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唱国歌比赛作文800字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 04:38:46 优秀作文
唱国歌比赛作文800字优秀作文

篇一:国歌比赛演讲稿

老师 : 尊敬的各位老师

学生: 亲爱的同学们

齐: 大家下午好!

老师: 在祖国62岁华诞即将来临之际,我们全校师生共聚一堂,齐唱“国歌”, 我们每每心潮澎湃,热血沸腾。

学生: 是的,我们是“不愿做奴隶”的民族。

老师: 我们是“万众一心”的民族。

学生: 我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。

老师: 正是这样的民族即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然接受 了强敌的挑战。

学生: “国歌”正是中华民族发出的吼声,奏响的前进号角。

老师: 出席下午唱“国歌”比赛的校领导有: 校长, 校长, 校长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

学生: 有请 校长致词,宣布唱“国歌”比赛开始。

老师:唱“国歌”比赛第一个出场的班级是 年级 班, 年级 班做准备,有请!

学生:接下来演唱的是 年级 班, 年级 班做准备。有请!

串词:

(几个班级唱完后,俩人共同上场)

老师:国歌“义勇军进行曲”由田汉作词,聂耳作曲,诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代,1949年成为中华人民共和国国歌,象征着在任何时候任何地点,为捍卫国家和民族尊严,中华民族的斗志和不屈精神,永远不会被磨灭。 学生:是的,2004年3月14日十届人大二次会议正式将“义勇军进行曲”作为国歌写入“中华人民共和国宪法”。

老师:接下来有请X年级X班演唱,X年级X班做准备。

(几个班后,俩人共同上场)

老师:X同学,你知道我国的首都吗?

学生:知道啊,我国的首都在北京。

老师:那么,首都北京你最向往什么地方?

学生:首都北京天安门,是我最向往的地方。高大的城楼雄伟壮丽,金黄的琉璃瓦闪闪发光,庄严的国徽高悬在城楼上,领袖的画像挂在红墙中央。一( )宫灯放射红光,一面面红旗迎风飘扬。

老师:如此雄伟壮丽的地方,你想去吗?!同学们加油啊。接下来请X年级X班演唱,X年级X班做准备。

(几个班后,俩人共同上场)

学生:老师,我问您个问题,

老师:问什么?

学生:为什么我国的国旗是五星红旗?

老师:国旗的整个图案,象征中国革命人民大团结。红色表示热烈,象征革命。黄色五星显得光明灿烂,象征中华民族属黄色人种之意。旗面上缀着的黄色五角星,象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护。 学生:呵,您这么一说,我清楚了。

老师:X年级X班准备好了,有请。X年级X班做准备。

学生:老师,我还个问题?

老师:你今天问题不少啊,说吧

学生:我国国徽图案象征着什么?

老师:简单说吧,国徽,是齿轮中生长的麦穗,是五星照耀下的天安门,是不屈民族的标志,既体现了中国人民的革命传统和民族精神,又体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩,既庄严又富丽。

学生:原来是这样!

老师:还是请大家看演出吧,

学生:有请X年级X班,X年级X班做准备。

结束:

老师:国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气。

学生:她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量。

老师:那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞。

学生:那不屈的精神使每一个中国人为之自豪。同学们,我们是二十一世纪的接班人,我们要“万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进!

老师:庆国庆,唱国歌比赛到此结束!

篇二:作文 记一次拔河比赛 800字

记一次拔河比赛

对我来说,最紧张的时刻莫过于和五班的拔河比赛了。因为在之前一场的比赛中,我们输了,被五班嘲笑了。三局两胜,所以这一次是最关键的一次,我们决不能输,成败在此一举了!

拔河比赛开始了,同学们一个箭步上前,死死地握住绳子。可是趾高气扬的五班却慢悠悠地拿住绳子,对我们的轻视之心溢于言表。这更增加了我们班的战斗力,我们都使出了九牛二虎之力往我们这方拉。我们一心一意地拔河,连看我们班拉拉队的心思都没有,只听见我们班的拉拉队拼了命地喊加油,仿佛他们也在拔河。在我们努力下,红绳在慢慢向我们这方移动,眼看胜利就要属于我们了,可是由于五班的胖个子太多,一使劲,绳子又向对方移过去。我们咬着牙拼命地拉,才没有被他们拉过去。红绳在我们双方僵持下停在中间,不能移动分毫。我们的体力在迅速下降,度分如时。不过对方也好不到哪儿去,他们显然没料到我们这么难对付。这是一场体力与耐力的比赛,看谁能坚持到最后。在这场体力与耐力的较量下,最终还是我们赢了,我们班带着之前的屈辱,凭着一口气赢了!全场都为我们欢呼,我们为自己感到自豪。

由于体力的耗尽,我们躺在地上动都不想动,可是比赛还要继续,我们只是跟五班打了平手,最后一场就决定胜负了。我们必须站起来,继续比赛。

第三场拔河比赛在裁判老师的哨声下激烈地开始了。俗话说:“虚心万事能成,自满十事九空”。五班之前是输在他们的轻敌和自满上,这次吸取了教训,也不敢掉以轻心了,很是认真地对待比赛。比赛一开始就进入白热化阶段,大家都知道这场比赛就要真正决定胜负了,所以一开始都用上了全力,想速战速决。这时我想起我们体育老师告诉我们拔河的诀窍:“后面的人,拽住绳子身体一齐向后倾斜,脚跟抵着脚跟,保证前面的人不往后退,这样大家是朝同一个方向发力,拔起来更事半功倍。”我迅速跟后面同学一个一个传递消息,改变战术,出其不意,攻其不备。众人拾柴火焰高,果然不负我们的努力,红色在向我们移动,胜利在向我们靠拢。最后大家大吼一声,用力一拉,在一片欢呼声中,红绳已经稳稳地落在了我们的区域里。我们赢了!!!大家相互拥抱,激动不已!

这场拔河比赛虽然我们赢得很不容易,但是大家是前所未有地开心,因为我们明白团结就是力量,齐心协力共享胜利!

篇三:作文 让我们唱起国歌+点评(原创)

让我们唱起国歌

“起来,不愿做奴隶的我们,把我们的血肉,筑成我们新的长城??起来!起来!起

来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”

这首雄壮而嘹亮的国歌,在它的背后有着一个个英雄的故事,有着中华民族不屈不挠的精神,

有着对未来的憧憬。

小学的语文书中有些篇文章,我至今仍然记得。抗日战争时期,狼牙山五壮士在战斗中

他们临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,

毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。跳下悬崖的那一刻,狼牙山上响起了他们

壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!” 这是亿万中国人的肺腑之声,这是不屈的英雄们的呐喊!这声音惊天动地,荡气回肠,

气壮山河!这声音至今依然回荡在我们的耳畔和心中,激励着我们,鼓舞着我们向前进。

在那崎岖的山路上,留下了战士们奋力反抗的足迹,留下了他们对未来的希望,留下了

他们满腔热血的爱国之情,也留下了他们未完成的心愿。

如今,壮士们的心愿达成了。我们生活在和平安定的社会,这都是烈士们抛头颅洒热血

所换来的。而我们现在该想的就是:我们作为跨世纪的一代,我们能为祖国,为学校,为班

级做些什么呢?革命烈士为祖国的安宁献出了生命。如今我们不需要打仗,所以我们现在最

主要的任务不就是学习吗?老师一直对我们说:“学习是我们的天职。”对,我们要履行好我

们的天职。我们应该在学习中迎难而上,执着向前,不畏艰难,勇攀高峰!只有我们现在努

力,长大后才能成为国家的栋梁之才,才能为社会做出贡献。

每当我们唱起国歌,我们就该在心中默默的对自己说:有了烈士们的牺牲才有了今天,

那么,只有我们努力才会有未来!思绪飞扬到战火纷飞的年代。那黄河铁桥上的血战是多么

激烈!那沈家岭的肉搏战是何等惨烈!那囚牢里的反抗是如此坚决!还有那狼牙山上的五壮

士是那样浩气冲天!没有先烈的牺牲,哪会有今天幸福的年代?他们是中华民族的脊梁,是

中华儿女的楷模!

先烈们的牺牲换来了繁花似锦的新时代!安息吧,烈士革命必将后继有人!我们的祖国

必将更加强大,崛起的中国必将永远屹立于世界的东方!

让我们唱起那耳熟能详《义勇军进行曲》吧,让我们永远记住我们的使命!

点评:本文的切入点很好——由我们“耳熟能详”国歌,引出的“英雄的故事”和“中华民

族不屈不挠的精神”很自然地唤醒了读者心底的爱国情愫。更为可贵的,是作者把这种纯朴

的情感,落实在了“学习”这一“天职”上,使得“爱国”从缅怀先烈而至于付诸实践。当

然,作为学生的我们,该怎么样完成使命方面,似乎还可以更具体些。

篇四:磨练自己(800字作文)

磨练自己(800字作文)

公布栏上密密麻麻的字迹成了全体音乐班成员的焦点,一年一度的音乐班评选结果在连续煎熬的漫长等待后终于揭晓。平时总花上多于他人数倍时间磨练竖笛的我,在完美地完成评选演奏后,对自己是否能拔得头筹早已信心满满。

双足抖动地立于公布栏前,紧张的情绪令我涨红了面颊,抱着既期待又怕受伤害的心引颈一盼──那一刻,坚强的双眸抵不住泛滥而出的泪水,红润的双唇再也造不出一丝胜利的微笑,原本预备鼓掌的双手不听使唤地握着拳──我只有第二名,失去了乐队比赛的独奏资格,顿时,我热血澎湃的心下坠了,从天堂坠入失望的无限深渊。

她,是家长会长的掌上明珠;我,是中学教师的心肝宝贝;她,是豪门出生的富贵娇女,我,是普通家庭的平凡女孩;她,充满着傲气而从不改进吹奏的疏失;我,为了站上耀眼舞台而彻夜与乐共舞。但她,在成绩单上狠狠地踩在我头上,踏破我日以继夜织出的梦想云彩。 为什么?为什么是她?难道是我的技巧不如她?不,不是的,前先日子我才刚得到竖笛老师在众人面前的称赞啊!还是,她家境比我好,有个大人物老爸撑腰?如果真是如此,那我的苦心呢?我为了比赛真的好努力、好努力的辛苦呢?

经过了一段抚平情绪的日子,心中的伤痕渐渐不再淌血,我告诉自己,要重新振作,不要被不公平的选拔打倒,我是我自己,是那个最棒的自己,我明白低声哀怨只会使我掉入更深的死井,卷土重来才能使我扳回一城。于是我擦干泪水,学习忍让,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”才是坚强的我的风格!

再次打开那只黑乐箱,躺在其中的竖笛依旧散出熠熠光芒,我抚着他细致的按键,深深的吸了口气,吹出了成绩公告后第一声美丽。我相信,只要再奋斗,一定可以变得无可取代,只要下功夫,一定能够欢笑收割。

毕业音乐会在众人的热情掌声下揭幕,舞台上,我一身轻盈的白纱飘逸,为现场奏出了美丽的夜曲,我成功了!在音乐会上展现我的辛勤耕耘,我感谢忍让,因为它,我再次拥梦飞翔;因为它,我悟出了人生永远的珍宝??。

篇五:高考满分作文800字

福建2012高考满分作文800字:人生中的赛跑

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“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。

“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊??然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。?

人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,

不知不觉中停下脚下的步履....。.

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

高考满分作文800字:我珍惜,我拥有

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一颗光溜溜的石头,静静的躺在小溪里,溪水缓缓的流过,鱼儿自由自在的游过;静静的躺在小溪里,透过清澈的溪水看着蓝天白云,看着风儿追赶着四季,它哭了,哭得很伤心。

一年,两年,年复一年,爱过树梢的知了,喜欢过走过的女孩,恨过对面岸上骂人的大嫂,讨厌过踩在我身上的那双小脚丫,也为那对情侣的分手,伤心的哭过,为他们祈祷过。

我,除了拥有这颗多愁善感的心,没有华丽的外表,没有鱼儿自由自在游走的尾巴,没有白云的惬意舒展,也没有风儿的调皮,除了能静静的躺在这里,经历着四季,磨砺着岁月,我还能拥有什么?!我只有这颗多愁善感的心!

知了走了,女孩长大嫁人了,大嫂搬走了,那双小脚丫再也没有见过了,那对情侣也早已各奔西东。我的心碎了,这是我唯一拥有的东西,我哗啦啦哭了,哭了整整三天三夜!又哭了整整一个冬天!

今年开春,我决定再也不哭了,虽然自己很残缺,没有风的自由,没有鱼的走动,没有人类的智慧,但是我发现自己除了有一颗多愁善感的心,还拥有一副好嗓子!这,就足够了!我要用美妙的歌声,让知了爱上我,让那路过的女孩停下来为我鼓掌,让来这里的情侣充满欢笑!

夏天来了,知了就站在我对面的柳树上,我们尽情的对唱,溪水为我伴奏,鱼儿为我打鼓,路人为我鼓掌,情侣们都来了给我们和声。

我的心头感觉到幸福,一种莫名的幸福,一种从未有过的幸福!我觉得这个世界充满了爱!

知了决定嫁给我了!我觉得自己是世界上最幸福的石头!我不再一无所有,不再寂寞

孤单,不再一个人哭,可是,我还是忍不住哭了,哗啦啦的哭了。

秋天来了,我最心爱的知了,死了,短暂的幸福爱情,就这么快又面对生离死别!又一次,我为她哭了,哭得昏天暗地,痛彻心扉!可是我知道,她永远活在我心中,我拥有她的一生。溪水过来抚摸我,鱼儿鼓励我,路人同情我,情侣们都来安慰我。我突然发现,我原来拥有那么多的好朋友!原来幸福,从来没有离开过我!

冬天来了,溪水结冰了,我依然静静的躺在这里,虽然我看不到蓝天白云,看不到路人了,但是我能听见路人欢快的脚步声,能听见情侣的嬉戏欢笑声,能感受到风儿的调皮,我情不自禁,情不自禁放开我的歌喉,尽情的歌唱,我要用我最动听,最美妙的歌声,融化这盖在上面的冰雪!

从此以后,每当有人路过这里,总能听到它动情的歌声,它要用歌声,点亮人们心头的希望,点燃人们生活的热情,给每个人送去祝福,送去温暖。因为他觉得,他拥有无限的爱,拥有一个丰富多彩的人生!

第二年夏天,知了在尽情的歌唱,而他,却哭了!

2012高考满分作文800字:破除潜规则,回归社会常识

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有这么一则故事引发的争议,也许是对当前社会最好的隐喻。有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。不久,船主以漆工补漏救了船工生命为由,又要送漆工一笔钱。漆工以举手之劳而婉拒。

船主该不该送漆工钱引发的争议,这实际上是两个思维体系、话语体系的碰撞。如果是在当下流行的“潜规则”话语体系里,漆工只要将船油漆得光鲜亮丽,就算是完成了本分任务,完全无义务再给船只补漏。补漏,算是给船主额外的帮忙,当然需要船主的“意思意思”,否则船主就是有“不懂事”的嫌疑了,不给些金钱润滑,你能保证下次出海能安全吗?

而在一个尊崇常识、悲悯人性的社会中,船(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:唱国歌比赛作文800字)工看到船有漏洞,会下意识的自觉去补上。我们都知道,出海行船半条命,要冒极大的危险的。因此,堵住漏洞、避免船毁人亡,是一个正常人、一个正常社会应普遍遵循的普世价值,没有必要因举手之劳堵住漏洞而接受船主额外的馈赠。相反,如果接受了这一大笔钱,反而是对生命尊重的亵渎。

自从吴思先生本世纪初所著的《潜规则》一书问世后,可谓揭开了一个隐秘江湖世界的丛林法则。在当下,制约人们行为的不是遵循普世价值的明规则,而是要时刻记住的“潜规则”。在演艺圈,年轻的女演员想要早日成名,往往要付出其“演技”以外的代价;在足球圈,普通球员要想成大牌球星,要付出训练之外的代价;在官场,普通小职员要想不断进步,就要遵循工作之外的规则,要向上级积极供奉“陋规”和“常例”。在这种风气熏染下,一

些正常的行为,反而被认作不正常。一些本认为应该是常识的事情,就被过分的诠释与注水。如同2008年曝出的三聚氰胺奶粉事件后,109家奶制品企业集体宣布要确保质量与诚信。最基本的要求,却变成了最高的准则。这就如同网上一些正常扶危济贫,就动辄被网民誉为“最美??”一样可笑,同样也是缺乏常识的体现,充其量是一种“庸众的胜利”。

因此,我们现在需要的是恢复常识。对一个民族也一样,我们赢得尊重的方式,不在于生产了多少物质,而在于是否遵循着某种准则,显然,其中就包含了朴素的常识。

高考满分作文600字:行走在消逝中

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(一)

暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的愁怅与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,可是叫时间?

天空尚且弥留些彩霞不曾隐逸,脚步终于还是没有融入到初夏的大杂烩中,我,怀着我的那颗不曾走出三月的心,迷失在行走着的路上?

脚印指引着我走向了诗的安魂场,刚想轻呤一首小诗,却不料为三两株窃窃私语的小草所惊吓。它们,正相谈正欢;它们,正期盼着后半夜与露珠的狂欢。而我呢?我的心,又在期盼些什么?

田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的无奈;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的的泥土啊,你们,又将孕育怎样的生命?

家,对了,身后应该还有家的影子,可从我的眼里看去,又是那般的模糊。唯独那盏心灯,哪怕在风雨里,也应该不灭?

行走在消逝中,我,应该怎样,安放,我的灵魂?

(二)

暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的感伤与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,应该叫时间。

天空尚且残留些彩霞不曾藏匿,脚步终于还是没有融入到初夏的交响乐中,我,怀着我的那颗走过五月的心,找寻在行走过的路上。

脚印指引着我走出了词的失乐园,刚想轻呤一首短词,却不料为十来株喃喃细语的小草所静寂。它们,正相谈正欢;它们,正期盼着后半夜与露珠的拥抱。而我呢?我的心,也应该有它自己的栖息地。

田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的懒散;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的泥土里啊,你们,又将孕育多姿的生命。

家,对了,身后肯定还有家的影子,没有回转达身去,却感觉到它在我心里深深的烙印。那盏心灯,哪怕在风雨里,也可以不灭。

行走在消逝中,我,渴望这样,安放,我的灵魂。

(三)

暮色四合,我独身步入田野,三五把凉风夹杂些六月的欢畅与我擦肩而过。那不曾为谁逗留的,唯独有时间!

天空尚且留恋些彩霞不曾安睡,脚步终于还是没有融入到初夏的大合唱中,我,怀着我的那颗行走在六月的心,澎湃在涂满希望的金色的道路上!

脚印指引着我走进了梦的欢乐谷,刚想微笑一个永恒,却甘愿为满目的幸福歌唱的小草所驻足。它们,正充满理想;它们,正期盼着后半夜与露珠的亲吻。而我呢?我的心,也一定会有它自己的栖息地!

田野里,到处弥漫着新翻的泥土的气息,淡淡地,和着些许清凉,令我有种说不出来的的惬意;抬眼望去,暮色里,那起伏不平的田野里,那养育一方百姓的黑黝黝的泥土啊,你们,又终将灿烂成五彩的生命之花!

家,对了,心里还装着家的温馨,暖暖地,轻抚着六月的情怀,从来不曾隐喻在梦里。那盏心灯,哪怕在风雨里,也终于不灭!

行走在消逝中,我,将要这样,安放,我的灵魂!

2012年高考满分作文600字:我想生活在唐朝

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我想生活在唐朝,因为那里是诗的世界。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”

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