孙悟空识字四年级上册

篇一：悟空识字字库(0001-1200)全 上

篇二：孙悟空识字游戏简介

西游故事，让孩子们快乐学习!

孩子们天生都是记忆的天才，而兴趣就是开启记忆之门的金钥匙！

悟空识字的设计理念之一就是要让孩子每天开心、快乐的学习！

熟悉的西游故事，孙悟空、猪八戒等可爱的人物造型，天宫、花果山、火焰山等生动的动画场景

75 天独立的故事安排，150 多种与故事同步的识字游戏，600 多个精心制作的识字动画，1200 个最常用汉字。

每天10多分钟的情节和课程编排，让孩子请轻轻松松、快快乐乐的完成学习过程

短短的一个多月时间，孩子就能自己阅读幼儿画报

快速识字，3岁幼儿1分钟识1个汉字

利用孩子图像记忆功能，将“字”当作“图”记忆，让孩子在轻松、快乐的状态中实现快速识字的目的。

特定频率图像的闪动刺激，促进了大脑神经元细胞的发育与链接，而神经元细胞发育链接的越好，则信息的摄入、存储、加工、输出的速度也就越快，孩子的记忆力、思维力、理解力等各类智力潜能也就越好。

分析总结数万孩子上千条记录，总结出不同年龄的孩子记忆规律和学习特点，微调闪烁的频率和卡片的类型，达到最佳学习效果。

语音识别，3-8岁的孩子都能轻松使用

（1）完美方法：看到一个生字，让孩子直接念出声音是最完美的识字教学法

（2）快速高效：同样的字音练习，语音识别可以比鼠标选择读音方式节省80%的时间

（3）最佳效果：认字的时候让孩子开口念，识字效果事半功倍

（4）学习无障碍：2-4岁的孩子操作鼠标费时费力，通过语音识别，2岁的孩子也可以轻松使用

智能学习，高度智能化的学习、复习安排

（1）培养兴趣：生动活泼的动画和图片，帮助孩子理解汉字的基本含义

（2）快速识字：特定频率图像的闪动刺激，让孩子短时间内快速认识大量生字

（3）强化记忆：识字游戏、语音互动，强化每一个汉字的记忆，检验记忆效果

（4）长久记忆：智能复习系统，自动记录和追踪每一个汉字的熟练程度，结合遗忘曲线智能安排复习

科学评测，千万儿童千万条数据凝聚而成

（1）跟踪记录：孩子的每一次学习、练习、游戏，每一个汉字的熟练程度，都精确记录

（2）统计分析：统计每个汉字的短期记忆能力、长期记忆能力、快速反应能力，通过图表展现给家长

（3）科学评测：分析千万孩子的学习记录，总结出不同年龄孩子的记忆规律，分析各种的学习特点

（4）量身优化：经过统计和分析，参考好的学习案例，通过参数配置，可以为每个孩子提供量身定制的学习方案

世界著名教育家谈识字

早识字才能早阅读。识字是阅读的基础，阅读是智慧的钥匙。

--中央教科所课程教材研究所戴汝潜

早识字，不是负担，是幼儿的生理需要。

--美国芝加哥大学著名心理学家B.B.BLOOM(布鲁姆)

教育史上危害最大的错误是阅读教育在孩子6岁以后进行。

--美国阅读问题专家乔治·史蒂文斯

汉字记得越多，头脑愈灵活。

--日本幼儿汉字学家石井勋

没有任何方式能象识字那样在开发智力方面达到如此深度广度。

--中国著名教育专家王维

名人与早期识字

列宁5岁时，母亲就教他识字读书。

达尔文四五岁认字，读儿歌，又常到花园里学习动植物知识。

诗圣杜甫说话前就开始认字，“七龄思即壮，开口诵凤凰”。

白居易3岁前识字，6岁显露诗才，9岁通声律，13岁写出“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”的千古名篇。

周恩来5岁识字、写字，6岁背诵唐诗数十首，并开始阅读外祖父的丰富藏书，如《水浒传》《三国演义》《西游记》等等。

鲁迅早期识字，5岁起开始博览群书，青少年时代就对中国传统文化有极高的素养，为日后的创作练就了过硬的“童子功”。

专家解读：方法对头，孩子可以记得更快

幼儿识字有两个关键，一是记忆的方法，好的方法可以大大的提高孩子的认字效率，而更关键的则是在一个时间段能够让孩子保持学习的兴趣、得到学习的乐趣，只有好的记忆方法 + 快乐的学习体验，才能真正收到好的学习效果。家长如果只注意短期的记忆效果，往往孩子不堪重负，最后无法达到好的学习效果。

科学链接：早识字确实能让孩子更聪明

日本科学家石井博士的研究表明:假如没有识字的孩子智商平均为100，从5岁开始识汉字，孩子的智商可达到115；从4岁开始识字，智商可达到125；而从3岁开始实施3年的识字教育，智商可达到130以上。识字早的孩子，其记忆力、专注力、认知力以及思维能力都会大大高于同龄孩子。

六大创新，致力于为孩子提供最优秀的识字软件

创新一 快速识字1分钟就学会1个字创新二 快乐识字孙悟空陪同，西游故事贯穿学习过程创新三 长效识字既注重短期快速记忆、又保证长期有效记忆创新四 自主识字家长不用操心，还能养成良好学习习惯创新五 智能识字独创的记忆力评测，为孩子量身定制学习方案创新六 语音识字幼儿语音识别，最贴合低龄孩子的使用

《悟空识字》是一款专门为3-8岁学龄前儿童早期阅读开发的识字软件。整套软件从60个字到284个字、500个字、1200个字，结合儿童熟悉的《西游记》中经典场景，让儿童在游戏中快乐地认识汉字。利用最先进的计算机科技、网络科技，结合科学的幼儿识字方法，相比传统的的识字方法，效果高出3-5倍，让孩子通过短短一个多月的学习就迅速掌握阅读所需80%以上的汉字，自己就能阅读幼儿画报和各种幼儿读物，轻松步入小学校门。

篇三：孙悟空学识字

识字软件 免费下载网站： www.youtongshizi.com 网址为：“幼童识字”的拼音！

孙悟空学识字

各位家长代表只是观众”不直接参与孩子们各种仪式。[备注：开学典礼上。 山清水秀，[花果山水帘洞门前。鸟语花香。孙悟空学识字

[舞台后边上方有一横幅—美猴王巧克力玩乐孙悟空学识字学校开学典礼。

[横幅正下方立着孔子巨幅塑像（吹塑而成）

桥名为“苦乐心桥”桥下水池里养着数条鲤鱼。桥中间有一段长50cm宽20cmm桥板。[孔子塑像左则有小拱桥。

其内各有一条“状元巾”[桥的左侧用支架撑起十只脸盆。

[脸盆的左侧立着一尊大钟。

[大钟的旁边有一棵金桂树。

桌上备有四套文房四宝。[舞台左前放置二张书桌。

主席台正中坐着唐僧和孔悟空，[孔子塑像前方为主席台。唐僧右手边坐着八戒，孔悟空左手边坐着沙僧。

共10人，[主席台前面坐着二排学生孙悟空学识字。都头戴博士帽，身着博士服，每人背着一个小书包。

[学生后面坐着5名家长代表。

鼓掌奏乐！八 戒 对着话筒）下面我宣布—美猴王巧克力玩乐学校开学典礼现在开始！请大家起立。

锣鼓齐鸣。掌声雷动?[台上台下都起立。

看大家都坐好了现在有请孙悟空校长为开学业典礼致词，请大家坐下!停顿片刻。掌声响起来！

[台上台下响起了热烈的掌声?

经过3个月紧张的准备，孙悟空 尊敬的各位家长和各位董事、亲爱的同学们好！今天是2020年9月1日。巧克力玩乐学校终于如期开学。这里我谨代表学校董事会向热心支持我学校的社会各界人士，特别要向排除种种干扰，打消种种顾虑而将自己的孩子送到学校的各位家长表示深深的谢意！ 再坐下。[孙悟空站起来向大家深深地鞠了一躬。孙悟空学识字

[台上台下响起热烈的掌声。

但他都是玩乐学校教育改革的种子，尽管首批正式入学的学生只有108名。只要我发挥“整体交叉式教育”即调动社会教育、学校教育、家庭教育和学生自我教育的积极性那么，这108颗良种，必将在创新教育沃土里生根、发芽、开花、结果。这108名同学将来就会成为108名大将，成为祖国的栋梁！有人担心孩子玩物丧志，怕孩子只顾玩耍，而忘了学习这件大事。其实这是对我教学方法的误解。采用“巧克力玩乐教学不是为玩而玩，而是寓教育于玩乐之中，让孩子们玩中学，

学中玩，轻轻松松，快快乐乐地学到各种知识和能力因为爱玩是孩子们天性，对这一天性只能正确引导，而不能压抑。心理学家认为，当孩子游戏玩耍时不仅满足了贪玩的欲望，同时还激发了求知欲、好奇心和探索精神，对孩子们身体生长、心理发育、感知能力、智力和社交能力诸方面，都有着极其重要的作用，其它任何一种方式都难以取代的为了确保办学胜利成名，孩子成人成才。孙悟空学识字

学校将从以下六个方面进行改革创新—

振兴教育的希望在老师。选才的规范是不看学历看学力，第一个方面是人才创新因为振兴民族的希望在教育。不看文凭看水平，不看年龄看心态，不看性别看性格，不看身高看目标但首要条件是从骨子里要非常热爱这些孩子们

启动从4岁至19岁小学生至硕士生“直通车”孙悟空学识字将我学校办成全世界第一所从小学直通硕士生的学校。第二个方面是学制创新学校将严格依照科学泰斗钱学森钱老提出的大成智慧学教育设想。

孙悟空起立鞠躬致谢，[台上台下响起热烈的掌声。再坐下。

还将组织专家学者编写各种实用有趣的选修教材。这套教材：包括《父母执照亲子教育手册》玩乐识字宝典》幼儿因材施教指南》结合“天赋检测”演讲结果给出有针对性的教育方法）健康管理从娃娃抓起》礼仪教育从娃娃抓起》创新教育从娃娃抓起》各种智力玩具和教具及与此相配套的音像制品等。第三个方面是教材创新学校除了使用国家统一教材外。

第四个方面是教学创新教学体系可概括为“五句话”

第一句话就是一个中心就是师生都围绕孙悟空学识字“做一个健康快乐并给他人带来健康快乐的人这个中心去教、去学。

第二句话就是二个基本点就是全面提高广大师生的综合素质和综合能力。 第三句话就是三种境界就是让学生尽快从“要我学”过渡到要学”最终达到学习的最高境界—要学我而成为大家学习的楷模。

第四句话就是四种教育就是采用社会教育、学校教育、家庭教育和自我教育多管齐下的整体交叉式教育”以达到教育效果最大化。

第五句就是五心上将就是将孩子们培养成为具有雄心、信心、爱心、诚心和细心这样的五心上将

而是充分发挥大家的主观能力性和创造性。第五个方面是管理创新将采用“快乐管理”不搞管、卡、压。孙悟空学识字

这里就不多说了总之，第六个方面是效益创新将关系到学校的生死存亡。因为它牵涉到一些商业秘密。办学有着鲜明的特色，口号是三心二意办学校 怎么三心二意来办学校？做事怎能三心二意？[台上台下交头接耳声不断。

以为我胡言乱语?声音加大，尊敬的各位家长和各位董事、亲爱的同学们从大家切切私语中已感受到无形的压力。语气庄重地）此，庄严地申明—此时此刻的孙悟空比任何时候都要清醒！因为此“三心二意”非彼“三心二意”提出的三心二意”指—

第一心是常怀一颗感恩的心”有诗为证：学会感激孙悟空学识字 因为它让大地万物生长；感激阳光。

因为它使夜间不再孤单；感激月亮。

因为它使我生命延长；感激空气。

因为它给我各种营养；感激食物。

因为她给我尊严和安康；感激国家。

因为他给我生命和慈祥；感激父母。

因为他给我知识和力量；感激老师。

因为他给我友谊和温暖。感激朋友。

千万别忘了也要—

因为他提醒了缺点；感激呵斥我人。

篇四：四年级上册语文学力综合测评

四年级上册语文学力综合测评

德州跃华学校小学部 李致彪

基础知识部分：

一、请你按要求为庐山风景区制作宣传单。

秀美庐山

yù yù cānɡ cānɡ

庐山以雄、奇、险、秀闻名于世。（ ）的青峰秀峦在薄雾中

ru? yǐn ru? xiàn yín quán fēi pù sh?n mì m? ca

（ ），喷雪鸣雷的（ ）、（ ）的云海

lǜ shù ch?nɡ yīn

奇观一展庐山的无穷魅力。庐山尤以（ ）盛夏如春的凉爽气候为中

bù r?nɡ zhì yí

外游客所向往，是国内（ ）的避暑游览胜地。

由于傍依大江、大湖，山上云雾缭绕，因此立一处不能观全貌，变换地点就会发现不同的庐山风貌。宋代大诗人苏东坡的著名诗句：

“_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________”写的就是庐山

juān juān xì liú

云雾的奇景。有时在庐山还可以看到“瀑布云”的奇景，有时它像（ ），

tāo tāo jiānɡ shuǐ

流入幽谷，有时又似（ ），汹涌澎湃。

庐山的瀑布也是有名的。泉水从高高的山头凌空下泻，宛如一幅水帘悬挂空中。唐代诗人李白的诗云：

“__________________________________________________________________________”

这首短诗给庐山瀑布带来了极高的声誉，被后人誉为千古绝唱。

诗人白居易登庐山，时值山下桃花已谢，大林寺桃花正妍，即兴赋诗一首：

“___________________________________________________________________________”

此诗名传千古，而大林寺已难寻觅，但白居易咏诗的花径在还。

1．在文中的括号内填上相应的汉字。

2．在文中的横线上填上相应的诗句。

3．完成任务后，你的心情怎样？请你在下面的横线上写一个表示你心情的成语：

____________________

二、送词语回家。

宁静 盼望 安静 愿望 希望 期盼 渴望 期望 指望

1．暴风雨过后，校园里又恢复了往日的（ ）。

2．上课铃响了，教室里立刻（ ）下来。

3．我（ ）得到一本《西游记》，因为我太喜欢神通广大的孙悟空了。

4．登上长城，饱览塞外的风光，是我们（ ）已久的一项活动。

5．我们要努力学习，长大为国效力才不辜父母和老师对我们的（ ）。

6．我有一个美好的（ ），（ ）能乘着宇宙飞船在太空遨游。

三、我做小编辑。

校园的冬天

（1）我们是多么爱雪啊，我们推雪人，打雪扙，在银白的世界里尽情地悠戏。

（2）下雪了，我向窗外望去。

（3）树是白色的，房子是白色的，就连整个校园也都是白色的，一片白色，美极了。

（4）从天而降的雪花，好像千万只白色的胡蝶欢快的来到大地，世界吨时变得白芒芒的。

1．马虎的小作者写错了很多字，请你用“_____”画出来，并帮他改正过来。

___________________________________________________________________________

2．文中有一个病句请你用“”画出来，并帮他修改一下。

___________________________________________________________________________

3．短文的写作顺序不合理，你能帮着调整一下吗？把正确顺序的序号填在横线上：_________________________________________

阅读理解部分：

一、书读千遍，其义自现。

爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在（ ）曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上，爬山虎就这样一脚一脚地往上（ ）。

1．第一遍读书：在括号内填上合适的字词。

2．第二遍读书：爬山虎爬墙的时候有哪几个变化？

___________________________________________________________________________

3．第三遍读书：写一写读后的体会。

___________________________________________________________________________

4．第四遍读书：作者为什么描写得如此具体生动？你从作者观察爬山虎中受到那些启发？

___________________________________________________________________________

二、非常考验。

观潮

农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这

篇五：四年级语文课外积累

一、填空题

1、世界影响最大的文学奖是 诺贝尔文学奖 。

2、清朝最后一个皇帝是宣统帝（溥仪） 。

3、希腊神话包括神的故事 和英雄传说 两部分。

4、中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。

5、1997年回归祖国的是香港 地区。

1997年回归祖国的是澳门 地区。

6、亚洲最大的瀑布是黄果树瀑布 。

7、高尔基自传体三部曲为《童年》、《在人间》、《我的大学》。

8、我国第一部编年体通史是《资治通鉴》，作者是《司马光》。

9、我国最大的淡水湖鄱阳湖，最大的咸水湖是青海湖。

10、宋代文学家文天祥一句著名的诗句是人生自古谁无死，留取丹青照汗青。

11、我国目前影响最大、发行最广的字典是《新华字典》。

12、 法布尔是法兰西杰出的星虫学家 和文学家 。揭开雷电之谜的是美国科学家富兰克林 。

13、奥林匹克运动起源于古希腊，每年举行一次，2008年在北京 举行。

14、“出污泥而不染”说的是荷花 。

15、我国的官方任务是普通话 。

一、中国四大名著（三部）的作者、主要内容、精彩场面、妙语佳句：

1、《三国演义》

⑴作者：（明）罗贯中

⑵主要内容：全书描写东汉魏（曹操）、蜀（刘备）、吴（孙权）三国从时局动乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭的历史故事。 ⑶精彩场面：桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐

⑷妙语佳句：A、衣服破，尚可缝；手足断，安可续。B、三军易得，一将难求。C、强宾不压主。

主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙、关羽、张飞、赵云等。

2、《水浒传》

⑴作者：（明）施耐庵

⑵主要内容：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

⑶精彩场面：武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲

⑷妙语佳句：A、恩仇不辩非豪杰，黑白分明是丈夫。B、大厦将倾，非一木可支。C、有力使力，无力斗智。

⑸主要人物：宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等

3、《西游记》

⑴作者：（明）吴承恩

⑵主要内容：全书记叙了三藏法师一行四人，历尽千辛万苦，经过九九八十一难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪，取回真经的故事。

⑶精彩场面：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇、怒打假国丈

⑷妙语佳句：A、皇帝轮流做，明年到我家。B、会家不忙，忙家不会。C、见鞍思骏马，滴水思亲人。

⑸主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖

一、描写四季景色

春天：百花齐放 春风拂面 春暖花开 春光明媚

夏天：赤日炎炎 骄阳似火 酷暑难耐 烈日炎炎

秋天：秋高气爽 秋菊傲骨 天高云淡 红叶似火

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:孙悟空识字四年级上册)

冬天：北风呼啸 天寒地冻 瑞雪纷飞 寒风刺骨

二、描写自然景物

描写星空： 月明星稀 众星拱月 繁星满天 群星闪烁 描写天气：（坏）：电闪雷鸣 倾盆大雨 狂风大作 风雨交加 （好）：风和日丽 艳阳高照 天高云淡 一碧千里

描写山： 悬崖峭壁 崇山峻岭 连绵不断 危峰兀立 描写水： 水平如镜 波澜壮阔 一泻千里 碧水蓝天 描写山水： 山清水秀 千山万水 清山绿水 依山傍水

三、描写建筑物

金碧辉煌 富丽堂皇 雕梁画栋 红墙绿瓦 古色古香

四、形容词工艺品

小巧玲珑 惟妙惟肖 栩栩如生 巧夺天工 匠心独运 别出心裁

五、描写人物

外貌：身材魁梧 眉清目秀 仪表堂堂 亭亭玉立 一表人材 文质彬彬

神态：垂头丧气 没精打采 全神贯注 兴高采烈 目瞪口呆 一本正经

动作：手舞足蹈 东张西望 昂首阔步 活蹦乱跳 点头哈腰 箭步如飞

心里：心惊肉跳 忐忑不安 心神不定 心花怒放 心旷神怡 心慌意乱

语言：低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 花言巧语 胡言乱语

品质：（褒义）助人为乐 舍己为人 坚贞不屈 鞠躬尽瘁 扶贫济困

赤胆忠心 百折不挠 任劳任怨 赴汤蹈火 坚苦卓绝

（贬义）骄傲自满 自私自利 诡计多端 口是心非 损

人利己

友情：肝胆相照 情同手足 亲密无间 深情厚谊 推心置腹 亲情：恩重如山 无微不至 寸草不生 体贴入微 情深是海

六、形容学习勤奋

全神贯注 聚精会神 一丝不苟 专心致志 如饥似渴 废寝忘食

七、情况危急

千钧一发 迫在眉睫

十万火急

八、夸张词：

排山倒海 翻天覆地

九、寓言故事

画蛇添足 坐井观天

狐假虎威

掩耳盗铃 画龙点睛

叶公好龙

十、历史故事

纸上谈兵 毛遂自荐

负荆请罪

燃眉之急地动山摇 亡羊补牢揠苗助长三顾茅庐火烧眉毛 震耳欲聋 自相矛盾 守株待兔 刮目相看 危在旦夕 惊天动地 刻舟求剑 滥竽充数 完璧归赵

体裁作文