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竞争中合作成功的事例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 05:28:34 体裁作文
竞争中合作成功的事例体裁作文

篇一:竞争与合作事例

竞争与合作事例

1,古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应.

2。下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手.大家彼此动想先人一不,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点.如果你只讲求合作,放弃竞争.一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地.热你则会落后于人,最终落得个失败的下场.相反,如果你只注意竞争,而忽视合作.一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事.你还是不会获胜的.

3。传说有一为很坏很坏的老妇人死去了.她一生没做过一件善事.鬼把她抓去,扔到火海了中.守护她的天使站在那儿,想我得想出她生前做过的一件好事,好去对上帝说.天使想了很久,终于她想到坏妇人曾在菜园里拔过一根葱施舍给一位老乞丐.于是天使跑去对上帝说.上帝对天使说:那好吧,你就拿一根葱去拉她吧如果能从火海中拉出来,她就上天堂.如果葱断了那个女人只好在火海中,和现在一样.与是天使跑到火海边,把一根葱伸给那个女人.并对她说:喂,女人.你抓紧了,等我把你拉上来.差一点儿就要拉上来了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂.但坏女人用脚踢他们,还说人家拉我,又不是拉你们,那是我的葱,不是你们的.她话刚说完,葱就断了.后来那坏女人才知道其实那根葱本可以拉许多人一起上天堂的,上帝想借此考验一下她,可她没有经受住着一考验.可怜又可恨的坏女人正是不竞争与合作是统一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受欢快幸福,只能接受着地狱火海的煎熬.

4。“商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了

竞争与合作的辨证关系,竞争不排斥合作 。

美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。

台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。

5。三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军.

6。在达尔文的 进化论 中对竞争给出了精辟的解答:同中或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象,对于人类社会当中的‘竞争也可从这个角度理解,人们互相争夺的有限可能是金钱,地位,权力,,机遇还有时间等等.竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律.

物竞天择,适者生存。 ------- 达尔文

7。管仲和鲍叔牙。管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君。一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲。桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事。管仲得以施展全部才华。

篇二:竞争的名言及事例

竞争名人名言

追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。--车尔尼雪夫斯基

未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!-- 车尔尼雪夫斯基

不参加变革社会的斗争,理想永远是一种幻影。-- 吴运铎

人类的一切努力的目的在于获得幸福。 -- 欧文

过于求速是做事上最大的危险之一。 -- 培根

一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。-- 卡耐基

杀了“现在”,也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。-- 鲁迅

少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情...... -- 列宁

使生活变成幻想,再把幻想化为现时。 -- 居里夫人

要成就一件大事业,必须从小事做起。 -- 列宁

宁要好梨一个,不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个,也比十个朝气沉沉的人强。 -- 列宁

战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 -- 巴今

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。 -- 贝弗里奇

对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 -- 爱因斯坦

把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望。-- 大仲马 神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。-- 谢觉哉 事业常成于坚忍,毁于急躁。-- 萨迪

竞争的本质不是比强壮、不是比敏捷,也不是比谁更聪明,而是比谁少一些愚蠢。 —— Merrill R. Chapman 著/周良忠 译 《IT大败局》企业如果在市场上被淘汰出局,并不是被你的竞争对手淘汰的,一定是被你的用户所抛弃。 —— 汪中求 《细节决定成败》

要成为领袖,无论从事什么行业,都要比竞争对手做好一点。 —— 李嘉诚

饿死人的时候并不是没有粮食,而是有一些人没有粮食。 —— 任志强

在国内,竞争太激烈,每个行当的积累和壁垒都很深,要过河就必须跳过去,已经没有石头可摸。在国外,做得好一点老外就设计条款来压制你。 —— 刘晓人

他们厂商之间用手打架,和我们用嘴打架。 —— 黄光裕

家电零售业过去经过了一个“博傻”时期,大家不顾一切,看谁比谁更傻,有一段时间你不得不跟。但现在苏宁会按部就班地推进自己的计划,大可不必因为对手改变而改变。 —— 张近东

从表面上看是速度拉开了距离,实际上是内容和积累,很多企业看到别人扩张加快,以为是机会,也抓住了机会,但是内功不够最终使他们为这些机会付出巨大的代价。 —— 张近东

自从接手雅虎中国的那一天起,我一下子遭到整个中国互联网行业的“群殴”。 —— 马云

我们宁愿看到有一万人在跑道上用7分钟跑完一英里,而不愿看到一万人坐在看台上观看一个人以3分50秒的成绩跑完一英里。 —— 乔·亨德森

发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。 —— 马云

模仿是对竞争者最好的赞美,因此,百度就是对我们最好的赞美。 —— 李开复

打架就得在别人家里打,打不打得赢没有关系,至少能把别人的家里打得乱七八糟,把家具都给砸烂了;打得赢当然更好,那eBay在中国市场上就难以壮大。 —— 马云 善胜者不争,善阵者不战。善战者不败,善败者不乱。 —— 张拟《棋经十三篇》 如果早起的那只鸟没有吃到虫子,那就会被别的鸟吃掉。 —— 马云

eBay是大海里的鲨鱼,淘宝则是长江里的鳄鱼,鳄鱼在大海里与鲨鱼搏斗,结果可想而知,我们要把鲨鱼引到长江里来。 —— 马云

英特尔不能光靠自己推出一代又一代的技术,是一定要依赖产业生态圈的,与技术周边的产业链也是一种共赢的关系,英特尔正是利用投资部来营造产业生态圈。我们是硬件制造企业,但是你会发现英特尔投资了很多的软件企业和服务类企业,就是为了达到这个目地。 —— 张仲

物竞天择,适者生存。 ------- 达尔文

竞争在相当广阔的范围内培植进取心,毅力和大胆首创精神 ----列宁

若想走得快,就一个人;若想走得长,就一群人。

三人行必有我师 ----诸葛亮

竞争事例

古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应.

下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手.大家彼此动想先人一不,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点.如果你只讲求合作,放弃竞争.一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地.热你则会落后于人,最终落得个失败的下场.相反,如果你只注意竞争,而忽视合作.一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事.你还是不会获胜的.

在达尔文的 进化论 中对竞争给出了精辟的解答:同中或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象,对于人类社会当中的‘竞争也可从这个角度理解,人们互相争夺的有限可能是金钱,地位,权力,,机遇还有时间等等.竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律.

像清华北大这样的高校,想进就必须进行竞争,分数高者得,分数低者失.目前的就业问题也明显的体现出竞争,有数据表明:从1999年至今,全国高校已经连续4年扩招,1998年全国高校的招生人数是108万人,2002年的招生人数达到了275万人,在四年的时间中高校的招生规模扩大了1.6倍.这无疑给社会加大更多的就业压力,这些学生毕业后工作将何去何从,有限的工作岗位无限的人员,用人单位只能用竞争制来挑选最好的人员.

自从2002年,中国加入了WTO以后,国内的竞争更为激烈.首先受影响的就是电信业和金融业. 中国加入WTO,对中国电信有较大的冲击。如果不进行竞争,电信业将面临举步艰难的地步,而进行竞争,将提高服务质量,转换经营机制,降低营运成本,在国际电信业的冲击下,想要

生存就必须竞争. 中国人民银行金融专家秦池江认为,加入WTO, 国际金融机构进入中国市场,中国金融业面临的压力比以前更大,竞争是不可避免的.医疗机构在中国加入WTO后,也受到了不小的影响.医疗服务市场的进一步开放,对卫生领域的改革与发展将带来新的机遇与挑战,竞争成为医疗业的新课题,只有竞争才能适应社会趋势的发展.

就在我们身边,媒体竞争愈演愈烈,电商大战、报业大战、期刊大战、跨地域竞争、跨媒体竞争??

曾红遍中国的《超级女生》,《快乐男生》深受广大青年人的喜爱。但是在最经今年收视率却直线下降,最终在《非诚勿扰》《中国好声音》等制作更精良,模式更新颖的新娱乐节目的围剿下宣告失败,退出了历史舞台。 国有企业铁饭碗。当前中国从计划经济向市场经济转变,企业间长期导致的效率低下和人浮于事的弊端,也只有通过竞争才能实现优胜劣汰和资源的合理配置。只有竞争才能提供择优选拔的人才流动机制。如果我们一味追求合作,而不谈竞争,那么我们的国家会打破僵化的计划经济体制吗?企业能建立充满竞争的市场经济体制吗?

奥运精神的精髓是什么呢?竞争!如果没有竞争,那一块一块闪亮的金牌难道会从天而降?如果没有竞争,那鲜艳夺目的五星红旗如何一次次在世界的舞台上冉冉升起?所以,是竞争铸就了我们今天的成就!

对方辩友提到了恶性竞争,首先很高兴对方辩友能够辩证的看问题,但不要以为看到了恶性竞争就可以沾沾自喜。让我们同样用辩证的眼光看看不良合作吧,在伊拉克战争中,英国与美国合作,使伊拉克人民陷入水深火热之中;台独分子寻求美国的庇护,阻碍了祖国和平统一的进程。所以请对方辩友不要揪住恶性竞争大做文章,要知道恶性竞争不等于竞争。我们今天的辨题是竞争与合作哪个更重要,而不是竞争与合作哪个危害更大。或许,合作辅助着竞争的有序进行,还为竞争带来些许温

西方社会的多党制和苏联的一党专制独裁。中国的特色“合作”制度。

竞争问题

1、你们今晚到这里也不就是为了跟我方竞争吗?如果按照你方的逻辑,我们今晚在这里辩论不就失去意义了吗?今晚的辩论就是一场竞争,竞出胜负,促使进步。

2、竞争是否有利于社会造就、发现、择优使用人才?、

3、竞争是否会使一个国家充满生机与活力?

4、你们怎么解释国家为什么要把提高竞争力作为重点,而不是合作能力?

5、现在国与国之间企业与企业之间甚至个人之间有很多所谓合作,但是从欧盟的诞生到北美自由贸易区的形成,从WTO的多边协商到东盟首脑会晤,每次合作是不是源于各国提高自身竞争力的需要呢?是或不是?

6、每次的国际合作是不是促进和适应区域间日趋激烈的竞争?

7、请问对方辩友,你们考试的时候是合作还是竞争,如果是合作,那可是作弊哦!

8、竞争是绝对的,合作是相对的对吗?

9、合作以竞争为前提对吗?

10、竞争的压力会不会促使人们为了获得更多的资源寻求合作伙伴?

11、合作伙伴的选择标准应不应该有选择?

12、最终决策选择的伙伴应不应该是最有竞争力的?

13、如果可口可乐公司与百事可乐公司合作,你认为还可以很便宜的买到一瓶可乐吗?

14、美国为什么攻打伊拉克,法国为什么非要干预利比亚,为什么叙利亚局势一天不如一天?因为在国际新秩序形成前,大国之间为自己利益需要进行长期的博弈。这,就是竞争。在事关国家和名族利益的问题上,你能一味强调合作吗?如果对方辩手的答案是肯定的,那我们还能在钓鱼岛争端问题上占据优势吗?

15、假如一个封闭的小山村人人都互相合作安于现状社会还会进步吗?

16、企业之间是有竞争,也有合作,你不觉得这合作是为了更好的竞争吗?

17、现代社会的本质特征是追求效率与公平吗?请问对方辩友竞争比合作哪一个更有利于效率与公平的实现呢?

18、我们今天的合作学习,不正是为了将来走上社会,更好的参与竞争吗?

19、当今社会存在失业吗?

20、现代社会要求量才使用,竞争上岗,请问对方辩友,竞争是否比合作更重要呢?总不能合作上岗吧?

21、刚才对方辩友告诉我们:合则两利,败则两伤。说这样的合作比竞争更能促进社会的发展,不知道对方辩友是怎么建立起这个逻辑联系的,显然他是把和平已经偷换成了合作

22、全球一体化的实质是什么?实质是给我们大家提供了一个更为广阔、更为大的竞争平台,让我们的竞争更为有序和更为规范。

23、当我们开一辆车的时候,我们目的是达到一个目的地。那我们的动力是来自于我们的发动机。对方辩友是不是告诉我们,我们达到目的地的那个目标就是我们本身的动力?环节三短兵相接

24、奖学金制度是不是通过竞争来调动学生的积极性呢?

25、竞争确实不是一个奖学金的目的。但是我们必须要知道,您如何去得到鼓励呢?

26、我们大家必须要知道,我们到底能不能加入WTO决定于什么。决定于我们能不能在谈判桌上战胜我们的对手。

27、请问社会上的恶势力团伙合作起来,横行霸道,无恶不作,也能使文明进步吗?伊拉克人民饱受美国带给他们的战争灾难,难道要伊拉克人民跟美国合作吗?

28、还有各国参加奥运会比赛不也是一种竞争吗?难道各国选手也搞合作,把金牌也合作平分吗?

29、市场是什么?市场需要的是什么?市场提倡的是竞争。

篇三:生活中的关于合作的事例

生活中的关于合作的事例

1 古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应.

2 下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手.大家彼此动想先人一不,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点.如果你只讲求合作,放弃竞争.一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地.热你则会落后于人,最终落得个失败的下场.相反,如果你只注意竞争,而忽视合作.一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事.你还是不会获胜的.

3 传说有一为很坏很坏的老妇人死去了.她一生没做过一件善事.鬼把她抓去,扔到火海了中.守护她的天使站在那儿,想我得想出她生前做过的一件好事,好去对上帝说.天使想了很久,终于她想到坏妇人曾在菜园里拔过一根葱施舍给一位老乞丐.于是天使跑去对上帝说.上帝对天使说:那好吧,你就拿一根葱去拉她吧如果能从火海中拉出来,她就上天堂.如果葱断了那个女人只好在火海中,和现在一样.与是天使跑到火海边,把一根葱伸给那个女人.并对她说:喂,女人.你抓紧了,等我把你拉上来.差一点儿就要拉上来了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂.但坏女人用脚踢他们,还说人家拉我,又不是拉你们,那是我的葱,不是你们的.她话刚说完,葱就断了.后来那坏女人才知道其实那根葱本可以拉许多人一起上天堂的,上帝想借此考验一下她,可她没有经受住着一考验.可怜又可恨的坏女人正是不竞争与合作是统一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受欢快幸福,只能接受着地狱火海的煎熬.

4 “商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系,竞争不排斥合作 美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。 台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。

5 在达尔文的 进化论 中对竞争给出了精辟的解答:同中或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象,对于人类社会当中的?竞争也可从这个角度理解,人们互相争夺的有限可能是金钱,地位,权力,,机遇还有时间等等.竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律. 物竞天择,适者生存。 ?? --- 达尔文

历史上的关于合作的事例.

6三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军. 7。管仲和鲍叔牙。管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君。一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍

叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲。桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事。管仲得以施展全部才华。

1.

蚂蚁——

“合作”:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 草丛里燃起了熊熊烈火,所有的动物都安全逃离。这是一向身子小,动作灵敏的蚂蚁们在这时却显得有点笨拙。那成千上万正在“运货”的蚂蚁,在野火烧来之际,为了逃生,终于做出了一个令人震惊的举动:众多蚂蚁迅速拢成一团,像滚雪球一样飞速滚动,逃离火海。只听噼里啪啦一阵烧焦声,那是裹在最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路是的呐喊,是舍己救人的团结精神的吼叫。

面对这不可能逃避的灾难,蚂蚁选择了合作。就连它们都知道合作,跟何况是“创造天地”的人类呢?

神六——

“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的”——艾思奇。

受世人瞩目的神舟六号,、是伟大的。他们替中国,替全人类完成了 一个无与伦比的使命。可是,费俊龙能独自登上太空,安全完成这项艰巨的任务吗?聂海胜呢?不,没有合作,这绝对是不可能的事情!飞船的构造需要设计师的合作,零件的加工需要工人的合作,太空上的工作需要领导的合作,船舱里的生活需要他们俩的合作…… 难道作为学生的我们,还没有从他们身上学到点什么吗?

课堂——

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”雷锋的这句话最适用于我们现在的生活和学习了。

“大家分组讨论一下吧,四个人一小组……”老师经常在上课的时候给我们提出合作的建议。也许对于一些问题,我们自己早已有了答案,但又不会或者不敢表达。这时就需要同学与同学之间的合作,你听我讲,我听你讲,给对方提出意见。

小到在班里,四人小组之间的讨论,大到国际间,在友好往来基础上建立的国家之间,都是离不开合作的。我们在学习生活中的合作,不仅能促进学习的积极性,提高学习成绩,更能教会我们如何走上社会,融入集体。

篇四:竞争的观点与事例

辨论:竞争的利弊

1正方:有促进作用

(1)能激发我们的潜能

事例:刘易斯与伯勒尔

美国短跑名将卡尔·刘易斯,在第三届世界田径锦标赛上,创下了9秒88的世界男子百米新纪录,当东京国立竞技场上6万名观众高呼刘易斯的名字,为他欢呼和祝贺时,刘易斯却流着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起,他还对记者说:“如果没有伯勒尔,没有他的9秒90,我也许不能跑得这样快,正是他激励了我。” 1982年刘易斯的百米和跳远成绩都排名世界第一 。

刘易斯讲了大实话:正是伯勒尔的9秒90,使刘易斯在前进的道路上拥有了赶超的目标,激发出自己最大的潜能,最终刷新了世界男子百米的历史纪录,取得了骄人的成绩,在体育史上写下了重重的一笔,这便是竞争的力量。

事例:鲶鱼效应

挪威人喜欢吃沙丁鱼,尤其是活鱼。市场上活鱼的价格要比死鱼高许多。所以渔民总是千方百计地想办法让沙丁鱼活着回到渔港。可是虽然经过种种努力,绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。船长严格保守着秘密。直到船长去世,谜底才揭开。原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽后,由于环境陌生,便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张,左冲右突,四处躲避,加速游动。这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了,沙丁鱼也就不会死了。这样一来,一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。这就是著名的“鲶鱼效应”。

事例:导学案上的野生动物长寿

1正方:有促进作用

(2)能发现自己的局限性,提高自己

沃尔玛不断学习别人长处而发展壮大

沃尔玛的竞争对手斯特林商店开始采用金属货架以代替木制货架后,沃尔顿先生立刻请人制作了更漂亮的金属货架,并成为全美第一家百分之百使用金属货架的杂货店。 沃尔玛的另一家竞争对手本·富兰克特特许经营店实施自助销售时,山姆·沃尔顿先生连夜乘长途汽车到该店所在的明尼苏达州去考察,回来后开设了自助销售店,当时是全美第三家。 经过40多年的争斗搏杀,沃尔玛从美国中部阿肯色州的本顿维尔小城崛起,到目前为止,沃尔玛商店总数达到4000多家,年收入2400多亿美元,列全球500强首位,创造了一个又一个神话。

1正方:有促进作用

(3)让集体更富有生气,增添学习工作的乐趣

班级为了校运会比出好成绩,师生共同努力,全班生龙活虎 过程:

项目获奖:

正方综述:因为竞争具有许多积极作用,所以我们要积极参与竞争。

(1)使胜利者骄傲,使失败者产生自卑

事例:关羽大意失荆州

赤壁之战后,荆州七个郡被刘备、曹操、孙权三家瓜分,刘备入蜀(四川),留关羽镇守占据的荆州五郡。孙权为联刘抗曹表示愿意娶关羽的女儿做儿媳妇,可是关羽不仅侮骂其使,更说出“吾虎女岂配犬子!”的话。在下属面前,关羽也自有一副天下舍我其谁的骄气。最后擅自决定出兵攻打曹操的襄樊地区,孙权派吕蒙乘虚偷袭荆州三郡(南郡、武陵、零陵)失陷,导致荆州三郡失陷。

2竞争的消极作用

(2)竞争的压力容易使人心情过分紧张与焦虑

2008年北京奥运会,女子十米气步枪决赛.中国选手杜丽以第五名结束了比赛。这位曾经的世界女子气步枪的“皇后”,因为满身伤痛和中国主场必须夺冠的巨大压力导致她发挥失常,最后憾失冠军。 但是经过调整后,在随后的比赛中获得了50米步枪3X20冠军

2竞争的消极作用

(3)虚荣心作怪时,会出现忌妒心理,甚至采用不当手段 事例:拳王泰森比赛时咬人

拳王泰森与霍利霏尔德比赛,一心要拿到拳王金腰带的泰森,因为打不过对手,在比赛中情绪失控,竟然冲上去,咬掉了对手耳朵上的一块肉,并吐在拳台上,全场一片哗然。最终被取消资格。

(3)虚荣心作怪时,会出现忌妒心理,甚至采用不当手段 事例:学生中间也有:

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:竞争中合作成功的事例)

(1)为了考出好成绩,在考试中作弊

(2) 为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方的学习资料扔进厕所

(3)学生干部选举,为了当学生干部给每个选举的同学发一瓶可乐,让他们选自己

(4)为了入团,故意讲竞争对方的坏话

(5)作生意为了搞垮对方,诽谤对方商品的质量

反方综述:由于竞争具有许多消极作用,所以我们要远离竞争。

篇五:写100字以内的合作成功的例子

写100字以内的合作成功的例子

为了获得“文明班级”称号,我班同学每个人都认真值日,每个人都不迟到早退,每个人都讲文明礼貌。在大家的共同努力下,我们班在文明班级评比中获得了第一名。这是大家团结合作的结果。

拔河比赛开始了,我班同学紧紧地握住绳子,在老师有节奏的口号声中,大家一齐使劲,渐渐地将对方拉了过来,我们赢了。我终于知道,团结就是力量。

大扫除开始了,同学们有的洒水,有的扫地,有的清理垃圾,有的擦洗门窗,有的摆桌椅??大家齐心协力,把教室打扫得干干净净。

在开始“数图形计数”比赛前,我们组迅速做了分工:我数三角形,小明数正方形,小红数圆形。由于分工明确,有效合作,我们组在最短的时间内数出了各种图形的个数,获得了冠军。

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