海为我喧腾

篇一：选择题练习

选择题练习（词语运用、病句）

1、下列加点词语使用有误的一项是：（ ）

A、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会 B、老师试图想一个

C、向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种的精神。 D、她走起路来

2、下列加点词语使用有误的一项是：（ ）

A、他的脾气让很多人都对他敬而远之。B、他安慰我说：“这只是暂时的伤。”C、他翻来覆去的想，仍想不起来他把钥匙放在哪儿了。D、他们絮絮叨叨地谈了一小时。 3、下列加点的成语使用正确的一项是： （ ） A、这对双胞胎长得太像了，简直是。

B、巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 C、这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是

D、连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情 4、下列加点成语使用有误的一项是：（ ） A、一听到这个好消息，我高兴得。

B、王几何双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意洋洋的表情。 C、班长对同学们说：“我现在有意见很重要的事情要讲，请大家一定要。” D、我要大家记住的是一种热爱知识和 5、下列句中加点成语使用正确的一项是： （ ）

A、赵本山的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也

B、对于作文中的病句和错别字，许多老师不以为然，这些问题不必较真，长大了自然会解决。 C、随着社会阶层的分化，中国社会出现了比较严重的利益协调危机。困难群体深灰资源匮乏，人微言轻，当自身利益被侵犯时往往束手无策。

D、只要你能 6、下列句中加点的成语使用不当的一项： （ ）

A、我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养他们。它们对这道菜吃得津津有味。 B、你们几个人一点都不团结，不但不能互相帮助，还。

C、2012年5月10日点，由安徽省地震局等单位举办的一场地震疏散演习中暴露了一些逃生的误区，如地震来临时居民惊慌失措地躲在家中不敢动。

D、而蝈蝈则相反。它进攻比自己打得多的疑问的。

7、下列句中加点的词语运用不正确的一项是： （ ） A、“有毒胶囊”中的六价铬有强氧化作用，所以慢性中毒往往以局部损害开始逐渐发展到药。

B、某医院院长被迫在死者追悼仪式上下跪的视频引发各方关注，医闹闹到如此地步，确实闻。 C、得知他们是来自杭州的小记者后，浙江的人大代表们忍不住竖起了打大拇指，你们真能干！ D、清明节前夕，“代理扫墓”成为媒体关注的热点，专家解读清明祭祀文化，直言“代理扫墓”滑稽可笑。

8、下面加点词语运用不当的一项： （ ）

A、他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。B、他常常自言自语：谁跟我玩儿呢？ C、他注视着那一片漆黑的世界，就像的黑洞。

D、在夏夜的 9、下面句中加点成语使用正确的一项： （ ）

Ａ、我想拆散一家人，分成两路，各行其是，终不愿意。Ｂ、冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。 Ｃ、每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。 Ｄ、家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。

10、下列句子中加点词语使用不当的一项是： （ ） A、 今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的。 B、 课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。 C、 沿着晃动的梯子，我地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 D、 老师的举动让孩子们停住了笑声，全场。 11、下列句中加点词语使用正确的一项是： （ ）

A、仲夏，我们远望着葱绿的树木，被这 B、她喜欢打扮得花枝招展地去参加舞会。

C、用特质材料制成的粉笔经久耐用，哪怕你连续在黑板上涂画，它一时半会也 D、马路上的行道树，构成了城市中一道道亮丽的风景线。 12、下列加点成语使用不当的一项是： （ ）

A、课堂上，语文老师幽默的语言常常让同学们。 B、看了这场丑陋的表演，我对他的厌恶之情油然而生。

C、她吃得心满意足，看得母亲 13、下列句中加点成语使用不恰当的一项是： （ ）

Ａ、面对１１５位获救的矿工，医务工作者们小心翼翼地看护着他们，生怕让他们在吃受伤。 Ｂ、看着熊宝宝一天天快乐长大，小朋友们忍俊不禁地笑起来。 Ｃ、教学实践，是我深深懂得了教学相长的道理。

Ｄ、欣赏完足球比赛，他怡然自得地躺在床上，回味着一个又一个精彩瞬间。 D、沿着晃动的梯子，我 14、下面句子划线的词语有误的一项是： （ ） A、正在热播的《贞观之治》，成为“历史迷”们茶余饭后 B、真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。 C、四名小学生手拉手

D、在下龙湾1500平方公里的海面上，山岛林立，星罗棋布， 15、加点成语使用不正确的一项是： （ ）

A、人民监督员与检察官的意见完全一致，这绝对不是，这从另一个角度说明了检察官的秉公执法。

B、反复思量后，王振耀辞去了国家民政部救灾救济司司长一职，他解释这只是为了一心做慈善，人们赞扬他是不可救药的人。

C、绿色和平组织食品与农业项目部近期向媒体揭发了一起的事件，报道称美国科研机构

竟利用中国儿童进行转基因大米试验。

D、第二届“寻找最美乡村教师”颁奖典礼隆重而热烈，孩子们用纯真的歌声和呼唤，法子肺腑地向老师致敬，让在场的观众情不自禁地流下眼泪。 16、下面词语运用无误的一项是： （ ）

A、大熊猫“伟伟”一会儿爬树干，一会儿趴在冰块上吃胡萝卜，一会儿跳进水池中泡起澡来，它憨态可掬的样子令游客们忍俊不禁地笑了。

B、一封长达74页的检举信，轻而易举地几岁了赖昌星苦心孤诣建造起来的走私王国，大批涉案人员相继落网。C、“地沟油”造成的危害骇人听闻，食用油市场非整顿不可。 D、班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家 17、下列语句中加点的成语使用有误的一项是： （ ）

Ａ、在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂。”

Ｂ、为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。

Ｃ、他是一个技术成熟，经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。 Ｄ、从燕子呢喃到荷花盛开，从蝉鸣噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始。 18、下列各句有语病的一项是： （ ）

A、我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。

B、我干瞪眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时左右，最后仁慈的监考老师总算收去了我的试卷。 C、正是由于长期在差班里待着，我获得了比那些聪明的学生更多的优势。 D、但只有一件事我会强迫他们去做，那就是不能不懂英语。 19、下列句子有语病的一项是： （ ）

A、从小学跨进初中校园，一切都是新鲜的，特别是几何那门全新的功课。

B、他那金属般的声音镇住了全班男女同学，大气都不敢出，一个个睁大双眼，屏息静听。 C、真是太幽默了，全班男女生哄堂大笑。

D、老师在黑板上公布自己的绰号，并且希望大家以绰号相称。 20、下列句子有语病的一句是： （ ）

A、在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。 B、可是在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真算个宝地。 C、这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。 D、我们清晰地听到小溪里潺潺的水声和粼粼的波纹。 21、下列各句有语病的一项是： （ ） Ａ、《蝉》一文告诉我们要积极认真地对待生命。Ｂ、做任何事情我们都要经得起考验、耐得住寂寞。C、贝壳很小，却非常坚硬和精致。 D、他那舍己为人、无私奉献的精神被我深深感动。 22、下列句子中有语病的一项是： （ ）

A、一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根。

B、但我又鼓起信心向前一次次走去，因为我依然在远方听到海为我喧腾。 C、山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！ D、而在这座山的那边，就是海呀，是一个全新的世界。 23、下列句子没有语病的一项是： （ ）

A、云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的气候。 B、正是在北大，我从那个无忧无虑的小女孩，一步一步困难地走向成熟。 C、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。

D、云，能够帮助我们识别吟清风与，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。 24、下面句子没有语病的一项是： （ ） Ａ、通过社会实践活动，让我们接触了社会。开阔了视野。 Ｂ、在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。 Ｃ、具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

Ｄ、为防止不在发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施 。 25、下列句子中没有语病的一项是： （ ）

Ａ、交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出学校门的交通安全和事故隐患都有了保障。 Ｂ、在审议政府工作报告时，部分全国人大代表提出了确保小学生每天锻炼１小时的建议。 Ｃ、在歌迷等待了半个月之后，超女李宇春终于现身上海，为她的个人专辑举行签售。 Ｄ、最新调查表明，我国大约有７２％左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。 26、下列句子中没有语病的一项是： （ ）

A、在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真的算得上个宝地。

B、当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。

C、我国“蛟龙”号载入潜水器出征马里亚纳海沟区域，执行大约7000米左右的海试任务。 D、夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。 27、下列句子有语病的一项是： （ ） A、他这个人有不少值得表扬的地方。

B、随着老百姓对生活环境及空气质量的日益关注，曾经一度备受瞩目的PM2.5正式成为判断空气质量好坏的新标准。

C、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新老师的讲课。 D、通过这次活动，我开阔了眼界，增长了见识。

28、下列句中没有语病的一项是： （ ）

Ａ、莫言获得诺贝尔文学奖后，又默默地写了一本大约１６万字左右的书。 Ｂ、第２７届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。 Ｃ、贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止２０年的辉煌职业生涯。 Ｄ、如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。 29、下面语句有误的一项是 （ ）

Ａ、为了避免今后不再发生类似的事故，我们应该严格遵守交通规则。 Ｂ、“爱国学生”愤然的原因是托尔斯泰这句话触犯了天皇的尊严。 Ｃ、《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，共３０５篇，包括风、雅、颂三部分。 Ｄ、争妍一时的百花万般无奈地凋零了，而石榴花却一直盛开到十月。 30、下列句子中有语病的一项是（ ）

A、 书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。 B、 改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 C、 南通的蓝印花布不仅文明全国，而且享誉世界。

D、 关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。

篇二：大海

大海

倚一片和煦的暖阳，握一盏明朗的圆月，日日夜夜追寻着你，分分秒秒渴望着你。纵然千山万水阻隔了我的视线，纵然黄土沙漠挡住了我的道路，但千难万险都拦不住我追寻你的心，不断向前的脚步。

我常梦想着我的大海：日出之时，太阳将她的柔情泻入雪白的海潮，令人心动的蓝层叠交错，海鸥高奏着凯歌，流云倾吐着温暖于是我踏上了寻找大海的路

青山之险峻

走着走着，数不清的山挡住了我的去路，那是何等的险啊！枯松倒挂、飞湍瀑流，天梯石栈、宛若飞虹。返回？我就不会受到任何伤害，但注定了是个碌碌无为的流浪者。前进？我会很累很苦，但也许会成为熠熠生辉的成功者。于是，我选择了前进。

人的一生中，每一次困难的出现都是成功的脚步，成功本来就是用困难堆砌而成的，我一次次地翻越青山，也一次次地离大海更近！

大漠之茫然

当我走到沙漠上的时候，面临着艰难的选择，茫茫大漠，到底哪个方向才是绿洲？是东方旭日升起的方向。我迎着太阳，静静地听着远方的海为我喧腾我加快了前进的脚步。

有时候，人生中会出现这样的沙漠，没有方向，没有指引，只等着自己去选择，那么就选择理想的方向吧！只有这样，才能找到真正的大海！ 河流之湍急

一条河流摆在我的面前，水流湍急，浪卷石碎。河流一遍又一遍的冲击着我，想把我带去一个不知名的地方，我非常坚定地拒绝了，继续追寻着我的大海。

当竞争激烈时，是自己坚定立场，还是随波逐流？是朝着自己的目标奋斗，还是举棋不定？选择自我，创造未来！

历经千心万苦，我终于来到了大海之畔。日出之时，太阳将她的柔情泻入雪白的海潮，令人心动的蓝层叠交错，海鸥高奏着凯歌，流云倾吐着温暖今生今世，此情此景，还有什么比这一道风景线更美呢？

篇三：大海

大海

倚一片和煦的暖阳，握一盏明朗的圆月，日日夜夜追寻着你，分分秒秒渴望着你。纵然千山万水阻隔了我的视线，纵然黄土沙漠挡住了我的道路，但千难万险都拦不住我追寻你的心，不断向前的脚步。

我常梦想着我的大海：日出之时，太阳将她的柔情泻入雪白的海潮，令人心动的蓝层叠交错，海鸥高奏着凯歌，流云倾吐着温暖于是我踏上了寻找大海的路

青山之险峻

走着走着，数不清的山挡住了我的去路，那是何等的险啊！枯松倒挂、飞湍瀑流，天梯石栈、宛若飞虹。返回？我就不会受到任何伤害，但注定了是个碌碌无为的流浪者。前进？我会很累很苦，但也许会成为熠熠生辉的成功者。于是，我选择了前进。

人的一生中，每一次困难的出现都是成功的脚步，成功本来就是用困难堆砌而成的，我一次次地翻越青山，也一次次地离大海更近！

大漠之茫然

当我走到沙漠上的时候，面临着艰难的选择，茫茫大漠，到底哪个方向才是绿洲？是东方旭日升起的方向。我迎着太阳，静静地听着远方的海为我喧腾我加快了前进的脚步。

有时候，人生中会出现这样的沙漠，没有方向，没有指引，只等着自己去选择，那么就选择理想的方向吧！只有这样，才能找到真正的大海！ 河流之湍急

一条河流摆在我的面前，水流湍急，浪卷石碎。河流一遍又一遍的冲击着我，想把我带去一个不知名的地方，我非常坚定地拒绝了，继续追寻着我的大海。

当竞争激烈时，是自己坚定立场，还是随波逐流？是朝着自己的目标奋斗，还是举棋不定？选择自我，创造未来！

历经千心万苦，我终于来到了大海之畔。日出之时，太阳将她的柔情泻入雪白的海潮，令人心动的蓝层叠交错，海鸥高奏着凯歌，流云倾吐着温暖今生今世，此情此景，还有什么比这一道风景线更美呢？

篇四：要这个《在山的那边》导学案

1、《在山的那边》导学案

【预习】

一、 自清互查，夯实基础。

1.生字清点：（加点字注音并注意字形）

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:海为我喧腾)

◆必查类：痴想 隐 秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 漫湿 ．．．．．．．．

◆注音抄写：

◆我的补充：（自查生字、多音字、形近字等）

2.词语积累：

◆必查类：痴想： 喧腾：

隐秘： 一瞬间：

凝成： 诱惑：

◆我的补充：

◆连词成段：从课后“读一读、写一写”或文中找出不少于五个词，写一段不少

于50字的话，并拟题目。

词语：

题目：

3.作家卡片：

王家新，曾用笔名北新等，1957年生于湖北均县(现在丹江口市)。1978年

入武汉大学中文系读书。1982年毕业，分配到湖北郧阳师专任教。1985年借调

到北京《诗刊》社从事编辑工作，1990年离开。1992年去英国。1994年归国，

在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有《纪念》(1985年)、《游

动悬崖》(1997)等。

◆我的总结：

◆了解作者的生活经历

《在山的那边》起源于童年经验，作者生于湖北的武当山下，父母为中小学

老师，从小随着父母的工作调动，在五六个地方生活过，但一直没有走出山里的

世界。世界对于作者来说，就是放学后一片寂静的校园、山川中那道清澈的河流

以及环抱着这一切的无言的群山。20年之后写成此诗，而诗人是刚入学不久的

大学生。

二、整体感知，初读体验

1.放声朗读，注意诗歌的节奏、情感等。

2.圈点勾画文中自己最欣赏的诗句，并做点评。

◆最欣赏的诗句：

◆真情点评：

3.我的初读感受：

三、明确目标，深度探究

1.我认为本课的学习重点是：

有感情的朗读诗歌、感悟诗中所蕴含的人生哲理

2.我认为本课的学习难点是：

在朗读训练中品味揣摩语言

3.交流讨论，统一目标：

(1).有感情的诵读诗歌，品味我是怎样的一个人物形象。

(2).品味诗中“山”与“海”所蕴含的意味

(3).感悟诗中所蕴含的人生哲理

4.深度探究，感悟拓展

（1）、请找出诗中出现的具体形象。

（2）、作者童年的梦想是什么？

（3）、作者在追求梦想的过程中是一帆风顺的吗？

（4）、诗中的“我”是怎样的一个人？从哪些诗句中可以看出？

（5）、“山那边的山啊，铁青着脸 ”，这是写山的颜色吗？山怎么会铁青着脸？

（6）、“山”和“海”对于小时候的我和现在的我来说，是否一样？有什么不

同？

（7）、“我爬上那一座座诱惑着我的山顶 ” ，“山顶”的诱惑力在哪里？

（8）、“全新的世界”是怎样的世界？

（9）、全诗讲述了一个什么道理?

（10）、以“我终于见到了大海”为题写一段话。提示：这个大海既可以是自然

的，也可以是生活的；既可以是甜美的，也可以是苦涩的；既可以是宁静的，也

可以是狂暴的；既可以是开朗的，也可以是阴郁的??

【展示】

一、 展示预设，组内交流

(展示形式示例：朗读、画画、小写作、评论、话剧、唱歌??)

二、 明确任务，合作展示

三、 课堂反思

【反馈】

一．基础巩固。

1、给下列加点字注音。

① 痴想（ ） ② 凝成（ ） ③ 枯干（ ） ．．．

④ 隐秘（ ） ⑤ 诱惑（ ） ⑥一瞬间（ ） ．．．

⑦ 幻想（ ） ⑧ 朦胧（ ） ⑨ 喧腾（ ） ．．．

2、给下列语句排列顺序。

①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。

②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。

③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。

④这时候，你应该想：别人也难，何必畏惧呢？

正确的顺序是：

3、细看下面表格，想想其中数字的排列有何特点。选出表达

不准确的一项（ ）

A.纵向、横向及对角线上的三个数之和均为15。

B.纵向第二列、横向第二行的三个数字都是奇数。

C.表中共有九个数字，其中四角都是偶数。

D.两条对角线上不同的六个数字中有四个是偶数。

二．能力提升

1、第（一）节诗末尾句中，“给我的幻想打了一个零分”如何理解呢？这个“幻想”能否换成“理想”？为什么？

2、用诗句中的原句回答下面的问题。

（1）“是的，我曾一次又一次的失望过”一句中的“失望”是指什么？

（2）“你终会攀上这样一座山顶”一句中的“这样一座山顶”指的是什么？

3、诗歌中往往有实写，有虚写，本诗第（一）节是 ，第（二）

节是 。

4、对实写与虚写的关系说明正确的一项是（ ）

A.实写是基础，虚写是升华。B.虚写是基础，实写是升华。

C.实写和虚写是并列的关系 D.实写概括中心，虚写叙述具体例子。

5、诗中加点词“竟”在诗句中起到的表达作用是（ ）

A.强调自己的惊奇、出乎意料。 B.强调对海的渴望的程度很深。

6、“我又一次次鼓起信心向前走”的原因是什么？

答：

三．拓展延伸，链接中考：

1、仿照示例扩写句子：

例：海为我喧腾------海在远方为我喧腾------我听到海依然在远方为我喧

腾。

花向我微笑------

2．马克思说过这样的话：“在科学的道路上没有平坦的大路可走，只有在崎岖

小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。”毛泽东有一句诗“无

限风光在险峰”。本诗中，与马克思的话、毛泽东的诗句意思相近的诗句是什么？

【反思】

篇五：终于见到大海了

终于见到大海了

倚一片和煦的暖阳，握一盏明朗的圆月，日日夜夜追寻着你，分分秒秒渴望着你。纵然千山万水阻隔了我的视线，纵然黄土沙漠挡住了我的道路，但千难万险都拦不住我追寻你的心，不断向前的脚步。

我常梦想着我的大海：日出之时，太阳将她的柔情泻入雪白的海潮，令人心动的蓝层叠交错，海鸥高奏着凯歌，流云倾吐着温暖于是我踏上了寻找大海的路

青山之险峻

走着走着，数不清的山挡住了我的去路，那是何等的险啊！枯松倒挂、飞湍瀑流，天梯石栈、宛若飞虹。返回？我就不会受到任何伤害，但注定了是个碌碌无为的流浪者。前进？我会很累很苦，但也许会成为熠熠生辉的成功者。于是，我选择了前进。

人的一生中，每一次困难的出现都是成功的脚步，成功本来就是用困难堆砌而成的，我一次次地翻越青山，也一次次地离大海更近！

大漠之茫然

当我走到沙漠上的时候，面临着艰难的选择，茫茫大漠，到底哪个方向才是绿洲？是东方旭日升起的方向。我迎着太阳，静静地听着远方的海为我喧腾我加了前进的脚步。

有时候，人生中会出现这样的沙漠，没有方向，没有指引，只等着自己去选择，那么就选择理想的方向吧！只有这样，才能找到真正的大海！ 河流之湍急

一条河流摆在我的面前，水流湍急，浪卷石碎。河流一遍又一遍的冲击着我，想把我带去一个不知名的地方，我非常坚定地拒绝了，继续追寻着我的大海。

当竞争激烈时，是自己坚定立场，还是随波逐流？是朝着自己的目标奋斗，还是举棋不定？选择自我，创造未来！

历经千心万苦，我终于来到了大海之畔。日出之时，太阳将她的柔情泻入雪白的海潮，令人心动的蓝层叠交错，海鸥高奏着凯歌，流云倾吐着温暖今生今世，此情此景，还有什么比这一道风景线更美呢？

高中作文