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快乐人生三句话阅读

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 02:15:11 单元作文
快乐人生三句话阅读单元作文

篇一:快乐人生三句话

六年级语文阅读卷

班级 姓名

快乐人生三句话

阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我就撬起地球。”对于一个人来说,改变一生的支点就是良好的心态。

一个人就是一个独特的世界。( )你想改变你的世界,首先( )要改变你的心态。

用“上总是挂着微笑,因为生活就是一面镜子。你对它怎样,它就会对你怎样。

用“ ”三个字来激励自己,你会找回人生最宝贵的精神——自信。你不但学会了发现自己,更懂得肯定自己和鼓励自己。正像一位作家讲的那样:“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍tiān yá hǎi jiǎo( )。”

用“”去对待别人,你会得会到更多的朋友。

当你留心发现并了解了别人的困难,你便获得了一种生命的智慧,当你用你力所能及的力量帮助了别人,你会感到一种从未有过的快乐,你会体验到人生的价值。你也许付出了时间、智慧,但却收获了更可贵的友谊。

你使用“快乐人生三句话”,你会发现:周围的老师同学没有变,学校的环境没有变,家里的成员没有变,但由于你的心态发生了变化,你看身边的一切时,心情都会变得快乐起来,开朗起来??用“快乐人生三句话”的爸爸妈妈们发现,孩子还是原来的孩子,家庭还是原来的家庭,可孩子却变得更懂事、更可爱了,家里的气氛也变得wēn xīn ( )、hé xié( )了??

你愿意拥有一个快乐的人生吗?那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧!

1、文中引用阿基米德的名言是什么?你对这句话是怎样理解的,请写下来?

你还知道哪些课外名言呢?试着写一两句。 2、 请把 “ ①我能行! ②太好了! ③你有困难吗?我来帮助你!”这三句话分别填入文划“ ”的地方。

3、在文中第二自然段的“( )”里填上一对关联词并将文中的拼音词语写在“( )”里。

4、从文中找出两对近义词。( )——( ) ( )——( )

5、文中所说的快乐人生三句话是什么?读完后你有什么体会,试着写一写。 6、说说你对“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍天涯海角。”这句话的理解。 7、摘抄几句你认为对你最有启发的话。 红叶与红莲

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hán bāo yù fàng ( )的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不舒畅!——徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。

对面屋里母亲呼唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边——回头忽.

然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正f ù gài ( )在红莲上面??我不宁的心绪散尽了。

雨势并不减退,红莲却不摇动了。

雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受到了感动——

母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡! 1、补充词语。

( )雨声 ( )天 ( )飘散 ( )雨点 2、把短文中的拼音写在后面的括号里。 3、联系短文,理解词语的意思。

4、文中的“唤”还可以换成什么词?( ) 5、用“”出文中的反问句,并把它改成陈述句。 6、读句子,联系短文回答问题。

(1)“那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应?写出相照应的句子。

(2)“忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正f ù gài在红莲上面??我不宁的心绪散尽了。”这句话写了作者的心情。想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么?

徘徊: 遮蔽:

(3)“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?

(4)“我心中深深地受到了感动”。“我”心中为什么会受到感动?在生活中,你曾受过感动吗?请把自己的过的感动用几句话写下来。

7、你还学过哪些描写荷花的篇章?请把印象深刻的语句写下来,可以写课文片断,也可以写诗句。

孩子无罪

这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。

这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,( )没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她( )把孩子送到孤儿院去,( )把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”

渐渐地,孩子长大了,( )邻居们的行动已经不偏激了,( )还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”

孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补尝就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参观他的毕业典礼。

“那个孩子就是我。”雅克里说,他的眼里饱含着泪水。 1、 在第2自然段的括号里填上合适的关联词。 2、 改正第5自然段中用错的字和词。(各1个) 3、想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。 危在旦夕 举足轻重 ( ) ( )

4、“危在旦夕”形容_________________________。表示这个意思的成语还有__________、__________、__________。 5、理解短文,回答问题。

(1)“悲剧”这个词的意思是_____________________________。

(2)文中写的“一场悲剧”指的是_____________________________。 (4)“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表(5)请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。

(3)“另一场悲剧”指的是______________________________。

现了艾娜____________________。

因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民_________________________。

虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子_______________________。

既然孩子没有罪,那么孩子___________________________。

既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我 _____________________。

不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要_________________。

篇二:快乐人生三句话

快乐人生三句话

我们每个人都希望自己生活得快乐。快乐不是别人给的,而是来自于自己的心态,是自己内心的感受。同一件事,不同的人有不同的心态,因而便产生不同的结果。有三句看似很简单的话,曾经帮助很多人找到并体验了人生的快乐。这里,把这“三句话”送给你,只要经常使用它,你便能成为一个快乐的人。这三句话就是:“太好了!”“我能行!”“我帮你!” 乐观的人常说“太好了!”这句看似不起眼的话反映的是一个人遭遇挫折还能带着微笑的心理品质。一起做同样作业的两个同学,开始时进度、质量都差不多,做了近一半的时候,一个说:“哇,太好了,作业已完成一半了。”而另一个同学则说:“太糟了,做了这么久,才做了一半。”结果一个带着愉快心情完成作业,不但速度快,而且还轻松地记住了作业中需要巩固的内容。另一个则在烦躁心情的影响下,思路不开,计算出错,越慢越急,越急越慢,最终作业的质量大受影响。

自信的人爱说:“我能行!”“不能行”和“我不 快乐的人常说:“我帮你”。烦恼的人爱说:“你行”虽然只有一字之差,但却有着本质的不同。“我能行”是成功者必备的素质,而“我不行”则正是失败者的主要原因———失却了自信。

帮我”。助人为乐,不只是个词语,而是一种生活态度和为人的原则。如果你能真心,无私地帮助别人,你就能体验到人生的快乐,在帮助他的的过程中你会发现自己的价值,会有一种成功感。(童心)

宽容一点,给自己留下一片海阔天空。

把恩恩怨怨看小了去,把自主的灵魂放到无限大。

只有用心才能从细节里获得知识和感悟。

篇三:快乐人生三句话

快乐人生三句话

——读《做人与做事》有感

句容市二圣中心幼儿园 张贤青

【推荐书目】:《好父母好孩子》

【作者简介】:

卢勤:“知心姐姐”,高级编辑,现任中国少年儿童新闻出版总社副总编辑,中国家庭教育学会常务理事,中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”、“中国内藤国际育儿奖”,并获得“中国保护未成年人杰出公民”、“全国优秀少年儿童工作者、“全国三八红旗手”、“帼国建业标兵”等称号。后著《写给年轻妈妈》发行最达到213万册,获国家第六届“五个一工程奖”;《做人与做事》发行量突破150万册,获国家第八届“五个一工程奖”;《写给世纪父母》获“中国图书奖”。长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目,并创办了《知心姐姐》杂志,任杂志编委员主任。

【内容精要】:

《做人与做事》是知心姐姐卢勤献给父母孩子的珍贵礼物——亲子阅读,帮助孩子培养良好的思想品德。提出“两代人共同成长”的观念,也就是说学习做人与做事,不仅孩子需要,家长也需要。这本书的每一章节都分两个部分:“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”,是一本孩子和父母一起阅读、进行互动教育的书。全书分为十个篇章:好心态能改变你的世界、责任感帮你长大、奉献爱的人一生幸福、知难而进祝你成功、好形象受人欢迎、取长补短走天下、没有规矩不成方圆、学会学习终身受益、努力请从今日始、地球孩子责任大。篇篇精彩,让人感慨、自省、奋进!书中有大量的小故事,突出了传统观念与现代意识的结合,既有中华民族传统美德,又有现代教育及国外教育的先进经验,形成了富有时代慼和民族特色的现代家庭教育观念。书中有很多至理名吉,很多成功教育的经典案例,强烈震撼了亿万父母和孩子的心灵,在社会上产生了极大的反响,深受广大师生和家长的喜爱。

【读后感想】:

读完这本书,给我感触最大的就是“快乐人生三句话”:“太好了!”“我能行!”“你有困难吗?我来帮助!”她告诉我们用“太好了”的心态去对待事情,你会发现自己的脸上总是挂着微笑,因为生活就是一面镜子,你对它怎样,它就会对你怎样;用“我能行”三个字来激励自己,你会找回人最宝贵的精神——自信。;用“你有困难吗?我来帮助你!”去对待别人,你会得到更多的朋友。当你留心发现并了解了别人的困难,你便获得了一种生命的智慧;当你用你力所能及的力量帮助了别人,你会体验到人生的价值。

作为一个年轻母亲和幼教工作者,我深深感到这三句话对我的工作、生活都是非常得益的。

首先,“好的心态可以改变世界”。

卢勤写到:“在人的内心世界里,住着两个小人儿,一个叫‘太好了’一个叫‘太糟了’。

‘太好了’每天在我们的心里编织着欢娱的网络,遇到任何事情,他都能微笑着说声‘太好了’。他有一种伟大的力量,能把坏事变成好事,能把不利变为有利。靠着这种力量,他能把我们带到一个光明的世界,一个充满着无限快乐的世界。”

这样的人生处世方法真是睿智呀。 的确“好的心态可以改变世界”,不管是身处顺境还是逆境,都要以积极正面乐观的心态来面对困难挫折和问题。一句“太好了”,给别人快乐的理由,给自己改变局势的能力,怨天尤人解决不了任何问题,真正可以帮助你的人只有自己。如果我们遇到什么事情都能微笑着面对,说声“太好了”,这种人永远有快乐。我们还要教孩子首先能对自己说“太好了”,遇到困难、挫折能微笑面对;其次是善待别人,对别人说声“太好了”,用自己积极向上的一面去影响他人;还要教育孩子对困难说声“太好了”,不经历风雨,哪能见彩虹。这对幼儿

快乐人生三句话阅读

园的孩子来说可能有些困难,但我们的老师如果一直用这种积极正面乐观的心态来面对孩子,那我们的孩子也会潜移默化的遇事都念“太好了”的魔咒的,都会成为快乐天使的。

其次,好态度改变命运。

每个人在成长的过程中总会遇到各种各样的挫折和困难,我们怎样度过难关,到达胜利的彼岸呢?首先是应该树立信心,自信是成功的第一要素,没有自信,一切都无从谈起。自信心是自己给的,要相信自己,遇事多说“我能干”、“我能行”,有了能行的成功者的心态,那你就成功了一半。幼儿年龄小,每天都在不断的接受新事物,遇到困难和挫折的机会更多,他们更加需要父母、老师的肯定。他面对困难时你的鼓励,一点点进步时你的肯定,对他来说就是精神的支柱。你老和孩子说“你不行”,慢慢他就不行了。你老和孩子说“你能行”,他就一定能行。心态决定成败,人只有赢得起输得起才会是最后的赢家。所以家长和教师一定要多对孩子说“你能行”,鼓励他勇敢前行;还要教会孩子自己说“我能行”,用乐观、自信的心态去实现人生的理想。

最后,好情感改变生活。

“你有困难吗?我来帮你”是多么温馨的话语呀!年幼的孩子离开了父母的庇护,来到了陌生的幼儿园大家庭,教师的一句“你有困难吗?我来帮你”顿时缩减了师幼的距离,让孩子感觉这是亲人间的关心,他会放心融入集体;伙伴的一句“你有困难吗?我来帮你”,让他感觉朋友间的友爱,他会友好的与伙伴相处;自己的一句“你有困难吗?我来帮你”,说明他已经学会关爱他人,学会感恩社会,他也就成为一个真正的快乐天使。要让幼儿自己说出“你有困难吗?我来帮你”的话语,家长、老师首先就要以身作则,以自己的言行影响孩子。孩子只有身在充满关爱的社会中,他才关爱别人,才会快乐一生。

《做人与做事》是一本开启孩子心灵宝藏的金钥匙,这本书更是指导我们做人、做事的一盏明灯。当今社会的健康标准除了有良好的习惯、健康的体魄外,更重要的就是拥有健康的心态。我们的家长、老师可以翻阅这本书,自己学会做人做事,教会孩子做人做事,在生活中常常使用“快乐人生三句话”,愿我们和我们的孩子都拥有一个快乐的人生!

篇四:快乐人生三句话

教育篇

" 快乐人生三句话

第一句是"太好了"。

如果我们遇到什么事情都能微笑着面对,说声"太好了",这种人永远有快乐。要教孩子首先能对自己说"太好了"。其次是善待别人,对别人说声"太好了"。还要教育孩子对困难说声"太好了",不经历风雨,哪能见彩虹。卢勤有个同学在美国,孩子的学校里有中国孩子有美国孩子,一块在操场上打球。中国孩子10个球进了9个,中国妈妈说:那个球怎么没进哪?还是不努力。美国孩子10个球进了1个,美国妈妈乐得鼓掌:太好了,真棒!最后充满成就感的是进了1个球的美国孩子,充满自卑感的却是进了9个球的中国孩子。

第二句话是"我能行"。

我能行是成功者的心态,我不行是失败者的心态。你老和孩子说"你不行",慢慢他就不行了。你老和孩子说"你能行",他就一定能行。父母满意度高,孩子成就感就强。心态决定成败,人只有赢得起输得起才会是最后的赢家。

第三句话是"我能帮你吗?"

要让孩子一生幸福快乐,就要教他关爱别人。孩子缺钙,那他上课就不能专心听讲;孩子从小缺碘,长大了就是大脖子。而如果一个孩子从小缺少爱心,长大后就会无情无义。

篇五:快乐人生三句话

快乐人生三句话

阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我就撬起地球。”对于一个人来说,改变一生的支点就是良好的心态。

一个人就是一个独特的世界。( )你想改变你的世界,首先( )要改变你的心态。 用“ ”的心态去对待事情,你会发现自己的脸上总是挂着微笑,因为生活就是一面镜子。你对它怎样,它就会对你怎样。

用“ ”三个字来激励自己,你会找回人生最宝贵的精神——自信。你不但学会了发现自己,更懂得肯定自己和鼓励自己。正像一位作家讲的那样:“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍tiān yá hǎi jiǎo( )。”

用“ ”去对待别人,你会得会到更多的朋友。当你留心发现并了解了别人的困难,你便获得了一种生命的智慧,当你用你力所能及的力量帮助了别人,你会感到一种从未有过的快乐,你会体验到人生的价值。你也许付出了时间、智慧,但却收获了更可贵的友谊。

你使用“快乐人生三句话”,你会发现:周围的老师同学没有变,学校的环境没有变,家里的成员没有变,但由于你的心态发生了变化,你看身边的一切时,心情都会变得快乐起来,开朗起来??用“快乐人生三句话”的爸爸妈妈们发现,孩子还是原来的孩子,家庭还是原来的家庭,可孩子却变得更懂事、更可爱了,家里的气氛也变得wēn xīn ( )、hé xié( )了??

你愿意拥有一个快乐的人生吗?那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧!最后,让我们一起大声说一遍:

“ ”

“ ”

1、文中引用阿基米德的名言是什么?你对这句话是怎样理解的,请写下来? 你还知道哪些课外名言呢?试着写一两句。 2、 请把 “

①我能行!

②太好了! ③你有困难吗?我来帮助你!”

的地方。

3、在文中第二自然段的“( )”里填上一对关联词并将文中的拼音词语写在“( )”里。 4、从文中找出两对近义词。( )——( ) ( )——( ) 5、文中所说的快乐人生三句话是什么?读完后你有什么体会,试着写一写。

6、说说你对“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍天涯海角。”这句话的理解。

7、摘抄几句你认为对你最有启发的话。

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