就在这春光明媚

篇一：2012苏教版六年级上语文期末试卷及答案

2012苏教版六年级上语文期末试卷及答案

一、读拼音，写汉字。(10分)

fán zhí xiàn mù zhǎo z? yóu yù kān ca pái huái

（ 繁 殖 ） （ 羡 慕 ） ( 沼 泽 )（ 犹 豫 ） （ 勘 测 ） （ 徘 徊 ）

jùn 竣 工 险 峻 俊 俏 骏 马zhí 争 执 殉 职_ _植_树 繁 殖

二、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4）

(春风)化雨 (凉风)习习 (寒风)凛冽 (秋风)送爽

(狂风)怒号 (暴风)骤雨 (疾风)劲草 (和风)细雨

三、选词填空。(6分)

增添 增进 增强

1．大丰港，承载着我们几代人的梦想，它的对外开放，（增强）了我省在海上货运的能力，为我国中西部地区（增添）了一条新的出口通道，并不断（增进）祖国和韩国等国家的交流和友谊。

阻碍 阻拦 阻挠

2．詹天佑不顾帝国主义的（阻挠），亲自主持修筑京张铁路。

3．惰性是我们前进的（阻碍）。

4．小红太任性了，无论谁怎么说，也（阻拦）不了她出去。

四、按要求写句子。（5分）

1．麋鹿的经过充满传奇色彩。

改病句：麋鹿的经历充满传奇色彩。

2．我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。 缩句：土地是书。

3．2008年北京奥运会的开幕式令人惊叹！

改为反问句：2008年北京奥运会的开幕式难道不令人惊叹吗？

4．林肯是鞋匠的儿子。 林肯是美国历史上最有作为的总统之一。用关联词语连成一句话：

林肯不仅是鞋匠的儿子，还是美国历史上最有作为的总统之一。

5．妈妈对我说：“放学后，你在家等我，一起去姥姥家。”

改为转述句：妈妈对我说，放学后，我在家等她，一起去姥姥家。

五、综合改错。（其中有2个错别字，3个病句）（4分）

同学们增强了

寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了棉衣，戴上了手套。每天早晨学校组织全体师生进行长跑活动。经过一个冬天的体育锻炼，同学们增强了体质，磨练了意志。

六、把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（ ）里填上序号。（6）

（ 3 ）就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻地出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。

（ 6 ）千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名花吗？ （ 4 ）我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

（ 1 ）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。

（ 5 ）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。

（ 2 ）小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。

七、课内外积累。（14分）

年代：宋 作者：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

1．《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得，其中最能给人以启发的诗句是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。其中“躬”是亲自的意思。

2．读书全在自用心，老师不过引路人。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。

3．命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在 一线希望之中成就了一片绿阴。由这株柳树，你想到了霍金（谁），还想到这样一句话：在人生的道路上，只要心中一直充满希望，凭借自己的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。

4．我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。这句话是 巴金 在给家乡孩子的信中说的。他的代表作品有 《家》、《春》、《秋》。这句话给了

我们这样的启示：我们活着，不是为了个人的享受，应该为他人，为祖国做出奉献。

八、口语交际（3分）

相信在平时的阅读中，你已经积累了不少名言。你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？请写下来。 认识自己就是进步。——安徒生

得到的启发：认识到自己的优点和缺点，并能够完善和改进它们，使自己不断进步。

九、阅读短文，并回答问题。（分）

(一)草原(节选)

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘

也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

1．给加点的字选择正确的解释。（1分）

（1）一碧千里：①青玉；②青绿色；③青蓝色。 （ ② ） ．

（2）翠色欲流：①欲望；②想要、希望；③需要；④将要。（ ④ ） ．

2．这段文字中表示绿的范围广的词是：一碧千里，绿得程度深的词是：翠色欲流。（1分）

3．请用直线画出短文中的一个比喻句。这句话将_草原_比作_绿毯_（2

分）

4．写出带有“绿”字的四字词语：青山绿水、花红柳绿、绿草如茵（2

分）

5．请写一句描写草原的诗①_黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。（1

分）

②无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。

（二）善良是美德（11分）

①像往常一样,你放学回家在客厅里写作业,我在厨房做饭.突然,你想

起了什么,兴冲冲地闯进来：“妈妈，妈妈，告诉你个好消息。”我停下手中

的活抬起头，看见你的眼睛在放光。

②“你得了100分？”我问。“不是。”你说。“受学校表扬了？”我又问。“也不是。”你摇摇头。“那有什么好高兴的。大惊小怪。”我不以为然。

③“我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。”我被震了一下，不是因为陈佳佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么还那么高兴？”我觉得你不应该。“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢！”你补充道。

④我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳佳，你一直耿耿于怀。我在欣赏你好强的同时又不由地有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。别人退步并不意味着你的进步啊。

⑤你将不良行为揭发出来，这做法本身并不错。但若我们换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这一样能帮助她改正错误，岂不是更好？这样，你们还是好朋友。

⑥我发觉你们这一代人都十分地敢想敢做。因为在你们的头脑里没有框框，你们生在一个个性可以得到自由发展的时代，这是你们的幸运。 但我认为，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是重要的，即使是在竞争十分激烈的今天。

⑦我记得你小时候，看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它；为死去的小鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学，你却没有了同情、宽容。

⑧要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。要不，怎么会有那么多世界级的名人，整天奔走在炮火之间为和平游说呢。妈妈希望你做个心地善良的人。

1．根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。（3分）

（1）别人遭到灾祸时，自己心里高兴。 （幸灾乐祸）

（2）不愉快的事情在心里，难以排解。 （ 耿耿于怀 ）

（3）人很多的公开场合。 （ 大庭广众 ）

2．第⑤段中“这样，你们还是好朋友”中“这样”指哪样？（1分） 答：“这样”是指：换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，这样才能帮助她改正错误。

3．第⑥段画线的句子通常应这样说“但我认为，即使是在竞争十分激烈的今天，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是很重要的。”，文中这样说是为了强调 中国传统美德的重要性 。（1分）

4．在“妈妈”的心里，“女儿”原来是一个 宽容、善良 的孩子，现在是一个 心胸狭窄 的孩子，希望她成为一个 心地善良 的孩子。（3分）

5．读这篇文章时，你一定产生了“我就是文中的女儿”的感觉，这不仅因为文中出现了很多“ 你 ”这个人称，更重要的是我们确实和文中的“女儿”一样，一样的年龄，一样的想法。所以，读了这篇文章后，你想对自己说：现在这个社会虽然竞争激烈，但是，作为一名中国人，我们应该把祖先流传下来的美德发扬光大，善待和宽容别人。（3分）

十、作文。（30分）

虚心是进步的阶梯，信心是胜利的号角，爱心是团结的纽带，诚心是友谊的花朵。请你选择一个“心”为话题，结合自己的生活实际或自己的亲身见闻写一篇记叙文，题目自拟，叙述有条理，情感真实。

篇二：2013苏教版六年级上语文期末试卷及答案

2013苏教版六年级上语文期末试卷及答案 林肯不仅是鞋匠的儿子，还是美国历史上最有作为的总统之一。

5．妈妈对我说：“放学后，你在家等我，一起去姥姥家。”

改为转述句：妈妈对我说，放学后，我在家等她，一起去姥姥家。

五、综合改错。（其中有2个错别字，3个病句）（4分）

一、读拼音，写汉字。(10分) fán zhí xiàn mù zhǎo z? yóu yù kān ca pái huái （ 繁 殖 ） （ 羡 慕 ） ( 沼 泽 )（ 犹 豫 ） （ 勘 测 ） （ 徘 徊 ）

jùn 竣 工 险 峻 俊 俏 骏 马zhí 争 执 殉 职_ _植_树 繁 殖

二、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4）

(春风)化雨 (凉风)习习 (寒风)凛冽 (秋风)送爽

(狂风)怒号 (暴风)骤雨 (疾风)劲草 (和风)细雨

三、选词填空。(6分)

增添 增进 增强

1．大丰港，承载着我们几代人的梦想，它的对外开放，（增强）了我省在海上货运的能力，为我国中西部地区（增添）了一条新的出口通道，并不断（增进）祖国和韩国等国家的交流和友谊。

阻碍 阻拦 阻挠

2．詹天佑不顾帝国主义的（阻挠），亲自主持修筑京张铁路。

3．惰性是我们前进的（阻碍）。

4．小红太任性了，无论谁怎么说，也（阻拦）不了她出去。

四、按要求写句子。（5分）

1．麋鹿的经过充满传奇色彩。

改病句：麋鹿的经历充满传奇色彩。

2．我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。 缩句：土地是书。

3．2008年北京奥运会的开幕式令人惊叹！

改为反问句：2008年北京奥运会的开幕式难道不令人惊叹吗？

4．林肯是鞋匠的儿子。 林肯是美国历史上最有作为的总统之一。用关联词语连成一句话：

寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了棉衣，戴上了手套。每天早晨学校组织全体师生进行长跑活动。经过一个冬天的体育锻炼，同学们增强了体质，磨练了意志。 六、把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（ ）里填上序号。（6） （ 3 ）就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻地出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。 （ 6 ）千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名花吗？ （ 4 ）我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。 （ 1 ）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。 （ 5 ）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。 （ 2 ）小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。 七、课内外积累。（14分） 年代：宋 作者：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 1．《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得，其中最能给人以启发的诗句是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。其中“躬”是亲自的意思。 2．读书全在自用心，老师不过引路人。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。 3．命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在 一线希望之中成就了一片绿阴。由这株柳树，你想到了霍金（谁），还想到这样一句话：在人生的道路上，只要心中一直充满希望，凭借自己的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。 4．我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。这句话是 巴金 在给家乡孩子的信中说的。他的代表作品有 《家》、《春》、《秋》。这句话给了我们这样的启示：

我们活着，不是为了个人的享受，应该为他人，为祖国做出奉献。

八、口语交际（3分）

相信在平时的阅读中，你已经积累了不少名言。你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？请写下来。 认识自己就是进步。——安徒生

得到的启发：认识到自己的优点和缺点，并能够完善和改进它们，使自己不断进步。

九、阅读短文，并回答问题。（分）

(一)草原(节选)

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

1．给加点的字选择正确的解释。（1分）

（1）一碧．千里：①青玉；②青绿色；③青蓝色。 （ ② ）

（2）翠色欲．流：①欲望；②想要、希望；③需要；④将要。（ ④ ）

2．这段文字中表示绿的范围广的词是：一碧千里，绿得程度深的词是：翠色欲流。（1分）

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:就在这春光明媚)

3．请用直线画出短文中的一个比喻句。这句话将_草原_比作_绿毯_（2分）

4．写出带有“绿”字的四字词语：青山绿水、花红柳绿、绿草如茵（2分）

5．请写一句描写草原的诗①_黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。（1分）

②无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。

（二）善良是美德（11分）

①像往常一样,你放学回家在客厅里写作业,我在厨房做饭.突然,你想起了什么,兴冲冲地闯进来：“妈妈，妈妈，告诉你个好消息。”我停下手中的活抬起头，看见你的眼睛在放光。 ②“你得了100分？”我问。“不是。”你说。“受学校表扬了？”我又问。“也不是。”你摇摇头。“那有什么好高兴的。大惊小怪。”我不以为然。 ③“我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。”我被震了一下，不是因为陈佳佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么还那么高兴？”我觉得你不应该。“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢！”你补充道。 ④我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳佳，你一直耿耿于怀。我在欣赏你好强的同时又不由地有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。别人退步并不意味着你的进步啊。 ⑤你将不良行为揭发出来，这做法本身并不错。但若我们换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这一样能帮助她改正错误，岂不是更好？这样，你们还是好朋友。 ⑥我发觉你们这一代人都十分地敢想敢做。因为在你们的头脑里没有框框，你们生在一个个性可以得到自由发展的时代，这是你们的幸运。 但我认为，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是重要的，即使是在竞争十分激烈的今天。 ⑦我记得你小时候，看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它；为死去的小鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学，你却没有了同情、宽容。 ⑧要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。要不，怎么会有那么多世界级的名人，整天奔走在炮火之间为和平游说呢。妈妈希望你做个心地善良的人。 1．根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。（3分） （1）别人遭到灾祸时，自己心里高兴。 （幸灾乐祸）

（2）不愉快的事情在心里，难以排解。 （ 耿耿于怀 ）

（3）人很多的公开场合。 （ 大庭广众 ）

2．第⑤段中“这样，你们还是好朋友”中“这样”指哪样？（1分）

答：“这样”是指：换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，这样才能帮助她改正错误。

3．第⑥段画线的句子通常应这样说“但我认为，即使是在竞争十分激烈的今天，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是很重要的。”，文中这样说是为了强调 中国传统美德的重要性 。（1分）

4．在“妈妈”的心里，“女儿”原来是一个 宽容、善良 的孩子，现在是一个 心胸狭窄 的孩子，希望她成为一个 心地善良 的孩子。（3分）

5．读这篇文章时，你一定产生了“我就是文中的女儿”的感觉，这不仅因为文中出现了很多“ 你 ”这个人称，更重要的是我们确实和文中的“女儿”一样，一样的年龄，一样的想法。所以，读了这篇文章后，你想对自己说：现在这个社会虽然竞争激烈，但是，作为一名中国人，我们应该把祖先流传下来的美德发扬光大，善待和宽容别人。（3分）

十、作文。（30分）

虚心是进步的阶梯，信心是胜利的号角，爱心是团结的纽带，诚心是友谊的花朵。请你选择一个“心”为话题，结合自己的生活实际或自己的亲身见闻写一篇记叙文，题目自拟，叙述有条理，情感真实。

篇三：2013苏教版六年级上语文期末试卷及答案

2013苏教版六年级上语文期末试卷及答案

一、读拼音，写汉字。(10分)

fán zhí xiàn mù zhǎo z? yóu yù kān ca páihuái

（ 繁 殖 ） （ 羡 慕 ） ( 沼 泽 )（ 犹 豫 ） （ 勘 测 ） （ 徘

徊 ）

jùn 竣 工 险 峻 俊 俏 骏 马 zhí 争 执 殉 职_ _植_树 繁 殖

二、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4）

(春风)化雨 (凉风)习习 (寒风)凛冽 (秋风)送爽

(狂风)怒号 (暴风)骤雨 (疾风)劲草 (和风)细雨

三、选词填空。(6分)

增添 增进 增强

1．大丰港，承载着我们几代人的梦想，它的对外开放，（增强）了我省在海上货

运的能力，为我国中西部地区（增添）了一条新的出口通道，并不断（增进）祖

国和韩国等国家的交流和友谊。

阻碍 阻拦 阻挠

2．詹天佑不顾帝国主义的（阻挠），亲自主持修筑京张铁路。

3．惰性是我们前进的（阻碍）。

4．小红太任性了，无论谁怎么说，也（阻拦）不了她出去。

四、按要求写句子。（5分）

1．麋鹿的经过充满传奇色彩。

改病句：麋鹿的经历充满传奇色彩。

2．我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。 缩句：土地是书。

3．2008年北京奥运会的开幕式令人惊叹！

改为反问句：2008年北京奥运会的开幕式难道不令人惊叹吗？

4．林肯是鞋匠的儿子。 林肯是美国历史上最有作为的总统之一。用关联词语连

成一句话：

林肯不仅是鞋匠的儿子，还是美国历史上最有作为的总统之一。

5．妈妈对我说：“放学后，你在家等我，一起去姥姥家。”

改为转述句：妈妈对我说，放学后，我在家等她，一起去姥姥家。

五、综合改错。（其中有2个错别字，3个病句）（4分）

同学们增强了

寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了棉衣，戴上了手套。每天早晨学校组织全体师生进行长跑活动。经过一个冬天的体育锻炼，同学们增强了体质，磨练了意志。

六、把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（ ）里填上序号。（6）

（ 3 ）就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻地出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。

（ 6 ）千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名花吗？ （ 4 ）我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

（ 1 ）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。

（ 5 ）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。

（ 2 ）小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。

七、课内外积累。（14分）

年代：宋 作者：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

1．《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得，其中最能给人以启发的诗句是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。其中“躬”是亲自的意思。

2．读书全在自用心，老师不过引路人。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。

3．命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在 一线希望之中成就了一片绿阴。由这株柳树，你想到了霍金（谁），还想到这样一句话：在人生的道路上，只要心中一直充满希望，凭借自己的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。

4．我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。这句话是 巴金 在给家乡孩子的信中说的。他的代表作品有 《家》、《春》、《秋》。这句话给

了我们这样的启示：我们活着，不是为了个人的享受，应该为他人，为祖国做出奉献。

八、口语交际（3分）

相信在平时的阅读中，你已经积累了不少名言。你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？请写下来。 认识自己就是进步。——安徒生

得到的启发：认识到自己的优点和缺点，并能够完善和改进它们，使自己不断进步。

九、阅读短文，并回答问题。（分）

(一)草原(节选)

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘

也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

1．给加点的字选择正确的解释。（1分）

（1）一碧千里：①青玉；②青绿色；③青蓝色。 （ ② ） ．

（2）翠色欲流：①欲望；②想要、希望；③需要；④将要。（ ④ ） ．

2．这段文字中表示绿的范围广的词是：一碧千里，绿得程度深的词是：翠色欲流。（1分）

3．请用直线画出短文中的一个比喻句。这句话将_草原_比作_绿毯_（2

分）

4．写出带有“绿”字的四字词语：青山绿水、花红柳绿、绿草如茵（2分）

5．请写一句描写草原的诗①_黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。（1

分）

②无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。

（二）善良是美德（11分）

①像往常一样,你放学回家在客厅里写作业,我在厨房做饭.突然,你想

起了什么,兴冲冲地闯进来：“妈妈，妈妈，告诉你个好消息。”我停下手中

的活抬起头，看见你的眼睛在放光。

②“你得了100分？”我问。“不是。”你说。“受学校表扬了？”我又问。“也不是。”你摇摇头。“那有什么好高兴的。大惊小怪。”我不以为然。

③“我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。”我被震了一下，不是因为陈佳佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么还那么高兴？”我觉得你不应该。“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢！”你补充道。

④我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳佳，你一直耿耿于怀。我在欣赏你好强的同时又不由地有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。别人退步并不意味着你的进步啊。

⑤你将不良行为揭发出来，这做法本身并不错。但若我们换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这一样能帮助她改正错误，岂不是更好？这样，你们还是好朋友。

⑥我发觉你们这一代人都十分地敢想敢做。因为在你们的头脑里没有框框，你们生在一个个性可以得到自由发展的时代，这是你们的幸运。 但我认为，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是重要的，即使是在竞争十分激烈的今天。

⑦我记得你小时候，看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它；为死去的小鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学，你却没有了同情、宽容。

⑧要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。要不，怎么会有那么多世界级的名人，整天奔走在炮火之间为和平游说呢。妈妈希望你做个心地善良的人。

1．根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。（3分）

（1）别人遭到灾祸时，自己心里高兴。 （幸灾乐祸）

（2）不愉快的事情在心里，难以排解。 （ 耿耿于怀 ）

（3）人很多的公开场合。 （ 大庭广众 ）

2．第⑤段中“这样，你们还是好朋友”中“这样”指哪样？（1分） 答：“这样”是指：换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，这样才能帮助她改正错误。

3．第⑥段画线的句子通常应这样说“但我认为，即使是在竞争十分激烈的今天，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是很重要的。”，文中这样说是为了强调 中国传统美德的重要性 。（1分）

4．在“妈妈”的心里，“女儿”原来是一个 宽容、善良 的孩子，现在是一个 心胸狭窄 的孩子，希望她成为一个 心地善良 的孩子。（3分）

5．读这篇文章时，你一定产生了“我就是文中的女儿”的感觉，这不仅因为文中出现了很多“ 你 ”这个人称，更重要的是我们确实和文中的“女儿”一样，一样的年龄，一样的想法。所以，读了这篇文章后，你想对自己说：现在这个社会虽然竞争激烈，但是，作为一名中国人，我们应该把祖先流传下来的美德发扬光大，善待和宽容别人。（3分）

十、作文。（30分）

虚心是进步的阶梯，信心是胜利的号角，爱心是团结的纽带，诚心是友谊的花朵。请你选择一个“心”为话题，结合自己的生活实际或自己的亲身见闻写一篇记叙文，题目自拟，叙述有条理，情感真实。

篇四：2013苏教版六年级上语文期末试卷及答案

2013苏教版六年级上语文期末试卷及答案 林肯不仅是鞋匠的儿子，还是美国历史上最有作为的总统之一。

5．妈妈对我说：“放学后，你在家等我，一起去姥姥家。”

改为转述句：妈妈对我说，放学后，我在家等她，一起去姥姥家。

五、综合改错。（其中有2个错别字，3个病句）（4分）

一、读拼音，写汉字。(10分) fán zhí xiàn mù zhǎo z? yóu yù kān ca pái huái （ 繁 殖 ） （ 羡 慕 ） ( 沼 泽 )（ 犹 豫 ） （ 勘 测 ） （ 徘 徊 ）

jùn 竣 工 险 峻 俊 俏 骏 马zhí 争 执 殉 职_ _植_树 繁 殖

二、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4）

(春风)化雨 (凉风)习习 (寒风)凛冽 (秋风)送爽

(狂风)怒号 (暴风)骤雨 (疾风)劲草 (和风)细雨

三、选词填空。(6分)

增添 增进 增强

1．大丰港，承载着我们几代人的梦想，它的对外开放，（增强）了我省在海上货运的能力，为我国中西部地区（增添）了一条新的出口通道，并不断（增进）祖国和韩国等国家的交流和友谊。

阻碍 阻拦 阻挠

2．詹天佑不顾帝国主义的（阻挠），亲自主持修筑京张铁路。

3．惰性是我们前进的（阻碍）。

4．小红太任性了，无论谁怎么说，也（阻拦）不了她出去。

四、按要求写句子。（5分）

1．麋鹿的经过充满传奇色彩。

改病句：麋鹿的经历充满传奇色彩。

2．我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。 缩句：土地是书。

3．2008年北京奥运会的开幕式令人惊叹！

改为反问句：2008年北京奥运会的开幕式难道不令人惊叹吗？

4．林肯是鞋匠的儿子。 林肯是美国历史上最有作为的总统之一。用关联词语连成一句话：

寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了棉衣，戴上了手套。每天早晨学校组织全体师生进行长跑活动。经过一个冬天的体育锻炼，同学们增强了体质，磨练了意志。 六、把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（ ）里填上序号。（6） （ 3 ）就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻地出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。 （ 6 ）千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名花吗？ （ 4 ）我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。 （ 1 ）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。 （ 5 ）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。 （ 2 ）小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。 七、课内外积累。（14分） 年代：宋 作者：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 1．《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得，其中最能给人以启发的诗句是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。其中“躬”是亲自的意思。 2．读书全在自用心，老师不过引路人。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。 3．命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在 一线希望之中成就了一片绿阴。由这株柳树，你想到了霍金（谁），还想到这样一句话：在人生的道路上，只要心中一直充满希望，凭借自己的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。 4．我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。这句话是 巴金 在给家乡孩子的信中说的。他的代表作品有 《家》、《春》、《秋》。这句话给了我们这样的启

示：我们活着，不是为了个人的享受，应该为他人，为祖国做出奉献。

八、口语交际（3分）

相信在平时的阅读中，你已经积累了不少名言。你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？请写下来。 认识自己就是进步。——安徒生

得到的启发：认识到自己的优点和缺点，并能够完善和改进它们，使自己不断进步。

九、阅读短文，并回答问题。（分）

(一)草原(节选)

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

1．给加点的字选择正确的解释。（1分）

（1）一碧．千里：①青玉；②青绿色；③青蓝色。 （ ② ）

（2）翠色欲．流：①欲望；②想要、希望；③需要；④将要。（ ④ ）

2．这段文字中表示绿的范围广的词是：一碧千里，绿得程度深的词是：翠色欲流。（1分）

3．请用直线画出短文中的一个比喻句。这句话将_草原_比作_绿毯_（2分）

4．写出带有“绿”字的四字词语：青山绿水、花红柳绿、绿草如茵（2分）

5．请写一句描写草原的诗①_黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。（1分）

②无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。

（二）善良是美德（11分）

①像往常一样,你放学回家在客厅里写作业,我在厨房做饭.突然,你想起了什么,兴冲冲地闯进来：“妈妈，妈妈，告诉你个好消息。”我停下手中的活抬起头，看见你的眼睛在放光。 ②“你得了100分？”我问。“不是。”你说。“受学校表扬了？”我又问。“也不是。”你摇摇头。“那有什么好高兴的。大惊小怪。”我不以为然。 ③“我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。”我被震了一下，不是因为陈佳佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么还那么高兴？”我觉得你不应该。“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢！”你补充道。 ④我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳佳，你一直耿耿于怀。我在欣赏你好强的同时又不由地有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。别人退步并不意味着你的进步啊。 ⑤你将不良行为揭发出来，这做法本身并不错。但若我们换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这一样能帮助她改正错误，岂不是更好？这样，你们还是好朋友。 ⑥我发觉你们这一代人都十分地敢想敢做。因为在你们的头脑里没有框框，你们生在一个个性可以得到自由发展的时代，这是你们的幸运。 但我认为，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是重要的，即使是在竞争十分激烈的今天。 ⑦我记得你小时候，看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它；为死去的小鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学，你却没有了同情、宽容。 ⑧要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。要不，怎么会有那么多世界级的名人，整天奔走在炮火之间为和平游说呢。妈妈希望你做个心地善良的人。 1．根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。（3分） （1）别人遭到灾祸时，自己心里高兴。 （幸灾乐祸）

（2）不愉快的事情在心里，难以排解。 （ 耿耿于怀 ）

（3）人很多的公开场合。 （ 大庭广众 ）

2．第⑤段中“这样，你们还是好朋友”中“这样”指哪样？（1分）

答：“这样”是指：换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，这样才能帮助她改正错误。

3．第⑥段画线的句子通常应这样说“但我认为，即使是在竞争十分激烈的今天，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是很重要的。”，文中这样说是为了强调 中国传统美德的重要性 。（1分）

4．在“妈妈”的心里，“女儿”原来是一个 宽容、善良 的孩子，现在是一个 心胸狭窄 的孩子，希望她成为一个 心地善良 的孩子。（3分）

5．读这篇文章时，你一定产生了“我就是文中的女儿”的感觉，这不仅因为文中出现了很多“ 你 ”这个人称，更重要的是我们确实和文中的“女儿”一样，一样的年龄，一样的想法。所以，读了这篇文章后，你想对自己说：现在这个社会虽然竞争激烈，但是，作为一名中国人，我们应该把祖先流传下来的美德发扬光大，善待和宽容别人。（3分）

十、作文。（30分）

虚心是进步的阶梯，信心是胜利的号角，爱心是团结的纽带，诚心是友谊的花朵。请你选择一个“心”为话题，结合自己的生活实际或自己的亲身见闻写一篇记叙文，题目自拟，叙述有条理，情感真实。

篇五：苏教版六年级上语文期末试卷及答案

铁埂小学苏教版六年级上语文期末试卷及答案

一、读拼音，写汉字。(10分)

fán zhí xiàn mù zhǎo z? yóu yù kān ca pái huái

（ 繁 殖 ） （ 羡 慕 ） ( 沼 泽 )（ 犹 豫 ） （ 勘 测 ） （ 徘 徊 ）

jùn 竣 工 险 峻 俊 俏 骏 马zhí 争 执 殉 职_ _植_树 繁 殖

二、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4）

(春风)化雨 (凉风)习习 (寒风)凛冽 (秋风)送爽

(狂风)怒号 (暴风)骤雨 (疾风)劲草 (和风)细雨

三、选词填空。(6分)

增添 增进 增强

1．大丰港，承载着我们几代人的梦想，它的对外开放，（增强）了我省在海上货运的能力，为我国中西部地区（增添）了一条新的出口通道，并不断（增进）祖国和韩国等国家的交流和友谊。

阻碍 阻拦 阻挠

2．詹天佑不顾帝国主义的（阻挠），亲自主持修筑京张铁路。

3．惰性是我们前进的（阻碍）。

4．小红太任性了，无论谁怎么说，也（阻拦）不了她出去。

四、按要求写句子。（5分）

1．麋鹿的经过充满传奇色彩。

改病句：麋鹿的经历充满传奇色彩。

2．我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。 缩句：土地是书。

3．2008年北京奥运会的开幕式令人惊叹！

改为反问句：2008年北京奥运会的开幕式难道不令人惊叹吗？

4．林肯是鞋匠的儿子。 林肯是美国历史上最有作为的总统之一。用关联词语连成一句话：

林肯不仅是鞋匠的儿子，还是美国历史上最有作为的总统之一。

5．妈妈对我说：“放学后，你在家等我，一起去姥姥家。”

改为转述句：妈妈对我说，放学后，我在家等她，一起去姥姥家。

五、综合改错。（其中有2个错别字，3

4分）

寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了棉衣，戴上了手套。每天早晨学校组织全体师生进行长跑活动。经过一个冬天的体育锻炼，同学们增强了体质，磨练了意志。

六、把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（ ）里填上序号。（6）

（ 3 ）就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻地出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。

（ 6 ）千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名花吗？

（ 4 ）我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

（ 1 ）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。

（ 5 ）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。

（ 2 ）小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。

七、课内外积累。（14分）

年代：宋 作者：陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

1．《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得，其中最能给人以启发的诗句是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。其中“躬”是亲自的意思。

2．读书全在自用心，老师不过引路人。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。

3．命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在 一线希望之中成就了一片绿阴。由这株柳树，你想到了霍金（谁），还想到这样一句话：在人生的道路上，只要心中一直充满希望，凭借自己的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。

4．我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。这句话是 巴金 在给家乡孩子的信中说的。他的代表作品有 《家》、《春》、《秋》。这句话给了我们这样的启示：我们活着，不是为了个人的享受，应该为他人，为祖国做出奉献。

八、口语交际（3分）

相信在平时的阅读中，你已经积累了不少名言。你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？请写下来。 认识自己就是进步。——安徒生

得到的启发：认识到自己的优点和缺点，并能够完善和改进它们，使自己不断进步。

九、阅读短文，并回答问题。（分）

(一)草原(节选)

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

1．给加点的字选择正确的解释。（1分）

（1）一碧千里：①青玉；②青绿色；③青蓝色。 （ ② ） ．

（2）翠色欲流：①欲望；②想要、希望；③需要；④将要。（ ④ ） ．

2．这段文字中表示绿的范围广的词是：一碧千里，绿得程度深的词是：翠色欲流。（1分）

3．请用直线画出短文中的一个比喻句。这句话将_草原_比作_绿毯_（2分）

4．写出带有“绿”字的四字词语：青山绿水、花红柳绿、绿草如茵（2分）

5．请写一句描写草原的诗①_黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声1分）

②无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。

（二）善良是美德（11分）

①像往常一样,你放学回家在客厅里写作业,我在厨房做饭.突然,你想起了什么,兴冲冲地闯进

来：“妈妈，妈妈，告诉你个好消息。”我停下手中的活抬起头，看见你的眼睛在放光。

②“你得了100分？”我问。“不是。”你说。“受学校表扬了？”我又问。“也不是。”你摇摇头。“那有什么好高兴的。大惊小怪。”我不以为然。

③“我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。”我被震了一下，不是因为陈佳佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么还那么高兴？”我觉得你不应该。“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢！”你补充道。

④我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳佳，你一直耿耿于怀。我在欣赏你好强

的同时又不由地有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。别人退步并不意味着你的进步啊。

⑤你将不良行为揭发出来，这做法本身并不错。但若我们换一种方式，直接向佳佳本人指出缺

点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这一样能帮助她改正错误，岂不是更好？这样，你们还是好朋友。

⑥我发觉你们这一代人都十分地敢想敢做。因为在你们的头脑里没有框框，你们生在一个个性

可以得到自由发展的时代，这是你们的幸运。 但我认为，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是重要的，即使是在竞争十分激烈的今天。

⑦我记得你小时候，看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它；为死去的小鸡举行隆重的葬礼。

而今对待自己的同学，你却没有了同情、宽容。

⑧要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。要不，怎么会有那么多世界级的名人，整天奔走在炮火之间为和平游说呢。妈妈希望你做个心地善良的人。

1．根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。（3分）

（1）别人遭到灾祸时，自己心里高兴。 （幸灾乐祸）

（2）不愉快的事情在心里，难以排解。 （ 耿耿于怀 ）

（3）人很多的公开场合。 （ 大庭广众 ）

2．第⑤段中“这样，你们还是好朋友”中“这样”指哪样？（1分）

答：“这样”是指：换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，这样才能帮助她改正错误。

3．第⑥段画线的句子通常应这样说“但我认为，即使是在竞争十分激烈的今天，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是很重要的。”，文中这样说是为了强调 中国传统美德的重要性 。（1分）

4．在“妈妈”的心里，“女儿”原来是一个 宽容、善良 的孩子，现在是一个 心胸狭窄 的孩子，希望她成为一个 心地善良 的孩子。（3分）

5．读这篇文章时，你一定产生了“我就是文中的女儿”的感觉，这不仅因为文中出现了很多“ 你 ”这个人称，更重要的是我们确实和文中的“女儿”一样，一样的年龄，一样的想法。所以，读了这篇文章后，你想对自己说：现在这个社会虽然竞争激烈，但是，作为一名中国人，我们应该把祖先流传下来的美德发扬光大，善待和宽容别人。（3分）

十、作文。（30分）

虚心是进步的阶梯，信心是胜利的号角，爱心是团结的纽带，诚心是友谊的花朵。请你选择一个“心”为话题，结合自己的生活实际或自己的亲身见闻写一篇记叙文，题目自拟，叙述有条理，情感真实。

参 考 答 案

二、积累运用我最棒

1、镰刀 昏庸 虐杀 羞涩 融洽

宽恕 偏僻 铸造 玻璃 慷慨

2、绝：气息中止 负：背着 隅：角落 井：整齐，有秩序

孜孜：勤勉，不懈怠 鼎鼎：盛大的样子

3、不但……而且 如果……就 只要……就 虽然……但是 如果……就

4、（1）肖邦不得不离开自己的祖国。

（2）葡萄结枝蔓。

（3）班干部怎能不严格遵守班级的纪律？

（4）美丽的荷花随风翩翩起舞。

（5）父亲说，这是他对我们的希望。

5、（1）钱学森 詹天佑 巴金 肖邦 林肯

（2 死如元知万事空 ，但悲不见九州同 。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

（3）充满了力量 呼呼作响 光和影的匆匆变换 战栗在浓烈的艺术享受之中 叹为观止 豪放 、

惊心动魄等 排比 （4）英 “宇宙之王” 《时间简史》

（5）但愿人长久，千里共婵娟

（6）山势高 岩层厚 从两端同时向中间凿进 长约1100米，有居庸关隧道的3倍长

（7）清新 明朗 高歌一曲 满心的愉快 可爱

三、阅读理解我拿手

（一）、

1、《请把我的心脏带回祖国》

2、 ① B ② B

3、咏唱送别曲 老师的叮嘱 赠送银杯

4、祖国的泥土 希望肖邦永远记着祖国 （二）、

1、垮、 zhài、 l?ng、 ya 、 期待、 热切

2、犹豫 隐蔽 显露

3、多如牛毛、 快如闪电、 泪如雨下、 重如、 等

4、“ ， ，” ，“ ， ， ， ？”

5、和女儿一起自杀 让女儿孤单地活在世上受苦 和她一起离开人世

坚强地活下去 女儿的乖巧、懂事和长大后想照顾妈妈的心情，让她改变了决定。也可以说女儿那质朴的话语，深深地打动了她，给了她活下去的勇气。

6 第一处：母亲紧闭了门窗，旋开了煤气阀，把女儿搂入怀里，是因为她再也看不到女儿了，舍不得和女儿分开，其实她的内心是很矛盾的，一方面是不愿意让女儿一个人孤零零在世上生活，一方面又不想让女儿陪她一起走，女儿的人生才刚刚开始，远远没有走完，就这样结束生命是非常不值得的。

第二处：女儿要长大后把母亲搂入怀中，我觉得女儿是一个很懂事的孩子，知道关心母亲，安慰母亲，还知道长大后要孝顺母亲，无论哪个母亲有这样的孩子都是非常幸福的。

字数作文