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10个头像作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 12:36:09 字数作文
10个头像作文字数作文

篇一:10篇经典作文

第一段:[1.现象/现状说明段] [2.图画/图表描述段]

第二段:[3.对立观点陈诉段](四,六级多用) [4.利弊说明段]

[5.意义阐述段] [6.原因列军段] [7.举例段]

第三段:[8.归纳结论段] [9.趋势预测段] [10建议措施段]

(本次整理主要是根据新东方春季考研辅导班整理的,其中说明文只有三篇8,9,10书信,所以前七篇是重点,毕竟是20分啊!在以后的时间里,我也会把说明文10分的必背篇整理出来的,谢谢大家的支持.)

第一部分 图画作文 (四篇)

1. 关于爱心 (01年真题)

Love is a lamp

[1.现象/现状说明段] Love is of utmost importance to us humans. Everybody not only needs love, but also should give others love. As can be seen from the picture, "love is a lamp which is brighter in darker places. " This is indeed true. People in darker places need more light than other people. Maybe even a dim light can give them much hope for a better life. Maybe just a thread of light will call forth their strength and courage to help them step out of their difficulties.

[7.举例段] I can think of no better illustration of this idea than the following example(s).For instance when someone is starving to death, just a little food and water from you may save his(her) life. Again, when a little girl in a poor rural area drops out of school because of poverty, just

a small sum of money from you may support her to finish school and change her life. In these case/circumstances you have given love which is like a lamp in a dark place where light is most needed.

[8.归纳结论段] To sum up, we should offer our help to all the needed. We expect to get love from others and we also give love to others. So when you see someone in difficulty or in distress and in need of help, don't hesitate to give your love to him (her). I believe that the relationship between people will be harmonious and that our society will be a better place for us to live in.

2. 空气污染(隐形杀手)

[2.图画/图表描述段] Pollution is becoming more and more serious all over the world. As is shown in the cartoon, two cars are giving off waste gas and three people are trying to avoid breathing in the poisonous gas by masking their face with their hands. The poisonous gas sent off by factories, domestic appliances and automobiles has made the air unhealthy for people to breathe.

[5.意义阐述段] There is no denying that automobiles are indications of civilization, progress and development; nevertheless , automobiles cause the serious problem of air pollution. Scientists have warned that unless effective measures are taken, the problem of pollution will eventually get out of hand. Actually, people are showing a real concern over the problem.

For example, there is an increasingly loud voice from the public for firm action against pollution from automobiles.

[10建议措施段]Indeed, the earth is our home and we have the duty to take care of it for ourselves and for our descendants. In my opinion, we should work out concrete solutions to the problem of pollution from poisonous gas given off by automobiles. For example, the automobiles should be equipped with a device which can dispose of waste gas so as to prevent it from polluting air. Only in this way can we really solve the problem of air pollution caused by automobiles.

3. 沙漠化

[2.图画/图表描述段]As is shown in the picture, we can see clearly the relation ship between people and desert. In the left hand picture, people are fleeing from greedy sand hills because they cut down all the trees. The caption reads, ”As the sand advances, we retreat.” In the right hand picture, the people have returned carrying tools, water, and young trees to plant the land again. The caption reads: “As we advance, the sand retreats. ”

[5.意义阐述段]It seems to me that the cartoonist is sending a message about the importance of trees in water and soil conservation and the need for everyone to fight against the danger of the desertification. In fact,

what he is saying is that the sand hills will drive away from the land if we do fight against the sand. If we let this situation continue as it is , our environment will suffer a great destruction.

[10.建议措施段]The best way to fight back against the greedy desert in made clear in the second picture. There the local people are actively setting about the task of planting trees to reclaim the land and make it fertile. The fact that there are three people in the picture, each with a different job suggests that working together is the key to success in the battle against soil erosion.

4. 商业捕鱼

A Brief History of World Commercial Fishing

[2.图表描述段] As is shown in the pictures ,with the increase of commercial fishing ,the number of fishes dramatically(sharply) decreased .In one pictures ,there were various kinds of fish and only one fishing-boat in 1900 .On the contrary ,in1995 there was only one fish ,with many fishing-boats.

[5.意义阐述段] The purpose of this picture is to show us that due (great enough) attention has to be paid to the decrease (decline) of ocean resources .Owing to over-fishing the number of fishes has obviously dropped .If we let this situation go (continue) as it is ,we do not know where fish will be in the future .By that time ,our environment will suffer a great destruction .

[10.建议措施段] Therefore ,it is imperative for us to take drastic (effective)

measures .For one thing ,we should appeal to our authorities to make strict laws to control commercial fishing .For another ,we should enhance(imperative arouse) the awareness of people that the ocean resources are very vital to us .Only in this way can we protect our ocean resources .Also I believe that we humans can overcome this difficulty ,and we will have a brighter future .

第二部分 图表作文(三篇)

5. 人口增长对野生动物的影响(99年真题)

[2.图画/图表描述段] From these graphs, we can draw a conclusion that, with the growth of human population, the number of species has decreased rapidly in America, and some species have even vanished from our planet.

[6.原因列军段]Why does this phenomenon appear? There are several possible reasons for this. Above all, as the human population grows rapidly, a growing number of people came to live where some wild species have been living. Then these species have to move to other places. Some of them probably can not adapt to the new environment and die. In addition, although many people look on the wildlife as their friends, some people may not think so. They catch a lot of wild animals and sell them in order to get more money. Even worse(坏)/More importantly(好), as the result(中性) /consequence(贬义)of the industry, the natural balance and the ecologic environment are destroyed. The clear cutting has become increasingly serious. So some of the wildlife become homeless and extinct.

篇二:10篇作文题目

作文专题复习命题形式10道必练题

作文一:

汪曾褀的《端午的鸭蛋》里,小小鸭蛋背后,生活的滋味令人回想;小思的《蝉》中,小小躯体里面,生命的执著让人感叹。生活中,“小”无处不在:小人物,小物体,小细节,小感受……对于这些“小”,有人忽略,有人在意;有人觉得平淡,有人看见深刻;有人认为应舍“小”求“大”,有人坚持安于“小”,做好“小”……

请以“小小的________”为题,写一篇文章。

作文二:

记叙文写作 :水滴石穿,是坚持的力量;化蛹成蝶,是梦想的力量。冰释前嫌,是真诚的力量;正义伸张,是勇气的力量。有的人锋芒毕露,不过是虚张声势;有的人温文尔雅,却尽显生命的张力。真正的力量不是来自于外在,而是来自内心——来自一颗真诚善良的心,来自一颗丰富深刻的心,来自一颗远离浮躁、独享宁静的心。

请从上面这一段文字中撷取一个短语作为文章的标题,如“梦想的力量” “生命的张力”“远离浮躁”“宁静的心”等等,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①将题目写在作文格的第一行。 ②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作。

③认真书写,力求工整、美观。 ④文章不得出现真实的校名和姓名

作文三:

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中做许多事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

作文四:

请以“藏在_________里的精彩”为题,写一篇文章。

提示:可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等词语中选择一个,把题目补充完整。

作文五:我们一起品味过的__________(快乐/忧伤)

要求:①须先从“快乐”“忧伤”两个词语中选择一个,将题目补充完整,然后作文。

②文体自选,诗歌除外,不少于600字;③文中不得出现真实人名等;

④卷面整洁,字迹清楚。

作文六:

女作家桐华说过,青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情,是她致胜的魔杖!其实,人人都有一柄致胜的魔杖:执着、好奇、自信,亦或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨练......同学们,什么是你致胜的魔杖呢?

请结合自身的经历与体验,以“ 是我致胜的魔杖”为题写一篇文章。

作文七:

有一种情感让我们刻骨铭心,包蕴在《社戏》里的友情,流淌在《春水》里的亲情,彰显在《土的里的誓言》中的爱国情。

有一种精神,让我们追慕不已,夸父与日逐走道渴而死的执着,闻一多拍案拍案而起怒斥黑暗的无畏,邓稼先埋葬戈壁鞠躬尽瘁的奉献。

有一种思想,让我们高山仰止,兼爱非攻高贤节用的博爱,物我同一道法自然的睿智,忠义孝悌推己及人的仁厚。

……曾几何时,这些珍贵的东西,却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影,那一段美好的时光,那一种坚定的信仰……都值得我们去追寻,使之成为我们的珍宝,润泽我们的人生。

请你以“追寻渐远的 ”为题,写一篇600—650字的文章。

要求:(1)现将题目补充完整。(2)诗歌除外,文体不限。

(3)文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。

作文八:

有人喜欢白色的纯洁,有人喜欢橙色的温暖,有人喜欢粉色的浪漫……你也许对某种色 彩情有独钟。

激情燃烧的火红,收获成功的金黄,茁壮成长中的那一抹新绿,追逐梦想时的那一片蔚蓝……青春的画卷上,总有一种色彩属于你。

请以“有一种色彩属于我”为题写一篇文章。

要求: ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格) ②文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不要套作,不得抄袭④不少于600字 ⑤文中不得出现真实的人名、校名等。

作文九:

花儿盛开是绽放,梦想实现是绽放,战胜者我是绽放……绽放,需要阳光和雨露;绽放,也需要努力与坚持。花朵不分大小,目标不论高低,绽放了,就是美丽的。

请以“美丽的绽放”为题写一篇作文。

要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);文中不得出现真实的人名、校名和地名;不得抄袭。

作文十:

因为有人爱你,所以你是幸福的;因为有事可做,所以你是充实的。因为有坎坷,你学会了坚强;因为有失去,你懂得了珍惜……

请以“因为有____________”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。

篇三:作文

我看到了什么

注重

眼 ——看

手——摸

耳——闻

1. 自己看发现了什么,没发现什么。(第一眼看到了什么或初看看到什么(只

是一颗树),第二眼看到了什么或再看看到什么(一眼就可以看见两位白

发苍苍的外国老人,他们可能是夫妻,正相视而笑呢!),仔细看由看到了

什么(结果发现左上方的树叉中间,隐藏着三个戴帽子的男人头像,有的

脸上布满皱纹,有的脸上有胡须,根据这个方法,我们发现树顶上还有两

个老人的头像,一个戴着眼镜,光头的,一个高鼻子,有浓浓的胡须,头

发花白;同样,右边的树枝中间,藏着三个男人的头像,其中有两个戴着

眼镜和帽子,中间一个目光炯炯。那么,整个这幅图,枯树上藏着十个头

像,五个戴帽子,三个戴眼镜。))

2. 通过别人的发现或老师的指导,又看到了什么发现了什么,(可以通过产

生争论开始讨论,同学与同学之间可以产生争论,同学与老师也可以产生

争论,在什么问题上产生争论,如:人头的数目上,人头的年龄上等,最

后得出正确的结论,)

3. 具体描写你的发现:按照从下往上的顺序来写

4.

【 今天,我们在语文课上看了一幅画,是一棵树。我一看,树下还有两个人头,然后我再仔细一看,树上还隐藏着一些人头呢,听老师说一共有十个人头呢! 刚开始我只看到了树下的两个人头,可我没看到其他的那八个人头,我很着急,我开始仔细寻找,终于在树上又找到了三个人头,可剩下的那五个人头藏在哪里了?于是我问同学,看他知不知道。结果,他又找到一个人头。于是我们俩一起找,终于又找到了三个人头,可最后的一个人头我们怎么也没找到。我们只好问其他同学,在这位同学的指引下,我们终于找到了这个最隐蔽的人头,我们可高兴了……

通过这次看画,我明白了:只有认真观察,才能真正地认清事物,发现它最深奥的地方。】

【我今天非常开心,因为我在课堂上学习园地二,那里有三幅图。

那三幅图都非常有意思,第一幅图是画得一棵干枯的树,上面还有十个人头像,第二幅图只看白色像一个杯子,只看黑色像是两个人头像的侧影,第三幅图是一个少女的头像,我们讨论得非常激烈,也非常热闹,其中我最喜欢第一幅画,因为这幅画非常考眼力,如果你眼力不是很好,就很难能找全十个人头像,这些人头像中有好几个人头像很难找到,那些人头像如果不仔细看,就会以为是一条条干枯的树枝。这些人头像中有老人、年轻人、带着帽子的、带着眼镜的、长了胡子的人。树最下面的两个人头像是最明显的了。】

【第一幅,冷眼一看是一棵树底下有一男一女在聊天。再往上看,竟还有八个人头。

第二幅图很绕人,黑白两色的强烈反差会诱惑你去看中间的白色部分。白色部分像个高脚杯,只是形状很怪。好不容易控制住诱惑去看黑色部分,黑色部分享两个人脸的侧面,他们好像张着大嘴,要去要对方似的。

第三幅图藏东西最多。一眼看上去就像一个女人,穿着皮袄,带着头巾,好像很冷的样子。再一看像一个老太婆,看起来脸色不太好。看下面的黑色部分,好似一只没尾巴兔,又像一只手套。在女人的头上有一根鸡毛,像男人打盹的时候从鼻子里冒出的泡泡。

今天观察这三幅图真有趣,想不到观察也有这么多的乐趣。以后我要多多观察,争取发现更多的乐趣。

今天这节课真有趣,既增长了知识,还增长了对学习的兴趣,又考察了你的眼力怎么样!真有意思。】

第一幅图在一棵光秃秃的树下,一眼就可以看见两位白发苍苍的外国老人,他们可能是夫妻,正相视而笑呢!经过全组同学反复地看,结果发现左上方的树叉中间,隐藏着三个戴帽子的男人头像,有的脸上布满皱纹,有的脸上有胡须,根据这个方法,我们发现树顶上还有两个老人的头像,一个戴着眼镜,光头的,一个高鼻子,有浓浓的胡须,头发花白;同样,右边的树枝中间,藏着三个男人的头像,其中有两个戴着眼镜和帽子,中间一个目光炯炯。那么,整个这幅图,枯树上藏着十个头像,五个戴帽子,三个戴眼镜。我们觉得观察真的很有趣。

生1:我觉得观察生活很重要,有观察才会有所发现。现在我明白了叶圣陶爷爷为什么能把爬山虎的脚写得那么生动、具体了。

生2:法国雕塑家罗丹说过一句名言:“世界上不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”我以后要多观察、多思考,写出好的文章来。

生3:我也是的。从前,我写作文时老是觉得无话可说,那是因为观察不够仔细,从今以后,我要认真观察生活,留心身边的事物。

生4:观察要细心,要耐心。我刚才一开始说只有三个头像,结果后来找到了10个头像,看来以后没有观察清楚,不能随便下结论。

生5:我要把这3幅图带去考考我的妈妈。因为她平时总批评我不爱观察生活,而她呢是“火眼金睛”,什么都蛮不过她的眼睛。看她这回能不能赢我。

篇四:10个作文题

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文。

在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂,白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的毫毛,在任何情况下都不愿玷污。于是猎人们抓住白貂这个弱点,在它的巢穴周围撒上一圈煤粉,这样白貂往往就束手就擒了;但白貂没有因此改变自己的习性,依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的毫毛。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。自定立意,自拟文题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

材料中涉及到两个角度:白貂和猎人。但这两个角度有明显的主次之分,开头部分写?白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛,在任何情况下都不愿玷污。?结尾依然强调,即使束手就擒,?白貂没有因此改变自己的习性,依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的羽毛。?可见,重点要强调的是白貂,而非猎人,因为写到猎人的只有?抓住白貂这个弱点?这一点内容。所以,这个材料的审题立意的角度只能扣住?白貂?,从正反两方面去考虑,可以立意为,?当我们面临困境威胁甚至生死考验的时候,应如何坚守?或?当我们无路可走,固守只会带来灾难的时候,应当学会灵活的变通.?后一种可以看作是反向立意,但不是材料的表意重点。

分析材料——从材料的主要内容看,白貂执著于自己好干净、爱美丽的天性固然没错,但它?在任何情况下都不愿意玷污?,却超越了事物发展的?度?,甚至当猎人以自己的智慧,利用白貂这个弱点将它擒获时,白貂?没有因此改变自己的习性,依然年复一年地守护着自己纯白、漂亮的毛皮?,这无异于将执著变成了固执。这种执迷不悟、抱残守缺的习性,束手就擒也就可想而知了。我们再用联系和发展的眼光看,生物已进化了几百万年,从体形、外观到思维、习性,都已发生巨大变化。而作为一个种群的白貂,身陷绝境却依然固我,其前途真是不妙。由此可见,这则材料的准确立意应该是:变通。在审题过程中,我们运用了?度?的观点、联系和发展的观点,使对材料的分析科学而深刻,避免了错误和肤浅。

因此作文从?变通?的角度来谈为切合题意,从两方面来谈当然也可以,从执着的角度只能说也符合要求。

看法大体类三种:一是赞美白貂,二是一分为二地分析评价,三是批评白貂。

阅读下列材料,按要求作文。

漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》:农人牵着两只羊,到羊肉馆去卖。一位农民看了连连摇头,笑着说: “多画了一条绳子。”丰子恺仔细看看自己的画:两条绳子牵两只羊,哪里多了绳子?农民说:“牵羊只需牵头羊,不管多少只,只要一条绳子就够了!”丰子恺叹服。

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字

新材料作文题,一般包括文题材料和作文要求,有时还会有主旨揭示、立意限制等内容。不管怎样,认真审读材料是准确立意的前提。此则作文材料的立意,可运用因果分析法。由文题材料,可生发如下思考:丰子恺出现失误的原因是什么?农民为什么明白牵头羊的道理?牵住头羊就能控制羊群说明了什么?漫画大师为何竟不如农民……经过一番推敲和梳理后,便能形成如下立意: ①从丰子恺的角度,可确立?创作必须尊重客观事实? ?生活是文艺创作的源泉?等观点。 ②从农民的角度,可确立?实践出真知??智慧来源于生活??把握规律,才能运用规律?等观点。

③从头羊的角度,可确立?‘牵好头羊’是事情成功的关键??做事情应抓住关键因素?等观点。

④从群羊的角度,可确立?步调一致,铸就成功? ?做事应有主见,不要随波逐流? 等观点。 ⑤总览故事,还可确立?寸有所长,尺有所短?的观点。

二、明确要求,甄别含义,聚敛思维确定恰当观点。

确立多个立意角度后,还必须聚敛思维,根据文题要求,读出命题隐含的立意方向或旨意。 ?对于现实生活中这种‘牵头羊’的现象?,便是命题者的立意方向。命题者要求就?牵头羊?的现象联系现实,感悟生活,因此立意只能从?头羊? ?群羊?的层面切入。据此,可以剔除上述①、②、⑤三个角度;留下③、④两个角度。

在这里,还要明确?牵头羊?与?领头羊?在概念上的差异,因为?头羊?不完全等同于?领头羊?。清楚了这点,立意才可能准确。由此可以谈?牵头羊?的方法、价值,?牵头羊?与?牵群羊?的关系,反弹琵琶谈?群羊?跟随?头羊?的盲目,应为此材料作文较恰当的立意。

阅读下面的材料,根据要求完成作文。

一日,我和朋友在洛杉矶威尼斯海滩一家有名的咖啡馆闲坐。一位先生走进咖啡店,点了两咖啡,然后指一指店内的一面墙,对侍者说:“一杯贴墙上。”侍者恭敬地为他上一杯咖啡。客人结了两杯咖啡的账走后,侍者在墙上贴了一张写着“一杯咖啡”的纸条。墙上有很多这样的纸条,似乎这种方式是这里的常规。这让我们感到惊奇和不解。

后来有天我们又在这个咖啡店里享受咖啡时,一位拾荒者从容地走进来,看看墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡”。侍者以惯有的姿态恭敬地为他上了一杯咖啡,拾荒者用完后没结账就走了。我们惊奇地看着这一切。这时只见侍者从墙上揭下一张纸条,扔进了纸篓。至此,我们才明白了墙上“一杯咖啡”的用意。

这则材料引发了你怎样的感悟和思考。请选择一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

【立意角度】

(1)买咖啡的先生角度:

赠人玫瑰,手留余香

心存悲悯,关怀天下

施舍与尊重

(2)侍者角度:

尊重他人,关爱他人

平等的眼光

(3)拾荒者角度:

有尊严地接受

(4)咖啡馆

提供奉献爱心的平台

(5)社会角度

举手之劳让世界更美

让社会传递正能量

关注弱势群体

公民素养与社会的和谐与发展

阅读下面的文字,根据要求作文。

老师去为学生准备咖啡,回来时端着一大壶咖啡和各式各样的杯子,这些杯子有陶瓷的、塑料的,有的普通,有的昂贵,有的粗糙,有的精致,老师让大家随意享用。

等每个学生都端起一杯咖啡,老师说话了:“你们注意到了吗?所有好看昂贵的杯子都被用了,剩下那些朴素便宜的杯子。杯子不会让咖啡的质量变得更好,很多时候,只是让它变得更贵一些,甚至,有时候,让人忽略了到底我们在喝什么。”

要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字,诗歌除外。

本则材料的内蕴其实并不复杂。审题时我们可?化整为零?,这样就极大地降低了审题难度。 材料主要是围绕?咖啡与杯子?来谈,因而要加以联想引申,要将?咖啡与杯子?上升到社会生活层面,挖掘其深层的指代意蕴。通过分析,我们不难看出,?咖啡?实际

10个头像作文

上就是生活的本身与本质,而?杯子?只是外在的形式而已,据此我们可以围绕?本色??舍本逐末??本质与形式?等方面来构思行文。

生活好比咖啡,工作、金钱和社会地位都只是杯子,只是生活的容器,而我们拥有的杯子既无法定义、也无法改变我们生活的质量。有时,由于我们只关心杯子,我们甚至不能够好好品尝我们的咖啡。老师冲泡了咖啡,不是杯子……认真想想,好好享受你们的咖啡吧。

特别提醒的是,材料作文审题时一定要有整体意识,切忌只孤立地抽取材料中的某个词语,然后以此为话题或题目而?另起炉灶?。写作要求中的?选准角度?,不等于任选一个词语,哪怕是抓准了关键词句,也都必须要从材料内蕴本身出发。将材料完全抛在一边,而大谈特谈如?朴素?、?忽略?之类的,都属偏题离题。

参考立意:

(1)我们真正想要的是咖啡而不是杯子,但每个人都有意识地去拿最好的杯子,也就是我们在选择时只注重了外在的形式而忽略了事物本身的内容,可从外在形式与内容之间的关系构思作文。

(2)好看昂贵的杯子是人们的首选.但咖啡不会因杯子昂贵而变得更好,而只是变得更贵,也就是说,我们很多时候因为追求形式外表而付出更多的金钱与代价。可从追求无用的外在形式而付出更多入手。过多的追求外在,会让人忘记自己本来在追求什么(咖啡),也就是舍本逐末了。形式影响内容。

(3)我们要学会辨别内容与形式。看清什么是真正有意义有价值的。不要追求不重要的,而忽略有价值的。

阅读下面的材料,根据要求作文。

最近, 网络上流行一段话: “你要搞清自己人生的剧本——不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇。”对此,你有何思考与感悟?请任选角度,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自拟题目;②自定立意;③除诗歌外,文体不限;④不要脱离材料内容及范围作文,不要套作,不得抄袭。

这则材料可用?以果溯因法?进行审题,以?提炼本质法?辅助之。

?以果溯因法?就是依据材料中所提供的?结果?,用?上溯?的思维方式推究产生这一结果的?原因?。 ?原因?一旦明晰,材料的主旨就水落石出了。这一方法适用于分析已交代事情结局,主旨较为隐晦的材料。

阅读材料后用此法可做如下推理:把3个否定句看做?果?,然后探究其?因?,思考材料为什么要这样说。因为?你?不是父母的简单复制,在生物学上?你?是独特的生命个体,在社会学上?你?是独立的思考者; ?你?不是子女的前传,不可能在人生经历方面?泽被后世?,包办一切;?你?不是朋友的外篇,虽与好友朝夕相处,亲密无间,但?世界上没有两片完全相同的树叶?,更何况活生生的万物之灵呢??你?就是?你?,古今唯一,天地无二。生命绵延无穷,如大河奔腾,虽浪花朵朵,但姿态万千。

亦可用?提炼本质法?去粗取精,提炼主旨。材料的主体内容集中在3个否定句上,要分析它

们否定了什么、肯定了什么。显而易见,否定了?你?的人生剧本与他人雷同,肯定了?你?人生剧本的独特。

综合以上分析,材料主旨可以是:①我的人生我做主;②创作自己的人生剧本;③张扬个性,活出精彩;④走自己的路,等等。

出彩题目:①天地间走来唯一的我;②将个性的旗子插上生命的高地;③做最美的自己;④做人生的主角;⑤生命的孤本,等等。

阅读下面的材料,按要求作文。

“大黄鸭”的设计者是荷兰艺术家霍夫曼,其作品都有一共同特点,大。有人认为霍夫曼的设计毫无新意,没有价值。但他觉得:在一件很大的艺术品面前,不管什么人,都同样渺小。自我消失了,可以让你重获自由,人与人就会变得平等。无论在哪展出,他都有自己的规矩:每只大黄鸭都在当地制造,从不离开水面。“我们需要保持简单。”许多商家都视其作品为最佳的广告牌,但霍夫曼却一一回绝,即便是主办地也得不到关照。与大黄鸭有关的唯一“商业活动”是:现场发售1000个微型黄鸭,为帮助精神疾病患者的慈善基金会筹款。他说:“我只做自己相信的事,从来不妥协牺牲,不然就会沦为广告的工具,这无异于自杀!”

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字

篇五:10篇中考作文

10篇中考作文

二年五班 张琰

(2014年齐齐哈尔中考作文)给自己一个理由(1)

给自己一个理由,活着,善待自己,也善待他人。从此便从容淡定,从此便海阔天空。给自己一个理由,其实是对生命的诠释,是理性幻化成感性的流动。给自己一个理由吧!让心灵也来一次“御风而行,泠然善也”的逍遥。

天涯苦旅,无论悲歌,也无论欢曲,生命的旋律已经奏响。现实的咄咄逼人,我们有时心累,有时身累。那么给自己一个理由吧,善待自己,让自己活得洒脱。像陶潜一样,领取“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静与淡定,不为物质的收获,只为内心的愉悦。像李白一样,追求“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的飘逸与释怀。让世间的琐碎喧闹纷繁少来惊扰我们本应平和清凉的心境。

我们向往巅峰,向往高度。结果巅峰只是一道刚能立足的狭地。不能横行,不能直走,只能享一时俯仰之乐,怎可长久驻足安乐。回首间,忽然发现之前的种种努力,只为了使周围的人都对我满意而已,为了博得别人的赞许和微笑,我们战战兢兢地将自己套入所有的模式,所有的桎梏。何时才能跳出圈来,获得生命的自由与快乐?

是该给自己一个理由的时候了。外界的压力太多,在学校、家庭、社会的三座山中穿行,行路难,行路难!让我们摆脱内心的重负,轻装上阵,让青春的舞步飞扬,让生命在旅途中自由扩张!

给自己一个理由,让自己释压,并学会善待他人,从此收获一片波光潋滟的凡尔登湖,把风和日丽,草木扶疏放入,把天阴雨湿,魍魉魑魅扔出。让自己找到快乐的平衡点。中华民族是追求卓越的民族,中国国民的忍性让外人咋舌,一如这次奥运的51枚金牌让世界惊叹,但刘翔的临战退阵,又让多少中国人扼腕叹息。四年的苦苦训练,让身累,更让心累。最后只能带着遗憾与懊恼离开,让人动容。如果给自己一个理由,凿破这沉重的心壁,不让自己背负太多,结果又会是怎样?让人臆想:

君临万物的高度,到头来成了自我的嘲弄?

世间最温煦的美色,都熨贴着大地,潜伏在谷底。给自己一个理由吧,好好地活着,冲破这世俗的铁门,勘破这逼仄的暗夜。给自己一个理由,让心御风而行,再来次“泠然善也”的逍遥

(2014年齐齐哈尔中考作文)给自己一个微笑(2)

在每个人的生活中,难免会有一些不顺心的事,面对它们,你是伤心,还是悲观?无论如何,你总是要面对它们。与其伤心一分钟,不如快乐60秒。给自己一个微笑,让自己变坚强,去坦然面对它们。

记得在上小学时,我的成绩总是在前十几名中。可是,在升入初中后的一次期中考试过后,我对自己彻底失望了。语文不错的我,只考了80多分,这对我无疑是一个沉重的打击。是我退步了吗?是我没有复习好吗?还是……妈妈对我说了一番语重心长的话:“孩子,不是你退步了,也不是你没有复习好,可能是因为你升入初中,还不太适应,心里有压力,考试时有些紧张,所以才没考好。不过,我相信,有了这次考试的失误,你吸取了经验,下次一定能考好。”我点点头。那天晚上,我躺在床上,想了很多。事实是无法改变的,学习中的紧迫感是有,但如果多次考不好,每次都伤心而不去努力发奋,那伤心又有什么用呢?为何不去寻找失败的原因,争取下次考好,让自己变得快乐呢?想到这里,我对自己充满了信心,要让自己微笑面对失败,无论在什么时候。

微笑,是一种自然的美,是一种给人无穷力量与信心的源泉。

给自己一个微笑,让自己保持欢乐、愉快的心情;让自己回过头来,面对困难毫不畏惧,用自己的智慧与信心去打败那所谓的困难。

朋友们,请记住,给自己一个微笑,让心情更加舒畅;给自己一个微笑,让心胸更加开阔;给自己一个微笑,让生活更加美好;给自己一个微笑,笑着面对不幸。相信快乐的日子会常伴你左右。

(2013年齐齐哈尔中考作文)“________最美”(3) 这里的春天最美

“春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂”这首歌小朋友们都会唱,就连大人也会唱。是的,春天到底在哪里?在田野,在工厂,在学校,其实她就在人们心里。那么哪里的春天最美丽呢?人们看遍祖国的山河大川,却很难说出哪里的春天最美丽。

大自然的春天鬼斧神工,造就了各地不同的自然景色。我们赞叹大自然的神奇与壮美,更惊叹春天给人们带来的温暖、美丽和心旷神怡。

对美的评价往往每个人有每个人的评判标准,有人说:“上有天堂,下有苏杭,苏杭的春天最美”;也有人说:“桂林山水甲天下,桂林的春天最美”,等等。

然而,我觉得大自然的春天是自然形成的,没有凝结太多人的努力,人们只是做了一些保护大自然和开发大自然的力所能及的事情。所以,人们在欣赏大自然的春天之后,留下的印象只是觉得很美或太美了,没有更多的感动在里面,所以无法比较哪里的春天最美丽。只有凝结了劳动者心血和汗水的春天,才是最美丽的,而且付出的心血和汗水越多,装扮出来的春天越美丽。因为,春天里的一草一木都凝结着劳动者的心血和汗水,人们在欣赏用双手编织的春天的时候,不仅赞叹她景色的美丽,更感动劳动者用双手编织春天的惊天地泣鬼神的豪迈与壮烈。

这里的春天最美丽。看,路边的桃花开了,一片一片的,白的似雪,粉的如霞。桃花挂满枝头,却不见一片叶子,人们好像不相信自己的眼睛,总要凑前了细看。初春时节,其它的树只在吐蕾,而桃花已是一片花的海洋。常常吸引人们驻足观看,拍照留影。春天到了,鸟儿在枝头不停的歌唱,这里的鸟儿不再是单一的麻雀,增添了许多叫不上名字的浑身彩色羽毛的鸟儿,它们一会儿飞到树上,一会儿又飞走了,人们一边追逐着看,一边不禁想起“栽下梧桐树引得凤凰来”的谚语;蝴蝶在花丛中飞来飞去,依然一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞;蜜蜂唱着歌穿梭于花丛里,编织自己美好的生活;鸭子在人工湖里游来游去,一会儿把头深入水中,一会抬起高傲的头游向远方;广场上,欢乐的儿童有的你追着我,我追着你,玩的忘了回家;老人们坐在树荫里,有的下棋,有的打牌,好不开心。人们看着花开了,树绿了,山青了,水绿了,环境一天天变美了,他们的心里是欣慰的,甜蜜的。

寻找最美丽的春天,不只在那迷人的景色里,而在人们心里,在人们呵护春天的劳动中。他们的心中装有最美丽的春天,我们从他们的忙碌中能够找到最美丽的春天。

(2013年齐齐哈尔中考作文)追逐梦想(4)

岁月悠悠,飘逸的白云牵走童稚的歌谣,汹涌的江水载走纯真的幻想,梦想的天空又多了些许灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之奔跑,如夸父逐日般执著。

追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大,但是,锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少,大多数人都是带着自己七彩的梦想,平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知,要实现梦想就要付诸行动,实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。吉姆·克拉克是一家通讯公司的创始人,梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校,也许他会循规蹈矩地做一名海军,但是他并不满足于现状,他给自己制定了详尽的计划,并且努力学习,积极进修,获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位,随后创办了自己的公司。“有伟大的梦,就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。

追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想,因为漫漫人生路,会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事,长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志,希望将来能够从仕为官,让百姓安居乐业、为国家出力,或者做一名杏林高手,悬壶济世,治病救人,普济众生。后来,范仲淹做了官,他为官清正廉洁,不忘少年时的梦想,一直致力于造福百姓、报效朝廷,实现了自己的济世梦想。

追逐梦想需要思考。在经历挫折之后,要仔细回味人生的挫折,才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸,从而挖掘潜能,增长才干。人人都渴望梦想成真,可通往梦想的道路往往是平凡生活;人人都渴望梦想成真,但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向,追梦终将是南辕北辙。所以,我们在人生之路上,如果多些思考,多些自省,多些揣摩,自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍,轻装上阵,追逐梦想,让美梦成真。

梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华。追吧,展开梦想的翅膀去追吧!只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人,才能进入梦想的辉煌殿堂。

(2013常州市中考作文)不该错过的风景(5)

微凉的秋风卷起散落一地的枯叶,然后撒手而去,任凭枯叶化作一只只残碟,而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶,终是敌不过风的诱惑,挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的,终是回不去了吧??

一个人静静地走在那早已萧条的小道上,耳边忽闻一串串清灵的笑声,转过头,望着池塘边上那追逐嬉闹的身影,残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄,犹如一张早已泛黄的照片??曾几何时,我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头,探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼,带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落,你说??你说的我都记得,可你却不会再出现,不会再拉着我的手,温柔地对我微笑了?? 还记得那天,太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意,你早早的来到我家,拉着我的手满脸神秘地说:“走,我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着,风穿梭在你飞舞的发丝中。

淙淙的流水声,清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石,鱼儿悠闲地在石间穿梭着,从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布,偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说:“怎么样,漂亮吧?”阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑容,风扬起你的发丝,你的裙角,竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。

那一天,我们在那个山谷呆了很久,你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着,我们爬到树上看刚出生的鸟儿,跑到溪里捉小鱼,在草地里找蟋蟀??当太阳慢慢的下沉,只露出了半边脸的时候,你忽然兴奋地说:“快看哪,好美的落日,明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好,那余晖下的你,竟没有让我发现,你那苍白的脸。(转载自第一范文网,请保留此标记。)

当天晚上,我无意中从妈妈那里听到你病发了,很严重,必须马上离开这里了,我听到后急忙追着跑出去,在那条你经常拉着我奔跑的路上,看到的只是绝尘而去的车影?? 约定好的,我来了,那落日真的很美很美,美得让我想哭,可是我不能,因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷,回荡着我们的笑声,仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿,在那洁白的云层上,你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖,是你在牵着我的手吗?

春去秋来,我们之间究竟错过了多少风景?? 您可以访问第一范文网(www.DiYiFanWen.com)查看更多与本文《2013常州中考作文范文赏析:不该错过的风景》相关的文章。

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