我与一本书的亲密接触

篇一：我与书的亲密接触

我与书的亲密接触

捧一盏清茗，在昏昏的灯光下握一古卷，周围弥漫着清幽的香气。 ——题记

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我看也是，正是因为书的美妙深奥才铸造了我的精神支柱。

小时候我就爱好读书，闲来无聊就那一本书自己一个人悠乐地观看，书可给了我不少精神粮食呢！偶然一次“露脸”就让我更加喜欢上了读书。

那次去表姐家做客，大人们喝茶畅谈，我们小孩子也在一边唧唧喳喳地玩闹。外面正下着淅淅沥沥的小雨，一切景物都在一片朦胧之中。突然我和表姐同时发现了屋檐下的几朵鲜花正在贪婪地吮吸着雨珠的清爽。表姐要给我来一个下马威，说：“我们来对对联，看谁对得妙。听着啊，飞檐屋下数枝香。”你觉得会难道我吗？我不假思索地说：“朱唇玉肤纤裙绿。”恰恰巧让在一旁说话的大人们听见了，纷纷夸赞我对得妙。哈哈，这还得得益于我在书上曾见过对联可以采用拟人、比喻的修辞手法。

书，就是这样有用！

我越长越大，就更加喜爱读书，读的书也就更多。

我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的那种豪迈；我喜欢李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的那种坦荡；我喜欢朱熹的“问渠那得清如许，为有源头活水来”的那种痴迷；我喜欢“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的那种刻苦；我喜欢李清照的“人比黄花瘦”的那种脱俗；我喜欢“天生我材必有用，千金散去还复来”的那种自信；我喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的那种美丽；我喜欢“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的那种豪壮；我喜欢。

是书，是书赠与了我无尽的知识，是书让我遨游在知识的海洋中，是书让我懂得了无数文人墨客的不凡。

“读书破万卷，下笔如有神”。只有读懂了书，才走遍天下，遨游人间。我与书的亲密接触，让我渐渐爱上了书，爱上了不凡与脱俗。

捧茶香，闻书韵，懂文情。

初三:牛若依

篇二：我与书的亲密接触

我与书的亲密接触

捧一盏清茗，在昏昏的灯光下握一古卷，周围弥漫着清幽的香气。 ——题记

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我看也是，正是因为书的美妙深奥才铸造了我的精神支柱。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:我与一本书的亲密接触)

小时候我就爱好读书，闲来无聊就那一本书自己一个人悠乐地观看，书可给了我不少精神粮食呢！偶然一次“露脸”就让我更加喜欢上了读书。

那次去表姐家做客，大人们喝茶畅谈，我们小孩子也在一边唧唧喳喳地玩闹。外面正下着淅淅沥沥的小雨，一切景物都在一片朦胧之中。突然我和表姐同时发现了屋檐下的几朵鲜花正在贪婪地吮吸着雨珠的清爽。表姐要给我来一个下马威，说：“我们来对对联，看谁对得妙。听着啊，飞檐屋下数枝香。”你觉得会难道我吗？我不假思索地说：“朱唇玉肤纤裙绿。”恰恰巧让在一旁说话的大人们听见了，纷纷夸赞我对得妙。哈哈，这还得得益于我在书上曾见过对联可以采用拟人、比喻的修辞手法。

书，就是这样有用！

我越长越大，就更加喜爱读书，读的书也就更多。

我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的那种豪迈；我喜欢李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的那种坦荡；我喜欢朱熹的“问渠那得清如许，为有源头活水来”的那种痴迷；我喜欢“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的那种刻苦；我喜欢李清照的“人比黄花瘦”的那种脱俗；我喜欢“天生我材必有用，千金散去还复来”的那种自信；我喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的那种美丽；我喜欢“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的那种豪壮；我喜欢。

是书，是书赠与了我无尽的知识，是书让我遨游在知识的海洋中，是书让我懂得了无数文人墨客的不凡。

“读书破万卷，下笔如有神”。只有读懂了书，才走遍天下，遨游人间。我与书的亲密接触，让我渐渐爱上了书，爱上了不凡与脱俗。

捧茶香，闻书韵，懂文情。

初三:牛若依

篇三：我与的亲密接触作文

我与的亲密接触作文

我与的亲密接触作文（一）

我想亲吻雨，表达我对她的爱意。——题记

你悄悄地滋润我的心灵，让我为你沉醉。你没有色彩，却让我的生活多姿多彩。 古往今来，有多少人为你吟颂。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是你那可人的姿态吧；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是你独有的特点吧；“好雨知时节，当春乃发生”是你神奇的灵性吧；“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”是你无穷的魅力吧。

一年>四季，花开花落，你始终随行。平淡无奇而又魅力无穷，慷慨激昂而又温婉多情。

你在春天撒下温柔的情思，留下无私的奉献。“萧萧暮雨子规啼”，你是何等的潇洒，绵绵情意渗入每一寸土地，给予“润物细无声”的情怀。正如朱自清笔下的春雨：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”。你在空中轻歌曼舞，为人们展现你无穷的魅力，以全身解数为人们带来喜悦，带来希望。你就像一首清新脱俗的歌，为我唱响了“一年之计在于春”道义，唤醒我寒冬里冰封已久的心。望着你，从此对生命便充满了无限活力，正如你昭示着春天一样，我会昭示着未来。

你在夏日发起了前所未有的脾气，怒不可遏的大雨打破了我宁静的心情。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”是你的姿态。“风如拔山努，雨如决河倾”真真切切地让我感受到了另一个你。但是雨过天晴后，我见到了你最美的一面：“麦随风里熟，梅逐雨中黄”。或许，你正如一首歌所唱：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，”夏天的雨，谢谢你，让我感受到风雨后的阳光格外美。

你在深秋缠起了丝丝绵绵的伤感之意，让我的心不禁多了份怅惘。我知道，这时候的你是有灵性的，多愁善感在所难免。但你诗人的寂寞哀愁因你油然而生，五彩斑斓的世界霎时烟消云散。你并不孤单，因为有人陪你一起度过这段黑白时期，我也在内，但我无怨无悔，因为你带走一些人心中的色彩的同时，也给一些人带去了色彩，他们因你而>幸福充实。同样的，你也给我带来一份成熟美，青春的色彩焕然一新。

你在冬天开始销声匿迹，和我玩起时间性的捉迷藏。我并非对你一无所知，而是你最亲的闺蜜。我知道你躲在哪里，最冷的时候你便换了身装扮亮相在我面前。你穿着水晶般剔透的衣装，将大地装点得银装素裹。你的团体新得了一个名字：冰天雪地，轻轻地与你亲密接触，站在一旁默默地为你喝彩。

我在雨中行走，我与雨亲密接触，合上眼潜心享受雨带给我的唯美，感受雨带给我的启迪。

雨，我愿倾尽所有与你亲密接触，你是我一生中最美丽的拥有！

我与的亲密接触作文（二）

自从我看了那部电影后，我就想起了一件令我至今还难以忘怀的事情，那是一次我与动物的亲密接触，这件事情还得从去奶奶家说起。

那天，阳光明媚，万里无云，我们全家一起去奶奶家。吃好早饭，我们便出发了。一路上，我们边欣赏美景，边吃东西，大约过了半个钟头，就到了奶奶家。奶奶听说我爱们要来她家，便买了好多东西，吃的，玩的，喝的，应有尽有，使我目不暇接。正在这时，我突然发现奶奶家的墙角多了一只可爱的小花狗，它懒洋洋地在墙角睡美觉。我悄悄地走过去，但还是把它给惊醒了，它慢慢地抬起它那笨重的脑袋儿，接着它又睁开

了朦胧的双眼，它真是太可爱了！

在整整一个下午的时间里，有了小花狗的陪伴，我不再>孤独，不再寂寞。它就像是上帝派给我的快乐天使。最可爱的要属它睡觉的时候了，我把它抱在自己的怀里，它就像是一个小婴儿，安静地躺在我的怀里，如果它睡不着，就用一双有神的眼睛眨吧眨吧地看者我，这时我也会摸摸它那光滑的脊背。

傍晚，我正抱着小花狗呢！可爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，都不知怎么回事，全都笑了起来。突然，我感觉手头一热，于是我连忙低头一看，啊！原来是小花狗尿出了呀！小花狗，小花狗，你怎么这么淘气呢。可我还是很喜欢你这个小淘气包。

大家说，这只小花狗淘不淘气？

我与的亲密接触作文（三）

捧一盏清茗，在昏昏的灯光下握一古卷，周围弥漫着清幽的香气。

——题记

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我看也是，正是因为书的美妙深奥才铸造了我的精神支柱。

小时候我就爱好读书，闲来无聊就那一本书自己一个人悠乐地观看，书可给了我不少精神粮食呢！偶然一次“露脸”就让我更加喜欢上了读书。

那次去表姐家做客，大人们喝茶畅谈，我们小孩子也在一边唧唧喳喳地玩闹。外面正下着淅淅沥沥的小雨，一切景物都在一片朦胧之中。突然我和表姐同时发现了屋檐下的几朵鲜花正在贪婪地吮吸着雨珠的清爽。表姐要给我来一个下马威，说：“我们来对对联，看谁对得妙。听着啊，飞檐屋下数枝香。”你觉得会难道我吗？我不假思索地说：“朱唇玉肤纤裙绿。”恰恰巧让在一旁说话的大人们听见了，纷纷夸赞我对得妙。哈哈，这还得得益于我在书上曾见过对联可以采用拟人、比喻的修辞手法。

书，就是这样有用！

我越长越大，就更加喜爱读书，读的书也就更多。

我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的那种豪迈；我喜欢李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的那种坦荡；我喜欢朱熹的“问渠那得清如许，为有源头活水来”的那种痴迷；我喜欢“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的那种刻苦；我喜欢李清照的“人比黄花瘦”的那种脱俗；我喜欢“天生我材必有用，千金散去还复来”的那种自信；我喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的那种美丽；我喜欢“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的那种豪壮；我喜欢。

是书，是书赠与了我无尽的知识，是书让我遨游在知识的海洋中，是书让我懂得了无数文人墨客的不凡。

“读书破万卷，下笔如有神”。只有读懂了书，才走遍天下，遨游人间。我与书的亲密接触，让我渐渐爱上了书，爱上了不凡与脱俗。

捧茶香，闻书韵，懂文情。

篇四：我和一本书的故事

我和一本书的故事

东兴区高桥小学五年级一班：何海燕

指导教师：周晓莉

冰心说过：读书好，好读书。读好书，我觉得这话一点也没错，我酷爱书，放学看，下课看，连吃饭，上厕所也看，甚至我会让我喜欢的书籍伴我一同进入梦乡，同学们背地里给我取了个绰号“书痴”。 这还得追溯到我刚小学一年级的时候，姐姐的一帮同学到我家里来玩，他们聊得正欢、我正在一旁兴高采烈地搭积木的时候，不小心把我费了九牛二虎之力才搭好的“杰作”弄翻了，我很气愤，准备找他们理论，可他们根本没有人理会我，却听见他们在说什么“小矮人”“卖火柴”之类的话，好像在谈论一本什么书似的，我迷惑不解：“这是一本什么书啊？”让他们如此着迷。我躲在一边偷听，终于知道原来是《安徒生童话》。于是我缠着妈妈要书，可她说是闲书，还说我看不懂，不给我买，我只好软磨硬泡地哀求妈妈，她经不住我的哭闹，终于答应了。

周末，我急切地拉着妈妈跨进一家书店，我仔细地“扫描”了一遍书架，啊！看到了！它在这里，我终于买到了梦寐以求的书了！回到家，我捧着这本还散发着油墨香味的书，如获珍宝一般，我像一匹饿狼，贪婪地读着，里面的童话故事有的让我流连忘返；有的让我唏嘘不已；有的让我开怀大笑；有的让我深恶痛疾。令我印象最深刻的是《拇指姑娘》，她在一朵郁金香里含苞欲放长出来，青蛙看见了把她

偷走要给自己的儿子做媳妇，拇指姑娘死活不同意，整日以泪水洗面。鱼儿可怜她，决定帮她逃走。金龟子又来凑热闹把她放在树上飞走了，她哭得更伤心了！读到这里我真想飞到她那里去，好好地安慰她，让她住到我们家，我会和她成为小姐妹，把我最漂亮的衣服给她穿，最好玩的玩具给她玩，我们一起上学，过上我现在幸福快乐的生活！但我觉得也很宽慰：她虽经历了惊险、梦幻般的旅程，却找到了真爱。读了这个故事我感慨万千：拇指姑娘虽然外表上看起来那么柔软无力，遇到很多困难，但她却不屈服于现实，在别人的帮助下，一次次的逃脱了困难，最终获得了快乐幸福的生活。在学习中也一样，如果遇到困难，我们就想办法克服，通过自己的努力，就一定能取得好成绩。

现在，我越来越喜欢我的绰号了，有书读，何乐而不为！读书开阔了我的视野；增加我的知识，提高我的写作水平。一生有书，就不贫穷孤单！但愿天下无尽书，化作生生世世伴！

篇五：我与妈妈同读一本书

读《夏洛的网》有感

——我与妈妈同读一本书

青岛人民路第一小学 五年级二班 张展博

最近，我和妈妈一起读了一本童话——《夏洛的网》。刚看到题目时，我越发感到奇怪：“夏洛”是谁？“夏洛的网”是什么东西？于是，我带着疑问和妈妈一起翻开了这本书。

一开始，我发现“夏洛”这个神秘人物还没有登场，而是介绍了一位名叫弗恩的小女孩，她从爸爸的手里救下了一只小小的落脚猪，这种猪是永远也长不成肥硕的大猪的。她给这只落脚猪起名叫威尔伯，并细心的照料它。威尔伯很寂寞，但是有一天，它和一只蜘蛛结下了很深的友谊。这只蜘蛛名字就叫夏洛，这让我松了一口气：封面人物终于登场了！它和威尔伯一起，认识了许多新朋友：小老鼠坦普尔顿、小羊一家、和一只母鹅。本来是一只落脚猪，即将要面对变成熏肉火腿的考验，但是在夏洛的努力拯救下， 它用自己的蜘蛛网，自己的丝写出了“王牌猪”、“了不起”等单词，而后，威尔伯不但没有变成熏肉火腿，而且变成了无人不知、无人不晓的一只小猪。这全是靠夏洛，靠夏洛那拼了也要把它救回来的信念，使威尔伯名声大振——当然，这也使夏洛耗尽了自己的力气，留下了一个卵巢，自己就这样的走了。那卵巢孵出了许多小蜘蛛，是威尔伯的新朋友。但是，在威尔伯心，这些小蜘蛛怎么也取代不了他们的妈妈——夏洛。

夏洛是一只蜘蛛，威尔伯是一直落脚猪，两个怎么不起眼的小人物却成为了家喻户晓的明星。妈妈说：“夏洛和威尔伯原本互不相识，彼此都是孤独的，都没有朋友。但渐渐的，它们互相

产生了信任，结成了生死之交。夏洛拼尽自己的全力去帮助他的朋友，直到自己生命的结束。这不仅仅是友谊啊，还是一种彼此的依赖感，一种无私的大爱。”是啊，人的一生不能没有朋友，为了自己信赖的朋友，可以付出一切，这种无私的友情是多么让人感动啊。我们每个人的一生都离不开朋友。我多么希望也有夏洛这样一个朋友啊。

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