初中作文一次实践活动
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 12:19:30 字数作文
篇一:记一次语文实践活动
记一次语文实践活动
人生中有许许多多的精彩活动,每次活动带来的或是美妙的感受,或是无穷的乐趣,或是丰富的知识。那次活动使我更加精彩。那就是语文实践活动——朗读比赛。
沐浴着行动教学理念,和着学生全面发展的春风,我校的活动如雨后春笋般兴起来了。每一个活动都打开了学生的心窗,放飞了学生的心灵。我也不例外,情不自禁地加了语文读书分享活动。
每次语文实践活动,眼看着同学们一个一个上台表演,甚至还获奖,我心中充满了无限向往。老实说:“几天后还有一场读书竞赛,愿意参赛的举下手。”我终于按捺不住激动的心情,举起了手。一个熟悉而又陌生的名字从老师口里流出,传入我的耳朵,一时间,我心里既高兴喜悦,又紧张害怕但细想一下我必须放手一搏了。
俗话说“台上三分钟,台下十年功。”我选取的是《青铜葵花》这部小说,青铜与葵花,从陌生到熟悉,挚爱到极爱,反映在他们身上的爱到极致,同事,苦到极苦,也正是在爱与苦的交织中,出现了无数感人真情:芦花鞋,冰项链。为了真实再现情节,我还运用了大量的幻灯片,深情告白的歌曲,用来加至感人的效果可把我累的天昏地暗,我才小憩一会。
大显身手的时刻到了,经过这么多天的准备,纵然我信心十足,可心里还是有一丝紧张。轮到我了,我抬头一看,旁边的老师向我投来鼓励的目光,自我鼓励一下,走上讲台,可紧张充满了全身,我努力克制,渐渐恢复自信。打开幻灯片,一边朗诵,一边转换幻灯片。当我读到青铜坐等葵花回来,眼前出现幻觉,并努力喊出“葵花”两字时,响起了真情告白的音乐,我陶醉了,我仿佛就是青铜,那个哑巴哥哥喊出了自己挚爱妹妹的名字时,我泪流满面。这时台下响起经久不息的掌声,并不住的点头。顿时,我和同学老师完全融合在一起了……
这次充满真情的心灵之旅,不仅让我经受了真情的洗礼,而且更让我感受到语文实践活动的魅力。这次活动,使我更自信,更勇敢,更精彩。
篇二:初中综合实践活动教案
初中综合实践活动教案
课题:有关“家 ”的常识
指导教师:邹思平
学校:沈阳市第五十中学
年级:初二年(2)
组织形式:班级
课时:1课时
【活动目的】
家是温馨的港湾,家是亲情的摇篮,家是我们童年的乐园,家是我们成长的起点。家让我们魂牵梦绕,每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返,在外漂泊的游子想回到家,家给了我们多少美好的记忆,家里的每一样东西都留下了我们的痕迹。一张“全家福”留下了永恒的瞬间,你笑得那样甜。
此活动可以增强对家的感情,对亲人的感情;锻炼社会实践能力,培养责任和奉献意识;美化自己的家,提升自己的审美能力。
【活动目标】
1.了解家的发展演变历史。
2.增强对家的感情,对亲人的感情。
3.锻炼社会实践能力,培养责任和奉献意识。
4.美化自己的家,提升自己的审美能力。
5.认识中外家庭伦理的差异。
【活动准备】
1.思想准备
认真思考与“家”有关的问题,打算为“家”做些什么? 家的发展尽自己的一份力。
2.材料准备
①搜寻与家庭有关的杂志、书籍来阅读。
②找一些房间布置方面的书籍研究。
③准备好与“回家”有关的光碟或磁带。
④上网查询与“家”有关的网址。
【活动建议】
1.采取个体活动与集体活动相结合的方式。
2.请求父母给予大力支持,积极配合。
3.请老师给予一定的帮助,包括资料的提供。
4.活动结束后要进行评价和总结。
5.在活动过程中要注意安全。
【活动过程】
我爱我家打开轻纱窗
家是温馨的港湾,家是亲情的摇篮,家是我们童年的乐园,家是我们成长的起点。家让我们魂牵梦绕,每个人都想拥有自己的家。鸟儿倦飞知返,在外漂泊的游子想回到家,家给了我们多少美好的记忆,家里的每一样东西都留下了我们的痕迹。一张“全家福”留下了永恒的瞬间,你笑得那样甜;门前的那棵桃树伴随你一起成长,到了春天开满了粉红色的花,再过两三个月就结满了桃子;祖上
传下来的八仙桌,依然放在你的客厅,接待着远亲近客??
昨天——今天——明天
过去的家
听父母介绍一下,十多年前你家的情况,包括房屋、家具、生用文字写下来。 老照片:
现在的家:
现在你家是什么模样呢?请画一下你家住房的平面图。
未来的家
再过十多年,你长大了,社会发展了,条件更加好了,你打算建成什么样呢请
用彩笔画出你理想中的家。
构建新家谱
调查了解你的家庭的历史及现状,填写下来。
高祖、高祖母
曾祖、曾祖母
祖父、祖母
父亲、母亲
我
姓名
生活年代
职业
动动手
1.打扮自己家的小院或阳台。
假如让你来布置你家的小院子或阳台,你打算买哪些花草、如何布置。把你的设想写下来,并付诸行动。(提示:拿出自己的零花钱到市场上买一些价廉物美的花草,合理布置,利用时间管护、如浇水、剪枝等)
2.营造属于自己的个性空间——你的房间布置
你的房间是你的小天地,是属于你自己的心灵空间,你可以在里面做功课,写日记,你可以在里面听音乐,看童话故事。你一定希望把自己的房间打扮得独具魅力。那么就动手吧,发挥想像力,精心营造一下。
①小工艺品名称
②墙上装饰画名称
③小床的摆放
④书桌的摆放
⑤台灯的式样
⑥闹钟的式样
⑦小书橱内的书名
3.尝试做下面的几个“一”
①为父母做一次饭
②给父母洗一次衣服
③和父母一起到田间干活一回
④和父母进行一次促膝谈话
⑤给父母唱一支歌
⑥在学校时给父母写一封信
⑦有月光的晚上和父母一起散步
大家一起来
1.反哺之德
你的父母养育了你,对你恩重如山,你将如何报答他们的恩情?乌鸦尚知反哺,何况我们人呢?父母对我们无微不至地关怀与爱护,我们要为父母做一些力所能及的事,减轻他们一点负担,让他们感到你长大了、懂事了。
母亲的目光
母亲的目光 母亲的目光
是一个动人的故事 是深情的针,绵绵的线
无论何时何地 我生活的每一处细节
故事的主人公总是我都被缝补得完整而美丽
母亲的目光 母亲的目光
是一缕温柔的阳光 是通往故乡的小路
无论天寒地冻 踩着叮咛与关怀
都会给我勇气和力量我走向梦中的天堂
读了这首小诗,你有什么感想,写下你对母爱的感受,并请你也写一首小诗,来
赞美你的母亲。
感想:
2.在班级举行一次“我爱我家”为主题的征文活动,请语文老师帮助评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。并将优秀作品贴在教室后面的“作文园地”
内。优秀作品的题目及作者
3.举行一次以“回家”为主题的音乐欣赏晚会。可选择如下曲目:
萨克斯曲《回家》 王杰的《回家》 费翔的《故乡的云》 潘美辰的《我想有个家》 陈红的《常回家看看》陈星的《流浪的人》童安格的《把根留住》??
4.举行为期一个月的读书活动,最后搞一个读书交流会,可选择如下作品来阅读。
巴金的《家》 朱自清的《儿女》 老舍的《四世同堂》 傅雷的《傅雷家书》 高尔基的《童年》艾芜的《南行记》冰心的《冰心小说选集》 萧红的《呼兰河传》叶圣陶的《小蚬的回家》 马尔克斯的《百年孤独》林语堂的《京华烟云》《唐诗三百首》 曹雪芹的《红楼梦》 余秋雨的《乡关何处》
5.讨论:
中外家庭观念的差异
根据你读的书籍、看的电视或上网查询的资料,比较一下各个国家家庭观念的不同。
中国:
美国:
日本:
英国:
法国:
篇三:实践活动作文
难忘的实践活动
秋风飒飒,吹走了炎夏,代之而来的是秋天的凉爽。站在秋的尾巴上,初中的第一次集体秋游,在同学们的盼望下来到了。
9月28日,我们怀着无比喜悦的心情,登上了去往“航天科普基地”的列车。
汽车行驶在公路上,我透过车窗,看见道路两旁的树木大部分都已经开始落叶了,秋风一吹,金黄色的小叶子从树上翩翩起舞,似一只只身着黄衣的小蝴蝶。这时我闭着眼睛想:要是不把落叶扫走,让它们铺得厚厚的,该多好啊。很快,汽车就行驶到了郊区的田野。
远远望去,黄澄澄的稻田,翻腾着滚滚金波,好像灿烂的彩霞洒落在田野。近了,我看清稻谷快成熟了,沉甸甸的,压得稻子直不起腰来。可是,它们还是使劲地随风飘摆,好像在为金色的秋天舞蹈。雪白的羊群散在草地上,像花,像云,像圣洁的哈达。
时间似流水般,淡淡的过去了,终于来到了向往的“航天科普基地”······
一下车,我就感到浑身轻松。一颗颗松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的。满树的松叶绿得可笑,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。从远处看,多像一个笑脸迎人的好客主人。树木散发着淡淡的体香,闻一闻真是令人心旷啊!
我们随导游叔叔在诺大的园林里玩那些让人想跃跃欲试的器材,忽然感到一阵前所未有的轻松。地上不是硬帮帮的水泥地,而是长着绿油油的小草。暖暖的阳光照在草坪上,碧绿的草地上,嫩嫩的小草
亲密的挤在一起,拉着手儿,织出一块块柔软的地毯。
终于到了下午,终于可以挖白薯了!
只听老师一声号令,我们就如饿了好几天的猛虎一般,猛扑上了自己的食物。我蹲在地上,两只手随便摸索一块土地,就挖了起来。只见白薯露出了点尖,我兴奋不已,更加卖力地挖着,哎呀!我的指甲里全部都是泥土,衣服上,鞋子上,也都有“累累战果”。同学们挖的白薯真是千奇百怪:瞧,有的细长细长,像高个子的黄瓜,有的又圆又小,像个小蒜头一样。这些白薯大多数是椭圆形的,皮是土黄色的,身上长着好几个小坑坑。有的轻轻的拿指甲一刮,皮就掉了,露出淡黄色的身体。肥沃的田垄上,有的白薯把土层拱起一个大包,有的还忍不住从裂缝里露出脸来,观赏一下这金色秋天的丰收景象。
“咔嚓”“咔嚓”伴随着相机的声音,这些美丽的好记忆将定格在我的脑海里。
初一(2)班 宋暮雪
2012-10-18
字数作文