上联桂林山水甲天下

篇一：五年级语文下册桂林山水甲天下

桂林山水甲天下

【教学目标】

1．学会本课9个要求会写的生字，认识9个生字，并借助词典理解词语在课文中的意思。

2．联系上下文，了解课文中关于“桂林山水甲天下”的传说故事可以增强景区神秘感。

3．凭借课文的语言材料，感受作者对桂林山水的真诚的赞美，对祖国大好河山的热爱。

4．能正确、流利、有感情地朗读课文。

【教学重点】

了解文章行文的顺序，并学会迁移，在作文中能学以致用。

【教学难点】

学会抓住特点描写景物，

【教具准备】网络图片

【课 型】讲读课

【课时安排】一课时

【教学设计】

一、新课导入

桂林，是我国广西的一座美丽的城市，也是著名的游览胜地。每年都有成千上万的游客前往参观旅游。为什么呢？因为桂林山水素有“甲天下”的美称。这个美称的背后有哪些美丽的传说呢？今天咱们共同走进朵云的文章《桂林山水甲天下》。

二、新课教学

1．自由读课文，要求：

（1）画出生字，注意读准字音，读顺课文。

（2）画出生词及不理解的词语，联系上下文理解。

2．检查自学情况

（1）读生字词，教师正音。

（2）指名读，注意读音呕（ǒu）、朔（shuò）、供gōng 袍páo 诵sòng 阁gé。

（3）指名试读课文，了解掌握情况。

3．全班通读课文，思考分段交流

第一段（1）：介绍桂林山水形成的传说。

第二段（2）：“桂林山水甲天下”名称的由来。

第三段（3～5）：独秀蜂及桂林石头。

第四段（6）：写阳朔山水甲桂林。

4．质疑问难

三、再读课文，整体感知 下面给同学们两分钟的时间，默读再重温课文，并思考你从文中了解

到哪些内容？（考查学生从原文中迅速提取信息的能力） （桂林山水是中国山水风景的一大奇观；桂林山水形成的传说；“桂

林山水甲天下”美称的又来，关于独秀峰的传说；阳朔的山水奇景。） 对文章有一个整体的把握，接下来咱们具体看一看这篇文章在语言，景物描写，结构安排上有何特点。

四、精读课文

1．全文围绕两个字来展开全文，这两个字是什么？ （是奇观）

2．谁来读读文章的第一段？其他同学思考一个问题，为什么说桂

林山水是中国山水风景的一大奇观？在文章第一段是如何体现的？ （首先文章第一段开头的第一句话，总说。接着分别介绍山奇，水秀，山与水的融合，来说明桂林山水是山水奇景，此外作者在第一段向读者介绍桂林山水形成的传说，这与前面直接写桂林山水奇美正面描写不同，可以认为是侧面描写突出桂林山水的奇）

3.独秀峰如何体现“奇观”？ 先。 （首先是独秀峰本身孤峰屹立，平地拔起。其次还有一个关于独秀峰的传说，桂林石头有神守，增强了它的“奇”）

4.阳朔县山水风光又是怎样体现奇观的？ （段首总说这里的山水风光比桂林还要其妙。接着通过山峰奇翠，水清迂回。有许多名胜：书童山，寿阳山，迎江阁等增强其“奇”）

5. 找同学朗读这一段，然后回答问题

6.请结合课文内容说说作者是按照怎样的顺序介绍桂林山水的？ （这篇文章思路特别清晰，与作者选取的写景顺序有关。学生写作的

时候，尤其是写景文章必须在头脑中构思好景物描写的顺序。） 全文按照总分的顺序，先总写奇观，再分别描写桂林山水、独秀峰和阳朔县的奇观。而且每段段首也是先总说，在分说，给人的感觉思路特别清晰。

三．教学总结：

文章不仅结构紧凑，思路清晰，而且语言也很优美，运用多种修辞手法。请你找出你任为写的精彩的句子，谈谈你的感受？

文章第一段 这里的山都是一座座的孤峰，有的像竹笋，有的像玉簪，有的像宝瓶，有的像剑戟，有的象公鸡，有的像骆驼，有的像观音，有的像老人，有的像吸水的大象，有的像横卧的花瓶（综合运用比喻排比的修辞手法，形象生动的写出了孤峰的千奇百怪，增强行文的气势）再比如写到书童山，很像一个宽袍大袖的书童在捧书诵读，寿阳山形状宛如含苞待放的莲花，形象传神。 （学生可以大胆谈自己的体会，学会欣赏借鉴，教师要尽力鼓励学生）

四、布置作业

用一段话写一写家乡的某处景物，要写出特点来，另外要注意写景顺序，不少于400字。

五、板书设计

桂林山水甲天下

水 静 清 绿

山 奇 秀 险

篇二：桂林山水甲天下教案

《桂林山水甲天下》教学设计

教学目标

1．了解作者通过引用典章来介绍名山奇景的表达方式。课文中关于“桂林山水甲天下”的传说故事可以增强景区神秘感。

3．凭借课文的语言材料，感受作者对桂林山水的真诚的赞美，对祖国大好河山的热爱。

4．能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点：体会桂林山水的特点。引导学生了解课文是怎样写出桂林山水特点的

教学难点 ：从引用的典章中体会作者对祖国名山奇景的热爱之情。了解文章行文的顺序，并学会迁移，在作文中能学以致用。

一、

1．同学们，这节课我们继续学习朵云的《桂林山水甲天下》。板书：5-3桂林山水甲天下

师：下面给同学们两分钟的时间，快速默读课文，并思考你从文中了解到哪些内容？（重温课文并考查学生从原文中迅速提取信息的能力）

（相机板书：桂林山水形成的传说；“桂林山水甲天下”美称的由来，独秀峰的传说；阳朔风光。）

二、二、精读课文

1．全文围绕两个字来展开全文，这两个字是什么？

（板书：奇观）

2．谁来读读文章的第一段？其他同学思考一个问题，课件出示：（思考：为什么说桂林山水是中国山水风景的一大奇观？在文章第一段是如何体现的？）

生：因为桂林的山千奇百怪，各有千秋。关于桂林的山水还有着神奇的传说因此说广西桂林的山水，是们中国山水风景的我一大奇观。

生：文章第一段开头的第一句话，总说。接着分别介绍山奇，水秀，山与水的融合，来说明桂林山水是山水奇景，此外作者在第一段向读者介绍桂林山水形成的传说，这与前面直接写桂林山水奇美正面描写不同，可以认为是侧面描写突出桂林山水的奇）

谁来读读文中写山的句子（课件出示风景图片和文字：这里的山，都是一座座的孤峰，有的像竹笋，······有的像横卧的花瓶。。。。。。）

你能用哪些词形容桂林的山？生：奇峰罗列，形态万千。。。。。。

有诗为证，出示：桂林之山，多穴，多窍，多耸拔，多剑穿虫啮；前无来龙，后无去踪，突然而起，戛然而止。--清 袁枚

你是怎样理解这句诗的？指名读。

关于山水的形成还有一个美丽的传说呢？假如你是桂林山水景区的资深导游，你会向你的游客怎样介绍这个传说呢？生；介绍。

那么桂林山水的真正成因是什么呢？出示小资料：（没找到》

过渡句：这种喀斯特地貌造就了桂林独特的山，常常是拔地而起，又各不相连，独秀峰就是其中的代表。

3.独秀峰如何体现“奇观”？指名读

（首先是独秀峰本身孤峰屹立，平地拔起。其次还有一个关于独秀峰的传说，桂林石头有神守，增强了它的“奇”）

谁能读出独秀峰得奇特？指名读

读到这，你认为最有趣的是什么？课件出示民谣 桂林石头桂林有，块块石头有神守。任你官大如太守，一块石头搬不走。民谣的背后又有怎样的传说呢？谁来给大家讲一讲

3.为什么作者要写关于颜延之和桂林奇峰的传说？ 5.独秀峰的石头有什么特点？“独”应该怎么解释？

师过渡：桂林东南方有一个地方小县城，此地的山水风光怎样呢？指名读第四段，教师随机指导。 师：如何理解“阳川百里尽是画，碧莲峰里住人家”的诗句？（从远处看阳朔的风光出示阳朔风光图）

师：走进阳朔又看到了什么景色？

（和图一起出示：山峰奇特苍翠，江水清澈迂回）

师：如何理解“迂回”两个字？

（引导学生通过查词典，理解字面意思，再结合原文来谈）

师：正如作者所说，阳朔名胜风景有很多，都有哪些呢？让我们共同走进阳朔的名胜风景，全班齐读。

生：书童山，碧莲山，大带字，迎江阁。

师：看到书童，碧莲两个词语，你是怎么想的？这两座山有什么来历吗？原文是怎么写的呢？ （写景物一定要抓住景物的特点，呈现给读者的是它的独到之处，在写作文的时候也要注意抓住景物特点。）

师：除了自然景物，作者还写到具有人文色彩的“大带字”和“迎江阁”。又是怎样展开的呢？（找同学读）

（先整体后局部）

师：我们基本上理解了文章，现在咱们再来朗读整篇文章，并思考一个问题，为什么说桂林山水是中国山水风景的一大奇观？

（引导学生从全文出发思考问题）

6.请结合课文内容说说作者是按照怎样的顺序介绍桂林山水的？

（这篇文章思路特别清晰，与作者选取的写景顺序有关。学生写作的时候，尤其是写景文章必须在头

脑中构思好景物描写的顺序。）

全文按照总分的顺序，先总写奇观，再分别描写桂林山水、独秀峰和阳朔县的奇观。而且每段段首也是先总说，在分说，给人的感觉思路特别清晰。

7.文章不仅结构紧凑，思路清晰，而且语言也很优美，运用多种修辞手法。请你找出你任为写的精彩的句子，谈谈你的感受？

文章第一段

这里的山都是一座座的孤峰，有的像竹笋，有的像玉簪，有的像宝瓶，有的像剑戟，有的象公鸡，有的像骆驼，有的像观音，有的像老人，有的像吸水的大象，有的像横卧的花瓶（综合运用比喻排比的修辞手法，形象生动的写出了孤峰的千奇百怪，增强行文的气势）再比如写到书童山，很像一个宽袍大袖的书童在捧书诵读，寿阳山形状宛如含苞待放的莲花，形象传神。

（学生可以大胆谈自己的体会，学会欣赏借鉴，教师要尽力鼓励学生）

三、拓展练习

用一段话写一写家乡的某处景物，要写出特点来，另外要注意写景顺序，不少于400字。

最后咱们再来回味这篇文章，大家有感情，掌握好语速，大声朗读一遍。

篇三：地理对联

地理对联

中国地理三字歌

黄河黄，几字弯，育文明，称摇篮。巴颜山河之源，五千五，注渤海。跨九省青川甘，宁蒙陕，晋豫鲁。上中下有界线，河口镇，孟津城。大黄河塑平原，富河套，称"江南"。黄河弯，泥沙含，"地上河"，是"忧患"。修大堤，分蓄洪，中上游，建电站。治黄河先治沙，保水土，是关键，种林草，修梯田，综合治，面貌变。

祖国三宝歌

景泰蓝、象牙雕、玉器玲珑精又巧（北京）； 功夫茶、蜜菠萝、润肠开胃大香蕉（广东）； 嫩鸭梨、小笼包、良乡栗子重糖炒（天津）； 河曲马、天水瓜、兰州水烟通七窍（甘肃）； 咸板鸭、镇江醋、苏绣工艺世间少（江苏）； 沙田柚、浔江鱼、合浦珍珠列前茅（广西）； 杭州锦、龙井茶、金华火腿中外销（浙江）； 普洱茶、大理石、云南白药药中宝（云南）； 川榨菜、自贡盐、天府花生粒粒饱（四川）； 蒙古马、包头钢、草原盛产皮和毛（内蒙古）； 大桂圆、白笋干、巧夺天工寿山雕（福建）； 洞庭湖、武冈鹅、宁乡种猪天下少（湖南） 余江麻、南丰桔、景德镇瓷器呱呱叫（江西）； 水杉树、印花布、来凤桐油声誉高（湖北）； 歙县墨、龙尾砚、泾县宣纸文房宝（安徽）； 和田玉、哈密瓜、吐鲁番葡萄人人夸（新疆）； 南阳牛、砀山梨、许昌盛产好烟草（河南）； 江孜毯、拉萨靴、日喀则氆氇手艺妙（西藏） 冀南棉、深州桃、沽源蘑菇质量高（河北）； 紫貂皮、鹿茸角、吉林人参天下晓（东北）； 莱阳梨、烟台苹、贝雕工艺数青岛（山东）； 细草席、甘蔗糖、特产盛誉数樟脑（台湾）； 繁峙铁、大同煤、杏花汾酒自古好（山西）。

诗词俗语与地理教学

落红不是无情物，化作春泥更护花”（龚自珍）--生态系统的物质循环

“明月林间照，清泉石上流”（王维）--森林涵养水源、保持水土

“绿树林边合，青山廓外斜”（孟浩然）--森林美化环境

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”（白居易）、“一山有四季，十里不同天” --地形对气候、植被的影响，山地气温随高度增加而降低，植被相应呈垂直变化 “地无三尺平，天无三日晴”--云贵高原的地形气候特点

“早穿棉袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜”--气温的日较差

非洲国家的趣称及由来

非洲由于独特的自然地理环境和富饶的自然资源以及特殊的社会历史条件的影响，不少国家都有着十分有趣的别称：

“长绒棉王国”--埃及。因埃及长绒棉不仅质量好，而且产量占世界长绒棉总产量的1/3以上，是世界上长绒棉部产量最大的国家。

“沙漠王国”--利比亚。因为利比亚是世界上15个沙漠面积最大的国家之一，境内90%以上的土地是沙漠和半沙漠。

“阿尔法草原王国”--阿尔及利亚。因该国生产的优质造纸原料--阿尔法草，产草量居世界第一位。

“磷矿王国”--摩洛哥。因该国磷矿储量达500多亿吨，占世界总储量的3/4，出口量占世界的总输出量的40%，都居世界第一位。

“高原之国”--埃塞俄比亚。境内有2/3的领土是平均海拔2500-3000m的埃塞俄比亚高原，客观存在是非洲平均海拔最高的国家。

“剑麻与丁香之国”--坦桑尼亚。因该国曾经是世界上最大的剑麻生产和出口国家，1970年以后剑麻产量渐渐减少，但丁香产量占世界总产量的80%以上，是世界上最大的丁香生产国和出口国。

“非洲的心脏”--布隆迪。因该国的轮廓形状象人体的心脏。

“花生之国”--塞内加尔。因其花生生产量居世界第五位，但人均产量居世界第一位，且花生油的出口量居世界第首位。

“铝土矿之国”--几内亚。因该国铝土矿的储量约法180亿吨，占世界总储量的1/3，储量居世界第一位，而其中高品位的铝土圹更占世界的2/3。

“西非大门”和“海运王国”--利比里亚。因它距离巴西大约有2570Km，是非洲距离南美洲最近的国家。同时该国的海运船队规模居世界第7位。

“非洲的石油巨人”和“西非的天府之国”--尼日利亚。该国石油产量居非洲第1位，且农业较发达，农作物种类多产量大。

“中非宝石”--扎伊尔。因金刚石的储量居世界第一位，但其金刚石的产量居世界第4位。

“铜矿之国”--赞比亚。其铜的产量居世界第5位，但出口量居世界出口量的90%以上。 “黄金王国”--南非。因其黄金储量约25000吨，占世界总储量的60%。自1898年以来，黄金的产量一直居世界的首位。近年来，黄金年产量约700吨，约占世界总产量的2/3。 “畜牧之国”--博茨瓦纳。因全国适宜放牧的土地占全国土地面积的68%，畜牧业产量值占工农业总产值的一半左右，畜产品出口值占总出口值的60%左右。

“非洲的瑞士”--莱索托。因其处在南部非洲最高地区的内陆山地，既有雄伟壮丽的山锋，又有绿树成荫的山坡和山谷地带，因而景色秀丽，旅游业十分发达。

“森林之国”--加蓬。因其森林覆盖率为77%，居非洲第1位。

“可可王国”--加纳。因加纳是非洲最先种植可可的国家，原产量和出口量居世界第一位，本世纪70年代以后开始下降，退居世界第3位

37个特大城市数目巧记：

辽四多多鲁三星，黑吉冀台苏双份；皖桂琼与青藏宁，至今尚无特大城；

其余二十一家庭。唯有一城百万人；草原钢城是例外，剩下二十政中心。

巧记特大城市名：

沈大鞍抚济淄青，两个哈尔吉长春；石唐台高包郑原，京津沪渝蓉贵昆；

羊城昌宁杭福港，西安兰州汉沙新。

巧记我国重点建设煤矿

内蒙东部北到南，伊敏、霍林、元宝山；

准格尔矿靠晋陕，黄河"几"字内拐弯。

东胜、神府立西、南，内蒙陕西黄河边。

晋北黄河"几"右肩，大同、平朔正扩产。

辽宁北部铁法建，黑省东部双鸭山。

鲁南兖州战犹酣，安徽中部有淮南。

歌诀说明：90年代，内蒙古主要有四个重点建设的大型露天煤矿，其中，内蒙古东部从北向南依次是伊敏、霍林河、元宝山；准格尔矿则位于内蒙古自治区境内靠近晋陕边界的地区。如从地图上看，黄河呈一个巨大的"几"字型，准格尔煤矿就位于"几"字的右上拐弯内；而内蒙古、陕西边境的东胜、神府煤矿则分别处于准格氽煤矿的西面和南面，晋北的大同和

平朔煤矿在黄河"几"字的"右肩"处。此外，要求记忆的大型煤矿还有辽宁北部的铁法，黑龙江东部的双鸭山、鲁南兖州、安徽中部的淮南。

"中亚"知识要点与记忆歌诀

一、知识要点

1、之最

世界最大的内陆国：哈萨克斯坦；世界最大的湖泊、也是世界上最大的内流湖：里海；中亚最大的平原：图兰平原；

中亚最大的丘陵：哈萨克丘陵；中亚最大的城市：塔什干；世界著名的大沙漠之一：卡拉库姆沙漠

2、数字归纳

四个“一”：一条运河--卡拉库姆运河，一条重要的外流河--额尔齐斯河；一大宗教--伊斯兰教；一大位置特点--深居亚欧大陆中部，距海远。

四个“二”：两条交通要道--古代的“丝绸之路”，现在的“亚欧大陆桥”；两条重要的内流河--阿姆河、锡尔河；两大气候--温带草原气候和温带沙漠气候；两种主要植被带--草原、荒漠。

四个“三”：与我国相邻的三个国家--哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦；三种主要农牧产品--小麦、棉花、畜产品（细毛羊和羔皮羊）；以家畜产吕为原料的三类工业部门--棉毛纺织、地毯编织和畜产品加工工业；以矿产为原料的三类发达工业部门--采矿、冶金、军事工业。

一个“四”：四类地形--平原、高原、山地、丘陵。

二个“五”：5个国家--哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦；5种重要矿产--煤、铁、石油、天然气、有色金属。

二、记忆歌诀

中亚距海位置远，冬冷夏热降水难，植被草原和荒漠，卡库沙漠居西南。

东和东南地势高，天山米尔边境间，北、西丘陵和平原，最大哈丘与图兰。 河湖多数为内流，锡尔阿姆水量减，里海最大世著称，咸海变化危机现。

土库棉田产量增，功在卡库运河建，额尔齐斯外流河，流经三国向北穿。

产棉基地次中美，"白金之国"美名传，民族多信伊斯兰，最大城市塔什干。 注：卡库指卡拉库姆；米尔指帕米尔高原

篇四：人们都说桂林山水甲天下

我的美好暑假

小学时我们学了一篇课文《桂林山水》，书上说到这样一句话“桂林山水甲天下”，我不相信。今年暑假妈妈带我去桂林游玩，我终于见到了名副其实的桂林，它的确很美，美得无法用语言来形容它----桂林漓江。

我们乘着竹排在漓江上慢行，这漓江果真名不虚传。

课文中的漓江水写得真是逼真，它是那么的绿，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠，在阳光的照耀下，碧波荡漾，闪着凛凛微波;它是那么清，清得可以看见江底得沙石，一阵微风吹过，在阳光的照耀下，水平如镜的江面像撒满了珍珠一样;它是那么静，静得让你感觉不到它在流动。但身临其境，看到的是那么美丽，那么动人，那么形象，是那么的栩栩如生。我被这真实的漓江给迷住了，它是那么的动人，是那么的令人陶醉啊。竹排在江面上行驶，我注视着眼前的一切，实在太美了，如果我是一名画家啊，我一定把这幅仙境般的奇特给描绘下来;如果我是音乐家，我一定把它谱写成一首非常动听的音乐，让全世界的人都听到，被这首美妙音乐所打动，所陶醉。

我是山里成长的孩子，每天睁开眼就能看到许许多多的

山峦，可桂林的山却大不相同。桂林的山是那么的奇、那么秀、那么险。漓江两岸的山峰伟岸挺拔，形态万千，石峰上

多长有茸茸的灌木和小花，远远看去，若美女身上的衣衫。江岸的堤坝上，终年碧绿的凤尾竹，似少女的裙裾，随风摇曳，婀娜多姿。最可爱是山峰倒影，几分朦胧，几分清晰。你瞧那山，侧看像一只小老鼠，但正看像以头巨象；那山像一位老人在观看着家乡的巨大变化，神情是那么的安详；你瞧那山更加奇怪，像骆驼在绿洲中漫游，欣赏着周围的美景久久不肯离去。在漓江上。你再看看这山，多么的高，向上仰望，它耸向天空，巍然屹立，好像要与天空结伴，它们俩是那么的亲密。啊，这山高的多么可怕，叫人目眩心惊的。可是它绿，绿得那么得单纯，那么得清，绿得那么可爱，又是那么得讨人喜欢。清澈见底的漓江配上葱葱郁郁的碧山，是十分妥帖的。竹排在江中慢行，从山峰倒影的画面上流过，真有“船在青山顶上行”的意境。每个来到桂林的人都会迷恋上桂林!桂林山水使人赞不绝口，不愧于“甲天下”之称!

第二天我们饱览了大自然的杰作-----芦笛岩。洞内的

景物多姿多彩、千奇百怪，有从洞顶垂下的石乳，有从地上向上生长的石笋，还有石乳与石笋连接而成的石柱；那些被大自然雕琢成不同形状的，则被人们叫做石幔、石枝、石花、石瀑等；有些石头内空，敲打时会发出悦耳的声响，则根据其声音的高低，分别称做石琴、石鼓、石钟等。由这些千变万化、千差万别的钟乳石构成了芦笛岩内的四个洞天：“石幔层林”、“天柱云山”、“水晶宫”和“曲径画廊”，而当游

人置身于“狮岭朝霞”、“高峡飞瀑”、“塔松傲雪”等一个个神秘虚幻的景观时，仿佛是在神话世界里周游一般。芦笛岩是桂林众多奇妙岩洞中最璀璨的明珠之一，不愧为 “大自然艺术之宫”。

桂林山水确实很美，而且还有神奇的岩洞。这一次的桂林之旅，我亲眼目睹了桂林的一切，认清了桂林，真是一个好玩的地方。

篇五：桂林山水甲天下 教案

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

作文素材