珍藏一缕思念的作文

篇一：珍藏那一缕花香

珍藏那一缕花香

陈军

想起那个秋日，我仿佛又闻到了哪一缕淡雅的花香、、、、、 -------题记 深秋的清晨，露水还未干，我和友人就来到林荫小道上，周围一片寂静，地上铺满了一层火红的枫叶，踩在上面发出响声。 漫步在如此美好的小路上，我和友人愉快的畅谈，远处，走来了一位衣衬槛楼的买花婆婆。

“小姐，买一束花吧！”老人小声的说道。

“谢谢，不用了。”我还算客气的回答。

“还是买一束吧！这花很香的。”老人用着近乎献媚的笑容说道。

“我知道，只要是花哪怕长在厕所旁，它也是香的”我把厌烦换成了幽默。

“很便宜的，少吃几包方便面够卖好几只了，他将闍售换成了纠缠。

我是在忍无可忍，只好来一句：“我的钱我自己会花。”瞬间，空气中弥漫着尴尬的味道。老人保持了沉默，正准备走时，友人拦住了他，。

出乎意料的是，友人买了一个花环，戴在我的手上，哪一缕花香，尽在咫尺，它瞬间打破了僵局。老人喜出望外，友人坦然笑之。只是说了一句话：“曾人玫瑰，手有余香，有时不要为了

一件小事斤斤计较。给予也能给人带来快乐，这时，我才恍然大悟，原来自己时这样的无知，是的，赠人玫瑰，手有余香，可我却是一毛不拔呀！哪一点小钱对我来说也不算什么，可他对以一个正在平穷和痛苦的生死边缘挣扎的老人来说，可能看是千斤重。就算我不需要，可它带给我香气和快乐，我为什么就不能给予一点呢？友人时损失了钱，但他给予的精神就像花一样弥漫在我的心里。

我将永远珍藏这缕花香，人那种给以的精神。

篇二：思念作文

穿越天堂的思念

我又来到这里，默默地打开那把黄色的只有拇指盖般大的铁锁，拉开玻璃门，阳光照耀进来，照耀在父亲满头的白发上。

父亲依然宽厚地对我微笑着，眼睛里溢满了慈爱之情。 父亲一生在很多的地方停留过，走过很多艰难的旅途，最终，这里成了父亲永久的家。

父亲曾经在抗美援朝的战场上躲着敌人的炮*，将受伤的战友背下阵地，曾经在建设油田的拼搏中战胜多种疾病的威胁，坚持工作到退休年龄。父亲就像绿茵场上勇敢的门将，拦截了一个又一个*亡之球，最后，筋疲力尽，在对手发出第七十八次的进攻中防守失利。

那个无雪的深冬，疼痛比寒冷更加具体、更加亲切。我站在火化炉前，炉膛内的火焰跳跃着发出白炽的星光，屋顶上高大的烟囱青白色的烟雾直入云霄，融进蓝色的天空中。我紧紧的抱着那颗白杨树，我怎么也无法相信，那个浓眉大眼，身材魁梧的人，那个笑声朗朗，立志要活着照看重孙的人怎么会和死亡连在一起，怎么能被这炉火掠夺着尸骸。从那刻起，我深深的懂得了有一种疼，不只是刻骨铭心，不只是伤心流泪，这种疼就是一根针插在那里，伴随你每一次的心跳，伴随你一生的锥心裂肺。

我用一块白色的丝绸细细地擦拭着那紫红色的木匣，照片上的父亲神采奕奕，额上沐浴着永恒的天国辉光。

父亲，隔世的路虽然阴暗、遥远、无法抵达，但是，昨晚您依然在饭桌上将我不小心撒落的米粒用手粘起放进嘴里，还严肃的告诫我：?一粒米七斤水?，您从不会让抹布卷走一粒米。

昨晚您又拿起那张报纸郑重其事地告诉我：?以后吃苹果千万不能吃到里面的芯，苹果芯有毒的。?我又一次笑着对您说：

?知道了，首先是您老人家要改掉吃苹果光吐籽的习惯。?我再一次看到您微笑着将话题岔开。

昨晚您又推着您那辆加重28自行车，将我带到砖厂的空地，一遍遍鼓励我别害怕，有爸爸在你后面扶着呢，来，勇敢地上来吧。我战战兢兢地跨上自行车，东倒西歪的，您紧紧地将车子扶的稳稳地，不停的说着，眼睛看着前方两米的地方，两只手不要使拧劲，重心向下，脚匀速着蹬。

不知过了多长时间，我终于可以蹬着车子往前跑了，兴奋的我忘乎所以，越蹬越快，完全忘了后面的您，您实在撵不上了就悄悄地放了手，我依旧欢快的骑着，转弯过来，一下子看到您站在那里，心里一惊，脚下一慌，便倒了下来，您几大步冲了过来，就在我即将落地的一瞬间，您半蹲着一手抓住车把，一手推我，您的右腿伸直担在车下，我就势站了起来，但车尾那方形的后稍架却重重地砸在了您的胫骨上。

在我伸出手刚要去抚摸那片红肿青紫的伤痕时，眼前一亮，您站在楼梯上含笑隐去。

父亲，您是不是在暗示我什么?楼梯如天梯，生命本来就是一种过往和接送的传递。

父亲在我午夜的梦里布满踪迹，在我血液和灵魂里蔓延着天山融雪一样的湿润。因为，我有岁月一样深长的思念之情要寄给父亲，我有生命中所有的辛酸难言要倾诉给父亲，我有有生之年满腔的热爱要奉献给父亲，我还有今生今世无以回报养育之恩的债务要偿还父亲。

走出家门，看到一父亲牵着女儿的手迎面走来，目送那背影，又一次热泪横流。

思 念

思念是海，是世上最深的愁海；思念是丝，是世上最长的情丝；思念是结，是世上最密的心结。

——题记

乡愁海

李白有诗云：?举头望明月，低头思故乡。?余光中也把乡愁比作?邮票?、?船票?、?坟墓?、?海峡?。古今游子何其多，他们对家乡的牵挂，又怎一个 ?愁?字了得？当你告别家乡外出闯荡天下的时候，家人的声声叮嘱会使你步履踯躅；当你穿梭于霓虹闪烁的街市的时候，一声老乡的呼唤会使你泪眼婆娑，当你只身在异域守候中国年的时候，子夜敲响的钟声会使你心潮翻滚。其实，你心灵的天空无时不飘过费翔的?故乡的云?，那一缕挥之不去的乡愁，它一头连接着故乡的殷殷召唤，一头连接你割舍不下的愁思。

爱情丝

李清照的?一种相思，两处闲愁?道出了多少情侣的牵挂。?盈盈一水间?使牛郎，织女望眼欲穿，留下了?脉脉不得语?的千古绝唱。《泰坦尼克号》中的杰克至死也松不开他那双牵挂的手，把?你要勇敢地活下去?的含泪遗嘱留给了心爱的露丝。思念是一缕剪不断的情丝，因为思念柳永?衣带渐宽?，因为思念路易?魂断蓝桥?。思念，它纵串古今；思念，它横贯东西。

母子结

?慈母手中线，游子身上衣。?一首《游子吟》道出了天下所有母亲的心声。孩子是母亲的小棉袄，也是母亲的心头肉。?儿行千里母担忧?，游子永远也走不出母亲那思念的心田。《七子之歌》唱道：?你可知‘Ma Cao’不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵

魂……?其实，我们从出生的那一天起，就注定了一生都与自己的母亲心相连，情相依……

?牵挂你的人是我，想念你的人是我?，记不得是哪首歌里曾这样深情地唱过。?红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。?也许相思是红豆，那牵挂就是那枝条，连着这一个个相思的红豆。

思 念

思念是世间最美的情愫。

她是抚琴引吭的绝色女子，汩汩歌喉啭出惊鸿一瞥的绝艳；她是湖面上轻掠的鹭影，翦翦春风扬起灞桥的柔柳；她是崖畔上倔犟的劲草，岌岌绝壁见证坚守的美丽；她是深谷中素妍的幽兰，淡淡馨香韵动妙曼的痴情……她用黑暗中的缨络穿成醉人的蜜意柔情，宛若清新出尘的雾中水仙，娉婷窈窕，暗香浮动。 无论你留意与否，思念都执拗地隐含在你的生命之中，如水印木刻那般深刻，镌铸在你的心灵深处。碌碌红尘中有几多风雨坎坷，纤纤生命中便会有几多牵挂在默默守望。

思念是楫，是浆，是帆。撑一派婉约浪漫的古典情怀，漾一份真真切切的内心独白。藏匿的心事无处遁形，随风随浪追逐精

典的牵念，记忆的船舶划过风湾，穿过雨巷，搁浅在康桥水畔古旧的岩滩。

思念是将零零碎碎的幸福时光编织成一张绮丽的大网，打捞起满舱的滟潋风光。潮起潮落，云卷云舒，花也羞涩，风也忸怩，淠水河畔仰卧的睡美人哟，你将柔美的情思、旖旎的牵挂转化为两千年忠贞不渝的守候；双溪的舴艋舟哟，你装满了诗情画意，又能否载动一怀绿肥红瘦的肠牵肚挂？

思念是母亲用挚爱织成的魔线，无论儿女流浪的足音弹响何方，却永远走不出母亲慈爱的视线；思念是儿女用纯真撰写的童话，将依恋翻卷成梦里梦外的呓语呢喃，熨平父母额头被辛劳与辛酸拉皱的岁月印痕。

思念是相濡以沫的爱人之间用真心凝成的牵挂。世间退却浮华，经得风雨的爱情，往往清宁淡泊，如一坛封存多年的老酒，色清香淳，淡雅怡人，而个中酣酽的意蕴，却品之有味、言之不尽。思念原是可以缩短距离、延长情感的，她穿梭时空，濯涤岁月，凝滞瞬间，固守着一份美丽的执著；她历经唐时的风，宋时的雨，穿越秦宫汉苑，了悟最远的你才是我最近的爱。

思念是对牵挂永恒的注解，有一种呼之欲出破茧成蝶的极至美丽；牵挂其实也是一种暗潮涌动的幸福感觉，你的喜悦，我的郁悒，都系成一脉温馨的默契；思念是一曲无字的情歌，淙淙潺潺，悄悄地在心底流淌；思念是一份难笺的怀旧心事，不着痕迹，却感人至深；思念是海滩上一排排深深浅浅的足印，思念是月光下一对对脉脉遥望的眸神，思念是暗夜辗转反侧难以成眠的叹息……

篇三：半命题作文“珍藏_______”升格作文指导

半命题作文“珍藏_______”升格作文指导

一、新题派送：

请以“珍藏”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。

二、立意指导：

这是一道独词类命题作文，题目给了考生广泛的写作空间。可将题目扩展为“（谁）珍藏（什么），（有何意义）”。本题目立意的高下取决于选材的高下。作文时，要紧扣“珍”、“藏”二字选材，选有典型意义的、有启示作用的、珍贵的、值得收藏的东西来写，这样写作才有意义。题目中的“谁”可是我，又可是你，也可是他；“什么”可是一件实物，如书、画、树叶??也可是一种抽象的情感、品性、精神??无论选择哪一种主客体，都要体现“珍藏”的意义价值。

三、选材及构思指导：

1、珍藏实物：

(1)珍藏相册，可写我的照片，体现我的成长，父母的付出，表达感恩的心、感激的情；可写家庭（或家乡）的照片，体现家庭（或家乡）的变化，表现物质生活的丰裕、精神生活的充实。

(2)珍藏书、画、树叶等，可引出一个故事，刻画一个人物形象。

(3)妈妈的珍藏：顶针、玉镯、海螺，分别寄寓中国传统女性贤妻良母的美德、玉石般的人品以及妈妈的梦想,讴歌中国女性的伟大。

2、珍藏抽象的东西：

(1)珍藏励志的名言或某些人物的精神，给我的人生指明方向，教我生活，教我做人。

(2)珍藏诗歌，引出我对自然、人生、生活、文化的热爱。

(3)珍藏一段生活（或历史），让我清醒、明智，让我明白生活的含义，让我从中汲取经验教训。

(4)珍藏感动的瞬间（如奥运会、残奥会、抗震救灾、神七上天等），领悟其中的精神。

(5)珍藏某些年份（如1949、1976、1998、2008等），铭记特定的历史时刻，牢记使命，催人奋进。

(6)珍藏生命的色彩。黑色---鲁迅，执著的追求；绿色---居里夫人，淡泊平静的生活；黄色---梵高，对生活充满激情；白色—南丁格尔，救死扶伤的精神；红色---甘地（巴金、特雷莎），宽容博爱的胸怀等等。

其他，珍藏快乐、忧伤、幸福时光、美丽的乡野、文明的碎片、心灵的碎片、几缕心香、几缕茶香??

[真题回放]

物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的，美好的，可以珍藏；真挚的，真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。

一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一丝感动??经过珍藏，陶冶了情操，升华了思想。

请以“珍藏____________”为话题写一篇文章。

要求：⑴请先补充完整题目再作文；⑵立意自定，文体自选；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实的校名、地名和人名。

[升格作文]

珍藏一棵树

在我心中始终珍藏着一棵树，一棵伸向河心的垂柳，它在暴风雨与汹涌的河水中舞动，像个精灵。 还得从上个月的那个雨天说起。

郁闷的5月总是这样，转眼间，太阳就躲了起来，天空便布满了暗灰色的云块，越来越厚，越压越低。几只低飞的燕子在空中猛然一顿，斜刺着向前方飞去。

这是暴风雨来临前的预兆，然而我却无心欣赏这些。因为我刚得到消息，这次推荐上重点高中的名单中没有我，这个消息的到来虽是早晚的事儿，但我的心仍莫名地烦躁与苦恼。我无精打采、毫无目地走着。一阵狂风刮过，地上的灰尘腾空而起，向眼前的河面扑去。几棵瘦挺的槐树的叶子在风中瑟瑟发抖，发出凄凉的嚎叫。突然，一道刺眼的闪电划破天空，紧接着一个惊雷，霎时，暴雨铺天盖地而来。

我赶紧躲到一家屋檐下。这是一座建在小坡上的红墙小楼，楼前是一望无际的秧苗连着灰蒙蒙的天。小河在楼前几十步的地方膨胀，如条饱食的蛇，向西蜿延而去。就在那小河的膨胀处，不知是谁种了这棵垂柳。

就是这无意的一瞥，勾起我对这垂柳曾有的记忆。

两年前那个夏天也曾来过这里。那时正上初一，想参加舞蹈大赛的我也站在这屋檐下，看着突来的暴风雨，就是这棵经得起暴风雨的垂柳给了我启迪。后来，我毅然顶住了来自大家的不信任甚至是讥笑，经

过一个夏天的苦练，终于在那个金秋时节捧回了全市舞蹈大赛二等奖的证书。

那一次，我真得感谢那场大雨??

我急切地搜寻着雨中那棵伸向河心的垂柳。雷声轰鸣，整个大地似乎都在颤抖，雨越下越大，打在地面，溅起一朵朵水花。那棵垂柳在雨中猛烈地摇晃着，一条条柳枝像狂舞的皮鞭，夹杂着辟里啪啦的声音在空中呼啸着，抽打着，迎风飞舞。下面的枝条不时被埋入水面，又挣扎起来，水面荡起杂乱的波纹。 是啊，又过两年了，不知道这之前有多少年，也不知道今后还会有多少年，那棵垂柳在多少次暴风雨中仍然也必将倔强地活着。

而我呢？为什么不能学学这棵垂柳？

我的心慢慢开阔起来，那棵垂柳的影像也愈加深烙在我心中。

在以后的日子里，每当遇到困难时，我总会想到这棵风雨中的垂柳。

——珍藏这棵树，在我记忆的深处。

[升格启示]

中心、抒情和描写这3个方面，正是话题“珍藏”本身所固有的属性，也是考生不易把握的问题。修改文正是抓住了这3个方面，紧扣了话题，情景交融，才给人以身临其境的感受和深刻的启迪。 我们在平时可能也看过或写过一些与考试话题相类似的文章，写作时往往只要有一些相似点便拿过来，认为这就是扣住了话题，合乎了要求。前文即是如此，只是“感受”、“启迪”而已，与“珍藏”这个题目尚有距离。对此，我们的应对办法应该是：“貌合神也合”。素材拿过来，最好是在文章的题目、开头、主体、结尾部分适当添加强调话题的语句，或者使用一些暗示文章话题的语言，这样才能时时扣题，避免“跑题”。再则，类似的记叙文不要忘了写景与抒情。没有景，文章就没有现场感，读者便没有形象可感的印象，就无法进入作者所叙写的故事世界；没有情，文章就没有灵性，就会干瘪枯燥，更谈不上在读者心灵上产生共振。所以，我们在作文时要合理运用写景与抒情，同时，还应使景与人物的感情保持一致，不同的环境能揭示出不同的感情。我们应学会在写作时运用富有表现力的语句，把景物描摹生动，以烘托人物的心理情绪。当然，对人物情感的抒发也可放在写景之后，直抒胸臆。

母亲的箴言，我的珍藏

多年来，在心灵的深处，我一直珍藏着一句母亲的箴言，不仅仅是因为它包含着母亲的期望，更因为它蕴含着人生的处世之道。

那是一个冬日的上午，温和的阳光懒懒地照着大院。八岁的我照例完成了母亲交给的劳动任务——劈好一小箩筐柴。于是，我收拾好柴刀，一蹦一跳地向院门口走去，准备和小伙伴们玩个痛快。

谁知，刚走到大院门口，突然听到母亲在背后大喝一声：“回来！”

从母亲的声调中，我知道这“命令”是不容违抗的。我快快地走到母亲身边，全然不知发生了什么。 母亲看了我一眼，又大声说：“过去，重走一遍！”

我一下便明白，原来母亲是在责怪我走路不稳当啊。于是我不再蹦蹦跳跳，而是规规矩矩地走到大院门口。

但是，母亲又忽然大喝一声：“回来，重走！”

这时，我茫然了。我那幼小的心根本不明白往日慈爱的母亲为何与我过不去。我不知所措地站着，回头望着母亲那张愠怒的脸，眼眶里顿时盈满了委屈的泪水。

母亲走到我身边，轻轻地为我擦去了泪水，然后指着近处一床被风吹落的被单说：“你难道没看见这掉在地上的被单吗？”

我点点头。

“看到了为什么不拾起？”母亲接着问。

“那不是我家的。”我小声地为自己辩解。

“不是自家的就不拾了吗？”母亲严肃地说。

尔后，母亲一边把被单晾好，一边对我说：“不能老想着自己。别人有难处，可不能视而不见。” 正是母亲的这句箴言，使我在以后的生活中一直把帮助别人作为自己的一种无上的快乐。我想，我一生都会珍藏着这份箴言，因为它已经变作了成长的盐和钙，注入了我生命的年轮。

小荷包

火车开始启动了，儿子坐在车窗旁，挥手向母亲告别。车窗外，母亲在频频地挥手，风儿吹起母亲的发丝，儿子注意到那飘扬的黑发中的银雪，好多好白。儿子心中一阵酸涩??

第二年夏，儿子放假，从大学回来。餐桌上，儿子向母亲双手捧上一样礼物，急切地让母亲拆开看看。母亲小心翼翼地撕开那精美的包装纸，打开盒子，取出了一只漂亮精致的钱包，“妈妈，你喜欢吗？”儿子的声音里明显地有些激动。“喜欢，但妈用不着啊！”“妈，我见你那小荷包，又老又旧，早该换新的了。可每次让你换，你却总像宝贝似的藏着。这次该换了。”母亲笑了，眼角却不自觉的淌下了一滴眼珠儿。

转眼间，暑期过去了，儿子又要走了，可他却始终没见母亲用过他送的荷包。“哎，母亲何必珍藏一只旧荷包呢？怕是舍不得用新的吧，看来我得把荷包扔了。”

于是，儿子在母亲的小抽屉里取出了那一只小荷包，扔掉之前，儿子想取出里面的物件，手指却碰到了一些刺刺的东西，取出一看，竟是一些短短的白发。“谁的？这么多??”儿子的脑袋有些发懵，心里隐隐升起一些似曾相识的感觉。忽然，他“呀”地失声惊叫起来：这白发，不正是自己的吗？他想起来了，高中三年，功课繁重，自己居然变成了一个“少白头”，每次，他都拿着小剪刀让妈妈替他剪去。原以为那些白发早已在尘灰间消散了，岂知母亲把一根根细细的发丝悄悄地拾起，装入这荷包，并一直珍藏着。儿子的眼前浮现出母亲送别时的情景，那根根银丝，好长好白??儿子的眼睛湿润了。他把那白发重新整理好放入小荷包中，郑重地把它放在原处。“这是母亲的珍藏，更应该是我的珍藏啊！” 从此，荷包中珍藏着两种感情，母亲对儿子的，儿子对母亲的。

懂得收藏意味着你对生活的理解与感恩。书中的枫叶记载的是春的繁盛，夏的热情，秋的奉献，而蕴含的却是生命的真谛。小荷包中珍藏的是缕缕白发，更是那平凡的但却永恒不变的感情。

您在您的小荷包中珍藏了什么东西呢？

一张泡泡糖纸，我的珍藏

母亲的书架上，一直放着一本字典，已经残旧不全了。我偶尔去翻，竟发现里面还夹着一张发白的泡泡糖纸。不禁想起童年时爱吃泡泡糖的我，那时的泡泡糖并不像现在，个个都能吹出泡泡来，碰到运气不好，放进嘴里就是一口碎糖渣，甜得发苦，滋味极是难受。想眼前的这块一定是能吹得很大的，否则，怎么会珍藏至今呢！

五六岁的时候，全家都住乡下。每当我想吃泡泡糖，向母亲要钱，母亲不给，便赖倒在地上半天。母亲见了心痛，就从身上摸出两分钱：“去吧，别乱花。”泡泡糖一分钱一块，我便买一块，还给母亲一分，接着便怀着侥幸的心理小心地剥开糖纸，遇上的好的自然能有滋有味地嚼上半天，不好的只能遗憾地吐掉。这种心情怕是现在的孩子很难懂得的。

我曾一度天真地以为泡泡糖是轮胎做的。说给家人听，便遭到大家的哄笑，但母亲没有，只是说：“既然这样，那长大后一定要造很多轮胎，好给小朋友吃。”我也若有所悟地点头。这一次我印象很深。

而今，当我盯着眼前的白色糖纸，嗤笑自己儿提时的天真时，眼前却展开一片白色的野花，随之而来是白色的芦苇，白缎似的河流，远处是白色的云缓缓而至，在这一片纯洁的白色中，奔跑着一个白衣的少年，嚼着泡泡糖，哼着歌，后面是母亲亲切的呼唤。

那少年便是我，

听母亲现在的陈述，那段日子真的是很艰苦，这使我常常不由自主感激起来。是母亲的关怀与爱护，让我度过年那段白雪纷飞的日子，不留一丝寒冷与苦涩，只有天堂般的圣洁与纯净。

如今，母亲的身影日益苍老。

而我，随着年龄的逐渐增长，却离母亲越来越远。

母亲走进了我的白色世界，我却始终没有走进母亲的白色世界。

此刻，我轻托着雪白的糖纸，面对母亲为我珍藏的美好童年，心里充满了淡淡的怅惘。

一滴眼泪落下。

溅湿了糖纸。

瞬间，这纸上竟飘出母爱的芳香。

【写作点拨】

构思本文，一定要抓住材料后的提示语“生活中不是缺少美，而是缺少珍藏的情怀”。以此为基点，进而辐射到自然、社会、人生。它要求我们用自知的视角，去审视、去品评自然、社会、人生!

在立意上有四个层面， —是可以写人与人之间的关系，如同学之间的友谊，师生之间的感情等二是写自然精灵，可以写山自然精灵获得的某种人生启迪．也可以通过一些具体事例呼唤人们珍爱自然．珍爱宇宙间的生命厂是从社会的视角人手，可以记叙一件社会L的好人好事来凸现“关爱、宽容”等的重要，来赞美或渴盼其乐融融的人间温情，呼唤社会的文明新风等：四是写国家，如 “嫦娥，你好吗?”将古代的美丽传说和今天的“嫦娥奔月计划”结合，赞美祖国的繁荣昌盛。

在文体的选择上，如果你善于叙事，最好选择记叙文；如果你长于抒情或议论，则可以写成散文或议论文。

在整体布局上，如果你掌握的材料比较丰富，你可以选用日记体、小标题或排比段式的散文结构，以便叙事抒情议论；如果你对某件“珍藏”的事情有比较深刻的记忆，刚可以采用“一线贯穿”先抑后扬?‘倒叙”等多种技法，从而使文章耳目—新。

【思路拓展】

1．留意细微之物，珍藏细致人生

怎么能忘?又如何忘得了?这薄薄的镜片曾经渗透过老师们讲课时神采飞扬的眼啊!它看到过那些日子里的我们是怎样欢笑，怎样流泪的。它见证了我们的誓言，也曾历数过我们共同面对的困难，共同进步的时光！那些日子，我们总是非常快乐，好似梦在飞扬。那些日子，云淡风也清。

2．拥抱人生曲折，珍藏人生财富

直线固然完美，但像直线一样—成不变的人生却不免枯燥乏味。弯曲纵然有缺陷．但每一个弯曲带给人生的跌宕起伏，让生命绽放了更多精彩，欢笑的，悲伤的，人生会因此而更美丽。所以，从现在开始，让我们拥抱人生中的曲折吧，紧紧拥抱这人生的财富。它们会磨炼我们，让我们的生命像三文鱼，经历了艰难的旅程之后，更加顽强。

3．倾听花开声音，珍藏幸福滋味

他们是一群特殊的人们，因为身体上的残疾组成了这个特殊的家庭。大哥拄着拐杖经营着一家超市；二哥没有胳膊，双脚却能写书法，敲击着键盘甚至穿针引线；大妹双目失明，却精通多种乐器：小妹体弱多病，但心灵手巧，给家人带来无尽欢乐。在别人眼中，他们是一群不幸的人．可是他们却笑着说：“我们有家，有亲人．有自己的梦想，我们很幸福??”那笑声似花开的声音，淡淡的，迷人的，让人沉醉。

4．逆境砥砺自己，珍藏诗意生活

没有阳光的口子，东西就会发霉；没有美丽的生活，快乐就会流走；没有美丽的心情，生命就会失色。在人生的道路上，会有很多逆境，让我们一起珍藏一份美丽心情，轻装㈩发，沿途的风景会成就我们诗意的生活。

5．珍藏美丽心境，涤荡个性生活

我曾想手捧书一本，独坐孤灯下，与古人神交；我曾想脚踏千山万水，夜宿幽山十，与日月同辉；我曾想携知已好友．彻夜畅谈??这就是我向往的生活，生活不求名利．只为活出味儿。

6．走进童心世界，珍藏几多灿烂

“十一”前，我穿着一件纯白的带有蓝色花边的衬衣从草从中走过．妹妹在不远的前边喊着：“姐姐，你身卜有—只蝴蝶。”我看也没看，只是说：“不是蝴蝶，是花边!”她却跑到我面前厂，“没有蝴蝶的[”我强调。她踮起脚用手指给我看，我轻轻地侧过脸，一只沾山的蝴蝶止在我肩上，神情专注得就像停留在一朵花上，煽动着美丽的翅膀??看看美丽的蝴蝶，再看看妹妹天真的笑意，总感觉那时的天是那样的蓝，日子是那样的灿烂??

7．展示自我人格，珍藏理性风尚

我们是中国人，是炎黄子孙，我们应该有自己独特的人格，干吗非要跟在“时尚”后面跑呢?你以为麦当劳很有营养吗?脂肪多就叫健康食品?你知道圣诞节是什么吗?是庆祝他们“祖宗”生日的，你一个中国人跑去瞎掺和什么呢?你以为迪斯科怎么怎么怎么的?那同样是别人的创意!你一个中国人怎么不去发明创新呢??要知道，很多外国人也很崇拜中国文化呢！

8．走进高洁隐士，珍藏梦想情操

“采菊东篱下，悠然见南山??”陶渊明的《归园田居》唱出了一个诗人心中永远的追求。日出而作，日落而息，是陶渊明对田园生活的向往，对恬淡生活的无限期盼。在当时的社会背景下，他拿出自己的勇气去追求自己的梦，尽管在《五柳先生传》中，陶渊明白况的生活是那么的穷困潦倒，但那是他的梦，不管多难，他都会高兴地走下上，他活出的是自己的味儿。

【试题迁移】

1．迁移到话题“打开心灵之窗”：打外心灵之窗，让心儿放飞。关键在于保持‘分美丽的心境，坦然面对生活中的荣辱得失，保持一分恬静的；心态，五色的阳光便会照亮你美丽的心房，你便会拥有一个美丽的人生。

2．迁移到话题“感恩的情怀”：和谐补会，感恩为先。我们在太多的物欲横流中丧失了感恩的情愫，在对待周围人事上我们是那么冷漠。在风雨声中我们也总是冷眼旁观，有时自己也难免放纵私欲??这些，都需要珍藏一份感恩的情怀。

3．迁移到话题“名人效应”：我们生活在星光闪烁中，名人的言行举止辉映着时代的风帆，苏武在雪海中牧羊，苏轼在被贬时“会挽雕弓如满月”，陆游在日暮之年“铁马冰河入梦来”??多珍藏—份信念，毅力??你的人生：就会充满鲜花和掌声．你将会在丹青中抹下重重的一笔：

4．迁移到话题“平凡的爱”：爱是润滑剂，它让你分享家庭的温馨，社会的美好，朋友的亲密无间；它让自然生灵欣欣向荣，鸟鱼虫草更加迷人，山川口月更加令人流连忘返??珍藏——份爱的情愫，为美丽铺就底色。

5．迁移到话题“梦想情操”：以恒心为帆，信心为浆，梦想为罗盘，悄然开动人生的航船：珍藏一分梦想，就珍藏了一分希望，就珍藏了你未来丰富的人生。

“珍藏”这个话题，还可以转换角度，迁移到“自然’”‘拼搏”“亲情”等很多话题中。

思路导写：1、 细读提示，巧妙构思。题目的提示语明确指出“珍藏”既可以是物质上的珍藏，也可以是精神上的珍藏。物质上的珍藏可以写珍藏贺卡、照片、钢笔、邮票等，精神上的珍藏可以写珍藏微笑、话语、思念等。提示语中的省略号不可小瞧，这往往是构思出新的关键。你可以通过延伸思考，将题目完善为：“珍藏在心底的芳香”“珍藏爸爸的一记耳光”“珍藏一个电话号码”“珍藏母亲的眼泪”“珍藏温馨的批语”等，肯定能让人耳目一新。无论写珍藏什么，都要回忆起与珍藏对象相关的事情的细枝末节，交代清楚值得珍藏的理由。2、 说真话，写出真情。写作要求说真话，实话，心里话，不说假话，套话。不能为了打动老师故意胡编乱造，或者把平常看到的文章改头换面套用过来。文贵情真，最选择那些自己亲身经历的或亲眼所见的事情来写。3、 抓住细节描写。作文最动情之处往往就是一件事情中那些曾经让自己感动过的细节。既然是细节，就应该运用叙述、描写、议论抒情等多种手法把它写具体，写详细，让“细微之处见真情”。4、 特别是结尾部分，是作者感情的升华处，是文章情感的喷发点，适当的抒情议论，画龙点睛，才能使文章充满神采。如：母亲的眼泪是圣洁的，珍藏母亲的眼泪，我读懂了母爱，也学会了自律。5、 在文章的开头、结尾及文章的主体中添加“闪烁出现”能够表现话题“珍藏”的语句，这才能彻底将此文从一般性的感悟主题转变成所需求的话题。（点题、扣题） 如：（开头）在我心中始终珍藏着一棵树，一棵伸向河心的垂柳，它在暴风雨与汹涌的河水中舞动，像个精灵。 （结尾）在以后的日子里，

篇四：作文 珍藏的记忆 教学案

课题：作文 珍藏的记忆 教学案 课型：新授课 执笔：黎政兰

备课组：初二备课组 审核人： 教学时间：二课时

训练目标

? 1、学习写作记叙性文章。认真观察身边的人和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有代

表性的事或生活片断，来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。

? 2、写作时要注意记叙性散文的语言特点。

? 3、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的写作方法，并注意写好段落间过渡的语言。

二、写作指导

? 这次作文是一个记事类的作文。

? 写好这次作文有三个要点：

? 选好事例

? 唤醒感动

? 注意写作方法

1、选好事例

? 选好你需要记的事是写好本次作文的关键。我们需要选哪一件事来写呢？当然选你珍藏在心中

的最难忘的那件事或者那些事。请先加快往事的回忆，从中挑选一下符合本次作文的事吧——那段记忆你为什么要珍藏？那段记忆你为什么难忘？解决了这个问题，你要写的事就找到了。 ? 开启素材库,精选“珍珠玛瑙 ”,再现美丽瞬间。

? 出示记忆档案，分组交流后，精选其中一两项，细致描写，再现珍藏的那一瞬间的美丽与

感动。

? 记忆档案

? 你最爱的亲人 你最喜爱的老师

? 你最好的朋友 你和朋友的故事

? 你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章

? 你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物

? 你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片

? 你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间

2、唤醒感动

? 珍藏它是因为那件事太有意义了，难忘它是因为那件事太让你感动了。是的，一个人总会碰到

令人感动的东西的，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都能让人感动不已。这微笑、这挥手、这背影……请你仔细回味吧，它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感就在其中。

? 唤醒感动需要训练回忆能力。我们可以闭上眼睛，回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在

闭目回忆过程中，学会安排回忆的线索。然后说出自己回忆出来的事情，并能够说出这件事为什么能引起自己的回忆。

示例1

? 一位母亲在地震中用身体护住一个3 4个月大的婴儿 当救援人员将母亲和孩子救出来的时候孩

子还活着但母亲已经去世 在母亲身边的手机里有一条未发出去的短信`上面写着:孩子 如果你还活着 你要记住 妈妈爱你``

示例2

? 最后一道题出来了,居然是六选一.而且是有关水资源的.

? 他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好

像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样.

? 这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了远在加拿大的妹妹.

? 电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不来不及了.因为只有三十

秒时间.

?

? 王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!

? 他沉默了一会,说了:妹妹,你思念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想.坐在电视机前的我着急了,

天啊,这是什么时候了怎么还儿女情长的,道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?

? 他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你的愿望

马上就能实现了.然后时间到,电话断了.

? 天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就成竹在胸!他只是想给妹妹打个电话,

只是想把成功的喜悦让妹妹分享!

? 我的眼泪一下流了出来.为他的智慧.为他超乎常人的冷静和美丽.

?

? 果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没有像你这样的选手. ? 是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了

满怀的喜悦.而在台下的父母,眼角也悄悄地湿了.

? 我从来以为只有'情““是美丽的,比如爱情.亲情和友情,从来没想到,智慧也会如此美丽,它

让我们轻轻麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。

示例3

? 这天天气特别冷。刘刚正和几个'秃瓢'密谋越狱，忽然，有人喊倒：'刘刚，有人来看你！'会

是谁呢？进探监室一看，刘刚呆了，是妈妈！一年不见，妈妈变得都认不出来了。才五十开外的人。头发全白了，腰弯得像虾米，人瘦得不成形，衣裳破破烂烂，一双脚竟然光着，满是污垢和血迹，身旁还放着两只破麻布口袋。

? 娘儿两对视着，没等刘刚开口，妈妈浑浊的眼泪就流出来了，她边抹眼泪，年、边说：'小刚，

信我收到了，别怪爸妈狠心，实在是抽不开身啊，你爸……又病了，我要服侍他，再说路又远……'这时，指导员端来一大碗热气腾腾的鸡蛋面进来了，热情的说：'大娘，吃口面再谈。'刘妈妈忙站起身，手在身上使劲的擦着：'使不得、使不得。'指导员把碗塞到老人的手中，笑着说：'我娘也就您这个岁数了，娘吃儿子一碗面不应该吗？'刘妈妈不再说话，低下头'呼啦呼啦'吃起来，吃得是那个快那个香啊，好象多少天没吃饭了。

? 等妈妈吃完了，刘刚看着她那双又红又肿、裂了许多血口的脚，忍不住问：'妈，你的脚怎么了？

鞋呢？'还没等妈妈回答，指导员冷冷地接过话：'是步行来的，鞋早磨破了。'

? 步行？从家到这儿有三四百里路，而且很长一段是山路！刘刚慢慢蹲下身，轻轻抚着那双不成

形的脚：'妈，你怎么不坐车啊？怎么不买双鞋啊？'

3、发表记忆感言 凸显文章亮点

记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，记忆是陈年老窖，记忆是经典华章，感谢记忆，让我们的人生厚重而丰富，请同学发表记忆感言，用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧，让我们的文章诗意盎然

? 记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着亲人的叮咛和嘱托；

? 记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的欢笑和祝福；

? 记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉着青春的激情和梦想….

? 鸟儿飞过的枝头是美妙的，小溪淌过的山野是美妙的，流星划过的苍穹是美妙的，漫步岁月的

沙滩，细细搜寻，原来，潮起潮落之间，有好多好多的记忆之贝闪闪发光。

? 记忆是一颗颗珍珠，把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。

3、注意一些写作中的事项

? 这是对写作基本技法、技能方面的要求，具体说来，可以从下面几点着手：

? （1）要言之有物，事情叙述要具体，抒发感情要真切，避免毫无真情的空话、套话。

? （2）叙事要完整，表述过程中要抓住记叙的“六要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过、

结果。

? （3）避免平铺直叙，语言表述要尽量生动。最好能够围绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内

心感受。

? （4）写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造，能够写出生活情景才能感人。

三.诵读作文提示 拨动记忆琴弦

? 亲爱的同学，在你的生活经历中，有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福？有没有眉飞色舞、兴奋

不已的激动?有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独？有没有甜甜的感动和温馨？有没有酸酸的委屈和失落……请回忆曾经触动你心灵深处的事件或场面，以《珍藏的记忆》为题写一篇作文。 ? 要求：

? 1、内容要具体，中心要明确，力求写出自己的真实感受。

? 2、结构合理，详略得当，语言通顺，在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情等表达方式。

四.范文

珍藏的记忆1

? 光阴似箭，转眼间，我已经登上十三岁这个阶梯。这十多年中，我在人生的道路上，留下了一

个个深深浅浅的脚印。颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活。在这脚印中，有一个最深最大的，它在我的脑海中浮现，挥之不去……

? 那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌，又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好

几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳，不敢去那个大游泳池的中央，但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。

? 我进入了游泳馆，轻车熟路地跑到水滑梯顶部，身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快

感，听着耳边呼呼的风声，真是说不尽的痛快啊！当我滑了不知几十遍，滑腻了后，我沿着“湖”

边的环形水道走了一圈，看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深?

?

?

?

?

? 的水中向那个缺口走去。转眼间，我已站在那个缺口边上了。 我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准备步入那个“湖”，忽然感到水深了起来！我心中一惊，不料一脚踏空，我掉进深水中了。 我在那水中沉下水底，又浮上来，我发现我处于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮几次之后，我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑…… 我感觉自己不再沉浮，而是在下沉。 突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。 我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事，关切地对我说了一声“你没事吧，注意点安全”就走了。 原来，这位叔叔看见我在挣扎，想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上，

这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵。

珍藏的记忆2

? 淅淅沥沥的清雨轻敲瓦片，如手中的小勺轻碰骨瓷，声声敲碎人的心。我拣起一块方糖放入杯

里，杯中泛出白色的沫衣，那是我珍藏的记忆。

? 那天一如往日，我蹦跳着回到家，妈妈的脸上却不见丝毫欣喜，淡淡的，背起包，与爸爸又

出了门。两眉若蹙，分明笼着无限愁绪。慢慢地，我发现了秘密：外公病了。

? 外公病了，是那种很严重的病，肝里长了两颗瘤。我无法想象妈妈多年的担心成真后，她

有多么难过，但我知道那两颗瘤分明是长在妈妈心里！我一下子不知道怎么办，独自守着灯，望着星星默默流泪。泪眼问星星不语，愁思却何止飞过秋千去。

? 我终于不再发呆，我作为家庭的一分子，必须打破这种沉默！既然没有用的泪水多流无益，不

如自己努力改变现状，把泪水变成汗水蒸发掉！于是，第二天一早，我就把电视调到江苏卫视的肝病知识讲座，让妈妈一醒来就知道肝病并不可怕。接着，我又给妈妈写纸条，学着爸爸的字迹让她去买外公住院的日用品。那几天，我上每节课都死抓着老师不放，直到弄清每一道题，考出理想的成绩……终于，当我又一次躲在门缝处偷看时，我发现妈妈笑了，这是四天来她第一次笑，我知道尽管我未曾告诉她要相信科学、心态乐观的心声，但她一定已从我的种种举动中觅到了生活的真谛——希望就在前方。妈妈，我正看着你，你也正看着我！

? 生活正如一枚滋味纯正的巧克力，无论加多少糖也掩盖不了可可苦涩而韵味悠长的香。而

品尝它的人，必须平和的咀嚼、品味，才能在少时的苦涩之后，获得许久的精神飞扬。我愿做明智的食客，慢慢品尝它的苦，再含笑望向胜利的光芒。

? 外公的手术成功了，恢复得很好。妈妈每天兴高采烈的把外公的情况传送给外婆，她的笑

声亮亮的，我也释然而笑。

? 雨一遍遍洗刷着粉墙黛瓦，凡世间不会有尘埃留下；雨声仍是滴答，溅起许多往事。我搅动

杯中未融尽的方糖，回想当初与家人共同战胜磨难、跨越考验的日子，微微颔首对自己说：要把这段记忆永远珍藏，因为它让我明白，困难降临时，希望就在前方！

?

类比题例

? 题目：——留在我的记忆深处

? 1.生活是多姿多彩的，在你的记忆深处会留下什么呢？（一个人，一件事，一处景，一样物，

还是……请先把题目补充完整。

? 2. 围绕中心把内容写具体，语句通顺，表述清楚，有亲身感受。不低于500字。 ? 这件事留在我的记忆深处

? 从小到大，在我身上不知发生了多少的事情，有开心的，有痛苦的，有悲伤的，也有成功的，

有一件事却一直印在我的脑海深处，让我记忆犹新。

? 从小，我就梦想着有一双粉红色的运动鞋。一天，妈妈给了我50元钱，要我自己去商店买，

我很高兴，拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店，老板很热情，问我喜欢哪个颜色，什么尺码……最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋，我拿出妈妈给的50元钱给了老板，可能是因为商店里的人比较多吧，老板应该找我15元的，最后又从抽屉里拿了50元找给了我，还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的，但心中的一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。

? 我手握着50元钱，心里全是慌张，脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋，我拿

了两个，想用50元钱去买的，当我从口袋里掏出50元钱给老板时，老板拿着钱对我说；“小朋友，做人应该要诚实，我们做生意也不容易，你买两个冰淇淋用50元钱，而且还是假币，要我们做赔本生意吗？”“假币，不会吧？”我回答说。“小朋友，看来你是被骗了，我做了几十年的生意了，真假钱我还能分辨不出来吗？”我一下子蒙了，拿着这50元钱，恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理，给了我假币，而我又以为得了便宜。哎，早知道是这样，我就应该把钱还给他，找15元 ，然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，而是在骂那个老板，连小孩子也坑，并且还安慰我：“女儿，没关系的，这并不是你的错，就当花钱买个教训。”听了妈妈的话，我心里顿时开朗了许多。 ? 这件事虽然过去了很长时间，但带给我的印象以及一些想法不止一点点，更让我看到了社会

上一些人的内心是多么险恶，多么阴险。对，就是妈妈说的“就当花钱买个教训”值！

? 这件事留在我的记忆深处2

? 岁月匆匆，许多往事都随着时间的流逝而消失。唯有年级时那次口头作文竞赛的一幕幕，

我至今记忆犹新。

那天，阳光明媚，晴朗异常。小草向人们频频点头，花儿炫耀着自己的娇艳，大树们也展示着自己无限的生机与活力，但这一切我都无心顾及――口头作文竞赛已经开始了！

我咬着下嘴唇，紧锁着眉头，来回地踱着步，心紧张得简直都跑到了嗓子眼，这时，潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了，我赶忙跑去着急地部怎么样，他却叹了一口，摇摇头走了。“这下怎么办？”看着班上的“作文大师”也悻悻而归，我真是忐忑不安，脑海里一切意念都没有了，单单剩下这五个字。

“陈卓——”哎呀妈呀，完蛋了，轮到我了！我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉，真是“屋漏偏逢连阴雨”呀，就在这时，我打开了写有作文题

目的纸条，不看不知道，一看吓一跳，出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文！

篇五：以珍藏为题的作文。

每每，看到上空几朵白云飘过，悄悄的，像奶奶对我的思念；耳边听到风的声响，轻轻的，像奶奶对我的念叨。

——题记

汽车正行驶在去奶奶家的路上，不知有多久没有去奶奶家了，那个陪伴我整个快乐童年的奶奶家。透过窗外，熟悉的景象一下子又把我带回了童年时代。那时侯，一家人围着小木桌坐在院门口，大家边吃边聊，虽然菜色远比不上现在，但依然充满了快乐、温馨！而调皮捣蛋的我总喜欢坐在奶奶身边，因为她总是将最美味的食物夹在我的碗里。每当我嘴上手上吃的满是油的时候，她便温柔地望着我，像云那样淡淡地笑着，嗔怪道：“小贪吃鬼，瞧瞧你的‘爪子’。”饭桌上的她时不时把“老了老了”挂在嘴边。而这时的我总会搂着她的脖子，大声地说：“奶奶，奶奶，你老了我养你。”每当这时，她总会轻轻地应道：“好好好。”眼中流露出爱的目光。

汽车在凹凸不平的石子路上颠簸着，不知不觉便快到了。远远望去，只见有一个人正在张望，她站在石块上，使劲地踮着脚，脖子伸得老长老长的，恨不得长有长颈鹿似的脖子，眼中露出期待焦急的目光。近了近了，是奶奶，是她。一阵风轻轻拂过，仿佛是奶奶对我的轻声念叨：“唉——孙女他们什么时候回来了啊？”

车子停在那奶奶家的门口，下了车，她便小跑地来到我们面前，一把拉住我的手，笑得合不拢嘴，说：“长大呦，成大姑娘了，记得小时侯才有围栏高，现在都比我高了。”这时的我才有机会仔细地看起了她，两个字‘老了’，但又不失云似的温柔。头发梳得十分整齐，没有一丝凌乱，可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。

接着，她拉着我往家里走，边走边嗔怪道：“来就来吧，还带这么多东西。”随后，转过头看着拎着大包小包的爸妈，欣慰地笑了。

还是那个小屋，里面充满了熟悉的味道，那么让人感到温暖。奶奶突然一惊，似乎想起了什么。走到床前，打开柜子，从最底下拿出了一个手帕，左三层由三层，定睛一看，几张旧巴巴的钞票。然后走到我面前塞给了我，说：“给你买学习用品。”看着这些旧巴巴的钞票，我仿佛看见了她节吃省用的场面，宁愿让自己饿着，也要存钱给我。眼里像有了什么，湿湿的。

原来我一直不懂珍惜奶奶的爱，不懂去珍藏这种爱。

或许，奶奶对我的思念已随云飘过我的上空，她的念叨已随风拂过我的脸旁。她的思念以化作云和风，永远在我身旁。

抬头仰望上空，我感受到了奶奶的爱！

字数作文