一天的所见所闻所想

篇一：一年级上期语文期末测试题

一年级上期语文期末测试题

考号： 姓名： 等级：

一、我来填声母。

b（ ）m（ ）（ ）（ ）n（ ）ɡ（ ）（ ）（ ）（ ）x（ ）c（ ）zh（ ）（ ）（ ）

y（ ）

二、拼一拼，我会写。

zǎo shànɡ

bú zài m?n kǒu yì tiān

ɡē zi

xiǎo sǎn zuǒ y?u p?nɡ you shuǐ tián rì yua dà huǒ shān xià 三、我能在下面横线上填上笔画。

h?nɡ zh? shù zh?h?nɡ piěshù ɡōu h?nɡ zh? ɡōu h?nɡ zh? wān ɡōu shù wān ɡōu

四、我来把下面的音节补充完整。

五、找朋友，连线。

ɡōnɡ r?n kàn bìnɡ

n?nɡ mín zu? ɡōnɡ kàn lā jī tīnɡ diàn yǐnɡ

yī shēnɡ zh?nɡ dì dào ɡuǎnɡ bō

六、找朋友。（连成字）

七、看我选字填空。

友 有 了 子 三 山 十 石

1、我（ ）了一个洋娃娃。

2、我和小黑狗是朋（ ）。

3、下课（ ），我们到操场做游戏。

4、方方是一个爱思考的孩（ ）。

5、（ ）上有一棵大树。 6、我家有（ ）口人。

八、我会照样子，拆一拆。

早（日 —— 十） 好（ —— ） 友（ ——

个（ —— ） 有（ —— ） 把（ ——

伞（ —— ） 朋（ —— ）

九、我能填节日。

（ ）劳动节 （ ）元旦 （

（ ）教师节

（ ）建军节 （ ）国庆节

十、我能写出下面字的偏旁。

早（ ） 有（ ） 好（ ）

把（ ） 伞（ ） 朋（ ） ）党的生日 ） ）

十一、小舞台：看图写一两句话，不会写的字可以用音节代替。

人教版小学语文二年级期末复习测试卷

（80分钟完卷，总分100分）

姓名：_______ 得分：_______

一、基础知识。（70分）

1、我会看拼音，写词语。（18分）

cāo chǎng qiān bǐ ra nào tān gānɡ qín

bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù jiǎng gù shì

(1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。

_________( ) ( ) ( )

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:一天的所见所闻所想)

_________( ) ( ) ( )

(2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。

①（ ）_____________________________________________

②（ ）____________________________________________

2、我会辨字组词。（8分）

圆（ ） 睛（ ） 颗（ ） 元（ ）

园（ ） 晴（ ） 棵（ ） 无（ ）

3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（ ）里。（4分）

（1） hǎo hào

韩愈小时候是个好（ ）动脑筋的好（ ）学生。

（2）piāo piào

从小溪里漂（ ）来的是一只漂（ ）亮的小船。

4、我能找出句子中的错别字，在下面画“—”，还能在（ ）里依次写出正确的字。（7分）

（1）无土栽培的枝术己很了不起。（ ）2）首都北京是一坐美丽的成市。（ ）

（3）青澈的胡水象一面明亮的镜子。（ ）

5、我会按要求填空。（9分）

要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语

经

包

灵

6、我会从上面选一个意思相近的词填在下面的图形里。（4分）

高兴 本领 赞扬 十分

例：

有名 快活 本事 赞扬 非常

著名

7、我会照样子写词语。（6分）

（1）跑来跑去 （2）一个比一个好 （3）说说笑笑

_____来_____去 一____比一______ _____________

_____来_____去 一____比一______ _____________

8、我会连。（4分

敬爱的 小孩 一座座 化石

可爱的 老师 一把把 高山

飘扬的 云朵 一片片 雨伞

漂浮的 国旗 一块块 树叶

9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。（6分）

（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给__________________________________________________。

（2）半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。

______________________好像_______________________

（3）你把图书借给我看一看行吗？

______________________________________________吗？

10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。（4分）

例：大熊猫是爱吃竹子的动物。

爱吃竹子的动物是大熊猫。

（1）袁隆平爷爷是杂交水稻专家。

______________________________________________

（2）父亲是喜欢树林和小鸟的人。

______________________________________________

二、积累展示。（10分）

1、我能写我喜欢的诗句。（2分）

________________________________

________________________________ 。

2、我会按要求写四个词语各三个。（5分）

（1）描写景物的：

例：金光闪闪__________ _________ _____________

（2）词中有数字的：

例：三心二意 __________ _________ _____________

3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。（3分）

（1）______________________________________________

（2）______________________________________________

三、愉快阅读。（8分）

请仔细读下面的短文，再认真做练习。（8分）

小河马的本领

森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有

河马垂头丧气、没精打采。

小河马说：“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本

领呢？哎，我真没用。”

骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我

会受不了的。”

小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说：“不行，我太胖了，

爬不了树。”

一天，小兔要去河对面去找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我

背你过河。”

小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸，它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小

河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”

没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。

（1）请用 “ “ ”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。（7分）

（2）读了这篇文章，我懂得了_____________________________________

______________________________________________

四、写一则日记。（6分）

三年级语文期终试卷

一、写字，将下面一段话写在方格中，要求规范、端正、整洁。（10分）

两千多年前，在长江下游有两个小国。一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国

家强大起来。

二、基础知识。

1、看拼音写词语。（10分）

2、把词语补充完整。（8分）

意味（ ）长 兴高（ ）烈 人流如（ ） 美不（ ）收

举（ ）闻名 卧（ ）尝胆 东（ ）西舍 作恶多（ ）

3、给句子加上标点符号。（3分）

（1）沃克医生冷冷地问 你是干什么的

（2）小猴拉着老人的手 神秘地说 请跟我来

4、修改病句。（9分）

（1）我们从小要做到讲究卫生的习惯。

（2）爸爸光荣地加入了中国共产党员。

（3）看了《宝莲灯》这部电影，激动得流下了眼泪。

5、按课文内容填空。（10分）

（1）"东方之珠"指的是 ，那里有迷人的 ，著名的（ ）和繁华的 。

（2）在阳光的映照下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的手把它们拧到了水面上来。

（3）沃克医生失声喊道："了不起！你是一个真正的 ，一块会说话的 ！你不是普通的军人，你是一位了不起的 ！

三、课外阅读。（15分）

1、莫愁前路无 ，天下谁人不 。

2、粉身碎骨浑不怕， 。

3、两岸 相对出，孤帆一片 来。

4、虚心使人 ，骄傲使人 。

5、莫以 而不为，莫以 而为之。

篇二：新课标北师大版三年级语文上册期末试卷 (9)

新课标北师大版三年级上册语文期末试卷

班级 姓名 成绩

一.用心听老师读一段话，完成下列题目

1、短文讲了 ）向（ ）请教练好嗓子的办法。 2、听了短文，我明白

了 。

二、看拼音写词语。

piāo dàng yí wàng huàn xiàng chéng fēng p? làng （ ）（ ）（ ）（ ）

fēn biàn h?u huǐ t?ng yáo bù kě sī yì

（ ） （ ） （ ） （ ） 三．比一比，再组词。

异（ ）轻（ ）修（ ）参（ ）钓（ ） 导（ ）软（ ）休（ ）惨（ ）约（ 0 四、选择正确的词语填空。

神秘 秘密

1、21世纪后期的一天，我来到一个（ ）而陌生的岛屿。 2、这是我们之间的（ ），可不要告诉其他人。

自言自语 窃窃私语

1、今天一下课，他们就在那边（ ），不知出了什么事。 2、那个人（ ）：“我的小葫芦快快长，长得赛过大南瓜。” 五、按要求改句子。

1、他被降落伞安全带回到地面。

改为“把”字句： 2、喂，给我拿一包盐。 改成礼貌用

语： 3、用上“要是??就??”写一句

话。 六、按课文内容填空。

1、这一册书让我增长了不少知识。我认识了电话的发明人（ ），（ ）的爱国少年，日月潭的守护者（ ）和（ ）。我还知道了丑小鸭最终变成了（ ），新疆吐鲁番盛产（ ）。 妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。什么萝卜、白菜、菠菜等，数不胜数。她每天总是起早贪黑，煮饭、洗碗、扫地、喂猪??家里的活妈妈全包了。（ ）妈妈整天地忙碌着，2、它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。这段话选自课文 。请找出一句中心句用“——”划下来。 七、给句子排排队。（ ）闪电越来越亮，雷越来越响。哗哗哗，下起雨来了。

（ ）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。 （ ）渐渐地，雷声小了，雨也小了。 （ ）忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

（ ）雨越下越大。往窗外望去，树呀，房子呀，都看不清了。 （ ）下午，满天乌云黑沉沉地压下来。树叶一动不动，空气

像凝固了一样。

八、阅读短文，完成练习。

妈妈的手

手，谁都有一双手。妈妈的手粗糙而灵巧。

（ ）手指上结了一层厚厚的老茧。

我衣服的图案都是那么美丽。你看，栩栩如生的花草，跃跃欲飞的小鸟，都给我增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲。因为，这是妈妈做的。

我爱妈妈，更爱妈妈那双勤劳而灵巧的手。 1、填上合适的量词。

一（ ）手 一（ ）碗 一（ ）老茧 一（ ）衣服

2、从短文中找出下列词语的近义词。

增加（ ） 漂亮（ ） 自豪（ ） 3、选择合适的词语填空。

虽然??但是?? 因为??所以?? 不但??而且??

4、为什么别人爱欣赏我的衣服？请你从文中找出答案工整地抄下来。

（

5、短文写了两件事情，说明了妈妈的手具有 双勤劳而灵巧 的特点。 第一件

事： 第二件

事：

九、作文：回忆自己一天的所见所闻所想，选择其中一件事，把这件事情的经过记下来。

评分标准

一．用心听老师读一段话，完成下列题目。附：听力材料

乌鸦常常想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教。百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每

天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。5分 1、（乌鸦 ）向（百灵 ）2、略。 二、看拼音写词语。10分

（飘荡 ）（ 遗忘 ）（幻想 ）（乘风破浪 ）

（分辨 ）（后悔 ）（童谣 ）（ 不可一世 ） 三、比一比，再组词。10分略 四、选择正确的词语填空。8分略 五、按要求改句子。6分

１．改为“把”字句： 降落伞把他安全带回到地面 2、改成礼貌用语： 您好，请给我拿一

盐

3、要是我能有一双翅膀，用它飞上蓝天就好了 六、按课文内容填空。8分略

七、给句子排排队。6分 3，6，5 ，2 ，4 ，1 八、阅读短文，完成练习。17分 1、4分略

2、3分（增添 ） （ 美丽 ） （骄傲 ） 3、选择合适的词语填空。2分 因为??所以?? 4、3分略 5、5分略

评分标准

一．5分 1（2） 2（3） 二．10分 三．10分 四．8分 五．6分 六．8分 七．6分

八．17分 1（4分）２（３分）３（２分）４（３分）５（５分）九20分

篇三：2012的所见所闻

有时总是说生命太短暂了，来到这世上不是来为还债奔波，就是为了讨债奔波，为自己的时间总是很少，所以每次遇到一些困难，我都选择逃避，总往最好的一面想，也努力地劝自己，算了……有仇有怨来时在解决，现在过一天是一天。可能留在我脑袋里总是那些美好的东西，我只会笑而忘记了哭，小时候也是个爱笑的人，一直到我参加工作却哑然而止，

篇四：2010-2011学年度第一学期人教版三年级语文期末试卷

人教版三年级上册语文期末试卷

一、基础知识。 班级 姓名 成绩

1、把词语补充完整。（8分）

意味（深）长兴高（采）烈人流如（）美不（胜）收

举（世）闻名卧（薪）尝胆东（倒）西（歪）作恶多（端）

2、给句子加上标点符号。（3分）

（1）沃克医生冷冷地问你是干什么的

（2）小猴拉着老人的手神秘地说请跟我来

3、修改病句。（9分）

（1）我们从小要做到讲究卫生的习惯。

（2）爸爸光荣地加入了中国共产党员。

（3）看了《宝莲灯》这部电影，激动得流下了眼泪。

4、按课文内容填空。（10分）

（1）“东方之珠”指的是（ ），那里有迷人的（ ），著名的（ ）和繁华的（ ）。

（2）在阳光的映照下，那珠串（ ），（ ），（ ），仿佛有一只神奇的手把它们拧到了水面上来。

（3）沃克医生失声喊道：“了不起！你是一个真正的（），一块会说话的（）！你不是普通的军人，你是一位了不起的（ ）！

三、课外阅读。（15分）

1、莫愁前路无（ ），天下谁人不（ ）。

2、粉身碎骨浑不怕，（ ）。

3、两岸（ ）相对出，孤帆一片（ ）来。

4、虚心使人（ ），骄傲使人（ ）。

5、莫以（ ）而不为，莫以（ ）而为之。

6、清风明月本无价，（ ）。

7、（ ），春归柳色新。

8、得好友来（ ），有奇书读（ ）。

9、半路上爆胎——

10、麻雀虽小，（ ）

四、阅读短文，完成练习。（10分）

蜂鸟

世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。

1、短文写了蜂鸟的三个特点是（ ）（ ）（ ）

2、用“————”画出文中打比方的句子，是把比作。（ ）

3、“五光十色”形容颜色多，你还能写出与“五光十色”意思相近的词吗？

4、你喜欢蜂鸟吗？为什么？

五、作文。（25分）

要求：回忆自己一天的所见所闻，所做所想，选择其中一件事，把这件事的经过记下来。

六、附加题。（20分）

1、填空题（10分）

（1）读了《一千零一夜》这本书，我最喜欢书里的（）、（）、（）等故事。

（2）春天最美是（），夏天最美是（），秋天最美是（），冬天最美是（）。

（3）九万里风（）。风（），蓬舟吹取（）。

2、判断题（10分）

（1）做老师的要欣赏学生，就是要欣赏自己喜欢的学生。（）

（2）微笑是拥挤的公路上永不熄灭的绿灯。（）

（3）《读书的姿势》强调的是读书要静下心来读，要苦学不倦。（）

（4）《蝴蝶选美》这篇童话告诉人们，心灵美才是真正的美，永恒的美。（）

（5）“小桥流水人家”是《送春》这首诗中的诗句。（）

篇五：大学一年里的所见所闻所思所感

大学一年里的所见所闻所思所感

班级：法学12-2班 学号：12102040213 姓名：杨柳 专业：法学 上大学快一年了，一直想写点什么描述一下我的大学生活，但是总因为忙于琐事而耽误。高三的时候一直以为上了大学就可以为所欲为可以轻松的生活轻松的玩耍轻松的谈恋爱。但是这一年来我并没有轻松的做任何事情，特别是在这个城市，多少压力有点大。回想起过去的日子过去的爱情过去的友情过去的点点滴滴，我还真有些怀念在父母身边的日子起码我可以看着他们慢慢变老而不是每次回家看见他们头发又白了背又驼了颜面又沧桑了许多。

刚来到大学，看见同宿舍的人有一点的陌生，然后就自己坐在自己的位置忙着自己的事情，那天我有点想家有点想我爸妈，我自己坐在桌子前哭了，头一次我不想让别人知道我哭了，以前一直以为我不会这样的恋家，后来慢慢的适应了这种生活想想也没什么只不过是不在同一个城市同一个屋檐下生活了而已。 紧接着就是新生军训，我们去了一个军营里面，十几个人住一个屋，屋子很小，在那个季节很潮湿，我爱的人在军营，我想，我终于可以与他为伍，体验一下以前从未体验过的他的生活。在为期半个月的军训生活中，我了解了周围的人认识了军队的真正模样体会了战友的情谊。我很感谢军训，让我快速的与我未来的同学们熟悉了，因为共同经历过所以有共同的感受所以才成为了朋友。我很感谢军训，让我对军队多少有了了解，让我对他所经历的事多少有了亲身的体会。我很感谢军训，因为我知道了在仅仅的十五天里我就爱上了那个地方，在与教官告别的时候，所有教官给我们唱了同一首歌，然后小可爱给我们说了句后会无期然后我们所有的姑娘们都悄无声息的哭了，我想我们真的很留恋那个地方，因为在那里每天有帅哥在门口喊起床，因为在那里每天早晨起来很早去训练大家同心协力做好一件事，因为在那里没有压力每天晚上可以有很多个人陪你聊天陪你侃大山还可以听着音乐入睡，虽然很累虽然晒得很黑但是我真的很感谢那段经历，让我成长让我坚强让我体会了战友情是多么的可贵。走的那天，我们坐着大巴车，所有的教官在沿途敬军礼，我们真的很舍不得离开那里。

回到了学校，刚开始上课还有些不适应，但是我们还是每天认真的按时上课放学吃饭睡觉，每天还会怀念一下军训的时光，可以不用学习不用思考未来并且没有压力，我们回到了现实中反而有些不习惯。那段时间特别迷茫不知道上大学究竟要做些什么，不知道四年之后究竟何去何从。那时候碰见一个学长，在一起聊天，他快毕业了正在准备考研，然后就拼命的每天去学习， 一个二十多岁的人现在就开始为了未来的房子老婆孩子发愁，我觉得现在的我们过于早熟了，可是社会已经把我们仅存的梦想打破，它告诉我们的现实就是如果你四年之后找不到工作你爸妈就得求爷爷告奶奶的去托人花一大笔钱给你找工作，如果你还有一点点自尊你就要自己拼了命的奋斗，如果你还有一点点的要强你就得努力的去让自己比别人更强，这样你才可以报答你的父母在你的亲朋好友面前有面子在你未来的老婆孩子面前能有一个崇高的位置，否则只能默默无闻一辈子。

以前听说别人考研了以为那还不是水到渠成的事，刚上大学的时候看到一个自习室里面的人风雨无阻的每天去上自习觉得那帮人真牛掰后来才知道那是 1

考研的人们，听别人说你拿出高考的精神考研你是绝对考不上的这才知道通往成功的道路不是一帆风顺的，总有九九八十一难等着你，只有你内心强大了才能一直坚定的朝着自己的理想大步迈进。

前几天看《中国合伙人》明白了理想的实现要靠你的知识你的信念你的坚韧还有你的胆量，不被嘲笑的梦想是不值得为其付出努力的，我终于明白了，其实只要你自己有足够坚定的决心，足够的坚持，日复一日的学习为之奋斗，上天也会可怜你不会让你的努力白白的付之东流。在这条路上，肯定会有坎坷会有挣扎，但是当你成功的那一天你一定会感谢曾经奋斗过的自己。

我们也憧憬爱情，有一个人能够陪你奋斗，在你最难过的时候给予安慰在你最失望的时候给予鼓励在你最落魄的时候依然陪在你身边，这样的爱情是非常令人向往，也许你会拿爱情当做信仰，当做你的动力，但是这并不持久。

我羡慕那些有宗教的国家的人，他们心里永远有一个支撑点，而我，曾经拿爱情作为一个信仰，我爱过一个人，长达七年的时间，我的生活我的每一天一直都有他在。其实我们俩早就分手了，只是一直都在一个学校，我所有的目标都是想我要过的比他好我要让他明白没有他我依旧过的很好，我一直以为自己可以把这种类似爱情的东西当做信仰，但是直到有一天，高考之后，我终于明白了，我在高三那一年的每一天的早起每一天的晚睡每一天的题海战术都不是为了他，而是为了我自己，为了我自己心中的那个梦想，那个我从小就有过的梦想。其实有个人在你奋斗的路上不顾一切的陪伴你是好的，但是孤独的奋斗也是很有意义的，你可以体会到不一样的旅途，不一样的欢欣，不一样的成就感。

不过在奋斗的路上，不要一味的追求成功追求名利，也要照看一下身边的爱你的和你爱的那些人。在二零一二年的一月九号，我的一个好朋友骑着电动车刚出家门没多远就出了车祸，这件事让我感触很大，我俩从六岁就在一起上学，还有半年我俩就认识十二年了，那时候正上高三，那一段时间心情特别不好，我就每天都在想，我们为什么要活在这个世界上，我们活着的意义到底是为了什么，我们这么拼命地努力的考大学究竟是为了什么，反正最后都是要离开这个世界，何不过一天算一天，何不过的安逸一点呢？然后有一天跟我们班主任聊天，聊起这件事，然后他说，他已经走了，我们还是要继续生活，还是要继实现你在这个世界上的价值，实现你的梦想，当你有一天走了，你才不会为了你的碌碌无为而后悔，我想了想，忽然明白了，我们活着是有价值的，你对你的父母对你的家人对你的朋友甚至对你遇见的每一个人都是有责任的，我给大家讲述这段经历就是想告诉大家我们都要珍惜生命珍惜我们身边的每一个人，其实他们不会要求你有多成功有多大本事多大能耐，只要你在，就是对他们最大的安慰。

其实也没必要过分的追求成功，一切顺其自然就好，只要你尽力了只要你问心无愧了，即使没有成功即使你没有多大的成就，让自己过得幸福一点也好。与自己的伴侣一起旅旅游，看看外面的风景，多陪陪自己的父母孩子，体会一下生活中的小美好，其实也别有一番风情。

我想我们还年轻，我们要尽情的享受我们现在所处的这个阶段，趁着我们还年轻，打着不成熟的旗号，尽情的疯狂一把，年少的我们就应该疯狂，就应该去 2

追求自己想要的东西，不顾一切的去努力去争取，年少就应该年少轻狂。要不怎么对得起我们来之不易的青春呢？ 在我们成长的过程中，迷茫、疼痛、不知所措使我们必须经历的一个阶段，破茧成蝶固然美丽，但是如果没有蛰伏时的那种煎熬忍耐，哪来翩跹时分的惬意与轻盈？不管你现在有多少怨言，抱怨多少，我都相信我们可以经历过这个成长期，每个人都必须相信自己会成功，这样你才有动力有机会。

记得现任《人民日报》评论主任卢新宁在今年的北大中文系毕业典礼致辞中，有一段是这样子说的：不用害怕圆滑的人说你不够成熟，不用在意聪明的人说你不够明智，不要照原样接受别人推荐给你的生活，选择坚守，选择理想，选择倾听内心的呼唤，才能拥有最饱满的人生。

毕竟，自己终究是自己，自然地去过自己的生活，生活不在别处，就在你身边，做一个有心人，比去行走神州大地更足以让你开阔眼界，因为，风景人事只在路上，欢喜触动才在心里。 别人代替不了自己去走的路，自己就要更勇敢地往前走，摔跤了坐在地上哭泣一会儿就要站起来，你要知道太年轻的眼泪只能是一种发泄。

我们一定会幸福一定会得到我们自己所认为的那一种成功。

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