中华经典诗文朗诵比赛

篇一：中华经典诗文朗诵比赛

“中华经典诗文朗诵比赛”活动方案

一、活动宗旨

为弘扬中国传统文化，培育中华民族精神；增强学生语言文字规范意识，提高学生语文素养，创建文明书香校园，特决定开展本次活动。 二、活动主题：

诵读中华经典诗文，创建文明书香校园 三、活动时间：

第八周星期五下午 四、活动地点：

学校礼堂

五、活动领导小组及其工作人员

组 长：陈建贻

副 组 长：刘冬生 李福建 侯建良 陈建华 刘素兰 成 员：各班班主任及语文组全体成员

评 委：陈建贻 刘冬生 李福建 邱少华 侯建良 陈建华 刘素兰

游伏龙 刘小炎 何振荣 文田香 荣飞怀 易兰英

会场布置：侯建良 周新开 音响设备：文志敏 宁国华 成绩统计：谭祖林 文飞云

主 持: 文泳欢、文贺欢 侯冬鹏、刘龙伟 六、具体要求：

1、参赛形式：以班级为单位，每班限报1个节目，可以是个人参赛，也可以几人或多人组合参加比赛。

2、朗诵篇目：中华古今优秀诗文经典作品，题材不限，篇目自选。 3、朗诵时间：以3—5分钟为宜（超过5分钟将酌情扣分）。 4、表现形式：形式不限，可加音乐伴奏（自备），最好脱稿。

5.比赛形式：现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩为最终成绩，现场统计，现场公布。

6、参赛顺序：抽签决定出场顺序。

七、奖项设置：一等奖2名 二等奖4名 三等奖4名 八、评分标准：

（1）作品内容：作品主题鲜明突出、有思想性；作品内容积极向上、意境深远，能够切实体现“中华经典诗文”的特点。（2分）

（2）语言表达：普通话标准，发音准确，吐字清晰，语言流畅，语速得当。（4分）

（3）表演技巧：能正确把握诗文内容，声情并茂，富有韵味和感染力，能与观众产生共鸣。（3分）

（4）临场表现：衣着得体，体态大方，现场效果好。（1分） 九、其他事项

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:中华经典诗文朗诵比赛)

各班请于第七周星期一前将朗诵篇目送交刘素兰处。如有伴奏，请一并上交。

朗 诵 比 赛 秩 序 表

O

诗歌朗诵比赛秩序册

三年 十

二一 月

1、我们是蓝天下翱翔的雏鹰，我们是东方巨龙的传人。

我们是黄河边上鲜嫩的山丹丹，我们是神州大地的风采少年。 下面请欣赏136班的《中华少年》。

2、谁在黄土地的富饶里，耕种着坚韧不拔的名字，谁又在母亲的微

笑里把一切一切的苦难轻轻飞渡。

祖国啊，今天我们用青春的名义把你高声歌唱。 下面请欣赏132班的表演

3、冰山的雪莲教我纯洁，南疆的红棉教我热烈。 九曲黄河使我百折不回，万里长城让我激情澎湃。 下面有请137班表演

4、大江东去，浪淘尽千古风流人物。建功立业，英雄的事迹慷慨悲

壮。

俱往矣，还是毛主席的诗词令我们回肠荡气。 下面有请欣赏134班的作品《沁园春·雪》

5、恰同学少年，我们风华正茂，意气风发。

想未来，指点江山，激扬文字，我们是何等的豪情满怀。 下面请欣赏138表演《沁园春·长沙》

6、黄河在咆哮，黄河在咆哮，战斗的号角已经吹响 保卫长江，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国 下面请欣赏130班的《黄河颂》

7、少年是灿烂的朝阳，少年是民族的栋梁，少年肩负着传承经典开拓未来的使命，少年智慧，国可兴邦。

问苍茫大地谁主沉浮？——唯我中国少年！ 请欣赏133班的《少年中国说》

8、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 时间就是效率，时间就是生命。 请欣赏131班的《匆匆》

9、我们吟诵唐诗宋词，追慕前辈大家的猎猎风采

让我们跟随139班走近孟浩然，走近杜甫，领略圣贤的风范。 有请139班上台表演

10、我们的祖国是个古老、伟大的祖国，她有着五千年的历史，她有着如诗如画的广阔土地

她还哺育着十多亿英雄的儿女，我们骄傲，我们自豪 请欣赏135班的作品《我们爱你啊，中国》

篇二：中华经典诗文诵读比赛——组诗朗诵

中华经典诵读（2013.5.20）

导语：

男生：尊敬的各位领导，

女生：敬爱的老师们

合：大家好！

男生：中华文化，博大精深；

女生：经典诗文，国之瑰宝。

男生：弘扬中华文化，

女生：传承中华美德；

合：颂中华经典，做博学少年。

首：

女生：看她娥眉紧锁，

女众：薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。 东

篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

男生：听他低吟愁怀。

男众：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 女生：幽思才女莫向诉，亡国帝王恨可休。

男生：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，且听老夫宽宽说。

众：“莫听穿林打叶声，何妨笑吟且徐行。行仗芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任

平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

颔：

男生：“天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。”

女生：看今朝款款少年，意气风发，自信阳光。

众：“我微笑着走向生活，

无论生活以什么方式回敬我。

男众：报我以平坦吗？

女众：我是一条欢腾的小河。

报我以崎岖吗？

男众：我是一座大山庄严地思索！

报我以不幸吗？

女众：我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗？

男众：我是一根劲竹经得起千击万磨！

众： 生活里不能没有笑声，

没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱，

我微笑着走向火热的生活！”

男生：“幼不学，老何为”，“幼而学，壮而行”；

女生：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。” 男生：是您的呵护，我们才能茁壮成长；

女生：是您扫净了一片蓝天，我们才能如此阳光。

合： 所有爱我的人们啊，“《让我怎样感谢你》”？

众： 让我怎样感谢你？

当我走向你的时候，

我原想收获一缕春风，

你却给了我整个春天。

让我怎样感谢你？

当我走向你的时候，

我原想捧起一簇浪花，

你却给了我整个海洋。

让我怎样感谢你？

当我走向你的时候，

我原想撷取一枚红叶，

你却给了我整个枫林。

让我怎样感谢你？

当我走向你的时候，

我原想亲吻一朵雪花，

你却给了我银色的世界。

男生：是您无私的给予，使我们成长为睿智少年。

女生：是您谆谆的教诲，使我们稚嫩的肩膀勇于担当。

众： 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。天将降大任于是人也，必先苦

其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

尾：

男生：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女生：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男生：腹有诗书气自华，

女生：胸藏万汇凭吞吐。

合： 老师们同学们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。

篇三：中华经典诗文朗诵比赛

河南经贸职业学院中华经典诗文朗诵比赛

各系部：

为“倡导阅读传统经典，在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神”，丰富我院的校园文化生活，营造书香校园，提高学生的朗诵水平，培养学生对优秀文学作品的学习兴趣，帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力，特举行“漫步书林 享受经典” 中华经典诗文朗诵比赛。

一、活动主题

诵读中华经典诗文，创建文明书香校园 二、活动名称

“漫步书林 享受经典” 中华经典诗文诵读比赛 三、活动时间

12月15日—12月27日 四、参赛要求

各系部为单位组织选拔，每系最多六个节目（四个个人，两个集体），集体朗诵人数不超过20人。诵读篇目自选(课内外美文,美诗,名作名篇,优秀经典诗词均可),不拘一格，要求紧扣主题，形式多样，精神饱满，突出个性，注重实效。参赛时间每个节目控制在2-5分钟，如需配乐请自备。

五、活动流程

第一阶段：各系部在系内进行选手选拔，各系部请于12月20日前将参赛者和朗诵篇目报送至团委办公室。如有伴奏，请一并上交。

第二阶段：举行中华经典诗文朗诵比赛 1.时间：12月27日 2.地点： 报告厅 3.形式：公开朗诵

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六、奖项设立

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篇四：中华经典诗文诵读比赛——组诗朗诵2

中华经典诵读（2013.5.20）

导语：

合：尊敬的各位领导，

敬爱的老师们

大家好！

女1：中华文化，博大精深；

男2：经典诗文，国之瑰宝。

女3：弘扬中华文化，

男3：传承中华美德；

合：颂中华经典，做博学少年

首：

女4：看她娥眉紧锁，

女合：薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。 东

篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不`消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

男4：听他低吟愁怀。

男合：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 女合：幽思才女莫向诉，亡国帝王恨可休。

男合：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，且听老夫宽宽说。

合：“莫听穿林打叶声，何妨笑吟且徐行。行仗芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任

平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

颔：

男合：“天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。”

女合：看今朝款款少年，意气风发，自信阳光。

合：“我微笑着走向生活，

无论生活以什么方式回敬我。

女1：报我以平坦吗？

我是一条欢腾的小河。

男1：报我以崎岖吗？

我是一座大山庄严地思索！

女2：报我以不幸吗？

我是一只凌空飞翔的燕子。

男2：报我以不幸吗？

我是一根劲竹经得起千击万磨！

合： 生活里不能没有笑声，

没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱，

我微笑着走向火热的生活！”

女3：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

男3：这是一个承前启后的时代

女4:这是一个日新月异的时代。

男4：这是一个继往开来的时代。

女合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

男合：天地苍老，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。

合： 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

1 尾：

女1：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男1：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女合：腹有诗书气自华，

男合：胸藏万汇凭吞吐。

合： 老师们同学们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。

篇五：中华经典诗文朗诵大赛主持词--何鑫

中华经典诗文朗诵大赛

? 开场词

男：尊敬的各位领导，

女：敬爱的老师们，

合：亲爱的同学们，大家------上午好！

男：我是主持人 Χ Х

女：我是主持人 Χ Х

男：今天，我们欢聚在湖南医药学院，诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们共同迈入这光辉的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：经典诗文是一座巍巍丰碑，计数着中华文明的历史遗产。 女：经典诗文是一顶灿灿王冠，缀满了民族智慧的奇珍异宝。 男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。

女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

男：让我们与经典为友，文绘人生底色。

女：让我们与经典作伴，润泽精彩年华。

合：现在，我宣布：湖南医药学院中华经典诗文朗诵大赛正式开始。 男：接下来请欣赏

? 结束词：

男：琴声淡去，余音袅袅。

女：诗词吟罢，口留清香。

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：比赛接近尾声，感谢各位参赛者为我们带来的精彩朗诵。 女：感谢老师和同学们为这次朗诵比赛所付出的努力。 合：最后，2014年诗文朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家!

作文素材