关于小品的作文

篇一：小品 要命的作文

我的作文梦

/programs/view/ZhtBuu_tprQ/?union_id=100501_100500_01_01 妈妈：哎哟，你们看看，你们看看，我这个捣蛋儿子。上个星期才洗的被单有脏成抹布了。 哎！小龙啊小龙，你都快念五年级了，怎么样样都要妈妈给你操心呢？ 爸爸：哎哟，到家了到家了！儿子，儿子，爸爸回来啦！

妈妈：老刘，怎么回来也不打个电话？

爸爸：给你个惊喜呗！哎，咱儿子呢，小家伙跑哪里去了？

妈妈：别找了别找了，坐下来歇会儿！

爸爸：（叹了口气）

妈妈：呀，出差两个月，（摸摸爸爸的肚子）变瘦了呀！

爸爸：减肥好呀，咦？出差两个月，咱们儿子作文及格了吗？

妈妈：你呀，进门谁都不关心，就想着你儿子的作文

爸爸：老婆也关心。

妈妈：这还差不多，给你泡茶去。

爸爸：其实啊，我最想的还是儿子的作文呀！（）

（妈妈进去泡茶，儿子从外面回来了，爸爸被球砸中）

儿子：妈妈，渴死了，可乐，快！！

妈妈：来啦来啦！（急忙跑出来）瞧你这孩子，真是的！

爸爸：儿子？

儿子：爸爸（儿子扑倒爸爸怀里）

爸爸：好小子，出差两个月，胖了不少！

儿子：那当然啦，你没看电视呀，全国的学校都在减压呀！

爸爸：减压？学校里减压，家里就要加压！（按了儿子的肩膀）

儿子：加压？

爸爸：当然，再过两年就要小学毕业了，你们看看，他他他…居然胖了？这，这正常吗？得抓紧啊，抓紧！过来！我可是做梦都想你作文拿高分！（提起行李袋） 儿子：这是什么好东西呀？

爸爸：超级面包。

儿子：面包（搓手，开心）

爸爸：小学生作文一百招，高分作文如何写，小学作文大全，小学生作文精选（一本一本拍到儿子手上）

儿子：天啊。（倒地）

妈妈：哎呀，我的儿子，快起来，快起来！（扶儿子起来，后拿起书收拾）瞧你真是的，这面包，孩子咽得下吗？

爸爸：怎么咽不下去，高尔基曾经说过，我扑倒作文选上，就跟饥饿的人扑倒面包上一样！ 儿子：不对，高尔基说得是书籍。

爸爸：你懂什么呀？高分作文不靠作文选靠什么？

妈妈：好啦好啦，别争了，该吃饭啦！

儿子：你已经给我买了两箱作文选啦！

爸爸：那你每次考完试还总说要命的作文！要命的作文！我能不急吗？ （儿子抱起足球）你今天放学怎么还敢去玩足球？

儿子：怎么就不能玩足球啊！

爸爸：你不要命啦！你怎么向我保证的，作文补上八十分绝不碰足球~

儿子：我当然知道啦！

爸爸：你把作文给我拿出来！（儿子拿作文，爸爸气冲冲地往厨房走后又拐回来）

都是你气的！

儿子：（翻开作文本递给爸爸）这两个月就写这三篇。

爸爸：（把书扔回给儿子，）你自己念吧！老婆，过来！

老婆：哎，来啦！

爸爸：来听听儿子的作文！

妈妈：（一边坐下一边说）来啦来啦！

儿子：第一篇，记一件有意义的小事。星期天我在马路边捡到一元钱！

爸爸：捡到一元钱？

儿子：我真的捡到一元钱嘛！

爸爸：那下面怎么写？

儿子：我买了十片泡泡糖，分给足球队的同学。

爸爸：哎呀，你！（气急败坏地抢回作文本看看）52分，你怎么这样写！你应该是`` 儿子：应该是什么？

爸爸：（爸爸挠着头从沙发上走出来）应该是，应该是，哎，有啦，我在马路边捡到一元钱，把他交到警察叔叔手里边。（用唱的）

儿子：我确实是买了泡泡糖了啊！

爸爸：笨蛋！你什么时候才能开点窍！（动手打孩子）

妈妈：老刘，老刘（劝架）别急。（让爸爸坐下）孩子，第二篇分数高了点吧！ 儿子：68

爸爸：什么，才68，你到底写什么呀？

儿子：中秋节

爸爸：中秋节什么呀？

儿子;想内地的奶奶！

爸爸：哎，中秋节怎么能想奶奶呢？中秋节不应该想奶奶，应该想台湾同胞！（高举双

手，面向观众！）

儿子：台湾同胞？

爸爸：哎呀，我的小祖宗！我上次给你买的作文选，不就有个写想念台湾同胞的嘛！ 儿子：我怎么就想不起来呢？

爸爸：那下篇总该高兴啦！

儿子：这今天才发下来，你自己看吧！

爸爸和妈妈：（看后）95！（高兴地跑到舞台中间）

儿子：全班第一名！

爸爸和妈妈：全班第一名！（从舞台上蹦了起来）

儿子：老师还给同学们念了呢！

爸妈：还念了！（追着儿子绕舞台，儿子拿起足球玩）

爸爸（脚软，妈妈扶着）老婆，我这不是做梦吧！

妈妈：老刘，这不是梦啊！

爸爸：哎呦喂，我的好儿子！（跑过去抱起儿子）爸爸一定重重地赏你！把作文念念吧！ 妈妈：我来念，我来念！我的爸爸！

爸爸：不错，写我的！（拿起烟来抽）

妈妈：你怎么又抽上了！

爸爸：高兴呗！

妈妈：我的爸爸宽宽的肩膀，方方的脸庞。（笑）看你，肥的，还方方的脸庞呢！ 爸爸：你懂什么，这就叫艺术升华，高分作文就得这样写！你们说是吧！继续！ 妈妈：他挺身而出，勇斗歹徒的一瞬，永远定格在我的脑海中！

爸爸：哟！怎么冒出个勇斗歹徒啦！

儿子：爸爸给我的作文选不就有一篇是这么写的吗？

爸爸：听到了吧，（站起来面向观众）高分作文如何写，我儿子终于开窍了！ 我的苦心没白费！往下念，往下念！

妈妈：这几天我常常梦见爸爸！

爸爸：感情还不错！

妈妈：他每次醒来，泪水总湿透了枕头！我清楚，爸爸，爸爸~~（停下来~）再也不可

能活过来了！（爸爸从沙发上跌落下来趴在地上）

妈妈：什么？（儿子从沙发上跳下来）

爸爸：（双手撑着地板）我再也不可能活过来了啊！（妈妈过来把爸爸搀扶起来） 儿子：（低下头）高分作文就是这样写的嘛！

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:关于小品的作文)

爸爸：这要命的作文，怎么就要了我的老命了呀！我我我让你让我死！（跑过去要打儿

子）

爸爸追着孩子，妈妈在旁边跟着跑着劝架！儿子最后跑到桌底下，爸爸抓住裤子抽起鸡

毛掸子打屁股！

妈妈：求求你啦！

妈妈过去安抚孩子，孩子放声大哭！此刻门外传来声音：李小龙，李小龙！ 儿子：妈妈，不好啦，同学都来啦！他们以为爸爸死啦！

妈妈：啊！什么都来啦，这怎么办怎么办，怎么办！（两人着急地绕着舞台走来走去） 有啦！（拿起浴巾往爸爸头上盖！）

爸爸：干什么？

妈妈：孩子们还小，看见你不吓死才怪呢！你委屈会吧！（把浴巾盖上）

妈妈开门把同学迎进来！

：同学们请进！

（六个同学手捧花圈低着头进来了！）

同学代表：阿姨，我们来看你了。不要太悲伤，会伤身体的额！

妈妈：伤身体，伤身体，这事太意外了！

同学：李老师也说，这事太意外了！都怪我们队刘小龙关心不够，到了今天看到作文才

知道这件事。李老师被学校叫去开会啦！他随后就到！

妈妈：什么，他随后就到！（急忙做到爸爸身上）过意不去，太过意不去啦！给大家添

麻烦了、同学们坐呀！小龙来呀，你坐这呀，坐这！（把小龙按到爸爸的位置上） 同学：（起立）阿姨这是我们献给刘叔叔的花圈！

妈妈：（对着儿子说）花圈都来啦！

同学们：刘叔叔永垂不朽!

小龙从沙发上滚下来。

同学们：小龙？

儿子：没什么没什么！一想到爸爸头就晕做不稳！

妈妈：坐稳坐稳。（把小龙有按到椅子上）

同学代表：阿姨，让我们帮你做些什么吧！我们要学会做人！

同学七手八脚整理家里。

同学代表：这是要洗的被单吗？

小龙：不用了不用了。

爸爸顶着被单走到舞台中间。

同学代表：咦，你们看！（爸爸站起来）鬼呀！（同学们都躲到椅子后）

儿子：同学们别怕！其实我爸爸没死！

同学们：没死！（爸爸露出头）真的没死呀！

儿子：都怪我，为了作文得高分，向作文选依样画葫芦，把我爸爸弄死了！

爸爸：不，责任都在我！死了这回，头脑清醒多了！我不能老是等着分数，望子成龙，

要望子成人呀！

同学们：望子成人？

爸爸：是呀，做人实在太重要了！不会做人又再大的梦都是空谈！

同学：今天这作文写成作文才有意思呢！

儿子：你们别动，这素材只能归我，我要真正拿到第一名！实现我的作文梦。 大家拍掌！

篇二：小品大赛作文

小品大赛作文

小品大赛

作者：504班袁奕阳

“这个星期五，我们举办一场小品大赛，各组都要上场，请做好准备！”老师在周二晨会后说道。

这是怎么回事呢？原来随着课文的进展，老师准备举办一次小品大赛，来完成这一单元的课题。

听到这个消息，我兴奋极了，这可是我大显身手的好机会，我要赶紧写>剧本，可是，写什么呢？就写这个题目吧——西游后传。

我花了中午到放学这一段时间，终于完成了，我赶紧给组长王晨毅看一遍，他同意用这个剧本了，我让他多抄几份，他也同意了。

到了星期三，我便问他：“昨天你抄了几份啊？”

他很无奈的回答：“我昨天抄到了晚上九点，也只抄了一份。”

他又说：“不过我有一个好办法，能立刻获得好多份。”

“什么办法，不会使用打印机吧！可是你家又没有？”

他说：“放心，如果我家没有，可老师有啊！”

说完，他立刻拿着我的剧本跑到老师那了，到了中午，组里的人都拿到了我的剧本。

我给他们分角色，我当猪八戒、沈超阳当唐僧、王晨毅当悟空、刘益龙当如来佛祖、沈方直当牛魔王、张晨曦当旁白，就这样，我们开始排练了，排练了两天。

到了周五的校本课程时，我们就该上台了，上台时，我们谁也不紧张，谁都不怕演砸。

悟空说了第一句，唐僧说了第二句，八戒说了第三句??过了六分钟左右，终于演完了！

谁都无比高兴，但都不在乎结果，因为这一次是我们第一次合作演戏，这将成为我们五年级下册最美好的记忆。

篇三：小品表演

小品: 网络教育

父亲：要考试啦!我决定儿子每天在完成庭作业的作业之后,多做两张试卷,争取考个前几名。父亲语重心长地讲：“儿子呀，你可要看透爸的良苦用心，我们小时候条件不好，没什么文化，现在就指望你能出人头地了！”这一个星期下来，儿子挺配合的，效果不错。

父亲：我去给你做好吃的，吃完饭先把数学卷子给我检查。（儿子做作业一边上网找答案一边抄。时不时还看看门口有没有人来？）过了一会儿，儿子叫到：“老爸，我的数学试卷做完了。”

父亲走进来看试卷翘着二郎腿，高兴地说：“嘿，不错啊！乖儿子，上个星期做作业两三个小时都完不成，现在只用二十分钟就搞定。还没有一个错误！”

父亲纳闷：“儿子是个神童？自从我们家买了电脑上了网，我儿子做作业也就提了速，难道我儿子是头沉睡的雄狮，在网络的轰鸣声里终于开始了咆哮！” 父亲：今天星期天！我儿子不是上三年级嘛，我找难一点的数学题让他做。我决定亲自监考！（儿子边做边抓头挠耳，父亲来回跺脚。）

父亲咆哮了：“一小时的考试题，你做了一整天交了卷！还打36分，（甩了卷子气呀！急！满腔怒火！冲过去就举起巴掌…）今天不说清楚，老子揍死你！” 儿子抱着头哭喊道：“爸，我错了，前几天我把作业发到网上让别人替我做的！

父亲：（生气地）当时我…我推开门进去，指着这小子，气得说不出一句话来，岂有此理，岂有此理，简直是…黑客呀！黑客！

儿子：君子动口不动手！

父亲：（气呀！急！满腔怒火！）我抬头一看桌上的电脑，二话没说，冲了过去，抱起来举过头顶（一个举东西向下摔的姿式）…

儿子：爸，我那是在网络教育！父亲望天无语：“天啦！”

我的健康网络宣言

我打算每天上网学习的时间是 ( )；

娱乐时间是：（ ）。

我上网浏览的内容包括（ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）。 ★

★

★

在网络的天地里

教学目标:

1、

2、 正确地认识网络，初步感知网络给我们小学生的生活带来的利与弊。 通过辩论赛明确学会有计划上网，培养自己的克制力有利于自己的身心健

康。

教学重难点：

学生能联系自己的生活实例去感受网络给我们小学生带来的好处与坏处，从而知道要有计划并能努力做到健康地上网。

教学准备：制作课件、小品准备《网络教育》、收集整理辩论赛资料形成文字稿。 教学时数：一课时

教学流程：

一、 观察岛

1、现场调查：喜欢上网的同学请举手？（师：看来网络已融入到我们的生活中）

2、观察图片：生活中你见到过这些事物吗？(

QQ聊天把自己的学习向老师汇报，与同学聊天。

胡宇轩同学通过网络学习革命烈士先进事迹。

妈妈在进行网上购物。

闲暇之余同学们都会玩玩小游戏。

网上会诊：病人把自己的病情通过网络传给世界各地的医学专家可以得到最好的诊断建议与治疗。

网络学校：通过网络同学们可以在家里或学校里听到各大名师的讲座。享受到更好的学习资源。

网上会议：中央领导在北京主持会议，全国各地方会场同时召开视频会议。 师过渡：网络带给人类的好处可谓数不胜数，可以让我们足不出户就可以知天下事。那么，在网络的天地里，你都做了些什么？请记在下面的卡片中

二、 活动营

1、填表：我的网络天地（指三名学生发言。）

2、显示资料调查，从中你读出什么信息？（指一名学生回答）

师过渡：是啊！正是因为我们把大多数时间花在了玩游戏上面，很多家长是一提

起电脑就头疼，甚至禁止同学们上网。你们的家长是这样的吗？（指三名同学回答）那么，小学生上网到底是好处多，还是坏处多呢？

3、小小辩论赛：小学生上网的好处多还是坏处多？

师：正方与反方各抒己见，公说公有理婆说婆有理。在座的同学此时此刻听了他们的辩论，你得出了什么结论呢？（给你一分钟的时间组织一下语言）

三、 分享屋

1、总结如何正确上网。你能结合自己的亲身事例谈一谈吗？说给你的小组成员听（指名一组同学谈一谈。）

2、小品：《网络教育》（演一演自己的故事）

3、读一读：《网络文明公约》。

四、 拓展园

1、辨一辩“是”与“非”。

2、写一写：健康网络宣言。

方兰

2015/4/12

篇四：小品与作文学案

作文学案2（第5周， 2011-3-15）

小品与作文

——写作技巧指导系列

制作：王丽亚 审核：游文岚

学习目的：

1、记住 “快而有方，速而有法，美而有技巧”的道理，有意识地研究视频材

料。

2、感悟小品与作文的关系，并移用一些对应考作文有用的方法。

学生实际：学生系列的写作技巧训练才刚开始，多数学生还是勉强成文，找不

到与众不同，获取高分的途径。

学习学方法：教师点拨，下水作文示范，视频感悟，一点一滴地教，直到教会

为止。

学习难点：如何做到随心所欲的借用，让自己的文章美起来。

学习时间：三学时

第一、二学时

学习目的：感悟小品与作文的关系。

学习步骤：

一、仔细研究（反复看）小品王赵本山的小品：《昨天、今天、明天》、《小崔说事》、《不差钱》、《同桌的你》，让学生感悟小品体现主题的高妙之处。

二、仔细研究（反复看）王丽荣的小品：《打工奇遇》、《功夫令》、《如此包装》，并与赵本山的小品进行比较，看看谁更胜一筹，为什么？

三、教学方法：看完一个视频，随即讨论，再进入下一个视频。

第三学时

学习目的：明确小品哪些方面可以借用到作文中来。

学习步骤：

一、解说：春晚小品火热于荧屏，精典之作更是让人百看不厌。拿来春晚小品中的某些技法，可以使我们的考场作文更胜人一筹。

二、可以借用的方面：

1、强烈的时代色彩。

08春晚《火炬手》表现的是即将到来的北京奥运在普通老百姓心中激起的极大热情。09春晚《不差钱》则表现的是生活富裕起来的农民对文化艺术的追求与渴望。强烈的时代气息在广大观众心中激起了强烈的共鸣。

“文章合为时而著”，考场作文作为选拔人才的一种手段对被选拔者的人文素养有着十分明确的要求。2009江苏省高考说明作文这一块在切合题意的前提下首先就强调要中心明确，内容充实，思想健康，感情真挚；在发展等级部分又有材料丰富，风解新颖，材料新鲜的要求。而这些，当然有赖于学生平时养成良好的写作习惯。“风声，雨声，读书声声声入耳；家事，国事，天下事事事关心”，唯如此，文章才能涌动起时代的浪花，民族的激情，才能大气磅礴，发人深省。

时代绝不是标签。《火炬手》通过一对普通的农民——白云、黑土竞选火炬手的经历，表现奥运深入中国每一个民众心中这样一个庞大的主题。角度小，开式新，鲜活有力。考场作文给我们的正是这样的一个庞大的东西，我们首先要做的就是选择一个小巧的适合自己的角度，演绎一个生动的故事，表现命题所要表现主题。

2、精巧的结构。

小品的难在于小，要在有限的时间和空间里表现要表达的所有内容。小品的美也正在于它的小。小巧玲珑，用最短的时间给欣赏者留下最难忘又最完美的记忆。09春晚《水下除夕夜》六个士兵，六个背景，六个情感，六个思想在短暂的十来分钟里交织，碰撞。小品巧妙地以春节联欢的形式让六位士兵谈自己的最想说的一句话，最想做的一件事，最珍爱的一份情感。高潮起伏，感受人至深。主人公的独白表现出新时代水兵们的真实情感，高尚的人格，给人以强烈的精神震撼。

这种构思的技巧我们在考场作文中大可以运用。记叙文最重要的使命是塑造人物形象。写作中我们应删掉那些烦琐的叙述，让人物在设定的时空里去展现自我，借鉴影视技法，借助人物的语言动作和神态来刻画人物心理，表现人物的思想情感。这样会让我们在在限的时间（1个小时）空间（800字）里显风流，形象跃然于尺幅间，精神骄傲于天地间。

3、传神的细节刻画。

这是本山大叔的绝活了。无论是过去的《卖拐》《公鸡下蛋》还是今年的《不差钱》，大师在细节刻画人物上展现了杰出的才华。其语言，动作，神态，无不给观众以欢乐，以联想，以深刻印象。

是记叙文中最为艳丽的花”。高考作文在发展等级“丰富”一项要求中明确要求“记叙性文章形象丰满生动”，这丰满与生动很大程度上依赖于细节描写。但在日常写作中我们发现，考生最最缺失的正在于此。许多的文章通篇都是泛泛的叙述或议论，很少有具体形象的描写。这样的文章通篇“一片昏暗”，哪里有什么美感可言。因此，在考前的训练中，我们建议广大考生在描写上下功夫，学习大师们的表演技法，生动语言，灵动形象，飞动神彩，自然会得到阅卷老师的赞许甚至喝彩，让他们产生“不给高分也不能”的冲动。

4、精彩的结尾。

09春晚小品《黄豆黄》表现的是富裕了的一代农民对祖国强大的自豪与热恋。结局部分抖出的包袱——“油总”带的那个奥运礼包：一条精美的丝巾，黄豆黄把它献给了自己最爱的人，一件雨衣黄豆黄送给了村长，而当最后黄豆黄颤抖着拿出的一面鲜艳的五星红旗时，台上台下热血沸腾，观众与演员一起潸然泪下！人们心中最原始的情感被点燃了，作品的主题张扬是非常有力。

《水下除夕夜》的结尾部分安排士兵们每人讲一句话。句句撼人心魄，荡气回肠。六句话，六个侧面，展示了新时代最可爱的人的最可爱的品质。“爹，娘，你们最希望我吃好了，今天我要告诉你，我们吃的是世上最好的一道菜——苦！有了它，孩儿走遍天下也不累！”“哥，你们一定要坚强，要挺住，过好震后的第一个春节，汶川不倒，中国不倒！”“不要问我在哪里，我在蔚蓝色的大海深处向您——全国人民敬礼！”

编框编篓，重在收口。考场作文的结尾决定着整个文章的成功与否，考生一定要精心雕琢。咀嚼春晚小品，拿来它们在结局的匠心之笔，我们会写出别样的精彩。

5、幽默的语言。

幽默与夸张是春晚小品语言最大的特点。一些“雷人词汇”常常是一夜之间响遍大江南北。06《小崔说事》宋丹丹的一句：“那是相当的……”，07《公鸡下蛋》她又一句“你太有才了！”，几成成国人口头禅。09春晚《不差钱》中“长得长的挺委婉的”，“洪湖水浪打浪，长江后浪推前浪，一浪更比一浪强，把我爹拍在沙滩上”，《吉祥三宝》“我骄傲”《暖冬》“兔子不吃窝边草，何况质量又不好，本来数量就不多，何必非在身边找。”《黄豆黄》“姚明个大，生个孩子就能跑。”等幽默生动，夸张有力，别有蕴味。

也许是一向是过于正统了罢，中国人对幽默的需求从来没有像这样强烈。而在考场作文里，也许是心理压力过大还是习惯使然，我们的考生很少有幽默感，

语言单调无味缺少张力。试想，阅卷者每天面对成千上万的试卷，都板着同一面孔几乎一个腔调地说教，那多累啊！所以，不从我们自己的分数考虑，从同情阅卷者的角度着想，我们也应学着幽默，学会幽雅，不然，他一不高兴，你的分就很难看了。

三、借用小品意识创作的高考满分作文：

（2004年高考满分作文原文）

相信自己与听取别人的意见

和晶：大家好！欢迎来到“实话实说”节目，我是主持人和晶。我们今天要聊的话题是“相信自己与听取别人的意见”。这期邀请的嘉宾是谁呢？请大家先看一段录像。

(录像播放的是小品《昨天·今天·明天》的精彩片段。)

和晶：大家猜到嘉宾是谁了吗？

观众(异口同声)：白云、黑土！

和晶：对。既然猜出来了，那咱们就用热烈的掌声有请他们二老出场吧！ 黑土：大家好！这第二次来“实话实说”，感觉就是亲切。

白云：可不是咋的。前天听说又让俺们上“实话实说”，那心情激动地没法说！黑土就更来劲了，乖乖，整整两宿没睡觉。

黑土：瞎掰！你咋不说说你自己呢？整天在家背台词呢！(观众笑)

和晶：我们闲话少说，言归正传，还是开始今天的节目吧。您二老知道咱今天要聊的话题吗？

黑土：知——道！不就2004年高考作文“相信自己与听取别人的意见”吗？关于这个话题，我已经翻了好多资料，功夫不负苦心人，最后终于找出一句话来表明我的观点。这句话通俗易懂，发人深省，耐人寻味，源远流长…… 和晶：到底是哪句话呢？

黑土：(猛地一站，往前跨了一步，饱含激情地一挥手)走自己的路，让别人去说吧！谢谢！(说罢，往后瞅了一眼，估计是怕犯摔倒了的老错误。)(观众大笑)

白云：我就不这样认为。我觉着呢，做啥事都得多听听别人的意见。哪不有句谚语说“常问路的人不会迷失方向”。还有，我记得那个——唉，人老了，不中用了，你看我这记性——那个，画鸡蛋的那个——也说过一句：“应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。”

黑土：连谁说的都记不住，真没文化、掉链子！那不就芬达说的吗？ 白云：我咋听着像饮料呢？

黑土：你这不傻了吗？那饮料就是用他的名字命名的嘛！

和晶(笑着)：大叔，我怎么记得是达·芬奇呢

黑土：(将信将疑地)是吗，我记错了？

和晶：哦，也许吧。看来您二老为上这个节目作了很多的准备，一出口都是名人名言。但我们很想了解您二老在平时过日子时是怎样想的？还是大叔先说吧。

黑土：这么多年，我就是相信自己。不管日子过得多不容易，我坚信凭自己的一双手可以致富。

白云：咋的，没我什么事了？

黑土：咋没有？就说你吧，要不是我相信自己，当年也追不到你呀！（观众大笑）

白云：(不好意思)说这干啥！主持人让咱们说过日子呢。我说几句吧，俗话说：过日子看邻居，听人劝吃饱饭。一家人有事多商量，谁说的对就听谁的，日子才能过的和和美美。每个人都只相信自己，不相信别人，那这日子过得不就剩吵架了吗？

和晶：大叔您还有什么话要说吗？您不再说几句来维护您的观点吗？ 黑土：还维护个啥？老伴都说了，我当然得跟着她走了，这就叫遇事多听听别人意见的嘛。(观众笑)

篇五：小品

小品（请假）

小吴： （世界杯主题曲哼着）噢噢噢，哦列哦列哦咧。（对着观众说）啥？问我今儿咋这么兴奋？那今儿可不得了啊，不得了!你猜啥子日子?世界杯决赛！巴西德国两强对决。对于我这样的标准伪球迷来说是绝对不能错过的了。哎等等！得好好琢磨琢磨，下午得找个理由请假回去。

（自言自语） 哎，班长这个我肚子有点不舒服，现在腰都要直不起来了。下午想回去瞄瞄。哎不行不行不行。这理由上个星期才用过的。得换个换个。在想想，哎，班长！

班长： （同时班长从后面走过来说）什么事啊，小吴？

小吴： （吓一跳转身）哎！班长啊...您来了啊！.....啊您来的正好啊，刚说去找您的说。您就被风给吹来了。

班长：感情我是被风给吹来的啊！。。。

小吴：班长说笑了，我是说我刚好要去找您的时候您就来了。这是来的及时啊。

班长：哦？怎么了？这个星期肚子又不舒服了啊？

小吴：额，没没没，肚子痛是上个星期的事了，这个星期换了个地方了。

班长：啊？又哪里不舒服了？

小吴：啊！不是不是，不是我肚子痛，是我家里孩子肚子痛。好像说昨天吃了不干净的东西，今天学校里打电话给了我说现在在医院里，我的回去看看，所以想现在请个假来的。

班长：这样啊。那到是要回去看看，我看看今天有几个休息的，（翻看记录本）昨天你们督导工小余感冒带病上了一天班，今天我叫他回去休息了。你们区域还可以再休一个了，要不然生产可保证不了了。

小吴：嗯嗯！

班长：在保证生产的情况下，你们如果有什么事情我都会尽量满足大家的。你等会和小何他们交接一个，叫他顶下你的岗。回去的时候多注意下安全，家里小孩也要多注意一下。

小吴：嗯！多谢了班长您实在是太伟大了！

班长：说的啥呢。小吴你也要注意下你的工时喔，上个星期肚子痛可是休了两天的喔，到最后可不要欠工时了。

小吴：好的，班长！我会注意的等会中午12点了我就过去了。

班长：你不是很急么？

小吴：额，没事。孩子还在学校里呢，等会才去医院。

班长：有这么的么？

小吴：那我先过去了，班长您先忙。

班长：那好吧，我还有个会议要开了。你和小何商量好。

（班长，小吴退场。小王一边接电话一边上来了）

小王：什么？妈他又住院了！你那里有照顾妈的人吗？没人了吗？

妈他腿脚也不方便。没人照顾怎么能行呢。你现在也回不来。我看看我这里请不请的动假。我先挂了。妈有什么情况跟我打电话啊。

小王：哎。妈他又住院了。我得找班长请下假下午看看能不能回去。

（小何上来了）

小王：哎！小何，你看到班长了没有？

小何：班长开会去了，有什么事吗？看你这么火急火燎的。

小王：哎，还是老问题，家里老妈又住院了，只是现在家里没有人照顾妈了。想和班长商量下看下午能不能请个假回去照顾下我老妈。

小何：喔这样啊，这下麻烦了。

小王：什么！今天不是只有督导小余请了假吗？应该还可以请一个吧。

小何：今天上午小吴他说他家里孩子闹肚子了也是要回去，你知道的班组现在最多也只能放两个了在放多了你也知道的班组生产都完成不了。

小王：那可怎么办啊！家里老妈没人照顾啊。

小何：不要急！你现在的状况我们都知道,班长也是知道的。肯定会给你安排的。我在微信里帮你跟班长问问。

小王：那麻烦你了。

小何：哪里的话嘛，你的情况班组也是知道的,所以不用担心。

（滴滴滴小何的手机响了）

小何：我接个电话，

小何：喂？小余....什么你的感冒好了吗/?.....这样啊那好吧。那等会就辛苦你了。

小王：谁的电话，是班长打过来的吗？

小何：没，是小余打的他刚才看到了我们发到班组的微信里面，知道你的情况。他等会就过来顶你的岗。你放心回去照顾你妈吧。

小王：这怎么好意思了。他在昨天病的这么厉害，今天也好不了吧？

小何：放心吧，已经没事了他说他感冒已经好了。他家离厂里面也近，马上就能赶过来。 你准备下，等会他过来了你就回去吧，

小王：那麻烦了。回头有时间请你们和小余吃个饭吧，谢谢了。

小何：这个没什么大不了的，这也是我们应该去做的。班组保证生产情况下肯定会优先考虑员工的需求的。

小王：嗯，那我去和他们交接下了。

小何：嗯，我和你一起去。

（两人一起离场，小吴上场）

小吴：OK，万事具备，只欠开溜~回去得好好准备下，刚才好像听说小王他妈妈的病又犯了，要回去照顾她妈。也不知道谁来去顶他的岗。

哎，算了，这又不是我管的事情，反正天塌了有高个子顶着。

（小余带着口罩过来了）

小吴：咦？等等这不是余老板吗？你不是感冒了休息的吗？是什么风把你也吹过来了。

小余：没办法，小王他不是要回去照顾她妈妈吗？班组没人了只好我过来顶他的岗了。（咳嗽）咳咳！

小吴：你这不是连感冒都没好利索么，就过来了也太拼了吧。

小余：没什么大碍了，刚打完两瓶针。过会就会好起来了。

小余：咳咳。。。。咳咳。。。。（咳嗽）

小余：不用担心了，你好像家里孩子也不舒服吧，回去好好看看孩子，多注意下安全喔。

小吴：我......(欲言又止)

小余：我先过去了。（小余下场）

小吴：这。看到他们这么拼搞的我连回去看球的心都没了。哎！只有我只想到自己，完全没有想过班组，只求自己的需求，而没想过班组能否正常运行。看来当班长和督导工们他们也不容易啊。想要让班组能健康的走下去我们也要付出自己的努力才行了。

哎！等等，我得和班长说说了。

（小吴下场后，小余、班长上来了。小吴绕一圈后上场。）

小吴；哎。。。班长，等等。

班长：怎么了小吴，你还没回去啊。现在小余过来了有人顶岗了。你回去好好看看你小孩啊。

小吴：班长其实我来就是想和您说的，今天我不请假回去了。余老板他身体还没好呢。

小余：没事没什么大碍了，我身体好的很，针打完过会就好了。你孩子病了是得回去看看，说不定是什么大病呢也说不准。

小吴：额，这个其实刚才学校老师打电话过来了，孩子没事。还是余老板回会去好好休息吧。

小余：真的没事了吗？你好久也没回去了吧。回去看看孩子也好啊。

小吴：没事了没事了。余老板你还是回去好好休息吧，不要把病又加重了。（用手推小余吧他向门口推）

班长：好吧，既然小吴也说了。小余你还是回去好好休息吧，不要把病搞大了。

小余：额，那好吧我先回去了

小吴：恩恩。你快回去吧。（小余退场）

小吴：班长，看来要维持班组生产也不容易啊，我现在算是知道了您这些为我们做的轮休，轮岗都是为了能保证生产的情况下，能让我们干的更加轻松啊！

班长。是啊。你别小看了这些。这可是维持一个班组生产运行最基本的。只是我没想到你也会有这番感悟的时候啊，也不知道是什么风吹过来的？

小吴：呵呵，我也是刚刚发现有感而发。班组健康运行少不了我们去支持他。相信我们班组肯定会是一个温暖的家的。（完）

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