作业帮 > 字数作文 > 教育资讯

我改变了心空的颜色

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 14:23:26 字数作文
我改变了心空的颜色字数作文

篇一:我改变了心境的色彩

我改变了心境的色彩

心有多大,天就有多大。一个人的天空和胸怀有关。站得高,就会看的远。

可惜那时我还不懂得这个道理,似一朵刚萌发的嫩芽在石缝中生长,终日面对着那个狭小的空间,以为这就是世界。因为年纪尚小,所以自然不会去想一些让自己头疼的深奥问题。

年龄愈大,心境也随着眼界的开阔愈发宽广起来。 蚂蚁以为世界就是那小小的洞穴,大象以为世界就是那广阔的森林,胎儿以为世界就是那柔软的子宫。我的世界随着身高和年龄逐渐扩大,有了色彩,有了波澜。我站在山峰之巅,俯视下界,仰视上界,努力攀爬。

我不再像以前那样,为了老师或家长的一句表扬耳做好某件事。我开始明白,学习是自己的事情,受苦是自己,受益也是自己,即使无人旁观,也要努力。

我不再像以前那样,愚钝无知,口无遮拦。我开始明白,世上的事物并非眼睛所见,耳朵所听,也并无是非。我学会敏锐地用心观察,学会体谅,学会理解。我不再是不会领会父母苦心的小孩子了。

我不再像以前那样,宠着自己,随心随想。我开始明白,严格对待自己才是真正对自己负责。人生中有太多不

想做的事情,若宠着自己,不想做的是便不做,那么只是废人一个,这种生活是最无意义的。我会磨砺自己的意志,使它如钢铁般坚强。

我的世界,从苍茫空无的白色,到被一点点涂抹上的浓郁的彩色。那都是阳光的颜色,七彩的光融合就会变为白光,可七彩的霓虹色比白色更有内容,更丰富充实。 想要被温暖,就要成为发光体。若我有了阳光的温暖,那么这个世界是否将不会寒冷?我想做一个带有阳光的人,我要求我自己做一个带有阳光的人。

我一直以为是一只虚无又神圣的手执一个画笔,细细将我的世界,我的心境涂抹上馥郁的颜色,但我回头看,看到是我自己亲手所涂,每一次失败,每一次挫折,都是一抹不同的色彩,当我闯了过去,就多了丝色彩,所以我无比感谢那些给予我磨难的人,是他们帮助我改变了我心境的颜色。

我知道,将来会有更多的颜色,柠檬黄,孔雀蓝,嫣红,豆绿黛紫,葱青... ..最终交汇出的颜色是像阳光般温暖。定然是温暖的吧。

篇二:我改变了挫折的色彩

我改变了挫折的色彩

那是我小学时所经受的一段日子:考试失利;与同学吵架、翻脸;被老师批评?所有的倒霉事我都遇上了,这难道还不算是挫折吗?

再也笑不起来了,也无力再面对学习,眼里蒙上了一层雾,那是痛苦,原本明朗的春天变得灰暗,那是挫折的颜色,原本打算好好学习,天天向上的我开始沉沦,沉沦??

但是我错了,想想蝉是经历几年的痛苦只等来一夏天的鸣叫,我彻彻底底地错了,我需要醒悟,我需要帮助,我需要启发。

一条弱小的毛毛虫是怎样蜕变成美丽的蝶,它不经历挫折能行吗?不,它需要磨练,磨练成蝴蝶飞过荆棘,到达胜利的彼岸,它欢呼,它雀跃,是的,它在为它付出的努力而自豪而欣慰。

我不能堕落,我需要向勾践学习,学习他那种品质,十几年的卧薪尝胆最后终于成就了千秋大业。学习也是如此,没有付出也就没有收获,需要如此,也是如此。

就好比一个登山者,假如他在半途中就知难而退,就不能享受在登山路上的乐趣及山顶的无限风光,如果知难而进,换来的是成功的喜悦,是山顶的无限风光和凉爽。

是的,笑着面对学习和生活,是一种境界,是的,胜利的彼岸在等着我们,成就事业在等着我们,山顶的无限风光在等着我们,我突然感受到人生的喜悦和意义。

我不再沉沦,我开始进步,在努力,我相信我自己,迎来的只是明媚的春天,而不是挫折的灰暗。

我改变了挫折的色彩,是辉煌的金色,无限的闪耀。

拥抱快乐

灿烂的快乐:

你好!我知道在我写这封信的时候,你已经在我的身边蹦蹦跳跳,迫不及待想知道我要告诉你的东西了。

我知道,你是大自然的春天。你用美丽的微笑让冬雪融化成哗啦啦的小溪;你用柔和的歌声让花儿感动得姹紫嫣红;你用温暖的怀抱让草儿兴奋地展现一片青绿;你用和煦的清风让世界充满春天的气息。

我知道,你是人类的春天。你走进绝望者的生活,让他们拾起对生活的热爱;你路过失意者的世界,让他们重新对世界充满信心;你停留在堕落者的心灵,让他们得到洗礼,找回原来的自己;你驻扎在这个美丽的世界,让它始终充满春天般的温暖。

你,一个说不尽道不完的快乐,始终不渝地为我们而憔悴。当我们还是小孩子时,你化作有趣的游戏,漂亮的公园,甜甜的冰淇淋和无尽的爱意,让我们的童年生活有了美好的回忆;当我们长大成青少年时,你又幻化成真挚的友谊,丰富的知识和远大的理想,让我们的生活充实而又有意义;当我们到了中年时,你又成了温馨的家庭,成功的事业和不停的奋斗,让我们的生活幸福而又和谐;当我们夕阳西下时,你变成关切的问候,漫步的安闲和人生的感慨,让我们晚年依然风采依旧。是你,无论在我们童年,成年或晚年时期都陪伴着,一起走过春天的轻快,夏天的繁茂,秋天的金黄,冬天的雪白。你是一种风度,白云为你变幻多姿,微风为你留下清爽,太阳为你照出一片明朗的天地。

我知道,你让我们的生命在挫折和磨难中茁壮;你让我们的思想在徘徊和失意中成熟;你让我们的意志在残酷和无情中坚强。在这里,我想对全人类说:“拥抱快乐吧!既然痛苦也解决不了问题,为何不尝试让自己快乐起来呢?也许,在你快乐起来的那一刻起,问题就有了解决的钥匙了。”

快乐是向上的冲劲,快乐是青春的活力,快乐是生命的真谛。让我们一起拥抱快乐吧!相信快乐会让我们的未来不是梦!

简评:这是一篇书信形式的散文,习作者用饱含感情的笔触对快乐予以了诠释,读了之后确实给人一种快乐的感受。全文洋溢着快乐昂扬向上的感情基调。排比、比喻等修辞手法的运用使文章更加的形象生动。(清远盛兴中英文学校 张建刚荐评)

拥抱亲情

一个亘古不变的话题,多少文人为此挥毫泼墨,毫不吝惜,留下了不朽的诗篇。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”一种爱怜,一种不舍,一片爱子的情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”一种伤感,一种无奈,一片思念的情怀;“海上生明月,天涯共此时。”一种希冀,一种相思,一片期盼的情怀。 亲情,一股脉脉清泉从心田涌出,润遍全身,犹如如酥的小雨滋润大地,唤出一片初春的生机勃勃。

亲情,虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵,韵秀多姿,也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下,雄壮瑰丽,更无“列缺霹雳,丘峦崩催”的巨雷般石破天惊,震撼人心。但她温柔如水,温暖如春,带来的是久久不能忘怀的感动。 有一个故事叫乌鸦反哺,有一份亲情叫羊羔跪母,有一种精神叫叶落归根,有一句坦言:“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。一位母亲不幸患了尿毒症,需要换肾。家中的亲戚一筹莫展,只有她的五岁女儿肩负起了重任。小小年纪便在街上、火车上卖花、卖水果,只为挣出给母亲患肾的钱。狂风骤雨、严寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。在那幼小瘦削的身躯得上承载的意志是多么坚强,拥有的力量是多么伟大!

亲情,就是那和煦的春风,给我们带来了奋进的力量;亲情,就是那浩瀚湛蓝的天空,给我们带来了宽以待人的豁达;亲情,就是那巍峨的崇山峻岭,给我们带来了爱的永恒。

感动于亲情,沉醉于亲情,迷恋于亲情。

去拥抱亲情吧,去体味生命的真谛!

抱春拥天

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货??行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有

的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙??唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望!

拥抱大自然

初夏的天气有了一些炎热,太阳也已经开始变的火辣辣了起来。终于按纳不住早已蠢蠢欲动的心,和几个朋友相约了开车去市郊的一个大水库游泳。并美其名曰:拥抱大自然。

这时水库的水温还有些冷,也正因为这样,来游泳的游客还不多,稀稀落落的就几波,甚至,能清晰的听见对岸人说话的声音。租了条小船,让船夫荡了船就这么划到了水库中心,抱了救生圈跃入柔情呼唤着你的水中。

正是太阳西斜的时刻,天空飘着的云朵也象路边小店中弹棉花的小老板的劳动果实,一点一点在这样的傍晚增多了,堆积起来了。记得小学时侯学过一篇课文说的就是云,有火烧云,层积云??,于是成长过程中的每一个有云的日子总是喜欢观察着他们,而现在,仰面躺在柔柔的水里,一面欣赏蓝色天际中各色各样千资百态的云彩,一面任思绪如碧波荡漾着的水面不停的泛着微澜,而乡野中水面还不时的轻送着微微的风,竟然有些醉于此中了。

或者这样火热的季节只能适合火热的游玩气氛,同行的朋友开始互相追逐,打着水仗或者比试速度,而我这样水性不好的旱鸭子类,竟然也被他们的愉悦所感染了,爬上船,用手指拂掠着水面,激起无数细小的水花,向他们扬去。而他们也在水中用手推了波浪,那水波拍打着船沿,摇摇荡荡的非常舒服。细细密密的水花洒在我脸上,就象站在雨中,感受到的不仅仅是潮湿的水雾,还有清新的风。可是我此时却那么乐于享受这情节,又不象忽然遇到的淋漓大雨,只能抱着头狂奔,不能也不记得去想所谓情景,所谓烂漫。

玩得有些累了,大家都爬上了船,稍事休息。水面变的那么宁静,而燥热的心情和身体也开始凉爽了起来,快乐了起来。开着小玩笑,一边啃着带来的西瓜,水面和岸边的树都为我们的愉快所感染了,不知道谁竟然大声的唱了:“西湖美景三月天,春雨如酒柳如烟??”虽然,此时不是在那美丽的西湖,也没有许仙白娘子般烂漫相遇的故事发生,什么都对不上,可是,那歌声却飘过水面,飘进每个拥抱着大自然的人的心。简单,而又快乐着。

回到城市的时候,街灯早已点亮了。空气中弥漫着挥之不去的烟尘味,而那歌声却早已隐约着再听不见了。

篇三:我改变了挫折的色彩

我改变了挫折的色彩

挫折是什么颜色的?

“不经历风雨,怎能见彩虹?”挫折不是灰蒙蒙的雨雾,而是映照在雨雾上的艳丽彩虹。人生的路很长,在平日的生活中我们难免会遭遇这样或那样的挫折。

有些人,将眼前的挫折转变成一块基石;有些人,将挫折看成是一次挑战,通过不断地挑战,从而无数次的自我超越;还有一部分人,稍微有些不顺心,就怨天尤人,仿佛全世界只有他遭遇了不信。前两种人淡化了挫折所带来的痛苦,鼓起勇气,主动出击,打开了一扇希望之门;而后者,坐在已经关闭的门前嚎啕大哭,这又有何用呢? “如果你因为失去太阳而流泪,那么你也将失去群星了”。其实,很多时候,当我们遇到挫折时,我们究竟痛苦什么?怕什么?改变。是的,我们惧怕现实和想象中不一样,我们担心这次的挫折会 改变我们原有的生活……想要上进,憧憬不断自我突破的人面对挫折时反而会感到高兴,就像“危机”一词,危险的同时,又一次机会降临了。 有一个故事让我深有感触。在一座深山里,有个孤独的人。他来到山崖下,仰头望去,似乎上面有块十分肥沃的土地等待开垦。于是他费了好大的功夫,才沿着岩石,攀上了崖顶。果然不出所料,那里的土地很肥沃,他将身上携带的绳索系在崖顶一棵树上,带了些果子沿着绳子爬下了山崖。第二天,他沿着绳索上山崖第三天,第四天……第二年,第三年,他每天都沿着他原先系好的绳 索爬上爬下。然而,有一天,那棵树断了,他正爬到半崖,便从崖上掉下摔死了。崖上并

非只有那一棵树。我想说的并不是墨守陈规就一定会导致失败,但在一定程度上,一成不变潜伏着许多危险的因素。与其为改变这样危险的状态而痛苦、哭泣,不如欣然面对挫折,接受改变,也许你推开的那扇门才是你真正期待的生活。

多一点坦然,多一点改变的勇气,才能多一点力推开那扇虚掩的门。

篇四:我改变了挫折的色彩

我改变了挫折的色彩

挫折是什么颜色?

“不经历风雨,怎能见彩虹?”挫折不是灰蒙蒙的雨雾,而是映照在雨幕上的艳丽彩虹。

人生的路很长,在平日的生活中我们难免会遭遇这样或那样的挫折。

有些人,将眼前的挫折转变成改变将来的一块奠基石;有些人,将挫折看 成是一种挑战,通过不断地战胜,从而无数次自我超越;还有一部分人, 稍有不顺心,就怨天尤人,仿佛全世界只有他遭遇了不幸。前两种人淡化 了挫折所带来的痛苦,鼓起勇气,主动出击,推开了一扇希望之门,而后 者,坐在已关闭的门前嚎啕大哭,又有何用呢?(开头好。对待挫折的态 度不同,境遇也不同,分析条理清晰,有代表性。但“前两种人”实际属 于一种生活态度,可以合并在一起)“不为打翻的牛奶哭泣”,这样的前 (由此及彼,更有现实针对性。但“不 车之鉴对我们的人生是不无益处的。 为打翻的牛奶哭泣”来得较直接,缺乏过渡) 其实,很多时候当我们遭遇挫折,我们究竟痛苦什么?怕什么? 改变。(提出面对痛苦时的另一种态度,也是文章的观点。但表达不 够准确、透彻,未能与上下文有机衔接) 是的,我们惧怕现实与我们所想好的不一样,我们担心这次的挫折会 改变我们原有的生活……换句话说,只有安于现状,享受平庸的人才会在 遭遇挫折时感到莫大的痛苦,想要上进,憧憬不断自我突破的人面对挫折 时反而会感到高兴,就像“危机”一词,危险的同时,又一次机会降临了, 不是吗?(分析为什么在“遭遇挫折”时要“改变”,有道理。但论述不 充实,较空洞) 有一个故事让我深有感触。(突然插入故事,显得生硬,且以叙代议, 文体特征不明) 在一座深山里,有个孤独的人。 他来到山崖下,仰头望去,似乎上面有块十分肥沃的土地等待开垦。

于是他费了好大的功夫,才沿着岩石,攀上了崖顶。果然不出所料,那里 的土地很肥沃,并且自然生长着许多果树,他将身上携带的绳索系在崖顶 一棵树上,带了些果子沿着绳子爬下了山崖。 第二天,他沿着绳索上山崖。 第三天,他又沿着绳索又上了山崖。 第四天……第五天,第二年,第三年,他每天都沿着他原先系好的绳 索爬上爬下。然而,有一天,那棵树断了,他正爬到半崖,便从崖上掉下 摔死了。 崖上并非只有那一棵树。(故事过详,且与“遭遇挫折和放大痛苦” 无关,生搬硬套) 我想说的并不是墨守陈规就一定会导致失败,但在一定程度上,一陈 (成)不变潜伏着许多危险的因素。(丢开“遭遇挫折和放大痛苦”谈不 应“墨守成规”,论点转移,似是而非。)与其为改变这样危险的状态而 痛苦、哭泣,不如欣然面对挫折,接受改变,也许你推开的那扇门才是你 真正期待的生活。(结尾处扣住话题,照应标题,指出面对挫折应该寻求 改变而不是一味痛苦。但牵强生硬,且“与其为改变这样危险的状态而痛 苦、哭泣,不如欣然面对挫折,接受改变”一句,表意不明确,前后矛盾)

多一点坦然,多一点改变的勇气,才能多一点力推开那扇虚掩的门。 (指出怎样才能“推开那扇虚掩的门”,回扣题目,收束全文。但“坦然”、 “勇气”前面均未提及,较为突然)

走过挫折

人生中,处处都有挫折的时候。有时,你遇到它,你会倒退。有时会勇胜它。当你面对挫 折时决定去放弃它,而有人去鼓励敢地去战你去战胜,去打倒它。当我面对挫折的时候,都 有他陪伴着我,不管我遇到什么。他都在一旁鼓励我去做。有了他的鼓励,我有了坚强的毅 力,勇敢的气量,有他的安慰,我才知道在挫折中有一份爱,一份安慰。你可知道这个人是 谁吗?他就是我的爸爸。 从小,我就是一个人睡,不管下雨还是狂风吼叫,都是我一个睡,我恨爸爸,因为他从来 就对我严格要求,在我小时候他从来没有笑过,不管我遇到什么挫折,他都有我一个人去打 败它。 在我 12 岁的那一年,天气非常糟糕,每天都是下鱼。有一天,我和爸爸一起去上街,可 是,刚走到百河桥时,却遇到一个大灾难。桥面涨水了,不能过去。我便说:“爸爸,今天 就不上街,明天再去吧”可是爸爸坚决要去,我只好听他的。我以为爸爸会背我过去,可却 没想到他让我自己过去。当时,我气急了骂了一句:“什么爸爸呀!”话还没说完,爸爸却给 我一个耳光,严肃地说:“这点困难都禁不住,出社会了你怎么办。”我没有出声,眼泪哗啦 啦地流下来了。爸爸在前面走,我在后面走。过了半个小时,终于走了那个桥。当我看见自 己努力走完这座危险的桥,我非常高兴。这是我童年中遇到的第一个挫折。 还有一次,我要参加一次电子琴文艺比赛。在这次比赛中我遇到了很大的挫折,当我进入 考场时,还要自我介绍。完了,完了,完了,这下完了。平时,我的普通话说的不好,怎么 可能在考场上,自我介绍呢?心情如快要爆炸的子弹。爸爸看见我着急的样子,便对我说: “我相信这点困难难不到我女儿的。”听到这句话我便平息了自己。?XXX呀!到我了。怎 么办, 我胆怯站在讲台上作自我介绍。 看到爸爸开心的样子, 我大声的, 大声的作自我介绍。 一瞬间台下响起一片掌声, 我好高兴呦! 可是好景不长, 在我弹奏了一半时, 却忘记了歌谱, 舞台的我不知道该怎么办,我想逃逼这一切。就在这时侯爸爸对我说:??努力并不代表成功, 放弃并定会失败??听到这句话,我没有逃逼它,而是勇敢的去面对它,一瞬间台下响起雷鸣 一般的掌声。 每个人都会遇到挫折,他就像一块大石头一样,正等着你去打它。当我遇到挫折时,有爸 爸在我身边,他不段支持我,让我成为一位坚强的人。朋友们,你们也一样,不管你们遇到 什么挫折,都有亲人陪伴着你,而且那块石头正等着你们和它作斗争呢!

当我面对挫折的时候

在成长的路途中,每一次搏击,每一次感动,每一次成功,每一次挫折都是生活的馈赠。当 我面对挫折的时候,我会想起那些在挫折中勇敢站起来的成功者——25 岁耳聋的天才音乐 家贝多芬,用自己的勇气克服了耳聋的困难,不管身体怎样衰弱,不管障碍怎样致命。身体 瘫痪的张海迪,战胜种种困难,学文化,学本领。没有上过学却自学了英语、日语、德语, 翻译了十几万字的英国小说。还有谈迁、孙中山、爱迪生……这样的人实在太多了,和他们 比起来, 我这点困难又算得了什么?! 当我面对挫折的时候, 我会唱歌、 吟诗给自己鼓劲儿。 它们总会给我增添意想不到的力量。 “阳光总在风雨后”的场景浮现在我的脑海,使我更自 信地面对挫折。吟起“莫怨东风当自嗟”“天生我材必有

用” 、 ,又会

我改变了心空的颜色

更加坚定信念,对挫折 发起挑战。当我面对挫折的时候,我会像一只受伤的小猫一样,默默地舔着自己的伤口,而 不流下一滴眼泪, 因为我知道, 当伤口复原的时候, 我还会像以前一样活蹦乱跳、 自由自在! 这时候的

挫折将成为海上的暴风雨,而我就是那只小海燕,对着天空呐喊: “让暴风雨来得 更猛烈些吧! ”于是,我在风雨中越挫越勇!挫折就像一杯红酒,喝一口,是苦涩的,但细 细品味,就会发现它是甜的;挫折就像是一片柠檬,咬一口,是酸溜溜的,但吃到最后,就 会发现它也是甜的。巴尔扎克说过: “挫折就像一块石头。对于弱者来说,它是绊脚石,让

你却步不前;对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更高。 ”我要做后者,让挫折成为我人 生的垫脚石,使成功离我更近一步。将挫折看成是美妙的音符,为我们繁杂的生活谱写一段 最美的旋律吧!

面对挫折

面对挫折 人的一生要面对许多挫折,没有人会顺顺当当走完一生。为什么老人的经验多? 是因为老人一生面对了许多挫折、失败、困难,事情经历多了,做的也就会越来越好,经验 是一点一滴积累起来的。 俗话说: “阳光总在风雨后。 ”的确,不经历风雨,怎能见彩虹! 美国有一个人,在他二十一岁到五十二岁之间,挫折一个接着一个向他袭来:做生意失败, 爱妻离去,竞选议员落选、竞选议员再次落选、竞选会员落选、竞选副总统落选。也许你会 问,这个人一生怎么这么倒霉!的确,他一生有太多挫折,但他没有自暴自弃,而是一直坚 持下去。终于,在他五十二岁那年,竞选上了美国第十九任总统。他就是——林肯。虽然他 有许多次失败,但他没有半途而废,反之,他将永远不会成功。 学习也是一样的,如果几 次没考好试,就放弃了,就不学习了,这是不对的。自己又不是天生就笨,只要上课认真听 讲,课下多学习一些,怎能会学习不好呢?世上无难世,只怕有心人。再难的事情,只要努 力,就一定会成功。成事在天,谋事在人。同学们,不要害怕面对挫折,挫折也会在自己的 人生上增添一些美丽的画点。让自己的一生成为一幅美丽的画卷吧!

青春无丑女,年轻无失败。只要我们坚强努力,挫折也会变得美丽!

篇五:我改变了心灯的色彩 - 扬中树人欢迎您

我改变了邻里的色彩

南门街初三(15)班 贾圣之

夜幕下浮华的都市,霓虹灯不甘寂寞地闪烁,可我却丝毫感不到它的温度,行走在光中,却宛若在影下。

站在漆黑的楼道口,无人为我掌灯。那黑暗无尽地想要吞噬一切温暖。都说“远亲不如近邻”,可又有哪位邻居愿好心地开启一盏廊灯,送我回家呢?

都市中人们走得太快,心已飘离了脚步,连邻里间也冷漠起来,就如那漆黑的楼道,不带一丝温情,灰蒙蒙的。

也许是隔阂吧,阻断了邻里的嘘寒问暖。我想,每个人都希望踏着一路光明归家吧。我想起些什么,仿佛是点燃了勇气,迈进冷寂的黑暗。

第二天,我便在家门口忙碌起来,手中那只感应灯承载着我美好的希望。夜晚,仅需要轻轻击掌,这感应灯便会欢快地燃烧起钨丝,带来无尽温暖。我仰望着它高挂在门前,等待着为邻里送去光芒的身影,我想:“希望我改变了我所能改变的。”

不久后的夜晚,我踏进楼道的那一刹,一楼的地面亮了起来,紧接着二楼、三楼,不一会儿整个楼道便充满光明。我看着这橙黄色的黄昏般的光晕在我脚边轻轻地漾开去,那是一种多么奇妙的心灵悸动!

我眯起眼望着每户人家门口的感应灯,那燃烧的钨丝清晰而明亮,灼热的光芒中荡漾着邻里间最真挚的关爱!

我满怀温暖地踏上一个又一个台阶,感受着那一只只感应灯带来的橙色的光明与爱。我仿佛看到了一楼夫妇带着孩子欢快地安上了一只,我仿佛看到了三楼老奶奶扶着老爷爷也安上了一只,露出欣慰的笑。邻里欢声笑语回荡在耳畔,而融融真情却暖在我心里??

真的是我改变了邻里的色彩,让那橙色的温暖改换黑暗吗?其实只需要是一个表达的机会,唤醒了真心,无言的感动便悄然到来。

我心中泛起一丝欣慰。感谢感应灯,告诉我们这里才是真正的家,浮华都市,这里才能得到心灵的皈依。是它,让我改变了邻里的色彩,让我们得以温暖相依??

【点评】读罢全文,觉得心中的感应灯也亮了,暖暖的。小作者是个生活的有心人,能够将点滴小事作为切入点,展现人性的美好。同时,紧扣“我改变了邻里的色彩”行文,语言自然流畅,构思巧妙新颖,于小小的感应灯中见浓浓的邻里情。 (指导老师:夏珠琳)

我改变了心灯的色彩

南门街初三(14)班 徐钟毓

几颗星点缀在如天鹅绒似的夜空中,在一片黑暗中,我又一次走进这熟悉而又陌生的楼道,看着眼前闪烁不定的烛光,我改变了心灯的色彩。

每次我都十分害怕在晚上去奶奶家,不为别的,就因为奶奶所居住的老小区总停电,每当我走进楼道口,都会感觉那像一个黑暗的深不可测的旋涡,想把我吸进去。奶奶知道后,每次在我去的时候,都在门口摆上蜡烛,并也在其它楼层甚至更高的楼层摆上蜡烛。我心疼奶奶一大把年纪还爬上爬下,就对她说,不用摆那么多。但奶奶总会悠悠地笑着对我说:“孙女儿,你怕黑,别人也怕黑呀。我这样做既为别人行了方便,又给自己的心灯涂亮一些呀!”“心灯是什么呀?”“心灯就是你心中的功德箱,每给它涂亮一些,就相当于投入一些功德呀。” 奶奶信仰佛教,总会说些我不太理解的话,但我还是微微点点头,说了声“噢”。

心灯究竟是什么呢?我的心灯是什么颜色的?在第N次去奶奶家的路上,我思考着这些问题。

天黑了,我抬头望向奶奶家,一片漆黑。唉,应该没有摆蜡烛,我咬了咬牙,硬着头皮,闭着眼睛摸索上楼梯。但慢慢地,我感觉到了眼前有一圈圈的光晕。我睁开眼睛,眼前的烛光柔和地映入眼帘。我吃惊地发每家门口都摆着一支蜡烛,样式不同,参差不齐的蜡烛照亮了楼道,好像我的心中的什么东西也在慢悠悠地改变着。“孩子,那就是心灯呀!”奶奶苍老温暖的声音在我的心中回荡。对呀,是心灯。我仿佛感到心中的那盏原本灰黑无光的灯变成了那与烛光一般明亮跳动着的明黄色。也许,我已悄悄地改变了心灯的色彩。

后来,我明白了奶奶的话,她想告诉我的心灯是一个人道德素养的积累,是照亮人们未来的指向灯。时常做些好事或者吃些亏,心灯就会在不知不觉中变得五彩缤纷,照亮我们美好精彩的未来。

烛光依旧闪烁,我的心灯却平静如水,缤纷如虹。

【点评】“心灯是什么?”“心灯就是你心中的功德箱!”读完文章,这两句话如如石子投入心湖,让我久久不能平静,多么质朴而又富有哲理的话啊!此话亦为本文点上了心灯,增添了亮色。全文语文如一束柔和的灯光,映照着人物鲜明的个性,确实值得一读。 (指导老师:夏珠琳)

我改变了内心的色彩

南门街初三(19)班 李卓俊

盛夏,禁闭着的窗户内,冷气源源不断地输送着。我盘腿坐在沙发上,看着电视里嬉笑打闹的娱乐节目,内心充满着荒芜、冷漠与黑暗。

窗户外,骄阳炙烤着一切。梧桐树倚在窗上,巴掌大的叶片耷拉着脑袋,动都不动,叫人看了更觉心烦。无意间瞄到窗户外的脚手架,我不禁想起妈妈对我的嘱托来。

最近小区粉刷外墙,一个个脚手架搭上了高楼,就像锁链,又像笼子,困住了大楼。看着工人忙上忙下的身影,妈妈的神经也高度紧张起来,生怕有第三只手伸进窗户内偷东西,嘱咐我每日在家盯牢。我每日防备地看东看西,搞得内心疲惫不堪。

“咚——”浑浊深沉的搅拌声传来。我一惊,窗户外不知何时站上了一个裸着上身的中年男子,我心生警戒,牢牢地盯紧他。

只见他均匀调好油漆后,左右手各拿一只刷子,背倚着架子,两手齐开工。两手均匀舞动着,一只手会务刷,另一只手在旁补空,高效、美观,而额前的汗珠也沿着他的五官下滴,全身更显油亮,额前几绺碎发也紧紧黏在脑门上。看着他,我不禁想起自己的父亲!我不禁猜测:是否他也有我这样大女儿?他辛勤工作只为养起那千金女儿?突然,我与他对视上了。他眼眸中的认真与憨厚,沉稳与善良闪现出华美的光,但下一秒就狼狈地移开。他的自卑与敏感让我震惊。

是什么改变了他?是城里人那故作高贵的姿态,还是那异样的目光?看那扇窗户,就像看隔开两个世界的大门一样。

不,在烈日下,是他们在挥汗如雨奉献自己,我只是个不劳而获的小偷!我拿出两瓶冰水,打开窗户,招呼他道:“大伯,天这么热,喝杯冰水消暑吧!”“俺不渴??娃你自己喝吧!”他操着一口方言说道。我坚持举着那杯水,他只好接过,喝了一大口。“娃,谢啦!”他露出笑容,那笑真美!

我依旧看着电视,惟一不同的是我打开了窗户,一面让他感受到真诚的凉意;一面用窗外温暖的金色驱散我内心防备的黑暗。我改变了内心的色彩!

【点评】本文一语双关,在“我”打开家里窗户的同时,也打开了内心与人友善的“窗

户”,手法巧妙。小作者从生活中选材,通过细致的描写,表现出了真挚的情感。(指导老师:郭寿进)

我改变了那个角落的色彩

南门街初三(9)班 蒋武扬

身为班委却与老师顶嘴,最终像摔了糖罐的孩子般被塞进班级最后靠窗的角落。素时有些不和的同学,此刻全来了精神。受不住指指点点,整天都蜷缩在那一角,一打放学铃我便逃出了学校,天空昏沉沉的,风冷冰冰的。

菜场的墙角边缩着一位奇怪的卖艺人,身着整齐,丝毫不见邋遢,提着二胡的手不停摩挲着琴杆。不断有人将零钱随手丢在他面前的瓷盆中,伴随着不屑或可怜的目光,他的头低得越发厉害,映着墙影,整个人一团黑色。

我不禁有了同病相怜之感,将身上仅有的五元钱丢尽瓷盆中,他分明是要躲避我的目光,将帽子一拉,整个脸都被遮起来,依旧手攥着二胡,不断地摩挲着。

“拉一首吧,老先生。”一个提着菜的年轻人说着放下东西,坐在台阶上,给了五元,脸上的笑容似与那路灯一般的明亮。

艺人惊讶地抬起头,我这才看清他的面容:额上纵横皱纹,眼中滞着血色,长期缩在角落使身体似乎变了形,只有那柄二胡,光亮如新,那条弓,闪动着油光。

老人迟疑了几秒,迅速搓了搓双手,捻起琴弦,挥动手腕,一曲不知名却入我心的曲子汩汩流入我心中的那块暗角。我不由得抚了抚胸口,对,就是这种感觉,这种受了冷落受了讥讽又无处倾诉的感觉。我似也成了一枚音符,融化了,全身心的随这乐音回旋,呐喊,迷茫,那乐音时而高低错落如断层叠峦,时而一泻千里如高山流水,时而激越奔放如脱缰野马,我心中的一切似要溢出了,乐音却戛然而止。

再看艺人,全然没有了先前的颓丧之气,反显得精神焕发,充满自信,他摘掉帽子,真诚地道着谢。

离开时,我仿佛看见那个墙角发出了不同的颜色,如星光般的若有若无。

原来人处墙角也是可以发光的。只要心中仍有火源,一丝微热也能燃起希望。

第二天,我微笑着走入那个座位,曾经黑暗阴冷的地方。我依旧是积极地发言,依旧帮老师忙。年轻人改变了菜场角落的颜色,而我,则改变了这教室一角的颜色,更是心灵深处那个角落的颜色。

【点评】全文两条线并行,“角落”一语双关。语言老练,结构巧妙。这是一篇考场优秀作文。(指导教师:高矜)

字数作文