节水建议书作文400字

篇一：关于节约用水的倡议书

关于节约用水的倡议书

亲爱的老师、同学们：

水，是生命的源泉，有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。然而，在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水，维护人与自然和谐相处，我们向全校师生发出热切倡议：

1、全校师生要增强节水意识，树立节约光荣、浪费可耻的理念；同学们要积极行动起来，从我做起、从点滴做起，爱惜水、节约水、保护水。

2、无论是在学校、家里、还是公共场所，都要注意节约用水，杜绝浪费行为，养成良好节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗，教室洒水要适时适量。

3、爱水、惜水、节水，从小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗衣少用一盆水。

4、倡导一水多用。洗菜水、洗脸水可用于冲厕所；养鱼水用来浇花；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷．．．．．．

5、在生活中宣传、使用节水器具。

6、遇见水管跑水或漏水情况，应随时关闭或及时告知后勤部门。

7、不要乱扔垃圾，防止地下水受到污染

不舍细流，方成汪洋。节约型社会需要你我共建。让我们行动起来，争做生命之源的呵护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者，为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献！

七年级全体学生

2013.5.20

篇二：环保建议书400字作文

环保建议书

尊敬的学校领导：

我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的香樟树，姹紫嫣红的小花??可是，当我们走进教学楼，就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失

180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

敬礼

学生：xxx

2015年10月21日

建议书_400字

亲爱的同学们：

地球——是我们生存的家园。地球上的、生物资源、、

森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品??使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。

在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的话，我们也会灭亡的。科学家已经证明：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居

住的第二个星球。有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗？40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊！

我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议： 1：不乱砍滥发树木。

2不使用塑料袋，改为布袋。

3：不使用有毒文具。（如修改液） 4：不使用一次性制品。

5：不使用，改为手帕。 6：用完水龙头，就是关紧。

篇三：六年级建议书作文400字

六年级建议书作文400字

六年级建议书作文400字（一）

母校的各位领导：

我现在已经是六年级的学生了，即将小学毕业离开学校。回顾六年来的掉学生活，母校的领导和老师对工作认真负责的态度另我敬佩。

我要留下对母校的美好祝愿，也要向母校提出几点建议：

一、老师布置作业太多。

学校里有些老师晚上布置作业很多，给学生的压力太大。现在，大家都提议'减负',过多的作业会使学生产生逆反心理，学习效率一样提不上去。从另一方面来说，作业过多，学生为了完成作业就会熬到八九点，这样熬夜，对眼睛的伤害也很大，希望领导能够关注。

二、安全问题。

操场上的体育器材存在一定的安全隐患，有些器材都生锈了，都坏了，经不住同学们的'摧残',还有可能发生以外。操场西边还有几座快要坍塌的车棚，有的同学明明知道那是座危房，还上里面去玩耍，那得存在多少安全隐患啊！！！

以上是我提的几点建议，希望母校领导能够采纳，祝母校越办越好，培养出更多的人才！！！

六年级建议书作文400字（二）

亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水

在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

2、爱护公物

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

六年级建议书作文400字（三）

广大市民朋友们

地球，这位人类的母亲，曾经是那么的美丽，可如今，由于人类乱砍滥伐，到处污染环境，浪费资源。地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的，脸变得皱皱巴巴的，一条条'皱纹'刻在了地球母亲的'脸'上。地球母亲已经失去了那久违的笑容。为了让地球母亲展开她那久违的笑容，我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。当前，我们最需

要珍惜的是水资源，而要珍惜水资源我们应该做到以下几点

1、不让水龙头空流，缩短淋浴时间。

2、安装节水龙头，用节水型抽水马桶。

3、洗完手随时关上水龙头。

4、一水多用，例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。

5、阻止滴漏，及时的检查并无维修水龙头。

6、洗菜一盆水洗，不要开水龙头冲。

节约用水，人人有责。只有大家都节约用水了，水荒才能远离我们，生活才会安定和谐，环境才能优美舒适。所以，从现在开始，我们要节约用水！

祝广大市民住在一个美丽舒适的地方，安居乐业！

篇四：节约用水建议书

节约用水建议书

同学们：

水是生命之源，这是世人皆知的。不仅我们人类生活、生产离不开水，动植物也离不开水。没有了水，人类将无法生存。你们或许还不知道，地球上的资源将近枯竭时，凭着人类的科学技术大多可以找到“替代品”，可唯独水资源是找不到任何东西可替代。水并不是取之不竭、用之不尽的。

在现实生活中，又有多少人把“节约用水”这个词放在脑子里呢？在学校里，洗手间的水笼头有时在不断地滴水，这是因为同学们洗过手后没有关紧水笼头，一滴滴淡水就这么浪费掉了。操场上，同学们用水在互相喷洒。玩耍的同时，生命资源却在减少。为此，我向大家提出建议：

1、请随时关紧水笼头，防止滴漏；

2、向父母宣传“节约用水”；

3、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可省水近2千克；

4、洗澡擦肥皂时，应关闭水笼头；

5、提醒爸爸洗车不用水笼头冲，应用抹布擦洗；

同学们，行动起来吧，从生活中得点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节约1吨水，我国13亿人口1年就可以节约13亿吨水。为了我们的子孙后代，请大家节约用水吧！

六（5）班 尹健

2011年10月29日

篇五：节水建议书

关于在我校实施“智能化节水”的建议

进了广泰门，就是广泰人。作为广泰大家庭的一员，无论留意与否，我们时刻辉映着广泰的荣光，也担当着广泰的兴亡。广泰中学的命运与我们每个人的命运息息相关。只有广泰这棵大树枝繁叶茂，我们才能“大树底下好乘凉”;为广泰大树施肥浇水等劳作也是我们义不容辞责任。 积极向学校提出好的建议也是我们关心广泰的一种方式.。我建议在我校实施“智能化节水”，希望能被学校采纳。

我关注学校的用水情况已经有很长的时间了。因为担任学校的地理教学任务，我把很多的注意力放在保护环境和节约资源方面。因为我们身在广泰中学，她自然成为师生关注资源环境的直观例子。起初在我们的课堂上,对环境保护的理解只是停留在随手关水、随手关灯等等这些大道理德的层面，学生的兴致不高，我也感觉很无聊。为了让课堂生动起来,我开始关注学校的建设布局啊，花花草草啊，用水水电啊等身边的环境素材。慢慢的,我在课堂讲解越来越深入细致了，学生学习兴趣也越来越浓了。因为尝到了其中的甜头，刺激我进一步对学校的环保素材进行深入了解。

节水教育在地理课堂生占有很重分量，也是我最关注的对象。为了弄明白我们学校的用水情况，我专门询问过后勤人员和财会人员，我也去认真研究过我校的水电支出公示表。数额巨大，平均每个月的水费是10000元，有的月份甚至达到15000元。为什么会有这么多的水费呢？通过咨询会计和上网查询，我发现学校用水价格明显高于家庭用水价格。家庭用水价格为3.55元每吨，而学校用水属于事业单位用水，每吨4.55元。每吨水贵整整1块钱。这是我们的水费居高不下的一个原因, 但还有一个更重要的原因不能忽视,那就是我们的用水量我什么这么大哪? 找出耗水量最大的部门是我们解决问题的前提,根据我的直觉，应该主要在学生厕所的冲洗方面。我们的教学楼共有五层。每层设男女厕所各一个,一共10个。学校厕所使用槽式冲洗方法，有水管不间断给水箱供水，当水箱水位达到一定高度自动放水冲洗水槽，只要卫生间总阀门打开以后，不管上课还是下课都在消耗水，而且各个卫生间的用水很难单独控制，可能只有一个楼层需水的时候其它4个楼层的水都在陪流。我曾在上课期间观察过我们学校的总水表，每小时用水5吨,水费22元。上课期间基本上没有其它用水的地方，也就是说十个学生厕所每小时耗费5吨水。而学生厕所每天冲水的时间大约为12个小时，每天花费264元。每个月按成22个工作日，每月花费近6000元，占到总水费的近六层。加上一些节假日的学校活动或社会占用考试加上偶尔有忘关总阀门的情况,我估计学

生厕所的用水费用能占到总用水费用的70%以上。

在学生厕所耗费水的过程中，其实有许多时段是无效的。比如学生上课期间，我初步估算排除水箱备水所需时间，每天的上课时间可以节省出4个小时的冲洗时间，加上学生中午回家的2个小时，基本上每天可以减少6个小时的冲洗费用，即132元钱。每个月22个工作日下来可以节省3000元。如果能过把每一个水箱单独控制的话，考虑到节假日学校单个楼层的某些活动用水，我想每月节省4000元应该问题不大。这样算下来，每年学校在水费上可以节省将近50000元，将近一年水费的一半。对我们学校来说，已经是一笔不小的收入,我们完全有理由把更多的资金用到教学上来。

要实现以上目标必须对学生卫生间进行改造，做到卫生间冲洗智能化控制。一.各个水箱单独控制，用一处开一处，用两处开两处，杜绝其它水箱的无效消耗;二.定时冲水，学生真正使用的时间冲水，其它时间停止冲水（为解决学生课上闹肚子，可以在某一层适当增加冲洗次数）；三.网络远程控制，如果遇到某些临时的时间变动,可以对任一个水箱冲洗时间进行随时更改；四. 可靠性，即使停电或智能设备损坏时也能照常冲洗,只是耗水量会很大,而不会影响到正常冲洗。五.必须保证安全，使用低压电控制,杜绝学生触电危险。

现在的科技这么发达，我想达到以上要求应该不是太大的问题。我在网上搜索了一下,作了一个不成形的设计,没有试验过,希望对学校的改造有所帮助.这种改造可能花费比较高，而不管费用如何，我觉得都是一种难得的教育机会。“科技是第一生产力”，“用知识武装自己”这不是最好的例子吗？

我建议学校按以下步骤进行实施改造工作；

一，尽快调查我校水网是否有大量漏水现象。

二，马上组织人员管好中午时段两个小时的用水，放学后及时关掉阀门。这样每天可以

节省40元水费.可以考虑有初三几个学生负责,可以适当予以奖励.

三，尽快实施智能化改造。

四，改造后加强管理，各部门配合把改造的效益发挥到最大。

提议人：彭先武 2013年10月21日

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