感恩祖国中队会主持稿

篇一：感恩祖国主持稿

各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

在这一个充满希望的季节里，放眼960万平方公里的国土，春意盎然，充满生机。再过四个多月，就是我们中华人民共和国建国60周年了。从江南水乡到北国边陲，共和国的每一片热土都浸透着欢欣，流淌着幸福。因此，今天在国旗下，让我们一起来喜迎建国六十周年。

60年，在人类的历史长河中只是匆匆一瞬，然而，伟大的祖国在短短的六十年里却发生了翻天覆地的变化。

1978年以后，伴随着《春天的故事》，深圳、珠海、厦门等一批特区掘起座座金山，浦东新区挺起胸膛，抒写振兴中华的醒目标题。九十年代，香港回归，澳门回归，华夏儿女扬眉吐气，豪情万丈。进入新的世纪，北京申奥成功，神舟载人飞船屡次飞天，中国人创造性地进入太空行走，“嫦娥一号”探月卫星实现太空绕月飞行，让世界各国人民向中国——这个古老却又充满活力的东方大国投注了更多关注的目光。

此外，三峡工程建设的壮观，西部开发的激情,两岸三通的“团团圆圆”……数不胜数的伟大成就展现在我们面前，激励着我们迈向更美好的明天!

现在，各地各行各业已经开始用各种不同的方式迎接建国60周年了。同学们，我们应该怎么做呢?这个问题让想起了梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴的任务，直接关系到中国将来的命运。所以，作为新时代的少年儿童，我们唯有勤奋读书，不断提高自己各方面的素质，将来为祖国的进一步崛起而努力，这才是我们献给祖国母亲六十岁生日最好的礼物!

此外，接下来的几个月里，我们的同学将在老师的组织下，开展“庆祝新中国成立六十周年”主题系列活动以及"我和我的祖国"系列班级德育活动，通过拍记录片、演唱、写短信、阅读、演讲、写观后感、诵读诗词等丰富多彩的形式，表达我们对祖国的一片深情。

同学们，共和国的未来是一幅宏伟的蓝图，而你们是共和国未来的希望。迎着太阳，沐着春风，在祖国60华诞之际，让我们站在这里，共同深情地祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦，祝愿我们伟大的民族繁荣昌盛，再创辉煌!

谢谢大家!

篇二：四中队感恩祖国主题班会

四中队感恩祖国主题班会

活动目的：

1 ．通过活动，让学生了解中国，为自己是中国人而感到自豪。

2． 通过观看爱国视频故事，唤醒学生感恩祖国的意识。 活动过程：

一、甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。

乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。

合：老师、同学们，“感恩祖国”主题班会现在开始。

甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，

乙：心中就会升起一种神圣的情感。

甲：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

乙：请欣赏由xx同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前，

妈妈夸我眼睛真尖：

第一眼就找到了中国，

像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京，

辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡四川，

隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好，

因为祖国时时在我心间。

甲：要想知道祖国为什么永在我们心中，有一首诗会告诉你，下面请听诗朗诵《祖国，感谢您》

祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着中国人的热血！

祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在青山绿水中自由飞翔！

祖国，感谢您！感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情的遨游！

祖国，感谢您！感谢您给予的一切！千言万语，汇成一句：感谢您，我的祖国母亲！

2、同学们的表演可真精彩啊，但愿我能化作一支舞、一首诗、一幅画、一首歌，永远地歌颂着你，赞美着你：我的母亲——中华人民共和国。中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！

3、请同学们观看美丽的祖国风光和繁荣景象（视频）。

说起祖国，从南疆的天涯海角到北国的雅鲁藏布江，从闪烁的东方明珠到静静的西部边疆，到处莺歌燕舞，到处是平安吉祥。灿灿的笑容写满喜悦，快乐的心情盛满舒畅，豁达的胸怀蕴含着忠诚，聪慧的思想憧憬着希望。感恩祖国，因为有您才有这美好时光。

请问同学们我们的生活幸福吗？联系实际谈一谈你的幸福生活体现在哪里？（五名同学回答）乙：祖国，伟大的祖国，美丽的祖国。我愿做鲜花点缀你的身旁，愿做坚硬的砖瓦让你屹立不倒， 愿做动听的黄鹂鸟声声唱着你的赞歌。感恩祖国，让我们行动起来！

二、感恩，行动起来。

1、观看《负荆请罪》、《自古英雄出少年》等爱国视频故事。 甲：超越自我的宽广胸怀和像日月一样坦白的胸襟，源于祖国的利益和前途。蔺相如之所以目光远大，是因为他“只知有国，不知有己”，是出自一颗赤诚的爱国心，一片激昂的爱国情；所以能委曲求全，不以廉颇的侮辱为羞耻，是因为他知道，在国家利益面前，个人的恩怨微不足道；廉颇所以能负荆请罪，是蔺相如人格力量的感召，也是爱国觉悟的升华。这场灵与肉的洗礼，形象地告诉我们：要超脱心灵的苦难，真正地超越自我，胸中必须装上祖国和民族的利益。

“相戕则两害，相助则两益。”蔺相如以德服人，虚怀若谷，宽容谦让，化敌为友，使自恃功高、心胸狭窄的廉颇，变得识大体，顾大局，成为团结御侮的刎颈之交。在建设和谐社会的今天，团队精神已成为竞争的首选，蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的名言，仍如鸣枪响镝，响彻大江南北，震撼着炎黄子孙的心魂。

乙：影片中的两个小八路为了国家的利益少年从军，为国出生入死，小小年纪就能出色完成艰巨的战斗任务。正是因为有了这样的爱国英雄我们的国家才从困境中走出，走向了胜利，走向了繁荣。

“少年智则国智，少年强则国强。”自古英雄出少年，没有哪个少年不希望自己早日焕发生命的光华，两个小八路的光荣事迹启示我们：只有把个人命运与祖国前途紧紧联系在一起，才能让生命发出璀璨的光芒。

甲：是的，自古英雄出少年。请听《为中华之崛起而读书》小故事。

周總理為中華之崛起而讀書的故事

1898年3月5日，在江苏省淮安县城的周家大院里，一个男婴"呱呱"落地。这男婴就是后来闻名世界的中华人民共和国的首任总理周恩来。

1910年，12岁的周恩来离开故乡江苏淮安，随三伯来到东北，先进入银岗书院(初级小学)读书。半年后，又进入了新建的奉天第六丙等小学堂(后改为奉天东关模范学校)读书。在具有进步思想的老师影响下，他读了许多进步书籍，如《警世钟》、《猛回头》等，还订阅了《盛京时报》，养成了每天坚持读报、关心国家大事的习惯。一年暑假里，他和同学一起参观了日俄战争遗址，当他听完当地老人讲述日俄战争的经过和沙俄军队血洗这个村庄的悲惨情景时，他激动的心再也无法平静下来，从此他也懂得了国家兴亡，匹夫有责的道理。有一天，老师问学生："你们为什么而读书?"一个同学说："为明礼而读书。"另一个同学说："为家父而读书。"还有的同学说："为赚钱、为吃穿而读书。"老师把目光转向周恩来："你为什么而读书啊?"周恩来从座位上站起来，庄严而响亮地说："为中华之崛起而读书!" 就是

说为了中华民族的强大兴盛而读书，老师赞许地点点头，同学们也都向他投来敬佩的目光。

为中华崛起而读书，是周恩来毕生的目标，唯是如此，周恩来才受到万民的景仰，成为一个完美的化身。

乙：“为中华之崛起而读书”多么响亮地回答，多么让人振奋的回答，多么让人肃然起敬的回答。同学们听了那么多名人的故事，也许你会想，我现在只是个小学生不能做什么？打了在为祖国做贡献吧！这样想是不对的，作为小学生我们现在能做许多事，也是对祖国的感恩、对祖国的爱。请看大屏幕。

2、（1）：现在我们不能保卫祖国，就让我们从建设校园，爱护那一草一木做起；

（2）：现在我们不能建设祖国，就让我们从努力学习，快学知识，快学本领

（3）：现在我不能为祖国创造价值，就让我从珍惜每一滴水，每一粒粮食做起。

（4）：现在我还不能为国争光，就让我们从讲文明，讲道德，做一个高素质的少年儿童做起。

乙：我们的一切都是祖国给予的，让我们心怀感恩，从小事做起，行动起来吧！

甲：同学们请拿出积累本，读一读收集的爱国名言。

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 ——周恩来 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 ——雷 锋

篇三：感恩祖国主持稿

打开历史的长卷，我们看到了“精忠报国”的岳飞

看到了“振兴中华”的孙中山

看到了“爱国赤诚心”的张学良，看到了“鞠躬尽瘁

死而后已”的周恩来；

第一项 出旗

第二项 唱队歌

第三项 中队长讲话

第四项 活动开始

北宋范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

明清思想家顾炎宗也道：“天下兴亡，匹夫有责。” 一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生也因此而精彩

感恩无处不在，作为学生，要学会做人，学会学习，学会健体，学会审美，还要学会感恩。

对自己感恩，对同学感恩，对父母感恩，对老师感恩，对学校感恩，对社会感恩，以致对国家感恩

！中华民族是敢于负责和感恩的民族。“国耻未雪，何由成名”这是爱国之责； “春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这是奉献之责；

“谁言寸草心，报得三春晖”，这是感恩之责

；责任心与感恩心是密不可分的，感恩有赖与责任的依托，很难想象，一个没有责任心的人会有很强的感恩之心！

感恩是人生最大的美德，当你外在的一切一文不值

一颗感恩的心会让你觉得生活并不那么坏，当别人在最痛苦的时候给予恩惠，说不定受帮助的人会用一生的时间来感激报答你。

其实感恩很简单，用一颗感恩的心对待所有的一切；

其实感恩很简单，一句真挚的谢谢，一缕阳光的笑容甚过宽阔的蓝天！

人生难得几回搏！现在不搏更待何时！现在是我们学习的大好时机，“莫等闲白了少年头，空悲切”，让我们责任在心中，感恩在心中，对得起自己，对得起父母，对得起老师！

同学们，我们是祖国的骄子，是新时代的主人。让我们用一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大母亲——中国！

篇四：感恩祖国主题班会稿

“感恩祖国”主题班会设计流程

班会目的：通过观看汶川地震与神七升空片段，让同学们体验祖国灿烂、辉煌的历史篇章和感人的爱国情怀，培养学生朴素而深沉的爱国情感。通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。通过此次主题班会，更加要发奋学习，为中华民族的腾飞做出贡献。真正明白以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

时间:2009-05-15

地点:多媒体室

形式:诗歌朗诵、歌唱、知识问答、自由讨论相结合的综合活动。 活动过程：

一、主持人开场白

合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，您们好！

男：我们淋浴着爱的阳光长大

女：我们滋润着真情的雨露长大。

男：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地。

女：我们感恩父母，感恩老师、感恩朋友、感恩祖国。

合：大麻中学初二（5）班“感恩祖国”主题班会现在开始。 男：祖国是我们祖先居住的地方，是生我们养我们的地方。无论我们走到世界的哪一个角落，我们血液里都流淌着中华民族的血液，我们始终都有着一颗中国心。下面请郭林同学为大家带来诗朗诵《感恩——祖国母亲》。

女:谢谢郭林同学为我们带来精彩的表演。

二、真情表白

男：2008年是个不平凡的一年,在这一年里,祖国经历了太多太多??,有举国同悲,也有举国同庆的大事。

那么,悲的是什么?喜的又是什么呢?(有谁知道吗?)

男:大家说XX同学回答的对吗?

全班合:对!

男：下面请观看短片,并谈谈自己的想法。（先播放神七后汶川地震）

A、2008年9月27日是中国载人航天实现新的伟大突破，是中国航天的又一个里程碑，中国实现了历史性的跨越，实现了国人的“飞天”梦想。

B、神七的升空与宇航员首次在太空行走。带给中国人的不仅仅是惊喜，更鼓舞了我们的士气，长了我们的志气。让13亿的中国人引以自豪。

C、神七的升空与宇航员首次在太空行走，向世界展示了中国航天风采，展示了中国科技的强大，我为祖国而自豪。

D、面对汶川大地震这空前惨烈的灾难，坚强的全国各族人民众志成城，迎难而上，战胜艰难险阻。表现出泰山压顶不弯腰的大无畏气概，谱写了感天动地的英雄凯歌。

E、在抗震救灾过程中，迸发出感天动地的人性光辉。如：家喻户晓的“敬礼娃娃”郎铮。一个年仅3岁的男孩，在担架上用他稚嫩的右手向解放军叔叔敬礼，在今年4岁的生日上，许愿长大后要当一名解放军。这不就是感恩吗？

F、2008年9月6日，北京残奥会开幕式上，来自北川的“芭蕾女孩”李月，她为自己的梦想而舞，为北川的父老乡亲而舞，为罹难的同学而舞，。还有“警察妈妈”蒋晓娟，她用博大的母爱，感动中国，让世界看到了一个坚强的中国。这不也是一种感恩的表现吗？

G、大家都知道,我们今天的安定\文明\繁荣,是革命先驱们用生命和鲜血换来的.然而,在我们身边却有许多令人发齿的行为.如:升国旗时,我们应行注目礼。庄严地向国旗行队礼,但我们学校有些同学在升国旗时,不但不行注目礼,而且还在人群中窃窃私语,甚至有的同学还缺席.这种行为是不可取的,要知道对国旗的尊敬也是一种爱国的表现.

女、谢谢大家的精彩发言。是啊！汶川的悲痛，洗礼了神州大地，却凝聚了华夏儿女。

男、2008北京奥运的举办成功世界的欢呼，那是巨龙的舞动，是中华历史的荣耀。神七的升空更是让世界看到了腾飞的中国。

女、现在让我们来进行写爱国歌曲名活动，看哪队写得多。(一\二组为甲队,三\四组为乙队)

A、

B、

（现在让我们一起来数一数，看哪队写得多？）(哪组是胜利者?)

三、祖国末来

男:我们作为祖国未来的接班人,肩负着神圣的历史使命,

女:要建设祖国就要先了解祖国,那么,同学们又了解祖国多少呢?下面我们举行知识问答----《你了解中国多少》

1、我国秦朝一项伟大工程是什么？（万里长城）

2、世界屋脊指哪里？（青藏高原）

3、谁发明了地动仪？（张衡）

4、谁在１６６２年从殖民者手中收复了台湾？（郑成功）

5、明朝时期伟大的航海家是谁？几次下西洋？（郑和 七次）

6、中国共产党第一次党代会何时何地召开？（１９２１年７月 上海）

7、2008年北京奥运会上我国取得了多少枚金牌多少枚银牌多少枚铜牌？金牌总数居第几位?(金51枚、银21枚、铜28枚)第一位

8、香港、澳门是何时回归祖国的？（１９９７年７月１日 １９９９年１２月２０日）

9、中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧）

10、 说出“神州六号”的英雄。

（费俊龙、聂海胜、）

11、两个奥运吉祥物分别叫什么名字？

（贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，）

12、说出“神州七号”的英雄。

(刘伯明、景海鹏、翟志刚)

四：感情升华

男:让我们与XX等同学共同为祖国祝愿.

男:祖国,多么神圣的名字，

女:祖国,我们敬爱的母亲。

合： 我们为伟大的中华民族而骄傲，

我们为拥有这样的伟大祖国而自豪，

我们中华民族的儿女，

我们是神州建设的后备军，

我们是共产主义的接班人

让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国明天会更好！

男：下面，请欣赏大合唱《歌唱祖国》

女：现在请同学们用热烈的掌声欢迎班主任作这次主题班会的总结。

男：谢谢班主任的总结发言。

女：是啊！同学们无论何时何地我们都应该怀着一颗感恩的心，感谢所有的所有。在此，千言万语汇成一句话：“感谢您，我的祖国母亲”

结束语：

男：走过耕耘的日子，走进收获的季节。

女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望。

男：祖国您是我们伟大的母亲，

合：祝愿祖国永远国泰民安，永远繁荣昌盛。初二（5）班“感恩祖国”主题班会到此结束。谢谢大家！

附：感恩——祖国母亲

守望着静谧的星空夏夜， 心灵不自主地呐喊着，呼唤着 你是明日初晨的太阳， 是我便是刚刚苏醒过来的雨露， 躺在被你温暖过的脊背上；

你是无垠的大海， 我便是那一叶受鼓舞的扁舟， 在你的推波助澜下我勇敢地前行； 你是一棵容姿繁茂的大树， 我便是寄你篱下的那只小鸟， 曾经在那里筑巢，欢快地歌唱； 就是你， 给予了我一双翱翔的翅膀， 使得我可以自在勇敢地去飞； 就是你， 赋予了我青春的梦想， 让我有能力创造一切美好； 你才是祖国未来的花朵， 我便是你身上结出的果实， 在你精心照料下， 不断饱满、充实着自己； 谁说，花开无声呢？ 祖国母亲的花开永不败， 并且有若涛声依旧般响彻大地； 只有大地才明白我在呐喊些什么， 也只有祖国才知道我在呼唤谁， 感谢你——祖国大地！ 感恩——祖国母亲！

篇五：《中国梦,感恩情》主题中队会设计

《中国梦，感恩情》主题中队会设计

一、指导思想

我的中国梦从感恩父母做起，针对当前不少学生自私冷漠，把父母的养育和教师的教诲视为理所当然，不懂得感恩和回报的现状，为激发学生的感恩之心，唤醒他们的责任意识，成就他们的美好未来，本学期，我班开展一次以“中国梦，感恩情”为主题的中队会。

二、活动目的：

通过这次活动，让学生了解父母、教师、同学等人在自己成长的道路上给予的关心和帮助，激发学生的责任感，让学生不忘父母之恩、老师之恩、所有好心人帮扶之恩，让学生懂得知恩、感恩、报恩。明白实现中国梦，要从学会感恩开始。

活动过程：

（一）队仪式。

中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：XX小队应到XX人，实到XX人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

小队长：稍息！

中队长：全体立正！“报告辅导员，本中队有少先队员33人，实到33人，《中国梦，感恩情》主题中队会已准备完毕，请您参加并给予指导。”辅导员回答：“接受你的报告，很高兴参加你们的中队会，祝愿中队会圆满成功。” 中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；请坐

（二）中队长讲话：

从《假如给我三天光明》中，我知道了海伦凯勒的梦想，从《我有一个梦想》中，我知道了马丁路德金的梦想。我也有梦想，长大后我当一名医生，救死扶伤，为祖国贡献出自己的力量，我的梦就是中国梦。希望同学们以此次主题中队会为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会，实现自己的中国梦。

现在，我宣布501中队《中国梦，感恩情》主题中队会现在开始。让我们用热烈的掌声请主持人上场！

（三）第一篇章：感恩父母

1、配乐诗朗诵《感恩父母》。

主持人1：中国有句老话：“百善孝为先”。孝为美德之首，立身之本。一个人，只有孝敬父母，怀有一颗感恩之心，才会关爱他人，才会热爱自己的祖国。 主持人2：生活在世上，我们应该感激的东西确实很多：我们首先应该感激生养我们的父母，没有他们，我们不可能来到人世，更不可能长大成人。

主持人1：下面请欣赏_____________同学合作的配乐诗朗诵《感恩父母》，大家掌声有请。

2、回忆父母为我们做过的生活点滴。

主持人2：同学们，听了几位同学的深情朗诵，是否让你回忆起了什么？请大家举手发言。请_____同学说一说。

A、五年级上学期时，我曾经有一段时间，上课不能认真地听讲，不能及时地完成作业，老师在发现这一情况后，及时告知了爸爸，我本以为一定会被爸爸狠狠的责罚，可他却没有责罚我，而是耐心地教育我，就算工作再忙，还是挤出

时间辅导我做作业，并督促我坐姿要正确，注意保护眼睛。从此，我开始努力了，回家后赶紧就做作业，还养成了爱读书的好习惯。现在，成绩也进步了。

（主持人1：感谢______同学的发言。你的进步离不开爸爸的教育和督促呀！有请_______讲一讲。）

B、我依稀记得，我五岁时，在幼儿园上学时，有一天下午，下起了大雨，气温骤降，妈妈为了给我送一件保暖的衣服，骑着车，冒着倾盆大雨，将衣服送到幼儿园给我穿上，当时，我看到她的衣服都湿透了，可我穿的那件衣服却半点雨滴也没淋到。那时什么也不懂，现在想起来时，总会有一股暖流在心中涌动。 （主持人2：感谢______同学的发言。妈妈对你真是百般呵护呀！有请_______来说一说。）

C、我想起了我的母亲。她每天早晨必须要在六点起床，为我做好早饭，然后在把我叫醒，可她总是很晚才叫我，我因此而多次埋怨过她，我冲着她说：“你为什么不早点儿叫我，害得我总是险些迟到！”可是母亲仍然如此。直到有一天父亲告诉我：“你妈那是为了能让你多睡几分钟，她看你学到那么晚，心疼你啊呀！”我才为自己说的话懊悔不已。从那以后，无论我当时认为父母做错了什么，我都不埋怨他们，因为我知道父母都是为了我好呀！

（主持人1：感谢______同学的发言。我们要学会体谅爸爸妈妈，他们所做的一切都是为了我们好！）

主持2：点点滴滴都是情！听了大家的倾诉，我们情不自禁的为爱而感动，只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白，我们正生活在爱的海洋里。父母为了我们付出了多少心血多少爱啊！

主持1：是的，光阴流逝，永不褪色的是父母默默的关怀和挚爱。

3、如何回报父母的爱。

主持2：正如孟郊所言：“谁言寸草心，报得三春晖。”作为儿女的我们，应该如何回报父母无私的爱呢？请举手发言。嗯，有请__________同学。

① 努力学习，用优异的成绩来回报父母。

（主持1：谢谢__________同学的发言，还有哪位同学要说说吗？）

②自己的事情自己做，并帮父母做些力所能及的事儿，减轻父母负担。 （主持2：请__________同学来说说。）

③勤俭节约，懂得幸福生活的来之不易。 （主持1：有请__________同学。） ④孝敬父母，对父母有礼貌，尊重父母的意见。

（主持2：最后请__________同学发言。）

⑤体谅父母，不向父母提出过分的要求；。

主持1：感谢队员们的发言，你们说得都很好。

4、歌曲联唱女生《烛光里的妈妈》、男生《父亲》

（四）第二篇章：感恩老师

1、配乐诗朗诵《老师，您辛苦了》

主持人1：我们感谢父母的养育之恩，同样也要感谢培育我们健康成长的老师！

主持人2：老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切。

主持人1：多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！请听_____同学的配乐诗朗诵《老师，您辛苦了》

内容：

Ａ是谁，把无知的我们领进了宽敞的教室，教给我们丰富的知识，是您，老师！ Ｂ是谁，把调皮的我们教育成体贴帮助别人的人，是您，老师！

Ｃ是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的少年，是您，老师！

Ｄ是谁，用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗，是您，老师！

Ａ怎能忘记，是您用知识的火炬点亮我们幼小的心灵！

Ｂ怎能忘记，是您用毕生的经历扶植我们成长前进！

Ｃ怎能忘记，是您教我们唱第一首歌，是您教我们跳第一个舞！

Ｄ怎能忘记，是您教我们画第一张画，是您教我们写第一首诗!

合：是您，敬爱的老师，帮助我们打开了通向世界的第一扇门窗!

Ａ多想化做一杯清茶，让您的声音永远圆润，不再嘶哑!

Ｂ多想化作一缕不倦的凉风给您带去清凉，不再让汗水挥洒!

Ｃ多想乘风飞到您的窗前，大声地喊您一声：“老师，妈妈!”

Ｄ今天在这个特殊的日子里，让我们用最响亮的声音来歌颂您，赞美您。让我们真诚地向您道一声：

合：老师，您辛苦了！

2、老师，我想对您说。

主持人2：是啊，老师确实很辛苦，此时此刻，你想对老师说点什么呢？ 学生发言：

主持人1：有请_______同学发言。

A、在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从我们踏入校门那一刻起，我们就开始享受老师的呵护。在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，对于老师的无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，老师也就心满意足了。老师不顾辛劳，从来没有耽误过为我们上课，所以我们要感谢老师。

主持人2：有请_______同学发言。

B、虽然老师平时对我们的要求很严厉，但是我们都知道那是为我们好。俗话说严师出高徒，老师把我们都当成自己的孩子去爱，所以我们要像孩子爱父母那样去热爱、尊重老师。

3、如何尊重老师。

主持人1：同学们的发言表达了我们共同的心声，我们是花朵，您是辛勤的园丁，在我们的成长中倾注了您多少心血啊，谢谢您，老师！让我们想一下，我们平时应该如何尊重老师？请举手发言。

① 。

（主持1：谢谢__________同学的发言，还有哪位同学要说说吗？）

②。

（主持2：请__________同学来说说。）

③。 （主持1：有请_____

_____同学。）

④。

（主持人2：最后请__________同学发言。）

⑤。

主持人1：感谢队员们的精彩发言，希望队员们以后能够更加的敬重我们的老师。

（五）第三篇章：感恩祖国。

主持人2：同学们，我们都爱我们的妈妈，因为世界上只她是我们最亲的人 主持人1：我们更爱我们的祖国，因为她是我们的根

主持人2：正因有了祖国，我们才有今天的幸福生活

主持人1：祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

B：请看接下来的这一幕幕场景，大家是否有似曾相识的感觉呢？

A:没错，这就是我们祖国所经历的一段历史，我们要珍惜现在来之不易的幸福生活，但这段历史是绝不能被遗忘的。只有铭记这段历史，才能让我们更加努力学习，报效祖国

A;下面就请同学们交流一下，我们应如何感恩祖国，回报社会。

（六）第四篇章：感恩圆梦。

这些人物以他们的实际行动感恩社会、回报祖国，因而赢得了人们的推崇。下面我想来考考大家，你能来为同学们介绍这些人物吗？

（六）第五篇章：真情吐露

主持人2：同学们，此时此刻，你最想感谢的是谁？请拿出你们的感恩卡，写上你最想说的话吧。

学生写感恩卡，背景音乐《感恩的心》。

主持人1：同学们，大声说出我们心中的感激吧！

生读感恩卡

1母亲是世上最伟大、最无私的，她是用多少金钱也买不回来的爱！她是用多少枝花也买不回来的爱！她是用多少张贺卡也换不回来的爱！

2父亲，感谢你！你不仅给了我生命，而且也给了我让这生命之灯发光、发热的精神力量；不仅给了我血肉之躯，而且给了我支配这血肉之躯的灵魂。

3您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。 4谢谢你，我的朋友！谢谢你,我的朋友!你带给了我无穷的乐趣。

5祖国啊祖国，谢谢把我揽在你怀里。祖国啊谢谢你，报恩的心紧紧贴着你；祖国啊谢谢你，永恒的爱来自你；祖国啊谢谢你，岁月歌声伴随你。

主持人2：老师为我们准备了一棵感恩树，让我们亲手挂上卡片，让这棵感恩树开出美丽的爱之花吧!

生贴感恩卡

主持人1：张张卡片传递爱的暖流；

主持人2：颗颗爱心传递感恩之情。

主持人1：关爱他人，学会感恩，世界会因此变得更精彩！

主持人2现在就让我们一起来宣读感恩的誓言吧。

请同学们起立。跟我读《感恩的誓言》:

感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运。我们会用感恩的心，面对生活，坚持到底，永不放弃！

主持人2：请坐！

中队长：同学们，在阵阵的感恩声中，我们的队会也接近了尾声，现在让我们以热烈的掌声有请中队辅导员讲话。

中队辅导员讲话：看了同学们精彩的表演，听了同学们动情的发言，我非常感动，也很有感触。“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一种责任，也是一种美德。在今天的班队会课上，同学们学会了知恩，感恩，报恩，在今后的日子里，让我们怀揣感恩的心去热爱生活，孝敬长辈，关爱他人，学好科学文化知识，将来努力做对社会和国家有用的人，为祖国的富强贡献一份力量。我的梦，中国梦！实现梦想从学会感恩开始。愿我们的明天会更加美好!谢谢大家! （背景音乐《明天会更好》）

中队长：全体队员听口令。立正，向左看齐，向前看。请辅导员领呼。呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！（辅导员） 时刻准备着。（队员） 中队长：退旗。

中队长：我宣布《学会感恩，与爱同行》主题队会到此结束。感谢各位领导、老师、同学的光临。祝大家身体健康，工作顺利！

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