12.1是什么日子

篇一：2013年12月1日是什么节日农历几月几日

2013年12月1日是什么节日农历几月几日

12月1日是什么节日

◆世界艾滋病日，这天旨在提高公众对HIV病毒引起的艾滋病在全球传播的意识。订为12月1日是因为第一个艾滋病病例是在1981年此日诊断出来的。全球卫生部大臣关于艾滋病预防计划的高峰会议上提出的。从此，这个概念被全球各国政府、国际组织和慈善机构采纳。世界艾滋病日的标志是红绸带。 全球艾滋病状况

据联合国艾滋病规划署统计，目前全世界有3340万名艾滋病病毒感染者，其中2240万生活在撒哈拉以南非洲地区;亚洲约470万;北美及中西欧约230万;拉美约200万;东欧约150万。全球每年新增艾滋病病毒感染者270万，其中近200万在撒哈拉以南非洲地区。全球每年200万人因艾滋病死亡，其中170万在撒哈拉以南非洲地区。

据统计，2001年至2007年，欧盟及其周边国家的艾滋病患者人数从150万人增至220万人，其中欧盟成员国有73万人。2009年10月26日，欧盟委员会通过了2009年至2013年防治艾滋病新战略，旨在减少欧盟和周边国家艾滋病患者的数量，改善艾滋病的预防、治疗以及护理等工作，提高艾滋病患者及其家人的生活质量。

截至2010年7月，美国有大约110万人感染艾滋病毒，每年新增感染人数约为5.6万。2010年7月，美国公布预防艾滋病新战略，目标是在未来5年内将新增的艾滋病毒感染人数降低25%。

毒品消费助长了艾滋病的蔓延，目前全世界的注射吸毒者约有300万人，在一些国家，40%的注射吸毒者携带艾滋病病毒。现在全世界每年防治艾滋病所需的资金总额已经超过160亿美元，全球正在接受治疗的艾滋病患者有470万人，这一数字虽然已经是5年前的10倍，但仍有约1100万名艾滋病病毒感染者没有得到应有治疗。 治疗进展

世界卫生组织强调，成功防治艾滋病需要3个关键因素，即资金、药品和训练有素的医护人员。目前很多艾滋病防治项目因缺少资金而无法开展，在一些艾滋病高发地区，缺少专业医护人员的问题尤其突出。2011年6月3日，联合国艾滋病规划署在纽约联合国总部发布的一份题为《艾滋病30年：各国处于十字路口》报告说，全球抗艾工作在过去30年取得了显著成果，但仍面临投入不足等问题。

截至2010年底，全球中低收入国家中约有660万人接受了抗逆转录病毒药物治疗，比2001年增长了近22倍。此外，全球至少有42万名儿童接受了抗逆转录病毒药物治疗，比2008年增长了50%以上。虽然全球在扩大抗逆转录病毒药物治疗方面取得了进展，但截至2010年底，仍有900万需要获得治疗的患者无法得到满足，其中儿童获得治疗率在2009年仅为28%。国际社会对中低收入国家防控艾滋病的投入在2010年首次出现下降。据艾滋病规划署估计，到2015年，全球抗艾工作需要至少220亿美元的投入，而目前只有60亿美元到位。

2011年6月9日，一项旨在消灭儿童感染艾滋病病毒和保证母亲健康的全球计划在纽

约联合国总部正式启动。

12月1日大事记载

1167年——意大利北部成立伦巴第联盟 1420年——英国国王亨利五世进入巴黎城。

1640年——葡萄牙脱离哈布斯堡王朝统治，恢复独立。

1768年——满载着奴隶的轮船“弗雷登斯堡”号在挪威海域沉没

1783年——法国人查理和罗伯特乘坐氢气球在巴黎作自由飞行，这是首次氢气球载人飞行。

1785年——英国人莱昂内尔·卢金制造出世界上第一艘救生艇。

1821年——哥斯达黎加制定第一部宪法

1822年——佩德罗一世加冕成为自葡萄牙独立的巴西帝国的首任皇帝。 1835年——安徒生出版了他的第一部童话书。 1860年——狄更斯开始连载其名著《远大前程》。 1872年——德国第二大商业银行——德累斯顿银行成立。

1878年——美国白宫安装了第一部电话，由电话的发明人亚历山大·贝尔亲自安装

1881年——葡萄牙占领澳门 1887年——清政府与葡萄牙签订《北京条约》。 1913年——福特汽车公司引进了第一部组装生产线 1913年——在巴尔干战争当众宣布自治的克里特岛并入希腊 1915年——袁世凯登基大典筹备处成立。 1918年——冰岛开始成为自治国。 1918年——塞尔维亚-克罗地亚-斯洛文尼亚王国宣布成立。 1918年——特兰西瓦尼亚分别宣布与罗马尼亚合并，因而成为罗马尼亚的国庆日 1922年——退位皇帝溥仪举行结婚大礼

1925年——《洛迦诺公约》在伦敦正式签署

1925年——毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》[1]

1927年——蒋介石与宋美龄结婚

1934年——湘江血战，红军损失过半

1937年——南京保卫战开始

1939年——阎锡山策动晋西事变

1939年——日本发生因污染引起的神奈川发疯案件。埋在土中的废干电池中的锰溶解到井水中，使饮用该井水的人脑部受损，先后有15人发疯，3人丧生。

1942年——泰国共产党在反对日本侵略者的斗争中创立。

1943年——《开罗宣言》发表

1945年——昆明发生“一二·一”惨案

1945年——上海戏剧学院创立

1948年——我国第一版人民币的诞生

1948年——中国人民银行在石家庄成立

1949年——中国国际图书贸易总公司成立

1950年——我军扭转朝鲜战争战局

1950年——人民出版社成立

1951年——“三反”运动

1952年——第一次全国广播工作会议召开

1952年——广州日报创刊。

1955年——在美国阿拉巴马州蒙哥马利市，黑人妇女罗莎.帕克斯拒绝为白人男子让座，被驱逐下公交车，由此该市的黑人开始抵制公交车，抗议种族歧视行为。

1955年——中国人民银行发行面值为1、2、5分的铝制分币

1958年——越南发生富利惨案

1958年——中非共和国脱离法国独立

1958年——芝加哥一座小学发生火灾，导致95人死亡，其中92人为儿童

1959年——美、苏、英、法、等12国在华盛顿签订旨在促进南极和平利用的《南极条约》

1972年——咏春拳一代宗师叶问大师在香港病逝。

1980年——苏联宣布封锁东德波兰边界

1981年——南斯拉夫一客机撞山坠毁

1981年——日本发现特大恐龙化石

1982年——世界上第一例永久性人工心脏植入手术在美国犹他州盐湖城获得成功

1982年——北京大学武术协会成立

1988年——第一个世界艾滋病日

1988年——贝纳齐尔.布托被任命为巴基斯坦总理

1989年——开封黄河公路大桥通车

1989年——菲律宾右翼军人发动政变，企图推翻科拉松.阿基诺政府

1990年——英法海底隧道开通

1991年——乌克兰全民公决，决定脱离苏联独立 1992年——新亚欧大陆桥首次列车开出 1994年——北京市开始实施《最低工资规定》 1995年——北京西客站建成 1998年——北京市法院全面实施公开审判制度 1998年——新浪网成立

1999年——科学家完整破译第22对人体染色体遗传密码

2001年——中国现代著名女作家林海音逝世

2006年——第十五届亚洲运动会在卡塔尔多哈开幕

2006年——南非法律正式承认同性婚姻合法，南非成为世界上第五个也非洲第一个承认同性婚姻的国家。南非第一对登记结婚的同性伴侣选择在世界艾滋病日当天完婚。

2007年——Internet Explorer7.0中文正式版发布

2009年——朝鲜17年来首次更换货币

2012年——哈大高铁通车

12月1日出生的名人

1081年——法国国王路易六世出生 1521年——日本著名武将武田信玄出生 1525年——捷克物理学家、天文学家哈耶克出生 1791年——法国雕塑家法尔科内出生

1743年——德国化学家克拉普洛德出生

1792年——俄国数学家罗巴切夫斯基出生 1846年——美国考古学家威廉·亨利·霍姆斯出生 1878年——京剧表演艺术家萧长华出生 1886年——人民共和国第一元帅朱德出生 1895年——新桂系三巨头之一黄绍竑出生 1896年--苏联军事家、元帅朱可夫出生 1916年--中共中央政治局委员、全国人大委员长万里出生 1921年——文学评论家许觉民出生 1933年——日本漫画家藤子·F·不二雄出生

篇二：2014.12.1美食节日记一则

美食节日记一则

601班 蔡天添

“哇，好好吃！”

“你们这儿啥好吃的？”

“这是你妈做的吗？真是太厉害了！”

“快来看一看、尝一尝。美味的寿司呀！”

“哈哈哈，太幸福了！”

今天下午，我们班教室内叫喊声、赞美声、欢笑声，此起彼伏，热闹极了。 我们期盼已久的“美食周”终于到来了。

中午在食堂，不出我所料，我们班一半以上同学都没有吃中饭。他们都有先见之明，知道下午有很多美味等着他们。一出食堂，大家都向教室飞奔，放好碗，排好课桌，就又飞奔到校门口，这速度，要是参加百米赛跑，估计和刘翔有的一拼。各自拿好父母送来的、精心烹制的美食，大家迫不及待地来到教室做各种准备。

活动正式开始！只见49张课桌上，没有不摆满的。先来看看我的桌子——香喷喷的牛肉煲、香甜脆口的酱萝卜、超级美味的曲奇饼干，还有新鲜的草莓。哇！我实在忍不住了，还没等史老师宣布，我偷偷往嘴巴里塞了一块饼干，闭上嘴巴轻轻地咬，又香又脆的滋味瞬间充满了我的口腔！

再来看看励青霖的——五彩的水果沙拉、美味的寿司、金黄的凤尾虾，还有诱人的红烧鸡翅，让人看了垂涎三尺。

环视同学们，一个个眼睛紧盯着桌上的美食，两手更是跃跃欲试，恨不得立刻把美食一口吞下。

“开吃！”随着史老师一声令下，教室里一下子炸开了锅。我小心翼翼地夹了一块牛肉，放进嘴里。嗯-嗯-，真软，真好吃！我们小组的都争相开吃。吃完了自己组的美食，我来到了沈昱葭一直。哇！还有西瓜汁呢！我赶紧要了一杯。肉松卷、紫薯饼??都吃了个遍。感觉肚子已经很撑很撑了。

这时，又有很多同学拿着各自的美味来推销。看来，我们班的家长们各个身怀绝技啊！

兜了一圈，回到自己的座位，才发现已经人满为患了。很多老师都被我爸爸腌制的酱萝卜吸引过来了。甚至还有老师问我：“这是你爸爸做的吗？还是请别人做的？”“是我爸自己腌的。”“真好吃！以后我们带些萝卜，让你爸爸帮我们腌一些好吗？”我受宠若惊，不住地点头。看来有个大厨爸爸真心不错！随着酱萝卜的美誉，我的饼干和牛肉也得到了同学们的欢迎，到最后也是空空如也。草莓，更不用说！我一打开袋子，五秒，就五秒，我不骗你，袋子空了！

一个下午，吃了玩，玩了吃，同学们个个笑逐颜开，肚子滚圆！我真希望这样的活动多一些，真是太开心了！我一定会铭记这一天：2014年11月27日，感恩节！

篇三：12.1第一节运动的描述 练习2

（1）请你根据下面的描述，判断下面标点的物体的运动分别是以什么为参照物，并把它写在后面的横线上。……

①毛主席诗词有一句“坐地日行八万里”________ ．

②月亮在如白莲花般的云中穿行__________________ ．．

③小红坐火车快到站时，看到车站正向他扑来____________ ．．

④鲁迅的著名小说《故乡》的有一句话说：“老屋离我愈远了，故乡的山水也都渐渐远离了．．．．

我”.______

⑤李白的《望天门山》：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”分别选____、____为参照物. ．．．．

（2）运动会的接力赛开始了，两运动员在交接接力棒的过程中，以其中一名运动员为参照物，另一名运动员应保持______状态，容易交接接力棒.

（3）地球在公转的同时也在自转，公转的参照物是______，自转的参照物是_____.

（4）汽车拉着一辆拖车向前行驶，以拖车为参照物，汽车是____的，以汽车为参照物,路旁的树木是_____的。(填“运动”或“静止”)

（5）甲、乙两船航行在无风的河面上，甲船上的人感到有南风吹过来，则甲船正在向____航行；乙船上的乘客感到吹北风，则乙船正在向____航行。

2．请你选出你认为正确的一项

（6）下面关于参照物的说法中正确的是【 】

A.只有不动的物体才能作为参照物

B.高速行驶的汽车不能作为参照物

C.参照物可以任意选择

D.为研究对象选择参照物，无论是运动还是静止，所得结论都是一样的

（7）小明乘船去广州，睡至半夜醒了，他能判断自己乘的船是停着还是航行着的参照物是

【 】

A.他乘坐的船 B.河面上的其他船只

C.河水 D.航标灯塔

(8)地球同步通讯卫星绕地球一周所用的时间，跟地球自转一周的时间相同，下列说法正确的是【 】

A．以地球为参照物，卫星是静止的

B.以太阳为参照物,卫星是静止的

C.以地球为参照物，卫星是运动的

D以地球上的树木为参照物，卫星是运动的

(9)你坐在游乐场的转椅上，当转椅快速地按顺时针方向转动时，你看到的周围的景物

【 】

A.按顺时针方向转动 B.按逆时针方向转动

C.静止不动 D.以上说法都不对

(10)第一次世界大战期间，一位法国飞行员在飞行时，用手抓住一颗德军射出的子弹，这个飞行员能很容易抓住子弹的原因是 【 】

A．子弹在空中静止不动

B．飞行员飞行的速度不大

C．子弹飞行的速度不大

D．子弹相对于飞行员的速度不大

星科精练ABC

你能完成这些实验吗？

(11)夜晚观察月亮，有时候你觉得它不动，有时候你觉得它动得很快(如果没有这种体验，可以注意观察几次，将前后观察的印象对比一下)，你能说出这是为什么吗？

星科精练ABC

体验下列探究活动

(12) 图9-1-1中甲是小林同学在不同时刻对公路上的卡车和轿车所拍摄的两幅照片，由此照片你能否判断出卡车和轿车的运动状态？若将照片拍摄为图中的乙，你能得到的结论又将怎样？说明理由。

11.1运动的描述 图9-1-1

1．（1）①太阳 ②云 ③行驶的汽车 ④我 ⑤行船 岸 （2）静止 （3）太阳 地轴 （4）静止 运动 （5）南 北 （6）C （7）D （8）A （9）B （10）D （11）有时我们不自觉地以运动的云为参照物 （12） 图甲不能判断卡车和轿车的运动状态，因为没有参照物，无法判断卡车和轿车的运动情况，图乙中卡车是运动的，轿车是静止的，这是以路边的标志物为参照物

篇四：12.1第一节运动的描述 练习1

测试题……

一、填空题

1.整个宇宙都是由________的物质组成的，绝对____的物体是没有的，平常我们所说的运动或静止是______的，物理学中把______叫做机械运动.

2.描述物体的运动情况时，首先要选择______.选择不同的______判断同一物体的运动，得到的结果不尽相同，所以说，运动和静止具有______性.

3.甲、乙两个同学并排骑车，如果选择甲同学为参照物，乙同学是______的，如果选择楼房为参照物，甲、乙两同学都是______的.

4.坐在运动着的直升飞机中的人，看到楼房顶部竖直向上运动，此时这人是以 ______为参照物来描述运动的.若以地面为参照物，飞机做的是____________的运动（填“向上”或“向下”）.

5.“月亮在云里穿行”，这句话中，月亮是______，云是______.（填“研究对象”或“参照物”）

6.公共汽车在公路上行驶，如果以路边的树木为参照物，车上的乘客是______的；如果以______为参照物，乘客是静止的.

7.我国发射的地球同步通讯卫星，它相对于地球是______的，相对于太阳是 ______的.

8.我们平常说：“旭日东升”，是以______做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时，说：“大地迎面而来”，他是以______做参照物的.

9.平直的公路上,甲、乙、丙三个同学骑自行车向东行驶，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，有此可判定当时刮的是 ______风.如果以乙为参照物，甲向______运动，丙向______运动.

10.小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是______的，相对于乘坐的车是______的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相同的另一辆汽车是______的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相反的另一辆汽车是______的.

二、判断题

11.物体的静止是相对的，而物体的运动是绝对的.

12.我们平常所说的运动和静止都是相对的.

13.不选定参照物，就无法确定物体是否运动.

14.参照物的选择是任意的，但只有不动的物体才能被选作参照物.

15.河里行驶的小船，不论选择什么物体做参照物，它都是运动的.

16.判断一个物体是运动还是静止，选择的参照物不同，判断的结果也不同.

三、单选题

17.有一首歌的歌词唱道：“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这里选取的参照物是

A.地面 B.云朵 C.人 D.月亮

18.一人骑自行车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，此人

A.向北运动 B.向南运动

C.静止 D.运动方向无法确定

19.诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是

A.船和山 B.山和船

C.山和水 D.水和山

20.关于机械运动，下列说法正确的是

A.空气的流动不属于机械运动

B.运动路线是直的，运动路程是不变的运动才是机械运动

C.一个物体位置改变就是运动，位置没有改变就是静止

D.判断一个物体是否运动和怎样运动，离开了参照物就失去了意义

21.一位勇敢的漂流者，坐橡皮船在湍急的河水中顺流而下，对此，下列说法正确的是

A.以岸边的树为参照物，人是静止的

B.以船为参照物，河水是流动的

C.以河水为参照物，人是静止的

D.以河水为参照物，人是运动的

22.甲看路旁的树木向南运动，乙看甲静止不动，若以树木为参照物，则

A.甲、乙都向北运动

C.甲、乙都向南运动

D.甲向北运动，乙向南运动

D.甲向南运动，乙向北运动

23.在平直轨道上行驶的一列火车，放在车厢小桌上的茶杯，相对下列哪个物体是运 动的

A.这列火车

B.坐在车厢椅子上的乘客

C.关着的车门

D.从旁边走过的列车员

四、多选题

24.下列两个物体可认为保持相对静止的是

A.地球和太阳

B.一列直线行驶的列车中1号车厢和5号车厢

C.人行走时左脚和右脚

D.火箭发射离开地面时，火箭和其运载的卫星

25.下列说法中，正确的是

A.一个物体或物体的一部分，相对于参照物的位置的改变叫运动

B.乌云遮住了太阳，是以太阳为参照物的

C.研究某个物体的运动时，可同时选择几个物体做参照物

D.某同学站着感到没风，当他快跑时，立即感到有风迎面吹来，是以他做参照物的

五、简答题

为什么说运动和静止具有相对性？请举例说明.

一、运动的描述

一、填空题

1.运动 静止 相对 物体位置的变化

2.参照物 参照物 相对

3.静止 运动

4.飞机 向下

5.研究对象 参照物

6.运动 汽车

7.静止 运动

8.地面 飞机

9.西 西 东

10.向东运动 静止 静止 运动

二、判断题

11.（√） 12.（√） 13.（√） 14.（×）15.（×） 16.（√）

三、单选题

17.B 18.B 19.A 20.D 21.C 22.A 23.D

四、多选题

24.BD 25.ABD

五、简答题

因为描述一个物体的运动，首先要选择参照物，参照物的选择不同，得出物体运动和静止的结论也不同，这就是运动和静止的相对性.例如：坐在行驶汽车中的人，选汽车做参照物，是静止的；选地面做参照物，他就是运动的.所以说运动和静止是相对的.

篇五：杠杆教案第一节-物理八年级下第十二章简单机械12.1人教版

第十二章 简单机械 第一节 杠杆

1 教学目标

1.1 知识与技能：

①通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆提取共同的特征，并能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置。能准确地画出杠杆的动力臂和阻力臂。

②通过参与科学探究活动，能对杠杆平衡条件进行猜想和假设，并设计出验证方案，对获得的信息进行处理，得出杠杆平衡的条件。能应用杠杆平衡条件去分析解决简单的实际问题。

③能根据杠杆的特点，以及作用效果等进行分类

1.2过程与方法 ：

①通过观察和实验、感知杠杆，培养观察能力

②通过实验探究，总结归纳出杠杆的平衡条件，培养初步的分析概括能力，收集信息和处理信息的能力。

③在对实例的调研、分析和解释中进一步理解和应用杠杆平衡条件，尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。

1.3 情感态度与价值观 ：

①使学生感受到杠杆在生活中有广泛的应用，提高探究的乐趣。

②运用学过的科学知识解释生活中的杠杆，进一步感受到生活和科学的关系。

2 教学重点/难点/易考点

2.1 教学重点 ①杠杆平衡条件

2.2 教学难点

①力臂的引入和理解、杠杆平衡的应用

3 专家建议

抓住杠杆的五要素，分析出力臂，结合杠杆平衡条件，是解题的关键。 画力臂的时候，先找到支点，找到力的方向，最后画出力臂。

4 教学方法

实验探究——归纳总结——补充讲解——练习提高

5 教学用具

多媒体，教学用直尺、杠杆

6 教学过程

6.1 引入新课

【师】著名的物理学家阿基米德曾经有一句名言，说如果给他一根硬棒和一个支点他可以撬动整个地球。经科学研究证明，他办不到这件事，但他讲的这个道理是正确的，只是他无法在他有限的生命里走完硬棒另一端的路程。那么他所说的硬棒到底有多厉害！让我们一起来探究它的奥秘吧？

观察图像中的这些日常生活用的工具，请同学说出这些工具的名称和用途？

【生】撬石头时用的撬棒。还有我们小时侯玩的跷跷板也是杠杆。活塞式抽水机的手柄工作时也是杠杆 【板书】 杠杆概念：一根硬棒、在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。

6.2 新知介绍

【师】现在老师手里有一个罐头，同学们的力气呢不够打开它。这个时候你会借助什么外界的器具？ 【生】筷子、起子…… 【师】那么这里的筷子和起子，为什么就能更方便地打开罐头呢？这里运用的原理又是什么？ 在用

1、杠杆五要素

【师】从这幅图里可以看到，有支撑木棒的点O，有人用的力F1，还有石头挡住棒子的阻力F2，另外还有两端距离就是相应力的力臂。 【生】总结：

绕着固定点转动的固定点支点O——杠杆绕着转动的点 受到力的作用。动力和阻力 动力F1——使杠杆转动的力 阻力F2——阻碍杠杆转动的力 力臂

动力臂L1——从支点到动力作用线的距离 阻力臂L2——从支点到阻力作用线的距离

【师】那么是不是所有的木棒都能成为杠杆呢？ 【生】思考并作答

【师】一根硬棒成为杠杆的要有如下两个条件： ①要有力的作用；

②要能绕着某固定点转动

【师】杠杆的五要素比较简单，那么接下来我们看看力臂在杠杆中如何找。 2、力臂的画法

【师】上面我们已经介绍了杠杆五要素，其中最难找到的就是力臂，那么如何来确定力臂呢？找到力臂的顺序： （1) 确定支点

（2）确定力的作用线

（3）过支点到力的作用线作垂线 （4）标垂足，定力臂 注意：

力臂是支点到垂足的距离，不是支点到作用点的距离，因此力臂不一定在杠杆上。 力的作用线是一条直线，没有方向。 作图细节方面：力臂，力的作用线用虚线表示，且力臂的长度应该用大括号标记； 垂直的地方应有垂足；支点处用0标记；5个名词必须用正确的字母表示。 如图所示：

下图中那个是支点？谁是动力？谁是阻力？谁是动力臂？谁是阻力臂？

3、杠杆平衡条件

【师】同学们都见识过生活中各式各样的杠杆了，那么现在有一个问题，同学们认为，杠杆所谓的平衡，怎么样才是杠杆的平衡呢？

【生】思考，踊跃回答

【师】杠杆静止不动或匀速转动都叫做杠杆平衡。很多情况下，杠杆是倾斜静止的，那么这样的情况下，算不算刚刚说的杠杆平衡的情况？

【生】因为倾斜静止的时候，杠杆是受力平衡的，也受到平衡力，所以也可以理解承平衡状态。

【师】回答正确，那么接下来我们来探讨杠杆平衡的条件

【师】大家都看见卖水果要用杆秤来称，哪一位同学上来演示一下。你为什么要这样称？

【板书】动力×动力臂=阻力×阻力臂

【师】下面我们一起来探究，这个结论的真实性。 探究杠杆的平衡条件 实验器材：

杠杆、铁架台、钩码 实验步骤：

①如图，把杠杆的中点支在铁架台上，

调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；

【师】为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢？ 【生】（因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出．）

②在杠杆两边挂适当钩码，并移动钩码位置，使杠杆在水平位置再次平衡，计算两力的大小，并读出两力臂的值，将力和力臂的数值填入表中；（重复3次）

③进行实验与收集证据

④多次实验，分析判断，得出结论 杠杆平衡条件：

类型一：乘积形式 F1L1=F2L2 类型二：比例形式 F1/F2=L1/L2

物理含义：如果动力臂是阻力臂的几倍，那么动力就是阻力的几分之一。 【师】如果我们把表格左边的数据或者右边的数据任意地加减或乘除，看两边的结果会怎样？

【生】杠杆会失去平衡。

【师】那么杠杆会向哪边倾斜又是如何判断呢？

【生】通过杠杆平衡条件的公式，乘积哪边小，杠杆偏向哪边（低）。

利用杠杆平衡条件求最小力的方法 【师】刚刚我们已经通过实验验证了杠杆平衡条件，接下来我们需要我们学过的知识点来求解生活中的实际问题：如何求撬动杠杆物体所需要的最小力。

由平衡公式F1L1=F2L2可知，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小，当动力臂最大时，动力最小，所以要求最小动力时，要先找出最大动力臂。

4、杠杆的分类

【师】杠杆有几种类型？各有什么利弊？ 【板书】

当 L1=L2时，F1=F2不省力，也不费力——等臂杠杆 当 L1F2，费力——费力杠杆（省距离） 当 L1>L2时，F1

提问：生活中有哪些物体是等臂杠杆（省力杠杆、费力杠杆）？

6.3 复习总结和作业布置

课堂总结：主要理解掌握三个知识点 一、杠杆五要素

绕着固定点转动的固定点支点O——杠杆绕着转动的点 动力阻力动力臂阻力臂

——使杠杆转动的力 ——阻碍杠杆转动的力

——从支点到动力作用线的距离 ——从支点到阻力作用线的距离

二、力臂的画法 确定支点

确定力的作用线

过支点到力的作用线作垂线

体裁作文