阅读一片绿叶的回忆

篇一：《一片绿叶的回忆》阅读理解答案

喜欢绿叶 我不禁问 叶老师给我讲了一个动人的故事。一位小姑娘患了重病，觉得自己不行了。她望着窗外的常春藤说：“常春藤上最后一片叶子落下的时候我就要离开人间了。”这件事被一位年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病画了一片碧绿的叶子，把它牢牢地扎在常春藤上。此后不久，老画家安然长逝，而这位姑娘却活了下来。听了叶老师讲了这个故事，我悟出了她喜欢绿叶的原因。

后来，我离开了天津。分手时，叶老师送我一束花，我却说：“您还是送我一片叶子吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。

去年教师节的时候，我特意去看望叶老师，她显得有些“老”了，但比以前开朗健谈。她见到我非常高兴，我也有点舍不得离开她。临别时，她送我一张非常精致的小卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下面抄写着一段名言：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。 此后，我一直珍藏这张卡片，像是珍藏着叶老师的一片心。

1、“逝”用音序查字法，查音序 ，音节 ；用部首查字法查 部，再查 画。“逝”字有两个意思：①过去；②死亡。“安然长逝”的“逝”应选第 种意思，词义是： 。

2、写出第三自然段的大意：

叶老师通过一个故事告诉我她喜欢绿叶的原因。

3、用“ ”划出与文中第一自然段第二句话相互照应的句子。

4、在第3自然段的空白处加上恰当的标点符号。

5、老画家在风雨之中画了一幅什么图画？其用意是什么？

答：①老画家画了一片碧绿的叶子。②他希望以这片永不凋落的“绿叶”激 6、叶老师喜欢绿叶的原因是什么？

答：因为正是那片“绿叶”激励了那位小姑娘（很可能就是童年的叶老师）勇敢地战胜了病魔，顽强地生活了下去——绿叶以其旺盛的生命力给人以生活的

7、叶老师给我的赠言是什么？这段话你怎么理解？

答：①赠言：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。② 叶老师希望我像绿叶一般谦逊，做一个默默无

励那位小姑娘（很可能就是童年的叶老师）勇敢地战胜病魔，顽强地生活下去。 希望和信心，所以叶老师非常喜欢绿叶。 闻、无私奉献的人。

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篇二：一片绿叶的回忆

一片绿叶的回忆

生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎根在人们的心里。每当我翻开纪念册，看到一张卡片上夹着一片绿叶时，我就深深的怀念起我的启蒙老师——叶老师。

我的童年是在一个梦萦魂绕的小山村里度过的。那时，叶老师才20岁，平日文静寡言，（ ），却很喜欢和我说话。叶老师喜欢我，我也很敬重叶老师。

叶老师喜欢绿叶，在他的书里常常可以看到用绿叶制作的书签。一次 我和叶老师在野外散步，，我看见他低头捡起了一片宽大的树叶，“叶老师，你怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置可否，却跟我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了，她望着窗外的常青藤，说：“常青藤上最后一片树叶落下时，我就要离开人世了。”人们为她伤心。这件事被一个年迈多病的画家知道了，老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一个碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久老画家安然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强的活下来了。听着叶老师娓娓地讲述。我体会到叶老师真正喜欢绿叶的原因。

后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“你还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，笑的那么甜。

去年教师节的时候，我特意去看叶老师，他显得有些老了，但比以前健谈了，他见到我很高兴，我也真有点舍不得他。临别时，他送我一张精致的卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是珍贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，（ ）叶的事业是谦逊的。

此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏着叶老师一片心。

认真阅读短文，完成以下练习

一，写出下列词语的近义词

魂牵梦绕（ ） 谦逊（ ）珍藏（ ）

二，在括号里填上关联词

三，填空

花的事业是（ ）果实的事业是( ) 课文开头运用了（ ）的手法，破折号起了（ ）作用。

四这篇短文表达了作者怎样的思想感情？

参考答案：一 日夜思念 谦虚 收藏 二 但是 因为 三尊贵的 甜美的 倒叙 解释说明 四 表达了作者对叶老师的深深怀念的思想感情。

篇三：《一片绿叶的回忆》

阅读练习四

一片绿叶的回忆

生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。 我的童年时期，是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师20多岁，平日文静寡言，很少说话。但叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。

叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老师在野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。此后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来，听着叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。

后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：

“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。 去年教师节的时候，我特意去看望老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是（）的，果实的事业是（ ）的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。

1、选择正确的词语，填在第5自然段括号里。（2分）

2、“嵌”按音序查字法，应查大写字母（ ），音节（ ），按部首查字法应先查（ ）部首，再查（ ）画。（2分）

3、按意思选文中词语填在（ ）里（2分）

（1） 不说喜欢，也不说不喜欢。（ ）

（2） 形容谈论不倦或说话动听。 （ ）

4、老画家在风雨之中话了一幅什么图画？其寓意是什么？2分 ___________________________________________________________

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5、谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解。

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篇四：一片绿叶的回忆

一片绿叶的回忆

生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们

的心里。每当我翻开纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师——叶老师。 ②我的童年是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师才20多岁，平日文静寡言，但是却很喜欢和我说话。叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。

叶老师喜欢绿叶，在她的书里常常可以看到绿叶制作的书签。一次我和叶老师在野外散步，我看见她低头捡起了一片宽大的树叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了，她望着窗外的常青藤，说：“常青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了。”人们都为她伤心。这件事被一个年迈多病的画家知道了，老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老画家安然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活了下来。听着叶老师娓娓动听的讲述，我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。

后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“你还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，笑得那么甜。

去年教师节的时候，我特意去看望叶老师，她显得有些老了，但比以前健谈了，她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。临别时，她送给我一张非常精致的卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。

此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏着叶老师的一片心。

问：1、请写出第三自然段大意

2、叶老师为什么喜欢绿叶？

3、请写出与文中第一节中第二句话相照应的句子。

有好多种答案

一.1.一片绿叶引起的回忆 2.不置不否 娓娓 珍藏 安然长逝 3.尊贵 甜美 谦逊

4.老人所画的是一幅在暴雨中依旧傲然的绿叶图；他想借此图来鼓励小姑娘要不屈服，勇敢同病魔作斗争。

5.一片绿叶象征着一线希望，象征着一个生命，也象征抵抗困难勇气

二.寓意————————希望女孩同画上的绿叶一样坚强，不管风吹雨打，都不凋零。

叶老师喜欢绿叶的真正原因是：她从绿叶的身上看到了奉献，看到了无私，看到了谦逊，也看到了执着，绿叶是她坚定走下去的信念。

从“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的”这句话，我理解到了花的事业有人会去做，果实的事业更有人愿意去做，然而唯独叶的事业很少人会去做下去，因为叶一直在奉献，没有叶不会有花、更不会有果实，然而大多数人都忽略了这一点，多一点人做叶，那世界会很美。

三.1.老画家在一个风雨交加的夜晚花了一片碧绿晶莹的叶子。

2.一片绿叶象征着生机和希望。

四.

文静寡言：为人谦虚,不张扬，言语较少。斯文而很少言语

安然长逝：一副安然的样子永远地离开人间。

题目：生命的延续

寓意：此画意在给于女孩支撑与鼓励，希望她像这片绿叶一样顽强的生活，战胜病魔。 这也是他最后依次他帮助别人,这副画还是他生命的延续.

3.叶子代表着奉献,是谦逊,是无私,更是伟大的为人类服务的美德

4.我们应该抛开名利与享乐的观念,切身地走入奉献的世界,为世界的更加美好贡献出自己的力量。花和果实都是在绿叶谦逊的工作陪伴下而生的，只是一瞬间的美丽和甜蜜。只有叶子才是实实在在，勤勤恳恳的奉献者。我们要以积极谦逊的态度来面对人生、学习和工作。

五.1.尊贵 甜美 2.Q qian（第四声） 山 9 3.手疾眼快 手足无情 手舞足蹈

4.不置可否 娓娓 珍藏

5.我们应该抛开名利

与享乐的观念,切身地

走入奉献的世界,为世界的更加美好贡献出自己的力量。花和果实都是在绿叶谦逊的工作陪伴下而生的，只是一瞬间的美丽和甜蜜。只有叶子才是实实在在，勤勤恳恳的奉献者。我们要以积极谦逊的态度来面对人生、学习和工作。6.老画家画

了一片碧绿的晶莹的叶子 希望女孩和画上的绿叶一样坚强，不管风吹雨打，都不凋零。

7.老师，您就像绿叶深深地扎在我的心中，让我坚强！

篇五：一片绿叶的回忆

一片绿叶的回忆

生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心田里，每当我翻开纪念册时看到里面夹着一片绿叶，就深深地怀念起我的启蒙老师———叶老师。 那时，叶老师20多岁，文文静静的，她很喜欢绿叶，在她的书里经常可以看到用绿叶做的书签。我还记得一次，我看到了一片面性宽大的绿叶，就把它送给叶老师，“叶老师，您为什么这么喜欢绿叶呢？”我迫不及待地问。叶老师笑了笑，反问：“你喜欢吗？”“我不喜欢，我爱花！”叶老师听了我的回答，沉思了……突然，她给我讲了一个感人的故事：一位小女孩患了重病，自己觉得马上就要主开人间。她望着窗外的常青藤，不由地自语：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了。”人们都为她伤心。这一件事补线个年迈多病的画家知道了在一个雷电交加的夜晚，抱病挥笔画下了一片碧绿晶莹的绿叶，把它牢牢地挂在树上，小姑娘每天望着它，坚强地活下来了。听叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。

小学毕业时，叶老师送我一张精致的卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶上抄着一段名言：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。 此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏着叶老师的一片心。

1.联系上下文，解释下列词语的意思。

文静寡言：

安然长逝：

2.请你给老画家画的那幅画取一个名字，并写出这幅画的寓意来。

名字：

寓意：

3.叶老师喜欢绿叶的真正原因是什么？

4.从“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。”这句话，你理解到什么？

作文：

题目：其实并不是这样的

要求：文体不限，不少于600字

体裁作文