杨志寻思道,却是

篇一：施耐庵《杨志卖刀》阅读练习及答案

施耐庵《杨志卖刀》阅读练习及答案

杨志卖刀

施耐庵

杨志闷闷不已,回到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气。不想又吃这一闪!高太尉,你忒毒害,恁地克薄!”心中烦恼了一回,在客店里又住几日,盘缠都使尽了。杨志寻思道:“却是怎地好!只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。走到马行街内,立了两个时辰,并无一个人问。

将立到晌午时分,转来到天汉州桥热闹处去卖。杨志立未久。只见两边的人都跑入河下巷内去躲。杨志看时,只见都乱撺,口里说道:“快躲了,大虫来也。”杨志道:“好作怪!这等一片锦城池,却那得大虫来?”当下立住脚看时,只见远远地黑凛凛一大汉,吃得半醉,一步一攧撞将来。杨志看那人时,形貌生得粗丑。

原来这人是京师有名的破落户泼皮 ,叫做没毛大虫牛二,专在街上撒泼行凶撞闹。连为几头官司,开封府也治他不下,以此满城人见那厮来都躲了。却说牛二抢到杨志面前,就手里把那口宝刀扯将出来,问道:“汉子,你这刀要卖几钱?”杨志道:“祖上留下宝刀,要卖三千贯。”牛二喝道:“甚么鸟刀,要卖许多钱!我三百文买一把,也切得肉,切得豆腐。你的鸟刀有甚好处,叫做宝刀?”杨志道:“洒家的须不是店上卖的白铁刀,这是宝刀。”牛二道:“怎地唤做宝刀?”杨志道:“第一件砍铜剁铁,刀口不卷;第二件吹毛得过;第三件杀人刀上没血。”牛二道:“你敢剁铜钱么?”杨志道:“你便将来,剁与你看。”牛二便去州桥下香椒铺里,讨了二十文当三钱,一垛儿将来,放在州桥阑干上,叫杨志道:“汉子,你若剁得开时,我还你三千贯。”那时看的人虽然不敢近前,向远远地围住了望。杨志道:“这个直得甚么。”把衣袖卷起,拿刀在手,看的较胜,只一刀,把铜钱剁做两半。众人都喝采。牛二道:“喝甚么鸟采!你且说第二件是甚么?”杨志道:“吹毛过得。就把几根头发望刀口上只一吹,齐齐都断。”牛二道:“我不信。”自把头上拔下一把头发,递与杨志:“你且吹我看。”杨志左手接过头发,照着刀口上尽气力一吹,那头发都做两段,纷纷飘下地来。众人喝采,看的人越多了。牛二又问:“第三件是甚么?”杨志道:“杀人刀上没血。”牛二道:“怎地杀人刀上没血?”杨志道:“把人一刀砍了,并无血痕,只是个快。”牛二道:“我不信!你把刀来剁一个人我看。”杨志道:“禁城之中,如何敢杀人?你不信时,取一只狗来,杀与你看。”牛二道:“你说杀人,不曾说杀狗。”杨志道:“你不买便罢,只管缠人做甚么!”牛二道:“你将来我看。”杨志道:“你只顾没了当!洒家又不是你撩拨的。”牛二道:“你敢杀我?”杨志道:“和你往日无冤,昔日无仇,一物不成,两物见在。没来由杀你做甚么?”牛二紧揪住杨志说道:“我鳖鸟买你这口刀。”杨志道:“你要买,将钱来。”牛二道:“我没钱。”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?”牛二道:“我要你这口刀。”杨志道:“俺不与你。”牛二道:“你好男子,剁我一刀。”杨志大怒,把牛二推了一跤。牛二爬将起来,钻入杨志怀里。杨志叫道:“街坊邻舍都是证见。杨志无盘缠,自卖这口刀。这个泼皮强夺洒家的刀,又把俺打。”街坊人都怕这牛二,谁敢向前来劝。牛二喝道:“你说我打你,便打杀直甚么!”口里说,一面挥起右手,一拳打来。杨志霍地躲过,拿着刀抢入来,一时性起,望牛二颡根上搠个着,扑地倒了。杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。

(节选自《水浒传》第十二回,有删改)

16.下列对原文的概括和叙述不正确的两项是( )(5分)

A.牛二逼杨志两试宝刀后再逼杨志杀人试刀,并扬言要“打杀”杨志,对杨志步步紧逼。

B.杨志为了谋取一官半职,以便博个封妻荫子,于是就想把祖传的宝刀卖掉筹钱送人情。

C.小说通过对身怀高强本领的杨志沦落到卖刀为生的地步的叙述,揭示了当时“官逼民反”的社会现实。

D.杨志因为牛二让他二试宝刀之后又不买刀,觉得牛二在欺骗他,于是一时兴起就杀了牛二。 E.从众人对牛二的惧怕这一角度来说,杨志杀死牛二 也算是为民除害了。

17.第二段中作者是怎样写牛二出场的?用了什么表现手法?(5分)

18.请结合文本,简要概括杨志和牛二的性格特点。(4分)

19.选文在肖像、语言、动作等方面的描写极为精彩传神,请结合文本举例赏析。(6分)

参考答案：

16、答案:BD

17、答案:通过杨志看到“两边的人都跑入河下巷内去躲”,听到有人口里喊道“快躲了,大虫来也”,为牛二出场作了铺垫,然后又通过杨志的观察刻画了牛二的形貌肖像。用了侧面烘托的手法。

18、答案:杨志:为人耿直、做事精细、暴躁、性烈如火。

牛二:蛮横霸道、耍赖、无理滥缠、得寸进尺。

19、答案:①通过肖像描写展现人物性格,如“黑凛凛——大汉”“形貌生得粗丑”。②通过对话描写展示人物个性,如“喝甚么鸟采”“你说杀人,不曾说杀狗”“你好男子,剁我一刀”等语言表现了牛二活脱脱的市井无赖形象,“祖上留下宝刀,要卖三千贯”“禁城之中,如何敢杀人”“你不信时,取一只狗来,杀与你看”“街坊邻舍都是证见??”等语言表现出杨志落魄卖刀一再退让的心理状况。③动作描写渲染场面,如“躲”“乱撺”。④动作描写表现人物性格,如“抢到杨志面前”“把那口宝刀扯将出来”。

篇二：2015届高二(下)3月月考语文试题含答案

新洲一中2015届高二（下）3月月考

语 文 试 卷

第Ⅰ卷(选择题，共33分)

一、语言文字运用 (15分，每小题3分)

1.下列加点字的注音全对的一项是（ ）

A.一稔（ran） 泠然（líng） 凫渚（zhǔ） 逋（bǔ）慢

B. 决起（xua） 酒馔(zhuàn) 遄飞（chuán） 北冥（mín）

C.潦水（liǎo） 闵凶（mǐn） 险衅（xìn） 茕茕（qióng）

D. 连累（lěi） 讥诮(qｉàｏ) 角隅(ｙú) 拔擢（zhuó）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）

A.三径就荒 云销雨霁 生当陨首 一愁莫展

B.高朋满座 大声喝彩 渔舟唱晚 涸辙之鲋

C.盘恒数日 矫首暇观 皇天后土 神明庇祐

D.平水相逢 不知晦朔 筋疲力尽 唉声叹气

3.下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）

A.不堪言。

B.树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。

C.

D.人听闻的消息，而结果却往往弄巧成拙。

4．下列各项中，没有语病的一项是（ ）

A．为什么《水浒传》里血腥场面那么多，但是大家都觉得很快意呢？那是因为每个人内心里都有压抑，通过这种场面使内心的压抑都释放出来了。

B．契诃夫以对“小人物”命运空前的关注和对沙皇制度的专横和虚伪的无情揭露赢得了巨大的国际声誉，他的作品在欧美许多国家都有广泛的影响。

C．沈从文以“乡下人”的主体视角审视当时城乡对峙的现状，批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑陋，这种与新文学主将们相悖的观念大大丰富了现代小说的表现范围。

D．钱钟书对一些向他请教的青年人都是循循善诱，问一答十，把他们的问题和思考引向深入。他不仅在为人上，而且在学问上为后辈学子树立了楷模。

5.下列对文学知识的陈述，有误的一项是( )

A.小说的三要素是指人物、情节、环境。人物性格的刻画往往直接揭示主题，情节的发展、矛盾的解决常常表现主题,环境描写对主题一般起烘托、强化作用。

B.《水浒》是我国古代描写农民革命斗争的著名长篇小说，明朝施耐庵著。最早的本子为一百回本,名《忠义水浒传一百卷》,后简称《水浒传》。清初学者金圣叹删编成七十一回本，名《水浒》。

C.《边城》意图在于借一个中国边境小城中的几个凡夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一份哀乐，为人类的“爱”字作一恰如其分的说明。

D.契诃夫小说的总体特点是:运用出色的幽默讽刺手法,塑造形形色色的人物形象,揭露社会的各种病态,抨击沙皇专制制度,热烈向往新生活的到来。

二、现代文(论述类文本)阅读(共9分，共3小题，每小题3分)

享受奢侈富贵生活的欲望没有起始年代。当大观园里的贵族们吃着用十几只鸡煨成的茄子时，庄稼人刘姥姥是无论如何也猜不到这就是自己经常吃的那种蔬菜。

今天，越来越多的中国新富，对高质量和高品位名牌商品“顶礼膜拜”，对眼花缭乱的名牌如数家珍。他们拥有价值数百万美元的游艇和私人飞机；一次小型聚会要用掉几十箱香槟；他们为了各种各样的个人喜好不惜动用大笔财力，甚至可以把一群名贵的赛马空运到自己那鲜为人知的庄园里，然后在想起来的时候组织一场马球赛，水平固然参差不齐，但教练可是一定要从苏格兰请来的。

《财富》杂志刊登文章说，中国经济的繁荣，造就了一大批百万富翁和不断扩大的中产阶层，速度之快令全球奢侈品巨头瞠目。

其实就是这样，想想谁愿意过贫苦的生活？谁会拒绝素洁柔软的纯棉床单而选择草席？除了越王勾践和本?拉登，可能找不到第三个人了。于是，LV（LouisVuitton）和GUCCI，都赶忙奔向中国大陆的城市，考察店址，宣传商品，为招揽大量讲究穿戴的消费者打下市场基础。但据说中国目前只有大约1%的人（1 300万左右）有足够的收入考虑购买高档奢侈品。不过这些奢侈品牌的老总们不怕，因为他们相信人均收入达到2 500美元之后，奢侈品消费将急剧上升。中国的奢侈品消费者最终将达到一亿人，与日本不相上下，也会成为全球最赚钱的奢侈品市场。更何况“中国人天生就是奢侈品的受众”，在经历了几十年的贫穷之后，中国的精英阶层突然间“热衷于显示刚刚获得的财富”，谁能保证东晋时王恺和石崇的“斗富事件”不会重新上演呢？

但是，在今年上海举行的一次世界银行会议上，中国政府称在20年的时间里已经把绝对贫困的人口从两亿减少到3 000万。然而，许多人仅仅是脱贫而已。世界银行估计，中国有四亿人每天的生活费用不足两美元。

那么，那些两千美元的手提包和两万美元的手表供应商在中国怎么赚钱呢？

卡地亚的卡索诺奇说“不难”。“别忘了，即使是像哈尔滨和青岛这样的中等城市，人口也比瑞士多。所以，即使这些城市中买得起奢侈品的人口的比例很小也不成问题，市场的规模依旧可观。”

所以，不管如何，奢侈品在中国还是大有市场 ，毕竟我国还有1万名资产超过1 000万美元的企业家和23.5万名百万富翁，奢侈品消费也满足了这些“新富人”群体对自己新的经济和社会地位的证明心理。

按照辩证唯物主义的观点，奢侈品也要一分为二地看，它也是有参照的，就像进步从来都是相对的一样。当你无法得到一样东西而只能看着它被别人拥有的时候，它就是你的奢侈品。但有时，你得到了一件东西，却并不怎么需要它，它同样是你的奢侈品。因此现在奢侈品已经有了两个含义：稀缺的和多余的。认真地在自己身边找一找，相信每个人都会找到几件符合上述两个含义的东西。这可以证明奢侈品已经足够深入我们的生活 ， 如果这可以被描述成某种进步的话，奢侈品扮演的角色便是一个引诱者和催眠大师，人们在不知不觉中热烈地谈论它，将其视为欲望指南，并付诸消费，当了自己欲望的奴隶。而所谓进步，就是说，当这样的奴隶足够多的时候，我们手中的奢侈品也就名不副实了。的确，没有永远的奢侈品，只有不断更新换代的欲念，在马不停蹄地催促我们进入下一个未知的时代。

6.下面对“奢侈品”定义的理解正确的一项是（ ）

A.奢侈品满足了那些“新富人”群体对自己新的经济和社会地位的证明心理。

B.奢侈品就是高质量和高品位的名牌商品，如两千美元的手提包，两万美元的手表，它因为能消费的人稀有，所以奢侈。

C.奢侈品因为人们无法得到，或得到了却不怎么需求它，而具有“稀缺”和“多余”两个含义。

D.被奢侈品左右，你就会成为自己欲望的奴隶。

7.下列对“奢侈品”在中国有市场的理由，分析不正确的一项是（ ）

A.中国经济的繁荣，造就了一大批百万富翁和不断扩大的中产阶层。

B.中国人口基数很大，即使买奢侈品的人口的比例很小，市场规模依旧可观。

C.中国政府在20年时间里已经把绝对贫困的人口从两亿减少到3 000万。

D.毕竟中国还有1万名资产超过1 000万美元的企业家和23.5万名百万富翁。

8.根据原文，下列推断不正确的一项是（ ）

A.中国新富买价值数百万的游艇和私人飞机，把一群名贵赛马运到自己的庄园的现象，基本上是为了满足证明自己新的经济和社会地位的心理。

B.从大观园吃茄子到王恺和石崇“斗富”，乃至今天新富组织临时赛马要到

苏格兰请教练，可以看出，享受奢侈富贵生活的欲望，一直在左右着人们。

C.“没有永远的奢侈品，只有不断更新换代的欲望”指的是奢侈品的概念是相对的，只要欲望不断，就有新的奢侈品不断出现。

D.本文从中国目前购买奢侈品的能力与日本不相上下的现状，直接指出了中国新富具有享受经济和证明社会地位的心理。

三、古代诗文阅读 （共34分，共7小题）

阅读下面的文言文，完成9－12题。

怒蛙说

日有乌,月有蛙。蛙与乌相遇,乌戏蛙曰:“若,脔肉耳。跃之,高不咫尺,焉能为哉!”蛙曰:“吾 已矣,若无靳我!”乌曰:“若亦能怒邪?”蛙曰:“吾翘吾腹,翳太阴之光;呀吾颐,啖其壤;瞠吾目,列星不能辉,奚不能怒!若不吾信,月于望,吾怒以示若。”其望,月果无光。

他日,蛙遇乌曰:“曩吾怒,得毋惕乎?”乌曰:“若焉能惕我哉!吾振吾羽,翳太阳之光;肆吾咮,啄其壤,徐以三足蹴之,天下不敢宁而居。吾视若之怒,眇矣,奚以若惕为!若不吾信,月于朔,吾怒以示若。”其朔,日果无光。啬人伐鼓,驰且走焉。

又他日,乌遇蛙曰:“吾怒也,何如?”蛙曰:“始吾谓极威矣,而不知子之威震于我也。”日之驭曰羲和,傍闻之曰:“噫,何谓威!吾疾其驱,六龙不敢稽吾辀;吾赫其燥,云不敢云,雨不敢雨,风不敢风;八土之埏,吾能赫其肤;万壑之阴,吾能秃其毛;百川之流,吾能杜其液。且彼与若敢言怒哉!若不吾信,吾怒以示若。”于是果旱暵者半载,凡天地之间病之。

他日,羲和遇乌曰:“吾怒也,何如?”乌吓然曰:“始吾谓极威矣,而不知子之威震于我也。”飞廉、丰隆、屏翳者闻之,相与造羲和,诮焉曰:“ 若矜而怒邪!吾当威示若。吾三人者,嘘其气,足以幂乾坤之倪;噀吾沫,足以赭嵩华之峰;啸吾声,足以颠四海掀九州而覆之也。果尔,若乌能威!”言未既,丰隆嘘焉,屏翳噀焉,飞廉啸焉。莫昼莫夜,弥山漫谷者,亦半载。

呜呼!司造化之权而私以怒竞,民物奚罪哉!

(有删改)

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )

A.其望,月果无光 望:远望

B.若焉能惕我哉 惕:使??恐惧

C.吾视若之怒,眇矣 眇:微小

D.相与造羲和 造:至,到

10.下列各组句子中,全都能够表现掌权者“私以怒竞”的一组是(3分)( )

①吾已矣,若无靳我 ②吾翘吾腹,翳太阴之光

③啬人伐鼓,驰且走焉 ④吾疾其驱,六龙不敢稽吾辀 ⑤飞廉、丰隆、屏翳者闻之,相与造羲和 ⑥丰隆嘘焉, 屏翳噀焉,飞廉啸焉

A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥

11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )

A.本文是一篇寓言,乌鸦、蛙、羲和、飞廉、丰隆、屏翳这些古代传说中的自然界的主宰者,象征着当时社会上具有大小不同权势的各级封建官吏。

B.本文用形象生动的语言,描述了掌权者私自用发怒来互相争胜的卑劣行径,痛斥了他们仗恃淫威“私以怒竞”给社会和人民带来极为深重的灾难。

C.文中运用形象生动的语言描述了蛙以月食、乌以日食、羲和以干旱、丰隆以吹气、屏翳以喷沫、飞廉以啸叫的方式各自展示其发怒的情态。

D.在作者看来,那些掌管天地的权贵彼此之间矛盾重重,互不买账,动辄竞相使怒逞威,而那些受害的民众只能逆来顺受,丝毫不敢有怪咎之意。

第Ⅱ卷

12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)若不吾信,月于朔,吾怒以示若。(2分)

(2)始吾谓极威矣,而不知子之威震于我也。(3分)

13．请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（3分）

夫子怃然曰鸟兽不可与同群吾非斯人之徒与而谁与天下有道丘不与易也

14、阅读下面两首诗歌，完成下题。（8分）

滕王阁诗

王勃

滕王高阁临江诸，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

（1）颔联用了什么艺术手法，有什么作用？（4分）

（2）体会颈联中“日悠悠”“几度秋”所蕴涵的诗人的感情？（4分）

15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（9分）

（1） ，知来者之可追。

篇三：施耐庵《杨志卖刀》阅读练习及答案

杨志卖刀

施耐庵

杨志闷闷不已,回到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气。不想又吃这一闪!高太尉,你忒毒害,恁地克薄!”心中烦恼了一回,在客店里又住几日,盘缠都使尽了。杨志寻思道:“却是怎地好!只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。走到马行街内,立了两个时辰,并无一个人问。

将立到晌午时分,转来到天汉州桥热闹处去卖。杨志立未久。只见两边的人都跑入河下巷内去躲。杨志看时,只见都乱撺,口里说道:“快躲了,大虫来也。”杨志道:“好作怪!这等一片锦城池,却那得大虫来?”当下立住脚看时,只见远远地黑凛凛一大汉,吃得半醉,一步一攧撞将来。杨志看那人时,形貌生得粗丑。

原来这人是京师有名的破落户泼皮 ,叫做没毛大虫牛二,专在街上撒泼行凶撞闹。连为几头官司,开封府也治他不下,以此满城人见那厮来都躲了。却说牛二抢到杨志面前,就手里把那口宝刀扯将出来,问道:“汉子,你这刀要卖几钱?”杨志道:“祖上留下宝刀,要卖三千贯。”牛二喝道:“甚么鸟刀,要卖许多钱!我三百文买一把,也切得肉,切得豆腐。你的鸟刀有甚好处,叫做宝刀?”杨志道:“洒家的须不是店上卖的白铁刀,这是宝刀。”牛二道:“怎地唤做宝刀?”杨志道:“第一件砍铜剁铁,刀口不卷;第二件吹毛得过;第三件杀人刀上没血。”牛二道:“你敢剁铜钱么?”杨志道:“你便将来,剁与你看。”牛二便去州桥下香椒铺里,讨了二十文当三钱,一垛儿将来,放在州桥阑干上,叫杨志道:“汉子,你若剁得开时,我还你三千贯。”那时看的人虽然不敢近前,向远远地围住了望。杨志道:“这个直得甚么。”把衣袖卷起,拿刀在手,看的较胜,只一刀,把铜钱剁做两半。众人都喝采。牛二道:“喝甚么鸟采!你且说第二件是甚么?”杨志道:“吹毛过得。就把几根头发望刀口上只一吹,齐齐都断。”牛二道:“我不信。”自把头上拔下一把头发,递与杨志:“你且吹我看。”杨志左手接过头发,照着刀口上尽气力一吹,那头发都做两段,纷纷飘下地来。众人喝采,看的人越多了。牛二又问:“第三件是甚么?”杨志道:“杀人刀上没血。”牛二道:“怎地杀人刀上没血?”杨志道:“把人一刀砍了,并无血痕,只是个快。”牛二道:“我不信!你把刀来剁一个人我看。”杨志道:“禁城之中,如何敢杀人?你不信时,取一只狗来,杀与你看。”牛二道:“你说杀人,不曾说杀狗。”杨志道:“你不买便罢,只管缠人做甚么!”牛二道:“你将来我看。”杨志道:“你只顾没了当!洒家又不是你撩拨的。”牛二道:“你敢杀我?”杨志道:“和你往日无冤,昔日无仇,一物不成,两物见在。没来由杀你做甚么?”牛二紧揪住杨志说道:“我鳖鸟买你这口刀。”杨志道:“你要买,将钱来。”牛二道:“我没钱。”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?”牛二道:“我要你这口刀。”杨志道:“俺不与你。”牛二道:“你好男子,剁我一刀。”杨志大怒,把牛二推了一跤。牛二爬将起来,钻入杨志怀里。杨志叫道:“街坊邻舍都是证见。杨志无盘缠,自卖这口刀。这个泼皮强夺洒家的刀,又把俺打。”街坊人都怕这牛二,谁敢向前来劝。牛二喝道:“你说我打你,便打杀直甚么!”口里说,一面挥起右手,一拳打来。杨志霍地躲过,拿着刀抢入来,一时性起,望牛二颡根上搠个着,扑地倒了。杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。

(节选自《水浒传》第十二回,有删改)

16.下列对原文的概括和叙述不正确的两项是( )(5分)

A.牛二逼杨志两试宝刀后再逼杨志杀人试刀,并扬言要“打杀”杨志,对杨志步步紧逼。

B.杨志为了谋取一官半职,以便博个封妻荫子,于是就想把祖传的宝刀卖掉筹钱送人情。

C.小说通过对身怀高强本领的杨志沦落到卖刀为生的地步的叙述,揭示了当时“官逼民

反”的社会现实。

D.杨志因为牛二让他二试宝刀之后又不买刀,觉得牛二在欺骗他,于是一时兴起就杀了牛二。

E.从众人对牛二的惧怕这一角度来说,杨志杀死牛二 也算是为民除害了。

17.第二段中作者是怎样写牛二出场的?用了什么表现手法?(5分)

18.请结合文本,简要概括杨志和牛二的性格特点。(4分)

19.选文在肖像、语言、动作等方面的描写极为精彩传神,请结合文本举例赏析。(6分)

答案：

16、答案:BD

17、答案:通过杨志看到“两边的人都跑入河下巷内去躲”,听到有人口里喊道“快躲了,大虫来也”,为牛二出场作了铺垫,然后又通过杨志的观察刻画了牛二的形貌肖像。用了侧面烘托的手法。

18、答案:杨志:为人耿直、做事精细、暴躁、性烈如火。

牛二:蛮横霸道、耍赖、无理滥缠、得寸进尺。

19、答案:①通过肖像描写展现人物性格,如“黑凛凛——大汉”“形貌生得粗丑”。②通过对话描写展示人物个性,如“喝甚么鸟采”“你说杀人,不曾说杀狗”“你好男子,剁我一刀”等语言表现了牛二活脱脱的市井无赖形象,“祖上留下宝刀,要卖三千贯”“禁城之中,如何敢杀人”“你不信时,取一只狗来,杀与你看”“街坊邻舍都是证见??”等语言表现出杨志落魄卖刀一再退让的心理状况。③动作描写渲染场面,如“躲”“乱撺”。④动作描写表现人物性格,如“抢到杨志面前”“把那口宝刀扯将出来”。

篇四：智取生辰纲作业

《智取生辰纲》课后作业

学校 班级 姓名 学号

一、知识积累

学完本文后我懂得了在阅读名著时可以这样分析人物的形象

二、巩固练习

（一）结合课文具体情节，总结杨志和吴用的英雄形象。

1.杨志：

2.吴用：

（二）请阅读《水浒传》的其他章节，找出与杨志、吴用相关的其他情节，并用本课学到的人物分析方法来分析他们在其他章节中的性格特点。

1.与杨志相关的情节：

2.杨志的形象：

3.与吴用相关的情节：

4.吴用的形象：

（三）阅读以下文段，回答问题。

来点污了，指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气；不想又吃这一闪！——高太尉你忒毒害，恁地刻薄！” 心中烦恼了一回。 在客店里又住几日，盘缠使尽了。 杨志寻思道：“却是怎地好？只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家；如今事急无措，只得拿去街上货卖，得千百贯钱钞好，好做盘缠，投往他处安身。” 当日将了宝刀插了草标儿，上市去卖。 走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问。 将立到晌午时分，转来到天汉州桥热闹处去卖。 杨志立未久，只见两边的人都跑入河下巷内去躲。 杨志看时，只见都乱撺，口里说道：“快躲了！大虫来也！” 杨志道：“好作怪！这等一片锦城池，却那得大虫来？” 当下立住脚看时，只见远远地黑凛凛一条大汉，吃得半醉，一步一颠撞将来。杨志看那人时，却是京师有名的破落户泼皮，叫做没毛大虫牛二，专在街上撒泼，行凶，撞闹，连为几头官司，开封府也治他不下；以此，汉城人见那厮来都躲了。却说牛二抢到杨志面前，就手里把那口宝刀扯将出来，问道：“汉子，你这刀要卖几钱？” 杨志道：“祖上留下宝刀，要卖三千贯。”牛二喝道：“甚么鸟刀！要卖许多钱！我三十文买一把，也切得肉，切得豆腐！你的鸟刀有甚好处，叫做宝刀？” 杨志道：“洒家的须不是店上卖的白铁刀。这是宝刀。” 牛二道：“怎地唤做宝刀？” 杨志道：“第一件，砍铜剁铁，刀口不卷；第二件，吹毛得过；第三件，杀人刀上没血。” ??杨志道： 1

“你不买便罢！只管缠人做什么？” 牛二道：“你将来我看！” 杨志道：“你只顾没了当！洒家又是你撩拨的！” 牛二道：“你敢杀我！” 杨志道：“和你往日无冤，昔日无雠，一物不成，两物见在，没来繇杀你做甚么。” 牛二紧揪住杨志，说道：“我偏要买你这口刀！”杨志道：“你要买，将钱来！” 牛二道：“我没钱！” 杨志道：“你没钱，揪住洒家怎地？” 牛二道：“我要你这口刀！” 杨志道：“我不与你！” 牛二道：“你好男子，剁我一刀！” 杨志大怒，把牛二推了一交。 牛二爬将起来，钻入杨志怀里。 杨志叫道：“街坊邻舍都是证见！杨志无盘缠，自卖这口刀，这个泼皮强夺洒家的刀，又把俺打！” 街坊人都怕这牛二，谁敢向前来劝。 牛二喝道：“你说我打你，便打杀直甚么！” 口里说，一面挥起右手，一拳打来。 杨志霍地躲过，拿着刀抢入来；一时性起，望牛二颡根上搠个着，扑地倒了。杨志赶入去，把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流满地，死在地上。 杨志叫道：“洒家杀死这个泼皮，怎肯连累你们。泼皮既已死了，你们都来同洒家去官府里出首！”

1.文中画线的句子对塑造杨志形象有什么作用？

2.文段写杨志杀死牛二后怕连累别人，自动去官府自首，而当他失去生辰纲后却想自杀，然后就畏罪逃走。于是，你想对杨志说什么呢？

杨志，我想对你说：

三、拓展迁移

阅读《水浒传》中关于鲁智深、林冲、晁盖的相关情节，用学到的分析人物形象的方法小结这三个人的性格特点。（注意：要写出哪一回的哪个文段或哪些句子）

2

篇五：高二第一学期期中考试语文试题

高二第一学期期中考试语文试题

第I卷(共36分)

一.(15分，每小题3分)

1、选出下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）

A、迤逦（yǐ） 熟稔（rěn） 舂粮（chōng） 叨陪鲤对（dāo） ．．．．

B、夭阏（è） 潦水（liǎo） 耘耔（zǐ） 载欣载奔（zài） ．．．．

C、棹舟（zhào） 央浼（meǐ） 数数然（shuò） 棨戟遥临（qǐ） ．．．．

D、涸辙（hé） 多舛（chuǎn） 剜野菜（wā） 决起而飞（xuè） ．．．．

2、下列字形书写完全正确的一组是（ ）

A、捧袂 吊角楼 碎琼乱玉 云霄雨霁 好高骛远

B、岑寂 香烛炮 桨洗缝补 层峦耸翠 鬼鬼祟祟

C、云岫 促狭鬼 逸兴遄飞 鹤汀凫渚 钟鸣鼎食

D、冷然 笑眯眯 天高地迥 彤云漫天 果品酒馔

3、依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（ ）

（1）说木叶的作者林庚为读者 了一面不卑不亢、温婉和悦的旗帜。

（2）由于长时间降雨，这个地区 了山洪，给当地造成了巨大的经济损失。

（3）有关别里科夫婚姻的问题最近闹得 ，从各种途径传出不少说法。

A、竖立 暴发 纷纷扬扬 B、树立 暴发 沸沸扬扬

C、竖立 爆发 沸沸扬扬 D、树立 爆发 纷纷扬扬

4、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A、傩送和翠翠分别分别不久，不想在码头不期而遇，翠翠正装成狡猾得意神气笑着。。

B、虽然埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却是汗牛充栋，将来还不知有多少呢。

C、翠翠的爷爷65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点不比年轻人差。

D、龙舟大赛开始了，两岸乡亲趋之若鹜跟着跑，翠翠和狗夹在其中。

5、下列各句没有语病的一项的是（ ）

A、翠翠一方面点着火把，引导爷爷，另一方面，老船夫看到，即刻把船划过来。

B、诗歌意象的好坏，境界的优劣，作者情感的浓淡，都是诗歌创作成功的重要保证。

C、在林冲性格探索的问题上，任何脱离当时背景去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。

D、作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术，目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。

二、课内阅读 (9分，每小题3分)

阅读《逍遥游（节选）》中的一段文字，回答后面的问题。

小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，

其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏， 背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适 南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。

6．对下列加点字的解释，错误的一项是（ ）

A、绝云气，负青天 绝：断绝 ．

B、彼且奚适也 适：到?去 ．

C、众人匹之，不亦悲乎 匹：相比 ．

D、未有知其修者 修：长 ．

7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A、众人匹之，不亦悲乎 此小大之辩也 ．．

B、奚以之九万里而南为 以五百岁为春 ．．

C、腾跃而上 御风而行 ．．

D、奚以知其然也 腹犹果然 ．．

8．对这段文字有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A、生命极为短促的朝菌、蟪蛄，一个活不到一天，一个活不到一年，与冥灵、大椿相比，不足为道。

B、用“朝菌”“蟪蛄”“众人”与“冥灵”、“大椿”、“彭祖”对比，说明“小知”与“大知”的不同。

C、彭祖不过活了八百岁，他与冥灵、大椿比起来，就如同朝菌、蟪蛄和冥灵、大椿相比，他的寿命是很短的，而世间众人往往同他相比，真是可悲。

D、这段文字给人一种既夸张又鲜明的印象，与前文不是简单的重复，在论证上，它与篇首的内容相照应。

三、阅读下面的文言文，完成9-12题。(12分，每小题3分)

赵韩王普①为相，太祖即位之初，数出微行，或过功臣之家，不可测。一日大雪，向夜，叩赵普门。普亟出，惶惧迎拜，问曰：“夜久甚寒，陛下何以出？”帝曰：“吾睡不能着，一榻之外，皆他人家也，故来见卿。”普曰：“陛下小天下耶？南征北伐，今其时也，愿闻成算所向。”帝曰：“吾欲下太原。”普默然久之，曰：“非臣所知也。”帝问其故，普曰：“太原当西北二边，使一举而下，则二边之患，我独当之。何不姑留，以俟削平诸国。”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔。”遂定下江南之议。

太祖既得天下，召普问曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何？”普曰：“镇节太重，君弱臣强而已。惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已谕矣。”上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒酣，上曰：“人生如白驹之过隙，所为富贵，不过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎？”皆再拜曰：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。”明日皆称疾，请解兵权。上许之，皆以散官就第，赐赉甚厚，诸功臣皆以善终。

赵韩王事太祖时，有臣立功，当迁官。上素嫌其人，不与。普坚以为请，曰：“刑以惩罪，赏以酬功，古今之通道也。且刑赏者，天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”上怒甚，起，普亦随之。上入宫，普立于宫门，久之不去。上寤，乃可其奏。普欲除某人为某官，不合太祖意，不用。明日，普复奏之，又不用。明日又奏之，太祖怒，取其奏坏裂投地，普颜色自若，徐拾奏归补缀，明日复进之。上乃寤，用之，后果称职。 赵韩王为相，每朝廷遇一大事，定一大议，才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有终日者，虽家人不测也。及翌日出，则是事决矣。后普薨，家人始开箧见之，则《论语》二十篇也。太宗②欲相普，或谮之曰：“普，山东学究，惟能读《论语》耳！”太宗疑之，以告普。普曰：“臣实不知书，但能读《论语》佐艺祖③定天下，才用得半部，尚有一半可以辅陛下。”上意释然，卒相之。

（选自《言行龟鉴》，有改动）

[注] ①宋乾德二年（964年），赵普被任命为宰相，晋封为韩王。②太宗，指宋太宗赵光义，继宋太祖赵匡胤后为帝。③艺祖：指一朝开国的帝王。

9. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

A．以俟削平诸国 俟：等待 B. 为国家建长久计，其道如何 道：方法 ．．

C. 上素嫌其人，不与 与：赞同 D. 普欲除某人为某官 除：贬谪 ．．

10. 下列各组句子中，划线词的意义和用法完全相同的一组是（ ）（3分）

A. 人生如白驹之过隙 鹏之徙于南冥也 B．家人始开箧见之，则《论语》二十篇也。 抢榆枋而止，时则不至。 C. 岂得以喜怒专之。 农人告余以春及。 D. 上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮 因事顺心，命篇曰《归去来兮》。 11.《续资治通鉴?宋纪》中评价赵普“以天下事为己任”，下列句子中全部体现这一点的一组是（ ）（3分）

①何不姑留，以俟削平诸国 ②稍夺其权，制其钱谷 ③君臣之间，两无猜嫌 ④天下之刑赏，非陛下之刑赏 ⑤徐拾奏归补缀，明日复进之 ⑥及翌日出，则是事决矣

A．③⑤⑥ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑤

12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A．宋太祖刚刚即位之时经常微服私访，有时经过功臣的家门但不进去。不过有一次却雪夜访赵普，拿攻打太原的事情来试探他。

B．赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强，这是战争不断的主要原因。在他的提示下，宋太祖“杯酒释兵权”，众多功臣都因此得以善终。

C．赵普向太祖推荐人选，并不受太祖好恶的影响。他认为惩罪赏功是古今公理，事实证明他推荐的人选果然是合格的。

D．面对别人的诬陷，赵普承认自己读书不多，仅凭半部《论语》辅佐先帝。宋太宗明白这是他的自谦，也是他的自信，所以最终仍任他为相。

第II卷(共114分)

四、(13——15题，共24分)

13. 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。（3分）

（2）皆再拜日：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。（3分）

（3）才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有终日者，虽家人不测也。（4分）

14、把下列句子翻译成现代汉语。（8分，每题2分）

（1）善万物之得时，感吾生之行休。（2分）

（2）曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？（2分）

（3）背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。（2分）

（4）覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。 （2分）

15、补写出下面名句中的空缺部分（6分，每题1分）

（1）、倚南窗以寄傲，__________。园日涉以成趣，_________。

（2）、渔舟唱晚，___________；雁阵惊寒，________。

（3）、鹤汀凫渚，___________；桂殿兰宫，__________！

（4）、老当益壮， ___________？穷且益坚，__________。

（5）、若夫乘天地之正，_______，_______，彼且恶乎待哉？

（6）、北海虽赊，扶摇可接；_______，_______。

五、语言运用（16——18题，共12分）

16．“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见，请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。(100字内) (4分)

17．在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。(4分)

每一汪水塘里，都有海洋的气息； ， ； ， 。所以 诗人才说：一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”

18．把下面长句改成几个较短的句子，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）（4分）

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。

,

,

六、(18分)阅读下面的文字，完成19-22题。

杨志卖刀

施耐庵

杨志闷闷不已,回到客店中,思量：“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气。不想又吃这一闪!高太尉，你忒毒害，恁地克薄。”心中烦恼了一回，在客店里又住几日，盘缠都

使尽了。杨志寻思道：“却是怎地好!只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖。走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问。

将立到晌午时分，转来到天汉州桥热闹处去卖。杨志立未久。只见两边的人都跑入河下巷内去躲。杨志看时，只见都乱撺，口里说道：“快躲了，大虫来也。”杨志道：“好作怪!这等一片锦城池，却那得大虫来?”当下立住脚看时，只见远远地黑凛凛一大汉，吃得半醉，一步一攧撞将来。杨志看那人时，形貌生得粗丑。

原来这人是京师有名的破落户泼皮 ，叫做没毛大虫牛二，专在街上撒泼行凶撞闹。连为几头官司，开封府也治他不下，以此满城人见那厮来都躲了。

却说牛二抢到杨志面前，就手里把那口宝刀扯将出来，问道：“汉子,你这刀要卖几钱?”杨志道：“祖上留下宝刀，要卖三千贯。”牛二喝道：“甚么鸟刀，要卖许多钱!我三百文买一把，也切得肉，切得豆腐。你的鸟刀有甚好处，叫做宝刀?”杨志道：“洒家的须不是店上卖的白铁刀，这是宝刀。”牛二道：“怎地唤做宝刀?”杨志道：“第一件砍铜剁铁，刀口不卷；第二件吹毛得过；第三件杀人刀上没血。”牛二道：“你敢剁铜钱么?”杨志道：“你便将来，剁与你看。”牛二便去州桥下香椒铺里，讨了二十文当三钱，一垛儿将来,放在州桥阑干上，叫杨志道：“汉子,你若剁得开时，我还你三千贯。”那时看的人虽然不敢近前，向远远地围住了望。杨志道：“这个直得甚么。”把衣袖卷起，拿刀在手，看的较胜，只一刀，把铜钱剁做两半。众人都喝采。牛二道：“喝甚么鸟采!你且说第二件是甚么?”杨志道：“吹毛过得。就把几根头发望刀口上只一吹，齐齐都断。”牛二道：“我不信。”自把头上拔下一把头发，递与杨志：“你且吹我看。”杨志左手接过头发，照着刀口上尽气力一吹，那头发都做两段，纷纷飘下地来。众人喝采,看的人越多了。牛二又问：“第三件是甚么?”杨志道：“杀人刀上没血。”牛二道：“怎地杀人刀上没血?”杨志道：“把人一刀砍了，并无血痕，只是个快。”牛二道：“我不信!你把刀来剁一个人我看。”杨志道：“禁城之中，如何敢杀人?你不信时，取一只狗来，杀与你看。”牛二道：“你说杀人，不曾说杀狗。”杨志道：“你不买便罢，只管缠人做甚么!”牛二道：“你将来我看。”杨志道：“你只顾没了当，洒家又不是你撩拨的。”牛二道：“你敢杀我?”杨志道：“和你往日无冤，昔日无仇，一物不成，两物见在。没来由杀你做甚么?”牛二紧揪住杨志说道：“我鳖鸟买你这口刀。”杨志道：“你要买,将钱来。”牛二道：“我没钱。”杨志道：“你没钱,揪住洒家怎地?”牛二道：“我要你这口刀。”杨志道：“俺不与你。”牛二道：“你好男子，剁我一刀。”杨志大怒，把牛二推了一跤。牛二爬将起来，钻入杨志怀里。杨志叫道：“街坊邻舍都是证见。杨志无盘缠，自卖这口刀。这个泼皮强夺洒家的刀，又把俺打。”街坊人都怕这牛二，谁敢向前来劝。牛二喝道：“你说我打你，便打杀直甚么!”口里说，一面挥起右手，一拳打来。杨志霍地躲过，拿着刀抢入来，一时性起，望牛二颡根上搠个着，扑地倒了。杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流满地，死在地上。

(节选自《水浒传》第十二回,有删改)

19、牛二还没出场，就写街上人远远看见他来就吓得乱窜，作用是什么？（4分）

20、赏析文中划线句子（4分）

① 只见远远地黑凛凛一大汉，吃得半醉，一步一攧撞将来。

②“禁城之中,如何敢杀人”“你不信时,取一只狗来,杀与你看”“街坊邻舍都是证见??”

21、请结合文本,简要概括杨志和牛二的性格特点。(4分)

22、牛二出场历来为人称道，作者是怎样写牛二出场的？(6分)

七、作文 阅读下面材料，按要求作文。(60分)

体裁作文