我们没有羽翼百度百科

篇一：翅膀与灵魂

【文 题】

阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。

上帝召开一个会议，想了解赐给动物们翅膀后，它们是如何使用的。 鹰说：我用翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。 鸵鸟说：我用双腿在荒漠里奔跑，翅膀从未派过用场，它已成了沉重的负担。 企鹅说：我已把翅膀变作鳍，它使我和鱼一样，能够在海洋遨游。

??

上帝忽然发现还坐着一个人，便奇怪地问：你没有翅膀，来这儿干啥? 人说:上帝啊，虽然你没有赐予我翅膀，但我的灵魂可以飞翔，它带我飞翔到任何脚步不能到达的地方。

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，自选文体。

【审题指导】

这则寓言涉及到的对象比较多，写作的侧面也比较多，首先看它涉及到的对象有：上帝、鹰、鸵鸟、企鹅和一个人。上帝在这里应该是起关键作用的，归为一类；而鹰、鸵鸟、企鹅这三种动物有一个共同点，就是都有翅膀，只是各有不同的用处罢了，我们可以把它们归为一类；还有一类就是没有翅膀的人。由此可见，我们可以写作的角度有三个。

其中翅膀应是写作应体现的具体内涵，那么写作侧面又有哪些呢？

将“翅膀”虚化为“理想”“智慧”“信念”“执着”“追求”“创新”等。

1、从上帝的角度我们可以得出：对人、事、物要公平公正。

2、从“鹰、驼鸟、企鹅”的角度我们可以得出：同样的翅膀，不同的动物有不同的用处。也就是说，相同的东西（工具），在不同的人手里会有不同的用处：

①路是人走出来的；

②命运掌握在自己手中。

3、从材料中“那个人”说的话里我们可以得出：

①让心灵的翅膀去飞翔；

②不依赖别人的恩赐；

③不要抱怨上帝的不公；

④思想让心灵飞翔。

灵魂的飞翔指放飞思想，体现了人类智慧的伟大。人类放飞了思想，放飞了智慧，人类用这双“翅膀”战胜了一个个困难。从中国古代的四大发明，为航天事业献身的万户；到近代爱迪生发明电灯；直至现在的人造卫星、航天飞机、天文望远镜，火星探测器等先进的航天设备。人们创造的翅膀（需要有想象的翅膀飞翔）打开了科技的大门，使人类文明跨上了新台阶。往小说，我们校园科技节的一件件作品，都是同学们创造的结晶。所以，人类无形的翅膀远高于有形的翅膀。说到我自己也应在生活中观察，多问几个为什么，放飞自己的想象。创新需要有想象的翅膀飞翔。

【导 写】

这是一道新材料作文题，从不同角度可以确定以下立意：

1、从鹰的角度：充分发挥优势,才能创造出更美好的生活。

2、从鸵鸟的角度：不能正确运用优势(天赋),优势也可能丧失甚至转化为劣势。

3、从企鹅的角度：创造性地运用条件/善于根据环境改造条件。

4、从鹰、企鹅的角度：成功者善假于物也。

5、从鹰、鸵鸟、企鹅的角度：成功者善于利用有利条件,而失败者则恰恰相反。

6、从上帝的角度：上帝是公平的！上帝关上一扇门，必会打开一扇窗。

7、从鹰、鸵鸟、企鹅和人的角度：命运是公平的，让你在失去什么的同时得到别的东西。

8、从人的角度——

（1）人的生命短暂而脆弱，但因为拥有了某种美好的事物(信仰、追求、理想、幻想等等)而使生命获得新的高度。

(2)在精神世界里，人类享有高贵的自由。

（3）生活总有不尽如人意的地方，但我们应该拥有更崇高的精神追求。

（4）崇高的灵魂可以弥补生命的缺陷。

（5）人类如果失去了联想，世界将会怎样?

（6）人不能决定生命的长度,但可以延展生命的广度和宽度,所依靠的是思想(或信仰等)。 【结构示例】

结构一

并列结构，思路清晰，在高考作文中较容易驾驭。散文(叙事性散文和抒情性散文)、议论文、记叙文均可采用，其中叙述、议论成分的多少因文体而异。

开头：引述原材料并亮出主旨句

主体：并列结构标志句1事例(叙议)

并列结构标志句2事例(叙议)

并列结构标志句3事例(叙议)

结尾：总结

采用并列结构，不要只是简单地罗列现象、堆砌事例，应深入思考，对其进行分析，以增强文章的说服力、感染力和深度 。

结构二

递进结构：

是什么→为什么→怎么办

文章各部分之间逐层深入，或由现象到本质，或从原因至结果，或从一般到个别??

【结 语】

除了并列结构,常见的还有递进结构、对照结构及综合结构等

【例 文】

1、隐形的翅膀

记得有这样一句话:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”每个人的一生都会经历各种苦难,但是当上帝关上一扇门的同时,也会打开一扇窗,因此我们要插上隐形的翅膀,从窗子飞出去。

这隐形的翅膀是信念。

2004年奥运会上,中国男子体操队因接连失利而与冠军失之交臂,随之而来的是民众的不理解,媒体的斥责。这无疑在他们的心中蒙上了一层阴影。他们得去面对、承受和思考。在2008年,他们用成功的泪水写下了这4年来辛苦的战绩,证明了他们从来都没有放弃过,气馁过,也从未受到过外界的影响。这是因为他们的心中有坚定的信念:“一定会更努力地完成2008年的奥运会。”信念犹如一双隐形的翅膀,带着曾经失败的人寻找成功的路。

这隐形的翅膀是自尊。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原面对腐朽的君王发出了“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”的感慨,但是现实的黑暗并没有驱使他与世俗的贪官同流合污,他一直坚持自己的原则:“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!”在正直与腐蚀的矛盾中,他选择正直,而不是摒弃自己的尊严。自尊犹如翅膀,带着屈原捍卫自己的人格,逃离世俗的黑暗。

这隐形的翅膀是拼搏。

或许有人会说高三是幸福的,是美丽的,我说高三是一种拼搏,我们要有足够的体力和足够的信心面对。高三是苦的,但也是甜的,它让我们在题海中摸索、挣扎,挣扎过后会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感。拼搏需要时刻保持清醒,例如,在做一道题目的时候,用一种方法不成功时,就用另一种方法。一味坚持换来的只能是疲惫和失败。

男子体操队之所以取得成功,是因为他们的灵魂深处有坚定的信念;屈原之所以不与世俗同流合污,是因为他的心灵深处坚如磐石的自尊;高三之所以是美的,是因为拼搏之后会品尝到甘甜。这些隐形的翅膀能带领我们到达理想的彼岸,到达脚步不能到达的地方,看到更美丽的世界。

【点 评】

“这隐形的翅膀是信念”“这隐形的翅膀是自尊”“这隐形的翅膀是拼搏” 3个句子，既是各部分的主旨句，起到了引领的作用，又前后照应、并列，形成一个整体。

2、飞翔的空间

——我是一只渴望飞翔的鸟

窗外，阳光明媚，我感受不到它的温暖，为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽，我却感受不到春天自由的气息？为什么我没看到窗外的紫蝴蝶？——哦，原来是我桌上的书遮住了，它们遮住了春光，遮住了春的气息。但我知道那美丽的紫蝴蝶，一定在户外自由自在地

嬉戏。我多么羡慕他们拥有自己飞翔的天地啊！（点题）

湛蓝的天空纯净无瑕，偶尔飘来几朵白云，互相追逐，成群结队的小鸟在一望无际的天空中嬉戏玩耍，热闹非凡，我多么渴望成为它们其中的一员。“啪！”手中的笔沉重地掉落在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是数学公式和语文课本，我顿时茫然了。

我渴望自由，我不要再把自己封锁起来，我不要再徘徊在父母老师无限期望和自己的内心世界中，我要飞翔，我要摆脱父母的束缚，摆脱那些沉重的课本与作业。

我要飞翔，我要自由，我要走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽。

我要飞翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，为这美丽的春天增添一份光彩，我要做那天空中的小鸟一只，为那浩大的天空点缀美丽，我要成为大自然中自由自在的一分子，用我的热情奏出属于我自己的乐章。迸发出束缚在我内心的思想。

可是，我的翅膀呢？紫蝴蝶有翅膀，因为它经过了由蛹羽化成蝶的痛苦；小鸟能够飞翔，因为它历经了试飞的艰辛磨炼。可我呢，我的翅膀强健了吗？我的羽毛丰满了吗？我能够在风雨中远航吗？

想到这里，我不再发呆，我捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀，我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管，这里面会有艰辛，会有泪水和汗水，但是，我不怕。因为，我是一只渴望飞翔的小鸟，拥有自己飞翔的空间。（再回首点题）

3、有梦就能飞翔

上帝赐予动物们翅膀后，他们是这样生活的，鹰用翅膀飞翔因而生活无忧，鸵鸟未用翅膀，翅膀成了负担，企鹅把翅膀边做鳍，在海洋自由来往??.上帝没有赐予人类翅膀，人说：“飞翔不必靠翅膀，只要有梦，就能自由飞翔。”

心怀梦想，身着希望，处处是飞翔的舞台。

如伏尔泰。蹲过巴士底狱，流放过英伦岛，曾经只是一颗不起眼的沙子。然而他胸怀大志，坚信有一天沙子也能腾飞。果不其然，历经磨练，屡遭锤炼。终于，这颗沙子用《百科全书》做飞翔的翅膀，飞翔沉睡的心灵，飞向无限的天际。

梦想给飞翔织就翅膀，梦想给飞翔创造动力。没有梦想，就没有伏尔泰的成功。

再如谈迁。一位堪称与司马迁相媲美的史学家，在《国榷》即将刊印前，原稿却不翼而飞，二十年的辛苦付诸东流，半辈子的付出烟消云散。然而，在不幸面前，是梦想给了他希望，从小立志成为史学家的梦想让他重拾史笔，再修巨著。他博览群书，探究历史规律，究天人之际，遍访名人遗迹，于是500多万字、104篇巨著让谈迁名垂青史。

在不幸面前，梦想是支持谈迁走下去的源泉。正因为怀揣着飞翔的梦，不幸和困苦都显得微不足道。 翻开一本本生命之书，我们很容易从杰出人物中找到梦想的奇迹来——植根于失败土壤的爱迪生，扼住命运咽喉的贝多芬，在每次奔跑中完善自我的刘翔??梦想给了他们力量，而他们给予我们启示：只要有梦，就一定能飞翔。

曾几何时，美国人还在讥讽我们没有原子弹，而我们仅仅用了几年的时间就完成了原子弹的研制。试想，如果不是一群爱国者发愤努力，我们怎能有如此神速完成这项工作？

再如，中国人的飞天梦。随着志刚的漫步太空，中国人飞天的梦想终于实现了。这个历经千年的飞天梦终于在无数代人的努力下，真正地飞了起来。梦想是虚幻的，而追求梦想的过程才是真实的，梦想给予的是动力，实践与坚持也是飞天的保障。

上帝没有赐予人类翅膀，但人类仍然高傲地飞翔：我的梦想带着我的灵魂飞翔，带着我飞翔到任何地方。

4、灵魂的飞翔

上帝把最珍贵的翅膀赐给了动物，然而它们却浪费在了身上；相反，上帝没有赐给人类以翅膀，人却有了更高的心灵飞翔。所以，没有翅膀，只要心怀梦想，你可能飞的更高。

“尺有所短，寸有所长。”上天总是在关闭一扇门的同时，打开一扇窗。尽管你没有苍鹰那翱翔于蓝天的飒爽；没有鸵鸟那飞奔于沙漠中的豪迈；没有企鹅那遨游于深海中的自由，但你却可以静思人生，探索灵魂，用自己的智慧和梦想让灵魂飞得更高。

灵魂飞翔，如傲立于寒冬的雪梅，飒爽英姿，香飘万里。

还记得“星光大道”年度总冠军杨光吗？从小双目失明，与黑暗相伴。然而，虽然没有了光明的翅膀，但是他飞得更高。他以他超人的意志，傲立于星光舞台上，铸就了自己灵魂的飞翔。唱出了感动世人的充满阳光，充满渴望，充满真爱的歌声。

上帝在剥夺他光明翅膀的同时，却让他灵魂飞得更高。

是否依然记得那位伟大的加拿大温哥华市长萨姆·苏利文。一次滑雪出现的意外，让他从颈部以下完全瘫痪，但他以万分坚强的意志，对生活充满梦想，组建助残团体，组建市长顾问委员会，担任议员，最终成为温哥华的市长。

尽管上帝剥夺了他行走的“翅膀”，但他的灵魂也因此而飞得更高。

没有翅膀，生命的价值依然存在；没有翅膀，只要心怀梦想，并为之奋斗，你依然能飞得更高，飞得更远。

用文字抒写人生的史铁生；用肢体伸展生命的邰丽华；用灿烂笑容打动世界的桑兰；在轮椅上思考太空的史蒂芬·霍金；用自信良知弥补生命的李丽；用默默无闻东山再起的艾柯卡??这些伟人经历了熔炼和磨难，挖掘了潜力，把苦难作为垫脚石，使自己的心灵得以飞翔。尽管没有最珍贵的翅膀，他们的却功成名就，灵魂飞得更高，更远。

每个人都是被上帝咬过一口的苹果。因此，人生中难免会遇到三劫六腩，即使上帝夺走了你的翅膀，也要充满梦想，你的灵魂就会飞得更高。

没有翅膀，你可能飞得更高。

5、思想决定高度

鹰拥有一双宽大的翅膀，仅仅是为了生活无忧；企鹅拥有一双翅膀却将它改造为鳍，为了像鱼一样能够在水中自由生活。它们都没有深远的思想，这注定它们不能飞的很远。然而人虽然没有有形的翅膀，但他心中却有一双无限大的翅膀，这也注定，人们可以踏上月球，探索宇宙。

俗话说世上没有做不到的事，只有想不到事。正因为如此，人没有翅膀，却能探索宇宙的奥秘；人不能像鱼那样能自由的在水中游来游去，却能下深海探索、开发。因此，世间万事没有思想做不到的，宇宙茫茫没有思想想不到的，世间万事万物都在思想的驾驭之中。

上帝可以不赐予我们翅膀，但我们有一个远大而勇往直前的思想，正因为思想的存在，我们达到了有翅膀的生物达不到的地方。因为思想高于一切，只要我们敢于想，有远大的思想，别说月球，即使是太阳系，甚至是更远的银河系，我们人类也能将他征服。

著名生物学教授童第周，在上小学时，经常考不及格，以至学校有要求他退学的打算，然而他并不向这一切低头，因为他心中拥有“一定要成功”的信念。正因为如此，最终他成为了一个了不起的生物学家。敢于思考，敢于拥有不同寻常的思想并不是仅为聪明人而设置的，他对每个人都是平等的。

霍金是一个把思想羽翼运用到极至的人，他用他的思想羽翼飞到了常人不能飞到的地方，揭开了时间的奥秘；爱迪生用他的思想羽翼给世界带来了无限光明，让世界不再黑暗；贝多芬用他的思想羽翼把世间万物都化成音符飘入世人的心田；鲁迅用自己的思想羽翼化成一个个震撼的文字，唤醒了沉睡的国民??

人类之所以高其他动物一筹，就在于思想。思想是至高无上的，在我们的生活中也是如此，如果我们能够在思想上超越他人，那么我们将会成为人生中的佼佼者，得到一些令你意想不到的思想，并付诸于行动，世界上的一切都可能成为现实。

篇二：门翼屏居士讲五行性

门翼屏居士讲五行性

门翼屏居士简介

王凤仪老先生于一九三九年卒（享年七十四岁），会务由张雅轩总裁接替，鞠躬尽瘁。不幸张总裁于次年（一九四○）卒，道德会于一九四八年被政府接管而解散。然爱好道德，实行道德者，仍大有人在。

于今（一九八七年）有门翼屏女居士（年七十四），一九一三年生于东北黑龙江省双城县，父门广裕，母石氏。十三丧母，事父亲及庶母至孝。十九岁（一九三三）参加双城县道德分会讲习班，四十日结业后，即随团到各市县讲演。门居士天资聪敏，神采朗秀，有无碍辩才。讲演时口若悬河，左右逢源，滔滔不绝，事理圆融，至情至性，居士齐庄肃正，而和蔼可亲，是女中丈夫也。二十余岁已享誉为全国四大讲演家之一，曾有人赠联曰：“翼屏讲演称名将，全国欢呼秦海澜。”

居士曾在二十岁时路经拉林（宣化上人故乡），在该镇之道德支会讲演，上人当时十六岁，数往听之，深惜其才，然机缘未遂，故素未面谈。居士志在化世度人，愿创办女义学。从高级讲习班考取第三名后，即游化东北三省各分会。一九三四年定居长春总会，亲得王善人谆谆善诱，深得善人心要。善人卒，门居士致力从事道德教育，曾任长春高级班主任（一九三五年），及吉林省教化部长。直至一九四四年

其父逝世，才离开长替回双城县奔丧。

居士于一九四六年，受训于哈尔滨南冈区红十字医院妇产科，从事医务工作，一九七二年退休。道德会于一九四八年由政府接收后，居士四十多年来未能伸展其抱负。适逢一九八七年夏，在美国万佛圣城举行国际水陆空法会，及世界宗教联席会议。上人遂与门居士通信，邀之参加法会，居士欣然应允，不远万里远隔重洋来美赴会。法会及会议期间，多次被邀讲演。

居士将道德会基本课程：三界，五行，四大界，及仁义道德伦常等，介绍给西方之同胞们。中外人士，靡不称赞不绝，如灌醍醐，叹未曾有，对其丰富之人生经验及真知卓见，深感拜服。上人常鼓励门居士，要实践其原有之志愿。

居士天赋超人智慧及无碍辩才，虽数十载怀才莫受，然处之泰然，不贪不求，淡泊明志，意料不到耄耋之年，重遇知音，与以热心之支持及鼓舞，勉励她继承王善人之道统，将中国固有文化，东西民族优良妇女道德，介绍给西方人士，俾能促进东西精神交流，重振颓风，正化人心，扭转乾坤，救度世人。

门居士重遇故人，不胜感慨，尝谓“海外存知己，天涯若比邻。我一生遇着两个人真认识我。一位是已故的王凤仪老先生（王善人），一位是宣化上人。在我二十岁时，上人约十六岁，他曾听过我讲演，但我们从未交谈。想不到事隔五十余载，上人今年与我开始通信，邀我至美国参加和平法会。这是我万万意料不到之法缘，也可以说是天命！能藉此旅美良机，将道德会的精萃，妇女良善天职，介绍给各位，共同切磋，则善人在天之灵，也必欣庆快忍，愿各位同胞努力，将各大宗教圣哲之精神，发扬光大。圣贤的思想，不是独善其身，而是兼善天下。这是每一位宗教徒的责任，亦是每个佛教徒的本份。大家应存‘肩斯任者，舍我其谁？’的精神，将佛教的光泽，及全世界文化之精华与各国朋友们分享，使人人沾到这分光芒，照亮全世界，则世界和平，指日可待。我们茍能达成佛陀大慈大悲之志愿，庶几不愧为佛陀之继承者，正信之佛教徒也！”

性理初学浅谈

引言

我所讲的道，主要是三界（性、心、身），五行（木、火、土、金、水），及四大界（志、意、心、身）。性、心、身三界，是人的来踪，为入世之法。推动木、火、土、金、水五行做人，是应世之法。志、意、心、身四大界，是人的去路，为出世之法。能够三界归一，五行圆转，四大界定位，便能作圣贤，成佛祖。 现在先简略释五行大概，然后更深入探讨。次把三性、三界、四大界等按序解释。

五行性简介

五行，即木、火、土、金、水，与佛家的五戒（杀盗淫妄酒），道的五元（元

性、元神、元气、元情、元精）及儒家的五常（仁、礼、信、义、智）是一致的。此外，人体的构造也按着五行：木（筋骨）、火（气体）、土（肉体）、金（皮肤）、水（血液、津液）。

人的禀性是五行而来，上古时代的轩辕黄帝早已在内经里有所发明，周文王撰易经，八卦之理也与五行相合。后由热河省朝阳县王凤仪（王善人）老先生深以发明，提倡运转五行，乃养性成道之要诀。

人一生来就有五行，天赋的性叫天性，是不偏不倚的。人赋的叫禀性，有薄有厚。后天的叫习性，有善有恶。人既有这五种先天条件，缺一不行，但因禀性所感，习性所染，所以在五行中有所偏差，或多或少，或轻或重，欲圆满人格，必要去习性（吃喝穿玩阔五害），化禀性（怒恨怨恼烦五毒），圆满天性（存仁义礼智信）。故人要死心化性。

五行性里又分阴阳，乃本着十天干（甲乙木，丙丁火，戊己土，庚辛金，壬癸水）而定。上古时代伏羲氏，黄河中有龙马负图出，即按其文以画八卦（乾坤坎震巽离艮兑），后来神农氏（炎帝）尝百草，更深发明之。中国最古医书之一，本草纲目，就是专讲人体内五行之学。为什么要学五行性？因为我们人禀赋阴阳二气，生下来不是纯阳，故宜拨阴取阳，将阴的一边化成阳面，性子总会转好，命运也能掌握自如。

五行图表

此表以五脏为中心，五常为阳，五毒为阴，用五常之德，养五脏中和之气，去五毒之病根。问性拨阴取阳可以疗病，持五戒、食五元可以成道。

（一）人的肝脏属木，甲为阳木，乙为阴木。阳木性人，有仁德、正直，有主意判断力，能担当重任。阴木性人倔强硬顶碰，好抗上，不服人，宁折不屈，说话带酸味，多不孝，一生多难，好生怒气，怒气伤肝，容易有肝癌、肝炎等病。欲想病好，要拨阴取阳，存仁德之心，爱人爱物，戒杀。日久则元性复初。

（二）心脏属火，丙为阳火，丁为阴火。阳火性人，明理，守礼。阴火性人急燥，多淫，好贪，好争，做事冒失，有始无终，一生多苦，好恨人，恨人伤人，易发心脏病，心慌心跳。欲想病好，得拨阴取阳，守礼节，明理，戒淫，行持日久，元神复初。

（三）脾脏属土，戊土为阳土，己土为阴土。阳土性人，信实忠厚，宽大能容，笃行实践。阴土人固执死板，蠢笨刁蛮，疑心大，一生多暴。好怨人，怨人伤脾，常有胃病，消化不良，胃溃疡，腹痛肚泻等病。欲想病好，要问信实，戒妄语，拨阴取阳，行持日久，元气复初。

（四）肺脏属金，庚金为阳金，辛金为阴金。阳金人有义气，豪爽果断，活泼灵敏。阴性人悲观多情，或残酷嫉妒，笑里藏刀，命薄受贫。阴金人好恼，恼

人伤肺，常有肺痨气喘。肺炎等病。欲想病好，要有义气，找人好处，戒偷盗，不占便宜。日久元情复初。

（五）肾脏属水，壬水是阳水，癸水是阴水。阳水人有智慧，性柔和，精于艺属术，肯低矮就下。阴水人性愚鲁、迟钝、胆怯无主宰，多忧多虑，一生受气。好烦人，烦人伤肾，腰腿酸痛，疝气郁结等病。欲想病好，问柔和，认不是生智慧水，戒酒，行持日久，元精复初。

五戒、五常、五元

佛家的五戒（杀盗淫妄酒），儒家的五常（仁义礼智信），道家的五元（元性、元神、元气、元情、元精）是一致的。至于五元，乃道教创始者老子所发明。老子姓李名耳，字老聃。他在中国化缘已毕，倒骑青牛出函谷关，回西域去了。倒骑青牛象征“以退为进”，即是教人忍让。

（一）佛家戒杀，即孔子所谓的仁德，德能养性，是阳木，能立万物。在道家为元性，是先天之浑浑噩噩，未曾破坏，最完美之天性。

（二）佛家戒淫，儒家守礼，礼能养心，自然神足，是阳火。阳火人明礼，能化万物，精神饱满。玉皇心印经上云：“上药三品，神与气精”，可见元神是最重要，是自性三宝之一。

（三）佛家戒妄，儒家讲信，信能保气，是阳土，能生育万物，能容能化。元气充足，不会疲倦，道德经上说，一个婴儿整天号哭，但其嗓子不哑，就因为他和气纯厚之缘故。

（四）佛家戒盗，孟子讲义，大义参天，情理足，是阳金。元情，是没有没我，跟谁都有缘，乐乐和和。

（五）佛家戒酒，儒家讲智，智能养肾，是阳水，能养万物。道家称为元精。《道德经》上说，婴儿未知牝牡之合而朘作，精之至也。勃起，乃因其精气充足而不泄之缘故。

把这五元养足，归根复本，返本还原，就是道家所谓的“五气朝元”。 性命之学

“性”与“命”不同，性是根，命是果，扎下根来才能结果。性命是相连着，

篇三：百科知识参考题

百 科 知 识 大 全

【一】占80%

哪位古代科学家发明了“混天仪”来预测地震？->张衡

哪位台湾主持人没有出版过个人演唱专辑？->吴淡如

哪位台湾女演员最早荣获金马奖？->张艾嘉

哪位唐代诗人被后人称为“鬼才”？->李贺

哪位太平天国的将领战死在大渡河？->石达开->

哪位提出“性恶论”？->荀子

哪位是经验主义哲学家？->洛克

哪位球员有球王之称?->贝利

哪位球星还是医学博士->苏格拉底

哪位画家发表了"现实主义宣言"？->库尔贝

哪位科学家发明了留声机:->爱迪生

哪位科学家发明照相机？->约瑟

哪位科学家被公认为是'力学之父'？->牛顿->

哪位科幻作家被称为中国科幻之父？->郑文光

哪位著名音乐家被称为'交响乐之父'？->海顿->

哪位诗人有“诗佛”之称？->王维

哪位诗人被誉为中国山水诗的鼻祖？->谢灵运

哪位音乐家有“钢琴诗人”的美誉？->肖邦

哪位香港人曾参加台湾职业篮球赛?->翁金华

哪些人忌吃鸡蛋->腹泻

哪些人犯罪可以从轻、减轻或者免除处罚？->盲人

哪些对身体健康无害：->多运动

哪些是惰性气体？->氧

哪些是水溶性维生素：->维生素B

哪些是由邓小平提出来的？->科学技术是第一生产力

哪些病人需要忌盐？->肾炎

哪些药物忌与牛奶同时服用？->以上都是

哪些蔬菜可增加人体对癌症的抵抗力？->鲜番茄

哪些食物不宜放入冰箱？（多选）->面包,青椒

哪些食物适宜放进冰箱？->生鸡蛋

哪位三国人物甘愿受一百脊杖行苦肉计再去曹营诈降？->黄忠

哪位人物拥有无字碑->武则天

哪国人交谈中如同意对方意见并非点头称是，而是用头向左摇动？ ->印度

哪国人发明了望远镜：->荷兰

哪国人最先制作出了牛奶巧克力？->法国

哪国选手创造的历史上第一个10000米跑的世界纪录? ->法国

哪种味道可以调节细胞和血液之间的渗透压平衡及正常的水盐代谢？->咸味

哪种味道并非由味觉细胞所感受？->辣

哪种地貌被称作“地球之肾”？->湿地

哪种天体的引力引起的潮汐:->月球

哪种天体的运行轨道在火星和木星之间？->小行星带

哪种实验室仪器不能用做转移少量液体？->量筒

哪种属于煤气中度中毒者症状？ ->多汗

哪种恐龙属食草性？->剑龙

哪种昆虫的血压和人一样高？->蜘蛛

哪种是世界上最大的蜥蜴？->科莫多龙

哪座城市被称为“东方威尼斯”->苏州

哪座城市被称为东方威尼斯:->苏州

哪朝代的帝王姓爱新觉罗？->清

哪本中国古典名著中出现了一百零八条好汉？->“水浒传”

哪本著作不是“四书”之一？->庄子

哪条河拥有“东方多瑙河”的美称->湄公河

哪根手指的指甲长得最快？->中指

哪次战役奠定了曹操统一北方的基础：->官渡之战

哪个国家是亚洲首个举办奥运会的？->日本

哪个国家最早使用十进制计数法？->中国

哪个城市最早使用地铁？->伦敦

哪个城市有“塞外江南”之称？->伊犁

哪个城市有“鱼米之乡”的号称？->无锡

哪个朝代是中国最后一个皇朝？->清

哪个音乐家有音乐神通之称?->莫扎特

哪个高原面积占中国总面积的四分之一？->青藏高原

举重时运动员为什么搓白粉？ ： 吸取手上的汗

举重比赛的级别是按： ： 按体重划分

问仓储超市与其它超市最大的不同点是什么： ： 储售场地合一

18世纪德国贵族热衷于收集并定制各种树木做的“木头书”，以木头做成的盒子，盒面用树皮制作，你知道盒子里面都用来装什么？ ： 树叶、果实等

鸵鸟受到惊吓或敌害时可能会： ： 会将头低垂到与地面平行，羽毛竖起

最早制造香水瓶所用的原料是： ： 石膏

持有哪种“伤残证书”，可在乘坐火车时享受购票减价待遇？ ： 革命伤残军人证

冻疮是由于皮肤哪一部分受损而引起的？ ： 毛细血管

世界上最大的宫殿是： ： 故宫

声音在哪里传播更快？ ： 水中

农历把每月初一叫做什么日？ ： 朔日

铁锅通常用哪种铁制成？ ： 生铁

消防队救火： ： 不收费

戛纳电影节在哪国举办？ ： 法国

烤全羊烤的是： ： 绵羊

哪种病人不宜饮茶？ ： 溃疡病

小儿生长发育最快的时期是： ： 婴儿期

火腿中有“南腿”之称的是： ： 金华火腿

"六一居士”是谁的别号？ ： 欧阳修

"隔着门缝看人”时，看到的人：和原来一样

有记录的世界上飞翔距离最远的是什么鸟？ ： 北极燕鸥

乘坐两排轮子的大型客车，坐在哪里最颠簸 ？ ： 车顶

猫在哪个国家内受到严格保护？ ： 古埃及

《本草纲目》的作者是 ： 李时珍

中国的“雾都”在哪里？ ： 重庆

地球的南北极会地震吗？ ： 不会

犯罪的时候不满（）的人，不适用死刑。 ： 十八周岁。

计算机病毒会传染给人的身体吗？ ： 不会

离太阳最近的行星是： ： 水星

曹雪芹是哪朝的人？ ： 清

有我国“雨都”之称的城市是哪个？ ： 四川雅安

晚清最大的散文流派桐城派在现在的哪个省？ ： 安徽省

＂让暴风雨来得更猛烈些把＂出自哪位作家的哪位作品？ ：高尔基的《海燕之歌》

中国古代历史上一共出现了3个女强人，她们分别是： ：吕稚、武则天、慈禧

在南半球始终看不到的天体是： ： 北极星

被后人尊称为“医圣”的人是谁？写了什么书？内容是什么？ ：张仲景、伤寒杂病论、奠定了中医治疗学的基础

中国的四大发明是中国人为之骄傲的。请问中国的四大发明是什么时候出现的？： 东汉出一大发明、宋朝出三大发明

《清明上河图》清明是指 ： 清明的世道

我国历史上最高寿的皇帝： ： 爱新觉罗.弘历

“智者千虑，必有一失”语出： ： 《老子》

被誉为日本的《红楼梦》的书是： ： 源氏物语

中国古代四大美女中，被称作“羞花”的是哪一个？ ： 杨贵妃

古希腊神话中被称作智慧女神的是哪一位？ ： 雅典娜

在中国古代传说中，伏羲和女娲是什么关系？ ： 兄妹关系

世界上羽翼最大的鸟是哪一种鸟？ ： 信天翁

鱼是用什么呼吸的? ： 鳃

黑龙江的省会是? ： 哈尔滨

在什么情况下不宜饮牛奶? ： 空腹

香港特别行政区规定汽车在道路的哪边行使? ： 右

五子棋段位制最高为： ： 九段

下面哪种炊具对人体健康最有益？ ： 铁锅

郭沫若的诗集是： ： 《女神》

我国古代称生什么为“弄瓦”？ ： 女孩

下列哪种人最适宜坚持慢跑？ ： 心脏病

以下哪一位曾被称为“药王”？ ： 孙思邈

我国的“诗圣”指的是： ： 杜甫

青蛙除了用肺外还用什么器官呼吸？ ： 皮肤

馒头是谁发明的？ ： 诸葛亮

世界最深的洼地是：死海

“寸草春晖”是比喻父母恩情难以报答，它出自唐朝哪位诗人的诗句？ ： 孟郊

"春风不度玉门关”是谁的诗句？ ： 王之涣

科学家受哪种动物的启发,研制出能使潜艇长时间航于冰海之下后能破冰上浮的机构? ： 鲸

我国的原油加工能力居世界第几位？ ： 第四

毒蛇的毒牙一般长在： ： 上颚

乘客在车辆行驶中，不得将什么伸出车外 ： 身体的任何部分

“画龙点睛”的传说中被点睛的龙会： ： 飞走

古时代，地中海沿岸地区以一种豆角树上的一部分作为计量黄金重量的测量标准。请问：其所用的是豆角树的哪一部分？ ： 豆仁

世界上最深的湖是: ： 贝加尔湖

质量单位千克等于国际千克原器的质量，这个原器由： ： 铂铱合金制成

我国最早提出创建监狱的人是： ： 皋陶

“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？ ： 诸葛亮

欧元什么时候正式诞生？ ： 1999年1月1日

按图索骥中的“骥”本意指的是： ： 马

旗袍是根据哪个民族的服装发展而来的？ ： 满族

左脑损伤可能导致： ： 失语症

下列电影中，哪一部是由达利和布努艾尔共同导演的： ： 安达鲁的狗

北京圆明园由哪三园构成？ ： 圆明、长春和万春

成语“秦失其鹿”中的鹿是指什么？ ： 皇帝之位

“泾渭分明”指的是： ： 泾水混，渭水清

发射第一颗人造卫星的国家是： ： 前苏联

北极星处于天空中的： ： 小熊星座

人体最可能肥胖的部位是： ： 肚子

母亲节那天为了表示对母亲的敬意，子女要佩戴什么花： ： 康乃馨

谁是“中山装”的创始人？ ： 孙中山

“琴棋书画”中的“棋”指： ： 围棋

爱因斯坦说自己的成功秘诀是：x+y+z=A，A表示成功，x表示艰苦劳动，y表示正确方法，z表示什么？少说空话

已发现的绕太阳运行的彗星大约有多少个？ ： 1600个

月亮金字塔坐落在哪里？ ： 墨西哥

《阳关三叠》是甚么时候的琴曲？ ： 隋唐

“才自精明志自高”是《红楼梦》中对谁的判词？ ： 探春

安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？ ： 王子

海南岛是我国的第几大岛？ ： 第二大岛

产于福建的名茶是 ： 白茶

蜘蛛大量吐丝结网预示着： ： 天要转晴

我国最早的字典是： ： 《说文解字》

目前人类已知的最软的石头是： ： 滑石

我们什么时候能看到更多的流星？ ： 下半夜

七大洲中面积第二的是： ： 非洲

亡羊补牢中的“牢”指的是： ： 牲口圈

有权没收假币的是： ： 银行

血液中，数量最少的是： ： 白细胞

为什么鱼儿喜欢成群结队地在水中游动？ ： 为了游动省力

药膳中的用药都是补药，是所谓“太平药”。常吃药膳对身体有益吗？ ： 无益

当龋齿伤害到牙的什么部位时，我们就会感到疼痛？ ： 牙髓

在食用带鱼时，它身体表面的银白色物质必须洗掉吗？ ： 不必洗掉

古人对六十岁年龄的人的称呼是： -: 花甲

古人对幼年的儿童的代称是：总角

左轮手枪一共可装几颗子弹： 6颗

郑和下西洋的起点城市是：福建长乐

中国的最大岛屿是哪个->台湾岛

世界上流量最大、流域面积最广的河流是->亚马孙河

世界上最长的海峡：->马六甲海峡

飞的最高的鸟是什么鸟？->信天翁

世界四大洋中最深的是：->印度洋

我国的56个民族中 除汉族外人口最多的民族是：->壮族 ：

著名格言“知识就是力量”的提出者是：->培根

万有引力是哪一位科学家提出的？ ： 牛顿

未满多少周岁的少年儿童不准在道路上骑自行车？ ： 12周岁

人身体中的血管加起来长度一共是 ： 96000公里

镇江北固山有"天下第一江山"之称此称为谁所提 ： 康有为

夫子庙是哪个地方的著名商业与休闲区？ ： 南京

以下哪艘二战期间曰本海军的战列舰是大和级的? ： 武藏号

土地革命战争时期，$%曾任工农革命军第一军一师一团特务连的什么职务 ： 党代表

古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指： ： 貂禅

假设让一名刚出生的婴儿住进故宫，每天晚上睡不同的房间，等所有的房间都住过之后，他已满几岁了？ ： 23

乌龟的壳 ：是乌龟的骨骼

“买椟还珠”这则成语是用来比喻有些人： ： 只注事物外表，不重内涵

吸烟有害，烟草中毒性最大的物质是：烟碱（尼古丁）

人体中最长的细胞有多长 ：1米

“明月几时有？把酒问青天。”是谁的诗词？ ： 苏东坡

“白雪公主”这个形象最早来自于： ： 《格林童话》

北斗星的勺柄指向北极星对吗？ ： 不对

请在“人闲――落，夜静春山空”的空白处填入一种花名： ： 桂花

内蒙古和林格尔壁画的产生年代是： ： 汉代

大豆蛋白属于优质蛋白吗？ ： 属于

岳飞《满江红》词里所说的“靖康耻”是指哪件事 ： 金灭北宋

哪种动物被称为“沙漠之舟”？ ： 骆驼

我国最大的淡水湖是： ： 鄱阳湖

蜂王浆中含量最高的是： ： 蛋白质

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是： ： 文天祥

当心室收缩时测得的血压是： ： 高压

夜晚在树林迷路对辨别方向无用的是：太阳

对人体来说安全电压是多少伏？36

成年人每日的正常睡眠时间应是多少小时：7～8

香水后多少时间可让其发挥最好的香气？40分钟

缺少哪种维生素后，儿童易患佝偻病，成人易得软骨病？维生素D

江河鱼和湖水鱼的区别在于：江河鱼鳞片薄，湖水鱼鳞片厚

中国民间的节令——“九九”是从哪一天开始的？ 冬至

沏茶叶的最佳水温是： 80℃

胃病患者不应：饮酒

食鱼对眼睛有益是因为鱼中尤其鱼眼中富含：维生素A

查询电话号码可拨： 114

豆腐和菠菜不能同时煮是因为它们会生成草酸镁和： 草酸钙

小型客车在高速公路上行驶，其最高时速不得高于多少公里？110

为了眼睛的健康，看电视时应做到：观看者离电视屏幕2米以上

篇四：第2章 原理与结构

第二章模型的原理与结构第一节概述能够离开地面飞行的装置总称飞行器,飞行是航空模型的主要特征.飞行器可以 分为外层空间的飞行器和大气层的飞行器两大类.外层空间的飞行器叫做宇宙飞行 器,如人造卫星,宇宙飞船等.大气层的飞行器叫做航空器,它包括轻航空器和重航 空器. 轻航空器和重航空器虽然都可以在大气层内飞行, 但是它们的飞行历史截然不同 的. 1,轻航空器 轻航空器是指它的重量比同体积空气轻的航空器.它是依靠空气的浮力而升空 的.根据阿基米德定律,任何物体在空气中都会受到向上的浮力,这个浮力的大小等 于被物体排开的空气的重量.如果航空器的重量等于它所排开的空气的重量,它所受 到的浮力就会大于重力, 航空器就会像上升起, 正像放在水底的木块回向上浮起一样. 常见的轻航空器有气球和飞艇.气球和飞艇都充入比空气轻的气体,如氢气和氦 气.有些气球还充入热空气.气球是没有动力装置的,靠自然风运动.飞艇使用发动 机做动力,发动机带动螺旋桨,推动飞艇前进.飞艇一般造成流线形,以减少阻力. 飞艇还装有尾翼,以保证它前进时的稳定性,并且通过尾翼操纵飞艇的飞行方向.图 2-1气球与飞艇气球的球囊一般都用不透气的布,而模型气球则用纸. 轻航空器的升空条件.要设计和制作一个轻航空器,必须要考虑它所受的浮力和 重力.只有当浮力大于重力的时候,轻航空器才能升空.为了计算方便,我们引入比 重这个概念.比重是指某种物质在单位体积内的重量.下面以热气球为例,介绍计算 浮力和重力的方法. 2,重航空器31重航空器是指它的质量比同体积空气重的航空器.飞机,火箭,导弹等都属于重 航空器.显然,重航空器所受到的浮力比重力小得多,不可能依靠浮力升空.飞机可 以利用空气动力升空.火箭和导弹直接利用反作用力升空.重航空器的飞行原理要比 轻航空器复杂得多.第二节空气动力学基本原理当一个物体在空气中运动,或者空气从物体表面流过的时候,空气对物体都会产 生作用力.我们把空气这种作用在物体上的力叫做空气动力. 空气动力作用在物体的整个表面上.它既可以产生对飞机飞行有用的力,也可以 产生对飞机飞行不利的力.升力是使飞机克服自身重量保持在空气重飞行的力;阻力 是阻碍飞机前进的力.为了使飞机能够在空机中飞行,就要在飞机中安装发动机,产 生向前的拉力区克服阻力,飞机和空气发生相对运动,产生升力区克服重力. 为了进一步讨论飞机的升力和阻力, 我们需要简单介绍一下空气动力学的几个基 本原理. 1,相对性原理 在运动学中,把运动的相对性叫做相对性原理或者叫做可逆性原理. 相对性原

理对于研究飞机的飞行是很有意义的.飞机和空气做相对运动,无论是 飞机运动而空气静止,还是飞机静止而空气向飞机运动,只要相对运动速度一样,那 么作用在飞机上的空气动力就是一样的. 根据这个原理,在做实验的时候,可以采用一种叫风洞的实验设备.这种设备利 用风向或其他方法在风洞中产生稳定的气流.把模型放在风洞里,进行吹风实验,用 来研究飞机的空气动力问题, 模型在风洞里测出的数据和模型在空气中以相同的速度 飞行时测出的数据是相近似的. 2,连续性原理 为了一目了然地描述流体的流动情况,需要引入流线的概念.流体微团流动时所 经过的路径叫做流线.图 2-2稳定流体的流线图 2-2 是稳定流体流过某一个通道的流线.从图中可以看到,截面宽的地方流线 系,截面窄的地方流线密.由于流线只能在通道中流动,在单位时间内通过通道上任 何截面的流体质量都是相等的.因此,连续性原理可以用下式表示: ρυS = 常数 假设流体是不可压缩的,也就是说流体密度 ρ 保持不变,截面 1 的面积是 S1 ,截32面 2 的面积是 S 2 ,通过截面 1 时流体速度是 υ1 ,通过截面 2 时流体速度是 υ 2 ,于是 有: υ1S1 = υ 2 S 2 由公式和图可以看到,截面窄,流线密的地方,流体的流速快,截面宽,流线稀 的地方,流体的流速慢.通过以上分析就很容易解释窄水流快,路面窄风速大的现象 了. 3,伯努利定律 如果两手各拿一张薄纸, 使它们之间的距离大约 4~6 厘米. 然后用嘴向这两张薄 纸中间吹起,如图 2-3 所示.你会看到,这两张纸不但没有分开,反而相互靠近了, 而且用最吹出来的气体速度越大,两张纸就越靠近.这是为什么呢?这就是由于伯努 利定律的作用.简单的说流体的速度越大,静压力越小,速度越小,静压力越大,这 里说的流体一般是指空气或水,这就是伯努利定律.伯努利定律是空气动力最重要的 公式.图 2-3伯努利定律从这个现象可以看出, 当两张纸中间有空气流过的时候, 中间空气流动的速度快, 压强便小了,纸外压强比纸内大,内外的压强差就把两张纸往中间压去,中间空气流 动的速度越快,纸内纸外的压强也就越大. 伯努利定理是能量守恒定律在流体中的应用.当气体水平运动的时候,它包括两 种能量:一种是垂直作用在物体表面的静压强的能量,另一种是由于气体运动而具有 的动压强的能量,这两种能量的和是一个常数. 1 静压强度就是通常讲的压强,用 p 表示,单位是 Kgf / m 2 ,动压强用 ρυ 2 表示, 2 其中 ρ 是空气密度,单位是 Kgs 2 / m 4 (因为密度 ρ 和比重 γ 的单位关系是 γ = ρg ,重 力的单位是 Kgf , γ 的单位是 Kgf / m 3 , g 的单位是 m / s 2 ,所以空气密度的单位是 Kgs 2 / m 4 ) .如果忽略气体

的压缩性以及温度变化的影响,伯努利定理可以用下式表 示:ρ 1 ρυ 2 + p = 常数 233用伯努利定理研究前述截面情况,就有: 1 1 ρυ 2 2 + p2 = ρυ12 + p1 2 2 从上式可以得知,在 ρ 不变的情况下,由于截面 2 处的流速 υ 2 大于截面 1 处的 流速 υ1 ,所以阶面 2 处的静压强 p2 小于截面 1 处的静压强 p1 . 伯努利定律在日常生活上也常常应用,最常见的可能是喷雾器(如图 2-4) ,当压 缩空气朝 A 点喷去, 点附近的空气速度增大静压力减小, 点的大气压力就把液体 A B 压到出口,刚好被压缩空气喷出成雾状,读者可以在家里用杯子跟吸管来试验,压缩 空气就靠你的肺了,表演时吸管不要成 90 度,倾斜一点点,以免空气直接吹进管内 造成皮托管效应,效果会更好.图 2-4伯努利定律的应用第三节机翼的翼型和升力飞机为什么能够像鸟一样在天空中滑翔?其实很早人们都在惊奇鸟的飞翔了. 《诗经》在大雅中就有"鸢飞戾天,鱼跃于水"的诗句.显示出人对飞鸟游鱼的羡慕 以及人类的无奈. 一,翼型 航空先驱们正是从研究鸟的飞行原理开始学习飞翔的.人们发现,鸟的翅膀在飞 行使羽毛能够展开,并且翅膀下面是内凹而上方是凸起的. 1903 年,美国的莱恃兄弟研制的有人动力飞机, 1908 年法国的昂利法尔门操 纵的巴然法尔门飞机都是双冀机,机翼也都是蒙布的并且具有薄的带有正弯度的翼 型,它们都很象鸟翼的截面.现在所研制的飞机基本上也是这种截面,都具有一定的34向上凸起弧度,为什么机翼要做成这种形状呢?图 2-5翼型与机翼的剖面机翼横截面的轮廓叫翼型或翼剖面.截面取法有的和飞机对称平面平行,有的垂 直于机翼横梁.直升机的旋翼和螺旋桨叶片的截面也叫翼型. 翼型的特性对飞机性能有很大影响,选用最能满足设计要求,其中也包括结构, 强度方面要求的翼型.是非常重要的. 为了适应各种不同的需要,航空前辈们发展了各种不同的翼型,从适用超音速飞 机到手掷滑翔机的翼型都有.100 年来有相当多的单位及个人作有系统的研究,与模 型有关的方面比较重要的发展机构及个人有: 1,NACA:国家航空咨询委员会即美国太空总署(NASA)的前身,有一系列之 翼型研究,比较有名的翼型是"四位数"翼型及"六位数"翼型,其中"六位数" 翼35型是层流翼. 2,易卜拉:易卜拉原先发展滑翔机翼型,后期改研发模型飞机翼型. 3,渥特曼:渥特曼教授对现今真滑翔机翼型有重大贡献. 4,哥庭根:德国一次大战后被禁止发展飞机,但滑翔机没在禁止之列,所以哥 庭根大学对低速(低雷诺数)飞机翼型有一系列的研究,对遥控滑翔机及自由飞(无 遥控)模型非常适用. 5,班奈狄克:匈牙利的班奈狄克翼型是专门针对自由飞模型,有很

多翼型可供 选择.图 2-6翼型各部分的名称翼型各部分的名称如图 2-6 所示. 一般翼型的前端圆钝, 后端尖锐, 下表面较平, 呈鱼侧形.前端点叫做前缘,后端点叫做后缘,两端点之间的连线叫做翼弦. 其中影响翼型性能最大的是中弧线的形状,翼型的厚度的分布.中弧线是翼型上 弧线与下弧线之间的内切圆圆心的连线.翼弦是指连接翼型中弧线前后端点的直线, 它是翼型的一条基准线. 翼型前缘半径决定了翼型前部的"尖"或"钝" ,前缘半径小,在大迎角下气流 容易分离, 使模型飞机的稳定性变坏; 前缘半径大对稳定性有好处, 但阻力又会增加. 如果中弧线是一根直线,与翼弦重合,那就表示这翼型上表面和下表面的弯曲情 况完全一样,这种翼型称为对称翼型.普通翼型的中弧线总是弯的,S 翼型的中弧线 是横放的 S 型(图 2-7 a). 翼型的厚度,中弧线的弯度,翼型最高点在什么地方等通常都是用翼弦长度的百 分数来表示的.中弧线最大弯度用中弧线最高点到翼弦的距离来表示.中弧线最高点 的翼弦的距离一般是翼弦长的 4%~8%.中弧线最高点位置同机翼上表面边界的特性 有很大关系.竞速模型飞机翼型的中弧线最高点到前缘的距离一般是翼弦的 25%~50%. 翼型的最大厚度是指上弧线同下弧线之间内切圆的最大直径,一般来说,厚度越 大,阻力也越大.而且在低雷诺数情况下,机翼表面容易保持层流边界层.因此,竞 速模型要采用较薄的翼型.翼型最大厚度一般是翼弦的 6%~8%.但是,线操纵特技 模型飞机例外,它的翼型最大厚度可以达到翼弦的 12%~18%.翼型最大厚度位置对 机翼上表面边界层特性也有很大影响. 翼型命名: 适合于模型飞机上使用的翼型现在已有百种以上,每种翼型的形状都各不相同. 为了确切地表示出每种翼型的形状,现在都用外形座标表表示.如 NACA2412,第一 个数字 2 代表中弧线最大弧高是 2%,第二个数字 4 代表最大弧高在前缘算起 40%的36位置,第三,四数字 12 代表最大厚度是弦长的 12%,所以 NACA0010,因第一,二 个数字都是 0, 代表对称翼, 最大厚度是弦长的 10%, 但要注意每家命名方式都不同, 有些只是单纯的编号. 因为翼型实在太多种类了,一般人如只知编号没有座标也搞不清楚到底长什么 样,所以在模型飞机界称呼翼型一般常分成以下几类(a)(b)(c)(g) (d) (h) (e)(i)(f)图 2-7翼型的分类(j)1,全对称翼:图 2-7 b,上下弧线均凸且对称.3D 花样特技模型直升机的旋翼 模型就是这样的. 2,半对称翼:图 2-7 d,上下弧线均凸但不对称.有的 3D 花样特技模型直升机 的旋翼模型也是这样的. 3,克拉克 Y 翼:图 2-7 a,下弧线为一直线,其实应叫平凸翼,有很多其他平凸 翼型,只是克拉克 Y 翼最有名,故把这

类翼型都叫克拉克 Y 翼,但要注意克拉克 Y 翼也有好几种. 4,S 型翼:图 2-7 e,中弧线是一个平躺的 S 型,这类翼型因攻角改变时,压力 中心较不变动,常用于无尾翼机. 5,内凹翼:图 2-7 c,下弧线在翼弦线上,升力系数大,常见于早期飞机及牵引 滑翔机,所有的鸟类除蜂鸟外都是这种翼型. 6,其他特种翼型. 如图 2-7 f,g 的最大厚度点在 60%弦长处的"层流翼型",37下表面后缘下弯翼增大机翼升力的"弯后缘翼型" , ;图 2-7 h 的为了改善气流流过 机翼尾部的情况,而将翼型尾部做成一块平板的"平板式后缘翼型";图 2-7 I 的头 , 部处比一般翼型多出一偏薄片,作为扰流装置以改善翼型上表面边界层状态的"鸟嘴 式前缘翼型";以及图 2-7 j 的下表面有凸出部分以增加机翼刚度的"增强翼型"等. , 以上的分类只是一个粗糙的分类,在观察一个翼型的时候,最重要的是找出它的 中弧线,然后再看它中弧线两旁厚度分布的情形,中弧线弯曲的方式,程度大至决定 了翼型的特性,弧线越弯升力系数就越大,但一般来说光用眼睛看非常不可靠,克拉 克 Y 翼的中弧线就比很多内凹翼还弯. 二,升力的产生 当气流迎面流过机翼的时候,机翼同气流方向平行,原来是一股气流,由于机翼 的插入,被分成上下两股.在翼剖面前缘附近,气流开始分为上,下两股的那一点的 气流速度为零,其静压值达到最大.这个点在空气动力学上称为驻点.对于上下弧面 不对称的翼剖面来说,这个驻点通常是在翼剖面的下表面.在驻点处气流分差后,上 面的那股气流不得不想要绕过前缘,所以它需要以更快的速度流过上表面.由于机翼 上表面拱起,使上方部那股气流的通道变窄,机翼上方的气流截面 S 2 要比机翼前方 的气流截面 S1 小,流线比较密,所以机翼上方的气流速度 υ 2 大于机翼前方的气流速 度 υ1 ;而机翼下方是平的,机翼下方的流线疏密程度几乎没有变化,所以机翼下方那 个的气流速度和机翼前方基本相同.通过机翼以后,气流在后缘又重新合成一股.根 据气流连续性原理和伯努利定理可以得知, 机翼下表面受到向上的压力比机翼上表面 受到向下的压力要大,这个压力差就是机翼产生的升力.图 2-8升力的产生设法使机翼上部空气流速较快, 静压力则较小, 机翼下部空气流速较慢, 静压力较大, 两边互相较力(如图 2-9) ,于是机翼就被往上推去,飞机就飞起来.以前的理论认为 两个相邻的空气质点同时由机翼的前端往后走,一个流经机翼的上缘,另一个流经机 翼的下缘,两个质点应在机翼的后端相会合(如图 2-10) ,经过仔细的计算后发觉如 依上述理论,上缘的流速不够大,机翼应该无法产生那么大的升力,现在经风洞实验 已证实, 两个相邻空气的质点中流

篇五：插上想象的翅膀 收获明天的希望

插上想象的翅膀 收获明天的希望

最近，我看到了这样一个画面，某电视台搞了一次别开生面的活动：在黑板上画了一个圆圈，让被试者回答这是什么？问到机关干部，他们一个个面面相觑，都用乞求的眼光看在场的领导，领导沉思良久，无奈地说：“没经过研究，我怎能随便下结论呢？”问到一群大学生，他们拒绝回答这个只有傻瓜才回答的问题。问到一些初中生，一尖子生说是零，一调皮生说是英文字母O，却遭到班主任的白眼。最后问到小学一年级的孩子们，他们异常活跃地举起手回答：“是太阳”、“是十五的月亮”、“是烧饼”、“是歌唱家的嘴巴”、“是老师生气时的眼睛”......作为孩子的家长，你从这个节目中受到了什么启发呢？

想象是人们认识客观世界的一种能力，是对过去经历和已有记忆表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程。发达的想象力可以使人反应迅速，在生活中必不可少。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”想象是心灵之花，每个孩子都有自已独特的想象空间，不同的父母将挖掘不同的宝藏。如何充分挖掘和发挥他们的想象力，为日后的成功奠定了良好的基础呢？

一、立足生活点滴，让孩子有一个充满想象的童年。

童年是充满幻想的时代，好奇和幻想是儿童思维的特征，孩子在充满童心、童真、童趣、乐趣的生活中，有许许多多的奇思妙想。鲁迅先生说：“孩子是可敬的，他常常想到星月上的境界，想到地面上的情形，想到花卉的用途，想到昆虫的语言。他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”小时候有了想象力，思维得到了健全的发展，以后才能够有更好的创造。因此，我们要立足生活点点滴滴，

多创设一些情境，激发孩子想象的兴趣，进行一些能引起孩子联想、发挥想象的活动，让孩子展开想象的翅膀。家长在与孩子沟通时，应该多用开放式的方法提问，提出答案丰富的问题让自己的孩子去寻找，在这种寻找的过程中，孩子的想象力会得到足够的发展。多给孩子讲童话故事，让孩子续编故事和改写故事等，有利于引导孩子展开丰富的想象，激发兴趣，发挥潜能，在无拘无束的想象中产生大量新奇大胆的创造结果。世界著名作家歌德小时候，他母亲常给他讲故事，但她讲故事比较独特，总在讲的中途停下来，留下一个让小歌德想象的余地。让他发挥想象，续说下去。由于自小就受到想象力的培养，使歌德后来成为举世闻名的大作家。

二、创设愉快宽松的氛围，给孩子一个自由想象的天地。

心理学研究证明：只有在欢愉舒畅、无拘无束的自由氛围中，孩子才能够驰骋想象、才敢于标新立异。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。要让孩子自由地去想象，注重让孩子伴随着想象一同成长，凡是儿童自己能够做的，应该尽可能的让他自己去做；凡是儿童自己能够想的，应该让他自己去想，去探究，去发现。“一千个孩子的头脑中就有一千个哈姆雷特”。他自己索求来的才是真知识，自己所发现的世界才是真世界。孩子由于身心各方面发展水平的约束，产生一些离奇甚至荒谬的想法是难免的。在这种情况下，在对其进行耐心引导与纠正的同时，还要鼓励孩子大胆想象的精神。一句“你真棒”、“你的想法真妙”，使孩子受到鼓舞，激发了孩子想象的火花。当孩子“想入非非”时，大人不能泼冷水，肯定孩子的想法，就像捧着一点幼稚脆弱想象力的火种，生怕一不小心被风吹灭。日本一位幼儿教师的做法很值得我们家长借鉴，一堂美术课上，教师发现有个孩子画的苹果是方的，于是就耐心地问：“苹果是圆的，

你为什么画成方的呢？”孩子回答说：“圆苹果放在桌子上，一不小心就滚在地上摔坏了，我想如果长成方形的，该多好啊！”教师鼓励说：“你真会动脑筋，但愿你早日能培育出方苹果来。”这种做法怎能不叫人拍案叫绝呢？孩子的想象也许有时候看起来，有些滑稽可笑和不切实际，但是作为成人的我们是否想过，莱特兄弟正是有了“人能否长上翅膀，像鸟一样在天空中飞翔”的异想，才有了飞机的出现……阿基米德说过，给我一个支点，我就能撬起整个地球。我想说，给孩子一片想象的天空，孩子才能进行海阔天空的想象。

三、寓想象于游戏之中，挖掘孩子想象的潜力。

游戏是孩子想象的王国，也是孩子最主要的，也是最喜欢的活动。现在的家长除了让孩子到学校上学，还要让孩子上各种特长补习班，小孩子们玩的时间被无情剥夺。这让人不禁想起了爱因斯坦的一句名言：“无论多好的食物强迫吃下去，总有一天会把胃口和肚子搞坏的。纯真的好奇心的火花会渐渐地熄灭。”因此，家长要多给孩子一些时间，寓想象于游戏之中，让孩子在游戏中凭借想象扮演各种角色，表现各种生活情境。家长不要因表现出来的动作情节的幼稚，而轻视游戏的巨大作用。游戏本身就是孩子创造性的反映生活的活动，这种特殊的创造性活动就是借助想象来进行的。比如：在游戏中孩子可以想象如同真实生活中一样做一个“勇敢的警察”、“尊敬的老师”、“帅气十足的国王”等等，这些都是孩子们最喜欢、最向往的人物。这样边玩边想象，孩子的愿望设想都得到了满足，也受到了教育。我们要为孩子准备足够的、多种多样的玩具材料，使孩子养成能根据主题进行想象的活动习惯。还可经常用猜谜语、脑筋急转弯、故事接龙、贴五官等游戏，激发孩子的学习兴趣，使孩子心情舒畅地玩，这对培养孩子丰富的想象力，张扬孩子的个性，挖掘内在的潜力，

具有很大的帮助。

四、在大自然中吸取营养，唤起孩子想象的源泉。

大自然瑰丽神奇、鬼斧神工，如一幅幅优美的画卷，给人无限的遐想。据说，在一个夏天的下午，爱因斯坦躺在长满青草的山坡上，眯着眼观察着太阳。阳光像一束金线，射入眼帘。爱因斯坦的头脑中正在进行着海阔天空的想象，假如我沿着这道光束前进的话，结果会怎样？他在一闪念中得到了答案，创立了崭新的相对论时空观。实践也证明：注意观察是开发智力和想象力的最佳途径。家长应给孩子创造一切机会，多让孩子到大自然中去直接观察，让他们用眼去看，用耳去听，用手去感触，用心去感觉，引导他们对大自然的奇特景象产生兴趣，激发和丰富孩子对大自然的认识，探索大自然的奥秘。如看看各式各样的草木、闻闻美丽鲜花儿芳香，摸摸树皮上斑驳陆离的花纹，欣赏动物们飞跑游爬的姿态，聆听鸟儿婉转动听的歌声……只有让孩子到广阔的大自然去，让大自然启发孩子的想象力，才能给他们插上想象的翅膀，这样孩子的兴趣一下子就会被激活，想象的火花也就随之迸发。伟大的科学家牛顿就是由苹果落地这个自然现象而发现了万有引力定律，名扬世界。

五、扩大孩子的知识面，丰富孩子的想象世界。

想象不是凭空产生的，它必须以丰富的知识经验作为基础。只有获得了坚实宽阔的知识基础，才能在更大的空间内自由想象。正如富兰克林所说的，不学无术的人的想象力不过是只有翅膀没有脚。要引导孩子们努力学好各科知识，打下坚实的理论知识基础，还要指导孩子们广泛涉猎多学科、多领域里的知识，鼓励孩子们积极参加科技、文艺、体育等活动，进行课外阅读、科技制作、绘画、写作、科学实验及听听音乐、欣赏艺术品等，能激发人的灵感，展

开无限的想象。带孩子参观各种科技文化展览、游览名胜古迹、观看电电影动画片，来拓宽孩子的视野，丰富孩子的生活经验，为孩子想象力的发展奠定坚实的基础，只有这样，想象才能够展翅翱翔。大发明家爱迪生10岁时就阅读了《大英百科全书》等书，11岁时就阅读了牛顿的一些著作，以后又阅读了诸如电学家法拉第等人的著作。正是由于他从小涉猎各种书籍，积累了丰富的科学知识，才为他以后发挥超常的想象力，进行两千多项科学发明创造打下了深厚的基础。教育实践经验也证明，知识经验越丰富、广博的孩子，头脑越充实，想象力的驰骋面就越广阔。 每个孩子的头脑里都有一个晶莹璀璨的世界，我们应通过多种方式，打开通向这个世界的大门，让孩子蕴藏身上的想象力得到充分发挥；通过各种方式为孩子营造想象的空间，培养他们的想象力，让孩子们能无拘无束的放飞想象。通过家长和老师精心培育，让孩子们幼小心灵中的想象种子得以生根、开花、结果，使他们能张开想象的翅膀自由飞翔，收获明天的希望。

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