3年级作文姐笑了

篇一：一年级作文：月亮姐姐笑了

一年级作文：月亮姐姐笑了

妈妈送给了我一个布娃娃，我亲了又亲，抱了又抱，我把布娃娃放在床上，我也爬上了床。月亮姐姐微微对我笑，我问：月亮姐姐你为什么笑？月亮姐姐笑着说：我看你睡觉的姿势很好。我说：月亮姐姐为什么你不睡觉？月亮姐姐说：我要帮太阳公公值班，月亮姐姐说：你为什么不睡觉？我说：我们不在聊天吗？月亮姐姐又笑了，我问月亮姐姐你怎么又笑了，月亮姐姐说：我们已经聊了好久了你快点带着你的布娃娃睡觉吧。我做了一个美梦，梦见月亮姐姐笑了！ 1

篇二：三年级写人作文：我的姐姐

三年级写人作文：我的姐姐

三年级写人作文：我的姐姐

有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。当然，我也不例外，我有一个陪伴在我身边的姐姐。

姐姐在家是个懒惰的人，在学校可是个勤劳的小蜜蜂呢！她在家的时候，就喜欢赖在床上，有时候还东叫西叫，叫我干什么干什么，虽然嘴上说起来不愿意帮她做，但身体和大脑就是不听话，假装藏在背后说没拿，看她那一脸的埋怨，我就装作大人似的模样说：“你再用那种眼神看我，我就不帮你拿了。”她马上变得笑呵呵的，说出温柔得能滴出水来的语气，我就把东西拿出来，跟我礼貌性地说了声：“谢谢哦。”让我立刻变得非常伟大。

可在学校里，就好像跑腿的，要么交作业，要么忙七忙八的。每天一大早在那跑来跑去，看了真为她感到幸苦。

她也会教我不懂的作业，虽然暴力了点，但我能感到姐姐的温暖。就比如说，有一次我碰到了一道难题，那去问老姐，她就坐着，在我的本子上画得乱七八糟的，可我哪里听得懂她那初中式的教法，只能点点头或摇摇头。等讲完了之后，叫我再做另外一题，让我傻在了那里，笔尖动了动，再抬起头来说：“这题怎么做？”老姐就一巴掌拍在我脑袋上，可气地说：“不是教过你了吗，怎么还不懂？”“你那初中式的教法我实在是听不懂啊！”我委屈巴巴地说。“那好吧，我教你点简单的吧。”老姐又拿起了笔给我认真讲解，这一次，我终于懂了，她叫我再做一遍的时候，我快速明了地写了出来，写出来后，我还沾沾自喜地夸自己一两句：“我真是天才中的天才啊。”姐姐却鄙夷地看了我一眼说：“还不是我这个大教师。”我又反击：“如果不是我怎么聪明，你可能还要

讲到明天哟！”她却在我脑袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙顿时爆发了，捉住她，然后挠她痒痒，看她还使用暴力。

生活中不断的闹剧让我哭笑不得，这就是我的姐姐。

教师评语：作者与生活上的姐姐的小插曲，令人哭笑不得，文章简洁、语句幽默，结尾点题。

篇三：3年级作文讲练

快乐学堂小学暑期衔接教材

语文2升3目录

前言

如何使用本书

趣味语文馆

第1讲 读故事，学知识

第2讲 猜谜游戏

第3讲 成语的积累和运用

第4讲 口语交际

第5讲 趣味知识大比拼

基础演练宫

第6讲 完整、具体、生动的句子

第7讲 句子要写通顺

第8讲 句子之间要写连贯

读写练兵场

第9讲 阅读训练一

第10讲 阅读训练二

第11讲 阅读训练三

第12讲 看图写话专项训练一

第13讲 看图写话专项训练二

第14讲 学写日记中的人、物

第15讲 学写日记中的事

第16讲 掌握段的结构，作文轻松起步

如何使用本书

您现在阅读的这本书，是快乐学堂教研中心的集体成果。对于想利用暑假强化和提高自己语文学习能力的小学同学及其家长来说，这是一本值得期待的培训教材。

“取法于课内，得益于课外。”本书注重语文学习规律，将课内外知识有机地衔接起来，让学生将知识转化成自身的技能，形成语文学习能力，并在运用中提高与升华。同时，本书以专题的方式，完整梳理上一学年与下一学期的知识，系统归类，拓展提高，帮助学生形成知识体系。

对于使用本书培训的同学来说，建议做好下面几件事情，这样有助于提高你的培训效果：

1、认真听讲：快乐学堂长期坚持集体备课制度，老师们在讲解之前，互相切磋，吸收彼此的长处，力争使得每一位学生得到既专业严谨，又轻松有趣的讲解。为此，同学们在课堂上要认真听讲，积极思考。

2、整理笔记：一方面，我们通过课本的形式，让每一位孩子能够接受到优质的标准化的培训，同时，老师们会及时跟踪考点的变化，或者根据班级的学生情况，对讲课内容进行相应的补充、调整。请同学们在课堂上要做好笔记，以免知识遗漏。

3、做好作业：每一讲结束之后，老师会为你们布置适量的课后作业，对于巩固知识来说，这是必要的，也是老师为你每次课评分的依据之一，请务必认真完成。

对于投入巨大精力、花费不少开销，将孩子送到快乐学堂学习的家长来说，请您配合我们做好这样几件事情：

1、提醒孩子不要缺勤。我们的讲授是系统性的，缺课会对孩子完整的接受知识形成一定的障碍，不是万不得已的情况，孩子最好不

要请假和旷课，以养成尊重知识和老师的习惯。

2、提醒孩子完成作业。每次课后，我们会通过作业纸的方式，将作业留给孩子们，请您提醒孩子及时完成，并对孩子完成的情况进行评价。

3、提醒孩子及时复习。多年的培训经验告诉我们，再精彩的培训课程，回家之后没有及时复习，效果都会大打折扣，请您提醒孩子对照教材和笔记，及时对培训内容进行复习和消化。

除了和您的当面交流、电话沟通之外，快乐学堂各校区的QQ群，以及我们的微信服务号（happyjinji)，会及时发布大量家庭教育的资讯、考试题目、学习方法、小升初真题供孩子和家长阅读、下载，也有作品发表的地方，欢迎同学们和家长常常登录。

我们期待在快乐学堂学习的每一个孩子，能够体会得学习的乐趣，养成良好的习惯，有效提高成绩；我们期待快乐学堂的每一位学生家长，在您把一份希望和重托交给我们的时候，我们能够和您一起携手，助推孩子的成长与进步。

我们始终以严谨、认真的态度来对待我们所编写的每一份讲义，读者在使用本书中发现任何问题或有任何改善性建议，均可与我们联系。

对于入选文章或素材的作者，我们在此致以衷心的感谢！

武汉快乐学堂教研中心 2015年6月

第1讲 读故事，学知识 读一读：

老爷爷的帽子

冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。

一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。

小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想：“一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。”小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。

想一想：

这篇童话故事反映了什么样的主题？

读一读

小猪和靴子

清晨，小猪去树林里玩。忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑："咦，这是什么？好像是个皮袋子，是谁丢的呢？

小猪手里拿着这东西，嘴里叫着："谁丢了袋子，谁丢了袋子？"

树上的八哥听见了，"叽叽喳喳"地说："小猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀！"

"噢，不是袋子是帽子。"小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，"谁丢了帽子，谁丢了帽子？"

狐狸看见了，嘻嘻地笑起来："小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！" "嗯，这瓶子真不错。"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。

"谁丢了瓶子？"小猪捧着瓶子走一步，叫一声。

这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对小猪说："没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！"

小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看，高兴地跳起来："哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀！"小熊的病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。

练一练

1、请你找出文中的量词，体会量词的不同用法，再举出5个以上的例子。

2、讨论：你喜欢故事中的哪一个角色？请你说说它的性格特点。

读一读

胆小先生

有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因为他的胆子很小，大家都电他胆小先生。

一天，一只大老鼠闯进了他的房子。胆小先生马上去捉，结果在地下室捉住了它。

"你放了我！"大老鼠挣扎着说，"我要是一跺（ ）脚，整个房子就塌（ ）了。"

胆小先生害怕了，连忙放开了他，还允许他住在地下室里。

地下室里吃的东西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真开心。后来，大老鼠生了一窝小老鼠， 小老鼠又长成大老鼠??很快，地下室住满了老鼠。 "不行，不行！"大老鼠冲着胆小先生嚷嚷："这么多老鼠住这么一个小小的地下室，而 你一个人住那么多房间，太不合理了，得换房子。"

"换房子？"胆小先生住在地下室，老鼠们住进各个房间，他们在宽大的客厅里唱呀，跳呀，在喷（ ）香的厨房里喝呀，吃呀，每天都像过节一样。 "你应该搬出去！"大老鼠又冲着胆小先生嚷嚷，"你干嘛住在地下室？这么好的地下室，你配住吗？"

"什么？"胆小先生气愤得跺了一下右脚，"咚--"老鼠们害怕了，他们个个抱头鼠窜，以为地震了。

"哦，原来我是很有力量的！"胆小先生抓起旧扫帚，这儿一扑，那儿一打，这儿一戳（ ），那儿一捣，老鼠被打得"吱吱"叫，全逃走了。

胆小先生后来怎么样了？小朋友能猜到吗？

练一练

1、给文中加点的字注音。

2、大老鼠为什么要与胆小先生换房子？胆小先生为什么答应换房子？房子换成后，大老鼠又怎么样了？

3、胆小先生是一个什么样的人？胆小先生最后有什么变化？

读一读

鸡毛鸭

一只生来没毛的小赤脖鸭，把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上，从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街，走得热了，买一根棒冰。撕下棒冰纸，刚要找个垃圾箱丢走去，忽然刮来一阵风，把棒冰纸吹跑了。

鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上，鸡毛鸭弯腰要去捡，只见棒冰纸被一只大脚踩（ ）住了。

"乱扔废纸是要罚钱的！"那人说。

鸡毛鸭急了："我没乱扔，是风吹的。"

"有谁证明？"

真倒霉（ ），没人证明，只好认罚："我的钱买了棒冰了，我就把棒冰给你吧。"

可是大脚不要棒冰："没钱，我就罚鸡毛吧！"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛，走掉了。

篇四：三年级作文 三年级作文买菜

三年级作文 三年级作文买菜

三年级作文买菜一：买菜（313字）

今天，我和妈妈去菜场买菜。

妈妈说：“我今天考考你，会不会买你喜欢吃的菜。”“保证完成任务！”我自信地说。于是，妈妈给了我20元。

我来到卖菜的地方，我看到一个阿姨在卖蘑菇。我想：家里还剩下青菜，可以和蘑菇炖汤。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤呀？”“7元一斤。”“阿姨，我买半斤。”我想：7÷2=3。5元，20-3。5=16。5元。我便把20元钱给了阿姨，并告诉她还要找我16．5元。三年级作文 三年级作文买菜三年级作文 三年级作文买菜。

我又来到卖肉的地方，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，肉多少钱一斤呀？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16．5-10=6．5元。我就把16．5元中的10元递给了叔叔。

我从菜场出来的时候，妈妈看到我手中的东西，笑得可开心了。

三年级作文买菜二：买菜（421字）

一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，妈妈带我到菜市场去买菜。

一走进菜市场的大门，里面人山人海，热热闹闹。他们有的在讨价还价，有的在吆喝自己的菜是多么的新鲜，个个忙得热火朝天。

我们先来到了蔬菜区，看到一个个紫莹莹的茄子，扎着冲天辫，笑弯了腰；红彤彤的西红柿，圆头圆脑的，像婴儿灿烂的笑脸；碧绿碧绿的青椒，一层一层地叠在一起，像一座小宝塔；绿油油的黄瓜，披着一件件带刺的外衣，我把手伸上去摸了摸，啊！真刺人。这时，一个像大蘑菇一样，绿色的东西映入了我的眼帘，“这是什么东西呀？”我好奇地问卖菜的阿姨。“小朋友，这是西兰花，它的作用可多了，有丰富的营养呢！”阿姨微笑地说。听了阿姨的话后，我赶紧挑选了两个放到了菜篮里。

接着，我们又来到了水产区，一阵阵难闻的鱼腥味迎面而来，我捏着鼻子，踮起脚尖走着。三年级作文 三年级作文买菜文章三年级作文 三年级作文买菜出自，此链接！。看到了一条条活蹦乱跳的鱼儿被鱼贩们杀掉，真心疼啊！

这里还有水果区、家禽区??看得我眼花缭乱。

这是我第一次来到菜市场，不仅学会了买菜，还增长了许多丰富的知识。

三年级作文买菜三：买菜（266字）

清晨，我和妈妈一起去菜市场买菜。

菜市场上早已经人山人海，各式各样的蔬菜在菜摊子上摆着，颜色十分诱人。

我看见有白白胖胖的萝卜，有紫薇薇的茄子，有火红的西红柿，还有碧绿的黄瓜。看得我们眼花缭乱呀！妈妈说：“我们去买一些菠菜吧！”我听了连连点头。我走过去，问：“老爷爷，菠菜多少钱一斤？”老爷爷热情地说：“小朋友，只要两元钱一斤。”说着，我挑了一些新鲜的菠菜，高高兴兴地走了。

我又来到了另一个地方，这里真是热闹极了。盆里的鱼虾活蹦乱跳，溅出许多水花，笼子里的鸡鸭伸长脖子叫着，好像在说：“我长得最壮了。”

买完菜，我和妈妈心满意足的回家了。

三年级作文买菜四：买菜（194字）

星期天，我起的很早。因为我要和妈妈一起去菜场买菜。

菜场上真热闹！我们一走进菜场，就被融入来来往往的人流中。菜场通道两边摆放着各种各样的水果。蔬菜。三年级作文 三年级作文买菜小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。肉禽。

我和妈妈来到蔬菜区，又细又长的黄瓜。绿油油的青菜。紫色的茄子。又红又尖的小辣椒，多新鲜啊！

我挑了几条黄瓜，妈妈买了我最爱吃的鱼。虾。我们高高兴兴的回家了。

中午，妈妈做好了饭菜。五颜六色的饭菜散发出诱人的香味，一家人有说有笑，吃的很开心！

篇五：关于姐姐的作文：爱逗笑的姐姐

关于姐姐的作文：爱逗笑的姐姐

摘要： 她今年十四岁，高高的个子，黑黑的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，显得特别的活泼机灵。她常常会把一件很平常的事情想象得很有趣，让我们捧腹大笑。跟姐姐在一起，我觉得开心极了??

我有一个很有趣的姐姐。

她今年十四岁，高高的个子，黑黑的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，显得特别的活泼机灵。她常常会把一件很平常的事情想象得很有趣，让我们捧腹大笑。跟姐姐在一起，我觉得开心极了。

一天晚饭，妈妈刚烧好饭菜，我的肚子已经饿得咕咕叫了，就收拾好作业吃饭。姐姐一边收拾作业本一边问：“今天吃什么菜呀？”我知道姐姐最爱吃茄子了，刚好今天有一盘油焖茄子，就赶紧叫她快来尝一尝。不料她一听，却大喊一声：“啊！老鼠？”接着又说：“你们真残忍啊，就算它是四害之一，也不应该吃它的肉呀！好恶心哟！我不吃，我不吃！”我愣了好一阵子才反应过来（武义方言“老鼠”与“茄子”同音），看她急的样子，乐得差点把饭都喷出来了。姐姐赶紧跑过来，装模作样地往饭桌上看了看茄子，自己也哈哈大笑起来。还故意不好意思地扬起拳头责怪我：“小不点，你捉弄我，看我下次怎么收拾你！”我笑得更厉害了，连妈妈也忍不住笑了。

像这样的情景平时常常会发生。姐姐总是这样幽默风趣，开朗乐观，就算遇到困难，也会笑嘻嘻地去解决，给我们的生活增添了许多欢乐！

你瞧我的姐姐，是不是很有趣？

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