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世界真奇妙作文200

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 11:16:03 字数作文
世界真奇妙作文200字数作文

篇一:小学作文:昆虫世界真奇妙

昆虫世界真奇妙

今天,我上学去,我们几个同学在教室外面玩。突然,我发现了有趣的一幕:

我把脚下的石头扒开,一只又大又胖的西瓜虫出现在我面前,我连忙把它拿在手上,软绵绵的,它的脚在我手上爬来爬去,痒得我哈哈大笑。我又看见另一只西瓜虫从石缝里出来了,背上背着一只小西瓜虫,好像是它刚生的,小西瓜虫白白的,身体小小的,可爱极了。这时,一只强壮的蚂蚁跑过来,它迅速钻进西瓜虫的肚子下面,不一会,西瓜虫就一个翻身,那密密麻麻的细腿在空中乱扑腾,蚂蚁却紧紧钉在它的肚子上。经过一番大战,西瓜虫被打死了,这只蚂蚁真是太厉害了,我第一次见到这么厉害的小蚂蚁。躺在地上的西瓜虫发出很臭的气味,像臭咸鱼一样。这时,李秉泽发现了一只双头蜈蚣,把大家吓了一大跳,差点就把我和李秉泽咬了一。李秉泽开玩笑地说:“小心蜈蚣进入你们的大脑控制你。”我们听了哈哈大笑,我说:“只有小朋友才会相信你的话,我们都八岁了,不可能受骗了。”李秉泽的脸都红了,垂头丧气地走到教室里。

昆虫世界真奇妙

篇二:梦中的世界真奇妙作文

梦中的世界真奇妙作文

梦中的世界真奇妙

有一天晚上,我迷迷糊糊地睡着了,进入了甜甜的梦乡??

反正不知道过了多久,我睁开了蒙胧的睡眼,发现自己躺在树林里的长椅上。我坐起来,朝四周一看,哇噻!那里有几个机器人正在打扫卫生呢?我擦了擦眼睛,半信半疑地走过去,真没想到它们还向我问好呢!于是,我便问它们:“这里是哪儿呀?”其中有一个机器人笑盈盈地说:“这儿是北京呀!”“哎呀,这就奇怪了,我怎么到了北京来了?!”我现在是丈二的和尚——摸不着头脑。然后,有位善良的游客把我带出了那片树林,到了交通发达的大街上。

这时,我不知所措了,只见这街上各种各样的汽车川流不息,琳琅满目的商品、五彩缤纷的花儿,人们身上的穿着也很别致??忽然,一辆苹果型的青绿色小轿车停靠在我的跟前,车门打开了。哈,原来是表姐呀!我们见了面互相问了个好。

这时,我仔细的打量了一下表姐的穿着很气派:一套深蓝色的休闲服,一双淡红色的皮靴,最有趣的是,表姐还戴了一副眼睛。我笑着问:“表姐,你戴这副眼镜是有什么用途的吗?”“用途可大着呢!这种眼镜会随着温度的变化而改变:在零下30℃—0℃会变成银白色的;在0℃—30℃会变成粉红色的;这种眼镜还可以(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:世界真奇妙作文200)防止近视,能保护眼镜。”表姐一本正经地说。

刚介绍完,表姐又说:“我要赶去上宇宙飞船到太空中去了,我先带你到我家去休息吧!”“好??”还没容我说完,表姐拉我上了车。在表姐的车上还真舒服,表姐说:“这种车根本不用人驾驶,它是全自动的,还可以在车上看电视、听音乐、放VCD看呢!”

到了表姐家,简直就是到了天堂。“砰”地一声,表姐已经出去了。家具都是新的,我走啊走啊,觉得碰到了一面“墙”,但是往下一看,发现有许多按钮。于是我按了开/关键,那堵“墙”立刻显现出画面,上面写有:选择节目类型:综艺、儿童、科技、幽默??接着,我选择了幽默,立刻有一场场相声小品都一一展现在我眼前。

我看一了会儿电视节目,表姐回来了。我兴奋地说:“表姐,你们这里真是无所不能呀!”表姐神秘地说:“好戏还在后头呢!”“那你能带我去见识一下吗?”我恳求道。“Ok, No problem!”

接着,表姐开着小汽车带我去玩了。

“在每家商店时,都有一位机器人,它们都是老板购买的机器人,专门为老扳做事。”表姐给我做了一点初步的介绍。“哎,你瞧那个家伙真粗心,他骑的那辆车子连锁都没锁上,偷了怎么办?”我大声问道:“有什么大惊小怪的,那辆车是有电脑处理系统的,假如有小偷盯上这辆车子,并开始偷了,电脑就会拨打主人的手机号码,主人

就会立刻来抓小偷了。”表姐说。“哦——!”我故意拖长了声音。虽然,没有见两旁有许多树木,但是一直觉得空气新鲜,很舒服,我刚准备问表姐,表姐好像看出了我的心思,马上告诉我:“因为科学近几年来研究出了一种可以排放新鲜空气的机器,现在正在广泛使用呢。”“原来如此”我似懂非懂地说。表姐又说:“对了,我带你去花园里散步吧!”“好主意,走吧!”我兴高采烈的说。

“黄丹,黄丹,快起来,不然就要迟到了,快呀!”妈妈催促的声音在耳边响起。我从床上爬了起来,才知道那只是个梦。但是,我立了一个志愿:我要从小爱科学,长大后也研究科学,把梦到的一切全部变成现实,让人们的生活更美好!

篇三:世界真奇妙

世界真奇妙

星期六的早上,我和爸爸妈妈一起去乡下,看望爷爷奶奶。在路上我非常兴奋,因为奶奶家有很多的小动物,大花猫啦、小狗啦、小鸡啦、大花牛、、、、、、还可以和乡下的小朋友玩游戏。一想到这里,别提心里多高兴了。

刚到奶奶家,我就迫不及待地冲进院子里,去找那只可爱的大花猫,谁知它看到我仍然懒洋洋地趴在仓房的屋顶上睡大觉,怎么也不肯下来。我很失望地在院子了徘徊。这时我发现了院子里的大公鸡正在地上吃着什么。可是仔细一看地上一粒粮食也没有,它到底在吃什么呢?怀着一颗好奇心,我悄悄地蹲在旁边仔细观察。原来它正在吃地上的小石子。天哪!怎么会这样呢?我疑惑不解,马上跑到屋子里去问奶奶。奶奶说它是为了消化食物,至于更具体的原因奶奶也说不清楚。

回家后我一直在想这个问题,于是缠着妈妈告诉我答案,妈妈在网上搜索后终于知道了。原来鸡没有牙齿,它的肚子里有一个砂囊,砂囊的内壁有一层黄色而坚韧的皱皮,它外面有厚厚的肌肉。砂囊蠕动时,借助沙粒能把食物磨碎,便于食物的消化。所以,鸡有的时候会吃石子或碎玻璃,而且不会划坏肚子。其实鸟儿也有吃石子的习性。

哦,我终于明白了,原来鸡和鸟儿还有这样的本事。大自然中还有这么多有趣的奥秘,真是不学不知道,世界真奇妙!

篇四:-世界真奇妙

作文提纲:

开头:小作者对大自然景物的一个小的概括也是一个伏笔

1--- 对世界的新、奇、特别、探索

中间

2--- 母子间的对话描写“自己”对大自然小动物蚂蚁的观察

结尾 :对世界真奇妙的一个感叹,有寓意自己以后的生活充满希望,和探索大自然的兴趣

世界真奇妙

开安镇第二中心小学:高晔

这个世界真奇妙:蚂蚁搬家、动物自卫、海市蜃楼、美丽极光‥‥‥这些都非常奇特。其

实我们身边就有许多类似的例子,在一个阳光明媚的下午,放学后,我回到了家里,有的同

学在玩溜溜、有的同学在调侃,有的同学在玩游戏。可我觉得没有什么比观察动物的活动更

有趣。

我趴在草地上,寻找小动物。此时,我发现一只蚂蚁从我身边爬过。“中午了,它应该

饿了吧!它出来是在寻找食物?”我立即从妈妈带来的食品袋中拿出一小块面包,妈妈想知

道我拿面包干什么,就悄悄地跟着我。我把面包放在蚂蚁曾经过的地方。

“那只蚂蚁会不会回来呢?能找到面包吗?”我心想。妈妈瞧见了,笑着说:“你给那只小

蚂蚁取个名吧。”我回头一看,原来是妈妈,我说:“那叫露露吧!”。

不一会儿,露露就回来了,用触角碰了碰食物,来回地转了几圈,走了。

“它在干嘛呢?怎么走了?难道它不饿吗?”我疑惑的嚷道。妈妈说:“先看看再说吧!”

很快,露露后面就跟着一只、两只、三只??越来越多,它们很快就围住了面包。

“妈妈,快看,面包动了”。小蚂蚁搬起了面包,向它们的巢穴一步一步地走去。看着小蚂

蚁齐心合力地将面包搬进洞里,我真为它们高兴。

“小蚂蚁真团结呀!妈妈,为什么有的蚂蚁在前面用触角打架呢?”妈妈笑着说:“宝贝,

你仔细观察,你看,开始的时侯,露露是不是用触角去碰其它的蚂蚁,后来蚂蚁就越来越多?”

我点了点头。妈妈继续说:“那是露露和其它蚂蚁在交流信息,就象我们的嘴巴一样,招呼

同伴来搬食物呢!”哦,原来蚂蚁是靠触角来进行交流的。这小小的世界真奇妙呀!我又学

到了新的知识,真开心呀!

哇,世界真奇妙,自然界就是有那么多稀奇古怪的现象,只要我们勇于发现、勇于探

索,就能从中获得丰富的知识。同学们,说不定你们身边就有许多这样例子呢!好好探究探

究吧!

教师心语:小作者用精美的语言和细节描写,以及和自己母亲的对话风趣的表达了自己在

这一年龄阶段对大自然的新奇和对大自然的探索好奇写的生动风趣有内涵。

指导教师:马娜

篇五:世界真奇妙

世界真奇妙

读《十万个为什么》有感

东台市三仓镇小学 六(4)班 杨宇晨

今年,江苏省举办了一个“我们爱科学”的征文活动。我们班的同学掀起了读科学书的热潮,我也积极加入其中。我阅读的书是《十万个为什么》。

这本书由六个部分组成,融汇了天文、地理、历史、军事等方面的知识。这本书大大开阔了我的眼界,让我懂得了许多奇妙的现象。 这本书的第一个部分是“宇宙奥秘”,包括宇宙是怎样形成的,详写了地球是怎样形成的,怎样产生生命的。

还介绍了植物和动物。植物就是我们身边的花草树木。植物是地球上必不可少的生物,也是我们人类生存所必不可少的。它们能够吸进二氧化碳,排出氧气,供我们人类和其他动物呼吸。动物就是兔子、老虎等,包括我们人类。老虎是“山大王”,狮子是“百兽之王”。狮子身体比老虎大,老虎比狮子灵活,比较起来,真是半斤对八两。

最后介绍的是军事方面。古今中外爆发了无数次战争,在这些战争中都有一些著名的战役,以及一些运筹帷幄的军事指挥家。今年9月,日本对中国领土钓鱼岛实施“国有化”政策,这激起了全中国人民的反抗。日美举行岛屿争夺战的军事演习,中国军队也在抓紧操练。两个国家剑拔弩张,处于严重对峙状态。这一次两国会发生战争吗?我想,最好不要发生战争,作为一衣带水的中日邻邦能够和平解决领土之争。

科学不仅助我们成长,而且是我们一生追求的目标。科学的发展是无止境的,我们要多读科学书籍,努力学习科学文化知识,成为一个对社会有用的人才。

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