的动物们，从古至今，人们从这些小伙伴的身上领悟到许许多多的哲理。下面老师会说几句这样有哲理的话，请大家思考一下，这句话告诉我们什么道理？

动物悟语

青蛙——坐井观天，天永远是一个点。 （要开拓视野、勇于走出第一步） 松毛虫——别看我小，我能把一座松林毁掉。 （不要轻视看似微小的敌人）

春蚕——吐尽了丝，才悄然离去。 （甘于奉献）

蜜蜂——堪称辛勤劳动的模范，但它却说：“如果没有花朵，我的奔忙也只能是白费。”

（谦虚，看重他人的付出）

下面我们做一个小小的练习，请大家任选根据老师说的这几种动物的特点，任选一种写一句话。

老黄牛 老鼠 狐狸 乌龟

布置作业：请大家课后仔细阅读教材105页的《可爱的索尼克》一文，完成课后习题第一大题。

参考答案：

（一）1、狐假虎威 卧虎藏龙 龙盘虎踞 鹤立鸡群

2、敏锐 猎狗具有敏锐的嗅觉，不放过蛛丝马迹，很快抓到猎物。

活蹦乱跳 小鱼从口袋放出来，在水池里活蹦乱跳，仿佛在说：“终于舒服了。”

3、比喻句

4、顽皮 可爱

5、外形 毛色 眼睛 鼻子

四、橘园飘香——乐乐乐 （10分钟）

故事大派送：轻松一刻

“马虎”的来历

人们都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率或粗心大意，殊不知在这个俗语的背后，原来有一个血泪斑斑的故事。

宋代时京城有一个画家，作画往往随心所欲，令人搞不清他画的究竟是什么。一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎，他答：“马马虎虎！”来人不要，他便将画挂在厅堂。大儿子见了问他画里是什么，他说是虎，次儿子问他却说是马。

不久，大儿子外出打猎时，把人家的马当老虎射死了，画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎，却以为是马想去骑，结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分，把画烧了，还写了一首诗自责：“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。”

诗虽然算不上好诗，但这教训实在太深刻了，从此，“马虎”这个词就流传开了。请同学们一定要记住教训，做什么事都不能马虎啊！

第四课时

今天同学们收获很多啊！学到了写动物作文的几个秘籍，一定要大展拳脚试一试啦!请大家描写自己最喜爱的一种或一只动物，写一篇优美的作文吧！记住刚才学过的招数哦！（30分钟）

五、摘桔收果——笑笑笑（10分钟）

随机抽取2-3篇学生作文加以点评。然后让学生互评。

附板书设计：

世间万物之动物百态

①静态素描法

②特征举例法

③成长变化法

小白兔白又白，两只耳朵竖起来。

篇五：材料作文“企鹅与孔雀,我们都需要”导写及例文

材料作文企鹅与孔雀，我们都需要导写及例文 材料作文企鹅与孔雀，我们都需要导写及例文太子头上的

材料作文企鹅与孔雀，我们都需要导写及例文

【金题回放】

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

备受推崇的管理学大师彼得德鲁克曾说，任何组织都需要两种人：一种是官僚主义者，一种是疯子。官僚主义者保证了组织按某种秩序运行；而疯子用新方法、新观念挑战秩序。在这里，我们把官僚主义者和疯子分别称作企鹅和孔雀。企鹅不愿突破固有的秩序和模式，而孔雀则为组织提供创造力和新思路。

要求：自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围。自选文体，自拟标题。不少于800字。不得套作，不得抄袭。

〖写作提示〗

这是一篇新材料作文，立意上，这里的企鹅可以代表一种心态、一种思维方式、一种企业文化。我们的组织需要一些企鹅作为保守力量来维持传统，保存关于组织的记忆，使我们不重蹈覆辙，让我们在瞬息万变的局势面前保持一定的稳定性。企鹅们的小心谨慎，保证了我们在细节上不出纰漏。

而孔雀则需要很大的自由度，要想办法为他们创造一个灵活自主的工作环境，不要用官僚做派或者琐碎的管理对他们束手束脚，那样只会叫他们抓狂或走人。要多专注于孔雀们的业绩，不要在意他们的古怪做派。只要孔雀们做出了业绩，就别在意那些小节。要让孔雀们知道你非常器重他们，他们需要得到肯定和赏识，因此，要时常赞赏他们的聪明和漂亮。

【参考例文】

企鹅与孔雀，我们都需要

备受人们推崇的管理学大师彼得德鲁克曾说过，任何一个组织都需要两种人——一种是官僚主义者，一种是疯子！官僚主义者保证了组织按照某种秩序运行，而疯子则用新方法、新观念挑战秩序。

我们把他们分别称作企鹅和孔雀。我们的组织需要一些企鹅作为保守力量，来维持传统，保存关于组织的记忆，使我们不重蹈覆辙，并让我们在瞬息万变的局势面前，保持一定的稳定性。企鹅们的小心谨慎，保证了我们在细节上不出纰漏。

与此同时，我们也需要孔雀为组织提供创造力和新思路。靠企鹅基本上是不会做出什么创新的，创新和突破一般只源自非主流的孔雀。因为企鹅和其他一些异类鸟儿一般都会在传统和秩序之外，从不同的角度看问题。

对企鹅来说，最大的挑战在于要意识到，你的部门或公司里那些最让你心烦的家伙，很可能就是你最需要的家伙！这些疯狂的鸟儿常常会对现存的惯例指指点点，制造出一大堆古怪的方案和计划。但他们也是最有可能想出下一个价值上百万点子的人！

所以现在的问题就是：最近你和孔雀们相处得好吗？你怎样才能养育好那些色彩斑斓（虽然有时候会让你头疼）的鸟儿，好让他们为你的组织贡献出卓越的才智？下面是一些建议：

孔雀或其他异类鸟儿需要很大的自由度。不要用官僚做派或者琐碎的管理对他们束手束脚。如果那样的话，只会叫他们抓狂或者走人。想办法为他们创造一个灵活自主的工作环境，放手让他们去做最擅长的工作吧。

多专注于孔雀们的业绩，不要去在意他们的古怪做派。就像某位经理总结的那样，你必须要容忍天才啊！有容乃大，忘掉他们的古怪吧，业绩才是最重要的。只要你的孔雀们做出了业绩，就不要去在意那些小节了。

让你的孔雀们知道你非常地器重他们。他们也需要得到很多的肯定和赏识，因此，要时常给他们展示亮丽羽毛的机会，并赞赏他们的聪明和漂亮。

创造一个所有不同种类的鸟儿都能发挥所长的工作环境。让无论是孔雀、猫头鹰、鸽子、天鹅、老鹰，还是其他种类的鸟儿都能各展所长，并赞赏他们各自不同的贡献。不要勉强他们改变自己，让他们是其所是，并使他们知道，你尊重他们的独特性。

提供集体培训，教每个人如何更好地与那些跟自己不同的人沟通协作。因为我们每个人都倾向于认为自己的方式是最好的，别人的方式都是有问题的。通过培训和对话不断地强调差异的价值，可以帮助我们意识到，如果我们每个人都是一样的话，那么世界将会非常枯燥。差异万岁！

孔雀与企鹅结合的困惑

何懿 文

这是一个不能错过的故事。

才华出众的孔雀和因循规则的企鹅绅士，非常欣慰地走到了一起，他们都希望发挥自己身上的优势，成就一番大业。

但是，如果双方只见到对方身上的亮点，却对缺点置之不理，最后的结果就会像萧伯纳与舞女的结局一样荒谬。

曾有一位意大利舞女向萧伯纳勾画了一幅美好的蓝图：让我们结合吧，我们的后代将会继承你我的优点；既有你的才华也有我的美貌，那该多么美妙啊。然而萧伯纳的想法却是：假如不幸只遗传了你我的缺点呢，如像你一样愚蠢和我一样丑陋，那又该怎么办呢？

正如萧伯纳遇上意大利的舞女一样，外出考察的老企鹅也遇上了聪明伶俐、色彩斑斓、活蹦乱跳的孔雀佩里，佩里非常有才华，他的文笔不逊色于萧公，管理可与德鲁克比肩，而创造力和想像力冠绝孔雀王国。

与孔雀不同的是，企鹅统治着组织之海的很多地方，尽管企鹅说不上特别聪明，但他们把王国管理得井井有条，高层主管和经理，穿着他们特有的企鹅衣服，鸟儿们要想在组织步步高升，就得尽可能向企鹅看齐??学习企鹅的走路方式，把步子迈得像企鹅那样小，穿上企鹅礼服。

和孔雀生活的那个温暖自在的国度不同，企鹅的王国单调却有效率，虽然有些压抑却也说得上融洽。

谁都没想过要改变，直到老企鹅遇到了才华横溢的佩里。老企鹅认为，如果能让条理有序、忠诚可靠，且善于团队合作的企鹅精神和佩里的创造力结合起来，企鹅王国必定能够傲视天下。

然而很不幸的是，企鹅和孔雀的结合产生的却是一个怪胎。身穿色彩斑斓的外衣、喜欢开屏的孔雀打乱了企鹅王国的平静，鹦鹉、猫头鹰、麻雀、蜂鸟纷纷向企鹅管理层提出个人要求，觉得大一统的企鹅王国泯灭了自己的个性。

就像20世纪90年代的墨西哥借鉴美国进行金融自由化，却导致金融危机一样，孔雀佩里在企鹅王国的改革计划也在鸟儿们的争议中面临分崩离析的局面。

在竞争激烈的现代社会，没有任何人或者任何企业甘愿裹足不前，然而打破规则的创新却是一种痛苦的嬗变。平稳的企业结构和社会制度某些时候就如企业王国厚重的冰雪，带来安逸的同时却享受不到温暖阳光下的多彩世界。

革新必然是舍弃掉一部分旧的东西，而稳定则是对固有模式的深化，个人、企业或者政府的业绩都是依靠革新与平稳这两条腿迈开步子，所谓聪明人做聪明事，既是掌握这两条腿的节奏，如果有一条迈得太快或者有一条走得太慢，结果不是被摔得头破血流就是拖累得令人精疲力竭。

革新?稳定?业绩的三元悖论其实只是一个伪命题，但很多管理者常常在这个问题上患得

患失，或者是不分轻重缓急，给团队带来重大损失。

苹果公司在创立之初，曾在公司的楼顶悬挂海盗旗，向世人宣称我就是与众不同，显示自己崇尚创新、张扬个性的企业文化。然而过分追求个性的文化差点葬送了苹果广大的市场。苹果是电脑世界孤芳自赏的奇葩：它是世界上唯一不与IBM?PC兼容的机型，它拒绝授权其他电脑生产商深受欢迎的Macintosh软件，这让苹果失去了许多欣赏者，最终几乎孤零零自我凋零，1997年差点被卖出去。直到乔布斯重新入主苹果公司，与微软达成5年专利交叉许可协议，进行公司改组，苹果才没落得一个花自飘零的凄楚下场。

与苹果的海盗战略不同的是，日本的企业却比较强调制度。在松下电子，员工上下班的控制形式也像小学生上下课一样，依旧是打铃，公司认为严一点大家都崩得很紧，这有利于工作。

我在这里无意评价创新和稳定孰优孰劣，任何组织都必须根据自己经营的实际情况进行理性选择。孔雀虽然有长长的尾巴，虽然有事没事都喜欢开屏炫耀，但归根结底，孔雀并不是金鱼，也不是大象，它毕竟还是一只鸟儿，虽然在企鹅王国有点异类，但只要它是一只鸟儿，它就应该能理性地对待自己的优缺点，学会跟其他鸟儿共处，在讲究秩序的企鹅王国生存下来。问题的关键，还是在标新立异和稳步发展之间进行理性选择，而不是非理性的亢奋，把团队的利益丢到脑后。

在中国改革开放之后的财富赛跑中，我们没有任何理由要求那些身价亿万的孔雀们变成统一的黑白。让那些富有创意的孔雀穿上企鹅的套装，虽然能给中国经济的展会带来表面的和谐与一时的热闹，却对下一次展会的召开于事无补，这种千篇一律的官样文章久而久之只能令人心生厌恶。

但步调一致的企鹅并非一无是处。统一的步调是特定环境下产生的。中国的改革为各种鸟儿的发展提供了广阔的空间，但不管是乐观的蓝鸟、老好人麻雀、贵族气质的天鹅，还是孤傲的孔雀，他们都必须活动在一定的空间内，这不仅是中国社会发展的需要，也是个体自我保护的需要。

很庆幸，来自加州大学的两位魅力无限的孔雀哈德利和施密特为我们带来了这个生动有趣，而又令人深省的故事。正如一位读者所说，这本书轻而易举地就解释了我在上一个公司经历的‘实质’。难过的是，在这么多年的大好时光里我都迷失在努力变成一只企鹅上。 相信任何一个人都不愿意成为一只墨守成规的企鹅，是的，聪明的哈德利和施密特已经猜到了您心中的几分不安。如果要让自己成为一只富有创意但又极富人缘（这一点在中国尤其重要）的孔雀，您就必须认清自己，看自己到底真是一只孔雀，还是一只天鹅？一只蜂鸟？一只鹦鹉？或者，很不幸，自己确实就是一只企鹅？

不过，即便您是一只孔雀，也不必沾沾自喜（这是孔雀佩里的老毛病），您必须学会鹦鹉的随和，学会秃鹫的吃苦，学会麻雀的机灵。最终，您还得学会企鹅谨慎严谨的作风，随时准备一副企鹅外套，并学会说企鹅话，只有这样，您才能生存下去，如果这一点都做不到，其他一切都只是空中楼阁。

如果您是一只企鹅，也不用悲观。企鹅们常常是当权派，常常难以认识自身的不足，因此，企鹅们非常需要仔细研究《孔雀培训指南》。因为任何组织都是由官僚主义者和疯子组成，对那些令企鹅难受的孔雀疯子来说，最好的办法就是别理他们那些古怪的派头，只看他们的业绩，当然，您还得时时让这些疯子觉得受到器重，否则他们会让一只心胸狭窄的企鹅够难受的。

因此，如果您不想让自己的团队成为寒冬里的套中人，而是能够在天空飞翔；如果您不想让自己成为笼中的极品菜鸟，而是成为自由的雄鹰，那么就来读读这个故事吧。 孔雀还是企鹅,这是个问题

顾道

你在组织中是一只孔雀抑或是他人眼中的企鹅?《谁把孔雀变黑白?》这本可爱又发人深省的小书,透过简短的文字以及趣味的插图,帮助每一位读者很容易就找到属于自己的答案。书中用企鹅来比喻成功企业中常常会出现的那种固守过去的规则和模式、拒绝冒险、不愿接受新想法的或不同观点的人。

企鹅可能是经理人,可能是高层主管,但也可能不是。事实上,组织上各个层级,都会有企鹅存在。其实,企鹅指的一种态度,一种思维模式,一种企业文化。家家有本难念的经,几乎每个企业都有着属于他们各自成文不成文的规则与模式,它们或许过去获得成功的要素,然而随着时间的变换,它们往往不可避免地不合时宜甚至流于形式。

企鹅王国就如同沉稳、保守、循规蹈矩的企业,而企鹅扮演的角色就是固守既有的规章、厌恶改变的组织成员。书中的那些孔雀、老鹰、鸽子、鹦鹉、天鹅等鸟类,扮演的则是不按常理出牌、喜欢大胆尝试、勇于接受挑战的人。他们总是要求多一点个人空间、多一点改变、少一点会议、少一点公文流程。起初企业组织还能容忍,但过不了多久,体制中的企鹅组织就会开始与这股改变的力量背道上而驰,并给予规范和要求。于是作为企业新成员的鸟类不得不努力让自己适应企鹅的要求,最后甚至不得不另谋出路。这样的故事情节在当今的企业中是经常在重演的。

每个人都是独一无二的,但是当面临黑体的压力时,要如何去突破,表现出版忆的独特价值呢?企业又该怎么做,才能够激励员工发挥潜能、强化企业竞争力?

事实上,不仅仅在企业中我们会遇到企鹅与孔雀的难题,如果我们仔细并诚实地观照自己,你我也可能正是聪明亮丽却备受压抑的孔雀,或小心翼翼、作风保守的企鹅。你觉得自己像企鹅还是孔雀呢?是否或多或少也能在自己身上发现一些企鹅的特质?我们经常会受习惯制约而不自知,选择一些保守的思路和模式而不愿意改变,心中的小企鹅们不知不觉地长大,使得自己越来越丧失改变的勇气和力量。

其实不论是彩色的孔雀或黑白的企鹅,两者间没有绝对的好坏,对或者错。那只是由于每个人的不同价值观所带来的不同生活方式。当我们环顾四周,自己和身边的其他人是否也有作为组织中的孔雀和企鹅之间的矛盾心态呢?如果我们本来就是一只自由自在的孔雀,就没有必要为了配合某些人的要求或者规定,而勉强自己穿上企鹅的外衣,既不合身又缚手缚脚。同样地的,若自认为是只乐在其中的企鹅,也不用强迫自己变成彩色的孔雀,每个角色都有优势,即使是企鹅,也有谨慎行事、维护规则传统的闪光的一面。每个角色也都有保守软弱的一面,只要认清自己,对自己有信心,敢做回自己,企鹅也好孔雀也好,都能找到一片发挥自我的天地。

中信出版社《谁把孔雀变黑白?—企业与员工的创新之路》2008年10月版,:(美)加拉格尔哈德利沃伦施密特

你是孔雀还是企鹅

［美］加拉格尔哈德利沃伦施密特

备受推崇的管理学大师彼得德鲁克曾说，任何组织都需要两种人：官僚主义者和疯子。官僚主义者保证了组织按某种秩序运行；而疯子用新方法、新观念挑战秩序。

我们把他们分别称作企鹅和孔雀。企鹅代表一种心态、一种思维方式、一种企业文化，即不愿突破固有的秩序和模式。我们的组织需要一些企鹅作为保守力量，来维持传统，保存关于组织的记忆，使我们不重蹈覆辙，让我们保持一定的稳定性。与此同时，我们也需要孔雀为组织提供创造力和新思路。

要知道你所在的公司是不是企鹅王国，看看下面几条标准就明白了：决策时强调惯例、传统，而不是创新、冒险；过分强调公司纪律和以大局为重；

讨论基本上都是一团和气，很少有不同意见或针锋相对的辩论，尽量避免违反公司传统和现行规定；

无论是开发新的项目、解决客户问题，还是采购，都需要层层审批；

研究问题的部门太多，却难以决策，谁都不愿承担风险。

企鹅都爱这么说：我们从来都是这么做的。不要那么多事了，有份工作做就不错了。上级不会支持的。这不关你的事，留给某某部门去做吧。

……

作为领导，如果你不是企鹅，你得预防企鹅麻痹症在你的部门或公司传播。如果你就是企鹅，那你要意识到，那些最让你心烦的家伙，很可能就是你最需要的家伙。这些疯狂的鸟儿常常会对现存的惯例指指点点，制造出一大堆古怪的方案和计划，却最有可能贡献出对你价值连城的点子。你怎样才能让他们为你的组织贡献出最卓越的才智？下面是一些建议： 让孔雀、猫头鹰、鸽子、天鹅、老鹰都能各展所长。想办法为他们创造一个灵活自主的工作环境，不要用官僚做派或者琐碎的管理对他们束手束脚，那样只会叫他们抓狂或走人。 多专注于孔雀们的业绩，不要在意他们的古怪做派。

让孔雀们知道你非常器重他们，要时常赞赏他们的聪明和漂亮。

提供集体培训，教每个人如何更好地与那些跟自己不同的人沟通、协作。通过培训和对话不断强调差异的价值，可以帮我们意识到，如果我们每个人都是一样的话，那么世界将会非常枯燥。差异万岁！

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