家长群里给老师发红包

篇一：小学生家长给老师送红包也是有理由的

小学生家长给老师送红包也是有理由的，比如：调座位。小学里的排座位很有学问。如果老师“一刀切”，就按成绩排座位，家长也没办法说什么。但是，这种方法，学校是不赞成的，特别是在低年级的时候。所以，大多时候，老师排座位是根据学生的个头、学习、视力、性别等情况，通盘考虑的。每个家长都想让自己的孩子坐在前排，都想让自己的孩子和学习好的学生坐在一起。可教室里的座位是死的，因此，为了让孩子有个好座位，家长也是要费一番心事的。

再加上，小学生受老师的影响更大，所以家长们都非常重视和小学老师处好关系，孩子越小家长越希望得到好的照顾，愿意用送礼的方式来拉拢老师。另外，教师的各项活动，都和经济利益挂起钩来，连正常的教学也有“课时补贴”。常常课堂教一半，“家教”讲一半，“逼迫”家长乖乖就范，“自愿”交纳不薄的“补课费”。至于晚上“赶场子”，夜里“搓麻将”，节假日“收礼品”，似乎成了天经地义的事。有的小学老师品行不佳，每逢老师节、中秋节、元旦等节日甚至会做出暗示向学生索要礼品。

下面看一组足以使这些“教师”们无地自容的事实。在丹麦，圣诞节或教师过生日，可接受学生5元以下小礼品，但严禁向学生索要或任何形式的暗示行为，同时规定教师要在适当时机以等额礼品回赠学生；在韩国，教师节时可酌情收受学生赠送的手绢、袜子等小礼物，但事后须向校长报告，并回赠学生文具或书本等；在博茨瓦纳，教师因调离工作和学生分别时，才可接受学生赠送的咖啡蛋糕等小食品，但须和学生一起分享??这些富有人情味的举动并不特别，却能让师生之间的美好关系得以升华，问题就在于为什么我们的校长和老师们就想不到呢？

面对这种礼“上”往来的社会流行文化，想必各级教育行政部门也知道了这种“教育潜规则”，可却很少见到对“送礼节”的认真规范和严肃查处。一方面是社会送礼行为的变本加厉，一方面是教育行政监管的视而不见。这种日益恶化的教育腐败与行政部门的作为缺失，应该很有关系。

篇二：“520”检验师生感情：老师给家长发微信讨红包

昨天是5月20日，因为谐音是“我爱你”，这一天成为情侣们的节日。然而，令有些家长尴尬的是，有老师半真半假通过微信段子索要红包。

幼儿园家长刘先生向本报报料称，“520”的前一天晚上，接到女儿幼儿园老师发来的微信段子：明天就是5月20号了，喜欢我的人可以提前发红包发5.20元，爱我的人就发13.14元，自认为是土豪的发88.88元，自认为最爱我的人就发520元。觉得我胖的发15元，觉得我丑的发10元，觉得我长得一般的发5元，觉得我美的发3元，天气热，给我8块钱买冰棍，见证感情的时刻来了。

“类似的段子，从昨天晚上到今天，朋友圈里都陆续有人发”，刘先生说，刚开始自己觉得是节日应景的玩笑，一笑了之。随后他看到老师在朋友圈里晒出收到的红包，还附上留言说“感情得到了检验”。刘先生一番纠结后，给老师分别发了5.20元和13.14元两个红包。微信显示，老师很快拆了红包，并回复“笑脸”表示感谢。

钱虽不多，但刘先生觉得这件事不吐不快，“孩子今年还在上小班，在幼儿园里吃喝拉撒都得靠老师照应，不给吧，怕得罪老师，给吧，有一种被‘绑架’的感觉。”他在班级群里与其他家长私聊发现，全班40多个小朋友的家长多数都收到了老师发送的“520段子”，家长们大多都迅速发了红包，金额从十几元到上百元不等。

“‘520’还不算什么节，就这样要红包，一年到头还有端午节、教师节、中秋节、国庆节这么多节，发红包如果成了惯例，家长们怎么受得了？”家长们私下吐槽。

对这种现象，市教育部门表示，此前已公布相关方案，在开学、中秋节、教师节等重要时段，对教师收礼等问题进行高频度、多层次、全方位监督检查，投诉一起核查一起，查实一起处理一起，并对典型案件通报曝光。(记者宋兰兰)

篇三：2015.中一班家长活动老师发言稿

中一班家长会发言稿

2015.12. 夏凤林

各位家长：

大家上午好!非常感谢你们能在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加这次活动，在此，我真诚地对大家说一声：谢谢你们。谢谢！

我是夏凤林与你们的老朋友了，也是中一班的主班老师，已经从事幼教工作十多年了。在这期间我自学报考了幼儿教师资格证，成为了一名真正的幼儿教师。还参加过两次国陪幼教学习，并且还取得了很理想的成绩。还获得过益阳市教育股组织的幼儿教师论文竞赛的二等奖、多次获得县级教育股组织的论文竞赛的二、三等奖。

还有一位是刘美华老师，她为我们班勤勤恳恳，兢兢业业的付出，每当孩子们感冒喝药时是她耐心的喂孩子们吃，我们班的卫生也是她细心的打扫，这些默默无闻的付出体现了她对工作的热爱。

作为一名幼儿教育工作者，我和保教老师刘美华很荣幸能成为我们中一班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!今天你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮”。只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子们。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：

一、感谢家长配合老师的工作

我首先借此机会，向默默支持我们班工作的家长表示衷心的感谢。当然在座的每一位家长，今天能来参加这次活动就是对我们工作的支持。但是还有一些家长为我们班做了很多有意义的付出。如：夏嘉羽小朋友的家长，就为我们班的小朋友自己掏钱卖了很多玩具，不仅使我们班的教室增添了色彩，更为我们班的幼儿带来了有意义的游戏活动，能使孩子们互相配合，发挥孩子们的想象力，挖掘孩子们智力。我也了解了一下，这在我们幼儿园还是唯一的一个能自己掏钱为班级购买玩具的家长，并且能在每次要求孩子们与家长做玩具时，他总是保质保量的完成，这不仅是对老师工作的支持，同时也是对孩子厚望与寄托。当然还有部分家长同样为我们班级做出了贡献，像卢嗣曈、瞿梓翔、瞿可琪、李毅贤、 李晨阳、晨旭、夏运淇、丁豫湘、李心兰、杨鹏————这些小朋友的家长为我们班自制玩具添加了崭新的一笔，所以我衷心的对你们是一声，谢谢！！同时也有家长不管幼儿园分配的什么任务或事情他们也是不闻不问，就像这次的家长必读书是上面发下来的，也只有中班幼儿的家长有，我们班有33人，卖了32本就一人没卖。这对家园互动是一个缺点，说句实话这对我们老师来说没有一分钱的关系，对家长来说虽然你省下了10元钱，但你错过了对孩子的启蒙教育，是一个不可估量的损失。

二、班级幼儿现状及分析

中班孩子们的学习将有所增加。好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。通过这几过月对孩子的了解，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子自控能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导，不能放任自由。

本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：有时需要带学习用品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要你们的配合，也是孩子得到发展的重要因素。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。

三、根据对中班（4——5）岁儿童学习与发展《指南》指出

具有良好的生活与卫生习惯及自理能力的发展必须达到以下几点

1、每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡。喜欢参加体育活动。

2、不偏食、挑食、不暴饮暴食、喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

3、知道保护眼睛，不在光线过强或暗的地方看书，连续看电视等不能超过20分钟。

4、能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣，能整理自己的物品

语言表达与倾听的发展要做到以下几点

1、在群体中能有意思地听与自己有关的信息。能结合情景感受到不同语气，语调所表达的不同意见。

2、愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题。能基本完整地讲述自己的所见所闻和经力的事情。讲述比较连贯。

3、别人对自己讲话时能回应。能根据场合调节自己说话声音的大小。能主动使用礼貌用语，不说脏话，粗话。

四、生活方面

就餐是家长最担心的事，其实我们班的孩子已经能够独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐，进餐习惯不好，有的孩子边吃饭边讲话。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么可能完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，

那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件： 比如：“夏妈妈这个我不吃，夏妈妈我只要这个，这个我不喜欢吃。”也有家长要求老师顺着孩子。其实我们的方法是：鼓励为主，所以孩子们都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。我完全可以大胆的说一句，在我班上的孩子没有一个是没有吃饱饭的，因为孩子们吃完饭后，我都把剩在盆里的干饭喂给孩子们吃，对那些有感冒，或吃饭少的就多喂些，让孩子们吃完为止。今天我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望，保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。

四、培养孩子生活自理能力方面的问题

逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间 ，让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中会有成功与失败。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比孩子在幼儿园教学活动前， 教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们安静的情况下在进行教学活动。如果在幼儿吵闹的情况下依然进行活动。那样的活动就毫无意义。

五、互相讨论了解幼儿在家在园的情况

希望家长能把你们的心声说出来。同时请刘老师用笔记一下，大家讨论只要对我们的孩子有意义的，在以后大家一起努力。

1.我提议希望家长与孩子成为好朋友，与孩子一起玩耍，每当孩子有什么话要与你们说时，家长一定要认真的、耐心的聆听，给他们时间什么也不要做，

并且要巧妙的回答。才能够听到孩子们的心理话，他们才能把你当成好朋友，才能对你们无话不说。——大家都知道我是幼儿园，最受欢迎的老师，因为我就喜欢与孩子们说话，经常一起玩耍。每当孩子们有什么高兴的事，都愿意与我一起分享。喜欢与孩子们打成一片。也有的家长说孩子一点也不怕我，没有威信。其实对孩子们来说，他们不怕你是喜欢你，每当你说“我的乖宝宝是最听话的一个”他们马上就会乖乖的听话。这也是孩子们喜欢我原因。家长可以试一试。

2.还有个别家长没有连接我的微信。我建了一个我们班的微信群体。希望每个孩子的家长都在这个群里。如果你们的孩子是爷爷奶奶带的没关系，要他们的爸爸妈妈连接我的微信，我的微信是13574706942的电话号码。为了方便我们经常联系就加我的微信吧！

六、结束语：

希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健健康康、快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力吧!

篇四：2016宁夏公务员考试备考指导： 申论热点之不抢家长红包也是师德底线

2016宁夏公务员考试备考指导： 申论热点之不抢家

长红包也是师德底线

通过最新宁夏公务员考试资讯、大纲可以了解到，公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，宁夏中公教育整理了宁夏公考资料大全供考生备考学习。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

家长与老师是一种敏感的服务与被服务关系，再少的红包也会玷污师生之间、家长与老师之间的纯洁感情。就像前不久有公职人员吃拿了商户两个苹果没给钱，被纪检部门诫勉谈话和通报一样，老师收受红包，也不应该有大小之分、贵贱之别。

老师该不该收学生和家长的红包?回答一定是一致的：当然不该!那微信群里发的几毛几块的微信红包，老师又该不该抢呢?这个问题最近让成都一位高校教授纠结了半天——不抢吧，觉得家长不过是借此形式表达祝福、金额又很小，会不会显得自己太过古板?抢吧，毕竟也是真金白银，算不算有违师德?记者调查发现，这样的情景并不少见，成都多所高校的教授、中小学老师、校长的观点也是鲜明地分为两派：赞同或反对。(1月28日《成都商报》)

家长在群里散发红包，老师其实不应该抢。虽然“微信抢红包”早就不算新鲜玩意，且已经成为很多人的爱好，钱也不多。但是，家长与老师是一种敏感的服务与被服务关系，再少的红包也会玷污师生之间、家长与老师之间的纯洁感情。就像前不久有公职人员吃拿了商户两个苹果没给钱，被纪检部门诫勉谈话和通报一样，老师收受红包，也不应该有大小之分、贵贱之别。老师要堂堂正正为人，干干净净从教，就应该从不拿家长一分一毫的微信红包开始。因为“天下大事，必作于细”。

家长群发红包，老师若热衷于抢红包，久而久之习惯成自然，会将收受家长红包当作理所当然。一些以利益为重、见利忘义的老师也可能从几块、十几块的微信红包开始，发展到向学生或家长索要贿赂或礼物。近年来，这类新闻并不少见。比如前不久有报道称，某地一幼儿园老师多次殴打学生，打人原因竟是没给老师送红包，影响实在恶劣。

老师“抢”家长发放的微信红包，有违教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》：“严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券

中公教育·给人改变未来的力量！最全汇总>>>宁夏公务员历年真题

和支付凭证等财物”，“严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为”。这里的“任何方式”，当然包括家长发放的微信红包。有的家长如果当面给老师送礼，担心老师拒收，就采取这种“微信抢红包”的变通方式，实现变相的贿赂老师的目的，老师们要洁身自好，自觉抵制这类“糖衣炮弹”的袭击，自觉远离这种危险的游戏。

此外，家长群发红包，老师抢红包，会让家长微信群彻底变味。家长微信群是家长与老师关注孩子动态、督促孩子学习、交流教育心得、实现家校互动的网络平台，一旦在群里兴起一股抢红包风气，是对这种互动秩序的破坏。尤其是，热衷于在群里发红包的，一般是家境较好的家长，会助长其他家长的摆阔、炫富、攀比心理，同时让家境不好的家长情难以堪。此时，老师就应该做个理性人，不抢红包，不满足那些炫富家长的游戏心理，以避免家校沟通因为红包大战变了味。何勇海

[免责声明]本文来源于网络转载，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间处理。

更多内容，一起来看看宁夏公务员考试课程是如何设置教学的！

考生在备考过程中，应多写多练，中公申论批改服务可以系统的提高学员写作水平。中公教育宁夏公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！

中公教育·给人改变未来的力量！最全汇总>>>宁夏公务员历年真题

篇五：教师拒收红包

老师拒收红包时说来日方长 家长伤脑筋

2015年09月03日09:52

开学季来临，虽然有关部门严令禁止老师收受红包，但还是有部分家长[微博]为此动起脑筋。近日，本市西区一名家长送老师红包被拒后，老师的一句“来日方长”，让该家长陷入极度焦虑中。她绞尽脑汁地想“来日方长”的含义，并在朋友圈里求大家帮忙解读这句话。 家长很焦虑

朋友圈里发问求解读

本市西区一名小一生家长JANE近日在朋友圈发问：“红包被拒，老师说‘来日方长’，请大家解读。”

上周，JANE上小一儿子的新班主任和体育老师一起到家里来家访，JANE爱子心切，总想让老师对儿子多照顾一点，就私下给老师封了一个500元的红包。家访进行得很顺利，结束时JANE拿出红包，却立即遭到了班主任的拒绝。

班主任一边用手推还了红包，一边微笑着对她说：“这个不能收，不用客气，来日方长??”最终这个红包没有送出去。JANE面对着被退还的红包，一边回想着老师的举动，一边在朋友圈发问请教起大家：“红包被拒，老师说‘来日方长’，请大家解读，这究竟是意味着让我以后再找机会单独送上礼物？还是老师安慰我，觉得红包完全没有必要？”对于她的猜测，两种答案都有家长选，选前一种答案的家长表示：“老师今天不方便，让你今后再找机会呗！”选后一种答案的家长认为：“日子长着，老师会对所有孩子一视同仁的，不要送红包，老师也会好好照顾孩子的！”

最终并没有找到答案，JANE 却因此焦虑起来。

另一名家住杨浦区的家长小孙最近也在为类似事情心烦。小孙的儿子今年考上某知名民办小学，暑假里老师来家访，小孙奉上清茶，和老师相谈甚欢，并没有给老师包红包。最近儿子返校告诉她，自己的座位是倒数第二排，于是小孙开始担心是否是自己的礼数不够：“坐在太后面，是否不利于学习？会不会因为自己没送红包，才导致儿子坐到这么后面啊??” 昨日，记者在采访过程中也遇到很多表示自己坚决不送礼的家长。家住闵行区的一名小学生家长向记者表示，自己从未给老师送过礼，一方面是学校本来就禁止老师收红包，另一方面送礼成功了也不见得对孩子有多好。她说：“我相信大多数老师都会公平对待学生的，即使真正遇到有点偏心的老师，孩子也应该学会适应，只要不太过分，遭遇一点挫折，对孩子也是有好处的。”

老师怎么看

也不想伤了家长的感情

昨日，本市东部某名校一名班主任老师告诉记者，每年开学或者逢年过节，如何拒收家长红包都令其很烦恼。“尽管主管部门和学校一再宣传，但是家长送红包的风气仍然未能完全刹住。我暑假家访时，有时也会遇到这样的家长，最主要的原因是家长爱子心切，希望老师能特殊照顾自己的孩子，怕不送礼物，孩子不会得到格外重视。其实，身为班主任，对每个孩子一视同仁是基本原则。”这名班主任表示，每次拒收红包都得想方法，不能太伤家长的面子，“每次都免不了一番苦口婆心的解释”。

多名资深班主任告诉记者，家长爱送礼的现象并不罕见。有的家长，即使家访时表现正常，到了节日还是会在贺卡里夹一些红包，或在节日里送上一些高档礼物，例如“金箔花”、名贵茶叶等，令人防不胜防。“我一般直接叫家长拿回去，但是看到他们的脸色也真是尴尬??如何既要退还红包，又不伤了家长的感情，也真是个难题，我只能一边微笑着安慰他们，一边让他们赶紧把礼物带回去。”一名班主任说道。

徐汇区康健外国语实验小学在新学期教师会议上，明确提出“拒收红包”。沈燕泓校长介绍：老师每个学期都会签订师德协议，里面有一条明确指出老师不允许收取家长任何形式的礼金。如果家长太过热情，不得不收，那老师必须把礼金上交校长室，再由学校统一退还给家长。

“家长无需担心学生在校会受到不公平的对待，老师对每一名学生都是认真负责的。家长完全不必焦虑老师会区别对待学生。”

不“妖魔化”的答谢才可取

华师大心理专家陈默指出：家长对老师缺乏信任的负面想法，容易给孩子带来不良影响。“老师排座位主要的依据是身高和视力，并不是家长所想象的那样黑暗。如果按照收取礼金来排座位，那么一旦被揭发，老师也会丢了饭碗，老师不会拿自己的工作开玩笑。家长需要给予老师信任，‘收礼金就会照顾好孩子’，这种想法很负面，很容易影响到孩子的心态，所以家长一定要给予老师信任。”

一名专业人士认为：目前教师已经享受了法定的工资；其次，直接诉诸金钱的“红包”，已经超出了普通的“略表寸心”的范畴。而更大的区别，则在于“主宾”双方的心态都已超越了感谢。“美国家长也有给老师送礼的，但是一般不会超过20美元，送花、送点心等都有??也没有贿赂式的要求，只是表达爱和感谢，这才是纯洁的，没有‘妖魔化’的答谢。”

体裁作文