我最钟情的风景,600字

篇一：我最钟情的风景

我最钟情的风景

六月未至，油菜已经成熟，灿烂不再是满遍野。六月没有自然的美没有纯天然的灿烂，只有我们自己去创造。

连日的雨停了，空天放晴。清晨，我踏着一缕清风飘进与往日不同的校园，欢笑还在却少了一丝曾经的愉悦，随之而来的却是希望，三年前的播种与三年的心情劳动如今已经是收获的季节。这是一片忙碌的风景，此生一次，我最钟情。

我们在为这个季节的灿烂而浇灌三年的心血，在最后的岁月里我们依然努力着，六月后，我们迈出这青春校园，收获一份份果实，带着憧憬走向前方。

最钟情的初中风景，在我们的人生路上，这是唯一。那时仍是幼稚的孩童，轻松地走来，不忍的离去。这是一个成长的过程，我们用勤奋铺路。

如今已经是离开的季节，草木青青，曾经的情感已经不在，留下的是一片一片的难忘与不舍，我们从这样的风景中走出去，却难以再回来。人生不会重来一次，美丽的风景只会存在一时。

如今，我们离开了这样的风景，走入新的清新的景，依然怀着这样的钟爱，怀着梦想去回忆。

总有一天我再次步入这个我最钟爱的风景里，也许是一番情感涌上心头，与今日不同，与流年相伴。初中的美丽宛如山水画般柔美，高山流水般清冽，人生的风景很多，生命的历程不止，我最钟情于此。

抬头仰望，风静云淡……

篇二：我最钟情的风景

我最钟情的风景

内蒙古自治区阿拉善盟阿左旗第九中学八年级五班徐彦博 邮编：750306 电话：15147003309 年龄：14

晚霞是一天黄昏时分所呈现出来的景象。虽然时间很短暂，但是却很漂亮、很美丽。我最钟情、最喜欢的风景就是黄昏时分所呈现出来的落日余晖。

有许多人都喜欢看天上的繁星，我

也不例外。但是我最喜欢的还是那五颜六色的落日余晖。

刚开始，天空是一片深蓝色，太阳

慢慢往西落下，几片云被染成了淡淡的红色。太阳红红的，放射出五彩的光芒。万物都沐浴在夕阳的柔光中。过了一会儿，太阳收起刺眼的光芒，像个害羞的女孩，露出红红的脸蛋。周围有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕。

又过了一会儿，阳光更弱了。可太

阳的脸更红了，向着地面、向着群山，放出红艳艳的柔光。它旁边的云不断的扩展，更换着颜色：红的、紫的、黄的……五颜六色，变化多端。霎那间，晚霞弥

漫了

半个天空，像铺开了一幅巨大的、瑰丽的天然彩图。

太阳完全坠入西边的山后。落日的余晖也收起了最后一丝光亮，成为一片黑夜。

落日余晖非常美丽，却时间很短暂，一闪即逝，不留给人有任何遐想的时间。一天的余晖消失，就成了满天繁星的黑夜。就如人失去生命之前会有一小段的光明出现，随后便是长眠。这就告诉人一生中有光明的出现、也有黑暗的出现，不可能是一帆风顺的，只有经历过光明的闪现到了黑夜，才会留恋那一丝的光明。

落日余晖是如此的美丽，但是要把握好时间，春、夏、秋、冬四个季节的时间都不一样，只有这样，才会看到这五颜六色的天然彩图，让人们感受到余辉带给人的柔光。我最钟情的风景便是这短暂的落日余晖。

篇三：我最钟情的风景

我最钟情的风景

初二七班 吴晓虹

你可以说不是太美，你以纯朴取得豪气。身着一条翠绿色的长裙，你就是温婉贤淑的仙子，那是你永远不变的风情，但是我还是钟情于你——万绿湖。

虽早有听说你，只是还未见过。当我第一次看到你时，我仿佛扑进了一幅画卷当中，完全找不到定向和中心。我真的不知道，你等我等了多少岁月。我等到今天才来，我来晚了，以致使你有了岁月的沧桑，可你依然很美。在这个闷热的暑假里，我想立即投入你的怀里，于是我乘船来到你的怀抱里。

行游在你的怀抱中，你那些不杂些儿尘滓的湖水果真醉人，此时我意识到哪能说你只是绿呢？遥望远处的湖水它沉静得如同一块巨大的翡翠，可是那些夹杂在万绿中的蓝又是怎么一回事呢？怎么看都不像青海湖的蓝，呀！再看那边，那绿，又不像梅雨潭那样绿。我惊诧你那种变化无常的颜色，我是无法用文字或是语言来描述，只能引用“此乃瑶池水,缘何在河源？”这句话，我觉得它说得妙，哪里还会有像这样令人心旷神怡的湖水啊？

船过几座绿岛，那些岛啊，它们则是更绿了。在你宽广的胸襟中，那些绿岛也想引起游人的注意，可是那能比得上你呢。倒是不久后，船经过了万绿谷时，我倒是惊讶住了。尘封了半个世纪的万绿谷过真对得起它的称号——“中国最具有吸引力的地方”，真是以纯朴取得豪气，又以豪气取得幽雅，那幽雅中又透露出那么一点羞涩，我真希望船可以在此时停住，我便可以好好欣赏一番，尽享这原生态的美貌。那倒不行啊，船很快又经过了万绿谷，我只好把最后的一点美藏在心中。我往往没想到万绿湖你居然是如此动人，想必有不少的游人想在你的怀抱中永久停留，我微微抬起头，便可看到那座专供游人们信步的山，我虽不知那座山的名，但我想它的名当中也应有一个“绿”字与你呼应吧。那座山把你压在底下，但那写有可却更钟情于你，他们在山上看你，想把你一览入眼中，可是他们是难以做到的。你也在看他们，却可以自私地把他们一览入眼。

再往天上看吧，那天空的蓝也与你相映衬，那几朵白云似乎也怕你三分，都静静地呆着，一动不动。有风，那是微风吧，你引来风为游人解热，那风甜丝丝的、清凉凉的。风儿也与你打闹，你的裙摆皱着，那样的你更美了，也像个害羞的小姑娘。

船离终点岸越来越近了，我依旧在你的怀抱里，想要贪婪完我尽可能看到的你的美。我倒是看见了你为游人的娱乐场地，那是乘汽船只在你一小块地方游来游去的娱乐项目，看似大家都很高兴，我却为你担忧了，我还怕你多年以后在夜坚守不了这块宝地，我害怕他们来抢夺你的地盘。

啊！万绿湖，你是我唯一最钟情的风景，你没话我的心灵，更陶冶着我的情操，你给我带来美的视觉，我真希望可以永远依偎在你的怀抱当中，我真希望这艘游船永远也不会有终点??

篇四：我最钟情的风景 邓雨琦

我最钟情的风景

九（十一）班 邓雨琦

这道风景，越过了时间，超过了一切，成为了永恒。

------题记

初次邂逅，是在秋天，那个沧桑的季节，落叶漫天飞舞，花草也为了迎接冬天，将自己变得全身枯黄。这似乎是一个提不起任何好感的季节。

放学后和好友一起走出教室，还在讨论今天的作业很多，看到路上有一个和我们差不多大的女孩，只是感觉她的上身运动有点怪。正是放学时间，人潮很多，她已被人遮住，一点一点地消失。

走出校门，又看到了她，原来她拄着拐杖。只能在心里默默叹息，只是可怜了这样好的一个女孩，正处在这样的花季。

她似乎有些自卑，认为自己不如别人吧，头总是看着路面，只有在必要时才抬起头来看几眼，可是目光仍然畏畏缩缩。她的妈妈也在她的旁边，手很随意地搭在她的肩上。也在和她说些什么，有这样的一个妈妈，也很幸福啊。这是第一次见到她，应该是刚来到这个校园。

回到家中，仍然想着那个女孩，她一定遭受过许多挫折吧。或许遭到别人的嘲笑，或许行动也会有许多不方便。但是她仍然可以走出家门，来到学校。要是我，可能会连家都不敢出。

既然都战胜了自己，还有什么好怕的呢？

又是一年秋天，又是一个落叶纷飞的日子，总是那么偶然，我又看到了她。 她一个人在校道上走着，没有妈妈的陪伴，仍然在依靠着拐杖走路。可是，这次她自信了许多，昂首挺胸，目视前方。

这真是一个大改变啊！不自觉地，我竟然笑了出来。只是为了她的改变吗？周围的景物渐渐黯淡下来，每个人却散发着自己的光芒。突然，我觉得，秋天开始变得绚丽多彩。正是人们点缀了这个季节。

其实，每个人都是平等的。对自己的认知取决于自己的态度。你可以否定我，但是我决定我自己的人生。至少，我们不能自己就对自己失去信心啊。

秋天，也是一个美丽的季节。在这个季节里，有无数人发生了蜕变，变成了独一无二的自己。只有人，才是风景的主角。

评语：所言风景是赞美人性的美，立意角度别致。正如文章开头描述的那样，秋天本是个萧条衰败的季节，然而“只有人，才是风景的主角”，因为女孩的自信坚强，走出自卑的阴影，这个季节却被点缀了美丽的一笔。开篇的环境渲染悲凉沧桑气氛，同时衬托出女孩的坚强。设想一下，结尾若再来一段秋景描绘，又将产生怎样的效果呢？（点评教师 蔡信山）

篇五：我最钟情的风景

我最钟情的风景

鸟儿对悠悠的白云说：“你是我最钟情的风景。”羊儿对辽阔的草原说：“你是我最钟情的风景。”鱼儿对浩瀚的大海说：“你是我最钟情的风景。” 我最钟情的风景，既不是大自然中的鸟语花香，碧波荡漾，绿树环绕，也不是名画家手中美妙绝伦，栩栩如生的山水大画，更不是闪闪发光，璀璨美丽的黄金玉石。我最钟情的风景，只不过是老师黑板上清秀的粉笔字，谆谆的劝告，只不过是作业簿上用红色笔细心地批写的评语，只不过是夜深时卧室仍然发光的灯泡，只不过是??只不过，它们都是最平凡的风景，却我最钟情的风景。

“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”多少个春秋过去了，黑板上，您写过千千万万个清秀的字体，使多少学生陶醉其中。风趣幽默的讲解，有时让我们捧腹大笑，却让我们明白了其中的隐隐的道理，使我们受益其中。谆谆的劝告，扳回我们走上正确的道路，就像我在黑暗中茫然时，有一只粗糙的大手牵引着我，一路前进。

作业簿上，常常有您细心的评语，像妈妈的手，轻轻抚摩着我小小的心灵，像浓浓的茶，让人细细品味，像北斗星，纠正我错误的方向。望着评语，我仿佛看见了老师模糊的身影。

夜深了，卧室的灯泡仍然亮着，我似乎看到了你专注的眼神，重重的眼镜，稍驼的背，简朴的穿着，让我不禁鼻子一酸。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”为了祖国的花朵，为了祖国未来的建设者，早起晚睡，呕心沥血，只是为了我们光明的前途。

勤劳，简朴，实在，默默无闻地耕作，将换来的是“桃李满天下”的丰硕的果实。

此时，我仿佛又看到了我最钟情的风景：在航空飞机的旁边，有我们穿着博士服，拿着证书的身影，而您，在向我们轻轻挥手，感动的泪水在心上缓缓流淌。

初中初二：王小雨

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