爱护地球家园700字

篇一：爱护地球家园教案2

爱护地球家园

教学目标：

1、 感受地球的神奇美丽，知道人类的生存离不开大自然。

2、 知道地球环境正遭受日益严重的破坏，培养学生从小保护环境

的意识和行为。

教学过程：

一、创设情景，欣赏美丽的家园，引入环保氛围.

教师出示宇航员从太空拍下的地球照片，指名同学描述这是一颗

什么样的星球，你觉得它美吗？看到如此神奇美丽的地球，你有何感

想？

师通过多媒体创设情景：在优美的背景音乐中，依次出现风景如

画的长白山自然保护区、鼎湖山自然保护区、九寨沟风光，碧水蓝天

椰林的海滩，突然，音乐变得不和谐起来，随之出现了让人震惊的场

面：冒着浓烟的工厂，严重污染的黑水河、严重沙化的土地、随意丢

弃的一次性物品、沙尘暴中的城市等等。让学生发表感想。

教师小结：美丽的地球抚育了我们人类，没有地球人类无法生存，

可是这个美丽的地球却为环境问题所困扰。 引入保护地球的氛围中。

二、地球，人类惟一的家园，地球受伤了，感受生态忧患。

1、 教师过渡：地球母亲无私地养育了人类，然而，人类并不懂得

珍惜地球母亲的慷慨和无私：无节制地开采，肆意地砍伐，随意地浪

费……地球母亲受伤了。

2、 出示诗歌,《保护地球妈妈》指名朗读。

3、 提问：你从这首诗中明白了什么？

4、 教师出示地球环境遭破坏的图片，包括书中的三幅照片，指名

学生说说地球正遭受哪些伤害。

5、 反省自己的行为， 学生小组内交流讨论。

师：其实，在我们日常生活中，许多不经意的小事也会对环境造成破

坏。回忆一下，你曾经做过哪些破坏环境的事？

三、关爱地球，共建美好家园。结合实际，从小事点滴做起。

教师：其实，环保离我们很近，有时候可以说是举手之劳，那我

们如何从身边小事做起，保护好环境？请大家说说自己的看法。

学生：小组讨论

教师：出示倡议书，并让学生签名，表现自己保护环境的决心和

勇气。全体同学齐读，呼唤全人类人们携起手来，关爱地球，共建美

好家园。

讨论后小结：我们只有一个地球，地球是我们赖以生存的家园，

家园破坏了，我们将无处容身。让我们携手关爱地球，共建美好家园！

四、拓展延伸，课后行动起来。

沿家乡的小河，沟渠走一走，将你的发现记录下来.

那里的水是什么颜色？

有没有特殊的气味？

水里的鱼虾多吗？长的怎么样？

岸边的植物生长情况如何？

发现排污口了吗？能否分析一下造成水污染的原因。

总结：地球已经伤痕累累，只有我们人人珍惜它，爱护它，地球母亲才能健康美丽，我们才能幸福生活，人类只有一个地球，让我们关爱地球，保护自然，共建美好家园！同学们，只要我们人人爱护环境、保护环境，地球的明天一定会依然美丽，现在，就让我们从现在做起，从小做起，做一个光荣的环保小卫士。

篇二：爱护地球家园

爱护地球家园

地球，是人类共同的唯一家园。如果毁坏了地球，我们别无去处。保护地球，珍惜资源，是永恒的主题。积极行动起来，成为环保小卫士吧！

字词小天地（20分）

一、读句子，写词语。（3分）

1.地球上的kuànɡ wù( )等许多zī yuán( )都是有限的，kū jié( )的那一天终究会到来的。

2.只有善待hé ǎi kě qīn( )的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēixié( )。

二、 比一比， 组词。（5分）

卷（ ）俊（ ） 堵（ ） cān（ ）

眷（ ）峻（ ） 赌（ ） 参 cēn（ ）

券（ ）骏（ ） 睹（ ） shēn（ ）

三、火眼金睛，改正下面词语中的错别字。（4分）

一页扁舟（ ） 流念忘返（ ） 振耳欲聋（ ） 生机篷勃（ ）

渴泽而渔（ ） 罪愧祸首（ ） 风雨同周（ ） 苟延残湍（ ）

四、查字典填空。（4分）

“顾” 字用音序法应查音序_______，再音节；用部首法查_____部首，再查画，字形结构是______，第四画名称是______ 。它的解释：A.到商店来买货物的；B.拜访；C. 珍惜，顾念；D.看或转过头看。依次写出含有这些意思的四字词语：_________、__________、__________、_____________ 。

五、日积月累，按要求积累成语。（4分）

1.含有“天”或“地”字的：

2.含有“草”或“木”字的：

句子百花园（30分）

一、点击名句，把句子补充完整。（4分）

1.善待地球就是。

2.拯救地球就是。

，留与子孙耕。

，无限的循环。

，共营生命绿色。

二、用“心”字组词填空。（4分）

1．无论遇到什么情况，我们都要( )，不能慌张。

2．尽管国际社会时局不稳，风云突变，我们必须( )正义必胜的信念。

3.我的手表坏了，你瞧，表针已经( )不动了。

4.改革开放三十年多来，全国人民的生活水平提高了，社会秩序( )了。

5.近来物价( )了，百姓个个都安居乐业了。

三、我是小裁判，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

1．地球是一个半径只有6300多米的星球。 （ ）

2．水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。 （ ）

3．“它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。 （ ）

4．“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。 （ ）

5．“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这传达出了《这片土地是神圣的》的主旨。 （ ）

四、按要求写句子。（11分）

1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。

句子瘦身：

2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。

改为比喻句：

3.人们随意毁坏自然资源，难道不是给人类带来严重的威胁吗？

改为陈述句：

改为感叹句：

4.句子模仿。

我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱河流， ；

我们热爱 ， 。

5.为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：

五、品读告示。（3分）

某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。

1.这则告示告诉游人什么呢？

2.它写得好不好？说出你的理由。

六、我是小教练，整理乱句并不难，填上序号。（4分）

( )研究小组花了一年多时间，他们发放了调查问卷，咨询了林业、科技、环保等专家学者，掌握了大量资料。

( )母亲告诉她，运到城里作绿化了，小女孩当下对着母亲伤心地哭了。

( )几年前的一个中午放学回家，欧苏红发觉院子中央的大桂花树不见了。

( )擦干眼泪，欧苏红决定：写一篇论文，为决策层遇到类似问题找到解决办法。

( )研究小组得出结论：由于城镇生活环境不同于农村，移植到城镇的大树，其成活率大打折扣。

( )在老师的帮助下，欧苏红成立了研究小组，开始了实地调研。

阅读新世界（20分）

当长白山只剩下了树

秋天的长白山，被称为金色的殿堂。可有人问当地一位老人，今天的长白山和过去的长白山有什么区别吗？老人反问道：“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗？”

1986年，长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰，导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏，跨越长白山的阔叶红松林、针叶混合林和岳桦林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点，说是100多万立方米的木材，在风倒区不捡出它们来要着火，着火谁负责？自那以后，长白山车水马龙，人声鼎沸，马达轰鸣，那片风倒木一根也不剩地被捡走了。

大山里的野生动物也有它们的生活习性，面对嗓音污染，它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中，拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了，土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏，那么一大片林子光秃秃地再没有长出一棵树。

上个世纪九十年代中期，长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为“地下森林”，里面修了栈道，马鹿在林中的迁徙路线被阻隔，到2005年再做统计时，长白山森林里的马鹿的数量已不到50头。

从2000到2005年，曾经有6年的时间里，打松子成了长白山的经济增长点，一棵棵高大的红松被个人承包。森林里，不但有树，也有松鼠和其他很多动物。松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食被我们人类吃了，野生动物靠什么生存？

松子也是松树的孩子，松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并不能落地生根，它们要靠松鼠把种子吃了，排出粪便，松子才能破壳，才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。

可是当人们视松子为发财的来源时，拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够，树上打还不够，为了彻底和快捷，连枝带头砍了下来。以往每年9月马鹿生产的时候，它们的动静热闹极了。可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后，小马鹿的啼哭声听不见了。

大山里的老人说，现在的长白山还有很多山，但已经没有了森林，有的只是林子。林子里有树，森林里却应该有很多动物的叫声。

1.从文中找出反义词。(3分)

幼稚( ) 次要( ) 倾斜( ) 鸦雀无声( )

2.联系上下文解读句子。(2分)

松鼠在森林里承担着重要的角色。

——松鼠承担的“重要的角色“指的是什么呢？

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3．对长白山自然保护区的破坏，文章主要叙述了哪几件事？用简练的语言加以概括。(4分) 4．“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗？”你认为这句话在全文结构上起什么作用？(2分)

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5.细读文章，举例说说这篇文章主要采用了哪几种说明方法？(6分)

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6．我们似乎看到了满目疮痍的长白山，听到了长白山的声声呜咽，作为学生，你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么？(3分)

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习作PK厅（30分）

地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清……然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:爱护地球家园700字)

第四单元测试参考答案

字词小天地

一、矿物 资源 枯竭 和蔼可亲 威胁

三、页——叶 念——连 振——震 篷——蓬 渴——竭 愧——魁 周——舟 湍——喘

四、G ɡù 页 4 左右 竖提；顾客盈门 三顾茅庐 奋不顾身 左顾右盼

句子百花园

一、善待自己；拯救未来；但存方寸地；有限的资源；珍惜自然资源

二、镇定 坚定 固定 安定稳定

三、× √ √ √ √

四、1.科学家提出了设想。 2.地球在群星璀璨的宇宙中像一叶扁舟。

3.人们随意毁坏自然资源，给人类带来了严重的威胁。 人们随意毁坏自然资源，的确给人类带来了严重的威胁啊！

4．我们热爱河流，如同孤独的旅者渴望同伴温暖的身影一样。

我们热爱动物，如同上学的孩子追寻朋友亲切的安慰一样。

我们热爱绿叶，如同干渴的行人期盼泉水清凉的甘甜一样。

我们热爱蓝天，如同畅游的鱼儿偎依大海宽广的胸怀一样。

5.小草有生命，足下要留情！

五、1.不要乱涂乱画，不要乱丢果皮纸屑；不能摘花折枝，不要拿走任何东西。 2.好；理由，略。

六、5 2 1 3 6 4

阅读新世界

1. 成熟 重要 垂直 人声鼎沸

2. 一些树种自身并不能落地生根，它们要靠松鼠把种子吃了，排出粪便，松子才能破壳，才能生根成长。

3.三件事。一是长白山的森林被破坏；二是马鹿的数量锐减；三是打松子造成了森林生态系统失衡。

4.引出下文，为下文展开叙述作铺垫。

5.列数字、举例子、作比较，例子略。

6.开放性试题，围绕环境保护作答即可。

篇三：保护地球爱护家园

保护地球爱护家园

马房小学 李彤瑶 指导教师 侯文广

清凌凌的小河成了又脏又臭的水沟；绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……一切的一切，惨不忍睹。 如果有一个空气清新、鸟语花香、山明水秀、平和安详、没有战争，大家都各睦相处的世外桃源，你想不想住在那里呢？

再看看地球，鸦片战争和抗日战争还说得过去，可伊美战争就不一样了，美国仅仅为了石油就无端挑衅，爆发战争，让许多人无可归不说，对地球有多大的伤害有谁去统计过呢？再者说了，过分地去开采石油也不好嘛，只不过是给地球走向死亡的路缩短了一点而已。

且不说美国，再看日本，打着研究的旗号竟然捕杀了2000多头鲸鱼！啧啧啧，多么残忍，看看人类是多么的残忍啊！

其实，保护环境不难做到：拒绝使用一次性物品；使用布袋；尽量减少白色垃圾的产生；尽量使物品可以二次使用……说小一点，力所能及的就有：不乱丢垃圾；不要玩水；节约用电等等。如果人人都 能这样做，那么世界将成为美好的大家园。

那就让我们齐心协力，开始创造这个大家园吧！对于保护环境，需要做的事情实在太多了。许多事情当然必须由国家和政府来做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起，保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的：

首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!

篇四：保护地球,爱护家园演讲稿5.4

保护地球，爱护家园

地球，我们可爱的地球，善良的母亲。朋友们，让我们找回这个母亲的和蔼可亲吧，因为我们就只有这么一个地球，我们需要在这里扎根生存。因此，让我们竭尽全力的去保护地球，建设地球、美化地球。 地球是人类的母亲，是人类安居乐业的场所，是每一个人生命的摇篮。 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这是我们从小就知晓的一首小诗，多么美好啊，仿佛把我们带到了大自然风光的遐想中，那么的美丽和谐，那么的生机昂然。地球就是这样一个有生命的星球，它不止为我们提供居住的地方，还总是默默无闻的为人类做贡献，为我们献出这一个个美丽的景象。地球，我们仿佛摸不到看不着，但它的的确确与我们生生相惜，它在我们的生命里。

然而，地球的命运却如此的可怜，总是受到人们的虐待，人类不加节制的开采矿产资源，毫无顾忌的滥用化学品，疯狂的制造白色垃圾，这一切，让我们的地球不能忍受，因为这不但使得再生资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁。 不要责怪地球的脆弱，地球它是有生命的，它的忍耐力是有限的！看到了吗？干旱、温室效应、沙尘暴频发、荒漠化严重、酸雨土雨，这一切都是怎么形成的？这一切都是地球忍无可忍时对人类的报复啊。世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”这些年来，由于人类对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至，人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。早在1996年联合国环境署就曾

发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。天啦，这首多么恐怖的数据啊，人类呀，快快省悟吧，地球是我们的母亲，伤害地球就是伤害我们自己呀！人类伤害了母亲，使地球失去了原有的生机勃勃，这一切使天空不再拥有往日的蔚蓝，让湖水、小溪不再拥有往日的清澈，让森林不再盎然，让鸟儿不再歌唱，让鱼儿不再快活……

地球，我们可爱的地球，善良的母亲。朋友们，让我们找回这个母亲的和蔼可亲吧，因为我们就只有这么一个地球，我们需要在这里扎根生存。因此，让我们竭尽全力的去保护地球，建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球变得更加美丽可爱、生机勃勃，成为我们的永世乐土！

五年级四班 袁铃茹

篇五：爱护地球,保护家园

爱护地球，保护家园

王家红

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天?? 在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的树林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中，吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在楼外纳凉的小亭里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我走在户外的路上，脚步轻盈，一路相伴的是那丁香花的香气；夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看鸟儿轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!

地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢？因为地球母亲可以供给我们充足的氧气,可以供给我们充足的水分,充足的食品??她是一位关心儿女,爱护儿女的好母亲。

然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢？我们人类为了自己的生存，或者说为了自己生活的更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层，清澈的河水变得混浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得

光秃，泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏，一连串的灾害接踵而来，已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊！实在太可怕了，到那时我们不知道该怎么办，我们将如何生存？

现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了？原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。

现在各个商店都跟着我们的嗜好，大量生产汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一种污染，马路，公园甚至连学校都成了它们的家。罐子有的是铝做成的，铝也是对人体有害的。

以前的小河清澈见底，能看见小鱼，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪，过路的行人都飞快的离开，水中的鱼儿大量死亡。

我们已经看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗？不能！我们人类应该积极行动起来，为我们的地球做一些力所能及的好事，现在我们已经开始保护我们的环境，爱护我们的地球了，比如，我们建起了水力、风力发电站，开始保护野生动物，保护森林，保护水源，节约用水，开始绿化、美化我们的地球了，这是可喜的，这样可以延长我们地球母亲的寿命，使她越来越年轻，身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜，我们应该做什么呢？我们要来保护、爱护地球，要来绿化、美化地球，使我们的地球母亲永远年轻。

我希望那些还没行动起来的人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，别再随地吐痰，让我们的明天更加美丽，整洁！

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