秋的收获作文

篇一：小学作文：秋天的收获

秋天的收获

我非常喜欢秋天。喜欢秋天的风，喜欢秋天的凉，喜欢秋天的云甚至秋天黄色的树叶和枯萎的小草我都喜欢。秋天是收获的季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。

我一直盼望能有机会去一次农村的果园。终于在今年的秋天妈妈和爸爸说要带我去农村的果园，我听了后非常高兴。伴着晨风我和爸爸妈妈坐上了去往对桩石的１０路汽车。一路上我想像着那里硕果累累的样子：红红的苹果像一个个胖娃娃，紧紧地挨在一起扒开树叶往外瞧呢；石榴们兴奋地笑着，露出玛瑙般的牙齿；桃子像个害羞的姑娘躲在树叶里……想着想着我的口水都要流出来了。这时听到售票员阿姨说：“对桩石到了请下车。”我迷迷糊糊地下了车。

从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺，崇山峻岭，郁郁葱葱。顺着山路往上走，我看到了一个个的农家院，还看到了这的果园。这里的果园虽然没有我想像中的那么美，但是也是非常的吸引我。树上有黄橙橙的南果梨，果园的地里还种了许多农做物；玉米笑盈盈的露出了满嘴的黄牙，豆架上结满了淡绿色的芸豆，还开满了我从来没有见到过的扁豆花。这里的一切流露出乡间的美，使我感到非常的兴奋。就连地里的野菜我都有是那么的喜欢，我拿来事先准备好的小勺，蹲在地上小心翼翼地挖起来，泥土溅到我的手上和鞋子上我都不在乎；直到一根野菜被我挖出来，我才开心的叫来爸爸妈妈，

向他们炫耀我的劳动果实。这时我看到爸爸比我挖的要大得多，我就问爸爸：“你挖的怎么那么大呀？”爸爸说：“你要看野菜的叶子，叶子大的根部就大叶子小的根部就小。”“哦，我明白了。”随后我按爸爸说的挖，不仅挖了不少大的野菜，有的比爸爸挖的还要大呢！挖完野菜我们还采摘了一些南果梨。

这天，我们在美丽的果园里感受到了劳动的快乐，品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔，它使我永远忘不了。

篇二：秋的收获

秋 的 收 获

南河中心小学 六（4）班 王倩倩

秋天是个收获的季节。果农忙着收获水果，农民忙着收获庄稼，渔民忙着收获鱼虾，要问我的收获是什么？读了这篇文章，你就知道了。

最近一段时间，我们跟随语文老师一起学习了第三单元的课文。通过学习，我认识了不屈不挠的夏洛蒂·勃朗特三姐妹；身残志坚、乐观向上的史蒂芬·霍金；面对困难不畏惧的鲁滨逊。他们都具有坚强的意志和聪明的智慧，最终拥有了精彩的人生。

夏洛蒂·勃朗特出生于贫困的家庭，在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时，却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心，而是从羞惭和痛苦中昂起头来，与两个妹妹一起发奋努力，改变方向，继续写作。终于，三姐妹脱颖而出，成为震动英国乃至世界文坛的女作家。她们的故事，让我充分感受到三姐妹不屈的抗争精神与不懈努力的坚强意志。

史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出重要贡献，更是给人以强烈的震撼，感人肺腑。

然而给我印象最深的是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。他出生于一个比较富裕的家庭，从小喜欢航海，曾三次航海。第一次出海他几乎被淹死；第二次出海，

又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中独自生活了二十八年。鲁滨逊的故事告诉我们：只要有志气，有毅力，勇于创造，就能做出不平凡的事业。

他们是我人生的导航，学习的榜样。今后在学习生活中，无论遇到什么样的困难，我都要像他们一样敢于面对困难，挑战自我！

指导老师：杜海芹

篇三：秋的收获

周六下午，我来到了我的新学校，本想到宿舍以后与我宿舍的舍友交个朋友，可是一切都不像我想象的那样热闹，打开宿舍门，我那面带微笑的脸僵住了，唉~，没有一个人(除了我)，我只好默默的走向我的床，躺在床上等等他们。

“呀！你好啊，我叫毛延娆，我的名字很绕口，你可以叫我小毛、毛毛、毛。叫啥都可以我不介意的。”

“你好，我叫尚淑敏，我们以后就在一起相处五年了，我的新舍友。”

就这样，我们两个在一起去食堂吃饭了，吃完饭回到宿舍，我们有与其余的两个人认识了。因为我们一开学就要军训，而且还要军训15天，刚刚军训是我们都怀有新鲜感，把每个动作都做的很标准，可是那样会很累，我们也就坚持了两、三天吧，再也坚持不下去了，我们就在那里混日子，教官见我们做的动作不标准，就开始变着法的惩罚我们，我们四个人回到宿舍即开始抱在一起哭，毕竟军训太累了么，我们就在那哭，到第二天早上，再继续去军训，2天，3天，4天??

终于到军训的最后一天，我们也都该和教官说再见了，我哭了，我很后悔，没能好好做，可是后悔也没用，时间不会倒流，教官走后，我们班所有同学一起对教官说：教官对不起，教官辛苦了，教官再见！

通过军训这段时间，我们班同学之间的感情又走近了一步，尤其是我们宿舍的这四个人。 晚上，小猫说我们想时代姐妹花，我是唐宛如，因为我在宿舍爱逗他们笑，而且每次的方式都特别奇怪，小毛是孤立，因为他是我们宿舍最有钱的，而且是花钱最猛的，其余两个一个是林萧，还一个是南湘。

我们一起去教室，一起去食堂，一起去宿舍，我们从没分开过，在他们身上我懂得了很多道理，他们也教会了我很多，我爱他们。

我知道，这是一个硕果累累的季节，我们都会有不同的收获，我收获了友谊，也收获了许多的道理，收获了时代姐妹花的称号??

篇四：收获的秋天作文

收获的秋天作文

>收获的>秋天

作者： tangfr

今天天气很好，爸爸妈妈商量好决定带我去动物园玩。我高兴极了！

动物园阳光明媚，空气清新，天上的白云变幻莫测，千变万化，它有时像一只雪白的兔子，有时像一只威风凛凛的老虎，有时像一只张牙舞爪的螃蟹，有时像一只庞大的大象，有时又像一只顽皮的猴子，有时像一只狡猾的狐狸，有时像一只凶猛的公牛，有时还像一只憨厚的小猪。真是变化多端！

看到此情此景，我更加兴奋起来了！

小鸟在天空中自由地飞翔，大雁要到远方去定居。它们有时排成人字形，像一架飞机；它们有时排成一字形，像一支训练有素的军队，它们好像在巡逻，又好像在做军事演习。

天气这么好，我们坐在游览车上一路欣赏着，竟不知不觉地来到了果园。我走进果园里看到了一串串紫盈盈的葡萄，看到了一只只像月牙一样的香蕉，看到了一只只红扑扑的苹果像一个个小孩童真的脸，还看到了一只只淡黄色的芒果。忽然，我听到了水果们说话的声音。把我吓了一跳，其中芒果说：“你们这些臭人类，专门吃我的同胞，你看你们把我都气死了。你瞧他们又来摘我了。我的命再苦，也不会这么苦吧！”

我们又走进了一片菜园，菜园里有埋在土里的红薯，有又白又嫩的小白菜，有一只只紫色的茄子，有头上长小包的花菜，还有一个个挂满架子的黄瓜。看到这些蔬菜，我口水都流出来了。

虽然还没有到达目的地，但是已经美不胜收了。看来今天的旅程一定很快乐。

篇五：秋的收获

秋的收获

近一个月的网上学习就要结束了。弹指一挥间，这次网上学习给我们一线教师提供了一个学习、交流的平台，它使我无论在专业知识还是在教学理念上都有很大的突破。通过聆听几位专家老师的精彩讲座以及与好多课程专家和一线教师的在线交流研讨，与专家面对面的交流，提高了自身的专业水平与知识素养，完善了教学理念。同时也让我懂得了如何调试教师的心理健康和教师职业倦怠的心里影响。

在学习中提高，在思考中前进。观看了专家们讲课的视频后，被专家们独到的教育理论所吸引。自己的思想真可谓是豁然开朗，许多困扰了自己很长时间的教育教学问题也迎刃而解。通过这次学习，我的感触非常大，在以后的工作中，我一定要关注学生的个体差异，备课先备学生，设计高效导学案，发挥备课组组合作学习的优越性，运用先进的教学理念于课堂实践，使自己所从事的工作更加完美。

在学习中交流，在感悟中进步，在研讨中提升。本次培训，真可谓“百花齐放，百家争鸣”。在线探讨时，学员们结合自己在教育教学中的实际情况，各抒己见，高招频出。专家们更是不厌其烦地为我们答疑解惑。因为交流，我充实了自己；因为互动，我获得了进步，通过研讨我学会了创新。我一定会把自己的感悟应用于实践，让自己今后的课堂也能绽放出奇光异彩。

在反思中提升，在总结中提高。两个月的网上培训，我在保质保量完成教学任务的同时，认真地完成了国培的学习任务，每天都登陆平台观看专家的视频讲座、点评和其他学员的作业，坚持独立撰写作业及培训感言，一次不落地参与在线研讨交流。通过学习和交流，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。所以，我们必须不停地学习，在学习中不断地总结，不断地反思，从而提高自己的专业素养。因为教学不仅仅是一门复杂的学问，它同时也是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去提高。惟其如此

，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更好！

总之， 经过这次网上培训，感觉自己的教学方法、思想认识、心理素质等等都还有一些欠缺，在专家及老师们的指点下，我有了较大的提高，我将带着网上学习的热情，投入到今后的教育教学工作中，我希望，在此次培训之后，能学有所用，让自己的专业成长更快。

小学作文