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救火的看图作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 02:22:29 作文素材
救火的看图作文作文素材

篇一:救火英雄观后感

救火英雄观后感

看完了这部电影后,我感受颇多。这部电影中的每一位在火场浓烟中舍身救人的消防员都是十分可敬的。而且这部片子也从各个消防员的表现中教授了我们许多道理。 浓烟是消防员真正的敌人。在火场里,每个人都能认清自己,只有克服内心的思想包袱,心结才能得以解开。正如海洋所说,“我们出入火场的人,内心永远被一股浓烟包裹着,以为可以走得出来,其实根本不可能,无论是救人还是被救,都是一样。唯一的方法,就是与这股浓烟共存。就算面对黑暗,也要坚信,阳光一定会照射进来。只有这样,在面对任何环境的时候,我们才会无所畏惧。

火灾发生时,现场的温度是十分惊人的,同时会产生大量的烟和有毒气体,这些烟雾灰遮挡你的视线,能见度非常的低,甚至在你长期居住的房间里也搞不清楚窗户和门的位置,在中情况下要马上停下来,万不要试图从烟火中冲出,在浓烟中采取低头匍匐姿势爬行。火灾中产生的浓烟由于热空气的上升作用,大量的浓烟将漂浮在上层,因此在火灾中离地面30公分以下的地方还有稀薄的空气,因此浓烟中尽量采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面,不要向狭的角落退避,如墙角,桌子底下,衣柜里等等。为了防止烟雾中毒,预防窒息,可采用湿毛巾或者其它湿的衣物遮挡鼻,这样才能增加生还的几率。

在影片中大家还看到了预防火灾的重要性,在平时的生活工作当中,发现有安全隐患的地方一定要提前采取措施,切勿在室内或者电子设备旁边放置易燃易爆物品:按照说明书正确的使用电子电器设备。爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法:吸烟的同到吸烟区或者室外吸烟且不能乱扔烟头:进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。加强防范火灾安全知识的学习。

在影片的最后救火英雄们不仅扑灭了现实世界的火,也战胜了自己内心的黑暗,这才无愧于“英雄”片中结尾,在漫天的白色粉尘中,决心赴死救人的谢霆锋和已牺牲的任达华,安志杰,三个曾经在火灾里出生入死的人,三个曾经互有纠葛,心存芥蒂的人,共吸了一支烟。这才是英雄,不仅在于赴死救人,更在于他们终于战胜了自己的内心,战胜了自己的心魔,既成功的解救了被人,同时也救了自己。

工会

小组

2014年9月17日

篇二:新材料作文“鹦鹉救火”写作导引

新材料作文“鹦鹉救火”写作导引

新材料作文“鹦鹉救火”写作导引阜阳城郊李卫全

新材料作文“鹦鹉救火”写作导引

【原题回放】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一天,山上忽然燃起大火。一只曾经在山上居住过的鹦鹉远远地看见了,就跳进水里沾湿羽毛,飞去洒向大火。天神说:“你虽然有救火的好意愿,但是你这样做能起什么作用呢?”鹦鹉回答说:“虽然知道没有用,可是我曾经在这座山上居住过,山上的飞禽走兽都很善良,全都像我的兄弟一样,我不忍心看它们被烧死。”天神受到感动,替它将山火扑灭了。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【作文立意】

这是一篇典型的新材料作文题,所供材料是一则寓言故事。可供选择的立意角度也很多。

1、从鹦鹉的角度立意:

鹦鹉之所以奋力救火,是因为“我曾经在这座山上居住过,山上的飞禽走兽都很善良,全都像我的兄弟一样,我不忍心看它们被烧死” 。为此,可以从感恩的角度立意,如:懂得感恩 、学会感恩、要知恩图报等。

鹦鹉明知自己这种用羽毛沾水救火的方式“没有用” ,但仍坚持救火,终感动天神,扑灭山火。为此,可以从尽力的角度立意,如:凡事尽力而为方可无怨无悔无憾、勿以善小而不为、知其不可为而为之等;

由鹦鹉的“我不忍心看它们被烧死”,还可以从爱心的角度立意,如 :要拥有一颗爱心(善心、恻隐之心、怜悯之心、不忍之心、扶弱济困之心等),爱心虽小却能感天动地 , 善心能感动上苍等。

2、从天神的角度立意:

天神被鹦鹉的善良、爱心所感动,而“替它将山火扑灭了” ,为此,我们可以这样立意:学会感动 、支持善行等。

3、从飞禽走兽的角度立意:

鹦鹉的话中“山上的飞禽走兽都很善良,全都像我的兄弟一样” ,可见鹦鹉之所以尽力去扑火,是因为当初它的这些“飞禽走兽” 伙伴,对它付出了善良,与它情同手足。为此,可以这样立意:善有善报 、付出就有回报、助人者人助之等。

4、从材料整体角度立意:

这则寓言故事的整体寓意是只有像鹦鹉的伙伴们一样付出友谊(爱心),在自己处于困境时才能受到援助,感动天神,成就完美结局。为此,可以确立的立意:友爱的力量 、情义无价等。

不当立意:

1、信念、理想、道德

2、坚持、不放弃

3、亲情

4、不做无谓牺牲

5、积累

6、奉献 付出

7、毅力

8、无私

以下几类作文得分肯定不高:

1、书写混乱、潦草,看不清,卷面惨不忍睹的;

2、立意错误的;

3、写不够字数的;

4、一点也不联系材料的;

5、观点不明确,从文中找不出中心论点的;

6、文体意识不清,四不像的;

7、字数不够材料凑的;

8、语病、错别字连篇的。

【存在问题】

1、提出观点后,便堆砌论据,不讲道理,不紧扣观点对论据加以分析点评。讲道理时,最好先把中心论点分解成几个分论点,然后再列举论据,否则便有堆砌之嫌。

2、论据不能证明观点,即观点和材料不统一。

3、论据要简明扼要,不能长篇大论,通篇只有一两个论据。

4、论据要确凿可信,不能有丝毫差错,更不能张冠李戴,犯一些常识性错误。如:有的同学钱学森、钱伟长不分;有的把洗脚妹刘丽写成刘莉;有的把郭明义说成农民工,写成郭明仪;有的把海地地震说成2011年;有的把温家宝写成文贾宝等等。

5、开头来一段排比固然很好,但一定得恰当,得符合中心论点,不要弄巧成拙。

【范例作文】

拥有一颗不忍之心

没有你的不忍,哪来他的幸福?正是由于你的不忍之心,才能使他们能够幸福地生活下去成为可能。

一颗私心,或许能保你一生安稳;而一颗爱心,会温暖你的整个人生。

鹦鹉看见自己曾经居住过的山林起火,便奋不顾身地沾湿羽毛去洒向大火,它说自己虽然力量微小,但却不忍心看着那些曾经与自己情同手足的飞禽走兽被烧死。最终天神被鹦鹉感动,替他将山火扑灭了。

如果鹦鹉当初不是选择奋力相救,而是明哲保身,山上的其他生灵还能存活吗?不,不能。正是由于鹦鹉的不忍之心,它才能舍命相救;正是它的不忍之心,才感动了天神;正是由于它的不忍之心,才使山林安全,使昔日伙伴保住了性命。

人性本善,不忍之心永不失传。

2010感动中国人物王茂华、谭良才,一位是普通的人民教师,一位是普通的农民,当一场火灾突然来临,他们得知现场还有五个孩子时,便奋不顾身地数次冲进火海,成功救出5名孩子,而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。王茂华烧伤面积达98%,经多方救治无效,不幸去世,年仅27岁。这对侠义翁婿,火海中三进三出,为人们讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱!正是由于他们的不忍之心,不忍看着五个孩子葬身火海,才有了此等壮举。人性本善!

善心善款,不忍之心显真传。

普通工人郭明义,用实际行动告诉我们,只要我们人人都能拥有一颗不忍之心,社会将更加和谐美好。他看到那些没有鞋穿的孩子,他心疼;他看到那些上不起学的孩子,他心疼;他看到那些生活贫困的家庭,他心疼。他不忍心看着他们在痛苦中煎熬。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。正是他的不忍之心,成就了他的伟大,成就了他“雷锋传人”的美名,成就了他感动中国人民的慈善壮举。 在这个高速发展的市场经济社会里,也有一些人利欲熏心,而对一些善行善举冷漠麻木,

置若罔闻;对弱势群体和陷入困境的人,更是事不关己,不闻不问,将本应有的不忍之心弃置一旁。对比一下,王茂华、谭良才和郭明义,该是何等汗颜啊!

构建和谐社会,需要的不正是我们每个人的爱心、善心、不忍之心吗?当你时刻想着别人,记着别人曾给予你的恩惠时,当你面对陷于困境、遭遇灾难的人时,能心有不忍,继而伸出援助之手,和谐社会也就自然形成了。

鹦鹉因为不忍心看着自己曾经住过的山林、曾经朝夕相处的朋友被火烧死而奋力相救,终感动天神成就完美结局;侠义翁婿因不忍心看着五个孩子失去生命而冲入火海,为人们讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱;普通工人因不忍之心而长期奉献不计报酬,于普通岗位拓展慈善,终成人间大爱,书写当代雷锋······正是由于这一个个的不忍之心,才演绎了一段段美好的人间传奇。

面对脚下的一株小草,你不忍踩去,于是成就了绿草如茵;

面对枝头的一朵小花,你不忍摘下,于是成就了鲜花似锦;

面对空中的一只小鸟,你不忍捕捉,于是成就了鸟语花香······

多一丝不忍之心,世界将变成心的天堂,爱的海洋!

点评:

本文题目就是中心论点,立意恰当。开头部分点题之后,概引材料,并围绕中心论点点评材料。主体部分,先引用了两个感动中国人物的事例作论据,正面论证中心论点;然后,又从反面指出一些人丧失不忍之心,正反对比,论证观点;最后讲道理指出拥有不忍之心对构建和谐社会的重要作用。结尾部分先运用类比对主体部分做一总结概括,然后用一组排比,形象地说明拥有不忍之心的作用。文章思路清晰,结构严谨,例证恰当,说理有力,善用排比,彰显文采。

善良,成就你的蕙质良心

“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”是的,世界很美,不仅是因为有春的烟波画船,有夏的朝云暮卷,有秋的云霞绚烂,有冬的冰肌玉骨,更是因为有善良的滋润,有关爱的呵护,有理解的支撑,有祝福的陪伴。(由诗句引出话题。)

善良,不是容颜的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰缠万贯,更不是权势的叱咤风云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭时的点滴甘露,是迷惘徘徊时的一句点化,是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜,无私的关爱与祝福。真正的善良,无须剪红刻翠,无须粉黛雕饰,它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的纯洁的感情精华。(什么是善良。)

人之初,性本善。可是在经历了太多的锤炼之后,我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来。我们匆匆地在人潮汹涌中寻找适合自己的角色,漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过,我们似乎早已习惯了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的处世哲学,而不愿再牵挂别人的任何困苦。于是,眼看着那颗曾经晶莹的善良之心在红尘之中慢慢被尘土侵蚀包裹,而后结成厚厚的茧,于是,我又不得不负载着这颗结茧的沉重的心孤独地在冷漠中艰难跋涉······(反面论证,为什么人要善良,因为人丢失了善良。)

当岁月的风尘将皱纹刻上人们的额头,将雪鬓迁上人们的青丝,当我们不知不觉地在孤独与冷漠中逐渐老去时,在夕阳残照下,剥去心灵的坚冰,去打开心灵的一隅时,才忽而发觉没有了善良,没有了那颗原本容易受感动的心,而只剩下麻木的干枯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿。(反面论证,为什么要善良,因为人发现了自己的善良缺失。)

善良,是人生大厦的基础,是人性品质中的瑰丽珍品。拥有善良的人才会懂得去感激,去回报,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚,才会有“谁言寸草心,报得三春晖”的执著,才会有那份“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的气度与胸怀。(正面论证,为什么要善

良。)

善良的人,即使没有巍峨高山的冷峻与清峭,也可以有平川凡壑的踏实与稳健;即使没有牡丹玫瑰的雍容绚丽,也可以有芙蓉夕醉的高洁与典雅。善良的人,即使不能居庙堂之高来兼济天下,也可以处江湖之远独善其身。拥有善良,就拥有了生命的方向,即使在物欲横流灯红酒绿中穿梭,也会永远来去从容,两袖清风。

善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一只火把,失意处的一句安慰,痛苦中的一丝爱抚,无助时的一点支援。把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界,那么世界将与星宇同寿。珍爱善良,拥有善良,洒播善良,那么,你将会开一树灿烂的红花,既使自己美丽,也使别人温暖。(进一步阐明,人要成为善良的人。) 点评:

本文以善良立意,题目表明中心论点。开头引用诗句引出话题。主题部分先用一系列排比论述什么是善良,然后从正反两面论证为什么要善良。结尾进一步阐明,人要成为善良的人。文章条理清晰,结构严谨,善用比喻、类比说理,思想深刻,语言优美,很有文采。

篇三:英语看图作文picture writing2

看图作文

高考作文评分细目

例文1

? 1. 下面4幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。请根

据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。

? 注意:①短文须包括所有图片的主要内容。短文的内容要连贯、完整; ? ②只能使用

? ③参考词汇:货摊stand (n.);抢夺 snatch (v.) ; 逮捕 arrest (v.

)

内容要点:

? 1.公园,冰淇淋货摊旁 ,年轻妇女的包被抢

? 2.人们追赶抢包者 ,

? 3.长排椅上坐着一位老人,抢包者从老人身旁跑过,老人用伞将他绊倒, ? 4.两名警察逮捕抢劫者 ,

? 5.妇女感谢老人,人们称赞老人的机智

? ①One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park, where a

woman a young man behind her handbag away. ②Seeing this, a few people the snatcher. ③As the young man quietly on a bench nearby, the old man quickly his umbrella and it between the snatcher’s legs. ④The young man on the ground hard and two policemen and him. ⑤The woman the old man, and the people around the old man for his cleverness.

例文

2

[写作内容]

请就图画的内容,写一篇短文,包括:

1. 简要叙述下面这幅图片的内容;

2. 结合图片和社会实际恰当议论,如对独生子女溺爱,包办一切,期望他们成绩优秀;

3. 谈谈你的看法;

4.只能使用

The Eager hope of the Parents

①In the picture, the boy who scored 80 in his exam is being scolded by his mother, because she doesn’t think his score is so good. ②As we all know, each family is encouraged to have only one child in China. ③On one hand, parents take care of every thing for them; on the other hand, they expect them to get good marks at school. ④Some of them are pushed so hard that they even lose interest in their lessons. ⑤In my opinion, children should be encouraged to study instead of just being forced to do that, and at the same time, I also hope all parents can understand their children and let

them fly by themselves.

How to write a picture story

1.认真审题。 首先要看题头的汉语要求或提示,通常包括:

(1)审文体。如是要求写说明文还是记叙文。

(2)审时态。如若是写日记用过去时。

(3)审人称。(4)审要求。

2. 看懂图意。 把图片展示的时间、地点、人物、事件等有机地串联起来,使之成为内容连贯完整的故事或事件。注意:文字说明和参考词汇对我们理解图画的意思非常有用。

3. 组织要点。在看懂图画的基础上,最好在草稿纸上逐条列出要点, 以免遗漏。若是几幅图,要列出各图的大意,然后将所列要点用完整地道的英语句子表达出来

4. 连句成篇。首先,在理清句子之间的关系后选用恰当的关联词语,把句子连接成文。其次,要避免句子结构的单调重复。最重要的是,如果发现上下句之间跳跃性太大,没有逻辑关系时,要根据自己的生活经验,适当发挥想象,增加合理细节,使文段衔接自然,行文流畅。文末应尽量加上适当的结束语,以使文章结构完整。

若是要点过多,要注意用并列句、从句、非谓语动词、with的复合结构等手段合并句子,确保全文是五个英文句子。

命题预测

图画作文一般是要求考生根据图画叙述一个故事,描写一段经历,报道一个事件,写一篇日记。因此,有可能要求考生根据图画:叙述一个成语故事、历史故事、身边同学的故事;描述种树的经历、做义工或其他某种有意义的活动的经历;报道一次球赛,报道救人、救火、抓小偷之类的好人好事等;写一篇郊游日记。这类作文一般属记叙文.

若是对比类图示的作文,可能是社会生活某个方面的今昔对比,如校园的今昔对比,交通工具的今昔对比,百姓收入的今昔对比等;处理某事的不同方法及不同结果的对比。这类作文属于议论文。

图示作文还可能是要求叙述某物的结构、实验的过程、制作的流程,以及如何做其他事的过程与方法。这类作文属说明文。

还可能要求考生就某一漫画进行议论、发表看法。

1.记叙事件经过

(1)at first... then... five minutes later... finally /in the end /at last... 开始时……然后……五分钟后……最后……

(2)Upon arrival, we began to work.我们一到达就马上开始工作。

(3)Some ... ; some ... ; others... 一些人(做)……一些人(做)……另一些人(做)……

(4)... were doing... when suddenly sb./sth. did... 当某事正在发生时突然又发生另

一事

2.发表议论或表达观点。

(1)Firstly, ... Secondly, ... Last but not least, ... 首先……其次……最后但同等重要的是……(列举事实证据)

(2)On one hand, ... on the other hand, ... 一方面……另一方面……(引导相互矛盾的观点或意见)

(3)In my opinion, ... 依我看…… (表达自己的观点

练笔作文:

材料一:

材料二:

最近21世纪英语报就有关汽车污染环境

向同学们征文,请你就此漫画给21世纪投稿。

要点: 1、汽车的利与弊:方便;危害环境;

2、保护地球,采取措施;

3、我的看法及理由。

篇四:新材料作文“鹦鹉救火”写作导引(整理精校版)

新材料作文“鹦鹉救火”写作导引

作文辅导

1101 08:31 ::

新材料作文“鹦鹉救火”写作导引

【原题回放】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。((转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:救火的看图作文)60分)

一天,山上忽然燃起大火。一只曾经在山上居住过的鹦鹉远远地看见了,就跳进水里沾湿羽毛,飞去洒向大火。天神说:“你虽然有救火的好意愿,但是你这样做能起什么作用呢?”鹦鹉回答说:“虽然知道没有用,可是我曾经在这座山上居住过,山上的飞禽走兽都很善良,全都像我的兄弟一样,我不忍心看它们被烧死。”天神受到感动,替它将山火扑灭了。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【作文立意】

这是一篇典型的新材料作文题,所供材料是一则寓言故事。可供选择的立意角度也很多。

1、从鹦鹉的角度立意:

鹦鹉之所以奋力救火,是因为“我曾经在这座山上居住过,山上的飞禽走兽都很善良,全都像我的兄弟一样,我不忍心看它们被烧死” 。为此,可以从感恩的角度立意,如:懂得感恩 、学会感恩、要知恩图报等。

鹦鹉明知自己这种用羽毛沾水救火的方式“没有用” ,但仍坚持救火,终感动天神,扑灭山火。为此,可以从尽力的角度立意,如:凡事尽力而为方可无怨无悔无憾、勿以善小而不为、知其不可为而为之等;

由鹦鹉的“我不忍心看它们被烧死”,还可以从爱心的角度立意,如 :要拥有一颗爱心(善心、恻隐之心、怜悯之心、不忍之心、扶弱济困之心等),爱心虽小却能感天动地 , 善心能感动上苍等。

2、从天神的角度立意:

天神被鹦鹉的善良、爱心所感动,而“替它将山火扑灭了” ,为此,我们可以这样立意:学会感动 、支持善行等。

3、从飞禽走兽的角度立意:

鹦鹉的话中“山上的飞禽走兽都很善良,全都像我的兄弟一样” ,可见鹦鹉之所以尽力去扑火,是因为当初它的这些“飞禽走兽” 伙伴,对它付出了善良,与它情同手足。为此,可以这样立意:善有善报 、付出就有回报、助人者人助之等。

4、从材料整体角度立意:

这则寓言故事的整体寓意是只有像鹦鹉的伙伴们一样付出友谊(爱心),在自己处于困境时才能受到援助,感动天神,成就完美结局。为此,可以确立的立意:友爱的力量 、情义无价等。

不当立意:

1、信念、理想、道德

2、坚持、不放弃

3、亲情

4、不做无谓牺牲

5、积累

6、奉献 付出

7、毅力

8、无私

以下几类作文得分肯定不高:

1、书写混乱、潦草,看不清,卷面惨不忍睹的;

2、立意错误的;

3、写不够字数的;

4、一点也不联系材料的;

5、观点不明确,从文中找不出中心论点的;

6、文体意识不清,四不像的;

7、字数不够材料凑的;

8、语病、错别字连篇的。

【存在问题】

1、提出观点后,便堆砌论据,不讲道理,不紧扣观点对论据加以分析点评。讲道理时,最好先把中心论点分解成几个分论点,然后再列举论据,否则便有堆砌之嫌。

2、论据不能证明观点,即观点和材料不统一。

3、论据要简明扼要,不能长篇大论,通篇只有一两个论据。

4、论据要确凿可信,不能有丝毫差错,更不能张冠李戴,犯一些常识性错误。如:有的同学钱学森、钱伟长不分;有的把洗脚妹刘丽写成刘莉;有的把郭明义说成农民工,写成郭明仪;有的把海地地震说成2015届高考模拟;有的把温家宝写成文贾宝等等。

5、开头来一段排比固然很好,但一定得恰当,得符合中心论点,不要弄巧成拙。

【范例作文】

拥有一颗不忍之心

没有你的不忍,哪来他的幸福?正是由于你的不忍之心,才能使他们能够幸福地生活下去成为可能。

一颗私心,或许能保你一生安稳;而一颗爱心,会温暖你的整个人生。

鹦鹉看见自己曾经居住过的山林起火,便奋不顾身地沾湿羽毛去洒向大火,它说自己虽然力量微小,但却不忍心看着那些曾经与自己情同手足的飞禽走兽被烧死。最终天神被鹦鹉感动,替他将山火扑灭了。

如果鹦鹉当初不是选择奋力相救,而是明哲保身,山上的其他生灵还能存活吗?不,不能。正是由于鹦鹉的不忍之心,它才能舍命相救;正是它的不忍之心,才感动了天神;正是由于它的不忍之心,才使山林安全,使昔日伙伴保住了性命。

人性本善,不忍之心永不失传。

2015高考模拟感动中国人物王茂华、谭良才,一位是普通的人民教师,一位是普通的农民,当一场火灾突然来临,他们得知现场还有五个孩子时,便奋不顾身地数次冲进火海,成功救出5名孩子,而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。王茂华烧伤面积达98%,经多方救治无效,不幸去世,年仅27岁。这对侠义翁婿,火海中三进三出,为人们讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱!正是由于他们的不忍之心,不忍看着五个孩子葬身火海,才有了此等壮举。人性本善!

善心善款,不忍之心显真传。

普通工人郭明义,用实际行动告诉我们,只要我们人人都能拥有一颗不忍之心,社会将更加和谐美好。他看到那些没有鞋穿的孩子,他心疼;他看到那些上不起学的孩子,他心疼;他看到那些生活贫困的家庭,他心疼。他不忍心看着他们在痛苦中煎熬。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。正是他的不忍之心,成就了他的伟大,成就了他“雷锋传人”的美名,成就了他感动中国人民的慈善壮举。

在这个高速发展的市场经济社会里,也有一些人利欲熏心,而对一些善行善举冷漠麻木,置若罔闻;对弱势群体和陷入困境的人,更是事不关己,不闻不问,将本应有的不忍之心弃置一旁。对比一下,王茂华、谭良才和郭明义,该是何等汗颜啊!

构建和谐社会,需要的不正是我们每个人的爱心、善心、不忍之心吗?当你时刻想着别人,记着别人曾给予你的恩惠时,当你面对陷于困境、遭遇灾难的人时,能心有不忍,继而伸出援助之手,和谐社会也就自然形成了。

鹦鹉因为不忍心看着自己曾经住过的山林、曾经朝夕相处的朋友被火烧死而奋力相救,终感动天神成就完美结局;侠义翁婿因不忍心看着五个孩子失去生命而冲入火海,为人们讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱;普通工人因不忍之心而长期奉献不计报酬,于普通岗位拓展慈善,终成人间大爱,书写当代雷锋······正是由于这一个个的不忍之心,才演绎了一段段美好的人间传奇。

面对脚下的一株小草,你不忍踩去,于是成就了绿草如茵;

面对枝头的一朵小花,你不忍摘下,于是成就了鲜花似锦;

面对空中的一只小鸟,你不忍捕捉,于是成就了鸟语花香······

多一丝不忍之心,世界将变成心的天堂,爱的海洋!

点评:

本文题目就是中心论点,立意恰当。开头部分点题之后,概引材料,并围绕中心论点点评材料。主体部分,先引用了两个感动中国人物的事例作论据,正面论证中心论点;然后,又从反面指出一些人丧失不忍之心,正反对比,论证观点;最后讲道理指出拥有不忍之心对构建和谐社会的重要作用。结尾部分先运用类比对主体部分做一总结概括,然后用一组排比,形象地说明拥有不忍之心的作用。文章思路清晰,结构严谨,例证恰当,说理有力,善用排比,彰显文采。

善良,成就你的蕙质良心

“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”是的,世界很美,不仅是因为有春的烟波画船,有夏的朝云暮卷,有秋的云霞绚烂,有冬的冰肌玉骨,更是因为有善良的滋润,有关爱的呵护,有理解的支撑,有祝福的陪伴。(由诗句引出话题。)

善良,不是容颜的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰缠万贯,更不是权势的叱咤风云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭时的点滴甘露,是迷惘徘徊时的一句点化,是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜,无私的关爱与祝福。真正的善良,无须剪红刻翠,无须粉黛雕饰,它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的纯洁的感情精华。(什么是善良。)

人之初,性本善。可是在经历了太多的锤炼之后,我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来。我们匆匆地在人潮汹涌中寻找适合自己的角色,漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过,我们似乎早已习惯了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的处世哲学,而不愿再牵挂别人的任何困苦。于是,眼看着那颗曾经晶莹的善良之心在红尘之中慢慢被尘土侵蚀包裹,而后结成厚厚的茧,于是,我又不得不负载着这颗结茧的沉重的心孤独地在冷漠中艰难跋涉······(反面论证,为什么人要善良,因为人丢失了善良。) 当岁月的风尘将皱纹刻上人们的额头,将雪鬓迁上人们的青丝,当我们不知不觉地在孤独与冷漠中逐渐老去时,在夕阳残照下,剥去心灵的坚冰,去打开心灵的一隅时,才忽而发觉没有了善良,没有了那颗原本容易受感动的心,而只剩下麻木的干枯的躯壳和永无止境的疲劳与困顿。(反面论证,为什么要善良,因为人发现了自己的善良缺失。)

善良,是人生大厦的基础,是人性品质中的瑰丽珍品。拥有善良的人才会懂得去感激,去回报,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚,才会有“谁言寸草心,报得三春晖”的执著,才会有那份“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的气度与胸怀。(正面论证,为什么要善良。)

善良的人,即使没有巍峨高山的冷峻与清峭,也可以有平川凡壑的踏实与稳健;即使没有牡丹玫瑰的雍容绚丽,也可以有芙蓉夕醉的高洁与典雅。善良的人,即使不能居庙堂之

高来兼济天下,也可以处江湖之远独善其身。拥有善良,就拥有了生命的方向,即使在物欲横流灯红酒绿中穿梭,也会永远来去从容,两袖清风。

善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一只火把,失意处的一句安慰,痛苦中的一丝爱抚,无助时的一点支援。把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉;留一份善良给世界,那么世界将与星宇同寿。珍爱善良,拥有善良,洒播善良,那么,你将会开一树灿烂的红花,既使自己美丽,也使别人温暖。(进一步阐明,人要成为善良的人。) 点评:

本文以善良立意,题目表明中心论点。开头引用诗句引出话题。主题部分先用一系列排比论述什么是善良,然后从正反两面论证为什么要善良。结尾进一步阐明,人要成为善良的人。文章条理清晰,结构严谨,善用比喻、类比说理,思想深刻,语言优美,很有文采。

篇五:观《救火英雄》有感

真正的阳光肯定会照射进来

——观《救火英雄》有感

岫岩县实验小学四年三班 赵禹博 这个寒假,为了让我过一个充实而又有意义的假期,妈妈在网上帮我搜索了四部励志电影,其中让我感触最深的便是《救火英雄》,这是一部与众不同的火灾电影,浓烟滚滚的火场、时刻爆炸的环境让人惊心动魄,消防员用他们的勇敢、顽强、临危不乱的精神诠释了消防员的伟大,也给我这样的小学生上了很好的一课......

影片主要讲述了一个酒厂的工人在维修一台机器时,一不小心引起了大火,而酒厂的下面有口油井,不远处便是天然气管道。一位老奶奶烧纸拜祖,油井里的油漏了出来,遇见了香火便着了起来,由于当时环境复杂以及其他种种原因,导致火势越来越猛。消防员们奋不顾身、舍己为人,一次又一次冲入火海,采取各种办法,把困在那里的人们救了出来。影片中由任达华饰演的培sir,为了帮助队友及百姓争取逃生的机会,不惜牺牲了自己,用他的精神鼓舞了每一个人对生命的渴望与坚持。

这部电影的最后一句话让我久久不能忘怀——要相信真正的阳光肯定会照射进来的。救火英雄不仅扑灭了现实世界的火,也战胜了自己内心的黑暗,这才是真正的英雄。他们的勇敢、智慧、团结的精神深深感染了我,我也要向他们学习,在危难面前要冷静,用自己的智慧勇敢的迎接挑战!

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